六年級讓生活更美好作文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級讓生活更美好作文，歡迎大家分享。
六年級讓生活更美好作文1
做人，必須要講誠信，可以這樣說，一個人，若是不守承諾，不講信用就沒有立足之地，也就什么都沒有了。
小時候，每當朋友們邀請我一起出去玩或者是上補習課，我都會一口答應，并且遵守承諾，準時到達約定地點。但是，隨著時間的推移，我漸漸長大了，到了四、五年級的時候，慢慢地開始不守信。因為這個壞毛病，身邊的好朋友都不愿意與我一起，我的朋友也越來越少。
有一次，好朋友又約我在周六一起去動物園玩，我立馬答應了，但沒有考慮到能不能做得到。到了周六，賴在床上起不來，媽媽猜到我的想法后，語重心長地對我說：“孩子，你知道嗎？做人必須要講誠信，一個人若是沒有信用，那縱使他家財萬貫，也不會交到真正的朋友，你懂了嗎？”現在是七點四十五分，離你們約定的`時間已經過了十五分鐘，去還是不去，你再考慮一下！聽到媽媽的提醒后，我立馬起床并快速的穿衣服洗臉，很快就準備好出門了。準備好后，爸爸帶著我直向動物園奔去。
一路上，我的心里七上八下的忐忑不安。到了動物園，驚訝地發現我的好朋友們都還在門口等著我，我朝他們狂奔過去并喊著，你們還沒進去呀！朋友們一起跳著喊著，我們在等你呀，就知道你今天一定會來的，我們相信你這個壞習慣一定會改掉的！那一刻起，我就想我一定會改掉不守信用這個壞習慣的！
我明白了：講誠信，會受到別人尊重，也會得到別人的真心幫助。無論是富人亦是窮人，不講誠信，就會一無所有。誠信會讓生活更美好！
六年級讓生活更美好作文2
美，不僅要用眼睛去看，更要用耳朵去聆聽。
聆聽讓生活充滿活力。初春的清晨，我漫步在河堤上了，輕柔的曉風撲進面而來，帶著花兒的芳香，帶著春的氣息。走著走著，來到樹叢中，“啾啾，啾啾”，剛剛吐芽的枝條上傳來了黃鸝的鳴囀。清脆的歌聲中帶著春日的`喜悅，春日的活力，春日的美好。我靜靜地聆聽著這充滿生機的曲調。“又是一年春柳綠，”新的一年又開始了，我感到生活又充滿了激情與動力。聆聽讓生活更美好！
聆聽讓生活充滿溫暖。冬日里，我走在上學的路上，寒風呼嘯，凜冽的寒風就像無數把刀子一樣，我不由得往衣服里縮了縮。這時，鄰居阿姨推開了房門，沖我笑了笑，說：“早上好！”我聆聽著暖心的問候，忽然間麻木的手不再寒冷，空氣中彌漫著溫暖，就像陽光灑在身上，寒冷消失得無影無蹤。聆聽別人的問候，讓生活充滿熱情，充滿溫暖。聆聽，讓生活更美好！
生活，充滿活力，充滿溫暖，也充滿希望，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發現生活的多姿多彩，生活的無限樂趣！
聆聽，讓生活更美好！
六年級讓生活更美好作文3
我從小很內向，相處久了才膽敢隨便的和別人說話、開玩笑……
所以我很早就開始養寵物。因為只有在動物面前，我才能放心展露真實的自己。也因為如此，我不覺得與鼠子是寵物和主人的關系，而是朋友。而不像袁煒辰和奶糖，一眼看過去就知道，奶糖絕對被袁煒宸欺壓，看看它的耳朵都餓得垂了下去，太可憐了。
三年級的冬天，迎來了第一只鼠崽子，也就是我蘇家百鼠之首——松松。它是我第一個可以絕對相信的朋友，它也是鼠崽子里最健康、愛鬧的，是我心腹愛鼠。可惜了，當時資金匱乏，它那一窩娃實在是養不起，所以變賣了它，想著等有錢了再把它贖回來。可惜當我現在有資金后，它卻永遠回不來了。
第二只鼠崽子，是松松它老婆——崽崽。是唯一一只我摸都沒敢摸過的，它是松松逃獄的第四天來到我家了，但想不到松松這家伙貪戀女色，當天晚上自己就回來了。之后三個星期，松松也是喜得六個娃，然后因為它們長大了，所以我也是送的送，賣的賣，養的'養，可最后一個個都客死他鄉。最后連崽崽都逃了，只剩最后一只小黑鼠也是六兄弟姐妹中最聰慧的，但它卻被毒辣的太陽熱死(把它忘車里了)，不得善終。
然后又來了兩只鼠崽子，但第一只閃電，在第二只嘟嘟來的第二天冷死于棉窩之中。然后嘟嘟也在一歲生日，過完幾個月后，步了它的后塵。
之后，我迎來人生中第一只熊崽子，它略大于三線類，是我養的第一只熊，它讓我引發了剛養松松那段時間對于新事物的驚喜，雖然個頭大，卻膽小得不得了。終于在食物引誘過后，第一次摸到了它，我滿滿成就感，感覺開心得不得了。也是現在唯一一只存活著的。
我現在覺得最美好的事就是和鼠崽子們一步步熟悉他們就是我快樂的源頭。
六年級讓生活更美好作文4
俗話說得好“夢想是知識的海洋。”人的一生不得沒有夢想，當你有了自己的夢想，就相當于給你的人生樹立了一個人生目標！
在一段病毒比較嚴重的冬天，本想著好好過著團年，原吃著團年飯。卻打破了多少家庭的`團圓，許多醫護人員都把自己的生命隨時貢獻給了醫院。
而在這個延長許久的假期，每個人宅在家里玩手機等，但我卻看到了這一幕。一次，我路過我哥的房間，準備偷看他在干什么。我服下身子，蹲在門口靜靜的看，“天吶！我哥也太安靜了吧。”心想，“都不閑靜的可怕嘛？”我哥在邊刷高中練習冊邊聽著歌，咦，我哥還與與眾不同的，戴著耳機，不知道的人還以為他在干嘛呢！彎著背低著頭，總感覺我哥的眼睛要掉在書里了。
我哥也不會天天盯著書看，她心中也有一個籃球夢。他放月假回來了，剛起床的我就看到我哥在看籃球比賽，坐在椅子上，把手機放在桌上，目不轉睛地看，就連在吃飯的時候也在看。突然一聲“進了進了，好球。”可真是把我嚇一大跳呢，“哎喲，干嘛呀，嚇我一跳！”我哥沒有理睬直盯屏幕，我狠狠瞪了我哥一眼。夢想熱，生活更美好。
馬云想必大家都聽過這個大人物吧！它擁有幾百家甚至上千家公司，馬云他從小過的也不是富裕的生活呀！那他為什么會到如今這一步？那是因為他心中有夢想、有目標，一直以他的夢想前進，他也曾失敗過，但他永不放棄夢想，讓生活更美好。
夢想可以使我們一直向目標前進、夢想可以使我們變得優秀，“世界上沒有天才，只有不努力的笨蛋！”夢想讓生活更美好！
六年級讓生活更美好作文5
當我拿起畫筆，在紙上畫出優美的線條時，便是生活中最美好的時刻——練習繪畫，享受它給我帶來的美好。
我這支畫筆就像馬良的神筆一般：細長的身子，脖子到腰都是一條直線，而下面柔軟的毛發便是魔法的開始，那許多根淡棕的毛發，呈現出優美的身姿，輕輕沾上顏料，便能夠在雪白的紙上跳起舞來。它跳舞時就像一位優秀的芭蕾舞者。還發出細小的“嗖嗖”聲。
剛開始，我并不會畫畫，只是隨意地畫一些大大小小的圓圈。后來，我參加了畫畫興趣班，從我畫筆間流出的，先是簡單的花草，接著，我越來越能熟練的掌控畫筆。經過一段很長的時間，大到浩瀚的宇宙，小到渺小的'螞蟻，我都能畫得很好。有時甚至能讓我感到我畫的事物就在我眼前。這種感覺讓我沉浸在美術的世界里無法自拔。
我曾在書上看到過“生活并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”這句話。是啊，畫畫不就是記錄生活中一點一滴的美好嗎？人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，除了持續不斷的努力外，還要重在積累。
畫畫雖然不容易，但幸運的是，我從未放棄，美術就是我美好生活中不可缺少的一部分。
六年級讓生活更美好作文6
我們常聽見這樣一句話“讀萬卷書，行萬里路”，現在的生活條件越來越好，許多同學都能做到行萬里路。由于沒有旅行，生活就似乎沒有了顏色，我們也，人生也就不完善了！
每到放假時，最讓我興奮的不是休息，而是能聽到一聲“我們去旅行吧！”在今年的暑假，爸爸、媽媽帶著我和妹妹去上海的長風海洋公園玩。剛一進門就感覺到了一絲涼意，這也許就是大海的感覺吧。海洋館里的走廊燈光有點昏暗，兩邊都是大海里的各種生物，我仿佛置身于海底，觀賞繽紛的海底世界。我牽著媽媽的手，漸漸的沿著游客通道往前走，有兩條魚從我們的身邊游過，它細瘦長長的，有點像蛇，除了尾巴有點不一樣，其他的和蛇真的很像，我看了一下邊上的標識牌，原來它的名字叫鰻魚。以前媽媽帶我吃到的鰻魚飯里的鰻魚，原來是長這樣的啊。
連續往前走，來到了水母館。我始終以為水母只有一個樣子，來了這里之后，我才知道水母還有許多種，有的傘狀體發銀光，叫銀水母；有的傘狀體則像和尚的帽子，就叫僧帽水母；有的傘狀體仿佛是船上的白帆，叫帆水母；有的猶如雨傘，叫做雨傘水母；有的傘狀體上閃爍著彩霞的光線，叫做霞水母。
它們是利用體內噴水反射前進，遠遠望去，就似乎一頂圓傘在水中快速漂游。海濤如雪，蔚藍的海面點綴著很多美麗的傘狀體，閃
爍著微弱的淡綠色或藍紫色光線，很多水母都能發光，有的還帶有彩虹般的光暈。瘦長的觸手向四周伸綻開來，跟著一起漂動，顏色和游泳姿勢漂亮極了。
晚上回到家中，我迫不及待的上網搜尋了水母的特點和特性：水母(英文名稱：JellyFish)：是水生環境中重要的浮游生物，屬于刺絲胞動物缽水母綱。水母是一種特別美麗的水生動物。它的身體形狀就像一把透亮傘，傘狀體的直徑有大有小，大水母的傘狀體直徑可達2米。傘狀體邊緣長有一些須狀的觸手，有的觸手可長達20-30米。
無論是熱帶的水域﹑溫帶的水域﹑淺水區﹑約百米深的海洋，甚至是淡水區都有它們的影蹤。水母早在六億五千萬年前就存在了，它們的'消失甚至比恐龍還早。全世界的水域中有超過250余種的水母，它們分布于全球各地的水域里。全部生活在海洋中。
水母雖然長相漂亮溫存，其實非常兇狠。在傘狀體的下面，那些瘦長的觸手是它的消化器官，也是它的武器。在觸手的上面布滿了刺細胞，像毒絲一樣，能夠射出毒液，獵物被刺螫以后，會快速麻痹而死。在酷熱的夏天里，當我們在海邊弄潮游泳時，有時會突然感到身體的前胸、后背或四肢一陣刺痛，如同被皮鞭抽打的感覺，那準又是水母作怪在刺人了。不過，一般被水母刺到，只會感到炙痛并消失紅腫，只要涂抹消炎藥或食用醋，過幾天即能消腫止痛。
不登山，不知山有多高；不涉水，不知水有多深；不旅游，不會知道世界如此繽紛，大自然是如此的奇異。只有多出去走走，處處去看看，結合書本，我們才會學得更多。
六年級讓生活更美好作文7
“交通安全很重要，交通規則要記牢，紅燈停，綠燈行……”這首耳熟能詳的兒歌我上幼兒園時就背得滾瓜爛熟，正是有了交通規則，有了文明禮讓，人們的交通出行才變得暢通。
冬末的一場大雪不期而遇，大地一改往日五彩繽紛的顏色，在雪花的裝扮一下，到處潔白一片，天地渾然一色。于是我拉上媽媽一起去家附近的公園玩耍。
去公園的途中，我們要經過一個十字路口。而當我們走到十字路口時，對面的小綠人此時已開始閃爍，我知道馬上要變紅燈了。此時，我忽然看到馬路中間有一位白發蒼蒼的老爺爺，他佝僂著腰，拄著拐杖，步履蹣跚地向前走著，每走一步都是那么吃力。完了完了，馬路對面的紅燈，馬上就要亮了，兩邊的車子就要開動了，老爺爺有危險……而媽媽那焦急的眼神告訴我，她既想去幫助老爺爺，又不放心讓我一個人待在馬路邊上。就在我們心急如焚的'時候，令人欣慰的事情發生了：對面的紅燈已經亮了，左右，兩邊可以通行的車輛卻一輛也沒的，也沒聽到一聲刺耳的喇叭聲。一位面帶笑容的大哥哥從一輛私家車上跑下來，快步地跑到老爺爺身邊，輕輕的挽起老爺爺的手，扶著老爺爺向馬路的對面就去。他的動作是那么輕、那么柔，在陪老爺爺慢慢向前走時，他的步伐是那么慢、那么小。
當馬路對面的綠燈亮起時，大哥哥已經把老爺爺安全送到馬路對面。只見他快速地向自己的車子跑去，他的腳步邁的是這么大、這么快，他臉上還是掛著那淡淡的、迷人的微笑。在我眼中，此刻他的微笑跟冬曰里的陽光一樣溫暖……
一個冬天，一個路口，一個善舉，一個小小的我，瞬間被深深地感動……我為你點贊，善良的大哥哥！你的微笑溫暖了我的心田，也溫暖了整個寒冷的冬天！
六年級讓生活更美好作文8
我的家鄉在內蒙古，童年的記憶里，爸爸媽媽帶我走遍了家鄉的山山水水。我自以為內蒙古是最好的，其他地區都不能相媲美。暑假，爸爸要出差去長春，媽媽和爸爸決定帶我出去走一走，一覽祖國的大好河山。
到了長春，我們直奔靜水灣公園。晚上7點半，靜月噴泉在霓虹燈的閃爍中展開曼妙的舞姿。靜月女神的塑像在泉水中央，伴隨著歡快的樂曲，水柱在靜月女神的四周一會兒變高，一會兒變低，一會兒似天女散花般綻放，一會兒又如隨風搖擺的枝條般劃出優美的弧線。多個水柱姿態萬千，真是讓人流連忘返。
長春的.美景遠不止這一點，靜水灣公園只是冰山一角，還有一個遠近聞名的海洋館。在這座遠離大海的城市里，海洋館一定會讓你感受的神奇的海底世界。里面有水母、海豚、還有許許多多叫不上名字的魚，五顏六色、大小不一、形態各異，讓人直呼驚奇。海洋館里很安靜，沒有聲音打擾你觀賞，讓你靜下心來沉浸在各種海洋生物中，仿佛自己也變成了一條自由自在的魚。
這次旅行讓我不再認為天下唯有家鄉景色美，祖國的大好河山處處風景如畫。這次旅行更讓我增長了見識，豐富了生活。
旅行，讓我的生活變得更美好！
六年級讓生活更美好作文9
小時候，我很懶，從幼兒園到小學三年級，每次放假，我都把零食放在沙發上，然后把電視打開，一邊吃著零食，一邊看著電視。那個時候，我感覺這是世界上最幸福的事了。
直到四年級，某一天，媽媽叫我去量一量體重，我一上秤，哇，我都120斤了，不行，我得開始減肥了！
“現在，我該怎么減肥呢？”我邊走邊說。這時，我看見在路邊的廣場上一群學生正在踢著足球，他們累得一身汗。我不禁聯想起來，媽媽告訴我出汗就是累了，累了就是跑的，跑就能減肥，所以說踢足球就能減肥了。
原來認為踢足球就是玩，自從進入了足球界后，我才知道足球也像學習一樣，你踢的'好，會得到教練和別人的青睞；你踢的不好，會受到教練和別人的辱罵。足球其實也是一種職業，而且還要比通過學習得到的職業還好哩。
踢足球還可以耍酷。有一次，我班和一班打友誼賽。上半場，一班2：0領先。下半場我帽子戲法，連進三球，絕殺一班。比賽結束后，我們班的女生都沖上來圍著我，我想她們都恨不得每個人親我一下{我說的是好看的女生}。
這次比賽后，我不光掉了10斤分量，還掌握了很多球技。現在每天放學后，我的第一件事就抱著心愛的足球，沖進足球場地，和同學們來一場足球大戰。看，我帶著球向對方的球門跑去。對方球員跟去，給了我一個飛鏟。我一個鯉魚打挺，把球越了過去。我來了一個倒掛金鉤，球進了，太棒了！我們隊的所有人都擁抱在一起。
我和足球一生一世永不分離。
六年級讓生活更美好作文10
蒙臺居曾說過：“再沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。”是呀！閱讀能使人感到快樂，感到美好。
我第一次上學，是在七歲那年。我看到姐姐書架上有許多精美的書本，頓時被吸引住了，就請求道：“媽媽，你能給我買幾本書看嗎？”于是，媽媽給我買了一本書，叫《一年級的小豆豆》。里面是帶有拼音的，當我遇到不認識的文字時，便去試著拼一下，便順利地看完了這本書。文中的小豆豆調皮，但是也很可愛，他的身邊會發出許多有趣的事情，使人捧腹大笑，也會說許多道理，使人細細思考。我從這本書中感到了許多快樂，受到了許多啟發。
三年級，我開始看《昆蟲記》。法國的讓·亨利·卡西米爾·法布爾仔細觀察了許多細小的昆蟲，并一一記錄下來。用詞準確、科學、嚴謹，讓我漲了許多關于小昆蟲的知識。這本書讓我大開眼界，也讓我受益良多，讓我感受到閱讀帶來精神上的`飽足。
現在，我在看《童年》這本書。作者是高爾基，以自身經歷為原型創作的其中一部自傳體小說。文中的阿廖沙在“令人窒息的、充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。慈祥的外祖母，自私的舅舅等等。都在我心里留下了深刻的印象。我仿佛穿越時空，親眼目睹阿廖沙經歷的人事物，也好像親自走了一遭阿廖沙的童年。
我從書中感受到了許多樂趣，閱讀讓生活更美好。
六年級讓生活更美好作文11
在一部票房超過十個億的電影里，有著這樣一段令人難忘的片段，“一位消防員為了清除遠程供水的水管里的`垃圾”，跳進海里，清理機器，可卻被許多垃圾纏住，因此喪命。
這本來是可以不用發生的事情，可為什么會發生呢？
那是因為人們亂扔垃圾，才導致一條無辜的生命喪失。
可是因此同學們就要問我了：垃圾不扔海里扔哪兒？
那就要垃圾分類。
說道垃圾分類，我就想到了許多利處，一噸廢塑料可回收，回煉600公斤柴油；回收1500噸廢紙，可少砍伐1200噸造紙的木頭，一噸易拉罐熔化后可成一噸鋁塊，可少采20噸鋁礦……
我曾經采訪過一些路人，我問他們：你們愿意回收垃圾，進行垃圾分類。
憑什么讓我們回收，這個讓環衛工干去吧，一定還會有傻子分類。他們異口同聲的回答我。
我的心涼了下來，為什么人們都不愿分類垃圾呢？殊不知垃圾分類可以給人類做出多少貢獻啊，垃圾分類人人都應該從我做起。
六年級讓生活更美好作文12
我喜歡彈雙排鍵，“玖月奇跡”雙排鍵，我學了三年了！
雙排鍵，它非常地大，顏色有白色和灰色，還有一個配套的凳子是褐色的。它一共分三個區域，上鍵盤、下鍵盤和腳鍵盤，而且它表面的儀器就有100多種，它可以變化82種聲音，比如鋼琴、管風琴、琵琶、古箏……我想要告訴大家，雙排鍵就是雙排鍵，鋼琴就是鋼琴，它們是不一樣的！
記得我第一次學雙排鍵的時候，我的左手，右手和腳配合得一點兒也不好，特別不協調，可是現在對于我來說彈雙排鍵已經是一種享受了。每天放學，我拖著疲憊的身體回到家時，一看到它，就感覺渾身充滿了力量，然后美美地彈上一曲，頓時感覺神清氣爽。我已經學會了《我和我的祖國》《豬八戒背媳婦》《鈴兒響叮當》等好多曲子，只要隨便彈一首，就會感覺眼前一片光彩，有無限的'憧憬。我現在已經考七級了，明年就可以考九級了，為我加油吧！
每到雙休日，美好的一天從彈琴開始，曲子有時是高亢的，有時是低沉的，有時是平緩的，有時是急速的……只要一彈雙排鍵，我就會把自已融入曲子里，好像有許多話沒說完似的。如果一天不彈，我的臉就會拉到地下，一萬個不愿意。
彈奏雙排鍵讓我的生活更美好，美好的一天里除了有太陽，有多肉，還有我最愛的雙排鍵！
六年級讓生活更美好作文13
我們每個人都有自己的，但夢想是什么呢？夢想，是每個人對的一種期望，是每個心中想要實現的目標。我們都在為自己的夢想努力，而我就是其中之一。
我的夢想是做一名老師，雖然我的成績不太好，家人們也不太信任我能成為一名老師，但是我就是有一顆想做老師的心。為了完成這個夢想我也問了我的家人和查了資料做老師應該具備什么？我也讓自己多讀一些不該在我這個年齡讀的書，但是我做了那么多，我的成績還是不好，而在我經歷過一件事情后，我發現為了完成夢想努力也很。
我有一個親戚是一名老師，她會把一些講課的計巧告訴我讓我自己練習一下，我每一次聽她講都是一個半小時才結束，期間我總會打瞌睡、發呆，她每次都會罵我，所以我很不想上課，但是我聽完課后又了許多的知識。于是，我非常糾結，因為只要不做老師就不用在多聽一個半小時的課了，但是做一名老師是我的夢想，所以我很糾結到底還要不要維持這個夢想。最終我選擇了不。
當我把結果告訴她后，她不斷的勸我讓我仔細想一想，我每一次上她的課時，除了一些小毛病以外，我每一次都很認真，課后作業也完成的很好，更好的是在學習的過程中，我非常開心因為我是為了夢想而努力的.。
夢想就是中最大的目標，當我們在為夢想努力的時候，無論遇到再大的，我們就要想到，我是為了夢想而努力的，只要完成了夢想，那么就沒有什么努力了，只有開心和！
六年級讓生活更美好作文14
旅行，能讓我們開闊視野，放松心情，每一次旅行都讓我感受頗多，我認為旅行讓我們的生活變得更加美好。
暑假中，父母告訴我要讓我體驗一次不一樣的旅行，隨即我們便踏上了旅途，我們的目的地是四川的九寨溝，我在旅途中就先查了一下手機，知道那里的海拔是一千多米，我還是第一次去高海拔的地方，我對這次旅行更加的期待了。
當我們進入四川境內后，所看到的建筑和人們的服飾就與我們這里的大不相同了，這里是藏族地區，充滿了藏族的氣息，有牦牛，奶茶，藏族風格的建筑，藏族風格的服飾，單是這些就已經讓我深深的吸引了。
終于目的地九寨溝，來到九寨溝他的游客服務中心的建筑就與眾不同，進入景區里面，眼前的美景更是令我驚嘆，山清水秀，峰巒疊嶂，感覺呼吸的空氣都是不一樣的，這里一個一個的海子都有他們各自不同的風格，鏡海，沒有風的時候平靜的宛如一面碩大的鏡子，將藍天，白云，四周的山全部映入這面大鏡子中，仿佛天，地連成了一片。五彩池更是一個神奇的地方，一片海子，卻讓我們看到了不同顏色的水，有綠的，藍的，黃的，紅的，還有粉的，讓我不禁感慨大自然的神奇，諾日朗的瀑布應該是九寨溝瀑布里面的代表了，老遠就聽到了嘩嘩的水聲，我們循聲而去，一道道水瀑從山頂一泄而下，煙波浩渺，氣勢恢宏，蹦出的水花四散而開，水珠打在臉上，冰冰涼涼的，舒服極了，讓我不禁想到李白的.：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的詩句，聽導游說，當年的《西游記》就是在這里拍攝的。大自然的鬼斧神工讓我贊嘆不已。
我喜歡旅行，旅行不僅能讓我們看到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，更能體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感受。
都說“讀萬卷書，行萬里路”，在旅途中，可以讓我們感受不一樣的風景，不一樣的風土民情，不一樣的美食享受，不一樣的語言特色，同時在旅途中，更讓我們學到許多的地理，歷史，語言文化知識，收益多多，我就暗暗的告訴自己，一定要好好學習，以后才能領略更美的祖國大好河山，感受更多不同的旅行感受，旅行改變我們的生活，讓我們的生活更加美好！
六年級讓生活更美好作文15
生活中，有許多成功的人，他們個個都知識淵博，而這些知識并不是與生俱來的，他們的背后往往是努力地身影。因此，努力能讓生活更美好。
我在三年級上半學期的時候，學習很好，可是到了下半學期的時候，我的成績慢慢開始了下滑。起初，我并沒有在意，可是過了一個星期后，我的成績竟然退步了10分！我察覺到自己成績的變化，便開始努力學習。
每次下課后，我都會再復習一遍課上學習的內容。復習完后，我就開始寫作業，以便留一些晚上的時間來學習。就這樣，日復一日，我每次都這樣學習，終于，功夫不負有心人，我的成績終于提高了——1分。我看了這慘不忍睹的成績后，我簡直想要自閉了。我帶著這份心情回到了家。一到家我就躺到床上思考著：是否還要繼續進行這又累、提高分數又低的學習計劃。想來想去，我還是難以做出決定。媽媽走進了我的房間，看著我一臉的憂郁，問我怎么了，我便把事情的前因后果告訴了媽媽。媽媽聽后，鼓勵讓我繼續堅持，并說讓我提高學習質量，我同意了。
之后的每一天，我都以這種學習方式進行著學習。雖然每次我的成績只能夠提升1分，但是我毫不氣餒，繼續堅持。那幾周我學習壓力很大，可我很想提高成績，便努力堅持了下來，也不斷地提高學習質量。終于，在一個月后，我考了一次100分的`高分。我十分開心，把這個好消息告訴了媽媽。媽媽聽后，不僅表揚了我的努力，還鼓勵我繼續加油，爭取下次也去的好成績。
雖然那次的高分和現在考得高分比起來微乎其微，但是那卻是堅持與努力的證明，證明努力能讓生活更美好！
【六年級讓生活更美好作文】相關文章：
讓生活更美好作文10-18
生活更美好作文03-28
……讓生活更美好作文06-13
讓生活更美好作文03-25
讓生活更美好作文六年級11-21
六年級讓生活更美好作文10-28
讀書使生活更美好作文08-11
美食讓生活更美好作文11-05
下棋讓生活更美好作文11-17