六年級作文

時間：2024-04-23 14:28:17 六年級作文我要投稿

(合集)六年級作文8篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(合集)六年級作文8篇

六年級作文篇1

　　以前我做事很沒有毅力，在一次我和朋友去釣魚的時候徹底改變了我。

　　在那天我和朋友去釣魚，我們到了我家后面的池塘，那塘里有許多荷葉，我和我的朋友各摘了一片荷葉，在那個空位子開始釣魚，也許是打斷荷葉的吵鬧聲的緣故，我等了很久都沒有魚上鉤，正巧又有我的幾個朋友找我玩，他們還帶來了牌，我就跟他們邊打牌邊釣魚不知不覺我就忘記了釣魚，正好我的運氣好連贏了幾盤，過了半個多小時我們都覺得不好玩了他們就走了又只剩下我們兩個人釣魚，過了一會兒我才回過神來，一看還沒有魚咬，我一拿起來，鉤子上的'餌都被魚給吃光了，上完餌我又放下去了，我看我的那一個朋友釣了多少一看他竟然釣了十幾條魚，我想我得抓緊釣了，可是過了一會兒，我又沒有毅力釣下去了，我的朋友正好也來看看我釣了多少，他一看說：“呀你怎么一條都沒有釣到啊！”我差愧得無地自容，他告訴我說做任何事都不能沒有毅力，否則就不可能做得很好了。

　　我一聽就覺得很有道理，我認真的釣了起來，過了半個多小時我的信心還沒有動搖，忽然一條魚上鉤了，我一拉，是一條大魚，那條大魚還跟我較勁，我就叫我的朋友一起來拉，一拉上來，一看哇好大的一條魚啊，這恐怕是這池塘里最大的魚了，我朋友的十幾條小魚加起來也沒有我的大，我高興地回了家。通過這件事我明白了做事不能沒有毅力否則就做不好什么事，所以我們做事一定要有毅力。

六年級作文篇2

　　六月來了，太陽變得不再溫柔和詩意，火辣辣的。南來北往的女士們，對此，尤恐避之不及。太陽傘、遮陽帽，披肩，統(tǒng)統(tǒng)上陣，全部武裝著。路兩旁，樹木蔥郁。滿眼的綠色，綠得濃，綠得酣。層層疊疊、無邊無際。

　　走在回娘家的路上，車內幾支熟悉的曲子，溫馨氤氳。兒子捅這拽那，遭來幾句“斥責”。見無可施展的，嚷嚷著“我睡覺了，到了招呼我”。便真的躺在后座上，一聲不響。再看他，微笑著，握著方向盤，散淡的說幾句話：表哥家的孩子考研了、誰誰在翰林又買了一段房子……

　　望著前方無限延伸的路，總會感慨。從自行車、摩托車到現今的汽車。我回家的路堪稱一部交通工具發(fā)展三部曲。他眼角有皺紋了，那是歲月雕刻的滄桑。但每次見我的父母，他都孩子般笑著。拎幾瓶酒，拿些營養(yǎng)品，和媽談幾句家常，陪爸下幾盤象棋。爸媽走進走出，不亦樂乎。

　　著，享受著那份靜好。彼時，我包容了他所有與我的相左。告訴自己無論風雨都會與其共擔，不離不棄。婚姻不是單單兩人的愛所涵蓋，更有父母、孩子和責任所在。

　　他拉過我的手，非要我感受一下掛檔摘擋。那次他讓考駕照，我沒去。一是時間緊，更是興趣不高。早年，擺弄我家摩托，離合、掛檔、油門不在話下，閉著眼也能騎出幾里地。后來懷孕、帶孩子就放下了。一放十幾年。從那對車呀輛的，沒了興趣。看來他還是不死心，在投石問路，旁敲側擊。

　　忽然聞到一股臭味，回頭看：兒子不知什么時候脫了鞋，舒舒服服躺在那。我倆相視一笑，沒去理他。

　　車子向前行駛，一片一片麥子翻卷著金色的波瀾，起伏。麥收時節(jié)，是個“黃金落地，老少彎腰”的季節(jié)，透著歡愉浸著富足。她，終于在布谷鳥急切的呼喚聲中，來了。

　　經過了瑞雪，初春，陽光；經過了綠色的芽，油亮的苗，郁郁的穗。在夏天，麥子成長了一片金黃，一片成熟。

　　兒時的麥收，記憶猶新。拂曉，拿了鐮刀、水壺默默的與娘跟隨來到麥田。彎腰，鐮刀劃下優(yōu)美的弧線，一下，一下。忙碌中，忽略了胳膊上的劃痕、手上的血泡。中午，烈日炎炎，汗流浹背。回頭望去，麥捆像睡了一地的孩子，頭朝著一個方向。幾多勞頓，幾多艱辛都融化在那芬芳四溢的麥壟里。月上柳梢頭，脫粒機依舊轟鳴，父親還在勞作。他置身麥海，不舍晝夜，將起伏的麥浪哼成一首歌。在希望的`田野，在農家的麥地，在麥收的汗水中，麥子滾圓了顆顆希望，顆顆心。

　　隨著發(fā)展，收割機的陣陣轟鳴代替了萬把鐮刀，百只石磙。看吧，田間地頭，到處都是老老少少忙碌的身影；地頭田間，隨處可聞收割機、拖拉機悅耳的歡聲——父親的鐮刀和犁鏵只耕作在我的懷念里了。

　　我在父母目光里，如一棵麥子成長著，父母在我的凝望中，站在麥浪的簇擁里。

　　家，近了。

六年級作文篇3

　　荊軻刺秦王的典故可謂家喻戶曉，荊軻一個小小年紀的勇氣，居然有膽量刺殺秦王，這其中的勇氣是常人所無法匹及的。

　　說到荊軻，我深深地感受到那一句“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的雄壯與氣魄。誠然，荊軻的刺殺計劃是失敗了，但是荊軻的這份敢作敢為的勇氣是十分叫人敬佩的。總結分析荊軻的'故事，我有所感悟。在我看來，我們應學習荊軻的勇氣，從荊軻刺秦失敗的教訓當中總結經驗。

　　荊軻刺秦失敗的原因很多，最大的原因莫過于對于當時現場情景的誤判，荊軻圖窮匕見之際只有短短幾秒刺殺計劃，而荊軻或是由于緊張沒有準確刺到秦王，刺殺計劃就此失敗。

　　很顯然，荊軻這個人也有些狂妄自大了，自詡他能夠完成刺殺計劃，沒有想到臨陣怯懦，算不得真英雄。我若是荊軻，我就必須謹慎行事，并且不擅自在沒有自信把握的情況下允諾這次刺殺計劃，要讓自己先見一面秦王，感受一下秦王的氣魄，當確信我氣魄能夠勝過秦王，不至于被秦王的威嚴所懾，我才會開始我的刺殺計劃。

　　我說荊軻，我很佩服你的勇氣，卻不學習你的魯莽！

六年級作文篇4

　　哎！聽老師說地球上的常規(guī)能源只可以用五十至一百年左右了，那可怎么辦呢？我們應該開發(fā)新能源了。開發(fā)怎樣的能源呢？我?guī)е苫蠡氐郊依铩Ｎ姨稍诖采鲜窍氚∠耄恢挥X就睡著了。

　　當我醒來時發(fā)現家里發(fā)生了翻天覆地的變化。當我要下床時，一個機器人飛快的跑過來問我：“主人，你有什么需要嗎？”我驚訝的問機器人現在是多少年，他回答說是2209年，我一個鯉魚打挺從床上跳起來，滿懷好奇地參觀起我的房子來。房子漂亮極了，但我有些疑惑不解，不是早就說地球上的能源已經快要枯竭了嗎，為什么現在還有這么多能源呢？我仔細觀察了，原來這所房子到處是隱藏的太陽能電板，機器人、電視機都是自行發(fā)電，還用了一種特殊的能源儲存系統(tǒng)來控制這種電能的收集和使用。

　　我來到一個寬敞的房間里，發(fā)現里面有很多健身器材，于是我挑了一個健身器玩了起來。那個器材突然出現一行字：本次健身發(fā)電10萬伏、20萬伏、30萬伏……哦！我明白了，這不是一般的器材，而是一個可以發(fā)電的`健身器材，而且發(fā)電量大得驚人。

　　我走出房間，來到了車庫，機器人緊跟在我身后。我看見一輛超級跑車懸在半空，外面大部分是用紅漆噴刷的，上面還有用黃色漆噴的閃電圖案。底面只看見4個大風車在轉，才使汽車懸空，后面有8個加速噴射器，還有一個又大又圓的排氣管。我想這一定很耗油，還會對環(huán)境有很大污染。機器人助手手一揮，車子就穩(wěn)穩(wěn)地停在了我面前，我坐上車子，感覺特別舒服，但我又疑惑了，這車沒有方向盤、油門、剎車等東西，擺在我眼前的只有一個顯示器。我立馬打開顯示器，上面馬上出現了這輛車子的結構和使用方法。哦，這時我明白了，這輛車是環(huán)保車，它把垃圾作為主能源，二氧化碳作為副能源，排氣管噴出的氣體是花清香，加速氣噴出的是氧氣。我要我的機器人助手駕駛汽車，帶我出門旅游。

　　我剛出大門就驚呆了：眼前到處是高樓大廈，馬路上車輛絡繹不絕，空中還有各種形狀的汽車繞著樓房飛行，形成了一條神奇的空中馬路，但奇怪的是，盡管車輛很多，但秩序井然，而且沒有噪音和污染，空氣格外清新。機器人助手將汽車調了個空中飛行模式，我們的車子就嗖的一聲飛上了空中馬路。

　　我一不小心打開了加速器，汽車以每秒50千米的速度前行，于是我來到了世界各地，看到了我從未見過的景觀。我發(fā)現那些海邊的國家在海岸邊建起一個個大風車，一條條巨大的像蟒蛇一般的繩索伸向海里，機器人助手告訴我，他們是在利用風能和潮汐能發(fā)電，當臺風來臨的時候，這些大風車不僅可以抵御臺風，而且可以產生豐富的電力；漲潮或退潮的時候，這些大繩索也能迅速收集能源集中轉化為電能。我還發(fā)現領土廣闊的國家就建設大量的太陽能電站發(fā)電，人口多的國家還通過垃圾轉化發(fā)電。各個國家和地區(qū)都充分利用自己的優(yōu)勢，開發(fā)了各種各樣的新能源，人們過著安居樂業(yè)的生活。

　　當我正坐在疾馳的汽車里，高興的游歷世界時，突然我的車一頭撞上了前面的一座高山，我嚇得趕緊閉上眼睛，天啊，只聽到“砰！”的一聲，一切都完了，我感到我的頭好疼。過了一會，我睜開眼一看，哪里有什么汽車，哪里有什么高山，原來是我一不小心從床上摔了下來，頭重重地摔在了地板上，哦，原來剛才是在做夢。雖然只是一場夢，但我相信，只要我們積極地開發(fā)各種新能源，就一定能解決世界的能源危機，我們未來的世界一定會和我的夢一樣美麗。

六年級作文篇5

　　我們女孩子天生就愛逛街。在大街小巷中自由往來，看著琳瑯滿目的飾品，真是一種享受。

　　在暑假中，我們幾個小伙伴因為太無聊，就去街上逛逛。頭頂著烈日，即使帶著遮陽傘也沒有感到涼意，連迎面吹來的風都是暖的。大街上的人少得可憐，，也許是怕熱，都躲在家中不愿出來吧！

　　還沒走多久，我們就受不了了，口干舌燥，大汗淋漓，可真熱啊！我的目光四處搜尋著，迅速著找著關門的商店。也許你會問，為什么找關門商店？因為商店關著門，就說明里面開著空調！我急忙跑進去，啊，太涼快啦！空調徐徐的吹著，涼風從身上掠過，整個人頓時煥然一新，變的神采奕奕。這里里外外也相差太多了吧？這真是冷熱兩重天哪！正當我們享受著空調帶來的涼爽時，店員們就在一邊指手畫腳，似乎不耐煩了。我們見此情形不妙，連忙溜之大吉，店員們給了我們一個白眼。離開空調商店，又要經受炎熱的`考驗。外面又熱又悶，經過涼氣的“洗禮”，再感受外面的氣息，真是熱上加熱。好不容易把汗給甩了，可現在卻又“纏”了上身。

　　忍了忍，繼續(xù)前進……

　　嘿，功夫不負有心人，終于又來到了一家打著空調的商店。一進門，迎面吹來涼爽的氣息，不禁讓我打了個冷顫，不過，比起店外那可好得多。我們怕故伎重演，就裝模做樣的拿起一件飾品，一瞟，皺皺眉，No，No，立馬放回原處；拿起哪個，一望，撅撅嘴，太貴，放回去……順著飾品找啊找，我們就是小和尚念經——有口無心，真正能讓我們感到快樂的是——空調。在手表店前停了下來，我們三個圍著手表侃侃而談。迎面享受著空調，再評論這些手表，感覺還蠻不錯。時間在此悄悄流逝，熱溫也下降了，我們也該走了，真是對不起老板。為了表達我們的歉意，我們都各自買了一件小玩具，走了。

　　這夏天逛街真受不了，一個字——“熱”！酷暑上街，不是享受，而是受罪。這真是搬起石頭砸自己的腳——自作自受！

六年級作文篇6

　　今天我在電視上看見新疆喀納斯米高空上，阿迪邊和沙特爾，兩人對換行走鋼絲米，挑戰(zhàn)吉尼斯世界記錄。

　　當毫米粗，米長，高大約米的喀納斯高山上穿出現阿迪力穿紅色衣服和沙特爾穿黃色衣服，二人站在東西兩頭，迎面慢慢走在鋼絲上，觀看的人們人山人海，他們倆的親從也走在人群中，個個都期盼，他倆成功。

　　這天雖然睛穿萬里，但是由于是單根鋼絲繩懸在半空中，風不停地刮著，他兩人在鋼絲強上健步平穩(wěn)行走，雙手拿著一根平很桿毫不慌張，這可把我們觀看的人群嚇得心驚膽戰(zhàn)，心像揣著兔子“嘣嘣嘣……”的跳，甚至有的人用雙手遮住了雙眼，就這樣他們倆終于走到了鋼絲繩的中間相遇后，二人怎樣對換過去呢？這可把現場的觀眾急壞了，觀看的人們看得目不轉睛，誰也想不出任何方法來，只有眼睜睜的看著他倆是怎樣對換過去，就在這時只看見弟子沙特爾平立著平衡桿睡在鋼絲繩上，然后師父阿迪力從他身上走過去，終于對換成功，各奔東西，看的人急得是嚇得一身冷汗，簡直是過日如年，望眼欲川，他們倆終于順利走完米長的高空鋼絲繩，又驪項新的'世界吉尼斯紀錄誕生了，觀眾的心終于平靜下來了，花環(huán)也戴在他倆頸上，頓時歡呼聲，笑聲，掌聲響徹山峪，久久不能平靜。

　　我們偉大的祖國大有人才，世界人民辦到的事情，我們也能辦到，世界人民辦不到的事情，中國人民也能辦到，中國人民有智慧，有勇氣，有膽量，不怕艱險，勇敢挑戰(zhàn)自我。“只要功夫深，鐵棒也能磨成針。”高空走鋼絲繩不就是挑戰(zhàn)自我的一種嗎？成功的后面付出了千辛萬苦，苦戰(zhàn)能過關，說明了中華民族的偉大，中國人民的偉大。

六年級作文篇7

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角......”嘿，大家好，不認識我吧，我就是歌中唱的那棵小草。我很平凡，沒有大樹那樣挺拔的身姿，也沒有鮮花那樣嬌艷的.容貌，但是我卻有著一顆永不放棄的心。春天，我吮吸著大地的甘露，讓自己變得茁壯無比。我厚積而薄發(fā)，不僅能推動巨大的石塊，還能從干涸貧瘠的黃沙地上探出自己的小腦袋。

　　我是一棵野草，一棵微不足道的小野草，也許，在絢麗的鮮花面前我永遠是個點綴，也許，在參天的古樹下我又顯得那樣渺小。然而，狂風能將大樹拔起，大雨能讓鮮花凋零，卻無論如何也奈何不了扎根在大地上的我——一棵堅強的小野草。夏天，我在烈日下暴曬，我口渴難忍，身上的養(yǎng)分已經消耗殆盡。可我始終站得筆直，我堅持著，堅持著......我對自己說；“你一定行！”冬天，當皚皚白雪覆蓋大地的時候，我迎來了自己的第二次生命。許多人認為我已經死了，其實我只是經歷了一次脫胎換骨的歷練。我在大雪下積蓄力量，只待來年的春天，向世人驕傲地宣布：“我回來了!”

　　我驕傲，我是一棵野草！

六年級作文篇8

　　友情是什么？有人說：“友情是在自己成功時一個喜悅的眼神”；有人說：“友情是失敗時的鼓勵話語”；還有人說：“友情是……”但我卻失去了一個陪伴我四年的好朋友。原因還得從那件事說起……

　　那是在今年開學的第三天，老師告訴我們：“我們班的同學分一部分到五（4）班去，下面我來念要轉班的同學名字：肖欣玥、王雪莉、季蕊欣…。。”天哪！這些不全是我的好朋友嗎？我聽到了許多種聲音：“啊！XXX怎么被轉班了。”“不要把XXX轉班了呀！”我的心里充滿了難過，目光送走了我的一個個好朋友，我失落極了！

　　原來，我最喜歡上的課是體育課，因為在聽到老師說“解散”的`時候，我就可以和許多好朋友一起玩耍嬉戲，談笑風聲。可是現在，我覺得上體育課時，聽到老師說：“解散”這兩個字，心中就會想起以前和好朋友一起玩耍的日子。盡管我現在在班里還有好朋友，但我卻還是高興不起來，畢竟以前我和她是最好的朋友呀！

　　以前，我們每節(jié)課下課都會在一起玩耍、聊天，可是現在就連打個招呼的時間也都沒有了。好不容易我們班上體育課，她卻在教室里上語文課，好不容易她們班下課，我們班卻在拖堂，一對形影不離的好朋友，就這樣被拆散了……。每當下課我都會想起從一年級到四年級的美好時光，與好朋友在一起的歡樂時光。可是，這些美好的時光只能被永久的封存在我的腦海中，不能重返那段日子，我會懷念，也會去珍惜，不讓它從我腦海中也失去，我會好好保存那些回憶。

　　每當我聽到“朋友一生一起走，那些日子不在有…。。”這首歌時，讓我不禁想起與好朋友在一起的歡樂時光，雖然那些日子不在有，但朋友還會有的，我相信在以后的學習和生活中我會交到更多的新朋友，同時也會懷念以前的朋友。

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