六年級作文15篇[優秀]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文1

　　從人的五官能看出一個人的生活，能看到一個人的職務，更能看到一個人的命運，五官真的很神奇，五官讓人看到了不同的生活中的各種角色。

　　一個人是干什么的從人的五官能看出來，一個人是什么樣的一個人也能從五官看出來，這就使得更多的人對五官感到了好奇，感覺到了一種神秘。

　　五官有不同的形態，有不同的樣子，不同的五官在生活中扮演著不同的角色，不同的`五官在生活種擁有不同的精彩。都說人生如戲，全靠演技。人的五官也是在演繹不同的一個人的一生。人從五官中能看到是個什么樣的一個人，其實這是很普通的，有的人會算命，但不知道是不是真的，總能說的很對。但我感覺一個人的五官應該能看出一個人的職務，看出一個人的生活中的角色。五官很神奇，五官也很神秘。五官是五種命運，代表著五種運程，代表著五種發展前途。一個人的命運在這五官中能體現出來。但讓我看來不是這樣的，我感覺一個人的命是一個方面，一個人的人生目標又是一個方面，一個人能有什么樣的未來還應該考自己來改造，一個人的所做所為能決定一個人的發展方向，人在做天在看，只有自己征服命運，命運才能掌握在自己的手上。五官雖然決定命運，并不代表著一個人能被五官所局限。

　　五官上能看出一個人的發展，看出一個人的角色，但五官決不能阻礙了你的自己的思想和自己的奮斗目標。

六年級作文2

　　爆竹聲，噼噼啪啪，傳入我的耳際，仿佛是在提醒我：“懶蟲，還不起床，這天是元宵節！”對啊，我差點忘記了，便穿好衣服，來到門外，觀賞煙花。

　　只見它們像一顆顆導彈一樣，竄入廣闊的天際，幾秒鐘的時間，天空中展現出一朵朵的絢麗的花兒，像槍彈雨林，更像天女散花。

　　“張潔節，吃湯圓了！”媽媽叫我進屋。我以迅雷不及掩耳之勢，沖入了屋子里，然后媽媽已為我盛好了熱氣騰騰的湯圓，狼吞虎咽的我，仿佛又感覺到了過年的氣氛。

　　吃過湯圓，我們全家了祭拜祖墳，回到家里，我聽到了一條振奮人心的消息：“今年元宵夜將上演虎年里直徑最大的月亮。”我的`眼前仿佛已經出現了那輪又大又圓的月亮，溫暖的月光，撒在江面上，星星點點，美麗極了！

　　一下午的時光，就這么分分秒秒的過去了，外面的店面都關門了，人們都回到自我的家中，吃著香甜的團圓飯，我們家也如此。

　　我想了想，每年的元宵節除了看電視還是看電視，這樣過的太單調了。這次我想和爸爸媽媽一齊到南湖公園去賞燈，我征求了他們的意見，他們也同意我的意見。

　　來到南湖公園，我便想到了“千門燈火夜似晝”這句詩。我的眼睛立刻被那盞花形的燈吸引了，五彩繽紛，鮮艷奪目。幾百盞幾千盞燈連接成一條條筆直的長線，順著他們走下去，點亮了我的心燈。

　　又是一聲聲的炮響，人們在贊嘆，夜色中，微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！生活是多么的完美呀！

六年級作文3

　　窗外隱隱傳來碰撞和擠壓的聲音，窗戶的玻璃上垂下一道參差的筆跡，深淺的白幾乎覆蓋了整個窗子。只有一道淺而尖銳的劃痕，上面粘了幾片綠葉，在風中微微顫動著纖長的身軀。

　　推開窗子，冷冽的空氣嘶鳴著把我包裹。空中帶著晨霜和青草混合的，清苦而寒冷的氣息，泛著青薄荷般的，淺淺的綠意。

　　窗邊的大樹上一樹碧綠的葉，完全不似在冬季。雪纏綿地撫在樹枝上，極薄的一層，卻緊密地連著。如一身柔軟的白紗，樹搖動修長的手臂，暈染了一小片天空的葉被雪壓得垂下，綠在白色下徐徐漾開，如少女的裙裾般交疊，垂落著。雪有些已經化了，順著紋路蜿蜒著流下，襯著樹皮更顯出一種古樸和粗獷，白雪更含情，那樹也如少女般顯出窈窕和溫婉了。

　　比起樹上的雪，楓葉上的'雪更為晶瑩。如火般燃燒的紅葉上，點綴著三兩雪花，如紅寶石與玉的完美融合。一片片紅葉向天擎舉如火把，雪帶著莊嚴掩了一部分紅色，但使剩下的如染了晨光般，在風中舒展火紅的衣裙。仿佛用天穹的藍色細細琢磨過，雪上蕩開一抹微青的墨痕，那青藍似乎從葉尖滑落，緩慢地沁開，卻是極淡的。雪楚楚可憐。楓葉上僅能承載些許，只有掌心能接住天上的精靈，簌簌滑落的云霧般的白色從指縫間無力地跳躍。纖長的五指間，雪如珍寶般被捧著，只有很少一點，卻透明如鉆，散漫地放著，仿佛是一份來不及寄出去的禮物。

　　冬雪落在了我手上，我著迷地盯著它，笑了。

六年級作文4

　　走出對與錯的觀念，那里有一片田野，我將與你在那里相會。——魯米，十三世紀

　　早春的景色是白描，雖已過了寒氣逼人的時令，也仍顯得冷清，有些過于素淡了；至于聲音，也沒有繁春的鳥語花香、暮春稀薄的蟬鳴，稱不上絕好。

　　我以為，早春之美，游走于一屏一息之間，那是一種美的意念，那是一種春天的味道。

　　漫步于田埂上，能隱隱感到小溪解凍后流水清涼的味道，有些寒冷但開始柔和。茫茫麥浪中，小麥的青苗發出的香氣與剛剛融化的.雪水和為一體，天真、誘人、活潑，而又格外純凈；枝頭報春的梅無所畏懼地開著，鮮艷、高貴、冷傲，美則美矣，但望來略生生疏之意，似乎梅的美過雅過凈，不染俗指不可接近。但若是閉上雙目，靜心感受四周若有若無的清香，不難感到梅也有柔弱的瓣兒，梅也有動人的柔情……

　　這一切的一切，與泥土的清香自然地混為一體，打破了冬的莊嚴、肅穆，訴說著春的溫柔、生機與包容。

　　包容——

　　我想，春的美是包容的，這是一種寬厚而希望的包容，正如在春天的味道中，鮮花與野草，甚至是麥田中的雜草，都散發著同樣的醉人的芳香。而我，一個春的欣賞者，在陶醉于春天的味道時，不會遺漏任何一個微小的生命，哪怕那是日后大有害處的雜草，此時此刻，我也會懷著一份虔誠與敬畏的心，以同樣的謙卑面對新生，面對生機，面對春天。

　　這不禁讓我想起了“人之初，性本善”的說法。我想，這大概是對的，一如每一個春的生命，在開始之初，都只是想為大地添一份綠意。

　　僅此而已。

　　走出對與錯，一次美好的新生，便是在遙遠而寧靜的春。

　　那遠遠的田野，在這個早春的清晨，給著我這樣的哲理夢境。

　　這，便是春天的味道。

六年級作文5

　　嗅一股墨香，觸一陣芬芳。你的陪伴很溫暖，又很熟悉。那一個夜晚，感謝你的陪伴。

　　梔子花開了，很香，花香靜悄悄地潛入我房間，撩起了心里的溫暖。夜幕降臨了，在書桌上奮戰題海的我已經忘卻了時間……

　　“啪啪……”我的門被溫柔貼心的母親“問候”著。我把門打開了，看見母親手里握著一杯熱牛奶，握得很緊，生怕牛奶會冷了。母親露出往日燦爛的笑容，笑起來特別招人喜歡，特別是眼睛——月兒彎。母親把牛奶放在了書桌上，說：“小乖，趕緊把牛奶喝，涼了就不好喝了，已經很晚了，早點睡。”

　　我許久沒有說話，眼睛一直看著題目。直到我把這一題解出來了，我才說：“媽，我等等就把牛奶喝了，我打算把這兩件事情做完就睡，你先睡吧！”

　　窗外的晚風輕輕吹入了我的房間，樹影晃來晃去……

　　晚風把我從家中驚醒了。我看見了這一幕，我的心涌上一股暖流——母親已經趴在我的書桌上睡著了，打著小聲的鼾息，生怕把我驚擾了。風大了，我在我的衣柜里拎出一件披風，小心翼翼地往母親身上蓋，但是我已經把母親驚醒了。

　　我先睜開了眼睛，馬上又變得精神起來了，說：“哎呀！媽媽想陪著你寫完作業，想不到媽媽這‘老糊涂’竟然睡著了。”我什么都不想說，因為我說不出母親這份陪伴的愛意。我的'眼睛“不爭氣”的掉下眼淚了。媽媽把我的眼淚擦干了，哆哩叭嗦地說：“媽媽知道你學習忙，作業多，但媽媽就想多多陪伴你……”

　　你什么話都不用說，你的陪伴最溫暖，最熟悉……

　　把你的陪伴寫出來，烙在我心里，感謝那一個夜晚，感謝您的陪伴。

六年級作文6

　　上周末，天色漸晚，我剛做完作業，正準備和隔壁小芳一起打打羽毛球，媽媽從地里回來，見她很疲勞的樣子，我連忙接下他手中的農具，讓她去休息。

　　媽媽走進屋子里，隨即就坐下來。看她那么疲憊，我心里很疼，連忙倒杯水給她喝，并且說：“媽媽！您太辛苦了！”媽媽接過水杯說：“今天確實有些累”。人們總是說捶背、捏腿可以緩解疲勞，于是，我站在媽媽的身后給她捶捶后背、按按肩膀，又蹲下來給她揉揉腿。媽媽笑著說：“被你這樣按按還真的舒服很多！”捶完腿后，我又端來一大盆熱水說：“媽媽您泡泡腳，好好的睡一覺會更舒服。晚飯就由我來做，我做好后過來叫您。”

　　媽媽休息了，我系上圍裙開始做飯。雖然從沒做過飯，但看媽媽平時做飯的工序，我也試著做。半小時過去了，飯菜都做好了，準備喊媽媽吃飯時，突然，門“吱”地一聲開了，原來是爸爸出差回來了。爸爸看到我做好的飯，直夸我長大懂事了，我心里甜甜的。

　　爸爸媽媽品嘗著我做的飯菜，會心的笑了。爸爸說：“你的進步，我都看在眼里。加油，向著更高的目標邁進！”媽媽則幽默地說：“我的小棉襖長大了，也更貼心了。”飯菜熱氣騰騰，一家人歡聲笑語。屋子里洋溢著溫馨的'氣息。

　　我突然明白：當父母疲憊不堪的時候，默默地為他們遞上一杯熱茶，這就是孝；當父母忙得不可開交的時候，默默伸出雙手做一些力所能及的事，這就是孝。有時“孝”不在于金錢，也不需要物質，更不在于豪言壯語，只需要一顆赤誠的心，一顆能為長輩付出而不求回報的心！

六年級作文7

　　大自然是個技藝精湛的工匠，創造出了浩如煙海的生物，而在生活中是常見的小動物就是螞蟻，這群團結一致的工程師了。

　　俗話說的好：“眾人拾柴火炎高。”這一點在螞蟻身上可真是完美體現了出來。螞蟻它們最大的智慧莫過于此。我曾用過面包屑放在土地上，等待螞蟻前來此處，以便仔細觀察。

　　約莫過了十多分鐘，一只螞蟻尋著面包的飄香趕來。眼前的景象讓它喜出望外，這塊龐然大物，可以供它們吃好幾天吧。但這座“泰山”憑它和伙伴們，我猜想它們定會遇險而退的，在這一念之間，浩浩蕩蕩的螞蟻軍團向面包山的方向急行軍。只見它們分工合作，找準“泰山”最薄弱的`位置分成好幾小塊，有的在山下觀察哪個方向好扛食物。做好了運輸的準備工作后，全體螞蟻不論男女老少，都使出九牛二虎之力，為自己的家庭付出汗水。“泰山”在它們的齊心協力下，被抬到了它們的村莊之中，此時得勝的它們該會有多歡呼雀躍呢?

　　蟻群的團結一致，把它們的困難輕易地化解了。現在我國正在向全面實行小康社會而努力奮斗，只有像螞蟻般，“人心齊，泰山移。”才能加快我國經濟實力的繁榮發展，只有團結友愛，向同一目標努力不畏艱險，其利斷金。才能擁有勝利的果實，幸福與安康。團結的力量使科技不斷發展，團結也能使民族復興，振興達到成功，達到億萬人民圓夢的彼岸。

　　團結一致的財富是數不清的，只有自己的親身實踐才能感受到團結帶來的美好，帶來的無窮幸福!

六年級作文8

　　從前，有一位叫魯濱遜的人，他有一個故事。

　　他是一位有主見的人，不聽父母勸告，獨自離家出走，這一走，就是35年。這35年里，他卻遇到過許許多多的風險。

　　有一次，魯濱遜與他的船友一齊去非洲。剛開始，還風平浪靜，過了一會兒，他們遭遇了猛烈的颶風，這股颶風從東方襲來，這風持續肆虐了十二天，剛好船又擱淺了，全都在逃難時，只有魯濱遜活了下來，他被海水沖到了一座小島，他又冷又餓。他想，早聽父母的話，就不會這樣了。

　　魯濱遜恢復了狀態后，就尋找淡水和吃的。等潮水退了之后，他看到大船還浮在水面，他想，船上肯定有吃的。他游到船邊，用船上的工具做成木筏，搬吃的食物回島。在船上，魯濱遜找到了很多食物，可是有一部分的食物已經被浸濕了，還有一只狗跟著魯濱遜回了島。魯濱遜開始尋找住處，走遍了荒島，他找到了一個好位置，就這么將就睡了。

　　他開始把船上的麥子丟在地上，沒過幾天，長出了嫩芽，這可把他高興極了。他用那點麥子反復種植，他終于能吃到自己種的.食物了。

　　又過了十幾年，有一天，他像往常一樣去巡島，看到了幾十個野人乘著小船上了島，他們殺死了一個同伴，還有另一個拼命逃跑，往魯濱遜的方向跑去，魯濱遜不忍心，收留了野人，并給他取名為“星期五”，星期五很快成了魯濱遜的得力助手。

　　有一天，星期五看到有一艘船停在島的附近，魯濱遜立馬去查看，原來是一艘英國船發生了叛變，魯濱遜和星期五救下了船長，船長答應了送魯濱遜回英國。

　　在漂流了三十五年，魯濱遜終于回到了自己的祖國。

六年級作文9

　　當我打開記憶筆記本，記憶中隱藏的東西開始浮現。那一年，我爸媽突然離家好幾天，但就是叫我在家聽話就消失了。我趕時間。從小到大這么多天沒離開父母，甚至都沒給我打電話。我大姑當年照顧我。我問嫂子我爸媽去哪了。大姑不肯說。那幾天我氣得以為爸媽不要我了。

　　過了幾天，爸媽回來了。我高興地走上前去，卻發現媽媽眼睛紅腫，爸爸一臉悲傷。我很驚訝，但我不敢問。那天晚上，我媽跟我說了一件讓我措手不及的事。那一刻，我覺得天要塌了。慈愛的祖母，小時候給我講故事的.祖母，把所有的美食都留給了我的祖母.眼淚正要沖破枷鎖涌出來，我忍住了，因為我看到媽媽的眼睛又紅了，她.又要哭了。

　　原來父母失蹤的日子是為了照顧奶奶的事情。我也知道我爸媽不告訴我的原因是怕我傷心，因為我奶奶活著的時候對我很好。她家并不富裕，她總是給我錢，有時是100元，這是她在田里工作后才掙的。現在，她的死對我打擊很大，但對母親的打擊更大。我不能在她面前哭，我要安慰她，我要懂事。

　　時間久了，感情復雜。開心是因為媽媽現在走出了外婆去世的陰影。但是我也很郁悶，因為有時候看到街上的孩子擁抱老人，我就百感交集，多么想擁抱奶奶啊！但是現在她上了天堂，我要更加努力，不辜負奶奶的期望。

　　合上記憶筆記本，但我會留在記憶深處，永遠不會忘記。

六年級作文10

　　我家的主色調是白色的，感覺干凈清爽，但因為有了爸爸媽媽和ME快樂的生活，所以有了一股和諧而又溫暖的氣息。每次當我走進家的那一刻，就會有一股 暖流迎面撲來，讓我感受到了春天般的溫暖。在家里，洋溢著父母的愛，讓我有一種親切無比的感覺，特別是媽媽，有歌曲唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子 像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了。”我也在用我的愛回饋父母：“聽媽媽的話，別讓她傷心，聽媽媽的話，別讓她落淚”可見，孩子們是多么渴望得到母愛。

　　有一天，在家中，我們一家三個“土豆”。我這個小土豆正在匆匆忙忙的完成我的.長篇大論——我的作業，爸爸這個大男土豆正在津津有味地看著他那液晶大 電視上播出的亞運會“流口水”，媽媽這個大女土豆正在那烏煙瘴氣的廚房里做著美味佳肴，時不時出現一點“煙火”，把廚房照得閃閃放光，（發的是火的顏色 ——紅光）。不一會，媽媽滿頭大汗地端出了美味佳肴，讓我和爸爸的口水成了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”了。吃過飯后，我們一家人正安安靜靜地看電 視，我問了媽媽一個問題：“媽媽，為什么在家里我有一股溫暖的感覺？”媽媽回答我：“沒錯呀！正是因為我們生下了一個孩子，在家中，有了家庭的溫暖，比 如，每一天，當你回到家中，媽媽都會用和藹的話語與你說話，然后，當你完成作業時，媽媽和爸爸又為你細心的檢查，并教你改錯，然后再做香噴噴的飯菜讓你大 飽口福，然后再與你一起玩耍等許許多多的事，都會讓你在家中感覺到家庭的溫暖與爸爸媽媽對你的愛啊！”

　　那天晚上，我終于明白了什么是家庭的溫暖，是因為有了愛，所以有了這個家，有了家庭的溫暖。

六年級作文11

　　“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”每當我讀起這首詩時，我就對蒙蒙的春雨充滿了渴望。

　　今天下午我走出房門，一陣涼爽的風迎面撲來，啊，下雨了！我走在雨中，細如牛毛的春雨飄在我的小臉上，涼絲絲地一直浸到了我的心里，好舒服啊！絲絲細雨，哺育著剛剛蘇醒的`大地，哺育著小草、花朵和大樹。她是那樣靜悄悄，把大地山川撫摸了一遍，濕潤了每一個角落。我深吸了一口氣，啊！空氣多么清新！我在雨中慢慢地走著，盡情地享受著春雨的滋潤。抬眼望去，天陰沉沉的，蒙蒙朧朧的霧好像給大地披上了一層薄沙。雨絲是那樣細、那樣輕，她輕輕地落在了土地上，淋濕了花草樹木。她雖然下得少，但能給大地帶來春的氣息，春的渴望。

　　俗話說，“春雨貴如油。”從去年十月份到現在，我們這已經有100多天沒有下雨了，天氣非常干燥。從新聞里我得知，北方有許多糧食、蔬菜都枯死了，有的地方連生活用水都很困難。我們這兒的西流湖早已干涸，湖底裂出了一道道裂紋，到處都是干涸后留下的死去的螺絲和河蚌。看到這一切，我心里非常震驚和焦急。現在春雨悄悄地來了，這真是一場及時雨啊！雨啊，你盡情地下吧！讓干渴的大地滋潤，使枯黃的麥苗重獲新生，讓久旱的生命獲得甘霖吧！“一潑雨，一潑春，陣陣春雨催春新。”我愛這及時的春雨。

　　雨漸漸地小了，我希望這場春雨下得再久些，給人們帶來更多春的氣息和喜悅，我愛這輕柔的春雨。

六年級作文12

　　今天是清明節，有一句古詩：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。今天雖然沒有下雨，但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺踏青，呼吸一下大自然的新鮮空氣。

　　我們在中午之前到達了馬蓮臺，馬蓮臺的游客很多，車輛川流不息。把車停在龍泉山莊后，我們繼續上山上走去，姑姑從袋子里拿出了幾個小鏟子，對我們說： “走，咱們去挖野菜吧。”我們答應了，然后向山坡走去。到達了山坡，姑姑教我怎樣挖野菜，還告訴我怎樣辨別野菜，說挖了幾根野菜給我看了看，還指根上的小蒜頭，說：“這是野蒜。”然后遞給我一把小鏟子，叫我挖幾根試試。我非常興奮，接過小鏟子就按照姑姑的指示挖了幾根帶小蒜頭的野菜放進袋子里，姑姑夸我真能干。我很高興，一連又挖了幾個野菜。這時媽媽告訴我，這邊還有苦菜哩。我拿小鏟子過去，媽媽說，苦菜不用挖根。我心想：原來苦菜比野菜好挖呀。然后我按照媽媽的.指點挖了幾個苦菜放進袋子里。就這樣，我流連在山坡上、田野里，忙的不亦樂乎。

　　媽媽告訴我，爺爺奶奶年輕的時候經歷了生活困難時期。這個時候挖野菜是為了果腹，而我們挖野菜是為了享受大自然的樂趣。今天我挖了一些野菜，收獲了一兜子的喜悅和一臉的汗水。以后我一定經常與大自然親密接觸，珍惜現在的美好生活。

六年級作文13

　　這是一幅漂亮的剪紙作品，上方是一個少數民族的女孩，她牽著兩只駱駝，然后一黑一白。正在一個鳥語花香的草地上，可是駱駝似乎并不聽從小女孩的話，拼命掙扎，弄的小女孩上氣不接下氣。而我看了這些后，浮想聯翩。

　　又是一個陽光明媚的早晨，苗族的小女孩小芳望著明媚的太陽，愜意的伸了一個懶腰，這時，她的媽媽走了過來，對他說：“小芳啊，這天我和你爸爸要出去辦事，然后我們家的駱駝你可要看好了，千萬不要讓他們亂跑啊。”小芳不滿意地說：“他們只認你們，不認我，我哪管得了這件事啊。”小芳嘴上說不愿意，但心里正在偷笑：嘿嘿，最后沒人管我了，我必須要抓住這一天的時光，玩個痛快。

　　最后，爸爸媽媽出去了，小芳打開了駱駝小屋的門，往里面扔了一點草料，然后轉身走了，但門卻忘了關，兩只駱駝一前一后，沖了出去，小芳十分著急，拿了一個套圈往駱駝的頭上一套，然后用雙手死死地拉住繩子，但駱駝不聽話，帶著小芳往前面沖，過了一會，小芳制住了駱駝，牽著駱駝往回拉，飄過了一個鳥語花香的'地方，可是其中一個白駱駝的腳腕被劃傷了，然后小芳學過一點簡單的醫術，便拿出一塊布，給白駱駝包扎。過了一會，小芳包扎好了，累得大汗淋漓，氣喘吁吁，準備繼續把駱駝拉回家，可是這次，小芳一拉，駱駝很聽話的走了過來，小芳頓時明白駱駝最后認她了，于是，他哼著歌，唱著曲，牽著駱駝，快快樂樂地回家了。

　　回到家，已經是傍晚了，爸爸媽媽焦急的等待著小芳的歸來，然后小芳最后到家了，當爸爸媽媽看到她時，疑惑道：“這是我的女兒嗎？看起來長大了不少呢！”

　　這就是我由一幅剪紙作品聯想到的故事.

六年級作文14

　　我的小伙伴既不是我的同學，也不是我的鄰居，她是我的姐姐——何曉涵。

　　何曉涵姐姐今年10歲了，她有著一頭烏黑光亮的頭發，一張粉嫩的瓜子臉上長著一雙水靈靈的大眼睛。

　　何曉涵姐姐非常熱愛學習，一有空閑時間就看書，那種全身心的投入程度，真讓我自愧不如。記得一個星期天的上午，我在家悶得慌，便邀何姐姐一同去新華書店看書。她一來到新華書店，就左顧右盼地來回掃視，真像高速運轉的雷達，在緊張搜索著她想要捕獲的信息。突然，她迅速向寫作欄目走去，伸手拿起一本作文書，俯下身子找了個座位，就翻開書津津有味地看起來，那上面全是一篇篇優秀的.作文。文中那一行行的鉛字就像磁鐵一樣，緊緊地把她的眼睛吸引了過去。只見她時而輕抿嘴唇，微微一笑；時而眉頭緊鎖，雙目圓睜，那鐵青的臉上有一種難以抑制的憤怒。看她那樣子，似乎要透過那一行行的文字看到那一個個激動人心的場面，一幅幅如畫似錦的美麗風景。時間一分一秒地過去了，很快就到了下午四點多。“姐姐，咱們回家吧！”我催促著她。“等等，再等等。”可我這一等就又等了半個多小時。我繼續催促她早點回家，可她還是用那句老話“等等，再等等”打發我，自己仍埋頭看書，在她的書海中繼續遨游。直到我好說歹說，她才肯起身回家。

　　何曉涵姐姐就是這樣一個愛書如命的人，她是我可愛的小伙伴，更是我學習上的偶像。

六年級作文15

　　中國最重要的傳統節日當然是春節啦，也是孩子們最喜歡的節日，在節日里我們不僅能得到壓歲錢，還能放炮竹玩，真是開心無比啊！年初六的早上，爸爸突然對我說“杭遠秋，我現在提到春節，你會想到哪幾個詞語呢？我立馬脫口而出：”辭舊迎新、團團圓圓、幸福快樂！“

　　大年三十，我們一大家子都忙著大掃除，將灰塵掃出家門準備迎接新年。到了下午，我們將舊春聯換下來，貼上嶄新的春聯。大門口去年的燈籠也被換上了新燈籠，過年的氣氛也就一下子上來了。到了初一，我們又換上了新衣服和新鞋子，開始了新的一年。春節就是辭舊迎新的日子。

　　大年三十這天晚上，即使離家再遠的大家，也不忘回家吃個團圓飯，因為過了一年了，都想借此機會和家里人團圓一回，享受家的溫暖。我和爸爸媽媽、爺爺奶奶圍坐在一起，互相說著自己的愿望和祝福，吃著餃子和湯圓，代表新的一年像湯圓一樣團團圓圓。春節就是團團圓圓的日子。

　　每到春節當然更是孩子們的幸福樂園。今年我就和長輩們一起守歲，到了零點，屋外的炮竹聲就響了起來，此起彼伏，直到天亮。我還收到了爸爸媽媽和爺爺奶奶的.壓歲錢。到了初一的夜晚，我們拿著買好的煙花到空曠的地方燃放，五彩繽紛，漂亮極了！初二的夜晚我和全家人去看燈會，重要的不是看燈會，而是全家在一起的時候，那種幸福是在哪也找不到的！春節就是這樣一個幸福快樂的日子。

　　”爸爸，我還能想到張燈結彩、喜氣洋洋、歡天喜地……“爸爸摸著我的頭，微笑地說”我們的杭遠秋過年長大了好多！

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