六年級年的作文錦集【4篇】
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
今天，我心情特別好，因為今天爸爸和媽媽要帶我去海洋世界。我十分想去海洋世界里去探索海洋的奧秘，今天終于可以讓我如愿以償了。
當我走進海洋館的大門時，映入我眼簾的是一座巨大的章魚雕像，它那巨大的圓腦袋，都快和我的床差不多大了。它的8只巨足纏繞著一條2米多長的大鯊魚，它嘴巴張得特別大！旁邊還有許多條尖嘴的小箭魚，在波浪中自由自在地翻騰。
沿著高高的石梯，我走進了海洋世界。嗬，里面可真大呀！大大小小的魚缸鑲嵌在石壁之中，魚缸里的魚也奇形怪狀、顏色各異。有的身寬體胖，悠然自得地穿梭在水草叢中；有的小巧玲瓏，一動不動地趴在水底吹著泡泡；還有的身體修長，盤成一團，很是奇怪……
順著走道，我們來到了有名的180度海底觀光道。進入海底觀光道，我好像真的在海底世界傲游似的，讓人感受到一種身臨其境的.感覺。各種各樣的魚兒在我面前游來游去的，真是太美了！只聽“鯊魚！”也不知道是哪位游客叫道。所以的游客都不約而同地抬頭看了看。哇。真是鯊魚呀！只見兩條鯊魚從我頭頂上面游過去。我連忙追了上去，呦，鯊魚真不愧是海中的猛獸啊！又細又長又密又白又鋒利的牙齒，圓錐形的大腦袋，簡直酷斃了！
當夕陽的余輝灑滿草坪的時候，我戀戀不舍地離開了海洋世界。啊！今天真是一個美好的日子啊！
六年級年的作文 篇2
“濤山阻絕白帝船，漢宮徹夜捧金盤。玉肌枉然生白骨，不如蕭劍易水寒。”一首詩，吟唱著的，是無數墨客游士的愿望。一句話，回首著的，是那輝煌的曾經。
咸陽，對于現在來說，只是一座具有歷史意義的古都，而對于兩千多年前的秦朝，它是整個帝國的全部。可是，時光的錯位，誰還可以記得當初那震撼六國，浩蕩古今的秦兵，那個流傳千古，曾無限風光的千古一帝——秦始皇嬴政呢？
長風呼嘯，將所有的一切都緩緩覆蓋。歲月坎坷，往事飄零，只剩下一座空城還留在那依舊熱鬧的城市，成為歷史。
13歲即位，22歲登基，39歲橫掃六國，完成了統一中國的千古大業。眾人看到的都是他的豐功偉績，可誰又能體會到，在這充滿爾虞我詐的朝堂之上，這布滿鮮血與仇恨的寶座之后到底是什么？他們的眼睛都被黃金的枷鎖所蒙蔽，他們看不見歌舞升平之后隱藏著的吞并天下的野心，伏尸百萬的殺戮，風譎云詭的`權謀。
當他登上王位的那一天，鵝毛般的大雪從天而降，天地間一片蒼茫的潔白。冰冷的積雪將一切血腥和黑暗都掩蓋了下去。只余下一片圣潔的光輝。當所有的一切都已成為過去，還有誰記著昨日那些深刺入骨的恥辱和無法磨滅的仇恨？
輝煌的大殿之上，人們看到的是一個成功的帝王，一身明黃色的金龍蟒袍，黃玉腰帶，幾乎要與身后的龍椅融為一體。一雙眼眸鋒芒逼人，但是那巨大光芒下的點點懷疑卻使他顯得那么不安。只是，帝王之信是這天下最奢侈的東西，而雄才大略的他，今生，又怎會相信一個人。
六國一統，人們說他殘暴，而焚書坑儒之事又為他扣上了昏君的稱號。沒有人明白，也沒有人懂得那高處不勝寒的憂慮與孤獨。但就算是這樣，他依舊沒有放棄。他的努力，為他帶來了一世千秋。
他，嬴政，他可以指揮著千軍萬馬上陣殺敵，可以談笑風生的殺人于無形，他擁有佳麗三千，六宮粉黛，他擁有整個大秦，整個江山，整個帝國，他擁有人們所羨慕的一切。但，在他彌留之際，是否曾回憶起自己的一生，究竟有沒有真正的笑過一次，不是為國家，不是為江山，只是為自己。后人無法想象，一代帝王也有他無法言說的悲哀。但是，他在乎嗎？
歲月恍惚，往事飄零，昔日的少年早已隨風而去。大風起兮云飛揚，雄鷹終是展翅高飛，成為了一個輝煌的強者，成為了千古一帝。
六年級年的作文 篇3
爺爺很煩人呀!他總是愛操心這兒操心那兒的，天天叨叨個不聽。可他的嘮叨，使我受益一生。
爺爺總愛嘮叨，每天都要嘮叨個不停的，沒人會不知道他今天說什么，大家都覺得他年紀大了，愛嘮叨。每次看天氣預報如果明天要下雨的時候，爺爺都在說：“要記得帶雨傘啊!別忘了。”
過了一會兒，爺爺又在叨叨：“記得帶雨傘啊!明天可是要下雨的!”第二天，出門時，還是爺爺的`嘮叨聲，“記得帶雨傘啊!今天可是要下雨的!”有時爺爺不說帶雨傘而是讓我們多穿些衣服，“多穿衣服啊!明天天氣要變冷啰!”
“大娃，你趕緊去穿羽絨!二寶，你得多穿一些啊!今天可是變冷的啊!小妹，你怎么還穿那么少!聽爺爺的，快去拿件大衣裹上!”冬天，每次出門時，爺爺都會嘮叨這么一兩次，我們有時候跟他開玩笑，“爺爺，您再嘮叨我們耳朵都要起繭子啦!”
但爺爺總是那么不厭其煩地嘮叨、煩人。
爺爺身體不好，總是馱著背，但他還是可以很“煩人”。爺爺沒事干，總愛到處走，而每次看到別人干農活，他都要上前去幫忙，時不時還會被刮傷自己。每次奶奶給他上藥，總會很不耐煩，因為爺爺幾乎每天都會因為幫別人而受傷。
這不，前幾天因為幫別人收衣服，不小心扭到腳了，被別人慢慢地扶回家來了。那時全家人都忙著照顧爺爺，畢竟爺爺也上年紀了。
我跟爺爺聊天道：“爺爺，您真會給我們找事，你都這把年紀了，怎么還老是去幫別人呢?人家也沒有什么好處給你，你幫別人不是在浪費自己的時間嘛!”
“傻妞!幫別人也是一種樂趣啊!自己也能從中收獲快樂。你看，我老是嘮叨，可真因為我的嘮叨，你們在天氣轉涼時，不會感到寒冷，下雨天時不會被淋濕。幫助別人的時候，人家也可以輕松一點。你在干活的時候也希望有人來幫助你吧?”平時看上去傻呵呵的爺爺，說出來的大道理可是讓我震驚。
爺爺的腳才剛好沒多久，哎，他卻由扭到腰了。
中午的休息時間，照顧爺爺的重任就落到我身上了。
我照顧爺爺的時候，爺爺不斷嘮叨，“你得多喝水，記得待會兒帶把傘。”
“這天氣太陽那么大，帶什么雨傘啊!”
不過出于習慣，我還是帶了雨傘，也聽爺爺的話多喝水。
這不，原本晴空萬里的好天氣轉眼就傾盆大雨了。
我很慶幸，在眾人羨慕的眼光下，我是第一個離開學校的。
爺爺的“煩人”可真好!
我愛“煩人”的爺爺。
六年級年的作文 篇4
上周，我和幾個朋友應該說是很多朋友，一起在樓下拿一些雪裝到袋子里面。白色的雪裝到大布袋里面，粉色的雪裝的紅袋子里面，莫非大家都不知道，粉色的雪是怎么來的？其實是這樣的，可能有些人在結婚或者在什么重大的事的時候，撒的紅色的愛心在我們的小區里面，接著，下了雪之后，里面的愛心里面的顏色色素，就會沾到雪里面，就變成了一種粉色的雪特別漂亮，有時候還會有紫色的雪呢！
我和幾個朋友一起找了一些白色的雪，我就像驗收員一樣，讓他們找一些雪，給我看一看，如果合格達標，沒有任何瑕疵，就把它放進白布袋里。如果沒有達標的話，就把它扔掉。可是我們的人手那時候還不太夠，這該怎么辦呢？也不能讓他們一直在那里掰雪塊吧，那會很累的。可是不用著急，我想了一個辦法，有一男一女，顯然男孩先般，然后，先看看他們的雪質量好不好，如果小份的質量好加1分，中等的質量好加2分，如果大份的話加3分，我特大份的話加4分質量更好更大的話，還會加5分，甚至更多分。可是加分有什么用呢？是因為這樣加分的.話，讓他們儲存到10分，就可以休息一會兒，換另一個人，我喊口號結束休息，那個人就可以結束休息，和另一個人一起般雪。就是存分的用處。
東西都準備好了，又有一個朋友下來了。那個朋友就是雅雅，雅雅提了個水桶，和一個小鏟子，拿下來和我們一起鏟雪玩。我們利用雅雅的水桶，做了一個蛋糕，粉色的雪當裝飾品，在上面做了粉糖球。
啊！蛋糕終于做好了，和一些粉色餅干。開餐了，大家都拿了一些用餐工具，開始用膳了。嘴上說說是用膳，其實也是假吃。因為有些能雪吃，但是那些雪是有粉色的，有毒所以，就不能吃也是假吃。
游戲玩完了，我們那怕別人把我們儲存的雪弄碎，所以我們那就把它藏起來。玩了一個美好的晚上，我們就回家了，在家里面享受真正的用膳。
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