【熱】六年級的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文 篇1

　　“菠蘿菠蘿、菠蘿蜜，菠蘿菠蘿、菠蘿蜜……”聽到同學們在說了嗎?我喜歡菠蘿蜜，正如我喜歡藍莓;我喜歡它的香氣，卻從未見過它的“廬山真面目”。

　　今天，媽媽去新華盛購物，找到了藍莓，在藍莓的旁邊，就放著菠蘿蜜。媽媽看著非常新奇，便買了一塊。

　　回到家，我非常激動，時時刻刻想著“我”的菠蘿蜜。

　　過了一會兒，媽媽看出了我的心思，就把包裝袋打開，用手剝開皮，給我吃了起來。

　　這時，我看清楚了。菠蘿蜜的果皮是綠色的，顏色有點像哈密瓜的.果皮;而果肉很為獨特，黃黃的果肉被白色的一層皮包著，可以看得到里面的纖維。

　　吃著一瓣菠蘿蜜的果肉，我頓時甜進了心窩。吃著吃著，我的牙好像被一個東西“擋”住了。我張開嘴看了一下，那個東西就是菠蘿蜜的核：圓圓的，就像媽媽大風衣上的紐扣一樣大。

　　嘗著這鮮鮮的水果——菠蘿蜜，我終于明白了它為什么叫菠蘿蜜。因為，它形似菠蘿、味如菠蘿，卻摻雜著蜜的味道。

　　這就是能體現(xiàn)大自然偉大的菠、蘿、蜜。而最能讓人體會出大自然的偉大的，還是菠蘿蜜的種子。

六年級的作文 篇2

　　騎車的幸福 我有一些好伙伴，我們每天放學都在一起玩。但是，他們有一個東西，而我卻沒有，那就是“自行車”。

　　有時他們騎車，而我在追著跑。有時，有人用自行車馱著我，雖然這樣我不用受累，但這樣我感覺更丟人。我看著他們騎，所以，我下了決心。一定要買自行車。

　　我只要一和小伙伴們玩，我就和媽媽七嘴八舌的說自行車的好處。像個小推銷員一樣。經(jīng)過了我半個學期堅持不懈地軟磨硬泡，媽媽終于同意了。但這樣還不夠，因為必須讓爸爸同意，如果爸爸不同意，這件事照樣泡湯。

　　我又開始和爸爸說，又經(jīng)歷了一段時間，爸爸也同意了。但正在我歡呼之余，爸爸給我出了個大難題。就是先用奶奶的電動自行車練習。我之前和媽媽說那么長時間就是因為媽媽老說我不會騎，要是用新車子練就會摔，車子上光亮的漆就會一塊塊地掉下來，就不好看了。其實我也想過，所以我勉強同意了爸爸的要求，便準備好“行裝”，下樓了。

　　爸爸的教學方法是快速的推，然后讓我騎，他自己再松手。但結(jié)果沒那么好，差一點給爸爸累了個半死。

　　媽媽和爸爸的法子截然不同，媽媽和我先把自行車推到一個小坡上，然后讓我坐在車上，慢慢的從坡上滑下來。媽媽說讓我掌握平衡。但我感覺太危險，一直晃晃悠悠的。媽媽一直鼓勵我，并保證沒有危險，這樣我才放心了些。我顧不得三七二十一了，只好閉上眼，但我剛想起來。我雖然不會騎自行車，但是我卻會拉閘！這讓我感覺很驚奇。我學了好幾個小時，大腿都磨出泡來了，原來是因為電動車的車座太大了。

　　時間慢慢的來到了春節(jié)前夕，我向奶奶說了我的想法，提前拜年，用壓歲錢買自行車。其實在此之前我已經(jīng)“踩好點兒”了。靜靜的看著我喜歡的自行車在櫥窗里擺著優(yōu)雅的造型，我的心就癢癢的。真希望這輛車快些成為我的“好朋友”。沒過幾天我的愿望實現(xiàn)了，撫摸著我的`“好朋友”我開心死了！

　　迫不及待的我來到地下車庫，騎上車子我好像有一種久違的感覺。奇跡發(fā)生了，我沒用爸爸媽媽扶，一下就飛起來了———

　　過了大概兩個月，在一個周日的下午，我和媽媽在紀念碑廣場悠閑地騎著自己心愛的自行車。可是，我遇到了一個我素不相識的人。但她，是我第一個對手。當時我在慢慢的騎，過了一會兒，一個小女孩兒騎著自行車超過了我。在超過我后還回頭看看我。我的要強心一下子被激發(fā)出來了。好像一直對我說：“超過她，超過她”我馬上“踩下油門”把“馬力”調(diào)到極速，一下就超過了她。經(jīng)過幾個回合的激戰(zhàn)，最終我取得了勝利。

　　我好開心有這樣一個“好朋友”，給我?guī)�來了無窮的樂趣。

六年級的作文 篇3

　　終于放假啦，太好了，我的暑假生活開始了，暑假我該怎么玩了？去找同學、朋友玩。我美滋滋的幻想著怎樣去玩耍，我一想到?jīng)]有一點作業(yè)就開心，就會情不自禁的大笑起來。我是一個馬上要升初一的人了，所以沒有作業(yè)。

　　“媽媽，我去玩了。”我興奮不已的跟媽媽說。

　　“乖，去把這本暑假作業(yè)做完，做完就可以出去玩了。”

　　“啊，媽媽這么多，這兩個月暑假天天做也做不完啊，不做好不好嘛。”我祈求著媽媽，可是媽媽最終沒有答應。

　　我當時非常憎恨媽媽，開始討厭她了。我這個暑假的剛開始，就天天在家做作業(yè)，我真是命苦啊。暑假的前一大部分我就在家做作業(yè)。很快，開學的前幾天，我終于做完了，我趕忙跟媽媽說，說完就興高采烈的跑了出去。我趕忙跟朋友一起玩，我們一起在水中嬉戲，一起度過短短的最后時光。開學了，我變的非常沮喪，因為就要上學了，我好像一直暑假啊。

　　“嗚嗚嗚，我不要上學。”

　　“乖，孩子，你不上學，以后就沒有出息，沒有出息就沒有人要的'，我知道你是在為我給你布置暑假作業(yè)的事情生氣，如果，媽媽不給你布置作業(yè)，你以后就會沒有出息。”

　　我只好無話可說，只好乖乖去上學。

　　這就是我討厭的暑假生活，還沒有上學的時候好。

六年級的作文 篇4

　　“孩子，你喜歡晴天還是雨天呢？”媽媽溫柔地撫摸著我的頭發(fā)，“我什么也不喜歡。”我繼續(xù)低下頭畫著我的畫——一處風景。“辰辰，你在畫什么呢？”媽媽微笑著對我說，她長長的頭發(fā)垂下來像動物的毛刺得我好癢。“我在畫風箏啊！”我依然頭不抬起地畫著。“恩？為什么沒有太陽呢？”媽媽繼續(xù)問著。“那是因為……”我放下畫筆，只給媽媽看，“你看啊！媽媽，因為有風啊！我擔心風把太陽吹走，我害怕把烏云吹散……”“辰辰，你看天上的太陽！”我抬起頭，太陽依然明媚，但風好像也在四周飛來飛去，太陽根本沒受影響。“不，媽媽。只是風小了，如果風大了，吹來了烏云，那太陽就不會出現(xiàn)了。”我天真地說。“傻孩子……”媽媽摸摸我的頭說著。我毫不在乎。

　　“畫好了！”我將那幅簡陋的畫給媽媽看。“這是什么啊！”媽媽指著畫中的太陽，“這是太陽嘛！”“太陽？我怎么看像……”其實那真的不像是太陽，不圓不方的。

　　“我畫的.是太陽。”“是嗎？不過這太陽太特別了！”同學冷笑一聲。都6年級了，畫太陽還是畫不圓，怎么辦？《一處風景》已經(jīng)過去6年了，我還刻骨銘心地記得，因為不會淡忘。

　　“呵，你們看見了嗎？她畫的是不是具有創(chuàng)意啊！”同學們都看我的笑話。什么嘛！人家本來就沒有畫畫的天賦。

　　還記得，我把我的《一處風景》給媽媽看時，媽媽說了一句話，也是這句話讓我感慨萬千，“晴天的太陽是想象力的天堂！”

　　我終于明白母親的用意，她在贊美晴天時，也撫平了我小小的痛傷。

六年級的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小村莊，因為坐落在一個三面環(huán)山的山谷里，一年四季都被蒼翠的青山包圍著，總有種四季如春的錯覺。家鄉(xiāng)有一條小河，從村莊中蜿蜒穿過，靜靜地流淌著，我想，一年四季的變化，大概在小河身上最能體現(xiàn)了吧。

　　小河邊有一顆兩人才能環(huán)抱的巨大的苦櫧樹，早春的時候，你如果從苦櫧樹下經(jīng)過，大概可以聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲，似乎是為了向人們宣告寒冬的逝去，暖春的到來呢！小河也流的更起勁了，總覺得，河流的聲音都更加歡快了呢！苦櫧樹下也會次第地鉆出許多嫩綠色的小草，雖都不是什么名貴的品種，不過是些不知名的野草罷了，但也足夠令人感受到春天蓬勃的生命力了。有一年的春天，我還在苦櫧樹的旁邊發(fā)現(xiàn)了一株小小的桃樹苗，滿以為它可以長大成材，結(jié)出帶著點酸澀的野桃呢！結(jié)果，它卻不知被誰給順手拔了。

　　隨著時間的推移，我們隨著小河的流淌來到了夏天，這時正逢苦櫧樹的花期，星星點點的小花點綴著古老蒼翠的樹木，為老樹煥發(fā)出新的生機，樹下的野草也長得越加茂盛，即使時不時的就有人們來拔草，鋤草什么的，但那些不知名的小草依舊不知疲倦的長著，絲毫不會氣餒。這時候，小河的水位會降低一些，人們總喜歡搬張椅子坐到苦櫧樹下乘涼，有著巨大的'苦櫧樹遮陰，時不時的有小河清涼的水汽鋪面迎來，可比空調(diào)房里舒服多了呢！孩子們會跑到小河里抓螃蟹，打水仗，即使玩的一身濕也不管不顧。

　　秋天來了，苦櫧樹會結(jié)出深棕色的小小的果實，直接咬一口，澀澀的，一點都不好吃，但是聽爺爺說這是可以做來吃的，他小的時候就吃過，但我卻是沒吃過的，我便覺得苦櫧子是沒什么用的，畢竟年復一年的，苦櫧樹結(jié)了這么多次果，卻從來沒見過新的苦櫧樹長出來。這時候，樹下的小草們開始漸漸的顯出疲態(tài)了，即使是夏日的驕陽照射下依舊青翠的葉片也開始發(fā)蔫。小河呢？依舊流淌了，但隨著嚴冬的腳步近了，它似乎也沒了許多的精氣神，大概是小河邊不再如盛夏的時候那么熱鬧了吧。

　　冬天的苦櫧樹沒了鳥，沒了花，也沒了果，又只剩下蒼翠的樹葉，似乎整棵樹都落寞了。此時，就連腳下怎么也除不盡的野草也只剩些枯黃的草根了，小河也越發(fā)流的沒精打采。盛夏時招人喜愛的涼爽水汽變得冰寒刺骨了，人們也就不樂意時不時的跑到小河邊了。

　　就這樣，一年四季過去了，小河是沒多大變化的，變得大概都是我的心態(tài)吧。