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我的小伙伴六年級作文（通用32篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的小伙伴六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小伙伴六年級作文 1
她，白白的臉，自然卷的頭發(fā)，大大的眼睛，長長的睫毛。她，就是我的'鐵哥們兒——小祺。
小祺非常講誠信。記得有一次，我和小祺一起約好去三毛樂園。那一天是周六，我們約好下午3:00見。我吃好了中飯就開始做作業(yè)。之后，我玩了一會兒電腦。這會兒才1:00，還有兩個小時哩!“哈”我打了一個哈欠，先睡一會兒午覺吧，這樣待會兒才有精神玩。我躺在床上，一會兒就睡著了。我做了一個夢，夢見我和小祺在游樂場里快樂的玩……“轟隆隆，轟隆隆”我被雷聲吵醒了。我跑到陽臺上一看，呀，下雨了，不得了，我還要和小祺去玩哩!再一看時間，1:40。沒事兒，3:00雨肯定停了。才睡了40分鐘，再睡一會兒吧。
我就這么睡了過去。又睡了好一會兒，我被一陣電話吵醒了，窗外電閃雷鳴，糟了4:00了。我接了電話，電話里傳來了小祺媽媽焦急的聲音：“馬越凝，你有沒有去三毛樂園啊，我們家小祺早就去了，你也快去，我跟她說今天百分之一百會下雨，她就不信。我還去接她呢，她就是不肯回家，說要等你。”我掛了電話，抓起一把雨傘和一件大衣直奔三毛樂園。老遠我就看見小祺穿著紅色毛衣，她的身上被淋的濕透了，她在寒冷的冬天瑟瑟發(fā)抖。我問：“小祺你知道下雨，為什么還要來等我?”“我來的很早，那時又沒下雨。”“你媽不是跟你說會下雨嗎?”“那時天那么好，我怎么知道會下雨。”“那你咋不自己回家，在這兒淋雨?”“我怕我回去了，你又來了。”我被小祺的話感動了，我的心里暖暖的：小祺是那么講誠信。同時，我也十分自責：我不應(yīng)該不守信用，約好了一起去，結(jié)果不按照約定的時間去，害得人家在這邊等。我只想到我自己下雨天出去太麻煩，呆在家里很舒服，卻沒想到人家在三毛樂園里等我。雨一直下，雷也一直打，這仿佛是老天爺對我深深的責備。
小祺永遠是我的小伙伴，哪怕再過一年，我們就要分開了，我們的心，還是在一起的。
我的小伙伴六年級作文 2
小敏今年10歲，長得很可愛，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的小眼睛，一小起來，就瞇成了一條線。你見了她，一定回被她富有兒童氣息，活潑可愛的形象所打動。
小敏喜歡拉小提琴，媽媽從小開始就培養(yǎng)她，她學得很認真，不管拉哪一首曲子都是聚精會神的，連一個小細節(jié)的出錯都不放過。一次，她拉琴的時候，我在旁邊聽著，聽著就仿佛步入了音樂的'殿堂，有時沉浸在高昂的旋律里；有時沉浸在低沉的韻律中。總之，我被她那美妙的琴聲所陶醉了。
小敏不僅很愛拉琴，而且還是個通情達理、善解人意的好孩子。事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——小敏邁著輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對我說：“嘉慶，怎么了？”我面無表情地說：“考試考砸了，心里麻煩。”說完，我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼，對我說：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細心點不就行了嘛。考試已經(jīng)過去好幾天了，你在以后人生的道路上千萬不能往后看，那樣是不會進步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創(chuàng)造你輝煌的未來呀！”她的一席話，使我非常感動。
這時的我滿面春風，精神大振。她說得對，我不能因為一點小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來，那么，長大以后，如何去面對復(fù)雜的社會呢？這是，我幡然醒悟了，對小敏說：“謝謝你，鹿鹿，如果你是書法家，我請你提字，你會寫什么？她不假思索地說：”不順利是絕對的，順利是相對的，要勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)。“她剛說完，一縷溫暖的陽光射近來，仿佛在夸鹿鹿做得對；仿佛也象征著我門友誼長存。
從她說的話中，我明白了：人生的路總會有挫折和坎坷，你要勇敢地面對。我和我的好朋友——小敏永遠是好朋友，永遠是團結(jié)友愛、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬古長青。
我的小伙伴六年級作文 3
星期天的下午，剛剛寫完作業(yè)的我正準備出去玩兒，忽然，天空中烏云密布，震耳欲聾的雷聲夾雜著雨柱從空中傾瀉下來。我站在窗前，眺望著窗外的雨海，內(nèi)心中緩緩地涌出一股暖流……
一年前，我們班轉(zhuǎn)來了一位女同學，叫小欣—一個機靈、淘氣的孩子。她胖乎乎的臉上長著一對調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點子就來了。因為她總愛捉弄人，所以班里幾乎沒有人喜歡她，我也不例外。
一天，放學了，同學們站好隊走出教室。忽然，豆大的`雨點打在我的臉上，“不好，下雨了！”我大聲說道。同學們迅速地回到教室，有的拿雨衣，有的打雨傘，有的家長已到了門前。不一會兒，教室中就只剩我和小欣了。她走到我身前，怪怪地問：“你怎么不走啊？”我皺著眉頭說：“我媽媽去外地開會了，我又沒帶傘，怎么走！”小欣聽我這樣說，滑稽的臉上頓時變得很嚴肅“沒關(guān)系，我有傘，而且我媽媽一會兒就到，你用我傘回家吧！”我愕然地看著她，難以想象這句話是從小欣的口中說出來的。我怯怯地說：“可以嗎？“”沒問題，給！”小欣爽朗地說。我接過她手中的雨傘，說了聲謝謝就走了。
第二天，我剛進教室，就聽到了同學們的笑聲。仔細一看才發(fā)現(xiàn)，原來是小欣正左一個噴嚏，又一個噴嚏，一不小心鼻涕還流了出來，惹得大家哄堂大笑。我頓時恍然大悟，一股暖流涌上心頭。
莎士比亞說“有很多良友，勝于有很多財富”。從那以后，小欣成了我最好的伙伴。
我的小伙伴六年級作文 4
每個人的生活中總會有自己的小伙伴，傷心時，他會安慰你；快樂時，他會陪你一起笑；失敗時，他會激勵你前進。小伙伴總是會帶給你樂趣，如果說童年是一幅畫，那么伙伴就是色彩；如果說童年是一劇電影，那么伙伴就是一個個小鏡頭。每個人都有自己的伙伴，當然，我也有我的小伙伴。
一雙明亮的眼睛，櫻桃似得小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和那必不可少的小酒窩。他就是陳紅亞，我們班的班長，也是我最要好的朋友。我和她在校園里總是一起出入，一起玩，每分每刻都在一起，似乎不能分離。她對我特別好，什么都讓著我，我和她也算是班上的競爭對手，但我們都會一起討論許多問題。
有一次星期天，我和她一起去玩，可天有不測風云，立刻下起了大雨，雷公大聲吼著，不近人情，而這時，我們倆卻沒帶雨傘，頓時變成了落湯雞。我們在雨中奔跑著，突然，我被一顆石頭絆倒了，立刻摔倒了地上，鮮淋淋的.血流了出來。她彎下腰，看了看，急忙地問：“彩艷，疼嗎？沒事吧！”“沒事的！”我逞強地說。“這怎么還沒事呢，肉都看見了，肯定很疼，你也走不了了，我背你吧！”她說。“這怎么能行，現(xiàn)在下著大雨，你背著我，會很累的！”“沒事！我們是好朋友，你有難，我就要幫！”說完，她就把我背了起來，還把自己的外套披在我身上，說怕我感冒，我心里暖暖的，眼眶里頓時跑出晶瑩的露珠，她背著我，一步一步走著，還時不時問我冷不冷，我一路上向他訴說著感激不盡的話，她輕聲細語的回答：“沒事，我們是好朋友！”這就是我的好伙伴陳紅亞，一個平凡的女孩，卻對人那么和藹，處處關(guān)心著我，伴隨我度過煩惱，與我分享快樂。
我的小伙伴六年級作文 5
我的小伙伴住在鄉(xiāng)村，叫張菁兒，是我在姥姥家認識的。提起與她的結(jié)識，還得從今年的暑假說起。
那天，我乘車到鄉(xiāng)下姥姥家玩。一下車，就見一個披著長發(fā)、濃黑的眉毛下長著一對大眼睛的小女孩，正站在院子里打量著我。我走過去問她：“你是誰？我怎么沒見過你呀？”她半天才支支吾吾地說一句話：“我叫張菁兒，今年七歲，就住在村莊拐彎處里頭。”我也向她介紹了我自己，她說她很羨慕我。
我想，不如說說我在城里的事。于是，我告訴她說：“我得作文常常得98分，只有沒理清題目時才會得80分。”“你真行！”她望著我說。“這是什么樹？”我望著旁邊的幾棵樹問。她高興地給我解釋：“這是鐵樹，一千年才開一次花呢！”這時，我突然聞到一股甜甜的香味，就趕忙跑過去，指著那棵結(jié)滿果子的.大樹問：“這又是什么樹，這么香？”她不再害羞，笑著說：“這是桑樹，它每到仲春時節(jié)便開出黃顏色的花，初夏長出綠色的果實。等過了立夏，桑果變紅了，不僅很好看，而且可以吃，味道還很甜美。”
我拿來竹竿，準備把桑果打下來，張菁兒忙喊：“別打，果子掉下來就摔壞了。”我放下竹竿，看她怎么摘果子。只見她兩手抱樹，雙腳盤在樹上，手腳并用往上爬，輕輕松松地摘下了果子。她遞給我?guī)讉�說：“吃吧！”我說：“洗洗再吃吧！要不然會拉肚子的。”“你放心好了，我們這兒從不用農(nóng)藥，是綠色食品。”我吃了幾個，果然很好吃。我邊吃邊聽她介紹：“桑樹全身都是寶，桑葉可以喂蠶，咱們穿的衣服就是蠶吐出的絲做成的，桑樹可以做成家具，做的家具還有淡淡的香味，桑樹皮還可以造紙呢！”
幾天過去了，我倆成了形影不離的好朋友。臨走時，她給我一片桑葉，并對我說：“希望你明年再來看桑樹。”
我的小伙伴六年級作文 6
我有一個小伙伴，叫陳凱思。他活潑可愛，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會到的嘴巴。那時他是班上的英語科代表，我的英語不太好，他就主動幫我復(fù)習，這樣我們就成了形影不離的好朋友。
有一天下午，我正準備出去打球，陳凱思推門進來了。他說：“我知道你要去玩，可你的英語基礎(chǔ)不太好。我們就來玩英語游戲吧。”他可真會說話，明明是要我學英語，還說是做游戲。就這樣，我們學了一下午，我也忘了玩了。
陳凱思雖然是我的朋友，但他對我也公正無私。有一次老師布置了作業(yè)，我把它拋在了腦后，只顧看電視。第二天到學校，陳凱思站到我桌前問：“你的作業(yè)做起沒有？”我說：“呀，通融一下嘛！”他一本正經(jīng)的.說：“不行，我一定要報告老師。”下午時，老師把我喊到辦公室，狠狠批評了我一頓。
放學了，我生氣極了，沒等陳凱思，一人回家了。我走到半路時，陳凱思跑來，拉住我的肩膀，我一甩，把他甩到了路邊，他又拍拍土把我拉住，這下我沒甩了，我叉著腰說：“我再也不理你了！我和你這麼好，你還要告狀。”他把我的手放下，心平氣和地說：“吳庚宇，你還在生我的氣？
可是，你沒聽過‘嚴是愛，寬是害’這句話嗎？”我聽了這句話，內(nèi)心一震：是啊，人家對我那麼好，幫我學英語，可我連老師布置的作業(yè)都做不起，他還不傷心嗎？若不是他去報告老師，我能學好英語嗎？想到這，我臉頓時像火燒一樣，我對陳凱思道了歉，一起搭著肩回去。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學了，不能和陳凱思一起學習了，但在我心里，他永遠是我最好的朋友。
我的小伙伴六年級作文 7
我的小伙伴夏陽那種說話算數(shù)，做事認真的精神，給我留下了深刻的印象。
夏陽個兒不高，瘦瘦的，濃眉下一雙眼睛炯炯有神。皮膚黑黝黝的，稍一運動，汗珠就會直往下淌。他嘴巴較大，一笑便露出一口白牙。
夏陽是我們班的體育積極分子。可是，我們每次玩拗手勁，他總是輸給我。我對他開玩笑說：“夏陽，在體育方面，你什么都比我強，唯獨拗手勁，總不是我的對手。”
夏陽不服氣地說：“你甭高興得太早，咱們騎驢看唱本——走著瞧。”
從那以后，夏陽就下決心練起臂力來。功夫不負有心人，夏陽終于出成績了。
那一次，夏陽意外地主動向我提出，要與我比拗手勁。我是一驚，轉(zhuǎn)念又一想：上次，我在三秒鐘之內(nèi)就把他擊敗，這回他是雞蛋碰石頭，自不量力了。想到這里，我便欣然同意了。
比賽開始了。第一局我贏了。接著他扳回一局，我心里暗暗吃驚。剩下關(guān)鍵一局了。我與他面對面地坐下，兩只手緊緊地握在一起。只聽裁判員喊：“預(yù)備……起！”我與他一起用力。我極力克服來自他手掌的壓力，兩人相持起來。“一秒、二秒、三秒……一分鐘，二分鐘……”裁判數(shù)著時間。看夏陽的耐力比我好，想先發(fā)制人，便猛一用力，可沒有能壓下，而我自己卻精疲力盡了。夏陽額上淌下汗珠，他乘機用力，把我的手結(jié)結(jié)實實地壓在下面。“總比數(shù)是二比一，夏陽獲勝！”裁判員鄭重地宣布道。我敗了，夏陽笑了，他又露出了一口白牙。
回家的路上，我問夏陽：“你拗手勁怎么進步這樣快？”夏陽很坦率，向我說起了他為了戰(zhàn)勝我，苦練臂力的'經(jīng)過。
原來，他自從發(fā)過誓后，便經(jīng)常與其他同學拗手勁。還讓媽媽買了拉力器，天天在家里練臂力。開始，每次只能拉五下，后來逐漸增加。比賽前夕，他竟能連續(xù)拉四十下。我今天敗在他手下，當然是在情理之中了。
我十分感動。夏陽那種說話算數(shù)，持之以恒的精神，一直在激勵我前進。
我的小伙伴六年級作文 8
在童年的生活中，一定會有伙伴陪著你成長吧！你和你的伙伴也會很快樂吧！
我有一個非常要好的伙伴。我們是青梅竹馬，從小一起長大。她家住在我的隔壁，差不多十幾米，所以我們即是好朋友，又是好鄰居。大家有難同當，有福同享。
記得有一次，我新買的一塊橡皮，不見了。第二天，在學校里發(fā)現(xiàn)我的伙伴有一塊和我一摸一樣的橡皮，我走了過去大發(fā)雷霆地說：“干什么偷我的橡皮呢？”她拉住我的手想解釋，可我甩開了。
放學了，回到家里，準備寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我不見的橡皮正完好無缺地“躺”在書桌上。這時，我臉上火辣辣的。誤會她了，怎么辦，道歉嗎，很丟臉啊！
正當我猶豫不覺時，姐姐回來了，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴姐姐，姐姐慎重地說：“伙伴很重要，它能給予你力量，多少名人是因為在朋友的幫助下才成功的。英國的培根說過，得不到友誼的.人將是終身可憐的孤獨者，沒有友誼的社會，則只是一片繁華的沙漠，懂了嗎？”我一知半解地點了點頭，雖然那時的我不能完全了解姐姐的意思，但我知道我錯怪她了，我要向她道歉。
第三天，在學校里我低著頭、誠懇地向她道歉。我原本以為她會生氣地我大哄大叫，可沒有，反而平靜地對我說：“誰讓我們是好伙伴，又是誰讓我們買一模一樣的橡皮呢？”
放學后，我們又牽著彼此的手，有說有笑地走回家。回到家里，姐姐對我說：“很好，知錯能改是個好孩子，以后不可以跟她吵架了。”
我點點頭，說：“以后再也不會了。”直到現(xiàn)在，我們依然是好朋友，不過分開了，但我有時會打電話給她。
我的小伙伴六年級作文 9
在我小時候，認識許許多多的人，但我現(xiàn)在印象最深的還是我那位要好的小伙，而且我和他還是同學。
他長得很可愛：烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵，細細的眉毛，水汪汪的.眼睛，小小的嘴巴。
我和他很要好，不只是因為他長得可愛，更重要的是他那種互相幫助的精神深深地打動了我。
有一次，放學后，我和他手拉手回家。路上，我看中了一個小攤上的一袋零食，很想買，可是又沒有錢，我問：“李俊宏，你今天有錢嗎？”他回答道：“有啊，干什么？”“借我5角錢吧，你看，那小攤上的‘北京烤鴨’多好吃啊！”我指給他看。“不行，要節(jié)約一點，再加上那些零食吃多了又對身體不好，回家多吃點飯菜才能長得高。”我心里想：李俊宏真不夠朋友，這么小氣，我放開手，氣沖沖地走了。李俊宏不由得嘆了一口氣。
正當我準備和他斷絕來往時，一件事改變了我對他的看法。一次下課時，老師說第二節(jié)課要考試。于是，我把東西準備好，這時我突然想起昨天晚上鋼筆沒有加墨水，我就去借墨水，可沒有借著。正當我急得團團轉(zhuǎn)時，李俊宏問我：“怎么了？”“我鋼筆沒墨水了，也沒有借著。”他馬上掏出一塊錢，讓我去買墨水，我拿過錢馬上跑去買，心里想，怎么上次我借5角錢他都不借，而這次他卻還沒等我說借就給了我1元錢？回到座位上，我問他這是為什么，他說：“上次是買零食，吃了對身體不好，而這次是買學習用品，當然可以了！”聽了他的話，我恍然大悟，并向他道歉：“對不起，上次是我錯怪你了！”他說：“沒關(guān)系的，我們都是好朋友嘛！”我和他都笑了。
李俊宏就是這樣一個團結(jié)互助的好同學，我一直忘不了他。
我的小伙伴六年級作文 10
我的小伙伴有很多，但我最好的朋友還是小涵。
小涵有一頭短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙小但卻炯炯有神的眼睛，塔塔的鼻子下面有一個又紅又薄的`嘴巴，給人的第一印象就是“精”小涵的皮膚很白，就像雪花一樣白，讓女孩子們很羨慕，我曾經(jīng)問她：“你的皮膚，每天在太陽底下暴曬都完好無初，你是怎么做到的？”她卻說：“我屬羊，皮膚白，你屬馬，皮膚黑！”不知道為什么，我一點也不生氣，反而卻被因為她的振振有詞，捂著肚子大笑起來。你說，她是不是有一種特異功能，能讓本來應(yīng)該生氣的人，用笑來趕除氣憤。
小涵不僅很幽默，而且是一個“刀子嘴，豆腐心”的女孩。
有一次老師臨時宣布考圓這一章。卷子發(fā)下來以后，我做到一半時，突然，有個題目要求畫圓，我正準備找圓規(guī)時，突然想起圓規(guī)爛了，怎么辦呢？向同學借？可他們都要用啊！這時，我把目光投向已經(jīng)把圓畫完，上午有又和我鬧變扭的小涵身上，心里在做琢磨：她會不會借我呢？去試一下吧！我對正在算題的小涵說：“喂，那個，借我一下圓規(guī)。”可小涵卻冷冷地回答：“不行。”我瞪了一眼小涵，繼續(xù)做下面的題，就當我快要做完的時候，桌上卻悄悄地出現(xiàn)了一支圓規(guī)，我望了一眼小涵，知道是她的圓規(guī)。做完題后，我對小涵說：“謝謝，上午的事情是我不對，對不起！”張永涵卻很有風度地甩了甩頭發(fā)：“沒關(guān)系。”你們說，張永涵是不是一個刀子嘴，豆腐心的女孩呢？
這就是我的好朋友，我的好朋友就是張永涵，你們是不是也想和她交朋友呢？
我的小伙伴六年級作文 11
我在班級里有兩個好朋友，一個名字叫小希，另一個名字叫小尊。
首先我先給大家介紹小希，因為他是我交到的第一個最好的好朋友。我和他也是第一個從一年級一直交到三年級的好朋友。
他長著一副大眼睛，還戴著一副眼鏡，一個小鼻子，一雙招風耳和一個小小的嘴巴。
他的愛好是打籃球，有的時候我們倆，還有我們班的幾個同學一起打籃球，有的時候還踢足球。一到放假，我有的時候還真挺想他的。
還有的時候，我們倆會互相幫助，比如說，他摔倒了，我會馬上去看看他有沒有受傷，我要是摔了，他也會立刻過來看看我有沒有受傷。
接下來我要給大家介紹我的第二個好朋友小尊，他也是我從一年級一直交到三年級的.好朋友，只不過他比小希晚了一點。
他長了一雙小眼睛，一個小鼻子，一對小耳朵和一個小嘴巴。他的愛好是踢足球，有的時候我和他，還有小希一起踢足球，有的時候我們也一起打籃球。他還會跳各種小視頻的舞蹈，非常優(yōu)美，猶如小精靈一般美麗，而且他還會唱各種美麗動聽的歌。
我們兩個也在一個小飯桌吃飯，他吃飯的時候很急，聲音叮叮當當?shù)模卜浅Ｄ艹裕运L的有點胖。又過了一個月，聯(lián)歡會的時候，我們倆又站在一起練習舞蹈，我們學的非常認真而且跳得非常好。
我希望我們一起快樂的學習和開心的成長，我一定要好好珍惜，這美好的童年時光。時間用在學習上和一起快樂的玩耍。我希望我們能考上同一所大學，這樣我們就能在一起度過快樂的時光。
我的小伙伴六年級作文 12
我的小朋友。
小燕和我是鄰居。雖然我們不在一個班，但我們經(jīng)常一起上學和回家。她是我最好的朋友。
小燕是中隊長。她個子不高，大眼睛，兩個酒窩。她多次被評為幫助殘疾人的'模范。
一天放學，小燕來找我。“作業(yè)做完了嗎？”“完了。”我以為她是來找我跳橡皮筋的。“走，我們?nèi)ダ畎⒁碳铱纯础！彼龑ξ艺f。我猶豫了一下，同意了。
李阿姨住在我們學校附近。她和她的愛人都是瞎子。她身邊有孩子嗎？夫妻都四十多歲了。因為他們生活中有很多困難，他們呼吁我們的少先隊員經(jīng)常去李阿姨家做好事。
到了李大媽家，小燕敲了兩下門，只聽她喊：“是誰？”“是我，小燕，阿姨。”“進來，進來！”我跟著小燕進了李阿姨家。我看見李阿姨獨自坐在椅子上。“嚴叔叔呢？”小燕關(guān)切地問。“躺在里面！”“怎么了？”“這兩天有點感冒。”“要不要吃？”“吃吧。兩天就好了。”
房間有點亂，地面很臟。小燕拿起掃把輕輕掃了掃地面，我開始打掃屋子。小燕打開爐子，火滅了。“阿姨，火滅了。”“我說這房間怎么這么冷！”小燕趕緊到院子里找柴火，把廢煤夾出來，往灶臺里灌柴火。她說柴火要放輕松，要散，這樣才能燒得快。燒了一會兒柴，我看到小燕先把一個廢煤放進火里，然后又放了一個新的。她一邊熟練地點著爐子，一邊對我說：“你這樣點火，爐子會燒得很快。”我心想：小燕和我住樓房，家里都是暖氣。我根本不會點爐子，但是她做的太好了，小燕每周都來她家，每次都幫忙做各種家務(wù)。為了讓李阿姨和顏叔叔經(jīng)常吃餃子，小燕也學會了做餃子餡和包餃子。
過了一會兒，爐子準備好了，小燕把水壺坐在爐子上，房間漸漸暖和起來。
回來的路上，我對小燕說：“小燕，你真了不起！”小燕看著我說：“其實也沒什么。以后我們每周來一次李阿姨家。看他們活的多艱難。”“好吧，我們做個交易。如果你再來，一定要打電話給我。”
我很開心，我為有這么好的伴侶而驕傲，我也想幫助像她這樣的人。
我的小伙伴六年級作文 13
我最盼望的暑假到了！盡管烈日炎炎，我還是迫不及待地往外婆家的小山村跑去。那里有我最要好的小伙伴——小妮子，我們早就在QQ里約好了！
妮子說起來比我大四個月零八天，就因為這個，她說我得管她叫“姐”。我才不叫呢！論個子，她還我高呢！
遠遠地我在村口就望見一她熟悉的身影，穿著一身干凈利落的牛仔背帶裙，頭上扎著高高的辮子，那厚重的頭發(fā)被束成一束垂到了腰際。我歡快地向她跑去，她說自己一大早就等在這里等我了呢！沿路慢慢走去，一路上我們有說不完的話：考試成績、同學八卦、偶像近況、電視劇……我們不知不覺地聊到了大晌午。忽然，她說：“我口渴了，我?guī)阏先ィ 薄笆裁垂希俊薄按笪鞴希芴鸬哪兀 闭f著就拉著我走進了火辣辣的太陽下。我一下子覺得西瓜更加誘人無比了。
妮子非常熟練的領(lǐng)著我穿過田間小路，翻溝越坎，左拐右拐地來到了目的地。那一片瓜田在太陽的照耀下顯得更加碧綠、耀眼，有好多西瓜靜靜地躺在瓜葉下，像睡著的小寶寶。妮子扒拉著瓜葉，摸摸這個，瞅瞅那個，還拿手在瓜腦袋上嘣嘣彈幾下，終于選定一個瓜，對我說：“就這個吧，肯定甜！”我順從的看著她靈巧的身影在我面前晃來晃去，也堅信她選的瓜會很甜的。我邊接過瓜邊說：“你真幸福，外婆還給你種了這么一大片的'瓜園。”她說：“這西瓜地不是我家的。”“啊，那我們豈不是小偷了嗎？”說完我就想把瓜扔回地上，好離這個贓物遠一點。“沒事，我們等會給王奶奶送錢去。”我納悶了，哪有“小偷”自己送上門去的呢？
從瓜地出來我們徑直地去了王奶奶家。原來，王奶奶的腿幾個月前摔傷了，還一直臥病在床，瓜地里的瓜成熟了也沒辦法去以收摘，心里正著急著呢！小妮子把錢塞給了王奶奶，并告訴她自己開始放暑假了，這樣可以天天去瓜拿到村口幫王奶奶賣了。我聽后，覺得妮子比我高大多了！
這就是我的小伙伴，我從小一塊子長大，純真、善良、樂于助人的好“姐姐”！
我的小伙伴六年級作文 14
我有一個小伙伴，我們是上幼兒園時認識的。她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，總是扎著一根馬尾辮，那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話。她不胖也不瘦，個子也和我差不多高。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。
有一次，老師讓我們出去自由活動，同學們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著。可當我們再次走到我們班門口時，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說:“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧!”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。過了一會兒，終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關(guān)好門，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，才回來和大家一起玩。
我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。
有一次，我們在玩的時候，我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒，幸虧她一把扶住了我，費了很大力氣，我都系不上，急得我滿頭大汗。她見了，忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地系上。我連忙對她說:“謝謝你!”她卻說:“沒什么，誰讓我比你大呢!”我們兩個都笑了。她總是這樣，當別人有困難時，她就主動伸出援助之手。
這就是我的小伙伴，一個熱愛集體、助人為樂的`女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了，可她那美好的品質(zhì)卻見永遠留在我的心中。
我的小伙伴六年級作文 15
我有一個最好的朋友，她戴著一副白色鏡框的眼鏡，有著一雙水靈靈的眼睛，一張伶俐的小嘴，額頭上長著許多青春痘。她有時很急躁，但很善良，我很佩服她。
我認識她時，是在二年級的時候。那時她是因轉(zhuǎn)學才分配到我們班的，不知不覺，我們便成了好朋友。
我于是每天都和他黏在一起，在一起學習，在一起聊天。但有時候，也會鬧一點小矛盾。那是四年級的時候，我們?yōu)榱艘稽c點小事而爭吵起來，一個小小的誤會，竟讓她想跟我絕交！這太讓我意外了。可后來，我用一篇作文寫出了我的心聲，化解了我們之間的誤會。到了后來，我愈來愈發(fā)覺她的脾氣是那么的急躁，有時會因為對她的關(guān)愛而換來一句“自作多情”。我時常在想，我要不要對她說：我把你看成我最好的朋友，無論你對我的看法是怎么樣的，可我還是會處處都聽你的。而你呢？總是對我感到煩人吧？總而言之，我和你始終是最好的朋友，以前是，現(xiàn)在是，以后也是，一輩子都是！到現(xiàn)在，我終于明白了，你當初的性格，是因為你青春期的到來。
你的一舉一動，曾使我感到欣慰。那是去年的夏天，你想去買雪糕吃，可有一位老爺爺也想買一支來解解渴、；涼涼心，但他沒錢買。你就用你的錢買了兩支雪糕，將另一支遞給了那個老爺爺，老爺爺?shù)?臉上露出了一絲會心的微笑。我知道后，就覺得你突然間變得那么偉大！你是多么善良啊！
直至今日，我們還是一對形影不離的好朋友。雖然她曾經(jīng)的一句“自作多情”對我來說還是那么記憶猶新，使我心里有點隱隱作痛。但畢竟現(xiàn)在一切誤會都沒有了，我們還是和以前一樣，她是我一輩子的好朋友。
我的小伙伴六年級作文 16
我有一個帥氣的小伙伴，他有一張瓜子臉，每次運動完后臉上的總是紅通通的；他是一個十分講哥們兒義氣的好伙伴。
平時我都叫他馮哥，其實他叫馮博睿，因為學校有人欺負我時，他總是挺身而出，他像我的大哥一樣保護我，所以我才喊他為“馮哥”。
馮博睿很講義氣，有一次一個十分調(diào)皮的同學總是在我的耳邊說我的壞話，我實在忍不住了，我沖過去給他一拳，可那同學好像沒事一樣，又向我猛得一腳踢了過來，這時馮博睿看見了，他用盡吃奶的力氣沖了過來，及時的制止了那個同學，要不，我這時可能會躺在地上說痛呢！馮博睿說，是他沒有管好我，到時他會來跟我說。還好那同學答應(yīng)了，馮博睿走了過來對我說，這個同學本來就十分調(diào)皮，讓我不要聽他說的話。
前段時間，我們六年級去長沙的柏樂園玩時，在快要吃飯時，我們?nèi)ネ婕ち饔逻M時，他慷慨大方的給我買一件雨衣，上“車”時，我和他、呂祎祥坐在了一起，在沖下去時，下雨水花毫不留情把我們的頭發(fā)和褲子淋濕了，我們卻一點事都一樣下了“車”。接著我們?nèi)ネ媪丝氨人Ω蓹C的大擺錘，我們懷著忐忑的.心情上了大擺錘，大擺錘仿佛在玩我們一樣，一會兒只是小小的擺動，后來猛得擺了起來，有時還來了個“倒掛金鉤”，我們只感到一陣昡暈，我問了自己，一加一等幾？三，完了，我完全暈了過去。我在吃午飯時，他還把一份臭豆腐給了我。
這就是我的好朋友馮博睿，既帥氣又講義氣的好伙伴！
我的小伙伴六年級作文 17
人人都有自己的伙伴，我也有，只是不多，可能是因為我沒有交朋友的技巧吧。
我有一個小伙伴，他叫小涵，他有一個特點，就是一心一意，專心致志，下面讓我來講講吧。
記得一次午讀課時，他在做作業(yè)，我想向他請教一道題目，于是問他說：“小涵，這道題目你會嗎？會的話就教我一下。” 不想，小涵頭也不抬，我又說：“小涵，這道題目教我一下。”他依然如舊，“小涵，小涵……”我叫了他好多次，但他頭一次都不抬，沒辦法以，我只好自己求解，過了一會兒，他自己作業(yè)做好了，才抬起頭說：“韓章申鴻，你哪道題目不會？”
還有一次，是樓老師在講大道理的時候，（樓老師說可以做作業(yè)的）小涵一直在做作業(yè)，中途邊頭都不抬一下，直到作業(yè)做完民，這時我想：要是我也有這專心致志的特點就好了。
小涵這一心一意，專心致志的特點不僅在學習上顯而易見，在別處也是同樣，如玩……
那是一次體育課，我們一起在玩游戲，小涵也在玩，玩著，玩著我突然想著去做作業(yè)了，這時，小涵過來勸我說：韓章申鴻，做事就要做到底，玩的時候就就該玩，該做作業(yè)的`時候就該做作。聽了小涵的話，于是我又玩上了。
這就是我那做事一心一意的小伙伴-----小涵，像這樣的小伙伴還有好幾個，他們在我心中都是獨一無二的，下次我再的你們分享喲！你們都有哪些小伙伴，也和我分享一下吧。
我的小伙伴六年級作文 18
我有一個好朋友，她叫黃馨藝，愛撒嬌，有點任性，也很可愛。在同齡人中，她是個“巨無霸”，比我小一歲多，竟和我差不多高。她也胖，顯得眼晴有點小，總愛扎兩個麻花辮，整天笑嘻嘻地，有時愛鬧，總像個小公主似的。
她總讓人哭笑不得。三年級暑假，我快8歲了，她一年級，也差不多6歲半，我們一起到青島，上車時，她急急的要搶先上車，結(jié)果被前面的我絆了一下，快要換的大門牙摔掉了，疼得大哭，我有點不好意思，也不敢吱聲。可誰知剛上車沒多久，她就笑了，還把她掉了的大門牙給遞給我，咧開嘴對我說：“你是我最好的朋友，我掉的這顆牙就送給你作紀念吧！”車上的.人都哈哈大笑起來，我可沒敢要這個牙。
今年的暑假，我們又一起去了海南，上飛機了，她總想和我坐在一起，不管干什么，她都想和我一起，睡覺也要在一個房間。就在海南，她“小公主”的性子又鬧起來。一天，我們旅游團在一起吃晚餐。上來一道菜。她和我都愛吃，我們倆又坐在一起，她索性就把菜端到了自己和我的面前。
對別人，絕別任性，對我，大方的很。
還有我們一起去一個不知名的島上玩，我和她都想玩拖傘，可是時間不夠了，她非要玩不可，我本來玩不玩都行，可是硬被拉了上去，這可害慘了其他人，等了我們一個多小時。
如果，你要找人結(jié)拜姐妹。她，絕對是個頂尖的選擇。絕對做到“有福同享，有難同當”，前提是——如果你是我的話嘛......
我的小伙伴六年級作文 19
一米四的個子兒，頭發(fā)烏黑，發(fā)型倒扣頭上像一個黑西瓜。一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴小小的薄薄的，他就是我最好的朋友——廖杰。
提起小杰，總有說不完的話。有時候我們一起玩游戲，快輸了的時候他能立馬復(fù)活“團滅”很多對手。還有一次我們一起踢足球，他的'腳受傷了，可是他完全沒有放棄，堅持到最后贏了比賽，他堅持不懈的態(tài)度給我留下了深刻的印象。
記得有一次體育課，我們長跑，他輕輕松松地就跑完了，可是我還有兩圈沒跑完，我叫住了他說：“我不想跑了，你幫我和老師說，就說我已經(jīng)跑完了，等下放學我請你吃東西。”廖杰拍了拍我的肩說：“我是不會和老師說的，你還是自己跑吧，加油，我走了。”我只好繼續(xù)跑，越想越生氣，眉毛都快成倒“八”字了。心里想著我怎么會跟這樣的人做朋友，我真是太傻了!跑了好久我終于跑完了。
放學后，廖杰來找我一起回家。可是我兩和以前不一樣了，以前一起回家總有說不完的話，現(xiàn)在卻無話可說，我轉(zhuǎn)身就走。廖杰追上我說：“我?guī)湍阏f謊就是害了你，學習不能弄虛作假。”聽了這句話，我的心漸漸平靜下來，氣也慢慢散了。
謝謝你，廖杰，你教導我一個道理：做一件事要堅持不懈才能成功。你是我最好的朋友，我一定會記住你的。
我的小伙伴六年級作文 20
我常常會想起我早已死去的“小伙伴”――一條只有一只眼睛的金魚。
本來，我家養(yǎng)著三條可愛的小金魚――紅的、黑的.和黃的。這三條金魚是我過生日爸爸送給我的。可是我沒有養(yǎng)魚的經(jīng)驗，養(yǎng)了三天就死了兩條，只剩下一條黑色的。我想：這條金魚太孤獨了，要給它找?guī)讉�小伙伴才好，想向爸爸再討幾條，可是又不好意思，我就請姐姐去了兩條小金魚。
金魚買回來了，我小心翼翼地把它們放進魚缸。哈哈，這條黑金魚立刻就活躍了起來，小烏龜進食的時候總愛狼吞虎咽，一口就吃掉五片肉。有一次我往魚缸里添了兩條金魚便去買魚飼料。十分鐘左右，我買來了魚飼料，正想喂給兩條金魚吃，可發(fā)現(xiàn)金魚不見了，我就非常納悶：小烏龜不是怕魚嗎？可是為什么把它們吃了？于是，我又故意放了一條小魚，想看看小烏龜進食的過程。開始它慢慢地伸出頭，東看看西望望，見沒有人，然后就緊盯著，接著猛的一下迅速地伸出頭，然后張開了大嘴巴把小魚整個吞進了肚子里。我心里一驚，沒想小烏龜平常看似非常溫和，可進食的時候原來這么兇猛。
小烏龜非常調(diào)皮，它總是爬出魚缸外，一天差不多要爬出五六次。有一次我出去買東西回家后，發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了，找遍了家里的各個角落，就是找不，急的我都快要哭出來了，突然見小烏龜從紙盒里爬了出來。
這就是我的小伙伴――小烏龜。
我的小伙伴六年級作文 21
我和小倩是在一個雨天認識的。那天，我在書店買書，天突然下了好大的雨，幸好，我?guī)Я藗恪Ｌ焐迪聛砹恕Ｎ屹I好了書，走在回家的路上，我隱隱約約看見一個小朋友走在路上，他沒有傘，傾盆大雨把他的衣服淋透了，我心中一動：把傘讓給他，可是這樣，我回去也一身濕，我猶豫不決。大雨中又出現(xiàn)了一個和我差不多大的女孩，她把傘遮在小男孩的頭頂，自己大半個身子淋著......我呆呆地望了一會兒，他們在道路口停下了，我跑過去，原來他們不走同一條路了，我看了看，正好我跟她一塊走，我把傘借給了小男孩。在大雨中，她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認識了。
記得有一次，我到她家玩，玩了一會兒，她提出：“我們玩我的電動小老鼠吧!”我高興地答應(yīng)了。她拿出電動小老鼠，一扳開關(guān)，小老鼠“吱吱”叫著往前跑，我越看越喜歡，說：“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物，我不借!有錢你自己買去!”“你......”我氣得一跺腳，放下小老鼠，頭也不回地走了。打這以后，我每次出去玩，都沒找小倩。一天，我在小花園里玩，看見她拎著一個小包向我這邊走來，我裝沒看見的`樣子，她輕輕碰了一下我的腰，我正要發(fā)作，她說：“那次是我不好，不該那樣對你說話，我把這只小老鼠送給你吧!”我聽了，一句話也說不出來，只是緊緊地握住她的手。
這就是她善良又大方的她，她就是我的好伙伴——張鈴倩。
我的小伙伴六年級作文 22
每個人都有好朋友，我也不例外。我有許多的好朋友有：卜熙童、李政昊??????，但我最好的朋友是“黑人”小欣，是一個性格開朗樂于助人的女孩兒。
之所以我稱她為黑人，是因為她很黑。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和一雙烏黑的`大眼睛，像一雙黑寶石，她是高鼻梁，臉上總是洋溢著笑容，讓人一看，心情就很開心。
記得三年級的一個課間，我正在走著，一不小心扭傷了腳，我的好朋友小欣看見了她二話不說放下手上的事情兩步并作向我跑來問：“怎么啦？”我說：“我一不小心把腳給扭傷了。”她臉色大變：“讓我把你帶到老師辦公室處理一下。”我說：“不用啦，只是扭傷，沒事的。”小欣又說：“萬一是傷到骨頭了呢。”她硬把我?guī)У搅宿k公室，老師給我的家長打了一個電話讓我去醫(yī)院看看，小欣這才放下心回教室。
她還是一個助人為樂的女孩，記得那是一年的春天，我和好朋友小欣去公園玩，我們進了一家便利超市里買東西，那里有一扇窗戶正好可以看到對面的人行道，有一個盲人老太太要過馬路，小欣看到了跑向了斑馬線扶著老奶奶過了馬路，老奶奶感激地說：“謝謝你，小女孩。”小欣說：“沒事，這是我應(yīng)該做的！”
小欣是個樂于助人的人，你說我能不愿意和小欣做朋友嗎？
我的小伙伴六年級作文 23
我有一個與眾不同的小伙伴，它就是一只可愛又活潑的小狗，名字叫小白。為何給它取這個名字呢？因為它身披一件雪白的羊毛大衣，而且一雙寶石似的眼睛十分明亮，特別像超市里賣的那些毛絨玩具。
小白應(yīng)該算得上是狗族中的一位貪吃王了。為什么這樣說呢？讀完下面故事，您就會明白了。
那是一個陽光明媚的早晨，我和奶奶還有小白一起去菜場買菜，我們買了胡蘿卜、白菜、魚……當然還有小白最愛吃的豬肉。
就在我們剛走出菜場的時候，奶奶突然大叫起來：“呀！小白不見了。”這時我才反應(yīng)過來——小白被我們弄丟了？我和奶奶飛快地跑進菜場找小白。“小白！小白！”我使出了我的“河東獅吼”來呼喚小白，可是并沒有聽見小白那親切的回音。我哭了，我再也看不到小白了，再也看不到那潔白的身影了。奶奶也正用她那粗糙的手撫摸著我那烏黑的頭發(fā)，也許是在安慰正在哭泣的我吧。
“汪！汪！汪……”是小白的叫聲，我左顧右盼，哪兒也找不到小白那潔白的'身影。就在這時，感覺有濕潤的東西在我手上移動。我低頭一看，破涕為笑——小白正靜靜地坐在裝著豬肉的袋子里。胡子和嘴邊還粘著一點肉渣，看著它那貪吃的樣子，真不知道該說些什么好呀！
在我傷心的時候，是小白在陪伴著我；在我開心的時候，是小白在陪伴著我；在我成長的過程中，是小白在陪伴著我。這就是我的好姐妹——小白。
我的小伙伴六年級作文 24
“哈哈……走，出去玩兒吧！”“好”下課鈴中伴著音樂，我與我的好朋友—小欽到教室外出去玩。
小清，他有一頭濃密烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，紅潤、小巧的鼻子。大大的國字臉，白皙的皮膚，但運動后臉蛋會紅的像個蘋果。他體型壯實，肚子常常微微隆起，走起路來一抖一抖的，很有喜感。他整天嘻嘻哈哈的，對人很少發(fā)脾氣。
小欽在班上可算好氣量，正如我所說的對人很少發(fā)脾氣。記得有一次課間我拿著他的一支英雄牌鋼筆看。卻不知被誰推了一把，我手一松，啪的`一聲，鋼筆掉在了地上，因為筆尖朝下所以鋼筆當時就摔壞了。小清聽見聲音回頭問我：“怎么啦？”，“對不起，我把筆摔壞了。”他卻搖頭說：“沒事兒沒事兒，壞了就壞了吧！”
小欽不但對人很包容學習也很好，老師經(jīng)常在課堂上夸他聰明。一次上語文課老師對課文提出了一個小問題，大家都在苦思冥想，唯有小欽自信地將手舉了起來，而且答案也完全正確。這難道還不能證明他很聰明嗎？
我的朋友小欽是一個勤學好問的人，他性格開朗，愛開玩笑，而且懂很多課外知識。在這六年的相處中，我對他的第一印象和現(xiàn)在改變很多。記得一年級時看他總是嬉皮笑臉的，而現(xiàn)在是胸懷寬廣，成績優(yōu)異，品學兼優(yōu)。這就是我的好朋友，性格開朗，機智聰明、博學多才。很多老師都夸他，也更讓我要學習他的包容，要多讀書取長補短。知道了三人行必有我?guī)煟乙院笠蛩麑W習。
我的小伙伴六年級作文 25
我有一個既神秘又親密的伙伴，他跟我同歲，他可不是我的雙胞胎兄弟，也不是伏地魔。那么他是誰呢？
他像貓頭鷹一樣，只出現(xiàn)在夜晚陪伴我。每當我抱著他睡覺，仿佛抱著一團柔軟的棉花，讓我睡得舒服又踏實。他伴著我進入甜美的夢鄉(xiāng)，讓我每個晚上都一覺睡到天亮。我已經(jīng)習慣有它的日子，到哪兒我都帶著他。
假期里去旅游的時候，爸爸媽媽帶上我，我?guī)纤Ｈツ晔罴倮铮胰コ啥加瓮妫彝娴貌灰鄻泛酰墒撬麉s不見了。這可把我急得直跺腳，我到處找他，找了幾天還是沒找到。把他弄丟的日子里，我吃不好睡不香，整個人沒精打采。“你是不是和被子一起被扔進了洗衣機？”“你是不是被清潔工當垃圾處理了？”我一邊擔心著一邊想念著他。
大概過了一星期，我收到了一個莫名其妙的包裹。我打開后發(fā)現(xiàn)竟然是他從成都“飛”回來見我了。我當時一蹦三尺高，抱著他滿屋子打轉(zhuǎn)，激動得說不出話。我仔細看看他，頓時語無倫次：“你有沒有受傷，有沒有弄臟啊？都是我的錯，你可不可以原諒我的不小心？”那一晚，我緊緊地抱著他睡覺，我又開始精神起來了。
媽媽說在我出生的時候，他就開始陪伴我了。媽媽多次問我要不要把他換了，我都堅決不肯。十年了，我已經(jīng)跟他建立了深厚的感情。
他就是陪伴我長大，和我形影不離的'最親密的小伙伴————我的小枕頭。以后我要加倍好好保護他，不能再把他弄丟了。
我的小伙伴六年級作文 26
湛藍的天空中掛著幾朵悠悠的白云，天空下有一片金黃色的麥田，其間有一位八九歲的少年，只見他手拿鐮刀，身背籮筐，把麥子收割了回去，這少年便是小黑了。
小黑是我在姥姥家小時候的玩伴，他長得又瘦又小，健康的古銅色皮膚，頭發(fā)約莫一寸長，炯炯有神的眼睛閃動著智慧的光芒。穿著一件白色的背心，黑色的大短褲，他是我們村里最有名的“小猴子”。我和他是一對形影不離的好朋友，我們之間常常發(fā)生一些有趣的'事。
記得村子口有棵榆樹，榆錢兒無疑是那會兒最有名的零食，或蒸或炒或煮。只記得那是一個清晨，太陽剛剛睡醒，天還蒙蒙亮，我們便悄悄地從被窩里鉆出來，穿好衣服，拿上爬樹的裝備，扛上大麻袋，生怕被別人發(fā)現(xiàn)似的來到了大樹跟前。只見他把梯子往樹上一搭，一只腳踩在梯子上，一只手抓住樹干，幾下子就上了樹。他先擼了一串兒放到嘴里，大嚼起來，說道：“真好吃，不賴。”我看見他吃就急了，說道：“喂，別光顧自己吃啊，給我留點。”“一看見吃的你就急了，給你。”說罷，榆錢兒便像雨點一樣落了下來，我急忙拿麻袋接住，然后抓了一把放進嘴里。啊！真香，一股清香甜的味道充滿了整個口腔。不一會兒，麻袋便鼓了起來。太陽照射著大地，一切都復(fù)蘇了，我們趕緊扛起麻袋放回了家里，看著別人在樹下呆呆地望著，我悟出了一個道理：早起的鳥兒有蟲吃。
這件事已經(jīng)過去四年了，可是依然歷歷在目，就像昨天發(fā)生的一樣，謝謝你，小黑，陪我度過了一個快樂有趣的同年。
我的小伙伴六年級作文 27
蔚藍的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面是校園的綠化帶，都種著參天的楊柳，旁邊有一個十一二歲的少年，身穿黑色皮衣，手持一本小說，正坐在椅子上全神貫注地讀書，這少年便是我的小伙伴張小越。
黑黃色的臉，手戴著一塊銀白色的手表，由此可見他的家長要求他要遵守時間。他待人大方熱情，我四年級剛轉(zhuǎn)過來時，我很內(nèi)向，而他，是第一個站出來對我做自我介紹的.，不到半日，我們便熟識了。
那時候，我們經(jīng)常在一起討論學習，分享彼此的小秘密。張小越幽默風趣，偶爾也會給我講他的童年趣事，友誼的種子就在那個時候扎根，發(fā)芽。他還告訴我他打乒乓球可厲害了！
第二天，我便要他教我打乒乓球。他說：“你必須買一個乒乓球拍和一個乒乓球才能讓我教你。”……從此以后，每天大課間的乒乓球臺邊，多了一對形影不離的球癡，那便是我和張小越。
一轉(zhuǎn)眼，已到深秋，冬天馬上就來了，張小越又開始琢磨著打雪仗。我的好奇心又來了，和誰打，怎么打？他不厭其煩地對我說：“我們戴上手套，然后抓一把雪，把雪捏成球，最后向一個人砸去”我似懂非懂地點了點頭，滿心期待一場大雪早日到來。
到了五年級，我和張小越?jīng)]有在一個班，但我經(jīng)常回憶我們在一起的點點滴滴。慶幸的是，升入六年級又同班了，我很自豪有他這樣的朋友。
我的小伙伴六年級作文 28
我有許許多多的小伙伴，有在學校的，有在大院的，可我最要好的小伙伴是我的鄰居——黎潔嬡。
她長著一雙水靈的大眼睛，扁鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，臉上還長著幾粒青春痘。別看她長著這么一張平常的大眾臉，卻讓我對她刮目相看呢！
有一次，我去她家玩，無意間進了黎潔嬡的書房，這不看不知道一看下一跳，屋里的'書柜上放著滿滿的幾摞書。有《四大名著》、《愛的教育》、《魯賓遜漂流記》、《小木偶奇遇記》……黎潔嬡看著我驚訝的神情笑著對我說：“我平時最大的愛好就是看書，這些書都是我用零花錢一本一本買來的，你以后要是想看就可以問我借啊。”
還有一次，我和黎潔嬡逛交易會，逛著逛著發(fā)現(xiàn)一個小男孩在哭，她便走過去對小男孩說：“小弟弟，是不是找不到媽媽了，不哭了好不好，姐姐陪你一起去找媽媽吧。”小男孩聽后，愣了愣不哭了，反而破涕為笑。我卻在心里嘀咕起來：那么大的交易會，找一個人該有多難啊！我們幾個在交易會上找了近兩個小時，小男孩突然指著前面那位焦急的女士叫道：“媽媽！媽媽！”那女士也發(fā)現(xiàn)了小男孩，失聲叫道：“樂樂！你去哪里了？媽媽好擔心吶！”看著母子倆相偎在一起，黎潔嬡臉上露出了快樂的笑容，拉著我悄悄地走了。
這就是我最要好的小伙伴黎潔嬡，她雖相貌平平，內(nèi)心卻蘊藏著真善美，你喜歡她嗎？
我的小伙伴六年級作文 29
我的同班同學張嘉璐是我最要好的朋友。他就像沙漠中的甘泉，讓我解除干渴；她就像盛夏中的綠蔭，讓我感到清涼。
張嘉璐很瘦，個子中等，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一個高高的馬尾辯，剪著齊劉海，蓋住了那又細又長的柳葉眉，眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下是櫻桃般能說會道的小嘴。
我和張嘉璐現(xiàn)在是最好的朋友。還記得我們剛認識的時候：那是三年級的一天，張嘉璐第一次來到我們班，老師將她安排在我前面的位子上，由于張嘉璐是從別的學校轉(zhuǎn)來的.，我們學校的一切對她來說都是陌生的，所以，她對我說過最多的話是：“這個同學叫什么？”或是“這個老師是叫我們什么課的？”等，而我總是耐心的解答她的問題，慢慢地我們成了好朋友。后來張嘉璐搬進了我們小區(qū)住，我們之間的友誼就變得更加濃厚了。
隨著三年我都在跟張嘉璐相處，慢慢地發(fā)現(xiàn)她十分樂于助人。有一次，天下著大雨我沒有帶傘，在教室的門口急得團團轉(zhuǎn)，張嘉璐跟我一起回家，于是從書包里拿出一把傘，對我說道：“我的傘大可以遮住我們兩個人，我們一起用吧！”我當時只想著回家，于是想都沒想走到了她的傘下，我們一路小跑，到了家我的身上沒有沾一點雨，而張嘉璐已經(jīng)濕透了，原來她的傘沒有那么大，一路上都在淋著雨，為我打著傘，我剛想道謝發(fā)現(xiàn)張嘉璐已經(jīng)打著傘離開了。
這就是我的好朋友——張嘉璐，一個樂于助人的人。
我的小伙伴六年級作文 30
人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙清涼如水的眼睛，櫻桃似的小嘴，圓圓的臉蛋，胖嘟嘟。這就是我的小伙伴——小杰，一個愛玩，又玩好的小伙伴！記得那是4年級的一個體育課上，我和小杰等其他幾個女生在玩。可是，我們把那些游戲都玩完了，可是還是沒有下課。我問小杰：“小杰，你有什么好主意？”小杰想了想，對我說：“嗯.........對了！我剛才發(fā)明了一個新游戲呢！可好玩啦！”我和其他幾個女生聽后，馬上聚集在小杰身邊，七嘴八舌的'議論起來。”停！聽我細細道來！”呵呵，這么幽默的語言。聽，她又開口了：”我發(fā)明了一種新游戲，叫-----捕魚！”“捕魚？是什么呀？”“就是，怎么玩呀！”“快說吧，小杰，別賣關(guān)子了！”女生們七嘴八舌的議論開了。
小杰說：“我馬上就要滿足你們的好奇心了！告訴你們游戲方法：先用手心手背決定誰當”魚”。留下三個人當網(wǎng)，拉起手，在固定的范圍內(nèi)，捕“魚”，捕到的“魚”就變成了“網(wǎng)。”哇塞！聽起來都好好玩哦！女生們的臉上都顯示出了興奮的表情。我們分配完之后，游戲就開始了！“哈哈哈哈哈哈哈........”操場上響起了我們歡樂的笑聲，同學們玩的好開心啊！連周圍上體育課的同學也來看我們玩呢！這就是我的小伙伴--------小杰。
我的小伙伴六年級作文 31
一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面有著一雙炯炯有神的眼睛，長得又高又瘦，長褲被穿成八分褲，站起來像一棵筆直的青松。他就是的好伙伴——小明。
小明的知識十分淵博，用一句話來形容就是”上知天文，下知地理“，為什么他知識這么豐富呢？這都是他常期堅持看書的結(jié)果。他不僅愛看書，而且還是一個”海量讀者“，他給自己規(guī)定，每天至少看一本書，他在看書時，完全沉浸在書的海洋里，如果你要在他看書時找他玩，他百分之百會拒絕你，而且他還不一定聽得見！這是我的'經(jīng)驗之談：一次中午，剛寫完中午作業(yè)的我找到他，本想跟他一起去操場打籃球，卻發(fā)現(xiàn)他一手拿著書，一手拿著筆在寫著讀書筆記，我走過去，湊上一看：啊！原來他不僅摘抄好詞佳句，還寫下了一些句子的心得，那些在我看來十分平常的句子，放在他手里，好像變得深奧了很多……
許久，我才想起我是要來找小明打籃球的，我說：“小明，我們?nèi)ゲ賵龃蚧@球吧！”誰知，小明完全沒有任何反應(yīng)，手還在不停地動著，還在不停地寫著這本書的讀書心得。無奈，我只好明“800分貝的聲音，大聲說：”我們?nèi)ゲ賵龃蚧@球吧！“小明這才抬起頭來，抱歉地說：”對不起，我看得太入迷了，“他又舉起書對我說：”這本書實在是太精彩了，我巴不得快點把它看完！你自己去打球吧！“然后又埋頭看書了。雖然被拒絕，但我還是不由地為這位勤奮好學的小伙伴感到敬佩。
小明就是這樣一個勤奮好學的學生，他是我學習的好榜樣，我要向他學習！
我的小伙伴六年級作文 32
每個人都有自己的伙伴，我要寫的小伙伴是一個樂于助人的人，他叫小明。
小明有一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛上是一雙又黑又粗的眉毛，眉毛時常微微彎曲，臉上總是露出微笑。
那是一天中午，美術(shù)老師不在，語文老師讓大家寫作業(yè)。這時小剛好像有什么事，突然拍了一下他前面的人，只見那人扭過頭來，可憐的小剛還沒來得及說話，那人就說了他一句“別煩我”，就扭過頭去了。小剛沒辦法又轉(zhuǎn)過身向后面的人說話，原來他需要用橡皮卻找不到了。后面的人并不冷漠，看著小剛問：“怎么了？”小剛很不好意思地說：“能……能不能……借一下你的橡皮？”只見那個人把雙手一攤，表示無能為力。小剛嘆了口氣，他決定向他的好朋友小明借。可是小剛離小明的座位很遠，基本就是一個教室的對角。他把想說的話寫在紙條上，讓同學一個接一個的傳過去，小剛看著紙條被傳了出去心想：這么遠的距離，他肯定不會借給我的'。正想著，忽然一塊橡皮傳到了他的桌子上，小剛頓時感激地望了一眼小明，只見他對自己比了一個V的手勢，就低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。
下課后，我好奇的問小明：“這么遠的距離，為什么要借他橡皮呢？”他說：“幫助別人是一種快樂，況且他還是我朋友，我更應(yīng)該幫他了。”
這就是我的伙伴，他是一個樂于助人的人。
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