小學生我的小伙伴作文600字

　　他是一個樂于助人的人;他是一個珍惜友情的人;他就是我的小伙伴，小編收集了 我的小伙伴作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：我的小伙伴

　　她是我的好朋友，我們每天一起上學，一起寫作業(yè)，一起做游戲，我們都很開心。可是我總覺得她不好，因為有好幾次她冷落我，讓我扮演游戲中不好的角色。她叫張鳴婧。

　　可是那天，我覺得，她真的是我的好朋友。那天放學，我們都收拾了東西準備回家，誰知，下起了雨。“真討厭，剛剛還晴空萬里，馬上就烏云密布，這天氣變得比我的`心情變得還快!”(我在班里是脾氣最怪的人，同學們送了我一句話：張鈺鑫的心情，前一秒是魔鬼，后一秒飛變天使。)張鳴婧走過來：“怎么了，張鈺鑫，干嘛愁眉苦臉的?”“天氣真討厭，干嘛要下雨!”“哦，你在為這事不高興呀，我每天都帶的傘，我們伙撐一把傘吧。”“真不好意思。”

　　我們一起撐著傘，隊伍解散以后，我們就要分開了，因為她要去右邊，而我卻要走左邊。快到分叉口的時候，她突然對我說：“張鈺鑫，你幫我撐會兒傘好嗎，我的胳膊好酸哦!”“沒問題!”我剛拿好傘，她就跑開，并對我喊：“你快回家吧!”我站在原地，大聲喊：“那你怎么辦呀?”“沒關系，我有自行車呢!而且雨下的也不大。”“可是!”“別可是，你快走吧，把傘往左打一打，小心淋濕了!”說完，她就消失在人簾雨霧之中，我久久站在那里，保佑她平安回家，不要被淋成落湯雞。

　　這件事已經過去好幾個月了吧，每次一下雨，我就會想起那像雨點一樣密密麻麻的友誼。張鳴婧，我的好朋友，耳邊又響起她調皮的聲音：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小‘鑫鑫’......”

　　第二篇：我的小伙伴

　　我和劉永正是好朋友，我們雖然不住在一個小區(qū)，但是我們常常在學校里打鬧、說笑他是我最好的朋友。

　　劉永正是我們組的組長。他的個頭比較矮小，他那瘦瘦的臉上掛著一對又打又明亮的眼睛。他在課下總能把我們逗的哈哈大笑。

　　五年級的一天，在大課間我寫完作業(yè)出去玩，正在我開心的捉蝴蝶的時候，一不小心被石頭絆倒了，胳膊和腿都摔流血了，走不了。正在我無助的嘆氣的時候，劉永正，那個在我心中印象不好的人來了。我以為他會一走了之，不理我。但是，令我吃驚的是他看了我一眼，走了過來吧我扶了，起來還對我說：“你沒事吧?”“沒事，謝謝你啊!”“不用謝，同學之間互相幫助是應該的”他小心翼翼的把我扶到水房。在路程中，他還不斷的'安慰我讓我好受些。到了水房，他細心的給我清理傷口上的塵土，做的無微不至，過了一會，我的傷口不痛了，劉永正這才放松了下來，過了一會他走了。我默默的想：“這事他的真面目嗎?為什么我從來不知道原來他也有善良的一面啊?”從此我從不喜歡和他說話變的喜歡和他玩了直到現(xiàn)在我也一直在和他玩。

　　這就是我的好朋友，他那關心別人的精神我也要向他學習

　　“喂!張盛瑞!快和我出來玩吧!”“哦，馬上。”劉永正在催我了作文就寫到這把我去玩了。“劉永正，等等我……”

　　第三篇：我的小伙伴

　　我有一個小伙伴叫王明明， 他非常喜歡電腦，而且電腦成績也很優(yōu)秀，特別是現(xiàn)在的這一部分，每次老師考試時，只要我不會，他都會認真的給我講，告訴我應該怎樣做。但次次我道謝時，他只對我微微一笑說：“這是我應該做的!”每次看到他會有一陣陣溫暖流流進我的心中，恰似一絲絲溫暖的'陽光。又一次，要期末考試了，老師要我們獨立復習，可我的電腦技術沒有王明明好。我琢磨了半個小時都沒想出來，而且做得一次比一次差，這時，他對我說：“這、那還有這要加空格，這點、這點還有這點要加后引號!”隨著他的手在屏幕前揮動，我想：“嗨!我真笨，我怎么沒想出來呢?”正說到這點事，老師看到了他和我在說話，就把他叫了過去，他剛要從座位上起來時對我說：“別忘了，這點也加。”說完便走到了老師面前，他聽到了老師地批評哭了，我的心里覺得很內疚。

　　我把他剛才告訴我的，一一打在電腦上，結果真的成功了。正在我高興時，王明明回到了座位，我問他：“你不要緊吧?”王明明抽泣著回答：“沒關系，你別放在心上!”我又問他：“我們以后還是好朋友嗎?”他沒有回答，只是輕輕的點了點頭，又接著進入了默默的沉思。 這就是我的朋友明明，他是一個樂于助人的人;他是一個珍惜友情的人;他是一個成績優(yōu)異的人;他是一個……

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