【熱門】我的六年級小學(xué)作文匯編五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的六年級小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的六年級小學(xué)作文 篇1

　　我的小表妹叫元元，今年讀一年級。她長的太可愛了，胖胖的身子，藕節(jié)似的手臂，圓圓的臉蛋上，一雙圓圓的大眼睛閃閃發(fā)亮。因為她長得太像動畫片里的“小丸子”了，所以大家也都這樣叫她，有人甚至把她的本名都給忘了。

　　元元很可愛，可讀起書來卻讓人哭笑不得。記得有一次，她一回到家就放聲朗讀起新學(xué)的課文來，邊讀邊用手一行行地指著。她奶聲奶氣的，卻讀得字正腔圓，我不由得苦笑起來，她讀的內(nèi)容和手指的位置根本不同步，讀到第五行，卻指著第三行。原來，她只是背熟了課文，課文中的字，卻根本不認(rèn)得幾個呀！

　　還有更好玩的呢！那是一個星期天的下午，姨媽叫她拿出家庭作業(yè)本來寫，表妹拿出拼音本寫起拼音來，邊讀邊寫，當(dāng)寫到“b”時，她猶豫了一下，念成了“d”。姨媽聽到元元念錯了，忙叫停下，問：“這念d嗎？”表妹很機靈，忙改口讀“b”。

　　姨媽是老師，習(xí)慣了多問幾次，所以當(dāng)表妹已念對時，還是有些不放心，又明知故問：“這是念b嗎？”表妹不知有詐，以為又念錯了，就連忙改口說：“不是，是念d。”姨媽一聽，急了，忙又問：“真的念d？”表妹這時可真的搞不明白了，迷惘了好一會兒，恍然大悟似的對姨媽說：“媽媽，我到教室去讀就能讀對了。”姨媽一聽，覺得奇怪：“為什么在教室就能讀對？”“老師說，肚子對著窗的念d，肚子對著門的念b。在家里，我不知道怎樣對門和窗，在教室我可以找對門和窗，當(dāng)然就能讀對的了。”

　　姨媽這才明白，原來女兒讀不準(zhǔn)音是因為找不著窗戶和門。

我的六年級小學(xué)作文 篇2

　　童年的生活就像是風(fēng)中的羽毛，除了天真的夢，純潔的歌，頑皮的游戲，什么也不能使它停留。

　　童年的我，淘氣，頑皮。那是，我還在鄉(xiāng)下，弟弟也在那兒。當(dāng)時奶奶家經(jīng)濟條件還不算太好，有電視卻收不到節(jié)目。無奈之下，我和弟弟開始尋找樂趣。

　　我們剛開始準(zhǔn)備烤山芋，可這是哪來的山芋？ a 計劃取消！在毒辣的太陽下，我們像兩只無頭蒼蠅，東碰西撞，不僅沒有什么收獲，還弄的渾聲是汗。我索性癱坐在地上，任陽光曬得我無精打采。突然，我的目光撞到了一個蜂窩，我露出邪惡的笑容，拉著弟弟，對他耳語幾句，弟弟拍手叫好。我們各拿了一根結(jié)實的木棍，小心翼翼的靠近蜂窩，我壯了壯膽，捅了一下蜂窩，即刻，一群蜜蜂朝我們飛來弟弟被突如其來的情形下哭了。我大喊 : “快跑啊 ! ”說罷，拉著弟弟朝家跑去。我們在田野里跑的滿頭大汗蜜蜂窮追不舍，弟弟跑的越來越慢，干脆停了下來，他低著頭，手撐著大腿，大口大口地喘著粗氣。我也顧不了那么多，背起弟弟就跑。終于，蜜蜂們放棄了追殺，離開了田野。

　　我們各自攙扶著，緩緩地朝家走去。

　　這是我童年的故事，至今想起還覺得有幾絲留戀。

我的六年級小學(xué)作文 篇3

　　聽說可以報名參加北京夏令營，我多麼高興啊！在我心目中，首都北京是那麼神秘，那麼令人向往，它是我人生中的一個夢！所以，我迫不及待，咬定要去！

　　出發(fā)的那天——7月17日，這是我人生中一個特殊的日子！我回憶起書中的北京、畫中的北京，不斷想象著晚上即將見到的它，突然有一種無法言表的喜悅與激動！

　　臨近傍晚，我們來到衢州機場辦理登機手續(xù)。大家按捺不住興奮的心情，畢竟是放假以來好久不見的同學(xué)，彼此有很多話要說。我們一路走一路聊，蹦蹦跳跳地上了飛機。這是我第二次坐飛機，懂的比一般同學(xué)多一些。于是我把這些知識告訴那些沒坐過飛機的同學(xué)，大家興致勃勃地打開了話匣子……

　　“歡迎來到本次航班。”廣播里傳出空姐字正腔圓的中英文播音。過了一會兒，飛機像摩托一樣長鳴著，然后隆隆地開動了。同學(xué)們都精神抖擻地扒著機窗看。巨大的飛機飛離寬敞的跑道，飛越零散的工作車和工作人員，飛向藍(lán)天的懷抱。它像一只雄鷹，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，到達(dá)云層之上。

　　我們的心隨著飛機的上升而興奮至極。大家七嘴八舌地議論：“這是不是最高了呢？”“云真像一片雪白的大海啊！”“飛機的終點站是天堂。”……可是我們的聲音都比往常輕，好像耳朵塞了棉花似的。我聽著大家的談話，心里卻想著北京：那里的營地究竟是什麼樣的.呢？明天的作文總決賽會出什麼題目呢？北京會有什麼驚喜等著我？一個個問號充滿了我的腦海。

　　在飛機上吃過簡單的晚飯之后，窗外的天空漸漸變得暮靄沉沉。深藍(lán)的天空中，一片片鑲著金邊的云朵像一座座山，似乎遠(yuǎn)在天邊，又像就在我們的身邊，觸手可及。夕陽的余暉鋪滿了整個機艙，我沉浸在暮色之中，不禁想起一句詩：“夕陽無限好，只是近黃昏。”是啊，美好的時光是短暫的，飛機馬上就要降落了吧！我要珍惜它們——珍惜歡樂，珍惜友情，珍惜這次北京之旅……我要把它夾在我成長過程中最難忘的一頁里。

　　遐思中，飛機緩緩下降，穩(wěn)穩(wěn)地落在北京南苑機場。我們從機場出來，乘車去營地，出人意料的是，一路上竟然沒有五光十色的燈火，而是一片片綠色的工程，這更叫人心曠神怡，似乎有種自然氣息撲鼻而來——啊！這就是北京，它與我想象中的北京不同，卻令我更加歡喜了。

　　北京不再是一個夢，它真真切切地呈現(xiàn)在我面前。明天，我將更清楚地認(rèn)識她，親近它！

　　教師點評

　　作者從得知可以赴京參加夏令營寫起，有條理地描述了自己乘坐飛機的經(jīng)歷與感受。旅途中小伙伴興奮的議論、特別視角所見的景色，加上美妙的憧憬與遐思……全文虛實結(jié)合，將對北京的向往之情表達(dá)得淋漓盡致。結(jié)尾點明“北京不再是夢”，既呼應(yīng)了題目“北京夢”，又體現(xiàn)了作者內(nèi)心的無限喜悅。

我的六年級小學(xué)作文 篇4

　　我的母親，有一張圓臉，個子不高，也不胖，有一張小嘴，看起來特別的慈祥，善良。我的母親還有一頭烏黑的亮發(fā)，噢，那只是過去了，現(xiàn)在母親的頭發(fā)黑發(fā)過半，我看到那頭發(fā)，心里就會有一種心酸。

　　我的母親待我特別好，尤其是對我的學(xué)習(xí)方面，有很大的幫助。記得小學(xué)時，媽媽特別忙，每天她既要洗衣服，又要打掃房間，還要給我們?nèi)�家人備飯。但在周末時，她都要抽空給我聽寫當(dāng)周學(xué)過的詞語，才是我學(xué)習(xí)得更好，因為那時我不懂事，特別貪玩，有時一點作業(yè)都要應(yīng)付，媽媽覺得這樣下去一定不會有好結(jié)果，所以她才想了這一招來專門對付我。

　　我的母親不僅對我的學(xué)習(xí)關(guān)心，在我的生活方面也是無微不至。母親知道我現(xiàn)在正用腦，所以每天早晨都給我準(zhǔn)備些有營養(yǎng)的東西；她從不讓我吃油多的東西，說對我沒好處，但我從小就養(yǎng)成了好吃糖、還有油炸食品，讓我少吃，真的很為難。她說過：“吃得太胖，會得肥胖病，胖的走不動路，整天都憋得慌。”我一想，這種情況可不怎么樣，就硬要少吃了。母親從小就教我一些好方法，讓我養(yǎng)成習(xí)慣，以免以后后悔，所以現(xiàn)在生活得很協(xié)調(diào)，沒有一點怨言。 我的母親還很節(jié)約。從不亂花錢，從我記事起，她沒有過一個生日，有幾次， 我和爸爸想給她過，她都阻止住了，說太浪費錢，只給我過就行了。我一想到這里，眼眶就會覺得發(fā)熱。

　　我的母親還很寬容。我七八歲，幾乎每天都要犯錯，怪不得人們說：“七歲八歲狗也閑。”但是，媽媽從不打我，她只給我講道理，讓我銘記在心。

　　我的母親，讓我難以來形容，我只想說一句：“母親，您辛苦了！”

我的六年級小學(xué)作文 篇5

　　我的媽媽今年30歲，她有一雙又黑又亮又圓的眼睛，小小的紅紅的嘴巴，紅潤的臉，烏黑的頭發(fā)。

　　我的媽媽愛勞動：每天我上學(xué)走后媽媽先把碗認(rèn)認(rèn)真真地洗干凈，然后拿抹布把桌子椅子都擦干凈，再用掃把把地上的塵土仔仔細(xì)細(xì)地掃干凈，最后用拖把把地拖干凈。我的媽媽愛美：她每天早上洗完臉都會好好打扮，給臉抹油，給眼角補水，戴耳環(huán)，戴項鏈，帶手鐲，穿漂亮的衣裳，把頭發(fā)梳得很直，很直……我的媽媽愛看書：什么科技書，歷史書，故事書，小說，雜志……媽媽都愛看，看起書來連眼睛都不眨一下。我的媽媽愛笑：每次我考的成績好，媽媽就笑；每次我做好事了，媽媽就笑；每次我?guī)妥黾覄?wù)，媽媽就笑，……

　　這就是我的媽媽一個愛勞動，愛美，愛看書，愛笑的媽媽。

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