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【精選】我的六年級作文600字20篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的【精選】我的六年級作文600字20篇，歡迎閱讀與收藏。
我的六年級作文600字 1
每個孩子都有一個爸爸，而提起我的爸爸，有點不同，他是多功能的爸爸，不信，你就聽我給你細細道來吧。
多樣之一：愛書法的老爸
老爸是一個教師，下班后，除了備課，他最大的興趣愛好就是搞藝術(shù)———書法。瞧！他又拿出了墨汁、紙張和筆，在紙上眉飛色舞的寫起來。寫完后，還自我欣賞一番，看我在一旁時，不免還要告誡我一番“書法藝術(shù)，是我國的瑰寶，它能陶冶人的情操磨練人的性格……”說著，就要教我怎么寫字，我邊說我要寫作業(yè)，邊跑開了，而他又專心的研究起他的書法來。
多樣之二：愛打呼嚕的.老爸
一天，我正在練琴，咦？是誰在給我合奏呢？仔細一聽，原來是老爸在睡午覺，那呼嚕聲好像是有節(jié)奏的伴奏，尤其是老爸喝酒后，那簡直能和雷聲相媲美，媽媽總是埋怨爸爸喝酒后睡不好覺，影響她休息，可我知道，他也不想這樣。有一次，趁老爸睡著的時候，我和媽媽用手機把他的呼嚕聲錄了下來，之后放給他聽，他連忙道歉“下次不敢了”，可是下次還是外甥打燈籠———照舊。不行，我要趕快去練琴了，老爸又給我伴奏了。
多樣之三：精明老爸
這也是我最佩服老爸的一點，他也經(jīng)常驕傲對我講他小時候讀書多么優(yōu)秀。每當看到我做作業(yè)愁眉不展時，他就過來幫助我，一道在我看來無法解決的難題，他三下五除二，不到幾十秒鐘，便使我恍然大悟。然后他還會教我做這種類型的題目的方法，使我每次都會學到許多知識，我也不免要夸獎老爸一番“爸爸，你真棒”，這時，他又驕傲的講起他的歷史來……哎！不過說實話，老爸真的在我心目中非常厲害。
老爸的神奇之處還不勝枚舉，家有如此多樣的老爸，還真是讓人又愛又無奈啊！
我的六年級作文600字 2
星星調(diào)皮地眨著眼睛，皎潔的月光灑在院子的空地上。月光下，大人們圍坐在一起在喝茶聊天，小孩子們則盡情地瘋鬧著，這是四年前我住在九龍坡區(qū)時的生活場景。九龍坡區(qū)有我兒時的回憶，我多么希望能搬回去住啊！
我特別喜歡那里的幼兒園的老師。上幼兒園時老師要求午睡，可我總是睡不著，美麗溫柔的任老師就會來哄我睡覺。雖然我從未睡著過，但是有了老師的陪伴，中午的時間過得快了許多。有一次，我流鼻血了，任老師趕緊找來紙巾，她一只手托著我的下巴，一只手拿著紙巾幫我擦拭。
上一年級時，有兩個女生和我玩得很好，她們是雙胞胎，長得很漂亮，心地非常善良，一個叫萌萌，另一個叫玉玉。一天，她倆過生日，請我去她們家吃蛋糕。我開心極了，為她們各自準備了一份小禮物。過生日的'過程記不清楚了，我只記得微弱的蠟燭光照在萌萌和玉玉恬靜紅潤的臉上，她們微笑著露出潔白的牙齒，亮閃閃的大眼睛彎成了一條縫，好看極了！
我的好朋友還有童童，他是個男生。他總喜歡跑到我家吃雪糕，有一次他居然把我最喜歡的雪糕吃光了，把我氣得半死。于是，我打算到他家把那些好吃的雪糕全吃回來。到了童童家，童童主動把好吃的雪糕讓給我吃，他又把我感動得不行。
還有紫兒，有一次我上廁所沒帶紙，我讓她幫我拿點紙來，她滿口答應(yīng)，可我蹲在廁所等了半天也不見紫兒送紙過來。原來，她準備給我送廁紙時上課鈴響了，紫兒只好乖乖地先回去上課。上了一會兒課，老師見我還沒回來，紫兒才把我的事情告訴了老師。老師讓紫兒趕緊把廁紙給我送過來，我才得以解脫。
哎！我多么希望可以回一次九龍坡區(qū)與他們再見一面啊！
我的六年級作文600字 3
一張嚴肅的面孔天天對著我，對別人卻總是喜滋滋的，多么令我羨慕。
別人看我爸爸那么面善，肯定心想：那么面善的一個人，肯定脾氣也挺好。那你就大錯特錯嘍！我的爸爸可是一個十足的“變臉王”。如果面前沒有別人，那面孔可真叫嚇人。烏黑發(fā)亮的眼睛瞪著我，讓我心里感到畏懼。
爸爸今天心情好，陪著我出去買東西。“上帝呀！爸爸終于對我笑了！那可真是百年難得一見呀！”我心想。可突然，我看到可一個令我留戀的筆盒，叫爸爸給我！爸爸的臉色好像馬上要爆發(fā)的火山一樣，嘴里還噴吐出“火焰”：“你那個筆盒還沒壞，干嗎還要買一個呢？”其實我知道爸爸是想讓我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。可我還是希望爸爸的.火氣不要一點就著，這樣對他的身體也不好，最好能慢慢的跟我講，我也會容易接受一點。
大家都知道我是一個十足的電視迷，而我爸爸卻不讓我看。其實我心里明白，爸爸是為了我的眼睛好。但是我不知怎么的就是抵擋不住電視的誘惑，我也沒辦法了。爸爸曾多次把電視的主開關(guān)的關(guān)了，可還是奈何不了我。爸爸也拿我沒辦法，無奈之下，爸爸只好將電源關(guān)掉了，這回我也無可奈何了。
爸爸也非常望子成龍。我記得有一次，老師要我們聽寫部分生字詞，我好一陣不愿意，可爸爸這次是很耐心地跟我說：“凌鑠，只有聽寫了全部生字才能夠掌握。”看見爸爸這么耐心地跟我講，我就答應(yīng)了。聽寫完了以后爸爸還說：“再把課文默寫一遍。”這回我說什么都不愿意，爸爸見軟的不行了，就只能夠用硬的了他隨手拿起硬硬的塑料棍，把我一棍子打到了床上。我只好哭著回房間默寫了。
瞧！這就是我的爸爸！
我的六年級作文600字 4
前幾天回家，媽媽像往日一樣對我嘮叨，我卻沒像往日一樣跟她頂嘴。因為我看到了她眼角的皺紋和疲憊的樣子，我感覺我不能再不懂事讓她操心生氣了。
星期日的下午，媽媽出門了。我寫完作業(yè)沒什么事干，很想給媽媽一個驚喜。做什么好呢？是拖地吧？還是擦墻吧？還是……最后我決定掃地和拖地。我先把笤帚和撮子拿來，從西屋掃到東屋，掃得干干凈凈，然后我把水桶放好水，倒上水，小心翼翼把拖布放到水桶里，可還是一不小心把水弄到了衣服上，看到濕淋淋的衣服，心想：“媽媽回來一定會說我的，算了不拖地了，這多難啊！”這時，我想起了媽媽對我說過的一句話：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”我就又鼓起勇氣，拿起拖布，認認真真地拖起地來，拖了一遍又一遍，擦完的地面，像面鏡子似的。
心里正得意洋洋的時候，忽然，聽到敲門的聲音，一定是媽媽回來了，我急忙把笤帚和拖布放在原來的`位置，就去給媽媽開門。媽媽進屋了，而我卻躲在門后不敢讓媽媽看見被我弄濕的衣服，可還是逃不過媽媽的眼睛。她看到我的濕衣服很生氣，以為我又在家玩水來，剛要罵我就看見了發(fā)亮的地面，這時才恍然大悟，一把把我摟在懷里親切地對我說：“家里活不用你干，只要你把學習學好就行了”，我說：“爸爸這幾天不在家，看你很辛苦，想給你減輕點負擔。再說這樣也可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。媽媽輕輕地撫摸著我的頭，說：“兒子，你長大了！”
我決定，以后要好好學習，不再讓媽媽擔心。媽媽說什么，我就聽什么；媽媽讓做什么，我就做什么。每天我都要讓媽媽看到一個聽話懂事的兒子。
這種想法，這種感覺可能就是長大的感覺吧！
我的六年級作文600字 5
我的家庭有爸爸，媽媽，我，和爺爺奶奶。我和爸爸媽媽住在廠里。爺爺奶奶在家里，離廠很近，所以我們可以每天在一起。
媽媽是我們家的家庭主婦，家里的家務(wù)事幾乎她全部包了，別看家務(wù)都被她包了，但是她也很空閑，沒事干就在家里睡覺，玩電腦，織毛衣，以前我們的親戚有一個人生小孩，因為剛生出來的小孩買不到毛衣，只能織，媽媽幫他們織的好多。所以她的手很靈巧。媽媽也是個非常愛美的人，每天都打扮的很洋氣，每次出門喝喜酒，買東西她都會化妝，穿最美最美的時裝，上次就因為媽媽打扮的'很久，我們?nèi)ズ认簿七B座位都沒了，幸好奶奶幫我們留好了。
爸爸維護我們家的經(jīng)濟情況，其實也不是很忙的，只是每次送貨都要去上海，回來早的話下午1、2點，晚的話6點才回來，爸爸也是個很幽默的人，說的笑話非常多，而且很好笑，他也是個很懂禮貌的人，因為爸爸的顧客多（一般都是談生意的），一到我們廠里，爸爸都要為他們泡杯茶，然后慢慢的談，顧客走的時候，還請他們吃飯，這個星期五他送顧客到太倉就請了。
我是一個小學生，現(xiàn)在上六年級明年就要上初中了。（大家都知道了，沒啥好介紹了）。
爺爺以前是一個農(nóng)民，靠捕魚生活，他有一條河，以前是這個村最好的一條河，因為里面魚許許多多，而且很大。所以他的文化水平?jīng)]有多少，但是他靠自己的生活經(jīng)驗，知道了許許多多的生活中的道理，他雖然很樸素，吃的東西不多，但是他非常的強壯。
奶奶是也是一個農(nóng)民，她也很樸素，因為以前吃過苦，家里以前沒錢，所以現(xiàn)在生活都非常好了，奶奶還是不肯多花錢，就因為買一樣東西，奶奶要買25元的，爺爺買了75元的，還和爺爺吵了一架。
這就是我的家庭，總共五個人，過得非常幸福。
我的六年級作文600字 6
我的爸爸今年三十九歲了，他的的身材既不高大魁梧，又不怎么精干，還稍微有點胖。一雙濃濃的眉毛下面長著一對明亮的大眼睛，由于爸爸長期在野外工作，所以那張臉總是黑黑的.。爸爸最愛抽煙了，一嘴的牙齒都被熏得好像泥土一樣黑，他最不喜歡刮胡子了，他那亂茬茬的胡子，活好像一個大刺猬。
每次爸爸從外地回來，進門第一件事都會抱起我親了有親。為了讓我能夠多增加見識，提高我的寫作水平，爸爸還會帶我去公園玩。爸爸有時候一點都不像爸爸，他簡直就是我的玩伴，他會我和一起玩捉迷藏、老鷹捉小雞的游戲等。當我玩累了，爸爸就會大步走過來，雙手抱起我，親昵地吻我，用硬邦邦的胡子扎我，癢癢的。這是我就會溫順地依偎在爸爸的懷里撒嬌。
雖然爸爸平時很疼愛我，但是在學習上還是對我很嚴格。我記得有一次爸爸叫我認真檢查作業(yè)，可我卻沒有檢查，爸爸檢查到錯的了，他板著臉，瞪著雙眼生氣地對我說：“你怎么又這么馬虎呢？不是你說你認真檢查過了的嗎？”爸爸一把把作業(yè)扔過來：“重新再檢查一遍。”
爸爸在家的時候他讓我感到親近，爸爸的話也很有說服力，每當我惹媽媽生氣時，這時充當調(diào)和劑的總是爸爸。爸爸會拉著我的手親切又嚴肅地對我說：“怎么能夠惹媽媽生氣呢，快給媽媽道歉，錯了不要緊，知錯就改才是爸爸媽媽的乖女兒。”邊說便向我偷偷示意，還好像媽媽擠眉弄眼呢。說也怪了，爸爸這番話我聽著很入耳，而媽媽的氣也慢慢消了。
爸爸又到外地工作去了，但是爸爸每天都會給我打電話，我依然能夠感受到爸爸對我的關(guān)心和愛。我愛我的爸爸！
我的六年級作文600字 7
每個人都會有自己的心愿，我也是。我的心愿很小很小，小到會讓人覺得平平無奇——養(yǎng)一只小狗。
在我小時候，我家門前經(jīng)常會有叔叔阿姨們經(jīng)過，有幾位還會帶可愛的小狗，我只能眼巴巴地看著。有時，我也會上前去請求叔叔阿姨們讓我摸一摸它們，可總有一些小狗是那么的兇，特別是有一次的經(jīng)歷，至今還讓我記憶猶新。那一天，我急急忙忙地跑到門口等候小狗的到來，過了很久，有一只棕色卷毛的“小精靈”走了過來，我想上前去摸，可我萬萬沒想到，那么可愛的一只泰迪竟然會對我呲牙咧嘴，一時間我感到驚嚇萬分。可就算經(jīng)歷了這些，還是抵擋不住我對小狗的喜愛。
當我上了小學后，家門口的小狗就越來越少了，有時候甚至一個禮拜只能看見兩三次，這讓我感到很傷心。直到有一天，我同學家也有了一只小狗，我欣喜萬分，每次借著去寫作業(yè)的.理由去摸小狗。雖然我知道，這樣撒謊不好，可是小狗太吸引人了，我實在抵擋不住它的誘惑。當我去摸它時，它會乖乖地坐下讓我摸，仿佛跟我心靈相通，知道我是專門來看它的。它胖胖的身體，黑黑的茸毛，都深深吸引著我。
上了五年級后，我終于鼓起勇氣對爸爸媽媽說出了我的心愿，我想養(yǎng)一只小狗。可他們就是不答應(yīng)，我再三請求，勸說他們，但他們還是咬定自己的立場不動搖。因為這件事，還害得我和他們賭氣了好久。我實在想不明白，那么可愛的小狗，為什么他們會不喜歡呢？
等我長大了，我一定要親自完成這個愿望，買一只自己最喜歡的小狗，一只能讓我不再孤單的小狗，當這個心愿實現(xiàn)的時候，那該有多么開心呀。
我的六年級作文600字 8
在我的書桌上，放著一只裝滿了紙星星的玻璃瓶，或許對別人來說是那么的平凡，但在我的眼里，它是比黃金還要貴重的。
這個玻璃瓶是姨媽送給我的，那時在家里，姨媽是最疼我的。那天放了學，我和姨媽走在回家的路上，不知姨媽從哪兒拿出來了一個玻璃瓶，這個玻璃上畫著一只鯨魚，鯨魚的背上坐著一個小女孩，我從她的臉上看到了期待，就像我對這個玻璃瓶一樣。姨媽對我說：“豆豆，你看這個玻璃瓶好不好看呀？”“好看！”“那姨媽把這個玻璃瓶送給你。”“今天是啥好日子，為什么要送我禮物額？”“姨媽要去很遠的`地方上班了，也不知道多久才能回來。這樣，你想姨媽的時候，就拿一張紙條，再上面寫上你生活中有趣的人和事，然后把它疊成星星裝在瓶子里，等瓶子里裝滿了星星，姨媽就回來了，好不好？”“好！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。姨媽走后，我就每天按照姨媽說的那樣，當自己想她時就會寫上一段話，再疊一顆星星，放在瓶子里。每放一顆，我都會覺得離姨媽回來的時間又近了一步。
轉(zhuǎn)眼間，玻璃瓶里已經(jīng)裝滿了星星，我每天都會抱著玻璃瓶坐在門口等姨媽，遠遠看見一個人影，就一陣欣喜，可走近一看，卻又不是她。不知過了多久，我對姨媽回來已經(jīng)不抱有希望，那個玻璃瓶也被我封印在了書桌上，每每看見它，我都會想起姨媽。
許多年過去了，那個裝了我心愿的玻璃瓶已經(jīng)落滿灰塵，那只鯨魚背上的小女孩臉上也沒有了期待，滿是失望的神情，就像現(xiàn)在的我一樣。
那是個陰雨天，有些無聊的我開始整理屋子，我打開玻璃瓶，慢慢展開一顆星星，讀著讀著，那場精彩的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前……
我的六年級作文600字 9
長大這個字眼，相信我們都不陌生，有很多人認為長大是一個十分漫長的過程，而我卻覺得長大只是在那一剎那之間。
那是一個溫暖的早晨，我所期待的二月二廟會終于開始了，我拉著家人趕向藥王山廟會現(xiàn)場，去一賞藥王山的美麗。
那里的花開了，朵朵艷麗，星星點點。各式各樣的樹冒了綠芽，使人賞心悅目，排列得整齊劃一，像是巨人的手保護藥王山這塊寶地。
賣小吃的攤點擠得密密層層，空氣中彌漫著各式小吃的味道。糖果點心、各式玩具，讓人眼花繚亂。
畢竟還小，我喜歡的`當然是那些應(yīng)有盡有的游樂設(shè)施了。心里暗想：這次一定要好好玩一把，一年只可以來一次呢！這樣想著，不知不覺地來到了蹦床邊，我向蹦床撲了上去，從滑梯上滑下來之后，又向小屋子跑去，正玩著，突然踩到了一個硬邦邦的東西。“咚〞的一聲，我面朝下摔了下去。還好，我是在充氣蹦床上摔的，不然可就面目全非了。我心里松了口氣。當我憤憤不平地撿起那“罪魁禍首〞，準備將它扔到九霄云外去之時，我驚呆了。那“罪魁禍首〞竟是一部！誰會把一部無緣無故扔在蹦床上呢？我走向了奶奶。奶奶告訴我一定是有人一不小心將弄丟了。哦，是誰這么不小心呢？我?guī)状未舐暫暗剑骸罢l的丟了？快來認領(lǐng)一下。〞但卻沒有人來我這里認領(lǐng)這部。
后來我把這部交給了一位工作人員，那個叔叔夸我是個好孩子，我告訴他：這是我應(yīng)該做的。
過了一會兒，我看見了一個和我差不多大的女孩，她的眼角閃著淚光，對我說了一句“謝謝你！〞之后就快步跑開了。
我快樂極了！一句謝謝，讓我明白了，我今天行為的價值和意義。原來對別人有幫助，能讓自己這么開心。
我的六年級作文600字 10
我的心愿——呼吁人類保護野生動物。
縱觀一部部紀錄片，有幾部不是在人跡罕至的地方拍攝？有幾部不是野生動物？有幾部出現(xiàn)了較大的野生動物群體？
人類在豐衣足食的時代中，變得貪心，變得自以為是。為了滿足自己的欲望，不惜直接或間接的獵殺動物，在自然方面由“了解”演變成了“控制”與“掠奪”。偷獵野生動物的后果，生態(tài)平衡被打破，有哪個生物圈一派祥和？
以前的'森林郁郁蔥蔥，一派生機。現(xiàn)在呢？黃土朝天，一個個樹墩凝視著灰暗的天空。
都說沒有買賣，就沒有傷害。可是卻有人喊著保護動物的口號毫不痛心地買下貂皮大衣，鱷魚皮包……更令人感到可悲的是，這種人并不在少數(shù)。他們用愛護動物，紀念珍稀動物的名頭，間接危害了數(shù)不勝數(shù)的動物啊！雖然我國頒布了許多保護野生動物的法律，還專門建立了自然保護區(qū)。可這對偷獵者來說，只有利益才是令他們最著迷的，不管怎么做，只要有需求，他們就會不擇手段，想盡一切辦法去達到。因為在他們看來利益的誘惑實在是太大了。
那我們該怎么辦呢？
雖然我們年紀還小，但是我們依然可以為保護野生動物出一份小小的力。
當我們?nèi)绻吹揭伤朴腥嗽谑圪u野生動物時，應(yīng)馬上回到家中與大人說明緣由打電話告訴警察。
我們僅僅可以只保護野生動物嗎？那當然不是。我們還可以幫助身邊的流浪貓，流浪狗之類的。因為它們也是一條活生生的生命啊！
此外，我們也可以努力學習，向著這個目標奮斗，長大成為一個專業(yè)人士，更加深入地研究，鉆研方法，為保護野生動物加把柴，添把火！
這就是我的心愿！
我的六年級作文600字 11
此刻，我認為石凳不再那么冰，那么冷……當我彎腰撿起白色塑料袋的那一刻，我長大了，真的長大了……
記得那冬日的早晨，我窩在被窩里，不愿早起……
在睡夢中的我……被媽媽喚醒，（讓我鍛煉身體去）。我揉揉那雙模糊的睡眼，艱難的抬起頭，看了看鬧鐘只有六點多，還早著呢！又睡了回去，可是醒來的我無法再入睡，只好不耐煩的起床了。我穿起衣褲，準備晨練。
剛踏出門，一股北風吹來，冷得我直發(fā)顫，所以又不想去晨跑了。刺骨的寒風使我打了退堂鼓，我將踏出的那只腳收了回來，媽媽拉住我說：“好不容易起那么早，不出去鍛煉鍛煉可惜的！”我便又出了門。
下了樓，又是一股寒風，可我早已經(jīng)做好了熱身運動，所以這次，我感覺不再那么冷了。我和媽媽繞著小區(qū)跑，看見街上沒幾個人，我們起得挺早的，我有些得意洋洋。跑了一段后，我無意望見幾個清潔工人，她們正在打掃大街，她們正在美化城市。我的腳酸了，也氣喘吁吁了，便找了一個石凳坐下來了。這石凳還真冰呀！我無聊地看她們勞動，發(fā)現(xiàn)每個路人都會給清潔工一個微笑，清潔阿姨的`鼻子、臉凍得通紅，她們卻不怕冷，不怕累，起早貪黑，把大街小巷打掃的一干二凈，人們夸她們是“城市美容師”。而我呢！總是愛亂扔垃圾，給清潔工人添麻煩，當我靠近她們時，總是捏著鼻子跑得遠遠的。想到這里我涮得臉紅了，我很慚愧。當一個白色塑料袋飄到我身邊時，我二話不說撿起它，將它扔進垃圾箱里。轉(zhuǎn)過頭，看見清潔工人向我豎起大拇指和一個真誠的微笑。頓時，我心里暖暖的，覺得自己似乎向這些“城市美容師”學些……
那一刻，我真長大了……
我的六年級作文600字 12
有人開了個作文超市，生意很紅火。今天我也開了家“張記”作文超市，專門推銷我的作文。
一篇贊美媽媽的詩歌商品：給媽媽的一首詩精彩片段：您是土我是草您永遠滋潤著我您是宇宙我是地球我永遠在您的懷抱里您是樂譜我是鋼琴您永遠指導著我一篇寫四季的詩歌商品：四季文章：風箏，春天的云朵；雷雨，夏天的音樂；果實，秋天的嬰兒；雪花，飄揚在冬天的天空。
記遇到假幣商品：假幣的罪惡自述精彩片段：經(jīng)過一番周折，我來到這個“張煒亭”家里。那天晚上，她坐在床上。把我和幾個地地道道的１元硬幣，我稱他們真家伙放在床頭柜上，讓我們陪她聽英語。后來，她老爸來了，在無意中注視到了我，拿著我端詳起來。我大氣不喘一口。可她老爸就是厲害，眼睛似乎看穿了我，還告訴了煒亭。煒亭半信半疑的看著我，然后那起一個“真家伙”在床頭柜上完摔交。真家伙是健壯有力，倒在柜上聲音那么悶沉，我我是土老冒，發(fā)出是清脆空空的聲音。她有在燈光下把我和真家伙做比較。人家顯然天天做美容，皮膚光華透亮，而我，凹凸不平。哎！我和真家伙就好比鳳凰和雞，一個天上一個地下，怎么比呀？
記做好人好事商品：我的戰(zhàn)記精彩片段：我們可是主力部隊呀，抗起敵來無人能抵。王杰、建波、林岳、王偉以一擋十，并肩作戰(zhàn)。他們時不時地往跑回來，干啥呀？這都不懂，這叫“突擊”。水軍功力實在很猛，哼，老虎不發(fā)威，你當我是病貓哪！我拿出殺手锏――筷子。瞧，它們服了吧！居然前赴后繼的逃進被俘營――通水管道。還有些在作抵抗。沒用的，后勤隊員（女生）都撐著雨傘幫忙擋從天而降的援兵了。
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我的六年級作文600字 13
“我們擁有那五彩的生命，童年被師愛點亮……”這首歌唱的就是我的母校定南縣第五小學，座落在定南的北面，我的母校有一千七百多名學生，我們的學校雖小，但是設(shè)計精巧，環(huán)境優(yōu)美。
我們的學校分為兩部分，上下兩部分，第一部分是一個大大的停車場，老師的愛車都在那里，那里還特別涼快，學生可不能進去哦！而我們校門卻在二樓的北面，校門上方寫了“定南縣第五小學”這幾個大字，校門前面是一個操場，可以在那做游戲以及做廣播體操，邊上還有一個圖書館，是從上洞搬下來的，校長為了同學們可以方便借書看，所以花了十幾萬，我們不能辜負了校長對我們的期望，新教學樓一共有六層，只有三年級在這上課，上面還有計算機是，還有一個報告廳，以后可以去那表演了，真期待啊！
沿著天梯往上走，正前方是政府大樓，是很多領(lǐng)導工作的地方，比如劉老師，就是教科處的主任，左手邊的.這棟樓叫明德樓，是好心人捐助修建的，右手邊這棟樓叫厚德樓，一共有六層，六樓是我們的錄播教室，里面有一個大電視，可以和鄉(xiāng)下的學生一起上課，這棟樓有很多很多的功能室，有美術(shù)室，科學實驗室，等很多的教室。
上洞的南邊有一個橢圓形的大操場，邊上還種著花花草草，樹木這些，特別是那個山角梅，開得非常美。行政樓后面有一個君子園，這就是課文的日積月累中的花中君子吧！有梅花、蘭花、竹子、菊花和松樹，“校長，為什么要種這幾種花呢？”是因為它們象征著讓我們時時刻刻堅強著嗎？邊上還有文化墻。
“五彩的生命，五彩芬芳，五彩的夢想，百花齊放……”我愛我的母校，我要為母校爭光！
我的六年級作文600字 14
雖然我是男生，但是膽子很小。
記得二年級的某一天，晚上，爸媽說有事要出去，回家晚了，讓我看一會電視再睡覺。他們走后，我打開電視機，然后切換到一個隨機頻道，看到一個恐怖的畫面：在一個暴風雨的夜晚，在一個空蕩蕩的房子里，有很多鬼魂在飄來飄去……原來是一部恐怖片的預(yù)告。我感覺好像電視里的幽靈正向我飄來。我出了一身冷汗，身體好像僵硬了。于是，我立刻關(guān)掉電視，心想：趕緊睡吧，睡著了就沒事了。
于是，我立刻跳上床，趕上了被子。我一閉上眼睛，就聽到腳步聲和“薩沙武賈西奇”的聲音。我抬頭透過窗戶向外看去，看到陽臺上有一個人影在搖曳，就像電視上的鬼一樣。我嚇得用枕頭捂住頭和耳朵，身體縮成一團，但“薩沙武賈西奇”的聲音似乎一直在我耳邊回響。我越想越害怕，以致汗水從額頭滑落。過了一會兒，我悄悄探出頭，向四周看了看。當我再次看到那個身影時，我立刻縮回了頭。這樣重復(fù)了幾次后，我終于鼓起勇氣，從床上走下來，迅速打開燈，鎖上所有門窗，拉上窗簾，然后縮回到床上。我期待父母早點回來。時間過去了，但是我爸媽直到最后才回來。
突然，一陣聲音打破了我的夢想。我睜開眼，原來我爸媽回來了。我趕緊起身抱住爸媽說：“爸媽，你們可以回來了，可是你們嚇死我了！”爸爸媽媽趕緊問我怎么回事。我把剛才發(fā)生的.事情告訴了我父母。他們都異口同聲地笑了起來：“你太膽小了。陽臺上的衣服和風把你嚇成這樣了嗎？”聽完不禁臉紅。
這就是我，膽小的我。
我的六年級作文600字 15
我有一位親愛的老師，名字叫王秀池，我們管她叫王老師。
王老師不高不矮的個子，水汪汪的大眼睛，一個能說會道的嘴巴，有著一頭又黑又直的長發(fā)，保留了中國人的本色。老師的有著一雙會說話的眼睛，一個眼神就表示一個意思，我們都能心領(lǐng)神會。王老師對待同學總是那樣的熱情，不是動不動就呵斥學生，而是面帶笑容地給你講道理。如果哪個同學有點不舒服，老師會非常著急，并及時采取有力措施。
有一次，我有病了，有些難受。王老師就讓我在教室里休息，不讓我去上音樂課了，老師和藹地問我，是哪里不舒服。我說肚子疼，老師給我弄了一條熱毛巾，讓我捂在肚子上。過了一會兒，我好了一些，但是還有些疼。老師可能看出了我痛苦的神情，和藹地說：“我?guī)闳メt(yī)院看看吧。”我說：“不用了，再呆一會兒就放學了，回家再看吧。”可是老師不聽，背著我，跑出教室，騎著車子，就奔向醫(yī)院。我發(fā)現(xiàn)老師汗流滿面，我心里想，老師為我們操了多少心啊！平時我們要多幫老師做一些事情，讓老師少操點心。到了醫(yī)院，王老師給我的媽媽打電話，讓媽媽來。媽媽來到醫(yī)院，對老師說：“王老師，謝謝你了。”老師卻說：“不用謝。”
這件事以后，我越來越覺得王老師就如我們的媽媽。雖然，現(xiàn)在我們和王老師分開了，但我們的`王老師永遠留在我們心里。
王老師真是像我們的媽媽。可是我們的“媽媽”已經(jīng)離開我們，但我們還回來一位“新媽媽”。不知道我們這個新老師如何。我希望我們的新老師也和王老師一樣，對我們一樣好。讓我們重新回到王老師的身邊，讓我們得到老師的關(guān)愛。
啊！我們的老師您辛苦了。
我的六年級作文600字 16
我的爸爸個子不高，長著一張“國”字臉，濃濃的眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛，但我最喜歡的還是爸爸的笑容，因為爸爸笑起來特別親切。
我的爸爸在杭州上班，一年難得回來一次。或許是因為工作的原因，爸爸很少給我打電話，但媽媽常說是因為我成績不好，爸爸生我的氣了。哼！我才不會上當呢，因為我知道爸爸是最愛我的。
那是一年的冬天，外面突然下起了鵝毛大雪，雪越下越大。到了下午，雪就厚厚的一層了。我趴在窗戶上看到有小朋友在樓下堆雪人、打雪仗，忙得不亦樂乎。看著他們跑來跑去的身影，聽著從樓下傳來的陣陣歡笑聲，我傷心不已，因為我的腿摔傷了，不能像他們一樣自由自在的玩耍。想著想著，我的眼淚不由自主地流了下來。
這時，我感覺到有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是爸爸。爸爸仿佛看穿了我的心思，用他那雙炯炯有神的大眼睛望著我，親切地問道：“你是不是也想堆雪人？”我趕緊擦干眼淚，輕輕點了點頭。爸爸滿面笑容，信心百倍地對我說：“放心兒子，明天一定會有一個雪人是你的。”“真的嗎？”我半信半疑。
“寰寰，快起床！”就在我睡的正香時，媽媽把我從周公那把我拉了起來，小心翼翼地把我扶到窗邊。“媽媽，雪人！” 我忍不住尖叫起來。仔細一看，上面還寫著幾個大字：“祝兒子早日康復(fù)。”旁邊還站著被凍得雙手通紅，直跺腳的`爸爸。爸爸看到我后，揮著雙手沖我喊道：“兒子，快看，這雪人就是你的了。”看著爸爸像雪一樣白的牙齒，我也開心地笑了。
幾天后，爸爸回杭州上班了，雪人也一點一點融化，最后消失了。但爸爸用雙手堆起來的父愛卻留在了我的心底，永遠不會消失……
我有一個好爸爸，一個愛我卻不能時常陪在我身邊的爸爸。
我的六年級作文600字 17
我剛剛開始記事的時候，爸爸就經(jīng)常和我說，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，那時候我也不是很明白爸爸的話是什么意思。慢慢地，我長大了，上了小學，我才漸漸明白，讀書能讓人增長見識，提升對萬事萬物的了解。我在心里想，讀書原有這么多好處，于是我在心里面就暗下決心一定要成為一個“讀書小達人”。
從小我就喜歡讀書，《唐詩三百首》、《上下五千年》、《十萬個為什么》、《四大名著》插畫版，每天我都會像魚兒一樣在書的海洋里愉快的遨游，書給我?guī)淼?好處太多了。在我讀過的書里面有這樣三本書，分別是：《孤獨的小螃蟹》、《一只想飛的貓》、《“歪腦袋”木頭樁》，在書中，我讀到了一個又一個的人生道理，學到了一個又一個的科學小知識。
我愛讀書，不僅僅是因為書中教會我的知識，還因為讀書還會教給我做人的道理：《將相和》里廉頗讓我明白什么是知錯就改；《鐵杵成針》的故事使我懂得堅持不懈的精神可貴；《聞雞起舞》中祖逖和劉琨讓我懂得了勤奮對人的重要性。
我愛讀書，因為我常常幻想自己置身于書中會怎樣改變故事的發(fā)展：《三國演義》讓我忍不住想穿越到書中，告訴關(guān)羽，呂蒙會來偷襲荊州。《魯濱遜漂流記》使我也想要生活在那個小島上，和魯濱遜一起野外求生，追趕野獸；《刻舟求劍》讓我迫切地想跟那個丟劍的楚人說，等船靠岸再下水找劍就找不到了。
隨著書讀地越來越多，我就越發(fā)感覺，讀書，就像是和一位才學淵博、道德高尚的人談話，每字每句都是知識的“糧食”。書籍有時候是我們嚴肅“老師”，有時候是陪我們玩鬧的“玩伴”，有這樣的“小伙伴”陪著我們有什么理由不好好讀書呢？同學們，讓我們一起行動，成為“讀書小達人”吧！
我的六年級作文600字 18
一說到我現(xiàn)在的初中老師，真可謂是八仙過海——各顯神通，他們每個人的教學方法都不一樣，當然，都有著自己的個性。
班里的同學們都非常喜歡擁有著“洪荒之力”的政治趙老師。她濃眉“大”眼，一頭卷發(fā)，身體富態(tài)。趙老師很年輕，她一直走在潮流前線。什么“洪荒之力”，“也是醉了”等，都是她的口頭禪。前幾天，趙老師從外地學習歸來，班里同學紛紛議論，老師又富態(tài)了不少，趙老師卻抿了抿嘴，笑著說：“們別逼我我使用洪荒之力啊！我最近可是功力大增。”同學們立馬乖乖閉嘴了。
趙老師不僅趕潮流，她教課的.方法也讓我們不得不敬佩她。關(guān)于政治，老師還教我們了一種方法，名字叫“wwh”，第一個“w”是指what，什么。對于卷子里問題看出應(yīng)該答什么答案，問題問的是什么，關(guān)于哪一方面；第二個“w”是why，為什么。為什么它要出這個問題呢？它考察的是哪一個知識點呢；而“h”則是how，怎么做。我們應(yīng)該怎么解這道題呢？應(yīng)該怎么樣去答才能不丟分？相信同學們學會這個方法后，政治成績一定會一路飆升。
趙老師每次講題時都會說：“你只要掌握了它問問題的思路，拿分都是‘so easy’的事情，所以要好好聽著掌握思想的竅門。
最后下課時，趙老師突然一個壞笑：“等你們學久了，你們就會知道，政治全是滿滿的套路。”全班哈哈大笑，老師又說：“但只要你鉆出它的套，擺在你面前的就是通向滿分的路。”
這節(jié)課，過得依舊很快，但也是和往常的政治課一樣，充滿樂趣。
我們的政治老師就是這樣的幽默風趣，你是不是也很喜歡她的課呢？
我的六年級作文600字 19
我的心愿很小，但很不好實現(xiàn)。這個愿望就是爸爸能到瀘州來工作。
自打我到瀘州來后，就和爸爸徹底開啟了“兩地分居”模式。我和媽媽一到周五上課，弟弟和爸爸星期五下午就到瀘州來接我們，回到家里過周未，星期天下午我和媽媽回十二中，爸爸和弟弟又回古藺。
雖然這種兩地分居的生活并不是隔上好久才能見面，但如果遇上些突發(fā)情況，比如爸爸加班、出差，我們就不能每周見面。即使可以通過手機進行視頻通話，但隔著塊手機屏幕，所帶來的感覺是遠遠比不上面對面的見面，原本溫馨的`見面一下子沒了以前的親情和溫情了。
爸爸一直很愛我，家里弟弟也十分可愛。如果他們能來瀘州，應(yīng)該會更有家的感覺。回了家，就可以天天看見弟弟可愛的臉，天天幫辛苦的爸爸揉揉肩，媽媽也是，媽媽就可以天天陪著他們，不用擔心“今天吃飽了嗎？加衣服沒有？”
既然來陪我們，到瀘州來工作那么好，爸爸為什么還不來呢？我也很疑惑。有一次，我在爸爸的淡話中知道，他們電力公司比較特殊，每個地方的分公司好像不能直接調(diào)到瀘州來。雖然這個愿望看起來遙不可及，不能實現(xiàn)，但看起來好像又能實現(xiàn)。如果爸爸公工作十分認真，那他的上司會不會突然把他調(diào)配到瀘州來呢？一切皆有可能，爸爸現(xiàn)在也在努力工作，為的就能被調(diào)到瀘州來。
這個愿望很小，卻不好實現(xiàn)。我一路過許愿墻，定會寫上這個愿望。清明祭祖時，我也會祈求祖先，保佑爸爸早日調(diào)到瀘州來。就連看見星星，我也會許愿。真希望有一天，這件大好事會像流星一樣，砸到家里。
我的六年級作文600字 20
我有一個很大的心愿，那就是——希望爸爸媽媽過年時不要太忙。
雖說他們還是會回家吃飯，但是回家的時間都很晚。每次我問他們?yōu)槭裁捶且习啵麄兌颊f為了掙錢。我說，休息一天都不行嗎？他們堅決地搖了搖頭。我沉默了一會兒，接著說：“但爺爺奶奶很孤獨，你們不應(yīng)該多陪陪他們嗎？錢有這么重要嗎？”他們卻只說了一句：“你是小孩子，什么也不懂，別瞎說。”就走開忙他們的工作去了。當然，那時的我才七八歲，的`確很小。
我說的確實是事實。在小年時，爺爺奶奶就開始忙活起來了，爸爸媽媽也不例外。但是爺爺和奶奶卻特別勤奮，幾天就把菜提前做好了。
于是，傍晚的時候，爺爺就看著時鐘，還不停地打電話給爸爸，詢問他們什么時候才能回來吃飯。而電話那頭的回答始終是“快了，快了！”卻總不見人影。奶奶呆呆地看著天花板，菜一涼就起身把菜端去熱。飯菜不知熱了多少次，電話不知打了多少遍，鐘仿佛也被爺爺看穿了……看到他們這樣，我心如刀絞，卻又無能為力——陪他們說說話？沒有共同話題；讓他們再等等，別著急，他們也不聽。唉，我唯一能做的，也只有照顧好我的小弟弟了。此時此刻，我恨不得爸爸媽媽能立刻飛回來，陪爺爺奶奶說說話。
左盼右盼，他們終于回來了。爺爺奶奶也沒生氣，一見到他們就喜笑顏開地迎了上去，招呼他們趕快吃飯，菜都要涼了。接著，一陣陣歡聲笑語從我們家的飯桌上蕩漾開來，傳到家里的每一個角落，仿佛永遠不會消失。
我希望爸爸媽媽明年過年時不要太忙，能多抽出一些時間陪爺爺奶奶，不要讓他們再等那么久。
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