那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)優(yōu)秀作文1
挫折是一劑苦口良藥，人因?yàn)榻?jīng)歷了難忘的挫折而變得堅(jiān)強(qiáng)，這就是所謂的成長(zhǎng)吧。在成長(zhǎng)的道路上難免有挫折，而那一次，那一刻，我也在挫折的洗禮中長(zhǎng)大了。
那日暗淡的光線下，蒼白的稿紙上，一行行密密麻麻的小字記錄著我亂麻般的思緒。一滴汗珠在我的面頰緩緩滑過(guò)，我索性停下筆，瀉氣地把頭埋進(jìn)胳膊中，暼見(jiàn)作業(yè)本上鮮紅的分?jǐn)?shù)，心情像落入了低谷，窗外的太陽(yáng)異常的刺眼，斑斑的樹(shù)影映在我的臉上。這時(shí)父親推開(kāi)門，柔聲地說(shuō)：“孩子做了一上午的題目，休息會(huì)兒吧。”我看了看作業(yè)本上毫無(wú)頭緒的數(shù)學(xué)題目，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“今天我要帶你去一個(gè)你從未去過(guò)的地方。”父親神秘地笑了笑。我不知道父親葫蘆里賣的什么藥。
跟著父親的腳步，我來(lái)到了那個(gè)讓我再熟悉不過(guò)的地方——一條小巷。雖說(shuō)是小巷，小巷的盡頭是一堵灰色，光禿禿的墻，兩旁是幾戶人家，涂著紅漆的木門緊緊閉著，似乎不愿意打破這一片寧?kù)o的美好，我悵然地盯著那堵墻，父親領(lǐng)我走進(jìn)那條小巷深處。那邊背陽(yáng)四周陰沉沉的，這是一片廢墟，令人驚詫的是廢墟旁竟然長(zhǎng)著美麗的花兒。素白的花瓣隨風(fēng)搖曳，纖細(xì)的腰肢仿佛微風(fēng)一吹就會(huì)折斷。風(fēng)雨中它竟然成長(zhǎng)地如此茁壯，它是如此的頑強(qiáng)。不知它過(guò)去的日子中經(jīng)歷了多少的磨難與困苦。它在迎接挫折，而我卻在拒絕挫折的來(lái)訪。在這個(gè)略顯凄涼的地方，看著父親帶著笑意的臉我好像明白了點(diǎn)什么。
再往里走，有一家冒著熱氣的餃子店，店主把一碗碗餃子端到食客面前，動(dòng)作有些遲鈍，店主老遠(yuǎn)就跟父親打招呼，走近些才發(fā)現(xiàn)店主柱著拐杖，店主手握著拐杖，身子微傾他將身體的重心壓在左邊，腳步一普通高中一級(jí)年級(jí)低，手中的湯卻絲毫沒(méi)有濺出來(lái)。食客們也耐心等待，等待著一切都那么井然有序。父親的用意使我豁然明朗，我也笑了。后聽(tīng)父親說(shuō)他是因?yàn)榧抑胸毟F，才不得不綴學(xué)出來(lái)做生意的，然而他卻沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有向命運(yùn)，生活低頭。這一刻才明白，簡(jiǎn)單的'挫折根本不算什么。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。人生有許多不如人意，但這也無(wú)法改變我們的成長(zhǎng)。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉如胭脂般抹紅了天空，鳥(niǎo)兒在一只只往回飛，我和父親也踏上了回家的路。回到家看著這鮮紅的分?jǐn)?shù)變得不那么在意了，而是專注于查找錯(cuò)誤。很快題目就被我攻克了，我就像破繭重生的蝴蝶戰(zhàn)勝挫折獲得了新生。
我坐在院里，沉默的黑夜給予了我一個(gè)大大的擁抱。人生就像一顆種子，不管你是否準(zhǔn)備好，總要成長(zhǎng)，總要經(jīng)歷挫折，那一刻我長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)優(yōu)秀作文2
放大歲月的瞳孔，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的齒輪，成長(zhǎng)的歲月仿佛一幀幀光感飽滿的電影膠片，一幕幕緩緩地從眼前轉(zhuǎn)過(guò)
我一直以為你不喜歡我，嫌棄我。我既不調(diào)皮，亦不愚笨，最大的錯(cuò)便是，我是個(gè)女兒身。小時(shí)候，每當(dāng)鄰家的小男孩跑到我家玩耍，你總是歡喜的將他抱起逗弄。而我只能像只鵪鶉，躲在無(wú)人注意的角落里，巴望著這幅其樂(lè)融融的畫面。
日積月累，漸漸的，祖孫間的矛盾越來(lái)越大，逐漸變?yōu)橐粭l難以逾越的鴻溝。就在那一刻，洪水咆哮著，涌了過(guò)來(lái)。
那天晚上，為了給同學(xué)送一份資料，回家時(shí)已經(jīng)很晚了。一進(jìn)家門就聽(tīng)見(jiàn)奶奶，嘮叨不休。我沒(méi)有擺放整齊的鞋子，濺上臟水的褲腳，隨手扔在桌子上的書(shū)包都成了奶奶指責(zé)的對(duì)象，而我只能緘默不言。
“你這死丫頭，這么晚回家也不知道打個(gè)電話，在外面瘋玩那么久，多讓人擔(dān)心啊！真沒(méi)個(gè)女孩兒樣哪點(diǎn)比得上隔壁家的男孩子啊？”
奶奶這話激怒了我，一股怒火燎遍了五臟六腑，直沖腦門。“你要喜歡他，就讓他當(dāng)您孫子，我也不來(lái)煩你。”接著便是一聲震天響的關(guān)門聲。
一聲似有若無(wú)的嘆息聲從門縫里鉆了進(jìn)來(lái)，正在氣頭上的我卻以為是幻聽(tīng)。我賭氣沒(méi)有出去吃飯，半夜醒來(lái)，肚子餓了，便摸著黑向廚房的方向走去。鬼使神差中的我，發(fā)現(xiàn)廚房旁邊奶奶的屋子里還亮著燈。透過(guò)門縫，奶奶正伏在床頭，依靠著那微弱的燈光，為我縫補(bǔ)衣服。在昏暗的燈光下，那一刻，我才發(fā)現(xiàn)在細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)光里，奶奶也是一位老人了。花白的頭發(fā)，密密麻麻，額上也留下了歲月的痕跡。那一刻，奶奶所縫的每一針每一線都深深地刺入我內(nèi)心最柔軟的地方，我拼命掙扎，想要逃離，卻又被那每一針每一線緊緊鎖住。那一刻，我似乎明白了些什么，我好像長(zhǎng)大了。
原來(lái)所有的“我以為”都只是我以為。我們時(shí)常羨慕別人，卻忽視了愛(ài)自己的人。那一刻，我長(zhǎng)大了。我發(fā)現(xiàn)，奶奶只是不善言語(yǔ)，她總是在背后默默的支持著我。在別人面前，她會(huì)說(shuō)：“我的孫女兒，不是別人家的孩子。”即使，在與我針?shù)h相對(duì)的爭(zhēng)吵過(guò)后，屏息凝神，仍發(fā)現(xiàn)那一聲細(xì)微，但又真切的嘆息。即使，我賭氣不吃飯，奶奶也會(huì)為我準(zhǔn)備好溫?zé)岬娘埐恕Ｄ且豢蹋野l(fā)現(xiàn)，幸福就像玻璃，平時(shí)從未察覺(jué)，只要微微改變角度，就會(huì)映照出光芒。
那一刻，夜涼如水，暖暖的愛(ài)流入心田，使我長(zhǎng)大。
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那一刻，我長(zhǎng)大了。和許多人一樣，明白了什么叫做責(zé)任，什么叫做承擔(dān)。而我之所以能懂得成長(zhǎng)的意義，卻還要從那件事說(shuō)起。
還記得在以前，很多人都說(shuō)我是一個(gè)性格古怪的人，他們說(shuō)我高興的時(shí)候，人很好，很好相處。與他們經(jīng)常融成一片。和他們好的要命，但是稍微不如意，我就會(huì)猶如點(diǎn)燃的炸藥。爆發(fā)出巨大的能量。讓人不敢靠近，顯得那么的不可親近。樂(lè)觀時(shí)，嘻嘻哈哈瘋瘋鬧鬧，顯得那么的開(kāi)朗。郁悶時(shí)，一個(gè)人靜靜地呆在一處，不愿意和人交談，也不愿意人多的地方，顯得那么的內(nèi)向所以正因?yàn)槿绱耍疑磉叺呐笥褌兒臀蚁嗵幎夹⌒囊硪恚曼c(diǎn)燃我而引發(fā)“爆炸”。他們總是想盡辦法幫助我解決性格上的缺陷。
終于有一次，徹底改變了我的性格。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試，由于我審題不慎，很多題目都做錯(cuò)了，結(jié)果考試成績(jī)很差。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看著卷子，剛剛還艷陽(yáng)高照的臉上頓時(shí)陰云密布，我心里難受極了。趴在桌子上，不停的哭鬧著，身子顫顫巍巍的，想要發(fā)泄心中的郁悶與煩惱。這時(shí)我的朋友們看見(jiàn)了都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，沒(méi)有一個(gè)敢上前來(lái)安慰我。我獨(dú)自坐在自己的位子上面坐了一下午，靜靜地坐在那里一言不發(fā)。漸漸地人都走光了，只剩下我一個(gè)人在那里。我突然間覺(jué)得好孤獨(dú)，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我。
我想到了我的朋友，想到了我以前對(duì)他們的種種，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我以往都做錯(cuò)了，我的無(wú)心之失使得他們對(duì)我不敢靠近，使得我現(xiàn)在如此的孤獨(dú)。
我靜靜地坐在那里，后悔著以前對(duì)他們所造成的傷害。正當(dāng)我傷心的時(shí)候，突然我看到了我的朋友們，原來(lái)他們看我這么久了還沒(méi)回去，擔(dān)心我于是不約而同的來(lái)到了學(xué)校看我。我突然間感覺(jué)到很幸福，原來(lái)我的朋友們沒(méi)有拋棄我，他們心里還是擔(dān)心著我。這時(shí)，他們都來(lái)和我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有低谷的時(shí)候，我們要用平淡的心態(tài)來(lái)面對(duì)，不能遇到困難就失去了平時(shí)的從容。”
這一次難忘的經(jīng)歷，讓我懂得了朋友的真諦。也讓我明白了自己的不足之處，更讓我明白了長(zhǎng)大了的含義。那一刻，我長(zhǎng)大了。
那一刻我長(zhǎng)大了六年級(jí)優(yōu)秀作文4
人生總有許多分分離離，就如小學(xué)與同學(xué)們相處6年后的分離、與初級(jí)中學(xué)同學(xué)相處3年后的分離、與普通普通高中同學(xué)相處3年后的分離，與大學(xué)同學(xué)相處4年后的分離，然后各自為自己的生活而奔走。可你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?每一次的分離，就像每一次的考驗(yàn)，令我們刻骨銘心，難以忘記，但這不正是一次次我們成長(zhǎng)的證明嗎?現(xiàn)在，我們面臨著重壓的中考和壓抑的畢業(yè)分離，這是我們目前所面對(duì)的最重要環(huán)節(jié)，但也足夠證明，我們從這一刻開(kāi)始，我們從上初級(jí)中學(xué)三級(jí)年級(jí)的這一刻起，我們長(zhǎng)大了。
剛上初級(jí)中學(xué)三級(jí)年級(jí)的時(shí)候，我也沒(méi)多想什么，只知道中考來(lái)臨了，要努力為自己的學(xué)業(yè)而加油。那一天，我因?yàn)槠鸫餐砹耍栽绮陀昧诵⿻r(shí)間，回來(lái)課室的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)帶讀，又因?yàn)橹昂团笥殉沉艘幌伦欤[得心情不太好。當(dāng)時(shí)，我到了教室，英語(yǔ)老師剛剛到，打開(kāi)教師門，說(shuō)：“怎么現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)始帶讀，看看隔壁一班都已經(jīng)開(kāi)始帶讀了。”我沒(méi)說(shuō)什么，我感到鼻子很酸，那時(shí)喉嚨也痛，無(wú)法發(fā)出聲音。接著，滾燙的液體順著臉頰開(kāi)始流下，是咸的。我開(kāi)始用帶著一點(diǎn)哭腔和沙啞的聲音說(shuō)出翻開(kāi)書(shū)本多少頁(yè)，然后走到最后面，低著頭，不讓同學(xué)看到。
物理課上，我一邊聽(tīng)課一邊回想著從剛上初級(jí)中學(xué)三級(jí)年級(jí)到現(xiàn)在發(fā)生的事情，突然問(wèn)起我前面的那個(gè)同學(xué)：“肥深，如果你學(xué)業(yè)不太出眾，友情也不太順利，你會(huì)怎么樣?”他說(shuō)：“順其自然吧。”真的可以這么順氣自然嗎，這樣似乎會(huì)和被動(dòng)，我們不是應(yīng)該努力一點(diǎn)，主動(dòng)一點(diǎn)為自己?jiǎn)?是的，上了初級(jí)中學(xué)三級(jí)年級(jí)，我想了很多，總覺(jué)得想得到一些東西，就會(huì)又失去一些東西，所以我要主動(dòng)一點(diǎn)，為了自己學(xué)業(yè)而去更勤奮一點(diǎn)。終于，和同學(xué)聊去這事，又感覺(jué)到一陣暖暖的液體流了下來(lái)。也許，這是好事，我從這一刻起，我知道自己長(zhǎng)大了，發(fā)泄一下，是好的。我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了，煩惱多了，是不是成長(zhǎng)的證據(jù)呢?是的。
眼淚劃過(guò)的那一刻起，我知道，我長(zhǎng)大了。眼淚意味著成長(zhǎng)，分離意味著考驗(yàn)，而那一刻起，則意味著我長(zhǎng)大了。
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