寫(xiě)景六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的寫(xiě)景六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景六年級(jí)作文1
雪，在我的童年留下的印象十分深刻。潔白的雪，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈從天而降；雪，猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小音符在天空中蹦跳；雪，仿佛一位雪白的仙女降臨人間。
每當(dāng)雪降臨人間的時(shí)候，我都會(huì)感到非常激動(dòng)。可愛(ài)的雪把世界裝扮得如此的晶亮美妙。
一個(gè)冬天的早晨，我打開(kāi)窗戶，啊！一個(gè)仿佛仙境的世界呈現(xiàn)在眼前：晶瑩剔透的鵝毛大雪漫天飛舞，一陣陣微風(fēng)與雪花相伴。放眼望去，屋頂被雪包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，樹(shù)枝上、樹(shù)葉上都是白花花的雪。過(guò)了一會(huì)兒，雪漸漸停了，風(fēng)也屏住了呼吸。金燦燦的陽(yáng)關(guān)普照大地，雪白的大地在陽(yáng)光的照耀下?lián)]霍著金光。轉(zhuǎn)瞬之間，就變成了一個(gè)金色的世界。我情不自禁地走出家門(mén)，就被眼前的景象吸引住了：馬路上閃爍著金光，像是鋪滿了金線編織成的地毯；車子的表面上鋪蓋了一層厚實(shí)的積雪。小路上的積雪雖說(shuō)很薄，但看上去又滑又軟，踩上去就會(huì)摔倒似的。
我又摸了摸雪，感覺(jué)冰冰涼涼的……有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)——好像是柔軟，又好像是順滑。
唐朝詩(shī)人岑參筆下有一首詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”這豪放有俊逸的詩(shī)句，呈現(xiàn)出了一幅幅意境清新的瑞雪圖。“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”給我們彰顯出了一道幽靜、浪漫、富有詩(shī)意的美麗風(fēng)景線。
雪是高尚的，它為了澆灌冬苗，不惜化為一汪清泉；雪是純潔的，它無(wú)論走到哪里，都可以“出淤泥而不染”。雪的內(nèi)心是毫無(wú)瑕疵的，它無(wú)論身在何處，都是潔白無(wú)瑕的。
我喜歡你——潔白無(wú)瑕的雪。
寫(xiě)景六年級(jí)作文2
秋，已過(guò)；冬又來(lái)．窗外，無(wú)情的風(fēng)兒吹落了樹(shù)上那些原本充滿生機(jī)的葉．隱約中，我聽(tīng)到＂沙沙＂的響聲．
飄飄悠悠，幾片枯黃。干裂的葉，手牽手從生活了幾個(gè)月的枝頭流落到大地．雖然如此，但是他們帶給大地母親的是一床厚厚的棉被，為的是不讓母親在寒冬臘月中瑟瑟發(fā)抖．離開(kāi)了樹(shù)，卻不忘報(bào)答昔日的恩情。這正如范仲淹的”居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。”那種超凡，脫俗的境界。
葉，會(huì)舞蹈。他們?cè)诟呖諗[動(dòng)著身子，不斷變換動(dòng)作。屋內(nèi)，我為他們播放一曲>，伴隨著節(jié)奏，愈跳愈歡，真不愧優(yōu)秀的舞者。玻璃上，已被哈出了一幅美麗的山水畫(huà)，但我卻全然不知，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地陶醉在那優(yōu)美的舞蹈中，還伴有”沙沙”的歌聲。
葉，也會(huì)眷戀。一陣風(fēng)，僅僅能帶走一部分葉，但還有些葉，能多依附樹(shù)枝一會(huì)兒，就多一會(huì)兒，實(shí)在抓不住了，也只能聽(tīng)天由命了。我想：直到他們徹底消失在這個(gè)世界上的時(shí)候，也不會(huì)結(jié)束對(duì)樹(shù)的依戀。他們化為養(yǎng)料，支持著大樹(shù)的生長(zhǎng)，無(wú)怨無(wú)悔。
地下，布滿了葉，樹(shù)干，也已光禿，讓人看了難免傷感，因?yàn)槊媾R的是冬的考驗(yàn)，寒冷和寂靜……如果樂(lè)觀些，就會(huì)為葉的飄落而開(kāi)心，喜悅，因?yàn)槿~載著一年的往事飄落，卻會(huì)充滿希望的在春的某一天，探出頭，沖你微笑。那時(shí)，眼前將有另一番景色，一切都是那么清新，那么和諧，那么自由自在，那么無(wú)拘無(wú)束。
我喜歡葉，喜歡春那嫩綠的葉，夏那鮮綠的葉，秋那微黃的葉，冬那枯黃的葉；喜歡樹(shù)上那些充滿生機(jī)的葉，地上那些無(wú)私奉獻(xiàn)的葉。葉，不僅是悲傷的象征，更寓意希望。
如今，窗外又落下幾片葉，沙沙依舊。
寫(xiě)景六年級(jí)作文3
今天，爸爸、媽媽和我一起去白洋淀玩，我高興得不得了。
我們乘車來(lái)到白洋淀后，就坐上了一條小船，小船緩緩地向深處行駛，啊！白洋淀真大呀！看那郁郁蔥蔥的蘆葦、清澈的湖水、大大的荷葉、漂亮的荷花。。忽然，在不遠(yuǎn)的水邊處，我們看見(jiàn)了一個(gè)外型又大又圓的金屬物，它的上半部還有幾個(gè)小圓孔，而且顯得很陳舊。聽(tīng)劃船的老爺爺說(shuō)，那是日本人侵略中國(guó)時(shí)留下的一艘金屬船，至今那船在水里已停留了60年，上面的小圓孔可能是打一一的，這就是日本人侵略咱們中國(guó)的鐵證。
又過(guò)了一會(huì)兒，我們登上了一個(gè)小島，島上有一座漂亮的閣樓，那兒的中間有一座小橋，橋下面全是荷花。天空忽然下起了雨，雨水滴在荷花上，漂亮極了！雨水在荷葉上跳著，翠綠的荷葉仿佛穿上了水晶衣；荷花在雨水中冰心玉骨，猶如一個(gè)漂亮的小女孩在雨中舞蹈。
不一會(huì)兒，雨停了，我們又去劃船，船是有兩個(gè)槳的，爸爸只懂那么一點(diǎn)兒劃船的技能，船就在水里亂轉(zhuǎn)，“只要多練一會(huì)兒，就能學(xué)會(huì)了！”我充滿自信的說(shuō)。果然，爸爸練了一會(huì)兒就劃得很自如了，他還得出了一個(gè)結(jié)論，你肯定想不到，他的結(jié)論是這樣的：“只要船往左邊游，就劃左邊的槳；船要是往右邊游，就劃右邊的槳。”所以，爸爸一會(huì)兒劃左邊的槳，一會(huì)兒劃右邊的槳，把我和媽媽逗得哈哈大笑。
正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，集合的哨聲響了，我們只好離開(kāi)了劃船的小湖。隨后我們又參觀了鴛鴦島、異國(guó)風(fēng)情島、“小兵張嘎宮”等幾個(gè)地方。
這次游玩白洋淀，我非常快樂(lè)。我們不但欣賞了美麗的蘆葦蕩，而且通過(guò)觀看“嘎子”抗日英雄事跡展，接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育。真是一次有意義的旅游啊！
寫(xiě)景六年級(jí)作文4
我就讀的學(xué)校是一座美麗的學(xué)堂。校園里有氣派的大廳、活力四射的操場(chǎng)、寧?kù)o的藝術(shù)樓……可我最喜歡的還是那一片生機(jī)勃勃的——小菜園。
來(lái)到小菜園門(mén)口，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一條蜿蜒的小路，小路兩旁種著高大的香泡樹(shù)。風(fēng)一吹，枝葉擺動(dòng)仿佛對(duì)你點(diǎn)頭哈腰，又仿佛是在向你問(wèn)好呢！再往遠(yuǎn)處看三米左右，有一塊刻著“校園同心”的石頭。
順著小路，來(lái)到氣象站。那兒有：百葉箱、量雨器、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀……瞧，氣象站的隊(duì)員們真在細(xì)心的記錄著數(shù)據(jù)。
繼續(xù)沿著小路往前走，那可就真到小菜園啦！在這兒種植社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，種了不少的菜：碧綠的青菜、巨大的豆角、細(xì)長(zhǎng)的絲瓜……還有我親手栽種的茄子，已經(jīng)開(kāi)出了朵朵嫩黃的小花，美極了！此時(shí)正是采摘的季節(jié)，那些蔬菜真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊無(wú)暇的翡翠；那些蔬菜真新鮮啊，新鮮得招來(lái)一大群一大群的蜜蜂、蝴蝶前來(lái)尋蜜；那些蔬菜真健康啊，嫩嫩的葉片上看不出一個(gè)小小的蟲(chóng)洞。
再隨著小路向前走。小草逐漸變得嫩綠，樹(shù)木逐漸變得茂盛，同學(xué)們的嬉鬧聲逐漸變得稀少。現(xiàn)在我們便來(lái)到了小菜園后面的小花園。左邊有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的涼亭，上面紫藤環(huán)繞，紫藤花散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香。一陣風(fēng)拂過(guò)，一朵朵紫藤花輕輕舞動(dòng)，婉如天仙從天而降般，美麗極了！
遠(yuǎn)處的石桌旁，老師正在輕聲細(xì)語(yǔ)的和幾位同學(xué)交流著，同學(xué)們臉上不時(shí)露出陣陣會(huì)心的微笑，動(dòng)人極了！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園內(nèi)的小菜園，那兒不僅是生機(jī)勃勃的小菜園，更是同學(xué)們靜心養(yǎng)神的好地方。
寫(xiě)景六年級(jí)作文5
家鄉(xiāng)的早晨來(lái)的特別的早，六點(diǎn)多紅彤彤的太陽(yáng)便露出了小半邊臉，柔柔的風(fēng)輕輕地吹著路燈上的彩旗，好像在向我招手。伴隨著清潔工人和熱愛(ài)生活晨練人們的早起，家鄉(xiāng)的早晨從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。家鄉(xiāng)的早晨是整潔的。秋風(fēng)輕輕地吹著柳條，吹下一片片黃葉，像一只只蝴蝶在飛舞。瞧！那邊的清潔工阿姨，她三十多歲的年紀(jì)，頭上戴著一頂橘黃色的帽子，身上穿著一件橘黃色的工作服，天氣冷了，她把衣服上的帽子也扣在頭上，戴著潔白的口罩和線手套。此時(shí)，手里正拿著一把掃把，彎著腰掃著地下的落葉。“嘩——嘩”那清脆的聲音是城市美容師在大地的琴鍵上演奏，是您把家鄉(xiāng)打扮得那么美麗，家鄉(xiāng)的早晨時(shí)勤勞者的贊歌！家鄉(xiāng)的早晨是熱鬧的。小吃街上的早餐應(yīng)有盡有：香甜可口的油炸糕、營(yíng)養(yǎng)豐富的玉米餅、香濃爽口的豆?jié){。賣(mài)蘭州抻面的也來(lái)大顯身手。那位師傅看上去三十多歲，戴著一頂白色的廚師帽，穿著一件雪白的大褂。只見(jiàn)他從面盆里拿出一塊面，把面放在面案上揉幾下，揉成長(zhǎng)條，然后用手抓緊面的兩端盡量把面抻到最長(zhǎng)，“啪”的一聲面的中央摔在面案上他身子往后一退，兩手舉到空中一交叉，面在空中自然地?cái)Q成了一股麻花勁兒，他又把它平放在面案上，抹上點(diǎn)水再抻長(zhǎng)……反復(fù)幾次，然后他用刀在抻好的麻花勁上切下一半，在面案上放上一些干面，用手握住面的兩端抻長(zhǎng)把面占上干面，舉到空中擰成麻花勁，再抻，然后占面擰成勁就這樣反復(fù)六、七次面就抻好了，抻得和頭發(fā)絲差不多，每一根都那么均勻。他把面放在鍋里，再抓一把青菜放在里面用漏勺攪拌幾下，一會(huì)面就好了！他一邊盛一邊喊：“蘭州抻面，正宗蘭州抻面嘍！三塊錢(qián)一大碗好吃又營(yíng)養(yǎng)！”
寫(xiě)景六年級(jí)作文6
現(xiàn)在已經(jīng)是隆冬了，呼呼的北風(fēng)像一把鋒利的刀子向人們猛刮著，可憐的樹(shù)木無(wú)奈地伸展著落進(jìn)了葉子的枝條。
一天清晨，天色陰的如黑夜，冬爺爺給予了我們一份珍貴的禮物---雪。這潔白的六角形的奇花，是我們這兒的稀客。
一開(kāi)始，天上灑下了珍珠一般的雪粒子，像春雨那樣直往里的頭發(fā)，袖子里鉆。我剛想抓住這淘氣的小天使,它卻一溜煙的不見(jiàn)了。緊接著，小巧的雪花才悄然而降，就像風(fēng)一樣輕，似一位白衣仙女一般來(lái)到了我的校園。
同學(xué)們欣喜若狂，紛紛拿出帽子，伸出雙手，迎接雪的到來(lái)。我張開(kāi)嘴，伸出舌頭舔了一口雪。這雪像糖，卻不甜，像鹽，卻不咸，平平淡淡的，沒(méi)什么味道，卻有一股冰涼舒爽的味道，最適合夏天吃了。
在我們的歡聲笑語(yǔ)中，越來(lái)越多的雪爭(zhēng)先搶后的從天空飄落，像是天女散花，又像是群仙起舞。多姿多彩的雪花，有時(shí)像一片片花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)，有時(shí)又像楊花柳絮般飄飄灑灑。輕歌曼舞，千變?nèi)f化，多姿多彩的雪花在天地之間灑下了雪雨。
雪整整下了一天。第二天拂曉，我早早起了床，打開(kāi)窗戶，映入眼簾的是一片白茫茫的世界。遠(yuǎn)處，天地相互擁抱，山坡，小路，田野等銀裝素裹，仿佛這一切都被冬爺爺鋪上了雪白的鴨絨。近觀，樹(shù)枝上掛滿了白雪，猶如一朵朵怒放的梨花，古人說(shuō)得好忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
太陽(yáng)出來(lái)了，潔白的雪開(kāi)始融化，好像在為自己快要離開(kāi)而傷心的哭泣，流下了一滴滴淚水，因此形成了冰。
可惜，這雪來(lái)得快，去得也快，才一會(huì)兒工夫，雪早不見(jiàn)了蹤影，但是雪永遠(yuǎn)留在我的記憶里，成了此生的懷念。
寫(xiě)景六年級(jí)作文7
夜，漸漸地來(lái)到，天邊的晚霞慢慢地，慢慢地變紅，變紫，最終變黑。家家戶戶吃好了晚飯，走出家門(mén)散步，梅山熱鬧起來(lái)。
公園的LED顯示屏上正播放著熱情洋溢的《小蘋(píng)果》，在公園的空地上，一群大媽在跳廣場(chǎng)舞，她們時(shí)而擺手踢腿，時(shí)而前進(jìn)后退，時(shí)而左右扭動(dòng)，她們個(gè)個(gè)陶醉在音樂(lè)中，讓一些看的人也抑制不住心中的激動(dòng)，紛紛加入她們的隊(duì)伍中，大家一起舞之蹈之，都露出了快樂(lè)的笑臉，仿佛年輕了好幾歲，回到了童年。
公園的走廊上，有不少人走在一起，三五成群，或談?wù)摗安苏姹阋恕钡乃绞拢蛘務(wù)搰?guó)家大事，一邊走，一邊談，沿著彎彎的小路走到盡頭，才依依不舍地說(shuō)聲“再會(huì)”，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，消失在路的盡頭。
公園的兩張石桌上，有人在下象棋，引起一大片人的圍觀，有的人坐著，默默地看著，仿佛在思考著什么，有的在指手畫(huà)腳，什么“紅炮平五”、“抽車”、“將軍”、……還有的瞟了兩三眼就走了，似乎對(duì)象棋不感興趣。人群中不時(shí)傳出呼聲和棋落在石頭上的“啪啪”聲。
過(guò)了一會(huì)兒，大媽們走了，高談闊論地走了，下象棋的人收起棋子，準(zhǔn)備回家，圍觀的人一哄而散，可孩子們還不肯走啊！他們臥在草地上，聽(tīng)金鈴子敲敲，聽(tīng)蟋蟀拉小提琴，聽(tīng)青蛙唱歌……他們的心啊，隨著金鈴子的鼓聲躍進(jìn)了草叢，伴著蟋蟀的琴聲飛上了山峰，跟著青蛙的歌聲跳進(jìn)了池塘……直到家長(zhǎng)來(lái)催了，他們央求著“再等一會(huì)兒”，“再給我聽(tīng)3分鐘”，但家長(zhǎng)卻不允許，他們只好依依不舍地回家了。
夜?jié)u漸深了，一盞盞燈都關(guān)了，皎潔的月光照在床上，床上的孩子睡得正香，風(fēng)輕輕吹過(guò)，田野的莊家輕輕地?fù)u曳，溪水也輕輕流動(dòng)，只聽(tīng)到越來(lái)越輕的“叮咚”聲，路旁的路燈還亮著微弱的光芒。遠(yuǎn)處，隱隱約約傳來(lái)輪船的鳴笛聲，靜寂籠罩著這個(gè)小島，梅山這座濱海之城又沉沉地入睡了。
寫(xiě)景六年級(jí)作文8
江南美，早晨我睜開(kāi)雙眼，看到了江南的景色。好像我又來(lái)到了另外一個(gè)世間里，看到了江南景色的美不勝收，僅有無(wú)數(shù)游人贊嘆江南的景色美麗、美不勝收。
樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔，早有蜻蜓立上頭。這句話映現(xiàn)了江南風(fēng)景的風(fēng)色，無(wú)數(shù)游人贊嘆河畔池花連連映。由此可見(jiàn)江南景色的美麗，僅有無(wú)數(shù)游人贊嘆京南景色的山河壯麗。在哪里我看到了，江南景色的美麗。池畔旁邊柳樹(shù)枝頭，重新抽出柳枝，映現(xiàn)了蔚藍(lán)天空的藍(lán)色風(fēng)光，池畔荷花粉里透白，碧綠的大荷葉上，映現(xiàn)了池中荷花，池中花苞露珠點(diǎn)點(diǎn)滴。
映無(wú)數(shù)游人賞江南，江南水鄉(xiāng)蓮子多，翠綠荷葉映粉中荷花朵朵映。池畔柳枝，翠綠色棕色樹(shù)枝掛滿小叮當(dāng)。如青山般清脆，江南水鄉(xiāng)池中荷花粉紅，碧綠荷葉片片綠，難怪游人贊嘆，江南水鄉(xiāng)景色美。河畔池邊朵朵映，唯見(jiàn)荷花處處長(zhǎng)，夏日炎炎熱，池畔蓮花，
同里古鎮(zhèn)，橋上、路上石板路，柳枝樹(shù)旁，樹(shù)枝重新抽出柳枝。游人處處賞桃花，桃花朵朵飄香來(lái)，迎來(lái)了無(wú)數(shù)游人的贊嘆不已。
白居易的《憶江南》：江南好，風(fēng)景就曾安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南！寫(xiě)出了江南風(fēng)景的美不勝收，既然迎來(lái)了無(wú)數(shù)的游人贊嘆江南景色的美麗，難怪不江南水鄉(xiāng)啊，什么東西都是美不勝收的。
幻想到一半，我突然從夢(mèng)中醒來(lái)。游覽了今天一天的江南景色，江南的景色真是美啊！我隨處一見(jiàn)江南景色的魔幻之處:我走到哪里，都可以見(jiàn)到江南水鄉(xiāng)景色的美不勝收；令人贊嘆不已。
江南景色風(fēng)景好，無(wú)數(shù)游人，接讓人贊嘆之地。
寫(xiě)景六年級(jí)作文9
不知不覺(jué)間，寒冷的冬天悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，溫暖的春姑娘帶著鮮花翩翩而來(lái)。春天，是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠的季節(jié)，大自然中到處有春天的美好景象。
我最喜歡春天了，春暖花開(kāi)、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，人們脫去臃腫的棉衣，換上輕盈的春裝，萬(wàn)物從銀裝素裹的寒冬中蘇醒，迎接姹紫嫣紅的春天，一切都充滿了生機(jī)與活力。
春天的景色美不勝收，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，公園里、道路旁、小河邊，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，綻放著迷人的芬芳。小河邊，柳樹(shù)青了，垂著條條綠色的長(zhǎng)辮子，在微風(fēng)中輕輕搖晃，快樂(lè)地舞蹈；岸邊的小草嫩綠嫩綠的，都爭(zhēng)先恐后地精神抖擻地探出了小腦袋；清清的河水里，小魚(yú)自由自在地游著，河水倒映著藍(lán)天白云、綠樹(shù)小草的影子，景色真美啊。
迎春花總是第一個(gè)開(kāi)放，一朵朵黃色的小花綴在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上；迎春花金黃閃亮有光澤，讓人看了心里暖暖的；桃花粉紅粉紅的，一簇簇迎風(fēng)怒放，花瓣中間有黃色的花蕊，花下襯著細(xì)小的綠芽，真可愛(ài)啊！最美的還是家里的小院，柵欄上爬滿了粉色的薔薇。白玉蘭亭亭玉立、含苞待放，猶如溫婉的南國(guó)少女；牡丹國(guó)色天香、雍容華貴，獨(dú)占一方領(lǐng)地。滿園春色，真是讓人身心舒暢。
廣場(chǎng)上，草地上，人們正在放風(fēng)箏。一只只五顏六色的風(fēng)箏在天上飛舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……它們像比賽一樣，看誰(shuí)飛得又高又穩(wěn)。孩子們的臉上充滿了笑容，大人們也舒展開(kāi)了笑容。春風(fēng)吹在臉上很舒服，不時(shí)傳來(lái)笑聲，那笑聲順著風(fēng)箏線一起飛上藍(lán)天。
啊，春天來(lái)了！美麗的春天來(lái)了！
寫(xiě)景六年級(jí)作文10
秋姑娘穿著金黃色的大衣，風(fēng)塵仆仆地來(lái)了。在田野山川間，在果園花叢中，秋像一陣風(fēng)似的，穿梭其間，給人們送上了一幅幅畫(huà)。
田野里，一片金黃，谷穗一株株在田地里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像波濤翻滾，一陣陣的，此起彼伏，好似在跳舞。發(fā)出的“淅淅簌簌”的聲音，又如在一曲歡歌。農(nóng)民們臉上都洋溢著高興的笑容。秋天送給人們的是一幅豐收的畫(huà)。
山川間，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，碧綠碧綠的葉子漸漸變成了紅色的。呵，乍一看，滿山都是紅色的，正所謂“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”多么怡人的景色！紅色的葉子被秋風(fēng)一吹，徐徐飄下，一片，兩片……不一會(huì)兒，道路上就堆滿了一層葉子。秋天送給人們的是一幅美麗的畫(huà)。
果園中，一棵棵果樹(shù)挺拔著身子，一群小朋友們?cè)诠麍@的小徑上走著。樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)果實(shí)：蘋(píng)果樹(shù)上紅彤彤的大蘋(píng)果；梨樹(shù)上黃澄澄的香梨；葡萄藤上，一串串誘人的紫珠子從上面垂下來(lái)，晶瑩剔透；橘樹(shù)也結(jié)果了，只見(jiàn)一只只橘子像一盞盞燈籠，讓人看了，不禁想嘗一嘗。水果散發(fā)出一陣陣誘惑人心的`香味兒。秋天送給人們的是一幅充滿果香的畫(huà)。
花叢上，野菊花開(kāi)了。很遠(yuǎn)就能看到黃色，一叢叢，一簇簇，奪目，但不刺眼。這些花總是那么幽雅、自信、執(zhí)著，高傲中隱隱有些寂穆，頗有秋水伊人的風(fēng)骨。近處看，野菊普普通通，甚至還帶一絲絲羞怯，并不是你想要的國(guó)色天香。等到離開(kāi)了，你又忍不住想念，縈繞于懷。這感覺(jué)很微妙，難以形容。淺黃的花，墨綠的葉，纖細(xì)的藤蔓，依舊是一貫的裝扮。風(fēng)吹過(guò)，搖曳生姿，或微微點(diǎn)頭，或側(cè)側(cè)身子，恰似風(fēng)擺柳。瞬即又俏模俏樣地站立著，歪著頭，帶著淺笑，用眼角眉梢瞟著你，氣質(zhì)絕佳。秋天送給人們的是一幅伊人的畫(huà)。
呵！一幅豐收的畫(huà)，一幅美麗的畫(huà)，一幅充滿果香的畫(huà)，一幅伊人的畫(huà)，構(gòu)成了一個(gè)繽紛絢麗，色彩多姿的秋。這是秋姑娘精美的禮物，這禮物令人心醉。
寫(xiě)景六年級(jí)作文11
朱家溝是達(dá)州市有名的風(fēng)景區(qū)之一。它距市中心有十公里，乘公交車 ， 眨眼功夫就能到達(dá)。那里的竹子數(shù)不勝數(shù)，形成了一片美麗的竹林。
走進(jìn)竹林，滿目堆青。一根根竹子如親兄弟般挨挨擠擠。放眼望去，一片青幽，令人愜意無(wú)比。竹子臨風(fēng)起舞，是那樣的婀娜多姿，那儀態(tài)簡(jiǎn)直是美不勝收。
瞧，這根竹子真高啊！拔地而起，高聳入云，是我至今見(jiàn)到的最高的竹子，目測(cè)估計(jì)十來(lái)米吧 ！ 她可以和邊疆的白楊媲美了 。那根竹子真矮啊，才一米多。我一直以為竹子是很高很高的，但今日這一見(jiàn)，才知道竹子當(dāng)中也有“小矮人”啊！看，這根竹子真粗啊！真是個(gè)“大胖子”呀！肯定是一根“ 萬(wàn)年竹”！咦？那是什么植物？仔細(xì)一看，啊，原來(lái)是一根細(xì)細(xì)的竹筍，它只有我兩根手指合起來(lái)那么粗。媽媽說(shuō)：“這一片竹林就是由這無(wú)數(shù)的‘小不點(diǎn)’——一竹筍長(zhǎng)成的。”真是不可思議啊！這些竹子真是各具各的特色，令我大開(kāi)了眼界！大飽了眼福！
夏天，正是竹子茂盛的時(shí)候，它好象要把全部的生命力展示給我們看。一根根竹子拼命地吮吸著雨露，一個(gè)勁地生長(zhǎng)。漸漸地，長(zhǎng)成了一根根粗壯挺拔的翠竹。無(wú)數(shù)的翠竹連成
一片，遮住了火球似的太陽(yáng)。陽(yáng)光只能斜斜的射進(jìn)來(lái)，在地上投下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的影子。竹子翠綠的外衣剎時(shí)被陽(yáng)光鍍上了一層金，閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)拂過(guò)，竹林里 傳來(lái)一陣“沙沙”的
響聲，仿佛在演奏著一首美妙的樂(lè)曲。如果此時(shí)你正在竹林里散步的話，就會(huì)感到無(wú)比清爽，沁透心脾。
竹林，你是多么美麗，多么迷人！我愛(ài)你，朱家溝那一片美麗的竹林！
寫(xiě)景六年級(jí)作文12
我心中最美的風(fēng)景
人的一生中總會(huì)遇到許許多多的事，酸、甜、苦、辣各種滋味兒蕩漾在心頭。有的忘卻了，有的則牢牢地記住了。
這件事，我始終銘記在心。
夏天，烈日烘烤著大地。我背著書(shū)包去上課外輔導(dǎo)班。來(lái)到教室后，書(shū)包放在椅子上，手便習(xí)慣性地在書(shū)包里掏出文具盒和書(shū)。文具盒有了，可書(shū)卻怎么也找不到了。
我回想起來(lái)昨天晚上預(yù)習(xí)時(shí)，我隨手把書(shū)放在了寫(xiě)字桌上，第二天早上忘了把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。完了，完了！我的心頓時(shí)涼了下來(lái)。要知道，我們的老師一向是十分嚴(yán)厲的。而我又一直是以認(rèn)真而著稱的學(xué)生。我沒(méi)帶書(shū)，就是沒(méi)做好課前準(zhǔn)備，肯定會(huì)被批評(píng)的！而一貫只受表?yè)P(yáng)的我，一定會(huì)受不了的。
這時(shí)候，同桌來(lái)了。她是個(gè)可愛(ài)的女孩子，我們都叫她“小羊羔”。她看著我鉛筆盒旁的那片“空地”，說(shuō)：“怎么了？書(shū)沒(méi)帶？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“這還不好辦？我們合看一本吧！”她笑著說(shuō)。
上課了，她拿出書(shū)，放在我們中間，隨后想了想，又把書(shū)向我這邊移了移。
在我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)。“怎么，你沒(méi)帶書(shū)？”走到我們這邊時(shí)，老師大聲地問(wèn)同桌。“作為一個(gè)學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，書(shū)都沒(méi)帶，還怎么學(xué)？”此時(shí)的我十分緊張，十分害怕同桌說(shuō)出是我沒(méi)帶書(shū)。同時(shí)又覺(jué)得我應(yīng)該站起來(lái)承認(rèn)，可我卻沒(méi)有這勇氣。同桌沒(méi)有說(shuō)一句話，而我卻如坐針氈……
老師又批評(píng)了同桌幾句，便讓她繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。她看向我，我卻慌忙避開(kāi)了她的目光。之后，也許就是因?yàn)檫@件事吧，我和她成為了好朋友，對(duì)于這場(chǎng)風(fēng)波，我們卻沒(méi)有再提過(guò)半個(gè)字。再后來(lái)，我就再?zèng)]有看到過(guò)她，那個(gè)叫“小羊羔”的可愛(ài)女孩子，那個(gè)讓我既感動(dòng)又感到愧疚的女孩子。
在童年的歌謠中，這件事也許只是一個(gè)小小的音符。但正是由這一個(gè)個(gè)不起眼的音符，才譜寫(xiě)了“童年”這首美妙的歌曲。
寫(xiě)景六年級(jí)作文13
一場(chǎng)突如其來(lái)的“非典”疫情，給人類發(fā)出了一個(gè)警告！人類應(yīng)當(dāng)怎樣生活？怎樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境？怎樣維護(hù)生活環(huán)境？如何規(guī)范自己的行為？人們渴望著得到改善。所幸，在我們上海這座國(guó)際化大都市里，已經(jīng)將環(huán)境保護(hù)意識(shí)放在了城市發(fā)展的首位，大手筆的城市綠地正迅速裝扮我們的家園。
在徐家匯的商業(yè)中心，有一座既寬闊又美麗的街心花園。她西起天平路，東至宛平路，北鄰衡山路，南接肇家浜路。占地面積達(dá)幾平方公里，她就像城市的肺葉，給人們帶來(lái)新鮮氧氣。從遠(yuǎn)處看去，她就像是一座茂密的森林，郁郁蔥蔥。
當(dāng)你走進(jìn)這座花園，無(wú)不被這美麗的景色所感染，無(wú)不為這巧奪天工的布局而驚訝。你看，一座天橋貫穿整個(gè)花園，橋的一邊是一條蜿蜒、清澈的小河，河邊是亭臺(tái)樓閣，河上有精致的小橋，真是小橋，流水，人家，幸福的人們?cè)凇疤焯谩薄虻牧硪贿厔t是由樹(shù)木、花草組成的陸地景區(qū)，與河邊的景色有著鮮明的對(duì)比，卻又天衣無(wú)縫地融合在一起。
如果你有時(shí)間，就在公園細(xì)細(xì)品味吧。你聽(tīng)，美妙動(dòng)人的背景音樂(lè)伴隨在你的耳旁，無(wú)任你走到花園的哪個(gè)角落，都可以聽(tīng)到；你聽(tīng)那“嘩嘩嘩……”的是瀑布聲，猶如豎琴拌著天使的歌聲；你再聽(tīng)，在人們的話語(yǔ)中可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在歌唱。你看，學(xué)生們正在河塘舉行航模比賽，引得河中的紅鯉魚(yú)一個(gè)勁地跳出水面；你看那一大群人把亭子擠得滿滿的，正在觀賞老爺爺?shù)臅?shū)法；你再看，那爺孫倆正在為一盤(pán)棋的輸贏爭(zhēng)得臉紅脖子粗的。
當(dāng)你想離開(kāi)花園時(shí)，請(qǐng)別忘了，到天橋上去站一站，那會(huì)是另一種享受，徐家匯花園的景色盡收眼底，一覽無(wú)遺，你再向遠(yuǎn)處看看，高樓林立，會(huì)把你一下子從鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情景中，拉倒?jié)夂竦默F(xiàn)代化商業(yè)氣息中來(lái)，但那時(shí)，你已充滿了精神活力。請(qǐng)記住吧：“徐家匯花園”
寫(xiě)景六年級(jí)作文14
我喜歡多彩的天空，喜歡日出時(shí)的迷人晨景，但我更喜歡夕陽(yáng)西下時(shí)的壯觀景象。
每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，我總喜歡靜靜的觀看。那是一個(gè)星期天，為了觀看這美麗的景色，我特意登上房頂，極目遠(yuǎn)眺，看到夕陽(yáng)已經(jīng)懸掛在半空了。落日的余輝照在人的臉上，人的臉就仿佛鍍上了一層金；照在水面上，河水浮光躍金，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光；照在樹(shù)上，樹(shù)葉好像涂上了一層油，顯得更加翠綠了。
我抬頭看夕陽(yáng)，雖然它已失去了中午的鋒芒，但仍然很耀眼，照得我眼淚都流出來(lái)了。
夕陽(yáng)旁邊的云霞色彩變化極多，一會(huì)兒百合色，一會(huì)兒金黃色，一會(huì)兒半紅半黃，一會(huì)兒半灰半紅，你一眨眼，他又變成紫檀色的了，真是色彩繽紛，變幻無(wú)窮。
云霞的形狀也一會(huì)兒一個(gè)樣。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)棉花，有時(shí)像江面上的波浪，有時(shí)像連綿不斷的山峰……它們變化得那樣的自然，那樣的迅速，那樣的瑰奇。
過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)突然失去了耀眼的光芒，變得很柔和很親切了。這溫柔的陽(yáng)光照在房屋上，給房屋鍍上了一層金色，照在奔跑嬉戲的孩子臉上，孩兒面上紅紅的；照在草地上，草地上閃著金波；照在剛剛出生的馬駒身上，那馬駒就變成金的了。
我被這神奇的景色迷住了！這時(shí)夕陽(yáng)卻要和我們告別了。它緩緩的落下，墜入云層，把云朵染成紫檀色了。我知道太陽(yáng)快要落山了，便目不轉(zhuǎn)睛的望著它。眨眼的工夫，太陽(yáng)就只剩下了小半邊的紅臉盤(pán)，它微笑的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，明天見(jiàn)！”說(shuō)完，便倏的鉆進(jìn)了云層里，只留下美麗的云霞在天邊。
我深深的陶醉在夕陽(yáng)西下的景色里，陷入無(wú)限的遐想中……
寫(xiě)景六年級(jí)作文15
我的家鄉(xiāng)哈爾濱有一條美麗的八女投江，一年四季的景色總是那么秀美。
春天來(lái)了！春風(fēng)姑娘款款走來(lái)。慢慢的，慢慢的，松花江面上的冰開(kāi)始融化了。不經(jīng)意間，所有的冰兒一下子化成了江水，像一個(gè)久離家鄉(xiāng)的嬰兒，重新投入到母親的懷抱中。在母親的引領(lǐng)下，向著遠(yuǎn)方奔流著，一路歡歌，一路笑語(yǔ)……江邊的小樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，漸漸的，漸漸的，它們又回到了枝繁葉茂的青春年華……
夏天來(lái)了！明媚的夏日里，天空是多么晴朗呀！美麗的八女投江，又是多么令人神往呀！人們帶著垂釣的魚(yú)竿，帶著露營(yíng)的篷帳，一起來(lái)到了松花江的沙灘上。沙灘旁的一朵朵鮮花又是那么別具一格：花瓣由外向內(nèi)卷曲，就像一個(gè)五彩斑斕的羽扇。微風(fēng)輕拂，給人們送來(lái)了一陣陣幽香，沁人心脾。有的花兒燦然綻放，有的花兒含苞待放。你瞧，那朵小花兒的花蕊正羞澀地從花骨朵中鉆出呢。那花骨朵就像慢慢展開(kāi)的笑臉一樣，訴說(shuō)著自己無(wú)限的喜悅。蝴蝶來(lái)了，它們就像一個(gè)個(gè)舞蹈者，翩翩起舞，好像在訴說(shuō)著松花江無(wú)限的魅力！你若站在鮮花旁，聞著花香，聽(tīng)著江水那歡快的歌聲，看著孩子們?cè)跉g樂(lè)地嬉戲，你該是多么地幸福呀！
秋天來(lái)了！八女投江上，好一派豐收的景象！漁民們微笑著，用力地拉著漁網(wǎng)，“嘩”的一聲，漁船上，立即成了魚(yú)兒的世界！它們蹦啊，跳啊，與漁民的笑聲應(yīng)和著，構(gòu)成了一幅碩果累累的豐收?qǐng)D！
冬天來(lái)了！忽如一夜冬風(fēng)來(lái)，江面上一下子安靜了下來(lái)。四季常青的松柏像守衛(wèi)松花江的衛(wèi)士亭亭玉立著。皚皚的白雪覆蓋著整個(gè)江面。大地沒(méi)有了喧囂與煩躁，一切的一切，仿佛睡著了一般。忽然有一天，八女投江又一下子變成了冬泳者的樂(lè)園！雖然寒風(fēng)刺骨，但也抵擋不住他們勇敢的精神堅(jiān)強(qiáng)的意志！你瞧，他們進(jìn)行著激烈的冬泳比賽呢！小孩子們?cè)趮寢尩囊I(lǐng)下也來(lái)了！他們或是抽冰尜，快樂(lè)就在冰尜的轉(zhuǎn)動(dòng)中了；他們或是滑冰刀，快樂(lè)就在冰刀的滑行中了……
我家鄉(xiāng)的八女投江如此之美，怎能不叫人流連忘返呢？
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