中秋六年級作文（精選31篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的中秋六年級作文，歡迎大家分享。
中秋六年級作文 1
在各媒體上看到，今年我的家鄉濰坊中秋節換休一天，引起了不小的影響。這使我想起了我小時家鄉的中秋節。
我的家鄉中秋節留在我心中的美好記憶一點都不亞于春節。
最使我們小孩非常快樂的事情是每當中秋那一輪圓月升起，在我家鄉那條小小街道兩旁就會擺出屬于我們小孩的兩條夜市，每個小孩都是一色的坐著小矮凳，前面擺著一個高凳，高凳上則擺著一種我們 稱作“月”的食品。
“賣月了！”賣月了…
叫賣聲此起彼伏，大人們則從小街的東頭走到西頭，挨家欣賞各家小孩“賣”的“月”。
“月”是用法面做的，大小像月亮那么大，一般為三層，上下兩層是用發面桿成的面餅，因為是發面比我們平常吃得餅要厚一些，他的精華在兩層面餅中間，靠外一圈一定是紅棗，紅棗的中間各家用的 原料就各不相同了，講究的`用果脯、冰糖、青紅絲等等，不講究的放山芋、芋頭等，也有的就用同樣的面餅填充。
真正講究的是最上層了，那真是各家家長面食手藝的大比賽，那上面可用面做出來的玩意那天晚上都能看到，有的捏上花草，有的捏上動物，壽桃、月兔、嫦峨，用顏色點染上，真是美不勝收。
記得有一年奶奶給我做的上面捏了個小兔子，用高粱米按上兩個紅眼睛，惹得好多人圍著看，我心里別提多美。
“月”第二天就蒸蒸割開全家分享了，在那大部分時間吃粗糧的時代，能吃上“月”也使孩子們興奮的事。
在我心中永遠記得一輪圓月下家鄉那中秋夜，那條熱鬧的、溫馨的小街。
中秋六年級作文 2
小時候，總是聽人們說：“十五的月亮真美！”我半信半疑，便來到窗前賞月。
紫黑色的夜空散發著溫暖的氣息，星星散布在夜空中，柔和的星光比夜街上的霓虹燈還要美。月亮躲在云層后，遲遲不肯露出來，像害羞的姑娘一樣。
我靜靜的等待著。可出乎我意料的是，夜空中竟下起了毛毛細雨。唉！賞不了月了。罷了，罷了。明年再來賞月吧！事情再次出乎我的意料，月亮在毛毛細雨飄落的節奏中慢慢走了出來，皎潔的月光給門前的小徑增添了幾分凄美的感覺。
此時的月亮格外圓，讓我不禁想起“團圓”這兩個字，可我又思念起爺爺奶奶來……畢竟爺爺奶奶已經離開我十幾年了。
月亮在透明的雨絲中走了出來，這給“她”蒙上了神秘的面紗，又讓人對“她”印象深刻……
薄薄的一個圓月，似乎一碰就會碎掉，讓人不禁想去守護“她”……“她”的周圍布滿了星星，可這些星星跟“她”比就遜色了許多……
皎潔柔和的月光輕撫我的臉頰，輕輕的，柔柔的……愜意極了。
此時此刻，要是爺爺奶奶在就好了……可是，我的'這個愿望永遠都不可能實現了……永遠……永遠……
我終于明白人們為什么說“十五的月亮是一年中最美的了。”因為……十五的月亮代表的是“團圓”和“幸福”啊……
最后，我感嘆一聲：“唉！十五的月亮真凄美！”
中秋六年級作文 3
年年中秋，今又中秋。
從前，人們會在庭院擺著貢品祭拜月神，接著品美酒，嘗菱角，賞明月，好不融洽!而現在有的風俗已經淡忘，可賞月，這神圣的事被人們永遠記得。盼星星，盼月亮，夜幕降臨了，像一塊天幕，上面有著點點的星星和一輪皎潔的圓月。月光似水，溫柔地灑在大地上，灑在屋檐上，灑在人們臉上，好像一層銀色的面紗。我和爸媽在河邊的石板路上，邊漫步邊賞月。我走月也走，我和月好近啊，像一對親密的朋友形影不離。我看著它，它看著我。瞧，上面樹影婆娑，是桂樹嗎?此時，閉花羞月的嫦娥一定看著世間冷暖，可自己卻只有玉兔相伴，孤獨極了!眼睛看久了，有點花，便看看水中的月亮。哇，月亮映在了穿城而過的二卯酉河上。河邊燈光璀璨，五顏六色，真美!因為有風，湖面泛起波紋。微波、月影、燈火融在一起，相映成趣，隨波散著散著……來到廣場上，男女老少們其樂融融，跳起了舞蹈，多么開心!天上的`嫦娥現在也一定舞起云袖，和男女老少翩翩起舞，好歡樂，好自在，忘記了孤獨和憂愁。我也情不自禁地跳了起來。風停了，波沒了，河中的月亮越來越嫵媚。我多想是一只小猴，邀幾個小伙伴，把月亮撈上來，上演一場“猴子撈月”的童話故事。想著想著，心中莫名其妙地涌上了一絲哀愁。遠在他鄉的游子，你是否正獨自一人凝望著這輪皓月呢?“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這一個簡簡單單的詩句盡顯游子的思鄉情懷。在這里，我想告訴他們不要傷心難過，你們的親人，一定心和你們在一起，“明月共此時!”盼著在下一年的中秋里，我依然如此快樂。愿一輪明月，永遠在人們心中。
中秋六年級作文 4
太陽撒下最后一片寶貴金子，落在河中呈現出一片金色的世界，又落在樹葉上，照出了一個金黃的秋，它悄悄地走了，神秘人卻偷偷探出了頭。
一顆顆如鉆石般的星星正在隆重地歡迎一個神秘人，它是今晚的主角，是一個節日的象征，它看上去十分可口，有時似黃黃的，像笑臉的'小香蕉，有時又像美味的月餅，它看上去又是那樣的神秘，閃亮的小星星圍在身邊，可它看起來，卻好像縈繞著一層朦朧的薄霧，那樣神秘，那樣迷人...
也許有人說它是在太陽的照耀下，才那樣美麗，不過，無論如何，它依舊是今晚的主角，像在藍天中，劃過一條線的彩虹那樣，又像在春天中，早開的花朵那樣，吸引人的眼球，但卻是如此短暫，沒有人關注謝掉的花朵，就像沒有人關注彩虹褪去，藍天是否依然。
這個神秘人就是月亮。
金秋佳節，月亮掛天，眾星拱月，悠悠忽忽的月光照在臉上，家人們都站在陽臺上，希望躲在大樓后面的調皮的月亮都跑過來，把它所有的月光都照耀在我身上，就讓我貪婪一次吧，讓我獨自一人擁有著八年一見的月亮吧，人生又有多少個八年啊！
陽臺上都是蚊子，不久，我的腿就變成了紅豆餅，這里一個紅點，那里一個紅點。終于，皇天不負有心人，調皮搗蛋的月亮跑了出來，圓圓的它，真想去咬它一口，再亮的星星在它的出現下，已經不再那樣耀眼。
我獨自享受著這美味的月亮，好像朦朦朧朧地看到月亮上的嫦娥和白兔在跟我打招呼，我向她們點點頭，嘴角微微翹起，我還跟她們說了許多許多...
月亮消失在朦朧之中，公雞開始刷牙洗臉，喔喔地叫了起來，我坐在椅子上，我的心似乎已經滿載而歸，還沉甸甸的
中秋六年級作文 5
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，孫老師宣布這節課是有關中秋節的主題班會，同學們聽了，都很高興。
主題班會開始了。老師先告訴我們再過兩天（九月十四日）陰歷八月十五，就是中秋節了。接著老師問我們知道哪些有關中秋節的傳說。我迫不及待地舉手說：“嫦娥奔月”。很快，班級里就沸騰起來：一會兒蹦出一個“玉兔搗藥”，一會兒蹦出一個“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來，并讓我上臺來跟大家述說一下有關“嫦娥奔月”的傳說，于是我便自豪地講了起來：“相傳，在遠古時候天上有十日同時出現……。”緊接著老師一按鼠標，屏幕上出現了一個人在拿斧砍樹的情景，于是就請焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣，同學們紛紛講述了自己熟悉的有關中秋的習俗和傳說。讓我們也了解也知道了吃月餅的寓意，了解了中秋節的風俗，還聽到了中秋節為什么吃月餅的傳說，真是大開眼界，受益匪淺。
這時，孫老師又拿出事先準備好的`月餅讓我們品嘗。我拿到月餅后就一口吃了下去。再看看別人，他們都是一口一口地在細細品嘗，吃得津津有味。哎呀，真后悔呀！嘴巴太讒了，連味道都沒有嘗到呢！
雖然沒嘗到月餅的美味，但是這節課卻讓我體會到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說，讓我對中秋更增添了一份喜愛，讓我對中華民族的優秀傳統有了更深刻的了解。今年的中秋的月亮雖然時隱時現，但經過我仔仔細細地望月觀察，發現月亮上好象真的有長袖飛舞的嫦娥和那只可愛的小玉兔的身影。望著夜空中似圓盤般的明月，享受一家人團聚在一起的美好時刻，我第一感受到了中秋節的深刻含義，也第一次深刻的體會到與家人在一起是件多么幸福的一件事。
中秋六年級作文 6
八月十五，一年一度的中秋節又來到了，人們喜迎佳節。
為慶賀中秋，每家每戶晚上都會準備一大桌子菜。“月圓人亦圓”，這天晚上，在外做事的人，除非萬不得已，必要趕回家吃這餐飯，也圖團圓美滿。一大家子圍坐在一張桌子上，吃著可口的飯菜。爺爺和爸爸談得不亦樂乎；奶奶和媽媽忙得不亦樂乎；我們小孩子吃得不亦樂乎。
飯后，都要賞月。奶奶把清水、柚子、月餅和水果放到月亮下，我們其他的人則圍坐一旁賞月。
每每在奶奶端上月餅時，我就會止不住饞意，第一時間跑去“偷”月餅吃，但每每伸出“魔爪”時，都會被奶奶抓個正著。我就納悶了，為什么不能吃？買了月餅，不就是要吃的嗎？可奶奶卻苦口婆心：“這是給月亮吃的，月亮吃完了，我們才能吃！”哎，哪來這破規矩！我暗暗埋怨，可也只好順從，便悻悻回去賞月了。
月亮的半邊被云霧遮去，像是缺了一塊，宛若一位抱琵琶半遮面的嬌羞少女，這不由得讓我想到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”沒一會兒，云霧散去，月亮以最完美的`姿態展現在我們眼前，明亮皎潔，在漆黑的夜幕上異樣光彩，猶如塞外上的明珠，又似天上的雪蓮，帶著絲絲涼意，沁出悲涼之意，讓人不住想起“但愿人長久，千里共嬋娟。”、“露從今夜白，月是故鄉明。”這些詩句。難怪詩人們都用月來抒發感情，我如今也是觸景深情。月光流瀉下來，泛著銀光，籠罩著萬物，顯得十分詩情畫意，一幅嫦娥奔月圖展現在眼前，讓人陶醉了。
邊賞月邊等，自然很快盼到可以吃月餅的時辰了，我仍是第一時間“殺”過去搶月餅吃。
邊吃月餅，邊賞月看那美景，享這良辰，真是好不歡快呀！
中秋六年級作文 7
正值中秋之夜，我來到窗前，拉開窗簾，一輪圓月靜靜地掛在天空中，猶如一個磨光的銀盤，光華四射，天宇清澄，柔和似絮，輕勻如絹的浮云……
抬頭向上看，這時的月亮就像一塊玉璞，皎潔的月光，灑在綠樹翠竹中。天空中布滿繁星，一連串的閃爍眨眼，是那么渺小，可它的真實表面卻是如此的龐大。明月時而亮，時而暗，月色朦朧，像是給她蒙上了一層薄薄的“面紗”，它是由晶瑩透明的熒藍色和黃色組成的。月亮姐姐時而在中翩翩起舞，在白蓮花般的云霧里穿行。柔柔的月光灑滿庭院，院中有著溫暖的氣息。
一縷朦朧的月光灑在花草樹木上，灑滿了整個村莊，周圍的一切都被朦朧的月光覆蓋住了，樹葉發出的`光閃閃發亮，月光照耀著花兒美麗的臉龐，月亮是那樣圓，圓得可愛。它的光是淡淡的、柔柔的，讓人心曠神怡。
月光倒映在湖面上，散發著芬芳清香，看到月亮，我想起了嫦娥和玉兔坐在月亮上，津津樂道地聊著天。一陣微風從水面上拂過，在水中有圓圓的月亮慢慢地變了形，月亮姐姐好像生氣了，她嘟著嘴巴，抱怨道：“風伯伯，你別再吹了，你看都把我吹歪了。”風便慢慢地停了。
漸漸地，云婆婆們慢悠悠地離開了月亮，月亮也隨之將自己的清幽全部展現給人們，多么美好的景象啊！中秋的滿月不僅幽美，而且在這一天晚上，它也把溫暖團圓的福訊傳遍千家萬戶，傳滿了大街小巷……
我癡癡地注視著窗外的月亮，感覺溫暖的月光灑滿了我們的心田。
中秋六年級作文 8
人們都說：中秋節是一個團圓佳節。家家戶戶都會擺上了一桌美味可口的月餅以及盛菜佳肴。可我卻不一樣，我過的這一個中秋，是寂寞難耐的。 皓月當空，是中秋節的那一個晚上，我原本是興高采烈的，因為媽媽答應了我……
人們都說：中秋節是一個團圓佳節。家家戶戶都會擺上了一桌美味可口的月餅以及盛菜佳肴。可我卻不一樣，我過的這一個中秋，是寂寞難耐的。
皓月當空，是中秋節的那一個晚上，我原本是興高采烈的，因為媽媽答應了我，回家陪我一起過節。可是在我最高興的時候，我卻接到了媽媽打來的電話。她說是因為晚上工作繁忙的`關系，所以不能回來了。這時我的眼淚像斷了線的珍珠一樣不住從眼角滑落下來，我使了脾氣，生氣地把電話掛斷，并且摔在了地上。因為家里只有我一個人，過中秋節？不應該是一家人團團圓圓、幸福美滿嗎？而且更何況只有我只身一人！
可是，哭到底也解決不了任何問題。我只好把眼淚用手一摸干，一邊哭泣，一邊拿出水果，拿出月餅，坐在了陽臺的椅子上。我望著皎潔的月亮，月光照在了我的衣袖上，蕭瑟的秋風輕柔滑過我的臉頰，撫慰著我受傷脆弱的心靈。“不知天上宮闕，今夕是何年。”我頓時感覺一片凄涼、孤清。望著月亮，我又想了遠在故鄉的爸爸，工作繁忙的媽媽，我不得不覺得“中秋節”，為何要過得如此孤寂！想到這里，我的眼睛里又滲滿了晶瑩的淚水。
月光下，只有我的身影若隱若現……
中秋六年級作文 9
今天是中秋節，爸爸請了親戚朋友來我家吃飯。客人來了之后，媽媽又開始在廚房里“戰斗”了。而我呢，當然是在和小朋友玩游戲嘍！我正和小朋友玩得開心時，一個聲音傳入我耳朵：“吃飯啦！”我連忙叫小朋友去吃飯，他們都坐在椅子上吃著香甜美味的飯菜，我也坐在椅子上津津有味地吃著飯菜。
吃完飯后，爸爸拿出月餅給大家分享，我拿起一個月餅狼吞虎咽地吃起來，因為月餅這個好吃的東西我已經等了很久了，今天終于出現在我眼前。媽媽看見我那么貪吃，便對我說：“小饞貓！”我等了半天，才從牙縫里蹦出一句話：“媽媽，因為我愛吃！才會讓您說我是小饞貓，這不是嗎？”媽媽聽了，也笑著說：“可你多吃零食，小心你的牙齒會被蟲吃掉！”我說：“知道啦！”吃了月餅感覺嘴很干，我打開冰箱，拿出一瓶鮮橙汁，倒在杯子上，沒想到，這杯飲料就被我一口氣喝掉了！
接著，我提著媽媽買的蜻蜓燈籠，妹妹也提著可愛的小白兔燈籠，和小朋友一起去花園里玩。我們提著自己漂亮的燈籠在花園里打打鬧鬧，可開心了！俗話說，十五十六月團圓。果然不出我所料，月亮可真圓哎！我們坐在草地上欣賞天空中的'圓月亮。看，月亮圓得像大玉盤，十分好看！我真想拿相機把月亮拍照下來！
我們回到家后，我打開電視機正想看，突然，妹妹跑過來對我說：“姐姐，你知道月亮里面是什么嗎？”我不耐煩地說：“不知道，不過，等你長大后一定能找到圓滿的答案，所以你要好好學習！”妹妹只“恩”了一聲就跑了。我覺得很莫名奇妙，妹妹為什么要在我看電視的時候問我？而不在我沒事的時候問我呢？這分明是妹妹在捉弄我嘛！哼，真是個調皮鬼，看我非收拾你不可！
過中秋好開心啊！
中秋六年級作文 10
今天是中秋節，透過窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來，頓時，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮，仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的.嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。
我突然想起和爸爸賽詩的事，便請了媽媽做裁判，并給爸爸講了比賽規則：每人只能說帶有‘月’字的詩，誰接不上就算誰輸。
比賽正式開始了。我一馬當先：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”
媽媽說：“不行，這首詩太簡單，重背一首。
我只好背起了《拜新月》：“開簾見新月，便即下階拜。細語人不聞，北風吹裙帶。”
爸爸說：“你只會背這種短詩，看我的：春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。”
我不甘示弱，背起了《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！ 轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”
背完，我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會，還是一個字也沒吐出，我得意極了，和媽媽一起數：“5、4、3、2、1，時間到。”
“天舒贏了。”媽媽宣布。
我高興的蹦起來，抬頭看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在沖我笑，祝賀我取得勝利。
下一次中秋節賞月時，一定還要來一次賽詩大會，我也一定要保持冠軍這個稱號！
中秋六年級作文 11
時間過的真快啊，轉眼間又快要到了一年一度的中秋佳節了。想起每次中秋節晚上我和家人一邊吃著月餅一邊欣賞著又圓又亮的明月。啊！月餅好豐盛啊有哈密瓜的、有菠蘿的、有五仁的、還有豆沙的，有甜的、有咸的、還有……這么多各式各樣的月餅讒的我直流口水。
我選了一塊豆沙的吃了起來，爺爺問我好吃嗎？”我說太好吃了！”爺爺說你只知道好吃，你 知道月餅的來歷嗎？”我奇怪的搖搖頭，那就讓爺爺給你講講吧！”爺爺說月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們漸漸把中秋節賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的`象征，它代表著平安、幸福，慢慢地月餅也成了節日的禮品了。”爺爺接著問你知道月餅名字的來歷嗎？”我又搖搖頭，著急的催爺爺快講，爺爺說在很久以前，月餅”也叫胡餅，”據說有一年的中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅，唐太宗嫌胡餅這個名字不好聽，楊貴妃仰望著皎潔的明月，隨口說出“月餅”，從此“月餅”的名字便在民間漸漸傳開。
聽到這里，我對爺爺說：“月餅，不但好吃，原來還有這么故事啊！” 整個晚上，我都在津津有味的聽爺爺講有關月餅的各種傳說，我都聽的入了神。半夜里我還做了一個夢，夢見五十六個民族的小朋友都聚集在一起，他們每個人手里都捧著一塊香噴噴的月餅，大家有說有笑在一起歡度中秋佳節呢！
中秋六年級作文 12
又是一個中秋佳節，又是一個月圓之夜。因為月圓象征著團圓，所以在這一天，一家人要團圓，還要吃圓圓的月餅。
在這么美好的夜晚，我們一家人坐在奶奶的院子里，一邊賞月，一邊吃月餅。我望著那明亮、象征著團圓的月亮怔住了，我的思緒飄到了天的另一邊。就在那一瞬間，我心里閃過了無數個問號。天那邊的人也過中秋嗎？他們怎么過中秋節呢？我有了很多想象。這一輪明月，還讓我想起了嫦娥姐姐，她是不是在牽掛后羿哥哥，這個中秋，嫦娥姐姐和玉兔會和誰一起過呢？還有玉皇大帝和王母娘娘那邊是什么樣的呢？應該很熱鬧吧，有許多的神仙，他們有著各種各樣的法力，在天庭中有著或大或小，各不相同的職位，但每個職位都有自己的重要性，都是不可或缺的。中秋聚會上肯定還有豐富的飯菜，肯定有人間沒有的'，王母娘娘和玉皇大帝平時不輕易拿出手的東西，應該也可以在中秋聚會上見到，中秋節在天的另一邊，一定也是一個很重要的節日。
天上所有的神仙應該都可以看到在中秋節這天人間發生的事情，他們會給我們祝福，在另一個地方保佑我們平安，他們也希望人間會越來越美好。
中秋六年級作文 13
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是人們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層青云，如煙似霧，彌漫在月光下，月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。
有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實為不妥，諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱，神秘迷離。
月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩人睹物生情，寫下傳世之作，又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁，我記起汶川的地震，他牽動著我，也牽動著億萬炎黃赤子的心，一片片溫暖萬里傳情。中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國人民的安慰由她轉達。那么，原來思念、溫柔、美好、恬靜的.象征中，更應添上一筆關愛和幫助，使無助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒，但卻更能喚起聯想——在困難之時定有人伸出無私的手，給你幫助和溫暖。海納百川，在中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收著每個人的思緒，在她的溫暖恬靜中，思緒的潑濤也在緩緩地釋放，化成云霧環繞其中。這是意境，注入新形征的意境。
或許你對這圓月還有古老的思索，朋友，請開啟你思維的門，暢想明天、暢想屬于自己的“心月”吧。
中秋六年級作文 14
中秋博餅是中秋節一項必不可少的活動，中秋節全家團圓的日子，為了活躍氣氛，大家都會舉辦一場博餅活動，每年中秋節我們家里都會自己看展博餅活動，增進增進家人之間的親情。
這天晚飯后，要玩中秋博餅游戲，我們寫了活動規則分別是：“一秀、二舉、三紅、四進、對堂、狀元”相對應的物品。
我看狀元的物品時小心翼翼地捧起，摸了又摸，我忍不住親了一口，心想希望你帶給我好運。
游戲開始，先是爸爸來，爸爸輕輕地把骰子輕輕一擲，“四進”大家一喊，爸爸笑呵呵的說：“還不錯，繼續加油。”妹妹看到爸爸博，妹妹大聲說：“輪到我了，大家安靜，看我的`狀元。”大家頓時一片安靜，都目不轉睛的盯著骰子看，結果妹妹由于用力過猛，一顆骰子從碗里蹦了出來，妹妹的臉突然變得紅彤彤的，說：“下一次，就看下一次。”
又輪到我了，我雙手從碗里拿骰子，又在手心上搓了又搓，又吹吹氣，然后輕輕的放了下來，生怕骰子跑出來。這時大家大聲喊：“狀元哪。”我真不敢相信，我揉了一下眼睛，看，真的是狀元，我興奮地跳了起來，拉著妹妹的手說：“我博到了狀元。”我跑去拉爸爸的脖子又跳又喊說：“爸爸我博到狀元了，我終于博到狀元了。”現場響起一片掌聲。
我們家過了一個美好快樂的中秋節，中秋博餅真好玩，我明年還要博狀元。
中秋六年級作文 15
但愿人長久，千里共嬋娟。——題記
在中秋，這個美好的節日，讀著大師人蘇軾寫的水調歌頭，是不是哼唱幾句，這種日子著實過的十分悠閑。這明月啊，在很早以前，就被人們掛上了各種各樣的名號。從嫦娥奔月的有情人難以成眷屬到水調歌頭的思鄉思家人的`情懷，再到如今大團圓，這明月給人的感受確有不同。
都說十五的月亮十六圓，可這月亮總喜歡彎著，笑嘻嘻的躲在云層后小憩一會兒，可我就是喜歡這宛如倒鉤般的月，那仿佛在告訴我，我不強求最圓時被別人欣賞的目光，我更喜歡做我自己。
小時候，讀過一本書，名為《失落的一角》，講述了失去一個角的圓，尋找失落的一角，在途中，它可以停下來欣賞花朵，可以與蜜蜂蝴蝶打鬧，可以哼唱著它喜歡的歌，它過得很開心，但它也從來沒放棄尋找那失落的一角。終于有一天，它找到了那個最適合它的一角，但是它不可以再停下來去欣賞花朵，不可以與蜜蜂蝴蝶打鬧，甚至不能高歌了，于是它放下那一角，去選擇過著原先的生活。我想這便是生活的真諦吧！
缺失有缺失的美，誰又能肯定破碎的就沒有價值，人們總是在追求完整的同時，忽略了另外一些別樣的美。月，也是如此。嫦娥奔月，距離產生美；水調歌頭，離開了才會想念和珍惜，只希望現在的我們，時常牽掛著家人，不論這頭上的月亮是圓是彎，那都是月亮自己的選擇，自己的美。
但愿人長久，千里共嬋娟。
中秋六年級作文 16
秋高氣爽，我們迎來了一年一度的中秋節，我們全家都喜歡過中秋節，因為中秋節這天，我們全家人能在一起吃月餅。農歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風颯颯，徐徐的吹著小風，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的'葡萄正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，飛去飛來，是那么有情調，這情調又是那么的迷人。
又大又圓的月亮啊，快升起來！
我們在等著盼著，我們全家人都喜歡這美麗而又美觀的中秋節。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離和，此時此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起團圓的好日子，讓我們一家高高舉起月餅，共同暢飲這一高興的時刻吧！
夜色已經很深了，深夜也漸漸的濃了，可還是得不到那皎潔的月亮，我有點失望，懷著思念的心情，全家都在賞被烏云遮住了的月亮，不知是太希望它出來產生了幻覺，還是它被我們感動了，天空上出現了一圈若隱若現的光圈……
希望下一次能看到一輪皎潔的明月……
中秋六年級作文 17
中秋節賞月很有趣。
今天是中秋節。我們吃了一頓早晚餐，打算在屋頂賞月。這是在月亮出來之前，天上星星像寶石一樣調皮地眨著眼。夜色下的村莊安靜而神秘。過了一會兒，月亮出來了，皎潔的'月亮像白玉盤子一樣高高地掛在天空。月亮的光輝灑在大地上，用白色的地毯覆蓋大地；月光下的村莊特別美。狂喜地望著美麗的夜空，突然聽到父親說：“我們打謎語吧！”我們異口同聲地說：“對，對！”
爸爸說：“我給你來個腦筋急轉彎。仔細聽。”“森林里有一條眼鏡蛇，但它從不咬人。為什么？”大家聽完都覺得。突然媽媽說：“因為沒人敢進去。”爸爸聽完搖搖頭。這時，妹妹自信地說：“因為森林里沒有人。”爸爸說：“你猜對了，你真棒！”
“我還想出了一個腦筋急轉彎。題目是：老師出作文題。題目是：如果我是董事長，學生寫的很認真，小明不寫。為什么？”爸爸聽后脫口而出：“因為他沒有筆。”我說：“沒有。”母親接著說，“因為他沒有筆記本。”我說：“沒有啊”“姐姐你知道嗎？”姐姐搖搖頭。我覺得他們猜不出來，就說：“因為小明在等他秘書給他寫信。”哈哈！然后我媽出了個填字游戲，我姐出了個填字游戲……我們的笑聲在中秋之夜蕩漾。
中秋節快樂！
中秋六年級作文 18
今年的中秋節和往年不一樣。因為我和爸爸帶著媽媽去高新醫院看牙，醫生給我媽媽做了個檢查，醫生說：“有三顆牙都需要拔掉”，我和爸爸坐在外邊讀書，過了一會我們進去看了看媽媽，我傷心的有一點哭了，媽媽拔完牙了之后我們回到了家我給媽媽盛粥、倒水、喂媽媽吃藥、媽媽睡覺時我給媽媽蓋被子、把媽媽安頓好之后我去洗碗筷。
到了晚上我們一家人拿著月餅坐在陽臺旁邊，一邊賞月一邊吃月餅。此時我想起了蘇軾的一首詩：《水調歌頭明月幾時有》明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年。我欲乘風歸去、又恐瓊樓玉宇、高處不勝寒、起舞弄起清影，何似在人間。轉朱閣、低綺戶、照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。這詩多么優美呀！
在皎潔的月光下，我們一邊背詩，一邊品嘗著香噴噴的月餅。啊，今夜的'月亮真美！她看上去那么和藹可親。過了一會她像害羞的小姑娘把自己藏了起來，好像跟我們捉迷藏。
今天真是充實、開心的一天。
中秋六年級作文 19
這天，是農歷八月十五中秋節，也是我國的傳統節日。
每年的農歷八月十五這個時候，每個人都要吃月餅。這月餅還是有很多口味的，有紅豆餡的，豆沙餡的，杏仁餡的，水果餡的。而我最喜歡的是豆沙餡的。月餅不僅好吃，美味，而且形狀與眾不同，有大有小，花紋不一，形狀各異真漂亮。
在中秋這天，不僅要吃色味雙美的月餅，還要賞月。仰望起頭來，在黑黑的夜里，看見那一輪圓圓的月亮，這圓圓潔白無瑕的月亮，就像好吃的月餅，光滑的圓子。
看著這月亮，不禁讓我想起嫦娥與月兔的故事。潔白無瑕的`月亮上，露出了一人一兔的身影。
這月亮有時還與我玩起捉迷藏。幾朵銀灰色的云像月亮的輕紗般地繞著月亮，讓月亮顯的更加安詳，溫柔。
既然賞了月，那順便進去賞個臉吧！
中秋晚會，那是我在中秋節必不可少的一項任務，在電視中，每個舞蹈者都在演繹著各具特色的中秋舞蹈，大家歡聚一堂，吃著團圓飯，看著晚會，真是熱鬧。
中秋這一天，讓我感受到無限的美！
中秋六年級作文 20
農歷八月十五,是人人皆知的中秋節，家家吃餅賞月，樂看中秋圓月。
又是一年中秋，我望著天空中一輪金黃的圓月，不禁想起了“明月幾時有，把酒問青天”這句詩，蘇軾在中秋月圓時不能與家人團聚，是多么孤獨啊！“月是故鄉明，人是故鄉情。”在外地打工的人們，有誰不思念自己的故鄉呢？有的人在中秋回不了家，只能把月亮當做自己的牽掛。
我抬頭仰望著月亮，不禁想起了中國五千年輝煌的歷史，我仿佛從月亮中看到了四大發明、唐詩宋詞······這都是古人們智慧的結晶。
今晚，我看了中秋節晚會，其中有一個項目就是走訪中秋節地方風俗。比如：客家的風俗就是舞龍、放花燈，其中聽人們說最大的有四米多長的花燈，可壯觀了。第二個地方則是所有大人圍在一桌，桌上的吃的`全是圓的。有蘋果、橙子、柚子、橘子······各式各樣，應有俱全。還有十個小孩頭上頂著個月餅，一同唱著歌謠走，說是把月光吸到月餅上，讓月亮爺爺吃，真有意思。各地的習俗都不同，這都是祖宗們留下的各地風俗，這么神奇有趣的風俗，我們決不能遺忘！
當夜溫馨快樂。我們絕不能把這種風俗遺忘！要永遠保留下去！愿下一個中秋節所有人都能團聚！
中秋六年級作文 21
中秋節是一個從古到今一直流傳下來的傳統節日。人們都會在這一天聚到一起吃團圓飯，賞月，點燈籠和猜燈謎。
一到傍晚，抬頭望著那又大又圓的月亮，只見它害羞地躲到了云層里，就好像在和我們玩捉迷藏。我想：嫦娥和玉兔會齊聚一堂吃團圓飯嗎？
吃過團圓飯后，爺爺奶奶爸爸媽媽就會和我一起玩游戲。首先我們玩了猜燈謎，我看了看，一共有好多張寫有謎題的紙呢！我都不知道先猜哪一張了。于是，我就隨便選了一張，看見紙條上寫道：長耳朵，紅眼睛，白又白。我一想，這不是小白兔嗎？于是，我把答案和號碼報給爺爺，有期待的小眼神望著爺爺手中的那個小本子，只聽到一聲“答對了”。我非常開心。每答對一題，爺爺就會獎勵給我一支鉛筆。就這樣，在不知不覺中，我的手中已經有了十支鉛筆啦。我們都沉浸在了猜燈謎的`歡樂中。猜完燈謎后，我們還玩了投球，套圈和謎語搶答。家里到處是歡聲笑語。
玩完了所有游戲以后，已經很晚了，透過窗戶我發現月亮從云層中跑出來了，多么的璀璨，耀眼！皎潔的月光照到大地上，是那么明亮！
啊！猜燈謎多么好玩呀！我真想每年中秋節都過得這么有意思。中秋節，真是一個令人難忘的節日啊！
中秋六年級作文 22
每年的八月十五，人們都會興高采烈地以各種形式來歡度這個傳統節日——中秋節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。中秋節的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事廣為流傳。
晚上我們早早地吃完飯，一家人來到了平天湖蓮花臺賞月，這里被評為全國“十大最美賞月地”。“月到中秋分外明”是的，今晚的月亮特別明亮。她那圓圓的線條美讓人看得入迷，讓人們的目光不愿離去。
我和妹妹看到了光學望遠鏡中的月亮，她真的是又大又圓，而且微小的細節都一清二楚，我正仔細地觀察著，突然眼前閃現了幾個類似人影，像一個長發飄飄的仙女在翩翩起舞，我心中一驚，莫非真的是嫦娥?
看完月亮，我們一家找了一塊軟乎乎的'草地，我們躺在上面。瞬間，我的思維以光速穿梭到浩瀚的宇宙中的月球，仿佛嫦娥仙女來到了我身邊跟我一起賞月。
我吃著美味的月餅不禁浮想聯翩：月亮上是不是有一個巨大的加工廠，專門給嫦娥和玉兔做月餅?
中秋六年級作文 23
今天是中秋佳節，窗外的月亮格外的圓，銀色的月光潑灑在大地上，仿佛在用它的光影來襯托著節日的氛圍。
“爸爸，媽媽”我對著正在看電視的爸爸媽媽叫嚷著：“咱們做游戲嘛，咱們做游戲嘛!”，爸爸媽媽拗不過我，不太情愿的加入到我的游戲中來。
游戲的規則是：大家背誦帶月的詩詞，下一個人的詩詞要比上一個人的長才為贏，輸的`人要給大家分月餅吃，媽媽做裁判，我和爸爸是參賽選手。不等爸爸開口，我搶先就背了起來：“床前明月光，疑是地上霜……”，四句《靜夜思》脫口而出，我得意的看著爸爸。爸爸笑了笑，說：“你才四句啊，看我的，明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?……”，哇塞，老爸背的是《水調歌頭丙辰中秋》，他居然把這么長的詞都背出來了，我抓耳撈腮也想不到比這個更長的了。我懊悔極了，這不是剛剛學過的嘛?如果我背這個說不定我就贏了呢，不過，懊悔歸懊悔，我也不得不承認自己輸了，誰讓自己沒有好好的運用所學知識呢。
我一邊發著月餅，一邊在想，這個中秋過得真有意義啊，不僅一家人團圓又開心，我又可以鞏固了知識，真是個令人難忘的中秋。我暗暗對自己要求著：明年中秋我一定要成為贏家。
中秋六年級作文 24
盼望的中秋佳節終于，興高采烈，以節目形式來歡度傳統節日。
來到酒店門口，嘩！那里人山人海，連泊車的位子都了，把酒店都圍了個水泄不通。幸好預先訂好了四張桌，飯店人頭攢動，熱鬧非凡的歡樂景象，我心里高興，盡情地品賞著各樣的海鮮和名菜。
吃完晚飯，就到海濱泳場看花燈。，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，把大地都照得亮堂堂的。今年的天氣好，九點十五分，來到目的地時，沙灘上燈火輝煌，游人如織了。沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進大門，“奇燈異彩耀水灣，依山伴水放珠海”的巨副對聯則提醒游人千萬不要忘記了賞月的大好時光。泳場，偌大的泳場里到處火樹銀花，奇燈異彩。游人的歡歌笑語此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開鍋碗瓢盆，搞起燒烤；在沙灘上鋪開塑料紙，放上月餅、飲料等等，圍在一起，對月舉杯；人還手拉手跳起舞；熱鬧。
花燈令我大飽眼福，真是流漣忘返。當懷著愉快的'心情回家的路上時，圓圓的月亮也悄悄地跟在的后面。
中秋六年級作文 25
中秋節是我國傳統的節日！每到農歷8月15中秋節，家家戶戶都要一起吃月餅、賞桂花和看月亮。
上個星期五我們班上還開了關于中秋節的主題班會，講了中秋節的來歷和傳說，可有意思了。我真希望中秋節早點到來。
今天，我期待的中秋節終于到來了，媽媽說要帶我去泡溫泉，我真希望能早點去。一吃完午飯，我們就出發了，過了好長時間，終于來到了南山溫泉。換了衣服，我們走到湯池旁邊，池子旁邊種滿了桂花樹，桂花香味撲鼻而來，在溫泉池子里聞著桂花香，此刻我感覺非常幸福。泡完溫泉我們來到院子里，爸爸看到有人在放許愿燈，爸爸讓我也寫了一盞，我把我的愿望寫在燈上放了出去，我想到:我以后一定要好好學習，努力讓我的愿望變成現實。這時天空中掉下了零星的雨點，看來今晚賞月的.計劃要撲空了，我的心情稍微有點失落。
吃完飯我們就趕緊回家了，回家的路上我在想今晚不能賞月，只能想著關于月亮的古詩入睡了，小時不識月，呼作白玉盤……海上生明月，天涯共此時……
中秋六年級作文 26
夜，早已來臨。如水的月光透過窗戶灑進各家的房屋里。照亮了人們的心房。就在這個時候，有多少人正與親人們團聚在一起。在團圓的喜悅中吃著月餅。在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。
也在這個時候，又有多少的孤兒們正站在窗前。也在看著那十五的月亮。不過在他們眼里出現的并不是一輪圓圓的名月，而是在地震中死去的親人們微笑的臉龐。在他們心底燃燒的并不是過中秋吃月餅的喜悅，而是濃濃的思念之情。
今年的中秋，是讓失去親人的孤兒們思念的日子。
我從來沒有感受過思念之愁，因為我每天都與親人在一起。在我看來，天天都是中秋，日日都是十五。無論是晴天。陰天。還是雨天，我總能感到溫暖的親情。總能看到一輪圓月。但我能深深地體會到此刻孤兒們思念親人的感情。因為我知道我在想家的時候，家也在思念著我。所以我感到的并不是思家的愁緒，而是親情的.溫暖。
那些失去親人們的孤兒呀！在這中秋之夜，只要你們的心底有祖國、有共產黨在，你們就可以感到有家的溫暖。那么我相信一輪圓圓明月就會在你們的心中升起，一種團圓的喜悅就會在人們的心中燃燒。
十五的月亮仍然掛在天上，在月色的襯托下，是那么明亮。
中秋六年級作文 27
今年，我們又渡過了一個開心的中秋之夜。夜晚，靜悄悄的，一陣陣涼風拂著我們的臉晶瑩透亮的星星綴滿了天空，把天空裝飾得格外美麗。在群星的陪襯下，一輪滿月微笑著注視著人間，她的笑容是那么溫和，那么慈祥，又那樣的寧靜。我們一邊吃著月餅，一邊望著圓月，這是多么和諧啊！
瞧，月亮上有兩個黑影呢！那可能是嫦娥姐姐和玉兔吧?我仿佛看到嫦娥姐姐在跳著優美的舞蹈。嫦娥姐姐和玉兔正在玩耍呢！你看它們你追我逐，你躲我藏的，玩得多開心啊！玩累了，玉兔就依偎在嫦娥姐姐的懷里睡著了，多可愛呀！
過了一會兒，我坐在陽臺的椅子上不知不覺地睡著了。在夢鄉里，我夢見我仿佛展開著翅膀飛到了嫦娥姐姐的.廣寒宮里。見到了嫦娥姐姐抱著玉兔，好像在給它吃新鮮的紅蘿卜和大白菜。她對我說：“你是第一個到我廣寒宮的人，你有什么愿望，我可以幫你實現。”“我想要一支馬良的神筆，讓我們的學校變得更加美麗，讓讀不起書的孩子能夠上學，還想在世界的每個角落都畫上一棵棵樹，讓世界變得更加美麗。”正在這時，媽媽把我從美夢中喚醒了，我們又開始繼續賞月。
啊，我的中秋之夜是多么美麗呀！
中秋六年級作文 28
聲漸漸遠了，小凌河的水面上只剩下幾條快睡著的小船。月兒一動也不動地懸掛在空中，比天下任何一枚金幣都要圓，都要柔和。可是，她不知什么時候換上了橘紅色的新外衣，也許為我特意準備的。月中的嫦娥獨自一人在做香甜可口的月餅，可是這美味的食物只能和我一人分享。水中也有一個月亮，那莫不是孤獨的月兒在照鏡子？風兒輕輕一吹，心愛的.鏡子碎了，又聚了。水中的月影那么近，仿佛一伸手就是我的了。可是，她的高使她不屬于任何一個人。月兒照著水，照著船，照著我。天很黑，很透明。幾顆不起眼的星星使勁地眨著眼，也想有月兒那么美。可偏偏這時，烏云伯伯嫉妒了，遮住了星，也遮住了月……中秋了，該團圓了。她那橘紅色微帶灰色的臉告訴我——他很寂寞。“明月幾時有，把酒問青天……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”不知不覺，我已陶醉在溫柔的夜里，意識逐漸模糊了，整個身心在不斷彌散，仿佛以融化在浩瀚的月夜之中……靜靜地聽著月兒在低語：“中秋了，該團圓了……”
中秋六年級作文 29
今天是月亮最圓的日子，今天是一家人團聚的日子，今天也是吃月餅的日子沒錯，今天我們迎來的是一年一度傳統節日___中秋節
中秋節的保留節目就是一邊少美麗的月亮，一邊吃著美味的.月餅，月餅的種類也有很多，味道各異，今年我特意挑了一個空心月餅來吃空心月餅，看起來像一個胖胖的圓月亮，但其實上就是飽飽的一層，里面是空空的，什么餡都沒有，只有點點紅糖附在里面，外層上面密密麻麻著撒著白芝麻咬一口下去，甜甜的脆脆的，香香的，別有一番滋味。
俗話說的好，十五的月亮十八元，但今年月亮正好在9月21日中秋，今年的月亮還算圓，如果錯過了這次賞月的好機會，就要再等一年后才有機會了，所以吃過飯我就拉著媽媽下樓去賞月了，一路上涼風習習，吹送著秋天的氣息一抬頭，我就看見了一輪又大又圓的明月掛在半空中，淡黃淡黃的好像籠著一層薄薄的輕紗，雖然明亮，但并不刺眼，走著走著月亮不見了，哦，原來他走到高樓外面去了，難道是我們一直盯著他看，他害羞了嗎？還是他想和我們玩捉迷藏呢？
玩了一會兒就回家了，就算是中秋節過去了，這輪光彩奪目的明月也會久久的刻在我的心里。
中秋六年級作文 30
“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。”金鳳送爽，桂花飄香，又是一年中秋。食香餅，賞美月，共團圓。
夜幕降臨，家家早已燈火通明。我跟父母坐在一起，吃著可口的月餅，聊著家長里短，其樂融融。遠處的山上飄來了幾朵薄霧般，帶著幾分光暈的云。一位皎潔的`仙女躍出，她潔白的肌膚上被絲絲浮云包裹。她緩緩跳動著，坐入群星為她準備的寶座。她微微一撫星辰，星辰如嬌羞的娃娃一般來回閃躲。漸漸地，她和星辰們融入在一起，群星圍著她，她照著群星。
她緩緩飄下，親吻大地，世間萬物都在夜色中蘇醒，他們望著這位輕柔、圣潔的明月仙女，不禁陶醉其中。她莞爾一笑，霎時間，她灑下無數玉白色的月光，猶如一件輕紗，為大地穿上這素雅的新裝。花草向她輕輕揮手，清風與她同伴歌舞。一切是那么寧靜、優美。
她看見人們的眼神，在那其中有幸福、陶醉，也有思念，惆悵，更有堅定、期待。她把每一種都收集，搭建起情感的橋梁，使人們跨過這遙遠的山河，傳遞希望。
雖異地、異時、異食，然賞同月，念同情。
中秋六年級作文 31
“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年…”每當聽到蘇軾的這首《水調歌頭中秋》，我便想起了中秋節。
每年的農歷八月十五，是我國的傳統節日中秋節。這天晚上，我們一家人都會圍坐在一起賞月吃月餅。
今年的'中秋節又到了，媽媽早已在葡萄藤下擺上了桌子，桌上放上了月餅、花生、瓜子、蘋果等水果糕點。晚飯后，我們一家人坐在圍坐在葡萄藤下，大人們說說笑笑，聊聊家常。孩子們一邊吃著零食，一邊玩耍打鬧，好不愜意。
玩累了，我就靜靜地坐在藤椅上，望著天上的月亮出神。今天的月亮圓圓的像個大玉盤，一陣風吹過，涼涼的風里還夾雜著桂花的香氣，都說“桂子花開，香飄十里。”桂花香的濃郁，似乎把一切都浸在了這香氣里，幾片微云遮住了月亮，不一會兒又飄走了，月光靜靜地灑向大地，大地上的一切朦朧柔和了許多。少了陽光下的硬朗，多了些月光下的嫵媚。“每逢佳節倍思親。”我多么希望全天下的人們都能像我們家一樣團團圓圓，快快樂樂呀。“但愿人長久，千里共嬋娟》”我不禁又輕聲吟誦了起來。
【中秋六年級作文】相關文章：
六年級的中秋作文10-31
六年級中秋團圓作文10-31
六年級中秋作文隨筆10-21
六年級中秋賞月作文06-13
中秋佳節作文六年級05-13
中秋節六年級作文01-25
六年級中秋節作文10-21
小學六年級中秋節作文04-02
六年級中秋節優秀作文04-19
中秋節六年級優秀作文10-09