六年級故事作文

時間：2021-07-01 16:34:25 六年級作文我要投稿

有關六年級故事作文7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級故事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關六年級故事作文7篇

六年級故事作文篇1

　　我是個愛看書的小姑娘，一捧到書，就像難民得到了糧食，津津有味地“啃”起來。

　　如果你問我是什么時候與書結緣的，那我可記不清了。打我記事起，我就十分喜歡書。因為那一張張紙上有著太多太多我所不知道的事，它們或神奇，或美麗，是那樣深深吸引著我。小時候，每次睡覺前，媽媽捧著“故事書”給我講故事的時候，是我最開心的時刻。每次，我都是幻想著故事里的人物，回味著里面精彩的情節進入夢鄉。那時，雖然不識幾個字，但《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這些故事，早已被我聽熟。

　　上了一年級后，我認識了拼音，媽媽給我買了許多標音讀物。每當我翻開這些書，就會忘記玩耍，忘記吃飯……書似乎是有一種獨特的魔力，讓我在另一個充滿情趣，充滿知識的世界盡情遨游。現在，我已經是六年級的學生了，看的懂的書也越來越多。只要我一進書店，非得挑上一個小時，捧上五、六本書才肯回家。因此，媽媽給我取了一個名字“書蟲”。

　　愛看書雖然是好事，不過有時也會因太過迷戀而誤事。有一回，我正津津有味地看著《三國演義》，媽媽在樓下喊我去超市，我關著門，沒聽見。媽媽又連續喊了好幾聲，但因為我正在看精彩部分，太投入，仍然沒聽見。媽媽以為我在看電視，便沖上樓來，準備把我臭罵一頓。可看見我正在全神貫注地看書，就欣慰地離開了。

　　愛書之人，看到精彩之外，總也舍不得放下。我就是如此。那天，我正在看黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，正看到入迷，突然上課鈴響了。實在是按捺不住自己的好奇心，于是我便把書藏到了抽屜里，偷偷地看。但因為太專心了，連同學的提醒也沒聽見。興許是老師不想讓我在那么多同學面前丟臉，就故意大聲說：“個別同學上課不要開小差！”我聽了，跟沒事人似的，繼續看書直到老師走到我面前，同學們都大笑起來。我連忙把書塞進抽屜里，接著挨的就是一頓批評。經過這次教訓，我再也不敢上課看課外書了。

　　雖然挨了批評，雖然發誓不再課讓看書，但我對書的喜愛并沒有減少。書伴著我一路走來，帶給我無限的快樂。在書籍繁多的今天，我雖不能“讀盡人間書”，但我想，它將會是我終生的朋友。

六年級故事作文篇2

　　“孔子圣人，始書必始于觀書。”這是孔子爺爺的名言，它教導著我們，寫作，是從看書開始。

　　書，這個精神食物，我在很小的時候就接觸了。剛上幼兒園，就每天在學校里聽著老師講故事，回到家里，又纏上了媽媽，每天給我講小故事。我聽得如癡如醉，好像自己也走到了這個境界里。漸漸地，我有些不耐煩了，這時我才剛剛七歲，也就是小學一年級，就開始借閱書架上的書。

　　我這時看的，一般都都是“低年級”的作文起步，也經常讓媽媽給我買書。雖然我已經讀了很多書了，但隨著年級的增長，讓我感到有些不滿足，就在電腦上開始搜索我想看的書。

　　二年級，三年級，四年級……年級越升越高，我讀的書當然也就越積越多，我看的書可多啦：《紅樓夢》，《卓婭與舒拉的故事》，《假如給我三天光明》，《愛的教育》……也正因為經常讀書，在班上的作文也算是好的，也經常受到老師的好評，心里美滋滋的，但這也令我明白了一個道理：知識，是挖掘出來的，閱讀，就是你一個威力無比的工具。

　　現在我在媽媽眼里是個快要長大的女孩了，每天讓我讀書，復習。可是，我還是三天兩天往書店里跑。想看那些有趣的書。

　　雖然我沒有去過非洲，但是書，卻讓我領略到非洲的人土風情；我沒去過南極，卻感受的南極的冰天雪地。

　　書，就像高爾基所說的一樣：“書是人類進步的階梯。”

六年級故事作文篇3

　　鴨子在散步，見狐貍賊頭賊腦地來了。

　　情況危急，鴨子忽生一計，它一動不動地趴在地上，伸長脖子，翻著白眼，翅膀緊緊地貼著軀體，活像一具僵死的尸體。狐貍見了，便興趣索然地跑開了。

　　鴨子見狐貍中了計，高興得扯著嗓子“呱……”地唱起歌來。

　　狐貍聽見聲音，身便向它追去。可憐的鴨子，就在勝利的時刻死去了。

　　怕死的豬

　　一頭豬被乘著夜色運進屠宰場。屠夫準備今晚將它宰殺。

　　屠夫的狼狗拖著肥碩的身體到這頭豬面前。它驚奇的發現這頭豬哆嗦不已，還留著眼淚。狼狗同情的說：“老豬，怕死吧？被殺確實是很痛苦的。我見得多了，只是沒見你這么怕死的，還流著眼淚。”豬滿眼垂淚道：“聽說在殺我們之前，屠夫要把我們灌水，使肉摻假。這確實很痛苦，讓我害怕。但我流淚卻不是因為怕死，而是我得了瘟疫，是頭病豬。人們吃了我的肉會中毒的呀！”

六年級故事作文篇4

　　我家后面有一座山，我經常和小伙伴們上山去玩，在小伙伴們沒有時間的情況下，我也常常一個人上山去。每次上山，都有或多或少的收獲。

　　記得有一次，我和小伙伴們又上山去玩了，山上的景色真美！空氣真清新呀！一朵朵小花兒爭奇斗艷，好像在對我們頻頻點頭、也好似在對著我們笑，像是在歡迎我們的到來。正當我們正高興地走在山間的小路上，卻沒發現危險正在逼迫我們。

　　我們走著走著，突然發現在我的面前有一條蛇，這條蛇大約有1米來長，全身長滿紅紅的花紋，正對著我們吐著舌頭，好像要吃掉我們的樣子，我嚇得直冒冷汗。我想撿一塊石頭把它趕走，可石頭離我太遠了，我就一腳踩下去，可能是把它踩痛了，那條蛇就以閃電一般的速度沖過來了，我還沒反應過來，就被蛇咬了一口，然后就逃之夭夭了，疼得我哇哇大叫，趕忙跑回家去找媽媽。

　　由于我不知道那是一條什么蛇，我只知道非常的疼。于是我想起了一本書上提起過的一個知識，如果被毒蛇咬了，就立刻拿一根繩子在被咬的上方系緊，避免蛇毒擴散。于是，媽媽就找來一根細繩，在被蛇咬的上方系住，然后馬上去醫院。由于我們處理得當，經醫生處置后，沒幾天就痊愈了，真是不幸中的萬幸呀！后來我才知道，原來遇見蛇，你千萬不要主動去攻擊它，只要你不惹它，它是不會主動進攻你。哎，我太沖動了。

　　以后我再上山去玩的時候，又遇見過幾次蛇，我都站著不動，果然它再不咬我了。

　　經過這件事，我明白了一個道理：大自然里的小動物和我們人類真的是好朋友，我們應該保護它。

六年級故事作文篇5

　　一天上學肯定會很累，回到家后一定要輕松輕松，我想每一個人都是這么想的。在家里，最能表現出我如一攤爛泥般就是那雙被我折磨已久的拖鞋。我一回到家初中，就會換上那雙拖鞋，隨之而來的就是“嗒，嗒，嗒”拖鞋和地板“打架”的聲音。我認為這聲音富有節奏感，十分好聽。可我媽媽卻會一直憤怒，她讓我把腳抬起來走路。但是最后她總是說不過我，只好悻悻地離開。

　　有一天下午，我像往常一樣，氣喘吁吁地回到家里，不用說，那“嗒，嗒，嗒”的聲音又回響在房間里了。這時，媽媽從廚房里走出來，說：“聽聽，聽聽！這聲音多難聽啊！快把腳抬起來走路！”“本來拖鞋就是讓我們拖著走的，為什么要抬起腳來走呢？這有多累啊！”我不服氣了。“你‘嗒，嗒，嗒’的沒完沒了，讓人家聽見多不好！”媽媽氣憤地說，“這兒的隔音效果不好，會引響我們下面一層鄰居的生活的`！”“如果聽見了，也引響不了！”我把拖鞋的聲音踩得更響了，好像是和媽媽在賭氣，沒有想到我竟如此倔強。我跑回了自己的房間，開始做作業。剛開始，一切順暢，作業也顯得很簡單，可后來，從隔壁鄰居家里傳出了搖滾樂的聲音，很顯然有人家里在開Party，聲音震耳欲聾，使我沒有辦法靜下心來做作業，一個緊接著的一個的暴躁的音符鉆進我的耳朵，我的可憐的腦袋就要爆炸了。我忍無可忍，打開房門，沖進客廳，并把一切的埋怨和不滿都發泄給了媽媽，媽媽笑了笑，說：“如果我們的鄰居聽見你的‘嗒，嗒，嗒’的聲音，我想他應該也是這樣的神態吧！”我的臉上一陣冷一陣熱，感覺好奇怪，沒錯，那就是內疚的感覺。過了一會兒，我去鄰居家，讓他們把喇叭調輕一點，音樂聲小了，果然能安心做作業了。從此以后，我穿著拖鞋走路時總會抬起腳。

　　生活中，不僅要關心自己，還要關愛別人，要做到人人為我，我為人人。

六年級故事作文篇6

　　云層越積越厚，太陽早就下班回家了，天色也漸漸暗了下來，剛剛在學校和隔壁班踢了一場足球，并且以3：1的成績獲得勝利的陸天，一個手拿著一根烤腸，邊吃邊向學校附近的小超市走，他的作業本用完了，需要買一個新的。

　　這時，一個黑影從路燈旁一閃而過。盡管陸天的視力不太好，可他還是認出了那是一條狗，好奇心驅使著他跟過去看了看，那條狗竟然是一條小拉布拉多尋回犬。熱愛動物的他，怎能不知道這種狗的智商很高？

　　他仔細觀察了一下，發現它身上有一道兩寸左右的傷口，而且腳有些瘸。但渾身漆黑油亮，沒有一根雜色毛，脖子上有一個方形的狗牌，上面寫著“朵朵”。

　　他想：朵朵，難道它叫朵朵？這個名字倒也不錯。他正想著，小狗向他手中的香腸撲去，他覺得它似乎餓了，便把手中的香腸給了小狗，小狗立刻狼吞虎咽起來。

　　他順著小狗的毛往后拂，他深知所有的小動物都喜歡被順著毛拂。果然，小狗舒服地蹭了蹭他，還用舌頭舔了幾下他的手指。

　　他實在太喜歡這只小狗了，于是決定將它抱回家去養。他抱著小狗往家走，小狗很舒服，便在他的懷里睡著了，睡得好熟。他把小狗帶回了家，可是無論他怎么苦求媽媽，媽媽都不肯收養它，他只得把小狗放在一個紙盒里，悄悄放在床底。

　　從此以后，每天陸天上學時，它就在紙盒中呼呼大睡，等他回來喂給它食物后，就和它玩一會兒。

　　有幾次，媽媽把盒子拖了出來，可她只當這是個廢棄的盒子，便又扔了回去。

　　可是陸天養狗的事還是暴露了：那天他正在和小狗玩，媽媽突然進來了，看到了朵朵，媽媽的第一反應就是大叫：“有狗啊！！！”據當時記錄，音測器立刻被震壞了。爸爸急忙跑過來，悄悄地和陸天說：“你媽媽怕狗，還是想想辦法把這條狗送人吧。”

　　陸天堅決地說：“不！”

　　爸爸左右為難，要是扔了狗，怕傷了孩子的心，可要是不扔，又是他媽媽怕狗。

　　爸爸左思右想，終于想出個辦法來。他悄悄和陸天說：“你可以養狗，但堅決不能讓你媽媽看到，不然……后果你懂的”。陸天聽到可以養狗，早就高興地跑開了。

　　從此，朵朵便成了這個家庭中的秘密成員，陸天和爸爸都知道，但是他們卻把媽媽瞞在鼓里。他們知道，只要讓媽媽知道朵朵這個成員，朵朵就會被驅趕出家庭。可就算趕出去，陸天照樣把它領回家來養。

　　后來，媽媽漸漸習慣了朵朵的存在，便也不那么排斥朵朵了，反而和它慢慢地親密起來了。

　　（朵朵的幸福生活從此開始了。）

　　朵朵成了陸天家的看門狗，還幫助身為警察的爸爸抓住了一名小偷呢！

六年級故事作文篇7

　　有一天，在汽車王國里，發生了一段幽默的故事。

　　早晨，陽關明媚，清涼的露水滾到了小車哥哥的身上，將哥哥們從夢中喚醒。

　　他們睜開了朦朧的雙眼，抖了抖身子，緩慢的去早餐店吃早餐。吃完后是一定要去跑步的。公交車帕尼斯背著許多小朋友到了公園，他準備去汽車站報道。在途中遇到了過山車塔拉捷。塔拉捷說：”帕尼斯，你好啊！"帕尼斯說："你好。“

　　沒過一會兒，越野車拉姆來了，趾高氣昂的說:"跳了那么久，累死我了，每天那么多乘客讓我背著。”塔拉捷說："你會跳？”拉姆生氣的說：“那當然，我這么出名，你居然不知道。"”那你能像我這樣站在軌道上嗎？“塔拉捷說，”不能吧。“拉姆不服氣的說：“那你能向我這樣跳嗎？”塔拉捷低下了頭，快速地跑了。拉姆對帕尼斯說：“帕尼斯，你會什么？”帕尼斯說：“我、我……"帕尼斯覺得自己太平凡，除了跑意外什么都不會，含著晶瑩的淚花悄悄地走了。

　　帕尼斯到了汽車站，默默地站在角落里，流著淚花。另一個公交車布林恩走過來說：”你怎么了。"帕尼斯嗚咽著說：“我太沒用了，一點兒作用也沒有布林

　　恩笑著說：”就算你沒用，那還有我呀，我和你一樣，都是公交車！“帕尼斯聽了布林恩的安慰心里覺得好多了。

　　一位管理員走向布林恩，讓他把乘客送到火車站。在半路中，布林恩餓了，就跑不動了。管理員迅速趕到現場，給布林恩加油一旁路過的地鐵車臺尼爾，

　　笑著說:"怎么了跑不動了吧！”布林恩火冒三丈，氣呼呼地離開了這里。

　　到了火車站，布林恩站在路邊看著自己的乘客都上了別人的車，喃喃自語：“早

　　知道就來這里了。”火車托馬斯走到了拱橋的路段，突然拱橋裂開了，他被壓在了下面，管理迅速趕到現場，并請布林恩把乘客重新送回火車站，布林恩開心極了！

　　布林恩回到火車站，就和帕尼斯講了今天發生的事。

　　從此以后，帕尼斯和布林恩變成了非常要好的朋友，誰有困難就幫助誰，在汽車王國上演著精彩的故事。

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