六年級命題作文500字
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級命題作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級命題作文500字1
說到粽子，大家都很熟悉，每逢端午佳節，我們都吃清香可口的粽子。剝開清綠色的蘆葉，展現在你面前的是銀白色的糯米，它們粒粒飽滿，晶瑩剔透，猶如一顆顆美麗潔白的珍珠，咬上一口，更是清爽可口。
在品嘗這美味可口的粽子之余，你是否想知道它究竟是怎樣做出來的呢?
在家鄉，端午節前夕，家家戶戶都忙著采蘆葉。河灘上站滿了人，到處都能聽見笑聲。采蘆葉也有一定的竅門，要選那種不老不嫩的。采回的蘆葉先要把它洗凈，再放進沸水里煮一下，這樣既可以殺菌，又能增強韌性。取出后放在涼水里浸泡一下，待蘆葉冷卻下來之后就可以使用了。粽子的主料是糯米。
先把糯米淘洗干凈，用水浸泡10個小時左右。為了更好吃，包的時候還可以加入一些花生、綠豆、紅棗、蜜餞等，還可以摻入咸精肉，制成葷棕。包的方法，先把蘆葉的一端卷成斗形，然后用糯米將斗填滿，再用剩余的蘆葉將其層層包裹起來。注意，可要壓緊，不然容易散喲。最后用細繩將幾個角纏緊，就大功告成啦!
至于粽子的形狀可以做成多種多樣，最常見的要屬“寶塔粽”，它的樣子就像一個立體錐形，是所有粽子中個頭最大的。還有一些常見的，像方粽、菱粽、子母粽……每一樣都逗人喜愛。
將包好的粽子放到清水里煮，半個小時后，整個屋子里就彌漫著蘆葉與糯米的清香味。單聞著那誘人的香味，就讓人垂涎欲滴了。
粽子的吃法也有多種：可以趁熱吃，也可以等涼了吃。可以直接吃，如葷棕;也可以拌糖吃。各有各的滋味。
朋友，端午節來臨時，歡迎來我們這兒嘗嘗可口的粽子!
六年級命題作文500字2
我有一個同學，她有著一頭飄逸的黑發，一雙水靈靈的大眼睛仿佛會說話，一只小巧玲瓏的鼻子，一只櫻桃小嘴，加上嫩白的皮膚，是一個名副其實的“娃娃”象，人見人愛，花見花開。她，就是鄒秦。
鄒秦，她可關心同學了。有一次，我和同學在走廊上嬉戲，突然“彭”地一聲，摔了一跤，鄒秦走過來，急忙扶起我，關切地問：“怎么樣，金汝楠，你沒事吧！”“沒事。”我笑著回答。鮮血從我腿上流了下來，鄒秦二話不說，背起我，朝醫務室走去。頓時，一股暖流從我心中激過，我控制不住自己，失聲痛哭起來。鄒秦聽到哭泣聲，忙不迭地問：“很疼嗎？你在忍忍，馬上就到了。”我邊哭邊笑，解釋道：“不是，一點都不疼，我是為這份友誼而哭的。”“哈哈哈！”我和鄒秦都笑了……
鄒秦不但關心同學，還熱愛集體。有一回，體育下課鈴一響，同學們便一溜煙地跑回了教室，唯有鄒秦，還在操場上一絲不茍地撿著實心球。我看不下去了，鄒秦，她有責任要為我們做這些嗎？不，沒有。我迫不及待地跑過去，幫鄒秦一起撿實心球，人多就是力量大，不一會兒，操場上的球就撿完了，我們兩人一起把裝實心球的籃子扛到了器材室，體育老師見了，就夸獎了我們一番，我和鄒秦像心里吃了蜜一樣的甜。
鄒秦，我想，小學六年來，能認識你，是我最大的榮幸。即使初中我們即將分開，但我始終堅信：我們的情誼不會再時光中流逝。
六年級命題作文500字3
如今我已六年級了，五六年前的許多事早已被歲月沖刷得不見蹤影，但有一件事抵擋了歲月的激流，刻印在了我的腦海之中。
記得那是我一年級的時候，我住在北京的地下室，有一天晚上，我在睡夢之中，突然被一股不適驚醒，對媽媽說：“媽，我想上廁所。”于是，我變下床找自己的小拖鞋，找了半天也沒找著，我便對媽媽說：“媽，我鞋不知到哪去了。”媽媽不耐煩地說“那你穿你爸爸的去吧。”我穿著比自己大兩三倍的拖鞋，跟那鴨子腳似的，叭叭的往廁所走去，我使勁抬腳才上了那個大臺階，差點摔了一跤，上完廁所，又是那個大臺階，不知被什么拌了一跤，咚，從臺階上摔了下來，摔得頭破血流，我哭了起來，哭得撕心肺裂，聲音震耳欲聾。媽媽聽見了，以箭一般的速度，來到廁所，被眼前的一幕驚呆了，停頓了一秒后，抱起我，往醫院跑，途中路過爸爸的店，爸爸看見了匆匆收攤，跟著往醫院跑，來到醫院，我便縫了八針，一邊縫一邊哭，媽媽也跟著我哭，“兒呀，媽不應該讓你一個人去廁所，媽對不起你。”縫完針，戴上一個網狀的帽子，已經深夜了，走出醫院，在微弱的路燈下，媽媽抱著我，爸爸給我披上衣服，我在懷抱里早已熟睡，這一覺令我一生難忘。
當時的我年幼無知，認為這是應該的，現在我才體會的母愛的力量，早已埋藏在心里的話我要一吐為快，媽，您辛苦了，我愛您，您為我付出了許多，滴水之恩定當涌泉相報，長大我一定要孝敬您。
六年級命題作文500字4
人總會有一些回憶的，腦海里也準會裝有一些童年時的趣事，更何況我呢？特別是那件在田野里發生的事，使我記憶憂新。
大概在我5歲的時候，爸爸總是會在我練完字時帶我到我爺爺的田地里，也就是種菜和水果的地方。今天，我又練完字啦！準備起程了。我騎著一輛舊自行車，爸爸騎著一輛大自行車，一路看自然風光。但是……
應該來到石頭路那里吧，石頭鋪滿在路上，再加上這條小路特別的窄，一個人騎一輛自行車過去剛合適，再無法容納第二輛。往前，我都是下車慢慢地推，可是，今天我卻自告奮勇地騎過去。前半段過后，我就覺得很光榮，以為自己技術很好，正準備沾沾自喜。哪里知道，或許是上帝的玩弄吧！我的自行車的前胎突然碰到了一塊凹凸石子，也許胎于太小了吧，隨著“啊”的一聲，我整個人連車一起跌在了地上，剛巧爸爸趕到了現場，把我扶住了。如果來遲一點的話，我就會車毀人亡地掉進了河溝里啦。
雖然我沒有車毀人亡，但在跌在地上時，我口腔里的兩顆剛出生的寶貝牙齒卻蹦了出來，而且屁股還好長時間都沒有了知覺。在我身旁的表哥也差一點兒笑掉了牙。
雖然那輛舊自行車和石子路害得我沒有了剛出生的牙齒。然而我并不恨它，因為它讓我知道了永遠都不要自以為是，魯莽做事。
六年級命題作文500字5
春天來了，我們全校隨著春的腳步，來到了富平的陶藝村。
踏入陶藝村的門口，放眼望去，桃樹一片，到處都是花的海洋。
導游是個胖姐姐，她帶領我們踏著春天的'腳印，參觀陶藝村的美景。
幾分顛簸之后，我們首先來到了習仲、勛陵園。剛出安檢區，就聽見不遠處林間廣播中傳來的陣陣民樂歌曲，我們循著聲音整齊前進。不久，習仲、勛爺爺的雕像便映入我們的眼簾。他安詳地坐在一個雕刻精美的凳子上，雕像刻的十分仔細，習仲、勛爺爺臉上神情十分親切和藹，周圍擺放著大大小小的敬獻的花圈，我們繞到雕像的后面，刻著幾個醒目大字，令人鼓舞：戰斗一生，快樂一生;天天奮斗，天天快樂。
覽過習仲、勛陵園后，我們又來到陶藝村的博物館這里的陶藝形狀各異，類別不一。有栩栩如生的人物，還有憨態可掬的動物……在這些陶藝品中，我最喜歡的就是陶瓷人了!這些人物被雕得活靈活現、神采奕奕。有的是淳樸的農民，正在演奏著民樂;有的拉二胡、有的吹笛子、還有的打鼓……看著他們如醉如癡的演奏和專注認真的神態，讓我身臨其境，好像在聽一場千古秦腔;另外還有國外藝術家雕刻的抽象人物，雖然是抽象的人物，但人物的性格特征就會顯現出來，我看到一個手叉腰、身材高大、站姿立如松柏的抽象人物，雖然面部特征不明顯，但能體現出這樣一個頂天立地的人物特征。這就是抽象獨特的美!特別是吸引我的陶瓷手鏈，它是由一個個陶瓷碎片粘在一起形成樣式獨特的作品。它具有月亮般的皎潔和瓷具所具有的風采，融入了一起，不禁使人浮想聯翩，太美了，我多想送給我親愛的媽媽啊!
六年級命題作文500字6
我最熟悉的人是媽媽。媽媽45歲，中等身材，愛說愛笑，潑辣好強。
一天，媽媽起了個大早，讓爸爸開著車去棉花站賣棉花。這天正好是星期天，我非纏著他們帶我去，硬擠上了車。
進了棉花站，面部表情嚴肅的分級員叔叔看了一看，說：“二級。”媽媽問爸爸：“賣不賣？”“你看吧。”“二級太虧，咱們不如軋了賣皮棉。”“你說怎樣就怎樣。”“我問你啰。”“我咋知道哩，你看著辦吧。”媽媽非常生氣，說：“走，不賣了！”爸爸看了媽媽一眼，朝過去對分級員說：“不賣了，回家了。”媽媽沒坐車（害我也沒坐車），一路上怒氣沖沖。
到了家，爸爸站在屋里，媽媽氣得淚珠懸在睫毛上。突然像一股風似的撲上去，逮住爸爸，問：“你是男人還是女人？“爸爸一聲不吭，用打火機點著了煙，靠墻慢慢地抽著。”吧嗒，吧嗒“的聲音從墻邊傳來。過了一會兒，就看到一縷青煙緩緩飄來……
媽媽幾乎瘋了，流著淚像風一樣地撲了上去，順手抓起掃帚往爸爸身上打。大約過了一會兒，鄰居“破門而入“，媽媽卻把掃帚硬往爸爸手里塞。媽媽則在旁邊抹眼淚。鄰居們破口大罵：”你打你打，打來瞧瞧！你八輩子都找不到這么好的媳婦！“還真是鹵水點豆腐，一物降一物，一行管一行！爸爸向媽媽道了歉（當然是對賣棉花的事道歉嘍），媽媽停止了哭泣，同時也對爸爸說了句”對不起“。終于和好了！
這就是我最熟悉的媽媽，一個地道的潑辣媽媽，當然也是一個好媽媽！
六年級命題作文500字7
如果世界上沒有燦爛的陽光，世界會怎么樣呢？世界一定會烏漆抹黑、伸手不見五指，什么東西都看不到，世界只有黑暗一片，沒有小鳥在天空中飛翔，也沒有漂亮的彩虹，而且花草樹木都會慢慢的枯萎、凋謝！所以我們一定要好好的珍惜現在所擁有的資源。
如果沒有電視，我就看不到我最喜歡的偶像，不行看到他演戲，也不行聽他唱歌和開演唱會，生活得不到快樂，也不能放松心情。雖然電視會讓我變成四眼田雞，但如果沒有電視，我可能會呆若木雞！
如果沒有衣服可以穿，那大家不是不敢出來見人嗎？身體光溜溜的不是很噁心嗎？而且大街上冷冷清清的，根本沒人敢出來買東西……等，去哪里都不行，只能待在家里而已實在很無聊。
如果沒有學校，那我們怎么上課呢？如果一直在家里，你不會覺得無聊嗎？在學校，我們可以獲得知識和生活的常識。像上數學課的時候，老師會教我加減乘除；上語文課的時候，老師會教我成語、生字、造句、造詞……等，我們在學校可以獲得很多很多的知識，成為博學多聞、知書達禮的小孩。
如果沒有，我會很難過，因為看不到操場上的活蹦亂跳、朝氣蓬勃的同學在跑步、打球、玩游戲，而且上體育課打躲避球的時候只有我一個人，根本不能玩，所以很無聊、很無趣；上藝術課的時候也不能併桌，不能跟同學集思廣益、一起討論；而且下課也會很無聊，溜滑梯也沒人在玩，秋千也失去了擺動的動力……如果這樣，我的童年不是一下的結束了嗎？
仔細想想，如果失去這些，那我就一無所有了！所以，我們要感恩、惜福，珍惜現在所擁有的一切。
六年級命題作文500字8
在我記憶的腦海中，有許多敬佩的人如：老師、同學、工人……但是我最敬佩還是我家樓下的鞋匠。
在一個星期六的上午，我在樓下和幾位小伙伴們一起踢足球，正當我撿了一個漏洞準備射門時，我用盡全力猛地踢了一腳，可是球沒踢中，卻踢到地上，我看到昨天才買的新球鞋破了一個洞，非常傷心，媽媽在我出來玩時就囑咐我千萬不要把球鞋弄壞，我抬頭向四周望了望，突然看到一位正低頭補鞋的鞋匠，我便高興的跑了過去，我那時的心情簡直就是沙漠正在尋找水源的人，突然看到綠洲，那樣高興。我跑到那鞋匠叔叔面前，說了聲：“叔叔，您能幫我把這只球鞋補好嗎？”那位叔叔抬起了頭，看了看我說：“好的”。我見叔叔答應便把鞋脫下來，叔叔放下手中的活兒，便幫我補鞋，很快鞋便補好了，叔叔把鞋給我，我穿上了球鞋心里非常高興，我摸了摸口袋“哎呀”我叫起來“我忘了帶錢”我說完這句話后心想，叔叔聽了肯定會不高興的。這時叔叔開口了，他親切的說：“小孩子，不用給錢了。”我聽叔叔的話，非常驚訝，但是想了想又不行，叔叔每天只靠掙這么點錢來維持生活，我怎么能不給錢呢！于是我便說：“不行，我回家拿錢給您。”說完我便住家跑，可叔叔卻把我給叫住了，他說：“我每次都不收孩子的錢，你回家拿錢，我也不會要的。”說完他便干起手中的活兒，我聽完叔叔這些話，感到一股暖流注入了我的全身。彼此同時我也發現了這位叔叔他是多么的渺小而又多么的偉大。
從此每天放學總能看到這位鞋匠叔叔和藹的面龐。
六年級命題作文500字9
書，價值雖然很低，可是里面的所有知識價值不菲。但是，就算你學富五車可不會利用，他們就一文不值了。把書比作王國，把知識比作海洋，真是再合適不過了。因為書可以帶我們環游世界王國，而知識就和汪洋般高深莫測……
在生活中就要靈活應用它，不然學了自然也是白學。一次，在三年級下冊的單元里寫出的作文《未來的書包》，講述了未來書包的六大功能和神奇的四維世界。因為用詞精準，想象豐富的原因得到了老師的好評。可是在受表揚的同時，我卻有些臉紅，因為有些詞句都是摘草下來的，還有一些如：隨著科技的發展，——都發生了翻天覆地的變化——從——變成——……也是摘抄下來的。是平時從作文書里選來的，作者是佚名！（佚名不是沒有姓名的人，而是作者沒有署名，或是由于時間久遠等原因作者的真實姓名查無根據，或者根本就無法知道作者是誰。也有的是由于集體創作或是勞動人民從很久遠的時候就流傳下來的作品，這樣的作品的作者就被標作“佚名”。）
那次以后，如果這樣運用，是不是對別人的知識侵犯呢？因為我利用了他的知識嗎？可媽媽說：“只要你記住了，這知識就是你的了。”這是我吃下了一顆定心丸……如果別人問你為什么寫出那樣棒的作文？這似乎很難回答。有人說是寫了實際，有人說是想象出的，也有人說是努力不放棄。
但你問我，我只會說：“我只是擁有了一片‘汪洋’，至于汪洋是怎樣來的，我也只是回收了別人用過的水，聚到一起，需要時拿出一點兒來再次利用而已！記住，汪洋是會流動的。
六年級命題作文500字10
從出生到現在，有許多美好的回憶。其中有一件事讓我記憶深刻，其中包含了濃濃的母愛……
五年前的一天，我與往常一樣背著書包去上學，走上樓頭昏沉沉的，進了教室，坐到了座位上，頭趴在桌子上，耳旁同學說說笑笑。同桌問我怎么了，我勉強笑著說沒事。
上了兩節課后，我跑到廁所，感覺有東西向上涌，我吐了；老師給媽媽打了電話，媽媽一聽急急忙忙的把我從學校接回家。我昏沉沉的上了車，回到了家，媽媽把我扶到床上休息；我睡了好一會兒，醒來，看見媽媽坐在床邊，桌子上擺著一杯水，幾顆藥和一碗粥。
見我醒來，媽媽著急的問：“小汶，你有沒有事啊，你餓不餓啊？”媽媽的話語中我聽出了她對我的關心，我努力的睜開眼，想看看媽媽。在我面前的這個女人，臉上有不少皺紋，頭上的白發也比我想象眾多，眼睛里布滿了血絲，她有多疲憊。以前我總覺得媽媽是不會老的，她總是包庇著我，我的不懂事，我的調皮在這一瞬間都化為淚水。媽媽以為我難受就手忙腳亂拿起那杯水給我喝把藥小心翼翼的放在我的口中，讓我吞下；整個下午，媽媽都在細心的照顧我，她也沒有去上班，連午飯也沒有吃。看著忙碌的她，我知道她的頭上的白發多了幾根，皺紋也多了。從那一刻起，我開始懂事了，我也明白了媽媽對我的良苦用心。把頭蓋進了棉被里，眼淚浸濕了枕頭，冰冷冰冷的，可我的心很溫暖，是媽媽感化了我，讓我變得懂事……
看著桌上的粥，我知道那是一份濃濃的母愛……
六年級命題作文500字11
相遇那年，我們還是兩個只會整天又跑又鬧卻還樂此不疲的笨小孩。緣分讓我們相遇。
你喜歡水，更喜歡攪水，你能攪得連水里的魚兒都得把頭伸出水面吐泡泡。而我卻總在你上演“大鬧水晶宮”時退到你身后，因為，我怕這“深不可測”的河水，可你卻會在這時用河水把我澆成“落湯雞”，還回頭朝我笑。于是，我們倆就在這溫和的陽光下放肆大笑，仿佛這世界上只有我們，再無其他。
時間讓我們成為了最好的姐妹，有你的地方總少不了我，盡管你有時會瘋得像個男孩，我仍喜歡跟在你身后狂奔，大笑。
我們的生日都在冬天，而且只差了那么幾天，所以我們的父母便同意把我們的生日合到一起過。那一年的生日，可以說是我是最開心的了。我們一起許愿，一起放煙花，一起度過了一個愉快的晚上，在一張床上，我們相互擁抱著，說著一些好笑的事情，直到睡著了。
眼，一年結束了，你將隨父母離開這里，去更遠的地方，那是更發達的城市，能受到更好的教育了，過更富裕的生活。離別那天，我們一直抹著眼淚。哭了很久后，你對我說：“你不會忘了我，也不準我忘了你，你會回來的。
就這樣，你揮著手走了。數年后的今天，你又突然回到我身邊，重逢告訴我：我們不只是路過。
那年的生日愿望，我已經記不清了，但你的那句話卻還讓我琢磨至今。
從你又一次站在我面前那刻起，藏在我心底的那句塵封了數年的話也隨即被解開了。此刻，淚水已在我眼中打。
六年級命題作文500字12
在我心中，有許多的事都讓我心動。在街上看見一件喜歡的東西、一直向往著去大海玩耍……可是，我最心動的事還要說起這一件事：
上學期，老師叫我們想要去七中佳德學校考試的同學去某某同學那里去報名。我想：去考試既可以鍛煉我在考場上的毅力又可以去看看七中佳德是不是有我想象中的那么美麗。好奇心驅使我去開開眼界。一回到家，我迫不及待把我的想法告訴了媽媽，媽媽十分支持我，于是，我興高采烈的去報名了。
幾天后，我和同學江萍一起邁向去七中的167路車了。一上車，天啊，車上以人頭攢動，而且，大多數是六年級的學生。我只是五年級的一個小學生，那些題都是六年級的題，可是，我這次去只是鍛煉一下自我。
不知在車上站了多久腳也站痛了，可是我突然大吃一驚——窗外，一個虎虎生威的噴泉，接著就是還未修好的學生宿舍……突然一個念頭浮在我大腦中：這莫非是七中？我帶著疑惑下了車，我們跟著人群走進了那個“不是七中的七中”。突然我眼前一亮：這難道不是七中嗎？
我們走進考室準備著。不一會兒試卷發下來了，只聽廣播中響起了“開始答題”這四個字我們就匆匆忙忙的開始動筆了。不知過了多久廣播中響起“收卷”這兩個字我們又匆匆忙忙的把試卷交了上去。考試考完了，只感覺渾身輕松，剛還寫的麻木的手又恢復了原樣。
走出校園后我一直在想如果我中學可以在這里讀的話那就太好了，我一定要努力，努力的讓這件事不在是夢想！
六年級命題作文500字13
在我的朋友中，和我最要好的便是陳夢月了。
你只要仔細一看，陳夢月長著遠遠的臉，長著一頭烏黑發亮的長發，圓圓的大眼睛，小巧的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴，但是我覺得陳夢月的眉毛是最漂亮的又黑又濃，活生生的展現在你面前的的就是一個江南“美女”。
陳夢月的個性活潑、開朗、大方，而且她還有點像個假小子呢！每一次我們和男生斗嘴時，陳夢月就能不費九牛二虎之力把男生罵得嘴巴打結、面紅耳赤，最后，那些男生只丟下一句“好男不跟女斗”的話溜走了。
陳夢月的外號有許多有男人婆、不小心、火鍋但在我的記憶當中，“不小心”是全班甚至全校都知道的外號，當然，這個外號出自我和肖雨潔的口中。因為，每當上作文課，張老師念作文練到“不小心”這個詞的時候，全班都投來驚奇的眼光，陳夢月當時就低下了頭嘴里說著：“管我什么事”。因此，我和肖雨潔就取了這個外號。
陳夢月最讓我佩服的就是她的數學成績。
一個星期五的下午，我、肖雨潔、陳夢月在小區花園寫作業，正當我們做到數學書時，遇到了一個難題，我和肖雨潔怎么也做不出來，就在我們思考的時候，陳夢月就走過來給我和肖雨潔講解，說完了，我和肖雨潔恍然大悟急忙向陳夢月道謝，陳夢月只是笑了一笑。我們三個是三個好姐妹，從來不會吵架，一起度過了即將結束的小學生活
這就是陳夢月，一個可愛、活潑、調皮、單純的小女生，你聽了我的介紹你喜歡和陳夢月做朋友嗎？
六年級命題作文500字14
理想是一雙帶我們飛向天空的翅膀，讓我們自由的飛翔；理想是成功道路上的一塊基石，讓我們攀爬的更高更遠。理想會使人到達成功的彼岸，站在高峰，看那格外燦爛的朝陽，從小，就有一粒種子在我的心里悄悄的萌生、發芽，我漸漸地長大，它也隨之變成了我學習的動力，前進的目標，從心里發出最真誠的理想——主持人。
我喜歡做舞臺上的主宰，最閃耀的明星，站在舞臺上，仿佛我就是一個美麗的公主，我在用美妙的語言，生動的聲音演繹著一個個唯美浪漫的童話。在電視上，看到許多主持人站在舞臺上的樣子，我除了羨慕外，也在心底暗暗下定了決心，為之付出了努力。
風帆，不掛桅桿，是一塊無用的布；理想，不付諸行動，是虛無縹緲的霧。我們在青春里有了理想，為了實現理想，我們也要在花季年華中努力學習，發憤圖強，全方面發展。在操場上，有我青春活躍的身影，灑下晶瑩飽滿的汗水；在課桌前，有我奮筆疾書的身姿，留下一行行工整的字跡；在演講比賽中，有我慷慨激昂的語調，響起一陣陣掌聲……
我們在青春里追求理想，也要在成年時實現理想。青春才剛剛開始，夢想正在起航。人生雖然短暫有限，但我們卻可以在這有限的時間里延伸生命的寬度。我要像蝶一樣，有了理想，破繭而出，只為能穿上花衣，翩翩飛舞的那一瞬間；我要像草一樣，有了理想，破土而出，只為能展現出生機勃勃的一面。我的理想不是夢，我那美妙的語言，生動的聲音會化作一雙翅膀，帶著我的理想飛到那成功的彼岸，去看那格外燦爛的朝陽……
六年級命題作文500字15
在這一生中，最信得過的是父母；最無私的是父母；最愛我們的是父母；最值得感恩的更是父母。
今天，我在網上點開了感恩父母的視頻。媽媽坐在了我旁邊，和我一起觀看。視頻里面的老師講述了兩個父母愛孩子的故事：一個講述的是一個女孩和清潔工媽媽吵架的事，另外一個是汶川大地震幸存女孩的故事。視頻中的同學們為父母的愛熱淚盈眶，媽媽和我也感動的淚流成河！
父母為我們奉獻了很多，也許有的事像針尖那么渺小，根本微不足道，但每一點每一滴，都是父母的愛心啊！
我從小身體就不好，不是感冒就是肚子疼。一感冒就不停的咳，有時候咳嗽的睡不著覺。爸爸媽媽看了很心疼，著急的寢食難安。他們每次都是一會兒喂藥一會兒送水的守在我身邊，等我睡著了，他們還一直守在我的身邊。很多時候一守就是一夜。
想到這里，再看看視頻，視頻里的老師讓同學們抱住父母對他們說聲“我愛你”，我也照做了，在抱住媽媽的一瞬間，我的眼淚打濕了媽媽的衣服，看到媽媽干裂的手，想到了她工作的勞苦，她每天拼命的工作，很多時候一天吃不到一口熱飯，有時候上班忙，她只吃一個冷饅頭，時間久了媽媽得了胃病。每當想起冬天里媽媽給我洗衣服的時候手凍得通紅通紅的，我的心里就象打翻了五味瓶……
短片看完了，故事中的一切都環繞在我腦海里，世界彷佛那么沉靜，我上床睡覺了，卻怎么都睡不著，媽媽忙碌的背影一直浮現在我眼前。
父母就像蠟燭，雖然光芒很微弱，但他們的所有付出都是為了我，我想對他們說聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！”
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