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打羽毛球六年級作文（通用36篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的打羽毛球六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
打羽毛球六年級作文 1
今天上午，我和汪博瑞一起打了羽毛球，我們打得很開心。因為昨天在比賽中獲得第一名的獎勵—羽毛球架,所以，準備今天來試試。我們合力搭好了羽毛球架，拿起羽毛球和拍子開始打。我先發球，我左手拿羽毛球，右手拿羽毛球拍，準備發球；另一邊，汪博瑞也準備好了，雙方開始對決。
我開始發球了左手把球扔向天空，右手敏捷地把球向汪博瑞那邊發，汪博瑞也不甘示弱，靈敏地把球又打了回來，我也大展宏圖，又精準地把球又打了回去……片刻之后，我們決出了個一比零，我一，他零，看起來我們兩個不相上下了。我們接著打，這次他發球，不過還是我比較厲害，一次又一次的打倒了汪博瑞，不過有時因為粗心大意而丟了分，倒置局面成了五比一，我的目標是十比零完勝他，現在看起來是沒有機會了,不過我還是相信我能得到十比一，但是事情并沒有我想象的那么簡單，又打了一段時間，局面成了九比二，我只好把目標改為十比二�？墒�，這次汪博瑞發球沒過網，我說我要得一分，因為他沒過網，汪博瑞偏不讓，說我耍賴皮，我說他剛才我沒過球網都得分了，我為什么就得不了？汪博瑞說我賴子后就氣得跑回家了，我遠遠地大聲對他說：“輸不起就別來！”然后我收起我的'羽毛球架、羽毛球拍和羽毛球，也回了家。
后來聽說他回家又因為別的事被他爸臭罵了一頓，我今天真是“開門大吉”啊！，看到對手“大傷元氣”。不過雖然是對手，但是我作為他的朋友，還是去安慰他了。
打羽毛球六年級作文 2
你瞧，我羽毛球打得多好——爸爸都打不過我了，其實我才學會了三個月。
起初，我不會打羽毛球，但每次看到爸爸媽媽在打羽毛球，我總想試一試。于是，我便對爸爸說：“讓我和媽媽打一場，好嗎？”爸爸不以為然的說：“如果你能打贏媽媽就好啦。”說著把羽毛球拍給了我。
我聽了心中很不服氣，拿起羽毛球往頭頂一扔，想用球拍打過去，誰知撲了個空，羽毛球落在了地上，媽媽笑著說：“來啊，把羽毛球打過來啊！”我撿起羽毛球想用剛才的.一招打過去，這次倒是打了出去，可打到了身后，而不是前面。我只好跑到遠處撿起羽毛球，心想：既然這種方法不行，那就換一種吧！我左手兩個手指捏住羽毛球，右手拿著球拍，擺到羽毛球的下面，兩指輕輕松開，球拍快速往上方打去，心中暗喜：這次總可以成功了吧。剛想歡呼，誰知球不爭氣地飛到了屋頂上，幸好家里還有一個，這次我一定會好好打。
“耶！我終于成功了！”我高興地叫了起來，功夫不負有心人，羽毛球終于飛到了媽媽身邊。
我得意地對爸爸媽媽說：“這下你們不會小看我了吧，我們接著來！”媽媽笑著說：“我們可不敢小看你哦！”我和爸媽之間的較量才剛剛開始，我乘勝追擊，連贏媽媽三球，最終以三比零的成績贏得了比賽。我高興地一蹦一跳地回家了。
看吧，現在爸爸媽媽都已經不是我的對手了！
打羽毛球六年級作文 3
如果說音樂是沒有國界的語言，那么，運動就是人們內心毫無遮掩的真情獨白。在運動的世界里沒有逢場作戲，沒有爾虞我詐，更沒有虛假的做作，有的只是我們一起留下過的汗水，一起見證過的微笑……
古俠金庸小說里面，經常會出現這么一句話“有福同享，有難同當”，雖然我不知道，這世間究竟成就了多少這樣的美事，但是我知道，在運動的世界里，比比皆是。
大學偶爾會有些無聊的時光，做些運動打發時間是一個不錯的建議，打羽毛球就是一個挺不錯的想法。剛來大學，一下子進入一個全新的環境，面對周圍許多不認識的'人，一切都是那么的陌生，但是羽毛球卻讓我在短短幾個小時的時間里，就結識了一位知心朋友，在打羽毛球的過程中，我們毫無保留地奮力擊打，臉上的表情就是我們此刻的心情，不需要去揣摩對方的心意，更不需要刻意的去交際應酬，你的性格已經在這一次次的跳躍、揮臂中展現無疑，這是心與心最原始純真的交流，我們一起流汗、一起面對對方開懷大笑。我想，再沒有什么感情可以像此刻這樣完全沒有遮掩的呈現在一個陌生人面前了。
運動看似不需要情感，不需要語言，只是這樣來回循環著同一個動作，但是它卻是最好的交流，最近的距離。那是生活對我們的饋贈，每一個可能相同的動作，卻帶有不同的情感，或歡笑，或緊張，或流汗。我熱愛打羽毛球，更熱愛運動，熱愛生活。
打羽毛球六年級作文 4
“砰砰”清脆而響亮的聲音傳了過來，那是我每個禮拜六在羽毛球館練球練得正歡呢。別看我現在打得還不錯，剛開始學的時候可碰到好多困難呢！
比如，當時我們練習喂球，你別看就是那一扔，訣竅可大了，你用勁大了，對方夠不上，你勁小了，對方的球就不容易過網，剛開始我總是掌握不好這個力道，扔出去的球東一個，西一個，遠一個，近一個，一天下來沒一個合格的，自然挨了不少教練的訓，后來我在教練的指導下，慢慢掌握了要領，那就是身體要正，手要平直，用小臂帶動大臂，這樣手的擺動幅度就不會很大，球扔過去就回又直又高，質量很高。
在我練習球的過程中，最難的還是高遠球的練習，剛開始，看見球從頭頂掉下來，完全找不到球，一個球都接不上，還摔了不少跤呢，后來在教練的指導下，加強了腳步的練習，提高了眼，手，腳的協調，才慢慢的能打上球了，但是球總是打不遠，這是什么原因呢？正在我百思不解的時候，教練仿佛看穿了我的心事，把我叫了過去，對我說：“曹景程，你要打球的最高點，這樣球才會打得遠�！蔽胰粲兴嫉狞c了點頭，按著教練的`方法，揮拍打向球落下的最高點，果然球打到了對方的后場，我高興極了，訓練的熱情也更高了。
通過學習羽毛球，我知道做什么事都會碰上困難，當我們遇上困難時不要退縮，要找出解決困難方法，勇敢的面對困難。
打羽毛球六年級作文 5
今天，我們打羽毛球，每人三個球，打循環賽。起風了，我很擔心。如果我站的地方逆風的話，那可就糟了，如果站的地方順風，那可真是天助我也。
梁思敏和“老校長”對打，她先發球，左手拿著球，右手拿著拍，一個“海底撈月”，球筆直奔向“老校長”沖去�！袄闲ｉL”也不甘示弱，猛地一抽，球又飛了回來，很可惜。力氣不大，球在半路被殺出的程咬金——風，“降球”十八風吹了回來�！�1比0”。我心里暗自想著�！袄闲ｉL”撿起球，吸取了教訓，一個“泰山壓頂“，球像決了堤的.洪水，千軍萬馬般向梁思敏涌來。她胸有成竹地握住羽毛球拍，垂下去的手，猛地舉起來，直抽，可惜太快了，球掉在了地上�！芭椤绷核济衲闷鸪�，一抽，球飛了過去。最后，“老校長”慘敗了。
輪到我了，我站在逆風的方向，這讓我喪失了幾分信心。我舉起羽毛球拍，等待著球的入侵。我猛拍過去，球撞到了網，直飛了回去。梁思敏沒接住，我心中暗喜。這時，起風了，“風啊，你停一停，好么？”她發球，球沖了過來。我一拍，球又飛了回去。她居然接住了，看來，她的實力不弱，難怪連“老校長”都打敗了。正當我沉思時，球已經飛了過來，我已經來不及接了，球像斷了線的風箏，慢悠悠地掉在了地上。第二回合，球像一只翩翩起舞的蝴蝶，在天空中自由自在地飛舞。我的失誤造成了“二比一”。我暗下決心，要羸她。最后，心想事成，看來真是天助我也。“yes！”我羸了。
打羽毛球真有意思！
打羽毛球六年級作文 6
今天，陽光明媚，空氣清新，小鳥站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌兒。溪水川流不息，流動時，不時傳來叮咚叮咚的聲音，像在為小鳥伴奏。太陽公公懶洋洋地跑了出來，灑下星星點點的光，可暖和了。
我一滑碌爬了起來，到了和表姐、阿姨定好的地方，可始終不見她們兩人的蹤影。忽然，從草叢中蹦出了兩個人。我嚇了一跳，這兩個家伙幸災樂禍地笑了起來。看著她們一個個笑得肚子都痛的模樣，真有種想揍她們的'沖動。我竭力抑制，對兩人說：“好了，別笑了，快點打羽毛球吧！”她們這才減輕了笑聲。
第一場是我和表姐打，剛開始我們都接不到對方的任何一個球，雙方急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。經過一番折騰，我們逐漸熟練起來。表姐拿起羽毛球往上一扔，拍子用力一拍，羽毛球如子彈一般直沖著我的臉。我往旁邊一躲，再用拍子如抽鞭子，球瀟灑地飛了過去。表姐不甘示弱，讓羽毛球輕輕松松地過來了。忽然，我以拍子猛拍了起來，“啪”的一聲，非但沒拍遠，居然連中心線都沒過。我沮喪地放下拍子，表姐卻高興地說：“這回失算了吧！”我嘆了一口氣，垂頭喪氣地坐在椅子上，說：“算你厲害。恭喜你，你贏！”
我們玩了好幾句，最后都以我失敗告終。
阿姨笑呵呵地說：“勝敗不重要，多練羽毛球，多運動才重要！”
我們連聲應和，高興得來又了個騎自行車花樣比賽。
打羽毛球六年級作文 7
我喜歡運動，跳繩、游泳、跑步、跳遠……沒有一樣是我不愛的。但是我最喜歡的'還是打羽毛球。
每天晚上，我都希望可以和媽媽說：“走，我們打羽毛球去！”但是總是因為各種原因，我不能實現這個愿望。昨天晚上終于有了一次機會，我和媽媽來了一場精彩的羽毛球比賽。
首先由媽媽發球，我穩穩地接住了這個球之后來了一個漂亮的反擊。媽媽也不甘示弱，來了一個高遠球�？蛇@也難不倒我，我輕輕一跳就接住了這個球，同時使出全身力氣打了一個“天馬流星”球，可是因為用力過猛，把自己給摔了個四腳朝天。0比1，媽媽暫時領先，我連忙爬起來繼續比賽。我趁媽媽不注意偷襲了一個球，媽媽手忙腳亂的，沒接到球，我終于把那1分比奪了回來。
就這樣，我和媽媽你來我往地打了好幾個回合。那白色的羽毛球像一只快樂的小鳥，在球拍間飛來飛去。最后“小鳥”飛累了，我和媽媽也精疲力盡，拖著灌了鉛似的雙腿回家了。
我真想每個星期都來打球，媽媽說：可以，只要先完成了作業！我開心極了，心想，下次一定要和媽媽來一次更精彩的“戰斗”！
打羽毛球六年級作文 8
今天傍晚，我和媽媽出去吃拉面，下樓看見彭芳阿姨和胡天樂在打羽毛球。我突然心血來潮，也和他們一起打羽毛球。
我和胡天樂打。我想發一個高球，把球高高扔起，正準備拿拍子打過去的'時候，球就掉到了我腦袋上，氣得我火冒三丈。于是，我再來一次，這一次我要玩一個特技動作。我把球往上一拋，然后來個360度大旋轉，停下來，球已經不見了。我左看看右看看，上看看下看看，原來球就在我的腳底下。好，我準備第三次，我來一個跳躍發球，結果球被我使勁地直接拍到了地上，聲明，這可不是網球。第四次，我來了一個低球，球超低空直飛過去，胡天樂根本接不到。
該輪到胡天樂發球了，他使出渾身解數，把球往上一拋，然后跳起來，對準我使勁抽過來，球象旋風一樣向我飛了過來，我一邊高喊“降龍十八掌！“，一邊舉著拍子向球沖過去，對準球就是一拍，球就向胡天樂反彈過去，胡天樂一看大事不妙，急忙舉拍迎球，但是球從他的腋下穿了過去，掉在了地上，胡天樂象一座石像樣定在那里了，把握笑得肚子都疼了。
胡天樂再次發球，這次他給我來了一個低空飛行球，球以小圓弧狀向我飛來，我來不及去接，球已經落地了，胡天樂沖著我做鬼臉，我也對他吐了下舌頭。
就這樣，你來我往，越打越激烈。
打羽毛球六年級作文 9
每天看著爸爸媽媽進行著激烈的羽毛球比賽，我的心里癢癢的，總想自己也會就好了。好不容易盼到了暑假，我就叫爸爸教我打羽毛球。
那天下午，我和爸爸帶著球拍來到樓下的空地上。一開始是打球前的準備。爸爸說：“右手緊緊抓住球拍，稍微向外抬起，身體挺直，目光注意這球。對！”我照爸爸說的做了。其次是學發球，這可是很關鍵的.哦。動作準備好后，我左手拿著羽毛球，將球拍對準球，用力向前一挑，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我做對似的，我叫它飛出去，可它就要往地上跳。我就不信了！終于，我的第一個球發出了，我的那個高興勁兒，就像中了大獎！接著，我又發了幾個漂亮的球，不禁興奮地一蹦三尺高，“我會發球啦！”我是又叫又跳。最后一步，是要學會接球。這一步，可不是那么容易的。爸爸將球發過來了，我明明對準了球，可球根本沒沾著球拍的邊，輕巧巧地落在了我身后。我撿起球，左手將羽毛球輕輕一拋，右手緊緊抓住球拍，用力一挑，球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進行了回擊，我全神貫注，哎喲！球還是擦邊而過，我才不認輸呢。就這樣，一次又一次，直打得我滿頭大汗，氣喘吁吁。不過，我終于能接到球了。
通過這件事，我懂得了一個道理：凡事只要用心去做，就一定能做成。
打羽毛球六年級作文 10
星期天，我本來想在床上睡懶覺，卻被一陣陣優美的歌聲吵醒了。我氣憤地踢開被子，向著正在梳頭的姐姐大喊：“姐姐，好好的`天氣能不能給人睡人好覺��？”說完，我又鉆回被窩里。姐姐委屈地說：“本來想和一起去打羽毛球的。唉，你拒絕了，真可惜�！币宦牭接鹈蜻@三個字，我不管三七二十一，立刻爬起床，沖向廁所，用一分鐘準備好了一切，就帶著羽毛球和羽毛球拍像一支離弦的箭一樣沖下了樓。
比賽開始了！由我先發球。我發了一個高球，球就像一個隕石一樣高速下降，姐姐沒有接住我的猛烈進攻，敗了。我順利的贏得了一分。姐姐不服氣地說：“哼，剛剛是熱身運動，現在才是真正的比賽！”我滿臉壞笑說：“好啊，就算你使出全力，也一定要輸！”這次是姐姐先發球。她發得很高，也很有勁。姐姐本以為我根本接不住，便放松了警惕。但那個球卻被我接住了，還打了回去。姐姐一見，立刻回過神來，打了回來。這一次的球比上次更用力，我連忙打了回去。就這樣，我和姐姐分不出勝負。又過了一會，我因為體力不支而輸給了姐姐。
唉，今天又沒分出勝負，下一次，我一定要贏姐姐！
打羽毛球六年級作文 11
在我的家里每一天都多彩多樣，而最令我印象深刻的`還是那次智斗羽毛球。
自從我學會打羽毛球后，每個周日下午我們三人都會去公園打羽毛球。有一次由于我寫作業慢了一些，到了公園卻發現平時打球的位置有人用了，我們只好換了旁邊有樹的場地。我興高采烈地發了一球，爸爸啪地一聲反擊過來，過了好一會兒，正當我們打得十分投入之時，爸爸打來的球仿佛被一股魔力推著直直地飛到了樹上。我大喊著：不好了，不好了，沒球嘍，誰打上去誰負責哦！大管家媽媽見狀走過來，她沖我眨眨眼，沒好氣地笑笑：某些人不要太自私了，家里的事大家應當齊心協力地想辦法解決。我不好意思地笑了，走到爸爸旁邊打算幫幫他，只見他使勁地搖樹枝，可是那個羽毛球穩穩地坐在樹枝上絲毫沒有挪動的意思。爸爸又換了個位子繼續搖，搖來搖去沒有任何進展，樹上像有強力膠水粘著羽毛球，我們三個站在樹下望球興嘆！
望了一會，我想了個好辦法，讓爸爸媽媽夠著樹枝壓低，我拿著另一只球拍來夠，可是怎么也夠不著，于是我把拍子使勁往上一扔，這下可傻眼了，不但球沒掉下來，拍子也卡在樹枝上了，真是賠了夫人又折兵呀！球拍和球做著伴，在樹枝上蕩起了秋千！我們不能泄氣，這次媽媽壓著樹枝，爸爸拿起另一只球拍，他利用身高優勢跳起來使勁一挑，樹上的球拍掉下來了，隨即球也泄了氣兒滑了下來。終于成功了，我拿起羽毛球小心翼翼地發了球，我們大家都溫柔地對待這只羽毛球。
原來我們只有共同努力才會使困難的事由繁化簡，正應了那句名言人心齊泰山移。今后打羽毛球也要注意別再讓慘劇發生。
打羽毛球六年級作文 12
今天下午我和媽媽一起打羽毛球。
媽媽先拿兩個羽毛球拍兒，然后又拿一個羽毛球，開始和我展開了對決。
因為今天的風實在是太大了，所以對打羽毛球是很不利的。還好我聰明，我站到了刮風的方向。媽媽站的地方很不好，因為她站刮風的逆方向，而且一刮風，她的羽毛球就會向后面飛。所以這一局我占優勢。
爸爸高喊一聲：“開始！”我和媽媽迅速集中了注意力，我覺得我應該借助風的力量打敗媽媽。
我拿起羽毛球拍，把羽毛球向天上一拋，然后迅速的掄起羽毛球拍，一打一下打到了媽媽那里。沒想到媽媽不斜不正的正好打到了，又到了我的`這兒，我很煩惱。這一局媽媽贏了。媽媽沒有借用風的力量，而且還背著風，她為什么能贏呢？媽媽對我說：“她小時候每天都打羽毛球，所以現在才玩的這么厲害�！蔽液芘宸䦆寢�。第二局開始了，媽媽先發球，我心想：“這一次我一定不能輸�！卑职钟执蠛耙宦暎骸伴_始！”聽完后媽媽立即開始打球了，她先把球打到我這兒，我又把球打到了她那兒，她又把球打到了我這，這一次我接晚了，所以我沒打到，我很后悔。爸爸第三次大一聲：“這是最后一局，誰要是輸誰就必須接受懲罰，開始！”我心想：“這一次我絕不能輸了�！边@一次還是媽媽先發球，她先把球打到我這兒，我又把球打到她那兒，他又把球打到我這兒，我又把球打到她那兒，最后她沒接住。這一局我可算贏了，我非常開心。爸爸也替我高興，對我說：“兒子，打得不錯，你真棒�！�
最后我悟出來了一個道理：失敗是成功之母。
打羽毛球六年級作文 13
我最大的愛好就是羽毛球，不知從什麼時候開始，就深深的被羽毛球給迷住了。
看著別人如此厲害的打羽毛球，自己不免也有一點點心動，我經常在想，什么時候才會像他們打得那么好呢。于是我就整天纏著媽媽，要求他給我學羽毛球，他終于耐不住我的纏繞，答應給我學。這時，我高興的跳了起來，就連天上的鳥兒都為我喝彩�！班迆噢！終于可以學羽毛球咯！”我高興的歡呼著…
媽媽幫我報了名，這天，我去羽毛球館報到。在進羽毛球館的那一瞬間，我感覺自己的.心撲通撲通的急速跳動，十分的開心，是濃濃的，甜甜的，有種說不出的味道。進了球館以后，我發現這里的每一個人都是十分認真的練習著。我猜，他們也跟我一樣是羽毛球愛好者吧！終于開始訓練了，教練叫我們做熱身動作之后再拉筋。因為之前沒有拉過筋，所以特別的疼，我下去時怎麼也壓不下去了。教練看到了就過來推我的腰，硬壓下去，當教練壓下去時，我的大腿仿佛被刀子割似的疼。仿佛這個這世界全都昏暗了。眼淚一滴接著一滴的掉下去。十——九——八——七——…… 教練倒數著這時，我真希望他能數快一點啊！這艱苦的拉筋終于結束了，本來以為可以休息一下，可教練卻毫不留情的說：“繞著整個羽毛球館跑兩圈！”天哪！聽了這話我快暈過去了，雖然很不愿意，但不得不跑。汗水一大顆一大顆的流下來，把衣服都濕透了，原來熱身運動也是那么辛苦！
教練終于教我們打球了，我一絲不茍的學著，很快就學會了，在之后的練習之中也是十分辛苦的，但我還是無理由的喜歡它。
幾個星期后，我的辛苦終于有了成績，雖然這點成績不算什麼，但是這幾個星期的艱苦，總算值得了。
打羽毛球六年級作文 14
每周三，我和我的好朋友都會去長安小學學習羽毛球，因為每周三是沒有作業的日子，所以老師讓我們做一些有意義的事情，所以我們選擇了運動打羽毛球。
這個星期三，我第一次去學羽毛球。吃完飯休息了一會兒，媽媽開車送我去長安小學。
到了三樓羽毛球場，真的很大！有七個羽毛球場那么大；那里真的很高！有兩層樓高；那里真的很亮！二十二盞電燈一起照亮我們，讓我們不再感到黑暗。開始上課時，我全神貫注。
教練讓我們排好隊，先教我們怎么握羽毛球拍。右手拇指和食指握住羽毛球拍柄的寬邊，兩指上下，另外三指握住羽毛球拍柄的下部。我一下子學會了這個動作。然后，教練教我們打羽毛球，讓我們高舉雙手。手臂酸痛，教練沒說我能放下，只好堅持。最后教練說我可以放下。雖然我的手很痛，但我嘗到了堅持就是勝利的.快樂。
最后，教練教我們踢球。當我們聽說我們可以踢球時，我們都很高興。我們迫不及待地等著老師講完。有一次，我把球搖得很高，找不到了。我站在同一個地方，等著球下來。結果球打在了我頭上，我的好朋友都笑了。這時，老師走過來對我說：“你要是發現球不見了，你就去找，別站在原地。”果然，我按照老師教我的方法做了，球再也沒有落在我頭上。
還有一次，我在拼命玩。沒想到，一個好朋友從后面跑過來，碰了我一下。緊張的時候就歪打正著球飛向那個好朋友。我又打了一下，差點把好朋友的眼鏡吹走。哈哈的笑.
不知不覺，一個小時快樂地過去了，我們依依不舍地和老師告別，離開了羽毛球場。打羽毛球很好，不僅讓我們健身長高，還讓我們感受到運動的樂趣。
打羽毛球六年級作文 15
過年中的一天，有點兒無聊。突然，我發現了放在墻角的羽毛球球拍。我想，和爺爺打場羽毛球吧!
我和爺爺在天井里準備就序。還是按照老規矩，地上的縫為分界線，只要打到對方的區域，不僅可以得分，對方還得拾球。
我們一聲令下，我發了一個不遠不近的球，爺爺輕松地打了過來。我可懶得糾纏下去，直接用力打到爺爺的區域了。
爺爺有幾分不甘心。他向東發球，卻只是做了一個動作。他快速地變轉方向，向南發了球!爺爺想挖個坑把我栽進去，我也沒那么傻。我的大腦快速地做出了反應，又把爺爺打敗了。
爺爺這次輸得心服口服。他又發個遠球，我滿不在乎地輕輕一接，突然，奇異的事情發生了。那羽毛球不偏不倚地落在了分界線上!這該是誰得分呢?
我說，應平分了這一分，每人0.5分;爺爺說，我沒有打到他的.區域，所以應是他得分……真是公說公有理，婆說婆有理。最后，我們確定：誰也不得分!
經過一段休息后，我們又開始打了。
爺爺發了個近球，我打過去后，爺爺向我使了個眼色，我心領神會。
我們一下一下打過去彈回來，最后在我這斷了。“是73個!”我興奮地喊。“耶!”我和爺爺擊了掌之后，馬上又變成了“敵人”。
我一開始認為還是像上一輪一樣，可以輕松把爺爺打敗。可是，爺爺似乎開竅了，非常的入狀態。他雙腳前后支撐，腰根據球發射的角度可以進行360度大轉圈。爺爺穩作泰山，剛開始就連續獲得了四分。
我有些惱羞成怒，直接不打了。后來，我向爺爺嚷，第二輪沒有比完，而我第一輪贏了，所以最后應該是我贏�？蔂敔斦f我賴皮，不講理，我們又吵了起來。
和爺爺打羽毛球真過癮!我真喜歡和爺爺打羽毛球!
打羽毛球六年級作文 16
在一個秋高氣爽，陽光明媚的星期天，我和媽媽去院子里打羽毛球。
走到院子里，看到小草在向我們招手，花兒向我們微笑。我蹦蹦跳跳的和媽媽來到一個空曠的地方。拿出球拍和羽毛球，開始打羽毛球了，這次有我先發球。我把球高高拋起，縱身一跳，對著球使勁打過去，我心想：這么漂亮的球，媽媽能接住嗎？我就得意洋洋呢，這時媽媽一個完美的側身，接著聽見啪”的一聲，羽毛球打在我的額頭正中間，我捂著額頭，心里不服，于是，我忍著痛，抓起球拍，使勁他將球打了過去。只見天空劃過一條美麗的弧線，媽媽迅速的跳起來，想接住它，可羽毛球像小鳥一樣，從他的球拍上面飛了過去，落在了地上。
接下來，媽媽換了打法，每一次羽毛球都與我擦肩而過，有一次，當球快與我親密接觸時，我對著球猛打過去。球像炮彈一樣，射了出去，同時，我大喊道；吃我一發高空旋轉炮彈球”！這突如其來的一球，媽媽猝不及防，球已經飛到他的身后了。
可是，這次媽媽又換了新花招，一會兒來個平滑球，一會兒又來個又短又快的扣球，讓我應接不暇，我漸漸處于下風，招架不住了。我像霜打的'茄子一樣―焉兒了。我坐在地上，垂頭喪氣的說：不打了”，這時媽媽安慰我說：，梅花香自苦寒來，不經歷風雨，怎么能見彩虹？媽媽相信你一定能行的�！庇谑�，我重新振作起來，又和媽媽打起球來。經過多次練習，羽毛球像快樂的小鳥一樣，在空中飛來飛去，畫出了一道道美麗的弧線，譜成了一曲美妙的歌。
通過打羽毛球，我明白了許多道理，在生活中，難免會遇到挫折和失敗，但只要你不向困難低頭，永不放棄，持之以恒，成功總有一天會向你招手。
打羽毛球六年級作文 17
今天放學回到家的時候，我聽見后面有人在叫我：“李雨涵打羽毛球不？”
我回頭一看，原來是隔壁班的夏佳麗呀，于是我非常爽快的答應了。
夏佳麗拿出來兩個羽毛球拍，和一個羽毛球。她先發球，我手一揮，迅速的給擋回去了，接著，她在地上撿起球，只見他左手拿著球，右手拿著拍子，然后左手一松，右手的球拍就往天上拍打過來了，結果這個球我沒有接住，我有點不服氣了。
這一局輪到我發球了，我也像她那樣準備打個高的球，讓她接不到，沒想到她居然接住了我發過去的球，這下我更加不服輸了，于是我撿起球，我故意把球打到一邊去，讓她接不到，果然這次她沒有接住我的球，我在心里暗暗竊喜。又輪到她發球了，眼看著球掉到頭頂上，我拿著拍子馬上去擋，唉，這么好的一個球，居然沒接到。
幾輪較量之后，我已是滿頭大汗，筋疲力盡，都有點氣餒了。然后我說：“夏佳麗，我們休息一會兒再打吧，累死了�！薄拔襾砼隳銈兇蛞痪帧�，媽媽說。
“你先發球吧！”媽媽剛一說完，球馬上就飛過來了，只見媽媽手輕輕一揮球就過去了，刷的一下球又飛過來了，就這樣，一來一去打了幾個回合，球最終在下夏佳麗那邊落下了�！巴郏銈兒脜柡Π�！”我說。媽媽說：“你要是多加練習也會打得好，最主要的是接球的時候要眼明手快，眼睛要看準，看清楚，手腳要快，動作要麻利，然后發球也是很關鍵的。你只要記住這些要點，然后多加練習一樣的可以打到的.好。”
今天打羽毛球，我雖然沒有贏但我還是很開心，希望下次再打羽毛球的時候，你們可以看到我的進步，其實打羽毛球也是有益身心健康的，可以鍛煉身體，你們也要多多的練習打羽毛球哦。
打羽毛球六年級作文 18
這天我完成作業后覺得沒事干，想起了打羽毛球，那和誰打呢？弟弟跑來說：“哥，就我和你打吧！”唉！“好吧！”也只能勉強了，弟弟只有五歲，只學了發球看來我只有給他拾球的份了，有什么辦法呢？盼我的弟弟能快點長大，那樣我就有練球的對手了！
沒拾幾個球，鄰居章潔來了，說“來，我來打幾個”，接下了弟弟的球拍要和我打，我頓時覺的信心百倍，我倆發長球，回短球，那球忽左忽右在我倆身邊飛舞，我倆打的不分上下，弟弟也在一邊跳著叫著“加油！加油！”我開心的一用力把球打到了屋頂上，唉！沒辦法，不得不停下來，我倆都累了，出了不少的汗，坐下來休息，這時候我突然想到了一個好辦法，跑去家里拿了張高凳子，找了根長木棍，我站了上去撈球，可是太矮了，夠不著，章潔也來試試，唉！一樣不夠高，“嗨！，你們干什么呢？”“哦！寧寧你來了，你高，我們球在上面了，幫我拿拿”，鄰居寧寧一上凳很快就拿下了球，好呀！大家都開心的跳了起來，我們又在寧寧的提議下去了后院打球，三人來了一場激勵的友誼賽，球打的很高，很長，雖然后來還是有幾次掉到人家空調上，我們都解決了，大家開心的捧腹大笑，結束了，我拉著寧寧的手說：“寧寧你的'球又進步了，看來我還要多練，不然沒法和你比了”。他笑著對我說“那里呀！你也不錯拉！打球能讓我們變兄弟不是最開心的事呀！”哈哈哈！在我們爽朗的笑聲中結束了今天的羽毛球鍛煉。
打羽毛球真是好，不但讓我鍛煉了身體又是朋友建立友誼的橋梁！我會一直堅持下去！
打羽毛球六年級作文 19
今天吃過晚飯，突然看見爸爸拿著一副嶄新的羽毛球走了過來，對我說：“兒子，走我們去打一場羽毛球吧！”哇塞，我在電視早就看到中國的羽毛球王子??林丹在球場上是多么威風。按照我這體形打羽毛球應該不是問題�！昂冒�。”我滿口應允。
到了一家體育館，人好多��！各各生懷絕技�。∥伊⒖虜[好姿勢，把球高空一拋，拍了一下，擺了一個很cool的pose.我抬起頭來，“咦，球呢？” 在這同時，我的頭被砸了一下。原來我剛才根本沒有拍中！可惡，我惱羞成怒，“我不信我搞不好你這個臭球！”我又把球高空一拋，瞄準球所在的位置，使勁地拍了一下。球是拍中了，但是連線都沒過。我本以為打羽毛球是一件輕以易舉的'事情，沒想到……這時，爸爸走過來，教我發球、接球……我按照爸爸的方法練了好一會兒，對爸爸說：“好了，我們再來比一比�！昂茫么肆紮C，打他一個措手不及�！蔽夷貙ψ约赫f。我居然奇跡般地打出一個高拋球。爸爸雖然寶刀未老，但這時也不能調整局勢�！癥eah，1比0了�！薄皠e高興得太早。”爸爸不甘示弱，打了個扣球。我趕緊沖上去接，心想：慘了，我這次輸定了。但在這時，奇跡又發生了，我居然接住了這球，還以牙還牙，給爸爸打了一個漂亮的射球。只見爸爸輕輕一躍，看準球，一揮球拍，羽毛球就劃著優美的孤線向我飛來。我一個箭步走上去接，可是打
了一個空……
經過幾回合的龍爭虎斗，我還是輸了。但我雖敗猶榮。因為我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
打羽毛球六年級作文 20
“噓——”隨著一聲口哨，羽毛球比賽正式開始！羽毛球場上，塵土飛揚，人群在為我們歡呼。我右手拿著一個羽毛球拍，左手把羽毛球向上拋，然后用球拍對準羽毛球打十幾下，羽毛球就會“飛”向對方的“位置”。小子！蔡徐鉉雖然是二年級學生，但他的球技并不比我差！羽毛球會“飛”到胸前，可能是因為他擊打的'機會比較大，所以不急不忙地往旁邊一靠，然后用力擊打。哇！真不敢相信球打中了！我仍然沉浸在勝利的喜悅中。還沒等我反應過來，羽毛球已經落在我的“位置”上了。“好球！”裁判說：“1—0！”這時，一些支持蔡徐鉉的觀眾喊道：“年！蔡徐鉉好！”支持我的觀眾不斷為我加油。我后悔我的驕傲。沒關系，失敗是成功之母，振作起來，你會贏他的！我心里暗暗想道。
第二局開始，我又發球了。這一次，我沒有馬虎，而是想到了一點別出心裁。我向左傾斜，向左移動。對手蔡徐鉉看到了，以為我真的要打左路了，就看左路。我一看，馬上把羽毛球打到右邊，讓他措手不及�！�1級！”裁判說：“換場地�！薄澳辏 边@一次，是我的支持者為我歡呼。
交換場地后，我們又開始了第三場比賽。觀眾緊張焦慮，大喊“加油”，緊緊盯著羽毛球。有些人甚至摘下紅領巾，在手中用力揮舞。啊哈！上帝也幫助我！這時風很大，我這邊順風，另一邊蔡旭軒逆風。果然，他不知所措，我把他打趴下了。
我以“1比2”的比分擊敗了他，終于沒有丟面子。媽媽興高采烈地為我歡呼：“干得好！”這時候我們滿頭大汗，但還是很開心。畢竟友誼第一，競爭第二！
打羽毛球六年級作文 21
寒假中的一天，我讓爸爸陪我打羽毛球，我倆打了一會兒后，在一旁觀戰的媽媽就心癢癢了，也想揮幾拍。我正好累了，就爽快地把羽毛球拍遞給了媽媽。
不一會兒，我就聽見爸爸和媽媽打球的清脆聲，不僅疑惑不解地問：“媽媽，你們打球的.聲音怎么會這么響亮呢？我打了怎么沒聲音的？”媽媽對我說：“那是因為你的姿勢不對！”打球也有這么多學問呀，那我得好好學學。
媽媽見我這么有興趣，就開始給我講了起來�？蓜偮犚粫䞍海揖筒荒蜔┝耍骸皨寢專憬涛以趺创蚯蚓涂梢粤�，干嗎老說發球呀，我會發球的！”媽媽看我那么自信，就讓我發倆球給她看看。
我不屑一顧，心里想：發個球有什么難的，看我隨隨便便就能發個好球！我拿起球，用力一揮拍，咦，怎么沒看到球呀？我左看看右看看，怎么都找不到球，我發的球去哪兒了呀？一抬頭，看見對面的媽媽一直在指腳下，原來那個調皮的羽毛球正躺在地上睡大覺呢！“哼，這次是我手滑了，看我再來一次！”我不服氣，又發了一個，這次的球竟然飛到了我的身后，好像還在嘲笑我：“有本事來抓我呀！”接連兩次發球失誤，讓我有點灰心，乖乖定下心來聽媽媽講動作要領，按步驟練習了起來：我深吸一口氣，側身站穩，左手拿拍，右手拿球，心里默數著一、二、三，放球、揮拍！只聽“啪”的一聲，球高高地飛了出去，媽媽為我鼓掌，我自己也高興地把拍子都扔掉了！
慢慢地，我越打越順手，雖然過程中還是有失誤，但我還是相信：只要我肯努力，就一定能成功！
打羽毛球六年級作文 22
這個假期，因為疫情，我突然有了很多空閑時間。為了更好地利用這些時間，我不僅每天為自己安排學習活動，而且有計劃地學習打羽毛球。
今天和往常一樣，我戴上口罩，在家和隔壁的幾個朋友打羽毛球。雖然天氣陰沉，但絲毫不影響我們對比賽的熱情。因為陰天，娃娃還是很給面子，很安靜。我們的羽毛球比賽如期開始，因為沒有影響比賽的大風大雨。今天我們比賽的內容是雙打。
比賽即將開始。我和一個叫沈志祥的人在一個組，而我們的對手是實力雄厚配合默契的蘇家兄弟。因為是兄弟，默契配滿分。況且都是常年練羽毛球的小運動員，只要動作慢穩，勝率就不用說了。
三，二，一，比賽正式開始！我們先發球。我拿起球，把它扔了起來，跳了起來，并用球拍揮動著它。我看到羽毛球就像一顆子彈，向。沖過來，對手沒有示弱，從下往上打高爾夫。然而我的隊友思維敏捷，趁機從另一邊扣球，重重地打在地上。裁判宣布1比0，我們先得了一分。在第一場比賽中，我們隊克服了所有的`困難，成功地贏得了下一場比賽。然而，對手很快調整了策略，殺死了我們激烈的戰斗局勢使雙方陷入了一場拔河比賽。然而此時天氣并不美好，空的時候突然飄來了一些雨。還在玩？對蘇兄弟發出了真誠的邀請。我和沈志祥還意猶未盡，于是我們四個人相視一笑，馬上得了結論繼續玩，比賽就定了！面對這場突如其來的決勝局，我對著落下的雨滴喊了三聲：加油！加油！加油！
為了贏，我們倆冒雨打了300回合。直到我們的父母拿起掃帚，我們才不得不逃離并跳回家。
猜猜最后誰贏了。當然是對面贏了。但是失敗是成功之母，期待下次再戰！
打羽毛球六年級作文 23
昨天晚上，媽媽新買的羽毛球拍終于到了。弟弟就立馬對我說："哥哥，你現在有時間嗎？""我正在讀英語呢！要不等我一下，快讀完了。"
"行，那我先下樓等你。"他說完便噌噌地人家里跑了出去，那速度可真似一陣風，轉眼之前就不見了。
過了十幾分鐘，我英語讀完了，換了身衣服便下去了，顯然弟弟已經準備了很久，他的衣服被汗水給打濕了，頭發濕漉漉的，像被一盆水給澆過一樣。他一看見我就把球拍遞過來，說道："哥哥，趕緊過來同我打幾場球。"我笑了笑，小樣兒，等會不把你打趴下才怪呢！我右手拿拍，左手拿球，把球往上一拋，再把球拍一揮，一個漂亮的遠球就成功地打出去了。只可惜弟弟沒有接中，他用力過猛，把球拍給甩到草叢中了，真奇葩！不過他發的球我也沒有接中幾個，這使得我們好像在各打各的，而不是在打來回。打了十五分鐘，都還是這種情況，這可怎么辦呢？我不斷地想著，突然，我的腦海里閃過一絲精光，呵呵，我有主意了。
我跟弟弟首先在地上劃定了一條線來確定彼此之間的距離，然后我改變了戰術。我喜歡打遠球，而弟弟喜歡打挑球，打法不一樣，自然很難來打來回。我嘗試去打挑球，效果還行。經過這番調整，我們又開始了新一輪的`比賽。
調整了一番就是不一樣，我終于接住了弟弟發的球，而他也接住了我發的球。我們成功地打了好幾個來回。
天上的星星真多真亮呀，它們一閃一眨的，向我們表示祝賀呢！而我和弟弟乘著這光芒，高高興興地離開了花園，回了家……
打羽毛球六年級作文 24
“什么時候？在哪里？”我迫不及待地問。只要聽到媽媽在打電話、聊天時出現“打球”、“場地”等字眼，我就會這樣問——我是一個羽毛球迷，不管打球的時間是多晚或是多早，我都會不惜一切代價前往赴會。
羽毛球之所以吸引我，是因為這項運動不僅讓我增強了身體的柔韌性，而且在快樂地揮灑汗水中鍛煉了身體，身心得到了極大的放松。同時羽毛球運動特別強調身體的協調性，接球、扣球的動作是那么自然、優美，就像在舞蹈一樣，給人美的享受，讓人陶醉其中，還能培養爭強好勝，不服輸的.精神。
記得這個學期體育考坐姿體前屈。我以手超過腳尖16厘米的好成績贏得了大家的贊揚。一些同學還來問我是怎樣做到的，我總是會不好意思地回答：“這是個秘密哦！”其實，這都是羽毛球（還有拍子）的功勞啦！
打羽毛球雖然好處多多，但是，太迷上羽毛球也不好哦！記得有一次，我在羽毛球俱樂部訓練完以后，跟同學打球打到二十一點多。當時，兩個人你攻我守，你守我攻，打得好不開心。突然，我一聲慘叫，急忙把東西收拾好，趕回家去。原來，我忘記做作業了。趕到家后，我立刻寫剩下的作業，寫完后已經十一點多了。第二天我哈欠連天的時候，我后悔莫及——昨天晚上真不應該打球打到那么晚啊！
我是一個名副其實的羽毛球迷，是羽毛球讓我得到了快樂和健康，也是羽毛球讓我嘗到了睡眠不足的滋味。我要提醒和我一樣的羽毛球迷們：打羽毛球好，但是要合理地安排時間，耽誤了自己的學習、休息，可不要怪我哦！
打羽毛球六年級作文 25
一個星期天的上午，我上完素描補習班課后。我乘爸爸的車去接外婆，準備去阿姨家打羽毛球。
我原本想和姐姐直接下樓去打羽毛球的。可看到大人們正在看中國選手諶龍和韓國選手李弦一的羽毛球對戰，我立即就被精彩的比賽吸引住了，又想到這可是一個我學習羽毛球技術的機會啊!于是我趕緊停下腳步，坐到床上，結果發出的'咔咔聲把大家驚了一下，媽媽回過頭來問：“你們不是去打羽毛球了嗎?怎么跑到這里了啊。”“電視上放世界羽毛球高手的對決，平時是看不到的，正好讓我好好的學習學習，把我的技術提高一下�！�
只見他倆一會兒扣球，一會兒挑球，一個魚躍救球，一個反手提球…一個個動作非常連貫就像提前約好了一樣，十分的嫻熟，博得了大家的陣陣掌聲。
看完比賽下來后我和姐姐邊走邊說的去了地下室拿來球拍和羽毛球，準備實地的操練一下了。
首先我們在空地上學著剛才兩位高手的樣子各自擺好了架勢，然后我反手發了一個高球，球向上飛出一道弧線飄向姐姐，球發出后我心里不禁偷偷的笑了：我這個球這么厲害，這可是我剛剛學到的，你這么胖怎么可能接到?暗自竊喜間出乎意料的是姐姐不僅穩穩當當的接到了，還兇狠的還了一個扣殺球，我不敢大意，連忙振作精神，奮力的把球挑起來，打出了一個吊球，想給她來個出其不意，誰知她竟然如法炮制的打出了一個較高的吊球，球速不快，機會來了，于是我學著諶龍的樣子狠狠的給了一個扣球，還以致命一擊。這回她沒接住，哈哈……我贏了，我的自信心陡然大增，在后面比賽中我絲毫沒有手軟，接連贏的了好幾球。
親身經歷+看了高手實戰，讓我的技術提高不少，但是山外有山，人外有人，千萬不能驕傲，要學的東西還很多很多。
打羽毛球六年級作文 26
提起羽毛球，想必大家都很熟悉，中國的羽毛球隊那可是相單的牛，什么林丹，風云組合，張寧。不論男女隊，樣樣都拿得出手。而我，這個正宗的羽球迷，在這個冬天選擇的鍛煉項目當然就是羽毛球了。雖說我人長得胖，但我的羽毛球可不賴，因為精通“惡毒”的吊球，所以人送外號�！芭帧币颉Ｒ淮�，就是因為一記惡毒的吊球，把鄰居家的.15歲同志摔到鼻子腫起。
閑話不說，讓我用實踐證明—吊球無敵！咳咳！恩，雙方隊員上場了，我方是鄰家大鍋+�！芭帧币颍鴮Ψ絹韯輿皼胺謩e是7歲小弟兩名！！�。。蛘鸷嘲�。（呀呀呀！不要打臉）……開個玩笑，其實對方是DSVAldi（亂碼......避免引起公憤）好，比賽開始，我一個發球打到后場，對方的一名球員也不甘示弱打到了我方中場，哈哈哈哈哈！使出拿手好計的時間到了！只見我揚起球拍，佯裝高球樣，對方球員果然中計，二人都撤到后場，我見他們中計，就輕輕地點了一下球，羽毛托著球頭飄過了網，悠悠地落在發球線前，只見對方球員個個垂頭喪氣，恨不得時光倒轉......
第二局開始了，同樣是我方發球，也同樣是我方中的我發球。我使起了老套路開球，對方一見，眼神對視了一下，移動到了中場，以免我偷襲，我想了一想，又用了一個吊球，對方一名球員見狀，連忙救球，鄰家大鍋終于按捺不住高高躍起，來了個絕地大扣殺，只聽“嘭”的一聲！��！大鍋啊大鍋，你咋怎么興奮捏？球沒打到，拍倒甩飛了......
哈哈......我相信笑聲將會伴我走過快樂的運動寒假！
打羽毛球六年級作文 27
今天打羽毛球時，出現了奇怪的事：灰球上白壁。
我和媽媽最近經常去打羽毛球，用的是一個被我踩扁了的灰球。
今天去打羽毛球的時候，我一打那個灰球，只見那個灰球發出一聲巨響，在搖搖晃晃地飛過去，其高度、遠度等都不符合我的技術，奇怪了，這球咋這樣呀？我的技術可遠不止如此。突然媽媽笑道：“你就這點能奈呀，太垃圾了吧！”說著，把身子一斜，感覺隨時要放大招的樣子。哼，來勢不小嘛！看我怎么把這球接��！突然，又有一聲巨響，只見我的灰羽毛球又搖搖晃晃的飛了過去。哼，我看你也不過如此！想著，又輕輕松松地把它接了下來，但跟前面一模一樣，球還是那樣毫無技術地飛了出去。這有問題，不是我們的問題，而是球的問題。
啥問題呢？該不會是球被我踩扁過而導致的問題？恩，有道理。對了，那又有問題了：這球是星期二要結束時被踩的，那么星期二怎么沒感到呢！
突然，一個高高的灰球向我打來。什么！媽媽怎么做到的'！上帝！不公平！看我不讓你輸！我便一偏身了，用盡全力打出我的大招：“媽媽看招！極——高！”只見一個球飛到了四米多高處，又極速擦著球場邊緣降落。突然，我深感不妙：“糟了！”但已經遲了，那個球下方有一個高低白墻制成的凸起處，馬上球就會掉下去，而那一塊凸起離地面至少也要有3米高，我不可能弄下來的，球呀！往左移一點點唄，就一點點！但這是不可能的。球還是落在了上面。
媽媽只好回家拿球。
就這灰球上白壁的事，你們說我倒不倒霉？我回家后又苦思冥想，把事件事串連在了一起：灰球知道自己時日不多，便毫無活力，但后來，它想綻放一下被遺忘前的最后榮耀，便把自己弄得那么高，然后便掉到了白壁上，被新的小灰球給取代了。
打羽毛球六年級作文 28
過年了，爸爸開著小轎車，帶我們一家到婆婆家度假。在這段時間里，最令我難忘的就是和哥哥一起打羽毛球。
我對打球是搟面杖吹火——一竅不通，就在一旁觀戰。開打了，姨夫左手拿球，右手握拍，球拋到空中，右手有力地一揮，球兒在空中劃過一條美麗的弧線朝哥哥飛來。哥哥不慌不急，后腿猛地一蹬發了一個螺旋球�？匆娨谭蝮@慌失措的.樣兒，哥哥得意地翹了翹眉毛，眼睛瞇成了一條線。球兒飛轉著，好似子彈快速向姨夫射來“啪！”球正擊中他那圓滾滾的將軍肚。“哎呦！”姨夫臉上那凄慘的表情。“好球！”我情不自禁叫出了聲。“老哥，你真厲害！”我吹呼著跑上前，一把摟住了他的脖子。“走，我教你！”哈，我成了“大師”的“徒弟”了！
哥哥先教我發球，推著發、轉著發、拋著發、跑著發……等我練熟后，哥哥笑著指點我，鼓勵我，時不時還做做師范。當我進步時，他會尖著嗓子大叫一聲“好球！”逗得我哈哈大笑。再教我接球，再教我接球，他總是不厭其煩的一遍又一遍的幫我發球。我也學得很認真，一遍一遍地重試，沒有知難而退。
就當我倆練得起勁時，爸媽來了。我壯著膽子，提出和媽媽一決高下。媽媽不假思索的答應了。我一上來就來了個跳躍式發球，球迅速飛向了媽媽�！昂们�！”媽媽說道。揮手要打。球落了，在空中劃了一道弧線，媽媽手一揮，可為時已晚，球已經飄飄落地了�！肮眿寢屆嗣业念^，“學得不錯呀！”我心里比喝了蜜還甜。
打了一下午的球，還累啊，也好開心。更重要的是我感受到了和家人在一起的歡樂。
打羽毛球六年級作文 29
我癱倒在沙發上昏昏欲睡，眼睛正要合起來的時候，一個人大喊“趕緊起來，出去鍛煉！”（大家應該都能猜到這是誰了，呵呵�。�
我被一路拉拉扯扯到樓下，媽媽遞給我一個球拍說，“既然你學過網球，今天教你一個新的球類運動�！蔽异卣f，“不會太難吧�！眿寢尷湫α艘宦曊f：“回頭你就知道了。這樣拿拍、下蹲……不錯不錯……”
我松開羽毛球，揮拍要打的時候，它竟然慢慢地掉到了地上，這讓我惱羞成怒，我反復嘗試了幾次，都是同樣的結果。思考一番后，我把球拍放到球下發，使勁一揮，令我非常驚喜，球像導彈一樣飛向媽媽，成功啦！媽媽邊回擊邊興奮地說，“不錯，學會分析了，看球！”嘣！只見羽毛球“彈頭”正中我的眉心，打得我踉踉蹌蹌，我把球撿起來不服地說“再來一次！”這次好像一個人控制了我的`身體一樣，我把球拍舉起來看著“彈頭”緩緩地飛過來，在最后一刻我使勁出擊，撲蹬一聲，“彈頭”像接受了一個命令一樣，就地轉彎飛了回去。媽媽看罷對我說，“基本動作學會了，那我可要加料啦！”之后要么球飛得太遠，夠不著；要么跑得太近，摔跟頭；要么疾速低飛，手足無措；要么左右躥跳，滿眼迷�！欢涍^一陣狂“虐”，我的大腦啟動了戰斗模式：首先觀察球的飛行方向與速度，再走動揮拍進行應對，雖然還有漏網之魚，但大部分都撲蹬撲蹬地被我成功擊飛。輪到我發球時，我還學會了籌劃策略，從而有效、迅速地得分，最好的辦法就是讓球加速低飛，從而不給對方反應的時間。
羽毛球在我和媽媽之間飛來飛去，我邊打邊想：鍛煉原來能讓時間變得這么有趣。這時一個球沖我的腦門飛來，我心一沉，這個場景好像似曾相識。
當！
“媽媽……”
打羽毛球六年級作文 30
今天的風可真是小，至少與昨天相比，今天反而，反而更適合打羽毛球！這個“鬼點子”一從我腦子里蹦噠出來，我就像吃錯藥了似的冒著會被爸爸痛罵一頓的風險跑進他的臥室。我用筷子不斷敲著臉盆，不斷用腳跺著地面，不斷嚷嚷著要他帶我去打羽毛球。這下爸爸被吵得受不了，差一點就把頭縮到床底下了。無奈之下，他才答應我去打羽毛球。
我高興得一蹦三尺高，一陣風似的`拿上羽毛球拍就朝自家小區的廊園奔去。沒一會兒，爸爸也躡手躡腳地趕來了。沙沙沙，風在樹之間來回穿梭，大樹揮舞著自己的手臂，仿佛有千萬個沙錘環繞四周，聲音極其好聽。啪！我趁爸爸不注意，舉起拍子，把球朝空中一扔，對準就向它揮去，羽毛球就像離弓的箭一樣朝爸爸飛去，幸虧爸爸眼疾手快沒有讓著個球落地。但是，我本以為他會輸掉比賽，沒想到當我得意時，他又將球打了回來，使我剛開始便輸了一局。
好吧，小聰明沒耍成還絆了自己一腳，我下定決心要扳回一城。我打起了十二萬分的精神迎接挑戰。爸爸發球了，啪！他用自己粗壯的胳膊輕輕一揮，球便以迅雷不及掩耳之勢沖向我這里來。我死死盯住那枚羽毛球，找準時機，用腳一蹬地，整個人便跳了起來，使盡最大的力氣像球擊去。未曾想爸爸毫不認輸，隨手一拍，羽毛球便改變了方向。我也沒示弱，和爸爸對打如流。不知打了多少個回合，我筋疲力盡，有氣無力地癱坐在地上，只好投降。
爸爸見狀，不禁哈哈大笑。扔給我一句話：“哈哈，下次你打不過我就不許再吵醒我！”
打羽毛球六年級作文 31
那天，天空瓦藍瓦藍的，像一塊晶瑩剔透的寶石，還透著一縷縷陽光。我和媽媽準備趁著這美好的日子與羽毛球來個約會。
我倆各自擺好應戰的姿勢，只見媽媽左手捏著球尖的.羽毛，右手拿著球拍，用手輕輕一揮，球就像活靈活現的燕子一樣，在空中飛出了一道完美的弧線。我也不甘示弱，一個縱躍，把球打了回去。然而出乎我意料的是媽媽不僅接到了球，還甩了一個猛扣，這下球就像一道白光，“呼”的一聲從耳邊呼嘯而過，剩下我一臉茫然地呆住了，只聽見媽媽得意地“哈哈”大笑，等我回過神來，球已經安然無恙地著地了�！鞍�，真是太失敗了！”，我心里想著，“我一定要以牙還牙。”
第二場比賽開始了。這次輪到我發球了，我們雙眼緊盯著羽毛球，生怕一不留神球就逃出我們的視線。我盡力把球瀟灑地發出去，球在空中跳了一個優美的跨飛舞，媽媽連忙拿著球拍又來了一個猛扣，可是我早就看穿了她的心思，來了一個“海底撈月”，此時媽媽的嘴巴張得大大的，好像塞進了一個大雞蛋，合也合不攏，估計還沉浸在剛才的驕傲之中，沒緩過神來，這次不用說，媽媽肯定輸了！
第三局開始了，我一上來就來了個“聲東擊西”。我舉著球拍把手放得軟軟的，讓媽媽以為我要發近球，就見她趕緊把身體往前湊�！肮瑡寢屔袭斄恕�，我心里想著，手上用力一揮，把球發得老遠老遠，媽媽來不及后退，輸得很慘。
就這樣，我和媽媽就像兩軍戰士一樣，不停地“你來我往，針鋒相對”。最后，我就像一個戰勝的將軍霸氣而歸，此刻，陽光似乎也充滿了魅力，好像在慶祝凱旋的我。
打羽毛球六年級作文 32
“啪”一聲響，白色的羽毛球在空中拋了起來，當我們的視線追隨著這個羽毛球拋飛的軌跡時，我們理所當然的會注意到此時兩個正在打羽毛球的人。這兩個人其中一個是我，另外一個就是我的好朋友。
我與我的好朋友都喜歡打羽毛球，我們兩人在同一學校，還在同一班級里上學。所以在學校里的時候，一到體育課，我與我的.朋友就拿來了羽毛球拍開打起來。我與朋友之間的默契度也是練出來的，我們倆人打羽毛球，來來回回不間斷的打，都能夠打百來個球，并且這期間還不會斷。記得我們打的最多的一次，若不是我們不想將羽毛球接著打下去了，都還能打上二百個來，并且還不在話下。
現在還是假期間，我家與朋友家的距離也不遠，從我家走上三兩分鐘就能走去他家。而在我們的假期生活中，我們也不忘打羽毛球。我們打羽毛球，一個也算是為了練習，因為在我們的學校里將會舉行一個羽毛球比賽，而我與朋友都報名參加了；二個也是為了鍛煉身體，在家的時間里，我們總得做做運動，讓自己變得更加的健康。
這不，此時我與我的朋友就在打羽毛球中。我與朋友都是性情較溫和的人，我們打起羽毛球來也并沒有多么的激烈，相反的是一片和諧的景象。我記得曾有同學說過，說看我們打羽球還當真是一件舒心的事。我與朋友聽了也都笑了笑，因為就連我們自己都覺得我們之間打羽毛球就是一件舒心的事。
羽毛球在空中飛來飛去，我與朋友都打得很輕松，我們并沒有用多大的氣力，加之空氣中又時不時的就吹來好幾陣清風，我們整個人都是輕松的。
打羽毛球六年級作文 33
今日下午，閑來無事，欲與老媽打羽毛球，一分高下。
場地就在我們院里。院里有一棵大樹，枝繁葉茂，高大挺拔，真是參天大樹！正值下午，太陽火辣辣的勁頭還沒散去，大樹的陰影正好可以為我們遮涼。OK，閑話少續，下面由我為大家介紹這場最“囧”羽毛球。我和媽媽你一拍我一拍打得不亦樂乎，打得大汗淋漓。但是，我發現自己太輕敵了，老媽的球技太強悍了，逼得我節節敗退。我抓住每一次機會反擊，等等，不好！媽媽擺出氣吞山河的`姿勢，一看就要使出她的絕招“火力猛拍”來了，此技能速度之快、威力之大，令我望塵莫及，媽媽得意洋洋，洋洋得意，好像勝券在握。一猛拍，我“啊”的一聲尖叫，三條街內都能聽到，誰知，球卻沒有砸過來，再一看媽媽的臉，變成了“囧”型，我順著媽媽的目光一看，我的臉也變成了“囧”型：球掛在了那棵若垂天之云的樹冠上！
天哪，我媽真不愧新生代母大蟲也，我也郁悶��！球啊球，飛這么高有什么好？害得我和媽媽漂亮的鵝蛋臉變成了“囧”臉、苦瓜臉。我給媽媽提議：“你用球拍把羽毛球砸下來吧！”媽媽點頭贊許。一扔拍，球沒下來，二扔拍，球又沒下來，三扔拍，球還沒下來，悲催的媽媽四扔牌！太好了，球砸下來了！我媽媽歡呼雀躍。忽然，媽媽意識到了一個重要的問題，咦？球拍呢？我們這才發現，球拍掛在樹上了！頓時，我們兩個剛剛恢復原狀的臉又變成“囧”臉苦瓜臉。無奈，媽媽只好借來凳子，我又從鄰居于奶奶那里借來了掃帚，媽媽費了好大的勁才把羽毛球拍撥拉下來……
回家了，我和媽媽氣喘吁吁地說：這真是最囧羽毛球啊！
打羽毛球六年級作文 34
陽光明媚的周六早上，我和媽媽準備去店里，剛下了樓就遇見了比我小一歲的表弟——劉伯昊。他拿著一副羽毛球拍，說：“龍哥，我們一起打羽毛球吧！”我用手撓撓頭，不好意思的說：“可我不怎么會打呀！”“沒關系！沒關系！你不會讓弟弟教你吧！我先走了，等會讓爸爸來接你�！眿寢寗傉f完就走了，于是我和弟弟打起了羽毛球。
我們用石頭在地上畫了一條白線作為網線，以這條白線為界，分輸贏。弟弟遞給我一個球拍讓我先發球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛的地方，向上一拋，羽毛球拍用力向上一揮，結果沒打著�！皯摪亚蛉拥脑俑咭稽c，看準后再打。”弟弟指導我說。我照著他說的'去做結果真的打中了。當我發的球過線即將落地的時候弟弟用球拍向上一挑一下子就把球打過來了，他的這個小挑讓我猝不及防沒接著，輸了一球。但我毫不氣妥，撿起球繼續打，我要一邊打一邊跟弟弟學�？墒俏医K究沒有贏得這一局。但倒是讓我學到了很多打球的技巧和“計謀”，我決定下一局要學以致用，爭取扳回一局。
首先我把目光移向左邊，接著做出要把球打向左邊的樣子，他見我的動作以為我要把球打向左邊，當他剛到左邊準備接球時，我迅速把球發到右邊，當他意識到，球已經落地，我贏了一球。我開心的又蹦又跳，大聲的喊道：“哈哈！我終于贏得一球了，來，我們繼續打！”其實這一招我是跟弟弟學的假動作。后來我在發球上贏得先機，用力扣球讓弟弟無法接招……于是我扳回了一局。
很快，爸爸過來接我了。我依依不舍的放下球拍，跟弟弟說了聲：“拜拜，下次我們再一比高下�！�
回來的路上我心里在想：原來打羽毛球是如此的愉快和開心，還讓我學到了不少的球技。
打羽毛球六年級作文 35
進入初中以來，每周都會有幾節羽毛球課，這是我最喜歡的課，能讓我們在緊張的學習中得以放松，每次上這節課我都會特別開心。
你看，我們一個個背著羽毛球袋，面上含笑地來到了羽毛球場，快速拿出羽毛球拍進入了緊張刺激搞笑的羽毛球之戰。
我們找到一個有網的場子后各占一方，前腳一站，后腿一曲，準備著接球。只見小彤右手拿拍，左手拿球。左手輕輕把球拋在空中，眼睛圓睜，右手使勁一拍，“啪”。一種火星撞地球的力量一下爆發出來，這是一個高遠球，幸好我是跟著球的.軌跡來的，那球飛速地跑過來，而我，早已做好準備。我瞅準球的飛行軌跡，快速往后退了幾步，那球仿佛很聽我的話，乖乖地跳到我的球拍上，似乎在跟我求情讓我輕點�？上也挪粫袭敗Ｎ乙莺莸胤磽簦沂质箘乓粨]，漂亮，球完美落到對方的場地。
“好啊，打得好，真不錯�！币宦曎潎@聲傳入我耳里。我的目光轉了過去。這是小李和小周的一場對決。首先是小李發球，他跟其他人打球不一樣，先用“障眼法”瞞過對方，你看，他朝左邊走了幾步，似乎在尋找發球位置，接著再往右邊走了幾步，再往左邊走……速度加快，看來他想把對方繞暈，這樣贏起來就簡單多了。突然，他找準了時機，左手突然拋球，右手迅速重重地一揮，一個高又遠的高空球漂亮地發射了出去。那球以360度的大跳躍到了對方陣營，以優美的姿態完成了一個體操表演，然后完美落地。小周站在那里，目瞪口呆，許久未緩過神來�！氨硌莸锰昧�，你的球技太厲害了�！敝車黄坡暎B樹上的鳥雀都驚動了，“撲簌簌”作響�！昂俸伲∫馑�，小意思�！蹦切±钣行┖π叩孛嗣^發，有點尷尬地看著他的幾個粉絲。
在鈴聲中，我們結束了這兩場精彩刺激的羽毛球賽。
打羽毛球六年級作文 36
今天是星期六,下午,爸爸媽媽對我說:“悅悅，你和我們一起去打羽毛球，好嗎？”我一聽，高興地說：“好啊！”可一想，我又不會打，于是說：“我不會打怎么辦呢？”媽媽說：“沒關系，我們可以學呀！”于是，我們三人就坐了車去爸爸單位附近的羽毛球館。
一進羽毛球館，我就興奮地說：“哇，真大呀！”只見場地中間有一個長長的球網，爸爸告訴我，打羽毛球的時候要把球從網的上面打過去才行。我們開始打球了，一開始，我先練習發球。我左手拿球，右手拿球拍，右手用力發球，怎么回事？球拍怎么沒打到球？爸爸過來教我，說眼睛要看好，球拍要往球上打，不能亂舞。我照著做了，練了幾次，能打著球了，可是，球卻總落在自己頭上，打不到對方那兒去，我急得直冒汗。爸爸說：“別急，萬事開頭難，只要你認真練習，就可以打好�！蔽揖桶凑瞻职纸涛业姆椒ǎ淮斡忠淮蔚鼐毩�，最后，終于能把球發到爸爸那邊去了。練會了發球，我又開始學接球。看著爸爸的.球飛過來了，我連忙用球拍去接，誰知，球又不知道飛哪兒去了。但是，這次我沒有泄氣，看準了爸爸的球，努力去接，然后用力地朝爸爸那邊打過去。一次、兩次、三次，我能接到球了，我高興地跳了起來，爸爸媽媽都夸我真能干。
練了一個多小時，我累得滿頭大汗，但是我很高興，因為我已經有點學會打羽毛球了。我跟爸爸媽媽說：“下次我還想再來學打羽毛球。”并且，通過今天的學打球，我還明白了很多道理：萬事開頭難，只要通過我們的努力，堅持到底，就一定能取得成功！
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