【熱門】六年級(jí)的作文300字集錦九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
一出海關(guān)，我們就朝著向往已久的海洋公園進(jìn)軍。
一進(jìn)海洋公園，這兒可真大，有巨大的音樂噴泉，有主題動(dòng)物館，還有許多玩樂設(shè)施。
我們首先來到了海洋奇遇，里面有各種各樣的海里的生動(dòng)。有形狀各異的魚、有漂亮的珊瑚、有美麗的海星……我還看到了在書上見過的一種鯊魚——“槌頭鯊”，頭頭是道地向媽媽介紹了一番，媽媽微笑著說：“兒子真棒，多看書就知識(shí)多！”參觀完了海洋奇遇，我知道了海洋對(duì)我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?/p>
接著，我們坐上了纜車，在纜車上我吹著涼涼的風(fēng)，看著藍(lán)藍(lán)的海水、綠綠的小島，海中的白帆從遠(yuǎn)處看就像一片羽毛在海面上漂浮著。我們來到了熱帶雨林，我們坐上了充氣船，看到了許多熱帶雨林里的植物、動(dòng)物，還把一身淋個(gè)透濕。穿過熱帶雨林，我們看到了一坐冰山，走近一看，原來是北極館，一走進(jìn)去，好冷��！凍得我直打哆嗦。我看見了可愛的海獅、海象，還看到了難得一見的雪鷗……在南極館，我們看到了活潑可愛的小企鵝。它們有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳，還有的在捉魚……
我們?cè)诤Ｑ蠊珗@玩了許多的娛樂項(xiàng)目，直到晚上九點(diǎn)多鐘才坐上海洋列車戀戀不舍地離開了海洋公園。
六年級(jí)的作文300字 篇2
音響的世界是奇妙的，有的很歡悅，有的很悲傷，有的很急促，有的又很緩慢。不同的聲音，也透露出不同的情感。
周末，我和爸爸去登山。到達(dá)山腳，只聽見樹梢上小鳥婉轉(zhuǎn)歌聲。一只鳥兒唱了起來，接著便聽到了三五只鳥兒唱，然后是七八只，最后所有的小鳥一齊歌唱，它們的音樂會(huì)似乎就在歡迎我們的到來。告別了小鳥，我和爸爸踏上了登山的道路。
路旁，有“嘩嘩”的流水，“呼呼”的南風(fēng)為我們送行;路上，有我們踩踏草叢發(fā)出的聲音——“咝——咝——”似乎是小草對(duì)我們的抗議：“喂!不要把你的臟腳踩我頭上�！甭犃诵〔莸脑�，我連忙把腳收了回去，小草這才高興，借著微風(fēng)，頻頻點(diǎn)頭。
半山腰到了，流水的聲音小了，風(fēng)兒的聲音也小了，四周一片寧?kù)o。也許是大家的嗓子累了，想休息一下吧!我倒不覺得累便繼續(xù)上山尋找更多的聲音。
終于到了山頂，極目遠(yuǎn)望，到處都是青翠的樹木;側(cè)耳傾聽，流水又開始“嘩嘩”作響，南風(fēng)又開始慢慢地呼吸，小鳥又在枝頭嘰嘰喳喳地聊天。“咔嚓、咔嚓”爸爸實(shí)在忍不住，拿起手機(jī)連拍十張照。
夕陽(yáng)西下，下山路上，昆蟲們又準(zhǔn)備開起夜間音樂會(huì)。
細(xì)細(xì)聆聽大自然的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不為人知的秘密。
六年級(jí)的作文300字 篇3
現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人到會(huì)有最崇拜的偶像，或者最敬佩的人， 有的敬佩革命烈士；有的敬佩大文學(xué)家；有的敬佩大軍事家，而我也不例外，我最敬佩的人——我的.老師。我為什么敬佩她？看了下面你就知道了。
以前我在武漢十里鋪小學(xué)讀書時(shí)班主任是賀老師，她三十多歲，個(gè)子不高，一頭齊耳的短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神 ，她有著孩子的心，經(jīng)常和同學(xué)打成一片：有一次，課間休息，賀老師同我們玩起了“搶沙包"的游戲。剛開始只有幾個(gè)人參加，賀老師充當(dāng)中面擋，一會(huì)兒班上五十幾個(gè)同學(xué)都參加了進(jìn)來，李老師也站在我們中間高舉雙手喊道：“給我�！庇袝r(shí)沙包掉在地下，賀老師便和我們擠在一起，搶作一團(tuán)，根本分不清誰(shuí)是老師誰(shuí)是學(xué)生。
她還有一次帶著病來學(xué)校上課，我們大家要她回去休息休息，她說：“只要學(xué)生成績(jī)好，我?guī)Р∩险n又算什么。”
她卻把她的青春和愛都獻(xiàn)給了我們。此時(shí)此刻，我默默地想：何老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽(yù)，但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
六年級(jí)的作文300字 篇4
唉，我真后悔��！一想起，我就有說不出的內(nèi)疚。
記得我8歲的時(shí)候，有次家里來客人了，媽媽給我10元錢買瓶可樂。我答應(yīng)了。
我走出家門，來到超市，買了瓶可樂，準(zhǔn)備回家。出來時(shí)，正當(dāng)中午，天氣可熱了，知了不停地罵罵咧咧：“熱死了！熱死了！”我沒走多久，便口干舌燥，好像要被蒸發(fā)似的。我一看手中的可樂，頓時(shí)來了饞意，完全忘了這可樂是給客人喝的。我迅速擰開瓶蓋，不管三七二十一，大口大口地喝起來，不一會(huì)兒，可樂便喝了大半瓶。我擦擦嘴，猛然想起這是給客人喝的，怎么辦��！我急得像熱鍋上的螞蟻，“怎么辦��！怎么辦啊！……我跺著腳，著急地區(qū)性念叨著。“咦！有了！”我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“餿主意，”我可以做可樂瓶看掉到地上，摔破了的假像啊！說干就干，我閃進(jìn)一條偏僻的小巷，將瓶子猛地往地上一摔，見已摔出一道裂口，便飛奔回到家……
回到家，媽媽看到瓶子，也沒說什么，但我的心卻復(fù)雜極了……
到現(xiàn)在，我想起這件事，心里就有說不出的內(nèi)疚。
六年級(jí)的作文300字 篇5
生存，這兩個(gè)看似普通的字眼，卻包含了無數(shù)深刻的哲理。遇到地震時(shí)被埋在廢墟下，家里沒關(guān)好煤氣，煤氣漏氣了，被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)嗎？
這是我從電視中看到的新聞：趙小銳是山東省的一名五年級(jí)學(xué)生，放暑假了，他和同學(xué)們參加了生物夏令營(yíng)。來到大森林，他看什么都感到新鮮，突然間，他發(fā)現(xiàn)了一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，拿起捕蟲網(wǎng)就朝蝴蝶追過去，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，趙小銳如愿以償?shù)刈阶×舜蠛�。但他看不到一個(gè)同學(xué)，也沒聽到同學(xué)們的談笑聲。他知道自己迷路了，他慌了，但是還是努力地回想老師對(duì)他所說的話：“在森林中迷路時(shí)，千萬不要驚慌，一定要冷靜……”趙小銳定了定神，做了幾個(gè)深呼吸，給自己制定了一個(gè)方案，先觀察周圍的地形地貌，找到自己的腳印，最后順著小路找到同學(xué)，根據(jù)這一個(gè)方案，他找到了自己的腳印，然后又順著腳印找到了森林的小路，慢慢地，他聽見了老師同學(xué)焦急的呼喊聲。順著聲音，他找到了老師和同學(xué)們，情不自禁的撲到了老師的懷里。趙小銳靠著生存的欲望，走出了大森林。
這樣的事例，還有很多，他們靠著智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力和信念走出了逆境。
六年級(jí)的作文300字 篇6
一篇文章，改變一生；一句母親，影響一世。那本來是一個(gè)智力缺陷的孩子，在母親多年的悉心照料下，竟能將一整套武術(shù)動(dòng)作表演得風(fēng)生水起。試問人世間中誰(shuí)擁有這般神奇的力量？那個(gè)人并不富有，她也并沒有多么莊重的地位。那個(gè)人是母親��！因?yàn)樗齻優(yōu)榱俗约旱暮⒆樱厍焕锾N(yùn)含著震驚世界的力量。
遇上紅綠燈，我們?cè)诘却囕v通過，這時(shí)，馬路中間正在行駛的車上，有人扔出來一個(gè)綠茶瓶子，在馬路上咕嚕咕嚕滾了幾個(gè)圈，眼看就要被后面的車輾住。突然，一個(gè)女人猛地沖過馬路，伸手撿起綠茶瓶子放入背后的蛇皮口袋里。她的身后，響起汽車急促的剎車聲，司機(jī)大聲的吼罵道：“搶什么搶，不要命了！”
她一邊陪著笑一邊向后退，我一回頭，才看到我身后還有一個(gè)衣著破舊的小男孩，沖她笑，母子倆的笑容相聚，感染了我。她是一個(gè)貧窮的母親，那個(gè)瓶子居然值得她用生命去付出。
她們無比崇高，她們有一個(gè)共同的名字：母親。母親是只有兩個(gè)字的一個(gè)詞，讀出來卻又如此沉重，母愛對(duì)天下兒女來說，猶如芬芳永駐。
啊！那些卑微而偉大的母親��！
六年級(jí)的作文300字 篇7
讀書已然是我生活中的常理了，我一生讀過的好書不下幾十本，可要說最愛，只能是一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書。
這本書的主人公是一只小豬，他在小時(shí)候被小女孩所飼養(yǎng)，可當(dāng)它長(zhǎng)大以后，爸爸強(qiáng)迫地把小豬送到了農(nóng)場(chǎng)里。農(nóng)場(chǎng)中的伙伴為了給它制造逃跑的機(jī)會(huì)，它們花了很多時(shí)間。小豬威爾伯卻因?yàn)槭澄锏恼T惑回到了那個(gè)農(nóng)場(chǎng)。從此沒有動(dòng)物愿意和它說話了。
直到有一天，一只叫夏洛的蜘蛛出現(xiàn)了，小豬將被吃掉前，夏洛在網(wǎng)上織了“王牌豬”。從此它們的人生就變了。
有人說過：“友誼是人類堅(jiān)硬的后盾�！庇颜x能使一個(gè)人產(chǎn)生翻天覆地的變化。友誼可不僅僅是兩個(gè)人隨便可以產(chǎn)生的。也許很多人每天都說自己很講義氣，可真當(dāng)自己的朋友
有困難的時(shí)候呢？是否愿意為朋友伸出援手，而不是自己落跑？當(dāng)朋友被罵的時(shí)候，你是不是會(huì)為朋友背黑鍋而心甘情愿又不會(huì)去后悔呢？
我認(rèn)為友誼不是掛在嘴邊，隨隨便便可以將的。我認(rèn)為友誼都是靠一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去證明的。當(dāng)你為了友誼，犧牲了某個(gè)東西或做了某些事，再去說你講義氣。
六年級(jí)的作文300字 篇8
每個(gè)人心中有這么一位圣誕老人，每個(gè)人心里都期望著一份特別的禮物，每個(gè)人都相信圣誕老人能聽到自己的心愿，這份相信的力量是相當(dāng)神奇的！
在寒冷的十二月冬季，十二月二十五日這夜晚會(huì)有著一位實(shí)現(xiàn)人們心愿的圣誕老人，他的重要任務(wù)是讓人們擁有一份相信的力量，我也有這份相信的力量，我相信圣誕老人會(huì)送給我最喜歡的熊熊大娃娃。
我希望收到的禮物是大熊熊娃娃，為什么是這份禮物呢？我希望她能聽我唱歌、說笑話與說任何有趣的故事，我希望她的笑臉能讓我更開心，讓我平靜心中的苦悶，讓我想起天真的回憶，我希望她的水汪汪眼睛，讓我把所有煩惱像她傾泄，我希望她的香柔毛發(fā)，讓我想起媽媽給我的溫暖，還有系在脖子上的金色緞帶，讓我想起國(guó)外用黃色緞帶表現(xiàn)對(duì)去世親人的追念，我也思念著天上的親人，此時(shí)圣誕佳節(jié)，天堂上的親人是不是也過著很安穩(wěn)呢？
我曾經(jīng)得到過頑皮的頑皮豹禮物，他讓我活力不斷，我今年期待的圣誕禮物是一只又善良又美麗的熊娃娃，她能讓我想起過去，讓過去成為今后的智慧，這份溫暖的陪伴，會(huì)讓我身邊的人更幸福，我也相信辛苦的圣誕老人會(huì)送來我的期待，這份相信的力量是相當(dāng)神奇的喲！
六年級(jí)的作文300字 篇9
爸爸買了兩只大眼的金魚，一只紅色，另一只黑色，買回來的第一天我好好觀察了一番。
兩只金魚雖然都是大眼金魚，但是他們的性格截然不同。紅色的那只的尾巴很對(duì)稱，就像一個(gè)鏡子映出了一只金魚的另一半。而黑色的那只買回來沒多少時(shí)間就掉磷了，但是顯得更好看了。
爸爸是冬天買的，聽賣魚人說冬天魚不吃食，算我們的食白買了�？春谏哪侵幌駛�(gè)紳士，穿著一身燕尾服。他沒事時(shí)經(jīng)常在某個(gè)地方呼呼睡覺，簡(jiǎn)直是一個(gè)只知道睡覺的豬。紅色的那只像個(gè)小姐，我怎么看也是一個(gè)瘋丫頭，因?yàn)樗?jīng)常在魚缸里亂跑。有時(shí)把黑色的吵醒了，黑色的會(huì)和他打一架。今天就讓我來揭開他們的糗事吧！
那天，瘋丫頭把那頭豬吵醒了，一場(chǎng)惡戰(zhàn)在所難免。我當(dāng)時(shí)就在現(xiàn)場(chǎng)，我犧牲了一下當(dāng)了魚的裁判。瘋丫頭首先發(fā)起了進(jìn)攻，弄得一個(gè)魚缸里好像翻江倒海一樣奔騰而去。卻沒有對(duì)小肥豬造成一點(diǎn)傷害，那招雖然氣勢(shì)大，但是沒用。小肥豬也不弄玄乎，用頭一頂把瘋丫頭頂出了十萬八千里，瘋丫頭呻吟著爬了出來。突然，用尾巴甩了小肥豬了一下，把小肥豬甩飛了……
大家猜猜他們兩位誰(shuí)能獲勝？祝大家happy near year！
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