【精品】六年級作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
雨后的原野空氣格外清新，野花遍地，燦爛芬芳，那樣多的花呀，就像一片彩虹落在地上。
山中的野花，生長極容易。一粒花籽，可能是隨風飄落，也可能是從鳥嘴中掉下來的，只要是落在泥土中，就會生根開花，并且回報大地以花艷和花香。
花盆中的花就是花中的貴族了。它需要細心栽種，需要精心護理，需要悉心培育。它需要適度的陽光、水分、空氣和養料，才肯開出美麗的花兒。其實，花盆里的花也是山野里的花，只是人們喜歡它們，所以把它們請進了花盆，從此這些花的生活沒有了風霜雪雨，沒有了艱難困苦，過上了貴族生活，變得弱不禁風，舒適與無憂無慮使它們的生命力越來越脆弱，也越來越沒有活力與生機。
有些人就像山野之花。生命很旺盛，無論在什么地方都能生根發芽、開花、結果，知道自己不是貴族，沒有人提供優越的生活條件，要想生存，就努力奮斗，風餐露宿不怕，暴風驟雨就擋。他們把生活中的挫折當作對自己的磨煉。這些人往往成為財富的創造者，他們靠自己的努力得到了成功和榮譽。
還有些人就像盆中之花，過著無憂無慮的生活，從不愁吃穿，在被人仰視的地位上生活，從小就不需要奮斗，不需要拼搏，更不需要吃苦，在花盆式的生活中習慣了，一旦賴以生存的暖房漏了，便馬上生活在絕望中了。
人生如花：千錘百煉如野花，嬌貴頹廢如盆花，人生如花而異于花，只要自己愿意努力，勇于拼搏，就能像山中的野花一樣，散發出誘人的芳香。
六年級作文 篇2
兔子是最溫順的動物，它惹人喜愛、討人歡心。而我家的兔子卻十分頑皮，可它還是我最心愛的動物。
它有一雙像紅寶石的眼睛，一個嗅覺靈敏的鼻子，一張三瓣嘴，還有一對長長的耳朵在傾聽著外面的世界。它全身毛絨絨的，穿著一身雪白的“大棉襖”，十分可愛，因此，我叫它“小雪”。
‘小雪’十分調皮，在家里總是蹦來蹦去的，常常把家里的鍋碗盆瓷給弄翻、碰碎，這是我們非常頭疼的事情。
記得有一次，我帶它去廣場的草地上玩，我目不轉睛地盯著它，它以為我要干嘛，突然三步并作兩步地向我奔來使出全力“攻擊”我。當然，我也不甘落后，我立馬蹲下俯下身子，用手抓住它的身子，就在我抓住它的時候，它卻用可憐巴巴的眼神看著我，我一時抵不住“誘惑”，就放開了它，沒想到它居然‘忘恩負義’地將自己整個身子撲在我身上，我毫無防備，它在我的衣服上抓下了一道道痕跡。我非常生氣，憤怒地把它拽下，并跑到家里想要和媽媽告狀，可就當我跑到家里拉開房門的時候，卻發現“小雪”早已經到家了，而它的跟前放了一碗蘿卜片。我泄氣，因為我知道就算我現在跑去向媽媽告狀也無濟于事了，媽媽肯定覺得是我做錯事情怕挨罵把事情嫁禍給兔子“小雪”。唉，真是一只讓人頭疼又讓人覺得可愛地兔子。
雖然“小雪”只是一只兔子，但是它給我們家帶來了無限的歡樂，我喜歡我家的小兔子。
六年級作文 篇3
安全關系到我們的今天與未來，往往人間與地獄只是一念之間。往往都是由于自己的一時忽略，便會慘死“馬路殺手”的手中。我也有這危險而驚心動魄的經歷，記得那一天……
那天早晨，由于昨天晚上遲睡覺了，媽媽開著電動車載我去吃早餐的時候總會漫不經心地打著哈欠，兩旁的樹發出了“沙沙沙”的聲音，好像正在和我們說：“你們小心點啊，別打哈欠了，看路啊！”我漫不經心地看著兩旁的風景。突然，“�。 币宦暭饨许懫�，原來是媽媽叫的。我把頭往前面一伸，原來是一輛摩托車不打轉向燈，從右邊的小巷開了出來，剛好和媽媽的車撞上，而且媽媽也因為很困，所以就沒有打轉向燈。那輛車從我腳邊擦過，我的腿被擦傷了，一直在流血，像泉水一樣源源不斷地流。更慘的是車的車尾碰到了我們的車頭，眼看我們就要倒下，我也懷著“必摔無疑”的念頭。結果媽媽瞬間反應過來，用力地把車頭弄正，車穩住了。媽媽長吁一口氣，回頭看看我，看到我受傷了，媽媽立刻開車到一個藥店買消炎藥了。啊，如果不是媽媽反應過來，我的腿可“小命不�！绷�。當時可真夠恐怖的，至今回憶起來心也是七上八下的。
還有一次，我和家人們自己開車上峨眉山，因為那時是冬天，而且也下著小雨，所以地特別滑。突然，開在我們前面的一輛車開得很快，在拐彎的時候，車子直線向前面沖去，幸好司機反應過來，急忙打反向盤和剎車，“嘩”的一聲，汽車來個了180度“帥氣”的漂移。差一點就直接摔下山谷了。我和家人們看得驚心動魄，心里仿佛有只小鹿在跳躍著。唉，如果不是那個急剎車，那個司機可能與車一齊摔下山谷去了，可能也就“尸骨無存”了。
然而，不是每次都能這么幸運地逃過這“馬路殺手”的“虎口”，所以，我們一定要記得不要因為一時的忽略，而慘死在“馬路殺手”手中。因為這一時的忽略，會決定你的生與死，所以，請務必記住安全第一！
六年級作文 篇4
時光流逝，轉眼間變過了20年，回想起20年前母校里和同學們的約定，匆匆登上地點轉換器，這臺可以根據人們的意愿來到各個地方的機器，回到母校。
不到2分鐘，地點轉換器發出美妙的音樂，提醒我已經到達了母校門口。我出來一看，這哪是當年的母校啊，現在的母校以安上了國際最先進的保護層：由一個呈半圓型半透明體玻璃所覆蓋注，在外面看里面是一片草原。怎么回事？帶著這個疑問，我走向學校大門。
我按下門前的自動辨認器，大門便開了，迎接我的是一個自動迎接的機器兵，它帶著我踏上了參觀隧道，這個裝門為前來參觀的人所設置的隧道。機器兵一邊走一邊介紹道：“如今的學校采用了模擬情景教學方法，讓學生在自然的環境中學習知識。我們每個班都會有一個學習基地，每個學生到達這里，便打開手中的學習專用電腦，在老師的帶領下學習。當然，我們還會有一些課外的活動，學生在課余時間可以在休閑中心娛樂或用餐。”說著便指指遠處的娛樂中心，我向它指的地方望去，只見在草原的一角有一個呈三角型的娛樂中心，在外面可看見學生有的在餐廳里用餐，有的在溜冰場溜冰，有的在各個球類運動房里練球……
我不經感嘆：想當年我們還在讀書的時候，哪有這么好的條件��！突然，我想起了我們所約定的那個秘密基地，便對機器兵提出想去那里會會我的朋友。機器兵把我帶到那里，只見那早以不是原來的樣子，而是一個校友俱樂部了，我急忙走過去，只見我的朋友正在那里等我，我們互相問好，仔細的端詳著對方那熟悉的面孔，講述過去一切的神情，仿佛一切的一切就發生在昨天，我們一起敘舊，坐在椅子上，講起了這幾年發生在我們身上的點點滴滴，懷念以前那美好的時光……
六年級作文 篇5
理想，會使絕望的人重新啟程；理想，會使向成功邁出第一步的人勇往直前；理想，會使無助的人重燃希望之火。理想對一個來說何其重要。我也有理想，我的理想是當一名圖書管理員。
我的這個理想是這樣開始的。我上小學時，媽媽把姐姐上小學讀過的課外書搬出來讓我讀。于是，我有空的時候，就慢慢地啃這些書，啃著啃著就啃出了書的美妙滋味。我喜歡上了書，成了一條不折不扣的“小書蟲”。為此，媽媽為我買了更多的書，也為我添了一個書柜�！皬慕裉炱�，這些書的來來去去都記下來，借給同學的也要記下來，向學校、同學借的也記下來�！眿寢屶嵵氐貒诟牢�。媽媽把管理圖書的大權交給了我，我絲毫不敢怠慢。每天放學除了看書，就是打理這些書。每當看到哪本書弄臟了，就特別心疼。就會想盡辦法清理掉才肯罷休。看到書柜里這些干干凈凈、整整齊齊的書時，心里特別舒服。從此，我便有了當圖書管理員的.念頭。
如果我當上圖書管理員，首先要做到愛護書，把書打理得干凈整齊。我知道要想實現理想并有是一件容易的事，現在就需要積累經驗。所以我就從家里管書開始做，替班級管理圖書開始做。學習怎么給書分類，不但要把書排得整齊，還要排得美觀。每當我把班級的書柜打理好后，不但感到自豪，也為自己高興，我又積累了一點管理圖書的經驗。
現在，我是一個學生，我知道要實現明天的理想，今天就必須付出努力！理想的光環時刻照耀著我，它是我學習的動力，引導我一路前行，直至實現我的理想。
六年級作文 篇6
今天傍晚，我們從上海動物園去爸爸學校的路上，需要轉一下地鐵。在地鐵里，發生了一件令我難忘的事。
我們到的時候，地鐵10號線正好停到那兒，車門敞開著，我一下掙脫媽媽的手，一下就跳上了地鐵，你也知道，擠上海的地鐵，比的就是身手�？僧攱寢屚现v的腳步，正準備上車時，地鐵的黃燈開始閃了。這時，地鐵的車門隨即關上了，可是媽媽還沒進來。
地鐵開始發動了，我心里很著急，看著飛奔的列車外消失的媽媽，我的眼淚都快流出來了。這時，一位善良的年輕叔叔問我：“你要不要打電話呀？要的話，我可以把手機借給你�！蔽医舆^叔叔的手機，快速地輸入媽媽的號碼，電話終于接通了，我告訴媽媽，我在下一站等你。叔叔接過手機，又跟媽媽強調了下：“你兒子在下一站下車，你不要著急，我會讓他在下一站等你。”
到了下一站，地鐵一停穩，我就沖下了地鐵。看著地鐵遠去的身影，我開始手足無措，地鐵這么長，媽媽下車能找到我嗎？我就盯著地鐵旁的電視機，看還有多少時間下一班地鐵會到……上面的時間一分一秒的跳動著，感覺過了好久好久，終于看到媽媽坐的那一班地鐵飛奔了過來。車門一打開，我就沖上了車，第一眼就看見了我的媽媽，原來地鐵同一位置的車廂會在下一站的同一位置停呀！
媽媽看我眼淚汪汪的，跟我說：“如果以后再發生這樣的事情，不要著急，到下一站下車，媽媽會坐下一列地鐵來找你！”這下我記住了！
這次，多虧了那位好心的叔叔幫助了我，我才順利地找到了我的媽媽，由于當時太緊張，都沒記得跟叔叔說聲謝謝，其實我心里真的想跟叔叔說一聲：“謝謝您，好心的叔叔！”
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