【精選】六年級的作文錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
老師帶著我們在公園里轉來轉去的，我們以為他讓我們看景的，誰知道來到一棵樹下，他取出一根長繩子，挽了一個疙瘩，一扔就扔到了樹上。老師把繩子綁好后，他告訴我們，我們要玩一個“過河”的游戲。“過河”？剛聽到這個名字的時候，大家覺得很新鮮，我也感到很奇怪，不知道這是個什么游戲？
老師說先給我們講了一個故事：說是從前呢，有一個人，他被敵人追趕，當追到一條大河邊的時候，沒有橋，過不去了。眼看就要被敵人抓住了，他突然發現了岸邊的大樹上有一根繩子，他揪著繩子就蕩到了河對岸，敵人追不上他了。你們玩的時候，就想著有人追你，你一定得當過去，不然……
老師給我們示范后第一個開始的是李松翰，他跳呀跳，蕩啊蕩，沒有蕩到河對岸。他死不松手，蕩來蕩去的，結果“杯具”了，一頭撞到了樹上。
第二個是張芙寧，他成功了。因為他看第一個人的示范才成功的，失敗是成功的媽媽呀！
我也玩了，玩了三次，前兩次都掉河了。第一次的時候我很緊張，我的手沒有抓好，所以掉進了河里。第二次我蕩過去了，但是手沒及時松開繩子，又蕩到了河中間，落水了。第三次我總結總結前兩次失敗的經驗，成功地蕩到了河對岸。
這活動太吸引人了，引了公園里好多人來觀看。
這樣的活動，真想多玩幾回。
六年級的作文 篇2
5月16日，星期五，單亦菲媽媽來到我們班上，給我們上了一堂生動的課，讓我受益匪淺。
上課鈴響了，單亦菲媽媽邁著輕盈的步伐，笑瞇瞇地來到講臺前。開始上課了，今天的主題是：“夢想”。她接著又說：“我小時候，想成為一名律師，這算不算夢想呢?”我高舉著手和同學們不約而同地回答道：“是”!單媽媽請高海欽站起來問道：“你認為夢想是什么?”高海欽毫不猶豫，脫口而出回答道：“我的夢想就是為國家做貢獻，哪怕只是一點點。”話音剛落，教室里頓時響起了一片熱烈的掌聲。禮物小精靈——單亦菲立即獎勵他一個小禮物。
接下來單媽媽又給我們講了一個她親身經歷的故事。有一年寒假，她和單亦菲參加了一個冬令營活動，共有20xx多人。這次活動中，讓她最難于忘懷的是一個女孩。這個女孩20多歲，她失去了雙臂，為了讓她的弟弟能夠上大學，她剛開始決定去乞討。后來她有了自己的夢想，決定去學繡十字繡，于是她歷盡了常人無法想象的艱辛，不斷努力，最終學會了用腳繡十字繡，靠十字繡掙來的錢幫她弟弟，圓了上大學的夢。然而在這20xx多人中有一個女孩，她有一只手從小手指上失去了一個關節，她十分自卑，當她看到那個大姐姐失去了雙臂，還那么頑強樂觀，她倍受鼓舞。她激動地走上去緊緊地擁抱著那位大姐姐……
后來單媽媽還給我們看了一個片斷，內容是說一個老師，他在山溝里的一所希望小學教學。他夢想著能讓這些孩子有一個良好的學習環境，于是他用許多辦法讓更多的'人關注這些可憐的孩子，最后他成功了，他們的學習環境改善了，老師開心地笑了。那位老師想幫助更多處于困苦中的孩子，于是他依依不舍告別了陪伴他四年的孩子。臨走前，一個小男孩追上了車，把“希望果”送給了老師，他大聲喊道：“老師，請您把希望帶出去”!……
講到這里單媽媽感慨地說：“其實我想當律師這不是夢想，像高海欽同學那樣的才是真正的夢想。”我們恍然大悟!
上完這節課，我深深地明白了一個道理：只要有夢想并朝著自己的夢想努力拼搏，不斷前進，我們一定能夠到達勝利的彼岸。
六年級的作文 篇3
一出海關，我們就朝著向往已久的海洋公園進軍。
一進海洋公園，這兒可真大，有巨大的音樂噴泉，有主題動物館，還有許多玩樂設施。
我們首先來到了海洋奇遇，里面有各種各樣的海里的生動。有形狀各異的魚、有漂亮的珊瑚、有美麗的海星……我還看到了在書上見過的一種鯊魚——“槌頭鯊”，頭頭是道地向媽媽介紹了一番，媽媽微笑著說：“兒子真棒，多看書就知識多！”參觀完了海洋奇遇，我知道了海洋對我們人類有多么重要。
接著，我們坐上了纜車，在纜車上我吹著涼涼的風，看著藍藍的海水、綠綠的小島，海中的白帆從遠處看就像一片羽毛在海面上漂浮著。我們來到了熱帶雨林，我們坐上了充氣船，看到了許多熱帶雨林里的植物、動物，還把一身淋個透濕。穿過熱帶雨林，我們看到了一坐冰山，走近一看，原來是北極館，一走進去，好冷啊！凍得我直打哆嗦。我看見了可愛的海獅、海象，還看到了難得一見的雪鷗……在南極館，我們看到了活潑可愛的小企鵝。它們有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳，還有的在捉魚……
我們在海洋公園玩了許多的娛樂項目，直到晚上九點多鐘才坐上海洋列車戀戀不舍地離開了海洋公園。
六年級的作文 篇4
夕陽西下，暖暖的陽光照在我身上，將一切都映得金燦燦的。我坐在媽媽的車里，心里盤算著怎么完成老師布置的特殊作業：對媽媽說“我愛你”這句話。
回想起來，媽媽對我的好實在太多太多了，老師的特殊作業讓我想起記憶深處的往事：我剛出生時，生了一場大病，媽媽拖著產后疲憊的身體和爸爸一起帶著我四處求醫。我在住院時，媽媽終日以淚洗面，痛不欲生。每當聽奶奶說起這段往事，我的心中就涌起一股無法言表的酸楚。畢竟，她為我付出了那么多，而我卻沒有說過一句“謝謝”。這句“我愛你”正好能表達我對她的喜愛。
回到家中，我去書房寫作業。不一會兒，一陣陣清香透過虛掩的門，飄到了我的書房。嗯，是我最愛吃的紫薯掛面的香味。我吮吸著這股清香，不由自主地來到了客廳，只見媽媽坐在椅子上，嘴角邊掛著恬靜的微笑，那笑容是那么美，那么有折服力。在桌子上，擺著兩碗熱氣騰騰的掛面。夕陽的余暉從窗子外透了進來，一切都是那么靜謐美好。
我再也忍不住了，積壓在心底的話脫口而出：“媽媽，我愛你！”那一刻，仿佛空氣都凝固了，只有我發自內心的吶喊，掛面的熱氣和媽媽的笑。我清楚地看到了媽媽的身體在輕輕地顫動，隨后，媽媽用她那充滿磁性的聲音說：“我也愛你！”頓時，我感覺有一股暖流流便全身。我迷迷糊糊地坐了下來，猛吸了一口面。嗯，好吃，這就是母愛的味道吧！我依偎在媽媽身邊，不愿離開。
這次作業讓我受益匪淺，媽媽對我付出的太多了，但一句“我愛你”卻能讓她心滿意足，你，為什么不試試呢？
六年級的作文 篇5
在我的心里有很多秘密，這些秘密能化為一顆顆種子。我把它們種在花圃里。這些種子長成一朵朵鮮花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，交匯在一起，就像天上五彩的云霞，這個地方是屬于我的私人領地，是我的秘密花園。
當我每次來到這里時，感受到的不是美麗，而是寂寞和孤獨，所以，我請來了我的幾個朋友。我們一起在花園里嬉戲，玩耍，一起賞花，累了就躺在柔軟的草地上，身邊香氣環繞，交換著各自的秘密。我們在這個花園里又種下了友誼的種子。
不久后，有的花朵枯萎了，我們心急如焚。沒辦法，只好把爸爸媽媽請來了。在這期間，我們一起細心呵護它們。沒幾天，花兒恢復了健康。又有一顆種子在心中萌發，那就是情親。
在我們眼中，花雖然美麗，但缺少氣質，我們就用知識來滋潤它。我們請來了老師。在老師的淳淳教導下，輸出了源源不斷的知識，這個花園就成了知識的海洋。花兒似乎可以聽懂我們說話，上課時，花兒一動不動，好像在認真聽講，在放松時，它們會為我們送上甜蜜的花香。啊，這個花園充滿了知識的味道。
那天，是我的生日。小伙伴們準備給我一個驚喜，于是，他們召集了很多人，都躲在花園里。我渾然不知，如約來到了那里，并沒有覺察到什么異常。突然，他們跳出來并塞給我了很多禮物。我先是驚，但很快由驚到喜。我并不是馬上斥責他們，而是給他們一人一個擁抱。那天，我玩的不亦樂乎，到了黃昏才依依不舍的離開了，并約定下次一定一起來。
我的秘密花園已不再是秘密了，經過不斷的澆灌，呵護，花園越變越美。在這個過程中，它使我懂得了很多，也收獲了很多。這里不僅有知識，還有友情，情親，更有滿滿的愛。
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