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六年級(jí)的作文300字（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 1
暑假里舅舅帶我去海邊玩，我在他在軟綿綿的沙灘上，吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起關(guān)開海面上的船只，海面上的船只可真多啊如同江面上的.片片樹葉隨潮而落，隨浪而起，突然一艘名為“幸運(yùn)港”的貨輪巨輪吸引了我的眼光，我心想：這莫大的巨輪至少有幾百噸重，可在海面上輕飄飄的。我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十的告訴了舅舅舅舅提了提眼睛對(duì)我說(shuō)：“這我也不太清楚，可我知道這海水是咸的”。“是咸的？”我聽了很奇怪，便用手指沾了點(diǎn)舔了舔，“哇！真咸"，我抱怨著不該舔著海水。可為什么海水會(huì)托起這么重的巨輪，這個(gè)問(wèn)題始終在我腦海里轉(zhuǎn)悠。
回到家我便拿出我的《百科全書》查起了資料，“啊”終于在109頁(yè)上找到了相關(guān)的資料：海水里含有許多鹽分，可以托起很重的東西，如一些死海含鹽量很多，人跳下去也不會(huì)被淹死，死海把你拖住，即使你想被死海淹死，也是天方夜譚。
“哦”原來(lái)是海水有浮力啊！我解開了這個(gè)謎題，還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)雞蛋放入杯子里，再倒入水放了點(diǎn)鹽，過(guò)了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了，雞蛋赫然浮了起來(lái)！成功了！
我解開了海水的秘密，我很興奮，真是想也想不到，一試就知道啊！
六年級(jí)的作文300字 2
愛有很多種，比如：你認(rèn)為家長(zhǎng)嘮叨你學(xué)習(xí)，其實(shí)是在愛你，老師，同學(xué)的愛。
在我一生中爺爺，奶奶跟我最親。
有一次，我發(fā)了42度的`高燒，已經(jīng)是星期一了，在這一星期里，爺爺奶奶不分白天和夜的照顧我。
星期三，我躺在病床上，想睜開眼睛但有又睜不開，奶奶腿腳不是很利索。“我想喝水了”。我閉著眼睛懶懶地說(shuō)。奶奶就杵著拐棍兒，一步一步地走向桌子，我雖然懶的睜開眼睛，我知道奶奶你一直在背后偷偷地哭。后來(lái)，奶奶知道我在想我的媽媽，奶奶就讓爸爸把我的媽媽叫過(guò)來(lái)了，奶奶和媽媽一直在照顧我。
還有一次，是我要交，飯費(fèi)，報(bào)班費(fèi)，保險(xiǎn)費(fèi)。三個(gè)費(fèi)用在一起了，我跟奶奶說(shuō)：“奶奶，報(bào)班費(fèi)就別交了。”奶奶說(shuō)：“不用，既然你喜歡這個(gè)，就別管了。”我知道，家里的“百寶箱”只有500元了，一下子拿不出760元。第二天，奶奶給了我八百元，送完我就去銀行取錢了。
愛就在身邊，有一些是渺小的愛，要留心觀察，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
六年級(jí)的作文300字 3
海，美麗無(wú)比，你們一定很想看海吧！那我就把海呈現(xiàn)在你們的眼前。
暑假，媽媽答應(yīng)帶我去海邊。我一直憧憬著大海，多么希望把大海最美麗的時(shí)候收入我的眼底！幾經(jīng)周折我們才來(lái)到了海邊。
剛到那，一副海圖印入眼簾：金黃色的沙灘把波瀾壯闊的大海襯得無(wú)比清新脫俗。海上有幾艘游艇在浩瀚的大海中航行，還有幾個(gè)小孩子在沙灘與海水的交接處嬉戲！最好玩的還是有一些人在海邊的沙灘上捉小魚，小魚很滑，把那些人惹惱了，那些人就奮力的抓，又滑稽又著急。
“嘩嘩”這是海水沖上岸的聲音。“啪啪”這是海水拍打巖石的聲音。“哇”這是人們面對(duì)海景發(fā)出的贊嘆。聽！海哭的聲音，可能是因?yàn)樘陋?dú)寂寞了吧。聽！海在笑，可能是因?yàn)樗軒Ыo人們快樂(lè)所以欣慰的笑了吧。聽！海在怒吼，可能是因?yàn)橛腥巳菒懒怂伞?/p>
赤著腳踏上岸，當(dāng)海水沖來(lái)時(shí)，我們可以感受它的煩惱、它的孤獨(dú)、它的寂寞、它的'快樂(lè)。我更能感受到他的心：它想帶給人們歡樂(lè)，它想帶給人們清爽，它想帶給人們一切它可以給予的東西。因?yàn)樗妹溃‘?dāng)它聽到人們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，它一定在想：我做到了！
海，好美，真的好美……
六年級(jí)的作文300字 4
小坤留著小平頭，圓臉，兩只大眼珠子嘰哩骨碌不停轉(zhuǎn)動(dòng)，像兩顆珍珠閃閃發(fā)光。顯得精力旺盛，機(jī)錄好動(dòng)。他的耳朵雖然很小，但是聽到的東西可不少，他在最后面，如果最前面的人說(shuō)麻玉坤一句壞話，他準(zhǔn)能聽到，下課之后，他就會(huì)二話不說(shuō)把那個(gè)人打倒。
麻玉坤是一個(gè)學(xué)武術(shù)的.孩子，可能是因?yàn)閷W(xué)武術(shù)的原因，他好動(dòng)手打仗，喜歡打打殺殺，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生身體沖突。在班級(jí)里總是被老師罰，他能武不能文，考試的分?jǐn)?shù)不算好，但是也不算爛。在學(xué)習(xí)上他總是有點(diǎn)力不從心。每天下課，我們倆總是會(huì)在一起練習(xí)跳繩，這個(gè)時(shí)候，他就又顯得比我強(qiáng)一些。
麻玉坤還有一個(gè)外號(hào)，叫麻桶（馬桶），因?yàn)樗隽艘谎鼛В恢獮槭裁矗谀莻�(gè)腰帶上寫著“WC”兩個(gè)字母，也許是練武的武術(shù)中，帶有特殊的含義。可同學(xué)們卻都說(shuō)“WC”是英文中的廁所，所以同學(xué)們都叫他《麻桶》——馬桶。
麻玉坤很活潑，跟他在一起很快樂(lè)，盡管他很淘氣，但他給我的童年增添了許多快樂(lè)。多少年后，也許別的同學(xué)們都忘了，但我一定會(huì)記住他。
六年級(jí)的作文300字 5
在漫長(zhǎng)的人生中，我們一定會(huì)做出一些選擇，可能選擇堅(jiān)強(qiáng)，可能選擇放棄，也可能選擇城實(shí)……
選擇堅(jiān)強(qiáng)
那天，媽媽下班晚了，沒(méi)來(lái)得及到學(xué)校接我。我非常著急，記得哭出了聲。可是想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話：無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)。于是，我含著淚跑回了家……那時(shí)我二年級(jí)，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑涝诶щy面前，哭是沒(méi)有用的。
選擇放棄
一天，我不小心被石頭絆了一下，快摔倒了，可是手里還握著僅剩下的一截甘蔗，為了不讓收弄破，我扔了甘蔗，那一次我放棄了我心愛的`東西。我選擇了放棄，因?yàn)槲抑溃诒匾臅r(shí)候要選擇放棄一些東西。
選擇城實(shí)
那一次，考試成績(jī)出來(lái)了，我考得不是很理想，我想對(duì)媽媽撒謊，可是我知道我不能騙媽媽，要做一個(gè)城市的孩子。于是，我鼓足了勇氣告訴了媽媽真實(shí)的成績(jī)……我選擇了誠(chéng)實(shí)，因?yàn)槲抑莱菍?shí)是一個(gè)人最基本的一點(diǎn)。
在人生的道路上，人難免會(huì)選擇一些東西。你選擇了什么呢？
六年級(jí)的作文300字 6
貓的種類很多，有北京貓、波斯貓，還有長(zhǎng)毛貓……。而在我鋼琴教師的家里，就有一只正宗的北京貓。
這只北京貓甚是可愛，除了頭頂，尾巴和肚子上有一塊巴掌大小的黃毛外，其他地方都是雪白雪白的，找不到一點(diǎn)瑕疵。它的毛非常柔軟，猶如一縷縷絲棉鋪蓋在上面，又似一匹匹云錦，柔軟無(wú)比。輕輕地?fù)崦^(guò)它的背部，便可以感受到那彎曲的'脊梁。
它不時(shí)張開血盆大嘴，露出幾根又尖又能長(zhǎng)的刺和粉色的小舌頭，隱隱約約還能看見幾顆像鉆石一般的牙齒。半瞇著的眼睛帶著一絲慵懶的韻味，給人一種既高貴又悠閑的感覺。它懶洋洋地在你身邊卷成一團(tuán)，用那鵝黃色的眼珠意味深長(zhǎng)地打量豐你。但當(dāng)它跳上柜子，準(zhǔn)備打開門的時(shí)候，它又變得那么生機(jī)勃勃、神采奕奕，一副精神抖擻的樣子，讓人忍不住為那精彩的跨跳而叫好。
這是只多么討人喜歡的貓呀，只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在這兒，望著那敏捷的身影，便能想象出那完美的輪廓和那有如一汪湖水般清澈的大眼睛。
六年級(jí)的作文300字 7
牽手，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一件多么渴望的事情。我們是多么希望每天都能和父母手牽手一起去外面玩耍，我就是這樣的孩子。
我小時(shí)候是在老家讀書，父母還有弟弟都在寧波，只有過(guò)節(jié)進(jìn)才回來(lái)，所以在家里我都是由爺爺奶奶照顧的，并且我在工作日都是在老師家。只有早晚兩個(gè)時(shí)間段在家里，晚上做完作業(yè)，奶奶就會(huì)接我回來(lái)，有時(shí)候時(shí)間還早就會(huì)和我一起去散步，晚了就只能上床睡覺了。
周末，我上午去老師那，下午就立刻回來(lái)陪陪爺爺奶奶，每天我都過(guò)得很快樂(lè)。但是，我長(zhǎng)大了，知道了老人年紀(jì)大了會(huì)離開人世，于是，后來(lái)我就擔(dān)心哪一天爺爺奶奶會(huì)離我而去。我是多么希望能陪伴我一生。現(xiàn)在，我知道了要感恩守護(hù)自己長(zhǎng)大的人，我想：現(xiàn)在我只能以陪伴爺爺奶奶來(lái)感恩他們了。
于是，后來(lái)的`每一天我都盡量長(zhǎng)點(diǎn)回家，長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間陪爺爺奶奶，看到每天他們臉上的笑臉，我就感覺心里樂(lè)滋滋的。
六年級(jí)的作文300字 8
我看著我的論文，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我如夢(mèng)初醒，看到幾把大紅叉。試卷上有很多不該錯(cuò)的題，比如“按要求聽寫”中的《孫子》。我以為這本書和《孫子兵法》不一樣，丟了1分；在《閱讀短文》第二篇中，我把“最后一個(gè)自然段”當(dāng)成了“第一個(gè)自然段”。我粗心大意，丟了兩個(gè)寶貴的分?jǐn)?shù)。更有怨氣。用幾句話造句，加了“不會(huì)屈服”扣0.5分，否則90分以上.當(dāng)然我不是吹牛，我做的很好，我的作文沒(méi)有因?yàn)槲遗袛噱e(cuò)題而被扣分，還有同學(xué)因?yàn)槲遗袛噱e(cuò)題而被扣20分。
我覺得很遺憾，但我深深知道，世界上唯一賣不出去的就是后悔藥。上完這課，我一定要改掉粗心的毛病，認(rèn)真做好每一件事，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，這樣才能回答課外的問(wèn)題。我想，經(jīng)過(guò)我的`努力，下次考試一定要超過(guò)其他同學(xué)，我會(huì)更加努力。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那么我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能更靠近太陽(yáng)，一步一步向目標(biāo)前進(jìn)！
六年級(jí)的作文300字 9
每個(gè)人都有開心的事，我也不例外。
那是一個(gè)周六的`下午，我奶奶送我去了英語(yǔ)學(xué)校。上課的時(shí)候，老師發(fā)了上一次大考的試卷。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我得了100分，我高興得跳了起來(lái)。還好是在上課，不然真想唱首歌來(lái)表達(dá)自己的快樂(lè)。十分鐘后放學(xué)。堅(jiān)持一會(huì)兒，你就可以告訴爸爸媽媽了。時(shí)間過(guò)得很慢，最后鈴聲響了。我興奮地和奶奶一起離開了學(xué)校。我們坐38路公共汽車回家。在公交車上，我迫不及待地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶，這次英語(yǔ)考了100分！”“是真的，”奶奶半信半疑地問(wèn)。“這絕對(duì)是真的。我給出堅(jiān)定的回答。”奶奶笑得像蜂蜜一樣甜。我和奶奶一路談笑風(fēng)生回家。
我一進(jìn)屋，爸媽已經(jīng)下班回家了，我就跟他們說(shuō)了這件事。父母高興地告訴我：“只要你堅(jiān)持做任何事，努力工作，就會(huì)有回報(bào)。”
這時(shí)候我才知道，我不僅是為了進(jìn)步而高興，我的家人也會(huì)為我高興。
六年級(jí)的作文300字 10
一天晚上，爸爸從樓下買了一個(gè)大西瓜。由于口太渴，我馬上切好西瓜，一大口送到嘴里。這時(shí)，父親對(duì)我說(shuō)：“你吃了這個(gè)西瓜籽，西瓜就會(huì)長(zhǎng)在你肚子里！”我想：西瓜會(huì)長(zhǎng)嗎？太好了。然后就能吃飽了。“想著，我會(huì)更加狼吞虎咽地吃西瓜。吃完，我馬上去廚房倒水喝。我想快點(diǎn)種西瓜。我心里默默念著：“西瓜，西瓜，快長(zhǎng)出來(lái)，我還等著吃你呢！“所以，我喝了一杯又一杯。
幾天后，一位客人來(lái)到我家。我見西瓜還沒(méi)長(zhǎng)到肚子里，就跑去問(wèn)爸爸：“爸爸！爸爸！為什么西瓜還沒(méi)長(zhǎng)到我肚子里！”客人們聽后，不知道在想什么，就問(wèn)我：“許柯凡，這是怎么回事？”我跟客人解釋完之后，他們哈哈大笑起來(lái)，而我站在那里想：哎，這些大人為什么笑，我說(shuō)錯(cuò)話了嗎？“有個(gè)客人看到我不懂的，就跟我說(shuō)：”傻孩子，只有植物才會(huì)發(fā)芽。吃在嘴里怎么發(fā)芽？”我臉紅耳赤，不好意思地?fù)项^皮。
唉，我從來(lái)沒(méi)有這么尷尬過(guò)！
六年級(jí)的作文300字 11
我看見過(guò)，蜜蜂和蝴蝶喜愛美麗帶香的花，因此，花園便是生機(jī)勃勃。可是，一些美麗的花朵卻總是在半夜開放，如曇花。
我想，可不可以通過(guò)基因轉(zhuǎn)變，讓人們看見美麗的花開呢？比如把喇叭花的基因轉(zhuǎn)到睡蓮上，人們就可以天天看到花開了。
這個(gè)想法讓我想發(fā)明粉末，并將它的名字叫做蝶粉。
人們都渴望美麗的.蝴蝶能圍繞著自己，停在自己的手上，和自己做朋友。
我想發(fā)明的這種粉末采集了蝴蝶喜歡的花，磨成粉，除去有毒的物質(zhì)，灑在身上，蝴蝶就會(huì)很自然的飛來(lái)了。但是，這種粉末不能灑得太多，因?yàn)橐Ａ粝阄叮y免會(huì)有一些有毒的物質(zhì)留下來(lái)。
一片花草地，會(huì)有很多神奇的秘密，一片花草地，會(huì)帶給人很多的啟示，讓我們保護(hù)好每一片花草地，因?yàn)樗鼈冇兄鼈儾煌纳衿妗?/p>
六年級(jí)的作文300字 12
“唧唧，唧唧”。一聲清脆的鳥鳴把我從睡夢(mèng)中吵醒。我睜開眼睛，睡醒了，眼神柔和。有些人可能會(huì)覺得鳥鳴很煩人，會(huì)從酣睡中醒來(lái)。但是你不知道城市里能聽到清脆鳥鳴的地方并不多。
我走到陽(yáng)臺(tái)上，小鳥高興地叫著，“唧唧，唧唧，唧唧。”就像唱歌，是唱詩(shī)班。我打開窗戶，對(duì)面的'大樓上，不知多少米的電線上全是鳥。他們?cè)诮小捌饋?lái)，起來(lái)。”我抓起一些米飯，放在陽(yáng)臺(tái)上。過(guò)了一會(huì)兒，幾只鳥飛了進(jìn)來(lái)。灰棕色的羽毛夾雜著黃色和黑色的斑點(diǎn)。
它們那么小，像黑點(diǎn)一樣落在樓上，低飛，跳躍，啄食，梳理羽毛，發(fā)出永遠(yuǎn)孩子氣的叫聲，在季節(jié)變化中堅(jiān)韌開朗，負(fù)責(zé)任地產(chǎn)卵孵卵。
它點(diǎn)綴著人類生活中活生生的標(biāo)點(diǎn)：冬天落在枯枝上，就是逗號(hào)；當(dāng)它落在墻上，就是句號(hào)；當(dāng)幾個(gè)落在一起的電線上，就是省略號(hào)；一對(duì)求愛的情侶追逐飛翔，累了摔在上下樹枝上，就是分號(hào)。
鳥兒可愛、奇妙、多彩。也是人體鬧鐘。鳥兒讓我們的生活豐富多彩。
六年級(jí)的作文300字 13
桂花，一種幾乎可以說(shuō)是無(wú)處不在的樹，校園里、小區(qū)里、道路邊，都有它的身影。
可是，這些平常的樹木也有自己的用處。先聞聞它的花香吧！“桂花一開，十里飄香”這句話可不是白來(lái)的。桂花雖小，但花香可是不得了，花香是如此地濃郁，更有一股清香摻雜在其中，使人飄飄欲仙，如癡如醉。
聞到了花香，再來(lái)看看它的花吧。四片小小的.花瓣，幾根花心，一根花柄，組成了一朵小小的桂花。他們?nèi)齻�(gè)一團(tuán)，五個(gè)一簇，像一個(gè)個(gè)小娃娃。它是那么小，令人難以想象就是它散發(fā)的清香。正可謂“人不可貌相，海水不可斗量”啊！不僅如此，它還可以做桂花糕、桂花茶，甚至還能做香料。
桂花的樹干其貌不揚(yáng)，誰(shuí)能想到它是制作高檔家具的好材料，材質(zhì)細(xì)密，紋理美觀，有光澤……這些都是它的有點(diǎn)，重要的是，它的花香經(jīng)久不散，令人精神百倍。
看，桂花是很常見的，也很有用吧！在沒(méi)有了解它之前，千萬(wàn)不能輕視它呀！
六年級(jí)的作文300字 14
今天下午去上學(xué)，我去了一家小商店買了畫紙。商店里有很多人。我把錢給了店主。她沒(méi)看就給了我紙。這時(shí)，另一個(gè)女同學(xué)進(jìn)來(lái)了，買了同樣的紙。店主給我們找零的時(shí)候給了我一元九角，女同學(xué)給了九角。我當(dāng)時(shí)不在乎。
女同學(xué)對(duì)老板說(shuō)：“我給你兩元。”
我還說(shuō)我也給了兩元錢。其實(shí)我真的`想不起來(lái)是給了她一元錢還是二元錢。
店主對(duì)女同性戀說(shuō)：“你在哪里買的東西？”
女同性戀說(shuō)：“我沒(méi)有。我今天只是來(lái)找你買紙的。”女同學(xué)焦慮得滿臉通紅，哭了起來(lái)，反復(fù)說(shuō)這句話。
看到她這么著急，我回想起下午出門的時(shí)候我媽給了我一塊錢。這時(shí)候，我的臉立刻紅了。我無(wú)法有意識(shí)地說(shuō)出真相。但是看到女同學(xué)這么著急，我很苦惱。我鼓起勇氣說(shuō)出了真相。這一刻我的女同學(xué)放松了很多，但我很尷尬。
嗨！我今天怎么了？為什么我這么邋遢？
六年級(jí)的作文300字 15
今天，我們一家舉行了一場(chǎng)別開生面的比手勁大賽，其中最精彩的就是我和媽媽比手勁了。
緊張而刺激的比賽開始了，我和媽媽一臉莊嚴(yán)，一本正經(jīng)的走到桌子兩邊，各自將肘關(guān)節(jié)放在桌上，伸出右手，虎口交叉，緊握在一起，隨時(shí)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。開始了，我們兩個(gè)臉兒都繃得緊緊的。不一會(huì)就都臉紅脖子粗了。只見媽媽漲紅了臉，憋足了勁，我也齔牙咧嘴使出九牛二虎之力，拼命抗?fàn)帲瑫r(shí)間一分一秒過(guò)去，我倆一個(gè)剛把另一個(gè)的手壓下一點(diǎn)點(diǎn)，另一個(gè)便用力反抗，大家的'手都累的在發(fā)抖。媽媽一下子向我壓過(guò)來(lái)，可我也毫不示弱，又頂了回去。看著這情行便在心里默默地說(shuō)：“田取正，加油！”倆人誰(shuí)都不肯認(rèn)輸，這真是棋逢對(duì)手啊！
雖說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，畢竟“姜還是老的辣”。過(guò)了不久，我像泄了氣的皮球一樣敗了下來(lái)。
最終我還是輸了，但是我不傷心，因?yàn)槲逸數(shù)目鞓?lè)。雖然我輸了，但是我卻在這游戲中尋找到了樂(lè)趣。
六年級(jí)的作文300字 16
走是漫漫前程奮斗。停為深深思緒反省。
走與停就像是配合默契的左右手，使人感覺在為人處事的路上得心應(yīng)手，順心順意。——題記
走一走，即奮斗奮斗。人生奮戰(zhàn)的.征途中，有很大一部分時(shí)間我們是在走著的。在筆者看來(lái)，走更是一種Fighting的狀態(tài)。保持走著的狀態(tài)，日積月累，我們才會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)回頭路已是征途千萬(wàn)里。路途中我們不像龜兔賽跑那只自以為快的兔子，不要求好名次，好速度，但要求最努力，最?yuàn)^斗。就像是烏龜一樣持之以恒地走完全程——慢即快，快即慢。
雖然行走人生，奮斗前程的路上時(shí)而陽(yáng)光燦爛，時(shí)而朦朧細(xì)雨，時(shí)而狂風(fēng)咆哮，時(shí)而一帆風(fēng)順，時(shí)而風(fēng)清氣爽，時(shí)而驚險(xiǎn)刺激，時(shí)而痛苦無(wú)助，時(shí)而得意自豪——但是窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。要寵辱不驚，要淡然處之，要經(jīng)常保持走著的狀態(tài)——去一如既往地努力奮斗拼，去矢不渝地奔走向前進(jìn)。
然而走著走著我們累了，腳步停下來(lái)了。
六年級(jí)的作文300字 18
竹子是一種極其平凡的東西，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。
青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹片可編織竹器；竹瀝和竹菇可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。然而，我更欣賞竹子那種堅(jiān)貞不屈的品格。自古以來(lái)，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”，歷代競(jìng)相為詩(shī)人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡冬的余寒時(shí)，新竹就悄悄地在地下萌芽。
春風(fēng)一過(guò)，它就像一把鋒利的`劍，穿過(guò)頑石，刺破凍土，脫下層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。署往寒來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子不畏難、不懼壓的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看得見而確實(shí)存在的品格，竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？
作為我們每個(gè)人，需要的不也正是這種精神嗎？
六年級(jí)的作文300字 19
六年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，大家還是陌陌生生的，顯得都很膽怯。
過(guò)些日子，我慢慢熟悉了這個(gè)充滿愛與活力的教室。先識(shí)得了周圍人，后識(shí)得部分人。大家久而久之都熟知又熟，顯得一片親切。
我們的老師都幽默好相處，但那些被老師訓(xùn)過(guò)的都覺得老師不怎么好，那些經(jīng)常被表?yè)P(yáng)的學(xué)生一個(gè)一個(gè)都特別喜歡老師了。雖說(shuō)是剛見面沒(méi)多久，但老師卻對(duì)我們一見如故似的，不顧及老師的身份和我們嘮起了家常。
我們班的同學(xué)都有特別之處，有個(gè)人愛打架，開學(xué)第一天打架被老師訓(xùn)了一頓，雖說(shuō)老師對(duì)他第一印象不好，但和老師相處久了，老師也逐漸對(duì)他產(chǎn)生了好感；還有一個(gè)愛睡覺的睡神，每天都被老師訓(xùn)斥，時(shí)間久了，他也逐漸改掉了愛睡覺的'習(xí)性；還有一些幽默風(fēng)趣的人，老師都很喜歡他們。
這個(gè)充滿歡樂(lè)、熱鬧、愛與活力的大家庭中，還有許許多多的趣事未發(fā)生，等著我們?nèi)ネ瓿伞Ｎ液軔酆軔圻@個(gè)充滿快樂(lè)、溫暖的大家庭。
六年級(jí)的作文300字 20
六年級(jí)了，我的小書包由大書包代替了，一摞摞試卷，一本本參考書取代了房間里的課外書，成為我生活中最大的唯一。
六年級(jí)了，我不在是一個(gè)看到好吃的就要的小伙子，不在是一個(gè)頑皮的孩子。而是一個(gè)整天埋頭苦干，背一個(gè)大書包的小少年了。六年級(jí)了，當(dāng)老師告訴我們，為了過(guò)某某節(jié)而不上星期六的自習(xí)課時(shí)，我不會(huì)像往日一樣歡呼雀躍，而是表現(xiàn)出了一種復(fù)雜的表情，不上雖好，但考不上初中可怎么辦？我的.心就像打翻了五味瓶，不知是甜是苦，是酸是辣，是咸是淡！
六年級(jí)了，家長(zhǎng)也緊張起來(lái)，奶奶說(shuō)：加吧盡就這一年了，已經(jīng)六年級(jí)了。現(xiàn)在我已體會(huì)到，六年級(jí)是烈酒，令人充滿熱情。六年級(jí)是果汁，清爽可口，它是希望，是最后的沖刺``````
哦，這多味的六年級(jí)。
六年級(jí)的作文300字 21
我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)幸福的社會(huì)里；我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)快樂(lè)的家里；我們是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀兡茉跍嘏孢m的教室里學(xué)習(xí)。
有些人，是因?yàn)槌撩栽谶@幸福有快樂(lè)的日子里不懂得珍惜，有些人，是因?yàn)樯钤谶@幸福又快樂(lè)的日子里而更懂得珍惜。前一種人，只有失去了才會(huì)懂得珍惜。后一種人，因?yàn)槎谜湎詿o(wú)怨無(wú)悔。
如果我們現(xiàn)在每天珍惜不起眼的一粒糧食，不浪費(fèi)掉它，無(wú)數(shù)天后，會(huì)產(chǎn)生無(wú)數(shù)粒糧食，對(duì)一個(gè)饑寒交迫的人來(lái)說(shuō)，這會(huì)是黑暗中的一絲光明，給人希望，給人光明，給人溫暖；如果我們每天珍惜一分鐘，不浪費(fèi)掉它，無(wú)數(shù)天后，將會(huì)是無(wú)數(shù)的一分鐘，會(huì)使我們更充足更踏實(shí)的`過(guò)每一天；如果我們每天珍惜一滴水，不浪費(fèi)掉它，無(wú)數(shù)天后，更會(huì)是無(wú)數(shù)滴水，在重旱災(zāi)區(qū)，它的作用會(huì)比寶貴的油更可貴……
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)懂得珍惜的人吧！
六年級(jí)的作文300字 22
走到那個(gè)十字路口，我不禁想起了你。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我走在放學(xué)回家的路上，走到馬路上。到處都是無(wú)盡的汽車，沒(méi)有人去的'地方。我等了很久，擠到路中間，車又開始直行。我很煩，知道要等很久，就開始留下來(lái)。
我的腦子一片空白。突然，一個(gè)中學(xué)妹抓住我的肩膀，焦急地說(shuō)：“小心！”我剛睡醒，眼睛眨了眨，頭晃了——，后面停著一輛摩托車。我意識(shí)到，要不是身后的大姐姐，我怕我會(huì)倒在血泊里。我很感激，很想說(shuō)一句“謝謝”，但不知什么原因，平時(shí)的大嗓門突然變成了“金嘴”。
她走的方向和我相反。她走的時(shí)候，轉(zhuǎn)過(guò)頭，瞇起大珍珠眼，沖我笑了笑。我鼓起勇氣，準(zhǔn)備說(shuō)一聲“謝謝”，但耳邊只有蚊子般的聲音。我不能，只好笑著報(bào)答她。
那是個(gè)大姐姐。他曾經(jīng)幫助過(guò)我。她美麗的笑臉仍然浮現(xiàn)在我的眼前。
六年級(jí)的作文300字 23
告別威風(fēng)凜凜的寅虎，就在迎接乖巧可愛的卯兔了。來(lái)到大街上，到處都掛滿了兔子、對(duì)聯(lián)、紅燈籠、中國(guó)結(jié)……
我們決定到鄉(xiāng)下奶媽家去過(guò)年。當(dāng)天，我非常盼望夜晚的到來(lái)，可現(xiàn)在還是白天呢，看樣子我是在做白日夢(mèng)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的等待和刺耳的鞭炮聲后，好不容易挨到了晚上，終于等到來(lái)了我心愛的五顏六色的煙花。
煙花點(diǎn)燃后，一束束煙花爭(zhēng)先恐后地噴出來(lái)，就像一個(gè)彩色的小太陽(yáng)照亮了半邊天；又像一條彩虹直插云霄；還像一個(gè)個(gè)小孩的夢(mèng)想，時(shí)紅時(shí)黃隨風(fēng)浮在空中。這時(shí)我那不爭(zhēng)氣的哈欠一個(gè)接一個(gè)的`來(lái)了，我只好成了它的部下被逼著睡覺了。雖然沒(méi)有看到?jīng)_云火箭在晚上放會(huì)是什么樣子，但我想一定非常好看吧！
新年到了，離新學(xué)期也接近了，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)，步步升高。
六年級(jí)的作文300字 24
秋天到了，我的辣椒又結(jié)果了。今天奶奶決定把辣椒摘下來(lái)做成調(diào)料。
花椒的`枝條很細(xì)，長(zhǎng)滿了刺。每一根樹枝上都覆蓋著一層紅辣椒，很刺眼。
早上九點(diǎn)，我開始摘辣椒。大家分工明確：爺爺拿梯子，負(fù)責(zé)高處摘辣椒；奶奶搬了個(gè)板凳，在低洼處摘辣椒；奶奶，在院墻邊，放一個(gè)單梯，把辣椒挑在邊上。
爺爺爬上梯子，拿了一把大剪刀，咔嚓一聲，幾個(gè)辣椒掉到了地上。奶奶和奶奶不一樣。他們戴著一副帆布手套，直接用手摘，快捷方便。地上一片又一片的紅辣椒和綠葉，像一層紅綠相間的地毯。花椒是一團(tuán)，手一拉就掉了，但是剪刀的速度很慢。爺爺簡(jiǎn)單地放下剪刀，戴上手套，和奶奶一起撿起來(lái)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，院子里充滿了香味。一只蝴蝶聞到香味，飛到胡椒樹上，逗得大家哈哈大笑。大家在豐收的笑聲中摘完了辣椒。
六年級(jí)的作文300字 25
在日常，只須你有一雙擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)美的雙眼，甜無(wú)處不在。
甜有非常多種：有花兒吮吸春雨時(shí)的芬芳，有果實(shí)成熟、金鳳送爽時(shí)的甜香……甚至存折也是苦中帶了些甜。
以前，“甜”對(duì)于我來(lái)講，是容易樸實(shí)的。一次，母親帶我去海邊，水天一色、波濤洶涌的景象令我拍手叫好一抹微笑在海風(fēng)吹拂下的嘴角蕩漾開來(lái)，發(fā)出了一串銀鈴般的`笑聲。此時(shí)，我的心里，比打翻了的蜜壇還要甜。
目前，我對(duì)甜的追求，已不再是當(dāng)初的那樣容易了。每當(dāng)我的付出得到回報(bào)時(shí)，我的心中便會(huì)有甜的感覺。
一次，我報(bào)名了詩(shī)歌朗誦比賽，剛開始我讀得毫無(wú)感情，同學(xué)們都覺得我這次沒(méi)了期望，那時(shí)我的心頭布滿了烏云。可我開始了一次又一次的訓(xùn)練。終于，在比賽時(shí)，我成功拿到了來(lái)之不容易的一等獎(jiǎng)，并讓其他人刮目相看。此時(shí)，我的心比花兒更甜，更香。
日常的甜，是開心的，是激動(dòng)的，是發(fā)自內(nèi)心的，更是讓人無(wú)比快活自在的。
六年級(jí)的作文300字 26
我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上鮮紅色的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的楓葉到處旅行。
到了秋天，爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓，在石門水庫(kù)的大壩下，能夠看到一排排的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面彎下腰，撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的不斷的打量它的身體。火紅紅的身上綁著粗粗的彩帶邊緣還有鋸齒狀的'蕾絲。
我拿起五顏六色的色筆把那里的風(fēng)景畫下來(lái)，我們邊賞楓邊聊天一向到黃昏。太陽(yáng)緩緩的落下金色的光芒照耀在火紅的楓葉上這真是衣服美麗的畫呀!太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。
我喜歡在石門水庫(kù)賞楓，楓葉就像魔術(shù)師一樣，變化多端，真是搞笑!秋天時(shí)到石門水庫(kù)賞楓，真是最賞心悅耳的一件事!
六年級(jí)的作文300字 27
我有一個(gè)瓷娃娃。她是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。她穿著一件紫色外套和一條牛仔褲。她有一張圓臉，大眼睛，薄嘴唇。她一直微微笑著，好像在說(shuō)“我漂亮嗎？”她還有一個(gè)紫色的筆筒。她后腦勺有個(gè)長(zhǎng)方形的小洞，剛好能裝兩個(gè)硬幣。她可以把平時(shí)存的零花錢存成我的小“銀行”。
是我十一歲生日的時(shí)候媽媽給我的。生日那天，媽媽帶我出去玩。回來(lái)的.時(shí)候遇到了爸爸，下班回家的路上。當(dāng)我回到家，我媽媽給我買了一個(gè)蛋糕。他還說(shuō)要送我禮物。爸爸給了我三本書，一本是故事書，一本是小說(shuō)，一本是作文書。媽媽讓我猜是什么禮物。我說(shuō)“巧克力、書、畫、筆……”我媽說(shuō)沒(méi)有，如果我猜不出來(lái)，就問(wèn)我媽買了什么。這時(shí)，她拿出瓷娃娃對(duì)我說(shuō)：“你喜歡嗎？”我很開心的回答“我喜歡！喜歡！”
這是我和瓷娃娃的見面。我的瓷娃娃可愛又漂亮。喜歡嗎？
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