實用的六年級的作文匯總5篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
“我回來了”話一從口出，門就自動開了。這個門記錄了我和家人的聲音，所以只要一聽到相符合的聲音，門就自動開了。一走進家里門自動關了。
剛一跨進門檻，機器人保姆就把能控制家里所有電器的搖控器拿給我。我按了一下控制器紙上的綠色按鈕，整個墻壁就變成了一幅春景圖。我感覺一下子放松了許多，帶著輕松的心情，我走進了我的房間。我按了一下控制房間的電器按鈕，只見臺燈、電腦、空調全都自動開了。 我坐在書桌上，在電腦里輸入了今天老師布置的習題。我做完了習題，馬上輸入到老師的電腦上，由老師來檢查。
習題寫完了。肚子也餓了。我走到飯桌前，機器人從廚房里端出一道道美味的菜肴。準備好食具以后，我便馬上狼吞虎咽地吃起來。雖然爸爸媽媽很晚才會搭飛車回來，但是，在出門前，他們早就吩咐機器人做好適合我吃的飯菜了。吃完了以后，機器就馬上來收拾碗筷。
該洗澡了，我拿遙控器按了一下控制自動沐浴缸的藍色按鈕，沐浴缸里的機器就自動幫我洗澡了。
累了一天，該舒服一下了。我換好了睡衣，躺在床上。這時，安裝在床上的護眼電視機也開始工作了。這時，安裝在床上的護眼電話機也開播了。如果是小孩子看就按綠色色的按鈕，是大人看就按藍色的按鈕，電視機會根據年齡的大小制定電視節目。看著看著，我想睡覺了，便閉上眼睛，電視就按時間自動關了。枕頭開始發出了好聽的催眠音樂，帶著一天的勞累，我漸漸地進入了夢鄉，開始新的一個夢……
六年級的作文 篇2
這一天，我遇到了很多的事，在班級遇到的最多。
我得說說這周及至幾天來發生的最囧的兩件事，就是下午我把應用題卡丟了，真是的啊!我沒丟過這一類的東西，真是給我抹黑啊!而且還受到了一點經濟損失，沒辦法，誰讓我丟了呢!只能重買或復印剩下的部分，下次必須得注意了，要是總這樣丟，我再有錢也受不了啊!
更囧的是我早上忘記背書包上學的事，早上我像往常一樣，吃完了早飯，穿上外衣，背上書包走人，但我走出去的時候沒覺得有什么不同，不一會，我就走到了一家打印社的旁邊，我不經意地看了別的小學生一眼，他們穿著校服，背著—書包，書包!一個不祥的預感從我的腦海里閃過，我摸了摸后背，完了!慘了，忘背書包了，于是我拔腿就往家里跑，飛奔到家，我僅僅用了五分鐘，我暗自慶幸，走到學校還趕趟。
但是我犯了一個非常嚴重的錯誤，忘背了書包去上學，連學前班小孩都能記得的事，我卻……
這兩件囧事讓我懂得做事一定不能馬虎，否則要吃大虧!
六年級的作文 篇3
我的家是個快樂的動物園。家有我，爸爸、媽媽、弟弟、四只與眾不同的“動物”。
我的爸爸是一只威武的“龍”。當我考試考得好時，這條龍仿佛失去了戰斗時的勇猛。可好景不長，當我和爸爸吵架時，爸爸就似生氣的龍卷風向我席卷而來，把我嚇得不知所措。但正是如此長見證了正真的父女之情。愛是什么？是“金錢”？是“垃圾”？愛是身邊的人對你無微不至的關懷。雖然會批評你，你不用怕，因為暴風雨過后，會變得寧靜。
我的媽媽是一只勤勞的 “雞”。每天到晚不停地打掃衛生，把家打掃得干干凈凈，看上去你也許會說“是不是搬新家了？”媽媽雖然會把家打掃得如此干凈，她也能把我的作業輔導得很好。有了媽媽早上起來不用愁。因為“金雞報曉”嘛！今年是媽媽的本命年，我們家當然會“雞年好運”了。
我的弟弟是一條淘氣可愛的“眼鏡龍”。因為在他那小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡，象位小博士。他同時也屬龍，加起來就是“眼鏡龍”。可愛的弟弟常常鬧笑話。記得有一次，弟弟用手去挖鼻子，不料流血了。我看在眼里，疼在心里。我連忙叫爸爸來。爸爸叫弟弟躺好，不要動，不然又會流的。弟弟乖乖須從了，躺著躺著就迷迷糊糊地睡著了。等到醒來時，鼻血早已不流了。爸爸拿毛巾給弟弟擦臉，卻招來弟弟強烈的反抗。你知道嗎？我那弟弟不肯是因為他以為一動就會流鼻血，跟爸爸鬧得天地不合。樂得我們全家哈哈大笑。
我是一只粗心的小老鼠。有一次做數學題，原來題目是“21x1”。我錯看成“21+1”，使我沒能考100分。還有一次，我幫同學聽寫，一眼看飛，一眼看狗，讀成了“飛狗”。這個亂七八糟的詞，同學被我弄得哭笑不得。你知道嗎？我是把“飛機”錯讀成“飛狗”。
這就我的“動物”之家。它妙趣橫生，我愛它。
簡評：用不同的動物來形象的寫出家人的特點，生動有趣！真不錯！
六年級的作文 篇4
我記得我小時候，有一件事情，當我看到這一件事情的時候，從此以后，我的腦海里一直忘不了這件事情，雖然小時候有很多事情都不記得，就算什么事也不記得，但是這件事情我記得非常的清楚，我看到了這件事情了以后，給我留下了深深的啟示。下面，我就給大家講一講這一件讓我永遠忘不了的事情吧。
在我的記憶中，事情的發生大概是在我上一年級的時候吧，有一次，媽媽帶我去銀座要買東西，因為我家里銀座非常近，所以，我和媽媽就步行走了過去，那時候是白天，我和媽媽走著走著，我就看見在馬路的東邊有很多很多的人圍在那里，看起來好像是在看什么，我發現了以后，我就告訴媽媽：“媽媽，你看那邊，有好多人圍在一起，要不咱們過去看一看吧。”媽媽這時才看見，然后就同意了，我們走到那里，我一點兒都看不見，媽媽也看不見，所以，媽媽讓我鉆進去看一看，因為我個頭小，很容易鉆進去，媽媽說完，我就機靈地從大人的腋下鉆過去，我鉆過去一看，發現一位滿頭白發、年逾古稀的老爺爺躺在地下，然后有許多人都紛紛議論著，我一看，就趕緊告訴媽媽，媽媽就立刻的.擠過來，然后把這位老爺爺扶了起來，當媽媽擠過來的時候，我就知道媽媽要扶老爺爺，然后我就幫助媽媽把老爺爺扶了起來，許多人看了以后，我覺得他們心里應該感到愧疚。我和媽媽把老爺爺扶起來以后，老爺爺特別感謝了我們，然后我和媽媽就把老爺爺送回了家，老爺爺感動的都留下了眼淚。
通過這一件事情我覺得現在世界上的人有的人就非常的缺德，因為這一些人看見了這一種事就應該做好，所以，這件事給我留下了深刻的印象。
六年級的作文 篇5
雨，是上天賜予大地的的禮物嗎？隨著風，灑落人間。干旱的地上，激起了一片片水花；平靜的湖中，蕩起了一圈圈漣漪。我拄著傘，站在雨的背景中，默默地觀察著一切。嗅著雨的氣息，那帶著青草與泥土清香的氣味沁人心脾。
花紅柳綠的世界，是春的禮物嗎？枝頭萌生新芽，園中開滿鮮花；鳥鳴枝頭之上，蟲鳴綠叢之中。春風拂面，新綠盈滿眼眶。春的交響曲響徹耳畔，心中只覺溫暖。
熱情似火的驕陽，是夏的禮物嗎？忍受不住了家里的炎熱，靜靜地坐在樹林旁，低頭翻開手中的書本，聽著鳥叫，揚眸抬睫，深綠的色彩，映在眼中，在陽光的照射下，那一抹深綠，仿佛鍍上了一層淡淡的金光。夜晚，來到湖邊，聲聲蛙鳴入耳，涼爽縈繞四周。
金色的落葉，緩緩飄落。秋，這是你送給大地的信嗎？金葉的秋，紅葉的秋，果香在空氣中彌漫。秋啊，你的禮物，綻開了人們的笑臉，也告知了冬天的來到。
晶瑩的雪花，是冬的禮物嗎？搭上風的便車，雪跳著芭蕾，輕盈地旋轉著飄落下來。在黑暗中，雪的兩頰上，泛起了淡淡的紅光。雪啊，是月兒那明亮清澈的眼眸看的你害羞了嗎？
禮物，是天對大地的心意；是春對大地的心意；是夏對大地的心意；是秋對大地的心意；是冬對大地的心意；也是別人對我們的心意。
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