精選六年級的作文匯編9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文 篇1

　　從我開學到現在已經過了三年了，這三年里有許許多多令我值得記憶的事情，但最令我難忘的事情還是在三年前發生的。

　　在我讀三年紀的時候，我的數學期中考考了99分，我對這分數十分滿意，而后的幾個星期里我上課時不但不認真聽老師講課，和同桌說話，而且上課在抽屜里做小動作，還老是不按時完成數學作業。“分數”這一單元考試的前一天晚上，我不僅沒有復習，還看電視、玩電腦，而其他同學都十分認真地復習數學。第二天早上我滿懷信心地來到學校考試，考試時，我緊張地直流汗，后悔我昨天晚上沒看數學書，而其他同學都十分放松。考試成績出來了，我們班大多數同學都考了9 多分，而這次我卻考了 多。下課時，老師把我叫道辦公室里，我以為老師會狠狠地批評我一頓，可老師沒有，老師和藹地把我叫道她身邊，語重心長地對我說：“有一句話是這么說的，驕傲是人落后，虛心使人進步，因為你期中考考了99分，你就變得飄飄然，才導致這次單元考試考不好，下次記住，不能太過于驕傲，懂我說的話了嗎？”我看著我的腳尖，羞愧地點了點頭。

　　之前的事情，我都忘了，但惟獨這件事情像一道疤痕深深烙在我的腦海里。

六年級的作文 篇2

　　今天，我翻開語文書，一眼就望見了著名漫畫家化君武先生的漫畫——《假文盲》覺得十分氣憤：畫上畫著四個大男人閉著眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車處”，卻把一個手抱孩子的瘦小婦女擠到了站外的一邊，全然不顧這對母子的感受。

　　“母子上車處”原是為了讓帶孩子的婦女方便上車，不必在大車站擁擠，可卻讓這四位“文盲”占了便宜。看了這幅畫，我不禁浮想聯翩：公共汽車上，一位年過八旬的老奶奶上了車，卻無“立足之地”。為什么呢？因為，車上的“老弱病殘”專座早已被幾個二三十歲、身強力壯的年青人占去；草坪上明明豎著“請勿踩踏”的牌子，可有些家長為了圖開心，竟帶著自己的孩子在草坪上玩，致命小草一天天慢慢枯萎……他們難道都是文盲嗎？不，不是的，他們都是“道德文盲”，無視社會公德。他們圣弱小者沒有半點憐憫之心，這種人雖然有知識，但在道德方面卻是那么的低下。他們應該遭到人們的唾棄。

　　中國是個禮儀之邦，刻三字經里就有這么一段：“香九齡，能溫席。孝于親，所當執。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。”這些都是古代很典型的例子。我們中國是個文明古國。我們應該弘揚民族精神。作為炎黃子孫，我們應該繼承這種優良傳統，不該像這些人給我們的優良傳統“抹黑。”

　　我認為這種人應該重新學習社會公德，一個國家的素質往往就體現在每一個公民身上。所以，我們應該從身邊的小事一點一滴的做起，爭做一個文明人！

六年級的作文 篇3

　　在我成長的道路上，發生過許許多多的事。它們有的讓我幸福，有的讓我傷心，有的讓我快樂，有的讓我開心。它們猶如天上的繁星，數也數不清，然而有一些事情，我卻依然記憶猶新。

　　那是我四歲時發生的事情。那年，我正上幼兒園，下課了，我一個人坐在座位上畫畫，洋洋和明明在我桌前追逐打鬧，這時，洋洋被明明捉住了，洋洋為了擺脫明明，伸手朝向明明的腋下，是伸進去撓明明癢癢，明明撒開了手，大喊：“好癢，好癢！”洋洋這才松開了手，我看了，也想試試，我也撓自己的腋窩，可是不管怎樣撓我也不覺得癢。我又一想：“是不是我得什么怪病了？”一想到這些，我不禁哇哇大哭起來，同學們見我哭了，都去找老師了。老師急忙跑了過來，輕輕的對我說：“怎么了，不舒服嗎？”我不吭聲，心想：“要是讓老師知道我有這種怪病，肯定不理我了。同學們也會和我絕交，我不可以說。”我停止了哭泣，這一下午我都心神不寧，老師見我精神不在狀態，就聯系了我的父母，我一回家，爸爸媽媽就問我怎么了，我只好坦白：“我撓自己的腋窩不會癢。可是別的同學都覺得癢，我得了奇怪的病。”說完我就大哭起來，爸爸媽媽卻哈哈大笑，說：“如果你癢那才奇怪啊！”

　　還有一次，媽媽去商場買菜，我看見了一個包子鋪，就纏著媽媽給我買兩個包子，媽媽答應了，老板給我重新上面拿了兩個包子，我十分疑惑，為什么先從上面那包子呢？媽媽耐心的說：“熱氣向上升，上面的包子熟得快啊！”“哦！怪不得《西游記》里妖精都把豬八戒放在最上面來蒸。原來是這樣啊！”我這一句話把在場的人逗得哈哈大笑。

　　現在，每當我回想起這些事情時，都會經不住大笑。我的成長經歷是快樂的，每當想起這些事情，我的心中就會產生一種甜蜜的味道。

六年級的作文 篇4

　　走在路上，留心一下別人的腳步，再看看自己的腳步，你會發現，你的腳步會和別人的不一樣。

　　——題記

　　18XX年的某一天，美國波土頓大學的一個人員偶然發現電可以傳播聲音。于是，他就一次次的做實驗，也一次次的失敗。一天，他又在做實驗，一滴硫酸滴在了他的腿上，他頓時大叫一聲：“沃森特先生，快來幫我啊！”隔壁的沃森特先生聽到了電話機里的聲音，，趕緊跑到他的房間，喜出望外的告訴他：“你的發明成功了！”他就是亞歷山大·貝爾。

　　一天，我很無聊，用鉛筆在自己家的鎖栓子上涂來涂去，但是，當我把門關上時，原來不靈活的鎖變得靈活，門一下子就關上了，鉛筆有人潤滑的作用。

　　一個夏天的傍晚，我拖著沉重的書包，邁著沉重的腳步，帶著煩躁的心情走在回家的路上。來到小區時，我抬頭望了望天，發現樹變高了，樹葉更茂盛、更多了。許多小鳥在樹上乘涼，一陣清涼的微風吹了過來，頓時，我煩躁的心情一下子被微風帶走了，帶來清涼的心情，頓時，人變得精神起來了。

　　機會有的時候掌握在少數人手中，而這些少數人中，有一半的人都是留心觀察而發明的，發現了什么東西，如果我們也去留心觀察，那么世界上一大半的人都可能是名人。如果我們留心發現，身邊將會有一道亮麗的風景。

六年級的作文 篇5

　　后天，就要去學校報到了，后天，我就要上六年級了。我心里既開心又難過。開心，是因為要見到朋友們一張張可愛美麗的臉蛋；難過是因為再讀一年就要和自己最最最最最好的朋友們分開了。我心里好亂，怎么辦，我不想離開我最最最最最最最最好的朋友，上哪個年紀不好，偏偏時間過的這么快。

　　我真的想開學又真的不想開學......名師點評：文章簡單地述說了小作者即將上六年級的事情，并且真實地表達了進入六年級以后的種種感想。既開心又難過的矛盾心理，在簡短的文字中表現得淋漓盡致。但是，每個人都會經歷過這樣的階段，希望我們的小作者能夠振作起來，自信滿滿地迎接新學期，開開心心地接受新的挑戰！老師相信你能做到！

六年級的作文 篇6

　　在美麗的宇宙間，有一顆璀璨的明珠，那就是我——地球，一個晶藍色的球體，藍色的海洋給我披上了一層藍色的薄紗。一棵棵茂密的樹木是我的外衣；一條條清澈的小溪是我的血管；一座座陡峭的山脈是我的心臟；一片片肥沃的土地是我的皮膚；在我身上生長的人類，是我的兒女們。

　　原來，我穿著最好的名牌的外衣，我的血管還非常的飽滿，我的皮膚還那么柔嫩。可現在，我遍體鱗傷，衣服破了，血管干涸了，皮膚干裂了。是誰把我搞成這樣的呢？它就是我的兒女們——人類！

　　不僅這樣，人類還傷害我的保鏢——臭氧層。臭氧層本是我最好的保護傘，它吸收了來自太陽的大部分紫外線。而人類，他們釋放物質，嚴重破壞了臭氧層。害得我也年年的感冒。

　　更嚴重的是：這幾十年來，人類由于過度開采石油、天然氣、固體礦產、地下水等害我不幸患上了肺癌。我常年咳嗽，導致了日本、四川等國家發生了大地震。

　　還有，我身上的那藍色的薄紗，現在也變臟了，人類的活動，讓大量的工業和農業、生活廢棄物排入水中，他們讓我的薄紗變臟了！

　　人類呀！覺醒吧！我——你們的媽媽，只有一個。生命也只有一次！讓我重新變回原來的樣子吧！

　　人類，覺醒吧

六年級的作文 篇7

　　不知從什么時候起，生疏了一串串爽朗甜蜜的童謠；也不知從什么時候起，蟬蛻了滿滿一身令人羨慕的幼稚、調皮，包括天真；同樣不知從什么時候起，開始朦朧地對異性的目光那樣地敏感得臉紅。

　　盡管我們一直都做著長不大的夢，但歲月的老成還是過早地爬上了我們略顯稚嫩的額頭。兒時快樂的紙船，寂寞地擱淺了很久很久，不知不覺間已漸漸遠去淡去；家長語重心長的叮嚀，也在不知不覺間日益清晰凝重地擱淺在我們莫名的疲憊的心頭。

　　我們畢竟又大了一歲，那就該趁早收拾起童年的快樂和浪漫，努力做一個勤奮攻讀的好學生，甚至不惜讓鼻梁上的鏡片越來越厚。

　　讀書學習，這似乎是唯一不可能卷土重來的游戲，所以我們要懂得格外珍惜青春年少的時光。人生路上，應是一道道旖旎的風景。但邁步上前，還得小心翼翼，盡 量做到青春無悔，雖然有時還是會暴露許多破綻，甚至還會很搞笑。如果人生之路注定不可能做一道簡便運算，那我們還是踏踏實實地走好腳下的路。

　　如果成長能夠減輕父母的負擔，換取社會的信任，贏得明天的認可，那么略顯痛苦的成長又有何不可？畢竟付出與成功相依，痛苦與快樂并存，只是它們出現的順序或時機不同罷了。今天的些許苦痛，只不過是明天豐盛的成功大宴的一張著實精美的餐券。

　　我們今天跋涉著，在季節的變更中，我們將會迎接明天的輝煌。前方，注定有寂寞，那何必挖空心思去考慮繞道慢行？寂寞中也同樣充滿了甜蜜的誘惑，為了成 功，我們堅守著寂寞。我們要像接受成功一樣接受付出，要像接受快樂一樣接受痛苦，這樣才不至于辜負青春的誓言、成長的誓言。成長是一個漫長的過程，我們手 里的這張舊船票，注定不能登上明天的客船。走過了昨天，就只能向往明天。努力著吧，朋友，從別人的臉上尋找自己的微笑。

　　人世間有許多寶貴的東西，我們年輕的時候不懂得珍惜，當我們懂得珍惜的時候可能已不再年輕。那么，就讓我們趁年輕的時候好好學習，好好珍惜，逐步懂得。小心收拾起兒童的快樂的紙船，去打造屬于明天的真正能下水載物的鋼鐵航船。

　　今天我們奮斗著、犧牲著，說不定明天的百花園里，朵朵令人驚慕的明艷的成功之花，就有屬于你我的燦爛的那一朵。

六年級的作文 篇8

　　前幾天，媽媽帶我去外婆家，一下車我就直奔廚房。外婆正忙著炒菜，外公正低著頭蹲在地上忙著，我好奇地湊了過去，原來外公是在殺魚呢。正當我看得入神，媽媽說：“兒子，帶你去放羊吧！”我興奮極啦，蹦蹦跳跳地跟著媽媽出門了！

　　站在外婆家屋旁的鄉間小路上，一眼望去真是春光明媚！我有些迫不及待了，媽媽看出了我的心思，告訴我兩分鐘就可以到，我好激動啊！突然，我一抬頭發現天空中好大一只雄鷹，尖尖的嘴，正在展翅飛翔！媽媽說她都沒看出來，還夸我真棒，我好開心呀！

　　終于見到小羊啦，它的.肚子圓鼓鼓的，身上的毛有點黃，頭頂上長著兩只又尖又硬的角。“咩咩……”，小羊轉過身來不停地朝我和媽媽叫喚，聽上去像是特別溫順。可是，我只能遠遠地站在路邊一動也不敢動，因為心里很害怕它會用頭上的武器攻擊我。

　　媽媽告訴我只要不去驚嚇或者挑釁小羊，它會很溫順的。在媽媽的鼓勵下，我半信半疑地接過她手中的繩子，牽著小羊小心翼翼地往前走了幾步。發現它不僅溫順還很可愛呢！你瞧，它走兩步又鉆到路邊的草叢里吃草。媽媽說它跟我一樣走路都三心二意，逗得我哈哈大笑！

　　在外面呆了一天歸心似箭了？小羊，小羊，你慢點跑，我都快跟不上啦！

　　咦？小羊哪兒去了？哈哈……快看這樹后面探出的小腦袋，它在跟我躲貓貓呢，真調皮！

　　終于到家啦！再和小羊來一次親密接觸。弟弟有些怕，躲在我身后，吃力地伸長手將小草放到小羊嘴邊。可是我一點都不害怕它，它也不怕我，媽媽說這就是一種信任。

　　雖然跟小羊的相處不到半小時，但我很開心，知道了人和動物之間的信任也很重要，謝謝媽媽一路的陪伴。

六年級的作文 篇9

　　下雪的時候，滑冰也就開始了。

　　雪花是白白的，冰是亮亮的。白白的雪花和亮亮的冰在銀妝素裹的冬天里，文靜地舞蹈，盡情地歡笑。于是，寂寞的公園里處處有人贊賞,那雪花里的冰場，冰場上的雪花。

　　從九歲起，那冰場就一直誘惑著我，使我學會了滑冰。

　　第一次，我推著車，顫抖地一步步走在冰面上。我特別怕摔倒，每一步都小心翼翼，提心吊膽。“別怕!”這兩個字和一個重重的感嘆號安撫了我那顆顫抖的心，撫平了我緊皺的眉頭，也撫慰了我那脆弱的意志。從此，我不再害怕摔倒。

　　現在，我優美地邁著滑步，輕輕地在亮亮的冰面上跳躍。柔柔的風拂過面頰，我像是一片被風吹起的紅葉，飄在冰面之上;白白的雪花漾在手指間，我像是在白蓮花中嬉戲的紅魚，蕩在水波之間。嫻靜的一個微笑，靜靜地享受著小溪流水般的輕松與快樂。

　　皚皚白雪，天使般，溫柔得飄飄而下。

　　堆雪人也是一個很好的項目。做雪人的腦袋和身子先用手搓一團雪，然后在地上滾，雪球越滾越大，那心中的欣喜與期望也與之俱增。雪人的手是兩根枯樹枝，眼睛是兩顆紫紫的葡萄，嘴是泡沫板邊角做的，還被涂上了媽媽的口紅。耳朵是紐扣，鼻子是個紅胡蘿卜。

　　皚皚白雪中，雪人如同一個衛兵，守衛這亮亮的冰場，守衛這冰場上白白的雪花。

　　當夕陽墜到對面高樓后面時，我就拿一個大紙殼去滑冰坡。管冰坡的爺爺在這個時候是不會要錢的。冰道上亮亮的，像一道閃電，也似一面破碎的鏡子。滑下去，飛一般地。像風兒悄悄吹過，像雨點靜靜灑落。

　　華燈四起時，我滑夠了，也乏了，便讓雪盡情地在帽子衣服上點綴著一朵一朵白花。走到高處向下一望，映入眼簾的是一片冰場，漫天雪花。

　　白白的是雪，亮亮的是冰。

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