【精品】六年級(jí)的作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想，因?yàn)橛辛死硐肴瞬庞凶约簥^斗的目標(biāo)，因?yàn)橛辛死硐耄瞬庞信ζ床膭?dòng)力，因?yàn)橛辛死硐耄说囊簧艜?huì)更加精彩，理想就像茫茫夜空的一顆星，有了它就不會(huì)迷失方向，每個(gè)人都向著自己的理想努力的奮斗著，我擁有自己的理想成為——攝影師。
從小學(xué)習(xí)畫畫的的我對(duì)一些美麗的畫情有獨(dú)鐘，外出旅游時(shí)我總愛畫一些速寫，但畢竟畫得再好也畫不出實(shí)景的美，我總是為此惋惜，慢慢長(zhǎng)大了，爸爸允許我使用他的相機(jī)，于是我游玩就不再作畫，跑來(lái)跑去去拍自己喜愛的美景，我望著壯觀的瀑布，拍下了它的剛烈；望著嬌美的花兒，我拍下了它的柔弱；望著蒼翠的大樹，我拍下了他的茂盛。。。。。盡管有許多不足之處，和大師之作無(wú)法共賞，但我還是十分喜愛我的勞動(dòng)品。回到家再不停翻看，篩選，這讓我越來(lái)越喜愛拍照。
我十分熱愛大自然，在家里也愛種一些花花草草，看到野外有趣的植物也會(huì)移栽，游遍天下名山大川也是我的夢(mèng)想，可是我沒有過目不忘的本領(lǐng)，我也不舍得那些難忘的美景只在我眼前一閃而過，這時(shí)照相機(jī)又解決了我的難題，每次外出游玩我總是一邊享受清新的空氣，迷人的美景，一邊做著自己喜愛的事情——拍照。可是我現(xiàn)在還小，沒有太多時(shí)間和機(jī)會(huì)這樣做，所以我為自己畫下了一個(gè)理想，成為攝影師這個(gè)愿望種子就這樣埋在我的心中。
盡管我明白離自己的理想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我會(huì)為了它去竭力奮斗，我會(huì)搬起一塊塊的墊腳石，鋪墊著通往理想的小河。每逢遇到攝影作品這類的書，我總是細(xì)細(xì)的看，驚嘆攝影師高超的技術(shù)，并暗暗在心中記下一樣獨(dú)特的拍法，在生活中自己也試一試。為了熟練攝影技術(shù)，我用自己的壓歲錢和爸爸兌錢買了一臺(tái)單反，仔細(xì)鉆研每一個(gè)攝影技巧弄明白并熟悉每一個(gè)按鍵的作用，為了我的理想早早打好基礎(chǔ)。
我相信實(shí)現(xiàn)我的理想并不難，只要我堅(jiān)持不懈奮斗著，努力做好每一步用我對(duì)攝影無(wú)限熱愛來(lái)澆灌理想之種，它就會(huì)綻放出無(wú)限美麗理想之花。當(dāng)?shù)搅四且惶欤乙獊?lái)記錄下我國(guó)江山的無(wú)限美景為我國(guó)的攝影事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
六年級(jí)的作文 篇2
最近我讀了一本書，名叫伊索寓言。它的內(nèi)容體現(xiàn)了古希臘人民日常生活經(jīng)驗(yàn)和集體的智慧，是東西方民間文學(xué)的精華。
有則寓言的名字叫《蚊子和獅子》，講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌，驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所消滅。”
這個(gè)故事告訴我，勝利和失敗不是絕對(duì)的，只有謙虛謹(jǐn)慎的人才能贏得更多的勝利。
最有趣的是《狐貍與山羊》這個(gè)故事。
這個(gè)故事說(shuō)的是：有一次，狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見山羊走來(lái)，就把山羊騙到井里，然后自己登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言，不但沒把山羊救出來(lái)，還反而對(duì)山羊說(shuō)：“喂，朋友！你的'頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。”
我讀完這個(gè)故事以后就想：無(wú)論做什么事，首先要去考慮事情的結(jié)果，然后再去做。也就是說(shuō)，不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果，盲目地去做的話，就容易上當(dāng)受騙。嚴(yán)重的時(shí)候，還會(huì)有很大危險(xiǎn)。世上有很多心口不一的人，不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人，用甜言蜜語(yǔ)誘騙人們，所以更要認(rèn)清這種人的真面目，時(shí)時(shí)刻刻提防他們，否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。萬(wàn)事做之前都要用腦子去想一想，做出正確的選擇。
六年級(jí)的作文 篇3
我最喜歡的電視劇是——《武媚娘傳奇》。里面主要講了：武媚娘嫁給唐太宗后一生經(jīng)歷坎坷，認(rèn)識(shí)了李治并和他成為了好朋友。等唐太宗李世民去世后，別李治接到宮中成為了“武昭儀”。唐高宗去世后自己繼承王位，并給自己取名為——武曌。她的一生便在寂寞中度過了。
我喜歡這部電視劇的原因是：它反映了唐朝時(shí)期宮廷里的殘忍，讓我了解到宮廷里的斗爭(zhēng)，每個(gè)人都必須有后臺(tái)才能活下去，使我知道了歷史也有殘忍的一面。
這部電視劇告訴我：寧可有韋貴妃這樣的敵人也不可以有徐慧這樣的朋友。因?yàn)樵趧≈校涿哪锖托旎壑笆呛芎玫呐笥眩芍笮旎蹍s表面和她很好，可背后卻在暗地里害她，使武媚娘有了罪名。不要去嫉妒別人的好，否則下場(chǎng)會(huì)和徐慧一樣慘。因?yàn)椋何涿哪锩看味寄艿玫嚼钍烂竦年P(guān)愛，徐慧很妒忌，總是設(shè)法害她，最后李世民知道了把她永遠(yuǎn)囚禁在錦樂宮中。不要總想著害人，后果不一定是好的。王皇后和蕭淑妃就是因?yàn)槔鲜窍胫盐涿哪飶睦钪紊磉呺x開，可最后還是死了。
我一定要努力完成自己的夢(mèng)想，不去暗算別人妒忌別人，要做好自己。
這就是我最喜歡的電視劇。
六年級(jí)的作文 篇4
夏天雨后，重重烏云消散，太陽(yáng)重新燦爛照耀大地，這時(shí)在太陽(yáng)對(duì)面的天空中，常常看到一道半圓型的彩虹。
彩虹有七種色彩，在天空上形成拱形的光譜，從外至內(nèi)分別為：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。
人類對(duì)彩虹的認(rèn)識(shí)由來(lái)已久，也對(duì)美麗的彩虹充滿了無(wú)盡的遐想。
在古希臘神話故事中，“伊里斯”是傳說(shuō)中的彩虹女神。古人認(rèn)為，彩虹是連接天和地的天橋。在中國(guó)的神話中，彩虹升起的地方，是女媧煉成五色石補(bǔ)天，終止了一地從天的缺口涌下來(lái)的洪水。
彩虹是由于陽(yáng)光射到空中的水滴里，發(fā)生反射與折射而形成的。當(dāng)太陽(yáng)通過三棱鏡的時(shí)候，前進(jìn)的方向就會(huì)發(fā)生偏折，而且把原來(lái)的白色光線分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光，如果角度適宜，就成了我們所見到的彩虹。
彩虹之所以會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在雨后，這是因?yàn)橄奶斐３Ｏ吕子昊蜿囉辏@些雨的范圍不大，往往是東邊日出西邊雨的情況。彩虹最常見在下午，雨后剛轉(zhuǎn)晴時(shí)出現(xiàn)。彩虹的出現(xiàn)是與當(dāng)時(shí)天氣變化相聯(lián)系的，從彩虹出現(xiàn)在天空的位置，可以推測(cè)出當(dāng)?shù)貙⒊霈F(xiàn)的天氣。如果早上在西方天空中出現(xiàn)彩虹，表明西方雨區(qū)正在東移，天氣將變壞；如果在傍晚看到東方出現(xiàn)彩虹，表明西方已經(jīng)轉(zhuǎn)晴，天氣將會(huì)變好。所以，我國(guó)流傳著“東虹日頭西虹雨”的諺語(yǔ)。
彩虹不僅美麗，而且很有趣，它真是一個(gè)不可多得的大自然的杰作啊！
六年級(jí)的作文 篇5
那個(gè)金色的午后，習(xí)習(xí)涼風(fēng)中還帶著一絲暖意；那個(gè)金色的午后，讓我感受到了人和動(dòng)物之間信賴可以創(chuàng)造友誼；那個(gè)金色的午后，成為我永久的回憶。午后，涼風(fēng)中泛著一抹暖意。天空中白云掩蓋住藍(lán)天。無(wú)疑，出門感受大自然風(fēng)光再好不過了。
經(jīng)過二三十分鐘車程，我們來(lái)到晃橋水庫(kù)。故事從這里開始有趣了。我們剛一走下車，一只原本睡在橋中央的大花狗乖巧的朝我走過來(lái)。并且乖乖地跟在我們一家人后邊。雖然這種滋味很美好，但我又百思不得其解：我不認(rèn)識(shí)這只突然冒出來(lái)的“帶路導(dǎo)游”。大花狗帶著我們走進(jìn)一條林蔭小路，兩旁是密密麻麻的大森林，我張開嘴巴大口大口貪婪地吮吸著大自然清新的空氣。又走了片刻，停下腳步。慢慢地聽。大自然的樂師們?cè)谘葑唷洞笞匀唤豁懬贰皢韬簟边@是風(fēng)兒吹過時(shí)打起的小鼓聲；“啪——啦”這是清澈見底的湖水拍打兩岸巖石的歌聲；“沙——沙”這是樹葉飄落的笛聲。
大花狗“忽”地一聲竄到了上邊，我原本想“它要走了。不會(huì)和我們浪費(fèi)時(shí)間了。”但，我錯(cuò)了。它在樓梯口等我們。“原來(lái)它早知道我們會(huì)上去。它一定對(duì)這里很熟悉，真聰明！”媽媽贊揚(yáng)它。爸爸也點(diǎn)頭答應(yīng)并把帶來(lái)的食物分給它一些。它嗅了嗅，一動(dòng)不動(dòng)。“嘿！是只有教養(yǎng)的狗。知道不亂吃東西。”爸爸又喊道。從一尊佛像前走過，它就放慢了腳步，好像在表示敬仰。見了其它的狗，它視而不見。回去時(shí)，它跑得很快，走到水邊，被激浪打昏了頭，它歪著腦袋，想：這是怎么一回事？
我們準(zhǔn)備離去，大花狗又在橋上趴著注視著來(lái)往的每一個(gè)人。可唯一不同的是，它對(duì)其它人只是禮貌地?fù)u搖尾巴，并沒有其它舉動(dòng)。
為什么給我們帶路呢？我想，因?yàn)樾刨嚕驗(yàn)楦杏X吧。停留分秒，車緩緩駛?cè)ィ粗蠡ü返谋秤皾u漸消失在視線中。看著一個(gè)個(gè)人撫摸它，為什么我的心中忐忑不安，總擔(dān)心別人會(huì)傷害它？或許，這就是牽掛吧。
信賴可以跨越任何界限在動(dòng)物與人之間架起一座友誼的橋。心來(lái)源于人活動(dòng)物內(nèi)心深處對(duì)他人那份真摯的愛。
那個(gè)金色的午后讓我記憶猶新，那個(gè)金色的午后像一顆流星從我心靈的天空劃過，雖然只是瞬間，但美麗卻永遠(yuǎn)難以忘懷。
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