六年級的作文

時間：2021-03-22 08:25:05 六年級作文我要投稿

精選六年級的作文9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選六年級的作文9篇

六年級的作文篇1

　　雪，又在窗外飄灑，輕盈而自由地飄灑。

　　看，那一片片隨風飄舞的雪花，揮灑著潔白，輕舞著單純，彌漫著無盡的童話般的情思。看，那一片片快樂的冬之精靈，潔白的像季節之羽，單純的像頑皮天真的孩子，舞動著詩意、舞動著靈感，浸淫成一種晶瑩的潤澤，幻化成美妙的傳說、童話。

　　從窗口望出去，路上、樹上、對面屋頂上已被厚厚的白雪覆蓋了。

　　打開窗戶，幾片頑皮的精靈就悠然地飛了進來，輕盈地落在我的身上、桌面上，倏忽就不見了蹤影。望著窗外的漫天飛雪，望著雪中路上匆匆奔走的行人，望著陰沉沉的混混沌沌的天空，望著遙遠的看不到的天邊的田野，想著天地間無邊無際的純白和圣潔，我的思緒飛得很遠很遠……

　　站在戶外，輕輕的噓一口氣，一團白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中伸展，氤氳，半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛燃起的一點希望有破滅了，消失得輕悄而又平靜，仿佛從來就不曾有過，又恍惚有過這末一份特別的濕潤。小澍長成大樹，到了冬天便成了老樹，老樹枝椏交錯，只有幾片稀稀落落的葉子點綴著生命的痕跡。樹皮微現焦黃，仿佛在火上烤了許久，煎熬的失了神采，半卷曲著好像隨時都會墜地。

　　夏日里花葉田田的荷塘，此時都只剩下了根根枯管，片片殘葉。早已沒了銜露含珠的風韻。寒風輕搖，枯和倓葉，仿佛悄悄的訴說著昔日美艷，又仿佛輕輕暗泣著如今沒落。倘若再來一場冷雨，更催花落，倒符了李義山留得殘荷聽雨聲的心境。

　　南方的山向來不如北方的高大巍峨，到了冬日更失了往日的潤朗，之留下了略帶灰蒙的身影悄然聳立于天地間。默守著一份寂靜。倘若在北方，來一場大雪，將群山覆蓋上一層蒼茫的白色，那有是一副磅礴的好圖景，巍芒間孕育著新的希望。只可惜南方無雪，如同土丘半散漫開的小山零零落落的點綴在遼闊的江漢平原上，山間便只剩下松柏蒼翠的影子，但之綠色都如同帶著一層霜，淡綠中隱隱的泛出青灰。遠望去仿佛被飛揚的塵土覆住了。

　　站在江邊，這才發現昔日里的天塹而今只剩下了窄窄的一道灰鏈，昔日里浪拍千石的江畔現下已是波瀾不興。江水仿佛被凍住了，連東注的流速都似乎被停住了，一切都現著一片死寂。

　　是的，南方的冬天便只能用死寂來形容，看不到一絲生命的動感。天地間唯存單一的灰蒙。這種蕭條的氛圍充斥了萬物，一點一點的抽走了它們生命的活力。

　　身于此，只有寄情于窗前，遙送上一瓣心香，盼望能有一絲新綠破土，寄來春的希望我讀過詩人筆下的冬，冬是白色的，在他們心中，雪花綻放的氣候是浪漫的；我賞過畫家紙上的冬，冬是灰色的，在他們心中，不見一絲陽光的季節是凄美的。這些都是北國的冬境，而南方就顯然不同。南方的冬是濃綠色的，卻又帶一絲暗黃。每早起床，都能看見樹下有一堆枯黃的葉子，真是“夜來寒風氣，葉落知多少”啊，可樹上仍然不見一絲冬意！然而，在南方，冬天的云偶而會像一位慈祥的母親，她憂愁地望著她的兒子們――樹木、山川、大地，擔心他們敵不過寒風侵襲，可盡管他們瑟瑟發抖著，也始終挺拔地屹立著。一陣風過去，樹葉們便會發出“嘩嘩”的笑聲，仿佛在指著太陽告訴我，陽光正溫柔地撫摸著大地萬物，給予人們一絲溫暖。有人問我“南方的冬天有什么好寫？”我只微微一笑。是的，南方沒有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的雪景，也沒有“翰闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”的悲壯，但這里是我成長的地方，倘若要尋找冬季的樂趣，對于我來說，最大的幸福莫過于在冬至的時候，一家人圍在一起吃火鍋，開心地笑著，吹著冷風，看著落葉和始終蓊郁的'樹。

六年級的作文篇2

　　俗話說得好“民以食為天”，幾乎每個地方都有自己的美味，從宴會上的正餐大菜，到街頭村邊的風味小吃，可以說是舉不勝舉。今天，我要介紹的是我的最愛——紅燒羊肉。

　　紅燒羊肉，你光是放眼望去，就使你垂涎欲滴。走近看，它的“光芒”十分耀眼，一下就閃得你睜不開眼睛。

　　當你慢慢睜開眼睛，一片棕紅色的汁出現在你的眼前，根本沒有羊肉的蹤影，當你用筷子動一下水面，羊肉就立刻出來了。其實，在燒的時候，這汁早已和羊肉和在一起了，汁就是羊肉，羊肉也就是汁，這一切都是幻覺罷了。

　　一塊塊的羊肉出現在你的眼前，還伴隨著五顏六色的“嫁妝”，這些東西食肉更鮮，更誘人。讓你忍不住拿起筷子去夾一塊肉就往嘴里塞。

　　這還僅僅是看到的，用鼻子聞時，就更不用說了。

　　眼睛大飽眼福后，鼻子也按捺不住了，它也想去聞一聞，嗅一嗅。這氣味像一只無形的大手，把你牽引過去。此時，你肯定早就沉浸在這誘人的香味中，你隨著氣味飄呀飄，一眨眼就像童話一樣，來到了比你大不知多少倍的碗邊上，你這是沉醉在幻境中。你的鼻子領著你到處嗅，轉來轉去，這時，你一定要捂著嘴，不然口水就要流成大海了。

　　你每吸一口氣，就像上癮似的，吸了還想吸，永遠都不想停下，而且你怎么也抑制不住，誘人的氣味逐漸霸占了你的大腦，時刻迷惑著你，牽走了你那經不住誘惑的魂。

　　聞到這種刺激食欲的味道，牙齒們早就開始打架，爭著搶第一。

　　現在，你的神經控制著你拿起筷子，夾起一塊羊肉就往嘴里塞，牙齒們爭先恐后地去“咬”，一股股鮮美的汁不斷流出來，和你的味蕾是志同道合，牙齒們也從未“咬”到過如此美味的食物，個個激動得像要崩下來似的，嚷嚷著還要吃。

　　你一嘗到這味，就仿佛是進入了羊的王國，房子是羊肉火鍋，路是刷羊肉，樹是烤全羊……所有的羊任你吃，一定讓你愛不釋手！

　　紅燒羊肉，做夢都想吃！

六年級的作文篇3

　　文明美德是中華民族傳承的驕傲，我們有義務、有責任將它發揚光大，讓文明美德在我們心中代代不失。中華五千年的文明長河源遠流長，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻了眾多能改變世界的奇跡創造。今天的我們將踏著祖先趟過的足跡，一步一步前行，跨向新的文明。

　　《文明美德，伴我成長》這本書中啟迪了我很多道理。一個良好的行為習慣，也許會改變人的一生，鑄就諸多的飛躍。我們應該從身邊的點點滴滴著手，讓我們的人生變得更加絢麗多彩。“由儉入奢易，由奢入儉難”這曾是北宋文人司馬光道出的鞭辟之理。

　　雖然社會發達了，人民也能逐步走向豐衣足食，但是物質豐裕的同時，我們是否也恒久堅持著勤儉節約呢？因為大地母親所給予的一切并不是取之不盡的。“靜以修身，儉以養德”，這句話說得真正的好。勤儉節約不僅能積累日常的財富，還能夠培養奮發向上的品質。只有一如既往地節約，才能集腋成裘，使國家逐漸昌盛。那讓我們一起來“低碳”吧。

　　低碳生活，也就是所謂的節電、節水、節能等，節約生活中必不可少的物質。這么說來，我想起我的外婆可稱得上是“節水達人”呢！她把洗臉、洗菜等剩水用來澆灌院落里散布的花花草草；還用乳白的淘米水來刷碗，碗竟被摩得锃亮锃亮的。而且根本不用洗潔精呢。為此外婆還專門備了一個大水缸來儲水呢。生活的經驗給了她很大幫助。其實，低碳很簡單，久而久之，你就會發現，這會成為一種習慣，進而幫助你改善形象。例如：出門盡量自帶水杯，避免使用一次性杯子等；拒絕使用一次性餐具；養成隨手關電、關水的好習慣；循環利用水資源等各種不可再生資源；出門購物，自帶環保袋；利用廢紙等材料制作一些簡易的玩具，你會收獲意外的快樂。只要你從生活上的點點滴滴開始節約，不浪費，相信你一定能過上同樣舒適的生活。

　　在新的歷史期間，我們一定要用實際行動來表達我們對祖國母親的摯愛與感激；我們要用智慧和汗水，讓祖國變得更加輝煌文明；我們要用經久不息的能量與品格，傳承文明，踐行美德，讓祖國成就一份與眾不同的繁榮富強！

六年級的作文篇4

　　午睡的時候，突然發現身旁的媽媽烏黑發亮的頭發中夾雜著一根刺目的白發，我的心被猛的一揪，媽媽才三十六歲呀！怎么會有白發呢？平時媽媽對我的學習求很嚴格，為了讓我把當天的知識融會貫通，常給我找一些典型題來強化；我考試考得不好，媽媽沒有批評我，及時給我分析錯誤，找出原因；老師反映我上課不專心聽講，媽媽便會教育我，讓我知道上課專心聽課的重要性。

　　媽媽在生活上更是給予了我無微不至的關心：我和好朋友鬧矛盾了，回家后委曲的在媽媽面前功盡棄數落朋友的不是，但媽媽卻讓我從自身上找毛病，讓我學會正確對待朋友；考試沒有別人好，心情不好時，媽媽也總是讓我找出自己的差距，正確對待成績；受到老師的批評，回家找媽媽訴苦，媽媽幫我找原因，讓我正確看待老師的批評并鼓勵我振作精神……假期中媽媽的一個朋友送她了一個教育網，上面有名師教座，物理、代數、幾何、英語，媽媽覺得不錯，為了讓我有更好的學習效果，鍛煉我聽講的效率，媽媽便放下自己的事情每天陪我聽講，不懂的地方耐心講解，關鍵部分媽媽會對我強掉一遍，有的重要課時甚至聽好幾遍，直到我徹底弄明白為止。在我學習的空閑時間里媽媽又去忙自己的事情，晚上常在空余時間里媽媽找出一些相關典型的例題抄下來以便第二天給我講解。

　　晚上我去休息時，看到媽媽在復制保存找到的一些有用的素材，以便我下次使用時方便，我不禁說道：“媽你真辛苦！”媽捏著發酸的脖子意味深長的說：“為了你成材，媽什么都愿意。”聽著這樸實無華的語言，感受著博大、寬闊的母愛，我的心又一次被震撼了。

　　媽媽為我付出了這么多，我卻經常惹她生氣，她批評我時我還頂嘴，真是不應該！“媽，明早還用買菜嗎？”睡覺時我問道。“如果你不想去，我去買你早上多睡會吧。”“不！我幫你買！”我決心用自己的行動來關愛和回報母親的愛。“快睡吧。”媽媽對著我會心的笑了。

六年級的作文篇5

　　暑假到現在我一直沉醉在快樂的記憶里。

　　晴朗的一天，我自己一個人在家擔起了重大的家務——收拾房間。

　　萬丈高樓平地起，我首先站在一樓，掃視了一下家。哎！太亂了。我用手摸了摸地板、茶幾、電視……哇！灰塵都有1厘米了！我可得冒冷汗，于是我就端來了一盆水，拿了塊抹布，開始擦起地板來。這邊擦一擦，那邊擦一擦；擦了一遍，抹布放進水里，哇！不是吧！水怎么這么渾，這么黑，這么臟，還有一種怪味兒。我惡心得想吐，我真想放下來不做了，可是我又想起老師對我們說要做一個勤勞不怕苦的好孩子。我又忍氣吞聲地把水給換了，用清水再擦。我用心地努力使勁兒擦，我再把抹布放進水里，第二遍比第一遍好多了；我又往洗手間里放了盆清水，又重新擦網了一遍，我比第一、二遍更加認真地去擦，不一會兒，地板、茶幾、電視都被我擦得干干凈凈、一塵不染，累得我氣喘吁吁的。

　　我休息了一會兒，然后，我又跑到了二樓，把弟弟妹妹的房間都整理好了。我還搜出了一桶子臟衣服。我把衣服拿到洗手間把衣服都浸濕了，我拿出一件上衣來洗，我在衣服上放了洗衣粉，我就用力搓，好幾個污垢都被我搓干凈了，我把衣服放進清水里清洗后扭干后又放進桶里，就不停地洗，終于整桶衣服都被我洗得白白亮亮、煥彩如新了。汗水把我的衣服都弄濕了，頭發也打結了，褲腳也濕了一大半。

　　最后，我把洗好的衣服都端到陽臺上，一件又一件地晾在陽臺上。我靠近衣服，我仿佛聞到了一股香味，哦！我知道了，我知道了，這是從心里發出來的心香。我明白了：其實世界上的每一個角落都存在著心香，只要你去觀察去勞動去體會。

　　今天，我們非常開心，因為我品嘗到了勞動的快樂。我也懂得了快樂是在生活中汲取的，而快樂是為了生活得更好。

六年級的作文篇6

　　秋風起，蟹腳肥，秋天正是吃螃蟹的好時節。10月2日，爸爸值班回來買來了8只大閘蟹，它們呈灰綠色，如我手心般大小。最引人注目的是前面兩只大鉗子，張牙舞爪地擺動著，威風凜凜。我十分興奮，嚷著讓媽媽快點燒螃蟹。

　　大約過了20分鐘，廚房里飄來了陣陣蟹香，螃蟹出鍋了，這時，它們的顏色變成了橘紅色，很誘人。陣陣香味撲鼻而來，饞得我直流口水。我迫不及待地抓起一只螃蟹，“哎呀，燙死我了！”我邊叫邊甩手。爸爸瞧我這猴急的樣，笑著說：“心急吃不了熱豆腐。你別急，慢慢來。”

　　片刻后，螃蟹沒那么燙了。我馬上拿起一只螃蟹，掰開蟹殼，黃燦燦的蟹黃展現在我的面前，油亮油亮的。我忍不住添了一口，“真鮮，真好吃呀！”媽媽幫我在蟹殼里倒了一些醋。我蘸了一點兒醋，咬了一口蟹黃，油而不膩，甭提多鮮美了！頓時，我食欲大開，三下五除二，很快就把蟹殼消滅得一干二凈了。我抹抹嘴巴上的油，拿起圓鼓鼓的蟹身，用力一掰，飽滿的肉暴露在我面前，白白的、嫩嫩的，真饞人。我輕輕地咬、慢慢地品，軟中帶勁，太好吃了。

　　吃完蟹身子，我開始對付蟹腳。我拿起一只大鉗子，用力一掰，使勁一咬，嘴巴一吸，一大塊肉滑進了嘴里。我細細嚼著，悠哉游哉，一旁的爸爸笑呵呵地說：“你真是一個小吃貨。”

　　終于，一只螃蟹被我吃完了，嘴里還留著絲絲鮮香。我咂咂嘴吧，意猶未盡。

　　秋天是個豐收的季節，在這美好的季節里，有許多美食正等著我們去細細品嘗呢。

六年級的作文篇7

　　烈日炎炎，驕陽似火，揮汗如雨的我們卻依舊要和著“1，2，1”的口號前進。教官鼓勵我們再堅持一下，意志告訴我們要堅強，要努力，不服輸的精神告訴我們不能輕言放棄，否則就對不起自己。四肢酸痛，頭昏腦漲，我們要挺下往;唇干舌燥，氣喘吁吁，我們也要熬下往。理智告訴我們：“撐下往的是英雄，躺下往的是狗熊。”所以，我們終極還是堅持下來了。

　　也許困難真的像彈簧吧，那些看似麻煩的動作，做久之后也如此輕松。最后，竟能“一笑了之”。

　　教官們個個身手非凡，摔跤，擒拿，表演萬分出色。這邊的喝彩聲剛結束。那邊又開始了“軍歌嘹亮”，“冷風飄飄落葉，部隊是一朵綠花……”“鋼要煉，鐵要打，寶劍要磨槍要擦……”軍歌固然不是很動聽，但也卻實有幾分剛強與魄力。別以為練習場上就枯燥無味，沒有時代氣味。個人表演中傳唱率很高的流行音樂就占領盡對上風了。男生們總是唱著《雙截棍》為自己加油打氣，為自己喝彩。于是乎，我們的練習場有時也類似于“無與倫比”演唱會了。

　　軍訓，說白了，就是為了讓我們吃點苦。究竟，“吃得苦中苦，方為人上人。”嘛。只是，蜜罐中長大的我們，能夠挺下往，圓滿成功嗎?軍訓，真的是辛勞的，可練習場卻也常是笑聲，掌聲，喝彩聲同在。練習場上的我們是艱辛的，是勞累的，可我們會“苦中作樂”。而那時我們是痛并歡快著。汗水灑落操場，我們笑看軍訓。

　　時光流逝，十天很快結束了。不知為何，我們竟有種依依不舍的懷念之情。回想這十天，我們真的學到了不少。我們懂得了團結有愛，我們更明白了要在風雨中微笑……

六年級的作文篇8

　　在我的秘密花園里，記錄著我秘密的篇章，以及我的成長經歷。

　　這座秘密花園就是學校。

　　在這里，留下了我成長過程中秘密的足跡。每一次的被老師批評，每一次的被罰作業，每一次的成績......現在都成了我不可忘懷的秘密。也許好，也許不好。可那畢竟是我成長的過程，也使我明白了不少道理。對我來說又何嘗不是一個磨練自我的過程呢？

　　時光匆匆流逝，這個校園中的每一個腳步，每一次吵鬧，每一片樹葉，每一片花瓣，即使跟同學的每一次吵鬧，還有跟他們的每一次歡笑，都顯得那么美好。

　　當微風吹過我時的清爽，當烈日照射著我時的熾熱，不管什么天氣，什么環境，在這里我是最快樂的，也讓我享受到了我童年的珍貴。這段時光，是我寶貴的經歷，也是只屬于我自己的秘密。

　　這座學校，像個照相機，記錄著我所有經歷，這座學校，像繪畫本，描繪著我成長過程。每一件事物，那是我最美好的回憶。

　　歲月靜好，只是童年一去不復返了。可那些經歷卻經常在我腦海中回想，成為我一件件不愿訴說的秘密。

　　這里，就像花園一般純粹，美好。多年后的某天，我還是會想起這里......

六年級的作文篇9

　令我最難忘的第一次是我學騎電動車，就在四年級暑假我在青島旅游的時候。我媽媽以前在青島買了一輛電動車，是因為媽媽買菜的時候會比較重，所以才會買電動車省勁。另一方面是：到別的地方玩也會更省勁。

　　有一次，我看見那輛電動車我騎剛剛好。然后我就對媽媽說：“媽媽！你能教我騎電動車嗎？”媽媽說：“好啊！不過學一會可要去寫作業啊！”我說：“知道了”之后我媽媽說：“你只要把電動車當做自行車來騎就行！”我說：“怎么個騎法？”媽媽說：“你把腳放在上面，就像你的腳放在車蹬子上，手自然往下，你試一試。”我說：“好！我試一試。”之后我膽顫心驚地上去試了一下，我的手就自然往下，結果那電動車快速的前進，我有點害怕就下意識的往下擰結果撞墻了。媽媽說：“你一開始先慢慢的，之后你再把另一只腳放上去。最后再慢慢的加速。”我信心十足地說：“好！我再試一次。”之后我坐上電動車心想：不要怕！不要怕！要穩下來。這次一定要成功！之后我開始了，我按早媽媽說的，一開始先慢慢的，之后再把另一只腳放上去。最后再慢慢的加速。我先慢慢的，成功了。我在加速，終于學會怎樣騎電動車了！之后媽媽帶著我去買菜，我們回來的時候我騎著電動車，媽媽走著，慢慢地就到家了。

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