夏雨·彩虹_六年級寫景作文600字
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的夏雨·彩虹_六年級寫景作文600字，希望能夠幫助到大家。
夏雨·彩虹_六年級寫景作文600字1
傍晚，我玩累了，走在回家的路上。突然有一大群孩子朝我奔來，邊跑邊說："姐姐你看這天氣多熱呀！我們去和邊散散步吧！"我說："好啊！"
河邊靜悄悄的，只聽見遠處孩子們的笑聲（他們自己到那邊去玩了，我在這邊坐著），鳴叫了一天的蟬也下班了。抬頭遠望，只見晚霞燒紅了半個天空，映紅了一池塘的水，映紅了整個勝利村，同樣也映紅了我們的心。
晚霞的色彩是火艷的，氣氛是熱烈的，對我們的感染是強烈的。看看這里的天空，像正在燃燒的火焰，像一個美麗的仙女穿著火紅的裙子向你走來。這時候的感覺像整個身子被火焰所包圍，四周火辣辣的，讓你感覺在太上老軍的煉丹爐里翻液著，跑著。那顏色有大紅。橙紅。金黃。杏黃。就是把全世界最好最鮮艷的水彩都灑上去了，也沒有晚霞這么絢麗。動人。明亮。色彩濃烈。
舉目遠望，一道極強的大黃光鑲著金邊，像一位神仙拿著大光柱從天上照下來，又像有人鬧翻了天上的七彩潭子令人感到從來未有過的快樂感覺。天上的云霞真是千變萬化。看，這里，一只溫和的小綿羊從它的隊伍里跑出來迷了路；這里，有人做著好吃的棉花糖；這邊森林正在舉行動物演唱會；那里，有頭大水牛把身子浸泡在水里，頭卻露出了水面偷看著我們的一舉一動。天上的云霞一會兒變這個，又一會兒變那個，讓人看了眼花繚亂。面對這些奇麗變幻的彩霞，我還是第一次看過，現在我真想高唱一曲表達我心中的興奮感覺。
過了一會兒，晚霞消失了，它好象帶走了我所有的疲倦和煩心事，讓我的心情舒暢了很多。
哦！我心愛的晚霞！你的樣子真好玩，容納感人猜不出你的真面孔。晚霞，我希望你能再次出現！！
夏雨·彩虹_六年級寫景作文600字2
老早就聽說白洋淀風景很美，這不，我跟著老師和作家譚旭東與同學們一起來到了白洋淀坐船、看演出。
我們先坐車到了白洋淀，到碼頭上一起上了第11號環保船（這里的環保船我第一次聽成了“法寶船”）。與我設想不同的是：我本以為是幾個人一艘的小船，而我們坐的船是非常大的，也是燒天燃氣的，大概更環保吧，所以就叫環保船了。隨著導游的講解，再望著外面的風景與船只，那感覺美妙極了。這可是我第一次坐這么大的船在這么大的淀水上游玩。
看！藍天白云，襯著無邊無際的淀水。一片片蘆葦叢，一個個小島，一塊塊蒲草地，如同天上星星點綴天空一樣點綴著白洋淀的水，點綴在白洋淀人們的心里。
看著看著，導游的講解已告一段落，我也沒了剛上船時的精神頭。突然老師說道：“我們一會兒要去看兩個演出。一個是小兵張嘎中張嘎子和胖墩摔跤的那一段；另一個由“外國人一妖”、“鱷魚”和“空中飛車”組成的。”還沒等老師說完，我就一下子從座位上彈起來，跑到船頭，望著遠方，心里高興極了，如同老鐘叔盼到了拔掉炮樓那一天的神情；如同區隊長拔掉炮樓后勝利的高興；如同嘎子有了真手一一時的激動。
下了船，我們進了劇場，等了一會兒，開始津津有味地看開了小兵張嘎的節選。除了聲音太大了以外，其他都很好。看了這出戲后，我深刻地感受到，那時中國人民的抗日精神十分強烈；而給我留下深刻印象的是：有勇有謀的小英雄張嘎英雄的事跡。
這個演出看完后，我們又去看了另一個地方去看演出――有外國人一妖、鱷魚館里的表演、空中飛車。我最佩服的就是，空中飛車里的那個沒手的人騎摩托車、寫字、點香煙，這是我想到：不論什么事情，只要努力就能成功。
啊！這美妙的白洋淀之旅！
夏雨·彩虹_六年級寫景作文600字3
大家都知道，夏天的氣候很炎熱。可是，在早晨可就不一樣了。一出門，一股清新的空氣撲鼻而來，一陣陣微風向我吹來，使我感覺特別涼爽。小草伸了伸懶腰，在它身上的露珠晶瑩透亮，就像一顆顆珍珠在陽光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開了葉子，在微風中遙遙擺擺，這簡直像進入了仙境。一對小蜻蜓在空中來回的飛舞，婀訥多姿，看著他們那絢麗的舞姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在空中飛來飛去，十分悠閑自在。樹林里的小鳥也從睡夢中醒來，飛到枝頭唱歌，我仿佛被那美妙的歌聲陶醉了，久久的站在那里······
中午，清風徐來，月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著，魚塘里蛙聲大作，在大自然中的歌手們編織了一首悠揚而動聽的交響曲……
老槐樹下，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢！老爺爺們拿著煙斗，胸有成竹地談論著今年的收成；老太太們輕輕地哼著家鄉的歌謠，不停地拍著懷里早已甜睡的寶貝孫孫，姑娘和小伙子們不知正在爭論著什么，他們時而發出陣陣歡聲笑語；那些天真無邪、可愛調皮的小孩，正在捕捉著那正在唱歌的知了……
此時，無論，郊外，碧野、群山、樹林、溪水、稻田，在行人的游玩下顯得格外的清晰、壯觀、熱鬧。知了歡快的鳴叫聲、街上各形各色乘涼的人群、郊外清晰壯美的青山碧野……
啊！夏夜的田野啊，寧靜安逸！到現在，我才明白“人生難得幾回醉”這個句子的意思，大概這農家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰能夠不醉呢？
夏雨·彩虹_六年級寫景作文600字4
一個秋天的下午，我們一家人興高采烈地來到楊浦公園。一進門，我就看見了一條曲徑通幽的林問小道。小道邊的梧桐樹向前延伸，一陣清風吹過，樹上金黃的樹葉紛紛飄落，像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞，呈現出一片秋色宜人的景象。
我開始走向公園的著名景點——愉湖。走在通往愉湖的石磚道上，一排排松柏像一位位威風凜凜的戰士在兩邊站崗：再往前一看，路口的楓樹上一片紅葉，像一團團熊熊燃燒的火焰：哇！銀杏樹葉子更加有趣，有的葉子呈現出暗淡的翠綠色，而有的則呈現出濃濃的橘黃色。然而，在這個秋風瑟瑟的季節里，柳樹卻已褪盡了美麗的“頭發”，靜靜地躲在樹林里“哭泣”。
來到公園的深處，一座陳舊的木橋出現在我的眼前。兩位老人坐在橋的圍欄邊，交談得不亦樂乎。旁邊還有許多人聚在一起拉琴唱歌，別有一番滋味……
渡過橋，我突然聞到陣陣清香。原來，愉湖邊的花壇里，一盆盆菊花正開得茂盛，每朵花都綻開了美麗的容顏。它們的顏色不僅各不相同：有的火紅，有的橙黃，還有的瓦藍……而且絢麗多姿：有的像繡球，有的像絲綢，還有的像龍爪……秋風一吹，清香四溢，使人陶醉其中，心曠神怡。
接著，我們來到了愉湖。我見過夏天的愉湖，風平浪靜，像一面鏡子。而秋天的愉湖卻大不相同，風兒一吹，湖水起伏蕩漾，浪花在涌動，漣漪泛起，真美啊！我已陶醉其中……、
不知不覺，夕陽西下。瞧，在與水天相接近的地方，一朵朵白云被夕陽的余光鑲上了金邊。不一會兒，金邊消失了，白云的顏色也變了，有的變紅，有的變黃，還有的變紫……它們異彩紛呈，使人流連往返。哦，這就是秋天的晚霞！
讓我想起剛學過的唐朝的劉禹錫的一首詩：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”是啊！秋風送爽，涼風習習；秋葉飄落，菊花綻放。多么愜意的秋天，多么美好的風景啊！我愛秋天的公園。
夏雨·彩虹_六年級寫景作文600字5
仰望星空，發現人類是如此的渺小；對著星空看自己，又發現人類是如此的偉大。心靈是不會隨著時間的推移而萎縮的，就像……
走一走呵！我走到了大科學家霍金的影子前。霍金？哦，就是那個神經萎縮、生活不能自理、只有兩只手指能動的人吖！就是那個被醫生判了“死刑”的人，竟然可以寫出那轟動世界的《黑洞》！原因呢？當然是他能夠每天都懷著一顆“感謝上帝沒有讓我的心死”的心態嘍！霍金懂得感恩，懂得快樂的方法，所以他每天都能以充實飽滿的心去投入到他的事業，他的生活！
看一看呵！我看到了身殘志不殘的張海迪阿姨。小兒麻痹在她身上留下了揮之不去的陰影，但是她的心是純潔的的，明亮的，一如那清澈見底的湖水。前兩天在電視上看到張海迪阿姨在舞臺上春風滿面的唱歌，我由衷的敬佩！我想，她也是會每天都捧著一顆快樂、感恩的心去感謝上帝吧！
瞧一瞧呵！我在20xx年的春晚上瞧見了邰麗華，她憑著執著樂觀的心態從不幸的古底到藝術的顛峰，為我們呈現了一幅動人的畫面，一個輝煌的奇跡。面對著這一切，她說：“所有的人生，都有圓有缺有滿有空，這是你不能選擇的，但是你可以選擇看人生的角度，多看人生的圓滿，然后用一顆快樂感恩的心去面對人生的的不圓滿。”蘇軾也有這樣的體會吧！
很多很多的人都創造了人生的奇跡，這離不開他們的那一顆感恩的心！
人生就像滑冰一樣，無論技術多么的高超，都有可能摔倒。重要的是看你失足跌倒后，有沒有勇氣蹦起來，或者說用一顆怎樣的心去面對。
夏雨·彩虹_六年級寫景作文600字6
在我的記憶里，以前，天空格外的藍，小草格外的綠，花兒格外的紅，馬路倆旁排列整整齊齊的大樹，個個精神抖擻地挺立著，樹葉綠油油地，放眼望去，就像倆列整齊的綠旗，把公路改裝成了一條林蔭大道，鳥兒在高大的樹上蓋了窩，安適的住著。早晨，推開窗，打開門，一陣清新的空氣撲鼻而來，多么清爽的早晨啊！
可是現在，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅艷艷的花兒，藍藍的天空，它們都不再輕易的出現，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的樹木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的空氣。
如果這樣下去的話，會對我們的身體產生極大的傷害。
保護環境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點，我上學，放學堅持步行，或騎自行車。少用塑料袋，可以用環保的布袋，為了能讓環境干凈一點，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護水資源，我節約用水，為了保護樹木，我不用一次性筷子，節約用紙，多植樹，多種花，不對樹木亂砍亂伐。雖然我一個人的力量不會引起多大的作用，但我相信，如果大家一起來保護環境，一定會使我們的空氣清新許多，讓環境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹木美麗許多。
我們的國家發展的很快，但是，我們決不能以破壞我們的家園為代價。
為了保護環境，我們國家1949年在西北，華北，東北風沙危害，水土流失嚴重的地區，建設了大型防護林工程——三北防護林，又稱“綠色萬里長城”以求能鎖住風沙，減輕自然災害，現在我們的生活已經有了很大的改善。
同學們啊讓我們把我們的綠洲呈現在大家面前吧！
夏雨·彩虹_六年級寫景作文600字7
家鄉的早晨來的特別的早，六點多紅彤彤的太陽便露出了小半邊臉，柔柔的風輕輕地吹著路燈上的彩旗，好像在向我招手。伴隨著清潔工人和熱愛生活晨練人們的早起，家鄉的早晨從睡夢中醒了過來。家鄉的早晨是整潔的。秋風輕輕地吹著柳條，吹下一片片黃葉，像一只只蝴蝶在飛舞。瞧！那邊的清潔工阿姨，她三十多歲的年紀，頭上戴著一頂橘黃色的帽子，身上穿著一件橘黃色的工作服，天氣冷了，她把衣服上的帽子也扣在頭上，戴著潔白的口罩和線手套。此時，手里正拿著一把掃把，彎著腰掃著地下的落葉。“嘩——嘩”那清脆的聲音是城市美容師在大地的琴鍵上演奏，是您把家鄉打扮得那么美麗，家鄉的早晨時勤勞者的贊歌！家鄉的早晨是熱鬧的。小吃街上的早餐應有盡有：香甜可口的油炸糕、營養豐富的玉米餅、香濃爽口的豆漿。賣蘭州抻面的也來大顯身手。那位師傅看上去三十多歲，戴著一頂白色的廚師帽，穿著一件雪白的大褂。只見他從面盆里拿出一塊面，把面放在面案上揉幾下，揉成長條，然后用手抓緊面的兩端盡量把面抻到最長，“啪”的一聲面的中央摔在面案上他身子往后一退，兩手舉到空中一交叉，面在空中自然地擰成了一股麻花勁兒，他又把它平放在面案上，抹上點水再抻長……反復幾次，然后他用刀在抻好的麻花勁上切下一半，在面案上放上一些干面，用手握住面的兩端抻長把面占上干面，舉到空中擰成麻花勁，再抻，然后占面擰成勁就這樣反復六、七次面就抻好了，抻得和頭發絲差不多，每一根都那么均勻。他把面放在鍋里，再抓一把青菜放在里面用漏勺攪拌幾下，一會面就好了！他一邊盛一邊喊：“蘭州抻面，正宗蘭州抻面嘍！三塊錢一大碗好吃又營養！”
夏雨·彩虹_六年級寫景作文600字8
在城南東路42號，有一所美麗的學校，名叫車站南路小學，這就是我讀書的地方。
學校的大門非常漂亮，在陽光的照耀下，閃閃發光。校門旁邊的一面墻壁上，刻著幾六個大字――車站南路小學。走進校門，你一定會看到一個長長的斜坡，斜坡兩邊種了幾棵高大而蒼翠的松樹。松樹下面，擺放了許多盆栽，盆栽里的花兒競相開放，散發出陣陣迷人的清香，許多蜜蜂、蝴蝶聞香飛來，采集香甜可口的花蜜，這些花兒，紅的綠的都有，全被圍在一個迷你的小圍欄里，美麗極了!沿著斜坡往上走，就來到了同心樓的面前，不過童心樓前還有十八級臺階，每一級臺階的兩旁，都有幾棵用花盆種的小樹。走過十八級臺階，你就來到了童心樓的大廳門口，同心樓的兩側有一副對聯，上聯是“筆書鴻志四海棟梁材”，下聯是“墨潤新苗滿桃李秀”。
走進同心樓的大廳，你可以看到：左邊的墻上貼滿了教師的書法作品，右邊的墻上是學校老師的個人簡介。走入大廳深處一點，就來到了一條直廊，直廊的左邊有一塊黑板，黑板上寫滿了各個班級昨天加分扣分的情況;右邊是各個班級貼流動紅旗的地方，每當一些班級得了流動紅旗，他們相應的格子里面就會貼上一個紅旗小貼紙。
穿過大廳，印入眼簾的就是粉紅色的教學樓。教學樓有三層，每一層有兩個年級，一個年級有兩個班。我的教室在第三層，我每天都在這個寬敞明亮的教室里學習。站在我們班的教室門口往下看，你一定會感嘆：“哇!好美的花園啊!”，因為樓下有一個非常美麗的花園。花園里的花朵千姿百態，顏色也五彩繽紛，在花園的中心，有一座近兩米高的假山，假山頂部裝了一根小管子，這根小管子會噴出水花來，好不壯觀!
從教學樓下來，繞過一條回廊，就來到了我們下課最喜歡的地方――操場。每當下課的時候，我們都會一窩蜂地擠出教室門，跑到操場上去玩耍、嬉戲。這里回蕩著我們歡樂的笑聲，它是同學們課間的游樂場。
這就是我美麗的校園，希望你有機會來我們的校園細細觀賞!
夏雨·彩虹_六年級寫景作文600字9
黃山歸來不看山，九寨歸來不看水。游覽了九寨溝，果真是名不虛傳的人間仙境，童話世界啊！
九寨溝擁有“世界自然遺產”和“世界生物保護圈區”兩項國際桂冠的國家級自然保護區和風景名勝區。九寨溝的天然美景百世呈芳，最大的特點就是水美。
剛走進九寨溝景區，一道奇妙的景色快把我驚呆了——一條河有兩種顏色。一邊綠綠的，一邊黃黃的。一開始，界限還有點模糊，走著走著，界限越來越清晰了，再往前走，我這才豁然開朗，原來是兩條河匯在一起后形成的，一條是從九寨溝里流出的，另一條不是，再加上綠的一邊有石欄，黃的一邊沒有石欄，泥沙流失，才形成這樣的景觀。可為什么九寨溝的水這么綠？又一個問號出現了，難道九寨溝的水也像黃龍一樣，不對不對。于是，我懷著這樣一個問號踏上了九寨溝的旅游觀光車。
隨著車子的緩緩行駛，繞過了幾個回頭拐，我看見了第一個景點——盆景灘。正如它的名字一樣。碧綠得像一塊毫無瑕疵的翡翠的海子中，一叢叢婆娑起舞的綠水草像一盆盆盆景，擱在水中。
第二個景點蘆葦海不知不覺到了。這片海子非常寬廣，水中，是那一叢叢密密麻麻的蘆葦。在風的領頭下，株株蘆葦相互摩擦，發出“沙沙沙”的聲音，好像把游客們帶到了一片遼闊的大草原上，非常舒服。使我想起了魏巍對九寨溝的評價——“天上人間，人間天上；自然的美，美的自然。”
時間在悄悄流逝著，九寨的風光早已在我的腦海留下了深刻的印象，在這段美妙的九寨之旅即將畫上完美的記號，在我們還戀戀不舍地望著兩岸的風景時，廣播里傳來了九寨溝的藏羌人民的真情道別:“扎西德勒，納吉納魯！”
夏雨·彩虹_六年級寫景作文600字10
伴著燕子的歌聲和桃花的盛開，春姑娘，從冬日里走出來。帶著陽光，帶著溫暖，悄悄飛進眼簾。她袖子一揮，染綠大江南北，給大地帶來勃勃生機。春天給大地帶來活力，帶來生氣，那萬紫千紅的新衣不就是春姑娘送給大地最好的禮物嗎？鳥兒展開了塵封已久的嗓子，為春天的到來致歡迎曲。連安分的烏龜都閑不住了，驚蟄的雷聲一響它們便三五成群的跑到巖石上曬太陽，翻更斗。所有小動物都從寂靜的冬天走出來了，松鼠在枝頭跳躍，杜鵑在天空引昂。動物們歡聚一堂，一起為春天的來臨而歡歌笑語，翩翩起舞，好似它們都是“春天樂隊”里的成員似的。
動物有活力，難道植物就悄無聲息，放過春天的大好時光嗎？不是的，看！桃花一叢一叢地嫵媚地笑，散發出陣陣幽香；杜鵑花也費盡心思地裝飾自己，她們一個緊挨一個，給大地的衣服上襄綴了顆顆珠寶。春天的花，紅似火，粉似霞，白似雪。春姑娘以她們為驕。
四月春風起，柳絮飛揚，宛若飛雪飄飄。風起留滿空，出于河堤，徐徐往千萬家。柳絮像飛揚的小精靈，帶來快樂；又似飛雪，飄往天地之間。它是多么的輕柔，多么的美麗。它像一位少女，在天空翩翩起舞。它們有時像獨行俠；有時抱緊一團，像團結的兄弟。好似春天的雪。
蝴蝶蜜蜂穿梭在百花叢中，蜜蜂一邊采蜜，一邊嗡嗡地唱著加油曲。蝴蝶則不同，它們輕輕地落到花叢中，用自帶吸管吮吸著花蜜。不發出任何聲響，像紳士，像淑女。它們，是春天請來的搬運工。
天空中飄揚的是什么？哈哈，是風箏！那“蝙蝠俠”正在巡視天空。那“老鷹”在追著一只“燕子”，好像要把它吞掉。這些有趣的風箏給寂靜的天空添了一份熱鬧。小孩子在追逐打鬧，有的還努力把風箏放的高高的，和那些放不起來的孩子比賽，好不熱鬧。
春天，是萬物復蘇的季節。活潑的動物，美麗的植物，和有趣的柳絮、小昆蟲，噢，還有快樂的孩子們組成了一副靈動的風景畫。
夏雨·彩虹_六年級寫景作文600字11
今年的暑假，我們全家回到了我的老家——大新。并參觀了老家的著名景點——德天大瀑布。
一走進那里，我就被瀑布雄渾的男高音所震住了。氣勢磅礴、壯大，令人顫抖。滾滾山水像千萬匹奔騰的俊馬從山坡上狂奔而來。白色的水花瘋狂的拍打著岸上的巖石。”噗——叭——”那聲音一段接著一段，連接起來匯成了一首優美的交響樂。
第二天早晨，太陽公公從東方慢慢露出它那紅彤彤的臉龐，照到了瀑布身上，它從夢中醒來，繼續迎接各地來游玩的旅人。從山上流下來的山水依舊清涼、舒服。真想跳到水里開心的暢游一番，可我不想打破這猶如夢境一般的美麗景色。這時，瀑布改“唱”另一種輕柔的歌曲。“叮——咚——滴——嗒——”山水也隨著音樂減慢了往下流的速度。
中午，太陽已到了正上空，火辣辣的陽光射的我們睜不開眼睛。德天瀑布它也不甘示弱，流水的速度變得緊了起來。而且也變寬了，瀑布變寬了，這樣我們的視野更開闊了。這時水面上多了一道身影，它在水中吐泡泡，并擺著那迷人的大尾巴。沒錯，它就是——小魚。我估計它是被山水沖下來的，看它憂傷的神情大概是和家人走散了吧。在這燦爛的陽光下，魚兒呼喚我的名字，水泡與我交換眼神，每一滴水都是我的知己。我正享受著與“朋友們”相處的美好的時光。
傍晚，太陽已經偏西，它已經工作了一天，很困了，要回家休息了。這時，瀑布又發出它雄渾的男高音，繼續唱著氣勢磅礴的歌……
這正是人們嗨翻的時候，人們站在巖石上打水仗，在水里比賽游泳、捉小魚。我們不會游泳，只好站在邊上戲水。大家都和瀑布一樣，變得瘋狂起來。在這大自然中你可以盡情的釋放自己，無需隱藏。
美麗、溫柔又狂野的德天大瀑布，真是旅行游玩的好去處。我們唱著歡快的歌曲，在夕陽下返璞歸真了……一次享受大自然的旅行就這樣結束了。
夏雨·彩虹_六年級寫景作文600字12
一句“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”吸引了多少中外游客來到這個猶如人間仙境的地方。我也成了其中一個。在這絕美天地間，在這世外桃園，我來尋找心的的歸屬地。
踏上輪船游覽，好似在一幅清秀的畫卷中漫步。首先映入眼簾的是漓江的山。山峰從平地崛起，如蓮似筍的樣子。漓江的山雖沒有華山的`高聳入云，沒有金刀山的危峰奇聳，沒有泰山的雄偉壯麗，但卻有一股清秀、柔弱的美。山峰奇峰羅列、形態萬千，像老人、像巨像、像駱駝。有的石頭你換一個角度它呈現的樣子便不一致。從十個角度看，就有十個形象。導游還能給每個山峰講一個動人的故事。有的山峰并不是很想它的名字。導游告訴了我六個字“三分像，七分想”。
不知不覺輪船已開到了“鯉魚掛壁”風景區，我的眼前浮現了這樣一幅畫面：王母娘娘瑤池里的一條鯉魚不愿躍龍門成為神仙，只愿留在桂林欣賞這獨特的好風光。我想這就是“愿做桂林人，不愿做神仙”。
水如鏡面一般，倒映著江邊的山，水上是山，水下也是山。水上的山拔地而起，水下的山在太陽的反射效果下，好像在山上撒下了鉆石。水上的山是“奇”，水下的山卻多了一絲嫵媚。好一幅迷離的山水畫。清澈見底的河水中，有幾條魚兒，它們宛如天真無邪的兒童在玩游戲，你追我藏的。哦！原來它們在玩捉迷藏。船激起的江水好像把綢緞撕裂，不一會兒有完好如初了，像一面明鏡，又像一塊翠綠的寶石。
抬頭仰望天空，雖說是八月，卻沒有夏日的炎熱，是難得的好天氣。一塊透明的藍天，像一張藍手絹，藍天上停留著一些白云，像是手絹上的花朵。漸漸地我自己已陶醉在這如詩如畫的水中，仿佛我也變成了一朵白云，在湛藍的天空中飄來飄去，沒有任何束縛。“到站了”。原來這幅畫我已走到了盡頭。
她并非如長江三峽那般磅礴壯觀，她帶給我的是一種如羞澀少女般的秀雅。她美到我畢生都難以忘懷。我找到了，我找到心的歸屬地了，就是——桂林。
夏雨·彩虹_六年級寫景作文600字13
今天天氣真不錯，陽光明媚，天空湛藍深遠，白云朵朵，悠然地在天空飄來蕩去。連小鳥也不禁高唱一曲，花兒抬起了高傲的頭，知了也為美麗的夏天和火紅的驕陽開起了演奏會。但老天爺的變化無常總讓人琢磨不透。剛剛還風和日麗的呢，驟然間，烏云密布，柔和的陽光和蔚藍色的天空被灰色的云取而代之了，一切欣欣向榮的花草樹木好像變得垂頭喪氣，一陣涼爽的微風迎面吹來，仿佛在不懷好意地說：“要下夏雨了！”
不過一會兒，夏雨真的淅淅瀝瀝地下了起來，夏天獨有的草木味也隨風而進，飛進了我的房間，那濃中帶淡的、挽著大自然的手悄悄飄進來的草木味，總那么沁人心脾，且令人陶醉。“轟隆隆，轟隆隆……”這是什么聲音？我懷著好奇心跑到陽臺一看。一道閃電飛閃而過，接著雨越下越大，仿佛與大嗓門的雷公公歡唱起了“下雨的贊歌”。令人驚奇的是，這時的天空竟然是紅色的，不是妖艷的玫瑰紅，不是鮮艷的橘紅，也不是熾熱的火紅，是那種我說不出名字的迷人的紅。我再次陶醉了，我想，肯定是夏姑娘把天和一切染得這么美。
突然，雨停了。那轟隆隆的雷聲與愛跟我們玩捉迷藏的閃電也隨之消失了，天空又被大自然這位神奇的魔術師變了色，這次它變成了灰白色。“媽媽，快來看呀！那兒有一道彩虹！”一陣帶著幾分稚嫩的聲音把發呆的我吵醒，我抬頭往天空一看，一道美麗的、彎彎的、多彩的彩虹懸掛在天際，朦朦朧朧的，像一位帶著面紗的少女，充滿神秘感，就像蒙娜麗莎帶給我們的感覺一樣。它長長的，從天空的一端延伸到另一端，架起了一條五顏六色的橋，真是美的讓人無法喘氣。
夏雨，夏天有了它，變得更加奇麗；彩虹，天空有了它，變得更加美麗！
夏雨·彩虹_六年級寫景作文600字14
我的家鄉，是一個美麗而又富饒的地方。它那迷人的景色吸引著許許多多的游客。
我愛我家鄉景色，它那高高聳起歷史悠久的航塢山，就是一個很好的見證。早晨起來，霧蓋滿了整一座航塢山，若隱若現，就好像仙女下凡，或者就像航塢山上有一條白龍在翻滾、跳躍。過了一會兒，霧漸漸地散了開去，山上露出了綠油油的顏色，那么富有生命力，那么富有健康的綠色，逐步接近它，有一條通往山頂的石梯就呈現在我們的眼前，我們順著石梯，一步一步地向上攀登著。隨著人群，我們來到了半山腰，在涼亭上，我們鳥瞰著，可以望見家鄉的美景，車輛有條不紊的行駛著，一個個池塘就像一顆顆珍珠，一條條河流橫七豎八地交錯著。天空中飛過的鳥兒，在嘎嘎地叫著，再看一眼四周的花草，都顯得那么朝氣蓬勃。我們繼續向上攀爬，看到一路的景色是那么綺麗。回首一看，隱隱約約地可以瞧見遠處的國際機場。這時一架飛機從我們的頭頂飛過，平時看著非常渺小，現在看的異常龐大，似乎可以摸著飛機。爬上峰頂，整個家鄉的景色是那么宜人、漂亮。從上面下山，家鄉的事物變得活躍起來，聲音變得越來越響，家鄉變得越來越富饒。
我愛我的家鄉，它的特產雖然沒有上海南翔小籠那么好吃，但是她的清香和味道也讓許多人贊不絕口。拿起一根放入嘴里，咬一口，清香久久地回蕩在嘴巴里。嚼一嚼，甜滋滋的蘿卜干就被咬了下來，一口的清香就被留在了心間。一口又一口地吃下去，覺得吃了還想吃，那種余香唇齒留香、回味無窮。
我的家鄉，開通了瓜瀝大橋，新世紀的公路，使來來往往的的車輛與城鄉間的距離縮短了
我愛我的家鄉，希望我的家鄉更加富饒美麗。
夏雨·彩虹_六年級寫景作文600字15
到了晚上，我走出家門散步，望著四周房子星星點點的燈光；看著黑暗中暗暗生長的花草；傾聽知了嘰呀嘰呀地鳴叫；呼吸著清爽新鮮的空氣——啊，這就是我們的嵊州，養育我們成長的故鄉！
穿過一條條馬路，來到涼爽的江邊。這里走去，一陣陣風迎面吹來，讓人感到一絲愜意；壩下的江水是我們的伙伴：微波粼粼泛著亮光。路邊一排大樹是我們的朋友：白天為我們遮陽擋雨，夜晚為我們制造氧氣；腳下可愛的磚頭是我們的兄弟：它們默默奉獻，寧愿“俯首甘為孺子牛”；路邊的垃圾桶也是我們的助手，垃圾都將進入它的腹中，我們的嵊州將會更加潔凈；還有綠草、青山，它們都是我們的好朋友，我們的嵊州少不了它們。
來到天橋，這其實是一座跨度不長的小木橋罷了，上面乘涼的人卻不少。人們有的拿著扇子，優哉游哉的逛著；有的坐在石凳上，笑呵呵地和旁人聊著天，捧著杯茶，時不時喝上幾口，還有的人獨自趴在那里，呆呆望著來來往往的車輛，似乎想著些什么。天橋上做運動的人也不少，一群一群的，一趟一趟來回走，一趟一趟來回跑，看著好像個個有急事似的；跑得出汗了，坐下乘乘涼；休息完了又繼續“趕急事”。
走過天橋，來到十字路口。路燈照亮大地；紅綠燈有節奏地一閃一閃，指揮車輛的行駛；監控攝像虎視眈眈地盯著，準備拍下違規的車輛。路上的汽車也是井然有序，聽從紅綠燈的指令。走過大街，人們無時不在忙碌之中，開車的開車、開店的開店、賣瓜的賣瓜、施工的施工、散步的散步。走過公園，花草樹木都在爭先恐后地努力生長著。人們、花草、甚至沒有生命的東西都在忙碌著，各自做自己的事情，各自履行自己的職責。
我們的嵊州是綠色的，是和諧、樂觀的，是勤勞、忙碌，充滿生機的。我們嵊州人用自己的雙手創造了這美好的家園。嵊州——這個美麗的城市，還將養育我度過整個人生。我們也應該好好做嵊州人，為嵊州作出貢獻，報答這個美麗的城市給我們的養育之恩！
【夏雨·彩虹_六年級寫景作文600字】相關文章：
彩虹瀑布作文04-18
夏雨作文(4篇)04-27
彩虹光輝的作文02-25
美麗的彩虹作文06-02
彩虹的美麗作文05-18
那道彩虹作文01-05
夏雨優秀作文11篇04-27
描寫夏雨的英語作文06-14
彩虹的啟示六年級作文_小學生作文03-24
我心中的彩虹作文05-19