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這個(gè)辦法真好小學(xué)作文（精選46篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的這個(gè)辦法真好小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 1
這個(gè)辦法真好！做法既方便又趕走了蚊子，真是一舉兩得！
正當(dāng)夏熱炎炎，蚊子成了我們家的不速之客。
說起蚊子我可真是頭疼，總喜歡在我的耳畔“嗡嗡”叫，總是在我不允許的情況下咬我，咬了還不算，還要吸我的血。我的皮膚不給力，被這可惡的蚊子咬了一口，紅紅的一點(diǎn)總是不退，有時(shí)還會(huì)發(fā)炎！自古英雄不過美人關(guān)，到我這兒成了“英雄不過蚊子”了，我對(duì)蚊子可真是恨之入骨啊！
可單憑武力，怎么可能降住這狡猾的蚊子呢？對(duì)待它只能智取，可用什么辦法才能消滅蚊子呢？
有了，自己動(dòng)手做一個(gè)滅蚊器，讓蚊子自尋死路！
這是我在“生活一點(diǎn)通”里看來的。首先，把可樂瓶的瓶口剪成漏斗狀，再在剩下的可樂瓶上包一層黑色的垃圾袋，在可樂瓶中我們要放點(diǎn)糖和膠水，然后再將剪掉的瓶口倒放在可樂瓶中。滅蚊器就大功告成了！
我把自己制作的滅蚊器放在了窗臺(tái)上，萬事俱備，只欠東風(fēng)！接下來就是蚊子自己上鉤了！
等待的.時(shí)間是漫長(zhǎng)的，剛開始蚊子還是很多，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)蚊子竟少了起來，前些日子，我去看我的滅蚊器，不看不知道看了嚇一跳，里面有好幾只蚊子，有的已經(jīng)說了你，有的奄奄一息，有的卻在飛來飛去尋找出路。我成功了，這個(gè)辦法真好！
實(shí)踐出真知，這是解決問題的秘方哦！
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 2
同學(xué)們，你們生活中是否遇到過一些難題呢？你們又是如何解決呢？今天，我就給大家講講我上個(gè)星期發(fā)生的一件事。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我和好朋友佳佳一起在小區(qū)里散步。這時(shí)，我腦子里冒出了一個(gè)主意：“你來我家玩吧！”“嗯……”我看出佳佳有點(diǎn)不情愿，可她不忍心看到我喪氣的表現(xiàn)，便賣起了關(guān)子：“好，可你得先過我這一關(guān)：我在袋子里放一塊黃石頭和一塊黑石頭，如果你摸到黃石頭，就代表咱倆有緣分，我能去你家。但如果摸到黑石頭，就不能去你家了。好了，我喊一、二、三，你就可以摸石頭了，現(xiàn)在你先轉(zhuǎn)過身去！”
我似懂非懂，但還是照樣做了。“一、二、三！”我連忙轉(zhuǎn)過身，跑到袋子前準(zhǔn)備碰碰運(yùn)氣。我偷偷往袋子里瞄了一眼，卻大吃一驚，袋子里的石頭竟然都是黑的！我閉上眼睛，心里一遍又一遍嘀咕道：“神啊！快給我一個(gè)方法吧！”
忽然，我眼睛一亮，回憶起一個(gè)故事：小紅要和丁丁打乒乓球，丁丁也是拿兩個(gè)乒乓球放在袋子里，沒想到兩個(gè)球都是黃色的，黃色的乒乓球就代表她不能和丁丁打球，小紅把一個(gè)乒乓球藏了起來，讓丁丁看看剩下的一個(gè)球是什么顏色的，丁丁只好承認(rèn)自己的.詭計(jì)。
于是，我決定將計(jì)就計(jì)，我迅速拿了一個(gè)石頭扔到地上，說：“哎呦，我不小心弄丟了那個(gè)石頭，看看剩下的石頭是什么顏色的，就知道剛才我拿的石頭是什么顏色的了！”佳佳哈哈大笑：“其實(shí)兩個(gè)石頭顏色是一樣的，去你家吧！”
同學(xué)們，我的方法妙嗎？
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 3
在我們的生活中，常常會(huì)遇到一些困難，但我們不能盲目地去做，而是要善于動(dòng)腦，巧用方法，才能得到好的`效果！
“周末，我們家舉行了大掃除。媽媽對(duì)我說，你去把窗戶擦干凈了。好的！”我大聲又自信地回應(yīng)到。我接滿一桶水，拿著抹布泡在水中，再拿出來用手?jǐn)Q干，使勁在玻璃窗上擦，擦了許久，窗戶被我擦干凈了。
這是。我疑惑不解，咦，怎么上面還有一些小黑點(diǎn)？好像人臉上長(zhǎng)了一個(gè)小黑痣，這是，它好像在向我征戰(zhàn)：“你真笨，連我都擦不干凈！”你真是個(gè)沒用的家伙。我看見了，心里很神奇。這是，小鳥嘰嘰喳喳地對(duì)我叫著，說，不要喪氣，快點(diǎn)想辦法。太陽公公看著我，好像在鼓勵(lì)我，云彩姐姐從天空望著我，期待我把窗戶擦干凈……我看見這些，又有了信心，又拿起抹布干起來。于是，我便去問，智多星老媽，老媽說，可以把廢報(bào)紙蘸肥皂水。于是，把抹布浸泡在里面，打濕。疊起來，用力的在窗戶上擦一擦，小黑點(diǎn)的顏色變淡了！我又使勁擦一擦，一個(gè)小黑點(diǎn)已經(jīng)被我擦掉了。我欣喜若狂，哈哈，我看你還囂張，看到這，我的信心加到了滿分。我拿起抹布接著開始“苦干”！我看著一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)被我征服，心里甭提有多開心了！擦好了，又看看玻璃。亮亮的，閃閃的，好像在說，謝謝你，把我擦干凈了。
生活中，有好多小竅門等著我們?nèi)發(fā)現(xiàn)。這次，我不僅發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小竅門，而且我還很節(jié)約，你們也要像我這樣呀。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 4
今天，媽媽從菜市場(chǎng)買來一個(gè)包菜。媽媽對(duì)我說：“今天你就自己嘗試把上面的小蟲子弄干凈”。“我的媽呀，這么多小蟲子，我怎么弄干凈啊！”我報(bào)怨地說。
回家之后，我把這個(gè)白菜洗呀洗，怎么也洗不干凈。我自言自語地說：“要是爸爸在家肯定會(huì)幫我洗的，只是爸爸還在工作呢！”哎，我怎么這么苦呀。我灰心了。這時(shí)候，我腦袋出現(xiàn)了一本“知識(shí)書”那就是爸爸教我的分離的方法，“把一個(gè)盆子裝滿水，把東西放入水中，上面的臟東西不能離開，但再加入鹽，就可以分散了。”當(dāng)時(shí)我不信，但現(xiàn)在想試度，我照著爸爸的話，一步一步去做。果然，效果比前面要好得多了。前面用水泡著沒一點(diǎn)用，水好冷我都不敢伸進(jìn)去，現(xiàn)在好了，手根本不用伸進(jìn)去就可以把小蟲子從包菜上分散下來。真的`是太好了。
以后我真要認(rèn)真的讀一讀有知識(shí)，在生活中能用到的書，來幫助爸爸媽媽。它們就不會(huì)那么辛苦的做事了，能夠分擔(dān)它們的辛苦。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 5
夏天，我們常常會(huì)喝汽水，吃冰棍兒，可一旦雪糕汁流到身上，可是又粘又不舒服，記得有一次，我一下沒拿好，把一大滴冰棍兒掉在上衣上，結(jié)果一整天都粘呼呼的，我想，有沒有一個(gè)解決的方法呢？
有一天我看到一個(gè)外國(guó)阿姨坐在星巴克里，喝著香噴噴卡布奇諾，一不留神灑了一兩滴，只見咖啡杯下的白托盤穩(wěn)穩(wěn)地接住了灑出來的咖啡，我腦中靈光一現(xiàn)，想：如果能給冰糕棍兒，易拉罐弄個(gè)托盤，不就可以解決冰棍兒汁流到身上的問題了嗎？想到這里，我喜出望外，立刻跑回家，開始了實(shí)驗(yàn)。
第一次，我試用了易拉罐的`鋁片兒作為托盤，中間用刻刀開了一個(gè)小口子，讓雪糕棒，能成功的裝進(jìn)去。然后我試用了一下，可沒想到我手掌猛的一疼，原來鋁片太過鋒利，手被劃了個(gè)口子，哎，初戰(zhàn)告敗啊。
第二次，我改用薯片筒蓋子充當(dāng)小托盤，即劃不了手又能解決掉討厭的冰棍汁，實(shí)在太好不過了！可是，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻很骨感：薯片蓋子邊太軟，根本就接不住呀！
我打量著廚房中的一堆堆材料，總覺得甘心。終于，我找到了一個(gè)不錯(cuò)的物品——五毫升的小量杯，我剪開一個(gè)小口，抱著“太上老君顯靈”的心態(tài)開始了，第十次實(shí)驗(yàn)。嘿！剛剛好的！小量杯準(zhǔn)確的接觸了冰棍汁兒，而且上面的小嘴，可以讓人們喝掉流出來的飲料。真是一個(gè)不錯(cuò)的托盤。
在生活中：只要認(rèn)真思考，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，就能找到好方法。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 6
在學(xué)習(xí)上遇到困難可以想辦法解決，而在生活中遇到困難同樣可以想辦法解決。讓我記憶猶新，經(jīng)久難忘得一個(gè)兩全其美得辦法，就是在我三年級(jí)暑假中的一次，遇到困難自己用自己想出得辦法解決。
回憶三年級(jí)那幾件往事，每當(dāng)我一想起來在三年級(jí)暑假發(fā)生得那件事，便忍不住哈哈大笑。一天，躺在床上懶洋洋地睡大覺得我被爸爸媽媽那“男女高音合奏”給吵醒了。當(dāng)我睜開朦朧得雙眼，爸爸媽媽和顏悅色地對(duì)我說：“小懶蟲，今天我們有事要辦所以不陪你，午飯自己搞掂，沒問題吧！”我睜一只眼閉一只眼地連連點(diǎn)頭。這下，爸爸媽媽才放下那塊沉重得心頭大石走了。我連忙起床做作業(yè)。瞧！都快正午了，午飯還沒吃呢！這時(shí)，我肚子已餓得咕咕吃。我便走進(jìn)廚房，學(xué)著媽媽平時(shí)下廚樣子，圍上圍裙，動(dòng)用了鍋碗瓢盆。可是煮飯時(shí)，如果一直在旁邊看著，那今天得學(xué)習(xí)任務(wù)便無法向爸爸媽媽交差；那如果不看著得話，我這個(gè)常被爸爸媽媽說是“書呆子”得人一做起作業(yè)，就會(huì)在“語數(shù)知識(shí)迷宮”里不能自拔。那飯一不小心焦了怎么辦？于是，我在客廳前走來走去左思右想一個(gè)兩全其美得辦法。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)兩全其美得好辦法：如果飯一直煮著，而我把桌子、凳子搬到廚房，可以一邊完成今天得學(xué)習(xí)任務(wù)，又可以一邊掌握火侯，防止飯焦了。說時(shí)遲，那時(shí)快，我三下五除貳便把作業(yè)搬到廚房做了起來。飯煮了，學(xué)習(xí)任務(wù)也完成了，我津津有味地吃著自己煮得、香噴噴得白米飯時(shí)，心里像吃了蜜一樣甜滋滋得。
這個(gè)辦法幫我解決了一個(gè)大問題，“這個(gè)辦法真好！”我情不自禁地發(fā)出內(nèi)心得感嘆。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 7
星期天，爸爸拿著水杯正在喝水，爸爸喝完水后，把水杯放在茶幾上。我看見了爸爸的水杯上部有一個(gè)深綠色的印漬，低部也有一片印漬象深綠色的草地，于是，我拿著爸爸的水杯去水池洗，雖然沖掉了一點(diǎn)，但很浪費(fèi)水，又很浪費(fèi)時(shí)間。
我想來想去，想不出一個(gè)好辦法。我一籌莫展。難道真的`束手無策，等待著水杯欺負(fù)我？我坐在椅子上久久的想著辦法。
忽然，我想起以前有人說過牙膏的用處多，我不知道這個(gè)方法行不行，我心想：不試試怎么知道不行呢。于是，我先拿出牙膏，再把裝煙的錫紙撕下來，把牙膏擠在裝煙的錫紙上一擦，深綠色的印漬消失了一半，我再用錫紙用力的一擦，深綠色的印漬全部消失了，我再用力一擦，底部的一片深綠色草地才消失了一半，我忙碌這么久，還沒有完全擦掉，我有點(diǎn)灰心了，這時(shí)，媽媽來了，鼓勵(lì)地對(duì)我說：“別灰心，你已經(jīng)成功了一半，再努力一定會(huì)徹底打敗污漬的！”于是，我懷著再接再厲的心情，再用力一擦，終于把一片深綠色的污漬給消滅了。
這真是不怕辦不到，只怕想不到！這次我用智慧，解決生活中困難，我為自己自豪！
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 8
人人在生活中都會(huì)遇到一些棘手而又需要立即解決的問題，今天就有一件這樣的事發(fā)生在我家里。
中午，媽媽在陽臺(tái)洗碗，我在房間里做作業(yè)，突然，“撲通”一聲從陽臺(tái)傳來，我立刻放下手中的'筆，朝陽臺(tái)跑去，我一看，原來是媽媽洗碗時(shí)不小心將湯匙掉到陽臺(tái)下的鐵板上了，這可怎么辦？媽媽把眉頭皺成一個(gè)“川”字，滿臉發(fā)愁，我見狀，快步走向房間，翻箱倒柜地找東西。媽媽奇怪地問：“你在干嗎呀？別把屋子弄亂了。”我一邊找一邊回答：“等一下你就知道了。”“太好了！終于找到了！”我拿著一條繩子和一塊磁鐵，興奮地朝陽臺(tái)跑去。媽媽又問我：“你到底要干嗎呀？”我用繩子綁住磁鐵，回答媽媽：“我要利用磁鐵的磁力把湯匙吸上來。”說著，我來到湯匙掉落的地方，把磁鐵慢慢地降下陽臺(tái)，晃了幾下繩子，只聽“咣啷”一聲，湯匙被吸上來了。媽媽直夸我真聰明！
俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”，生活中無論遇到什么難題，只要肯動(dòng)腦筋，就能把這件事做到最好。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 9
童年就像一本書，記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可其中一頁卻讓我印象最深，那就是撈球記。
好不容易到了星期天，我和小伙伴約好到公園草地上踢球。伙伴發(fā)球，他右腳發(fā)力，“砰”的一聲，將球踢了過來，我停好球，用一個(gè)“油炸小丸子”把伙伴給騙了，沒想到踢得太用力，伙伴沒接到，球像淘氣的小狗一樣躥到了下水道里。去撿的話，水道又黑又臭，誰都不愿意下去撈？于是他抱怨道：“你干嘛把球踢那么快，快就算了，好巧不巧你偏踢到這又黑又臭的`水道里，你愛去就去，我是不愿下去的。”我也不甘示弱反駁：“誰叫你踢球踢得爛，接又接不到，所以你下去撿，你下去。”我倆誰都不想變成泥人，都不愿下去。
這時(shí)，我想到了個(gè)好辦法，就拿來兩根長(zhǎng)棍子，想把球抬上來，可棍子一下子就斷了，真是竹籃子打水一場(chǎng)空啊！
正在我和伙伴發(fā)愁時(shí)，突然我火眼金睛，看見花叢里有個(gè)綠色的長(zhǎng)網(wǎng)袋，我靈機(jī)一動(dòng)，跑到花叢里拿來了網(wǎng)袋，再辛辛苦苦地找來一根木棍，把網(wǎng)袋掛在硬木棍上，再小心翼翼地放到泥坑，慢慢地把球一套，最后用力拉了上來。同伴豎起他的兩個(gè)大拇指直夸我，說：“老鐵，你真厲害，竟用你的大腦，想出了個(gè)妙招，我想告訴你，這次比賽你勝于我，因?yàn)槟惚任衣斆鳎 ?/p>
此時(shí)，一陣風(fēng)拂過草地，花兒探出了頭，頭樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在夸我呢！
這次的經(jīng)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 10
我寫作業(yè)時(shí)特別不認(rèn)真，有時(shí)需要好幾個(gè)小時(shí)才能寫完，有一次，都快九點(diǎn)了，我的作業(yè)還沒寫完，沒辦法，我只好等把作業(yè)寫完再睡覺了。這樣的事情還有很多，快吃飯了，我連一個(gè)作業(yè)也沒有完成。下課了，同學(xué)們都在玩鬧，我卻坐在位置上“受苦”。
如果我這樣持續(xù)下去的'話，等作業(yè)量多了，那我不就只能十一點(diǎn)、十二點(diǎn)睡覺了嗎？所以，我絞盡腦汁地想，終于想出了一個(gè)辦法——用便利貼。每次在寫作業(yè)之前，我都會(huì)寫幾張便利貼貼在書桌的前面，上面會(huì)寫著：認(rèn)真寫、細(xì)心一點(diǎn)、加油和好多提醒的話語，我還會(huì)在一些擺放的小物品上面貼上“別玩”兩個(gè)字，這樣的話我不認(rèn)真，走神的時(shí)候，這些溫馨體貼的話語就會(huì)時(shí)刻提醒我，仿佛讓我聽見了老師溫馨的提醒……
就這樣，我的毛病漸漸地改掉了，我也不會(huì)再用便利貼了，每天的作業(yè)也能按時(shí)完成了，這種感覺真好！
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 11
在生活中，有時(shí)候爸爸媽媽都不在家，有些事情要自己思考，找出解決得辦法，從而總結(jié)出道理。
記得有一次，我一個(gè)人在家，看到電視上有一位小男孩，做了一個(gè)美麗的不倒翁，我的.心癢癢也想做一個(gè)。
做不倒翁的材料有：一個(gè)雞蛋。一根針和一支尖尖的鉛筆。準(zhǔn)備好后，我開始做不倒翁了。首先用針把雞蛋戳一個(gè)小洞，但因?yàn)槲掖恋锰貏e用力，一下子雞蛋就粉身碎骨了，蛋清蛋黃流出來，好像很想出來看看世界。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我又重新拿來一個(gè)雞蛋，這次我小心翼翼的戳出小洞，但是由于洞太小，蛋清和蛋黃不能流出來，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)好辦法：針不可以，那鉛筆呢！我拿來鉛筆輕輕一戳，戳出了一個(gè)比原先大一點(diǎn)的洞口，我把里面的蛋清和蛋黃都掉了出來，然后放百分之八十的沙子，這樣不倒翁就大概成型了。我要把不倒翁裝扮漂亮，所以在雞蛋表面畫了眼睛。鼻子和嘴巴，雞蛋底端畫上領(lǐng)子，這樣我的不倒翁就完成了。
聽了我的介紹，你們也感興趣吧，也可以動(dòng)手做一做哦！
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 12
國(guó)慶間，因?yàn)橥夤×耍毙柃s到北京去，所以給老師請(qǐng)了一個(gè)星期的假。
到了北京，在去醫(yī)院的路上，媽媽說：“你一天除了看外公還干什么呀？”我一聽就知道作業(yè)來了，我再一想，我又沒有書可以做，也沒帶背的英語單詞，便僥幸地問：“書都沒有，我怎么做呀？”媽媽也不再裝了：“這樣吧，我從網(wǎng)上下奧數(shù)題給你做。”我答應(yīng)了。
……
第三天，我已經(jīng)做到了最后一張“題單”，也是最難的一張，前五道很順利，全是方程就可以解決，可第六道就難了，這是一道對(duì)策題：在一張a4的紙上放硬幣，一人一次放一顆，不準(zhǔn)重疊硬幣，到對(duì)方?jīng)]地方放了，對(duì)方就輸了。問先放的怎樣能贏？
我對(duì)這一類型的題很討厭，一做腦袋就卡殼，所以我打算把后面的題做完了再來做。
后面的題做完了，只剩兩道關(guān)于圓和數(shù)陣圖的題沒做起，需要爸爸講以外，就只剩這道討厭的對(duì)策題了，我憑腦袋想是不可能，我就干脆把我的.草稿紙當(dāng)?shù)装澹霉P在上面畫圓圈當(dāng)硬幣。“這個(gè)……不對(duì)！我又輸了，這個(gè)，還是不行。”我拿著筆在紙上畫。
……二十分鐘過去了，我還沒想出來，而這時(shí)，我的草稿紙上滿是我畫的圓圈，我打算試這最后一次。
“yahoo，對(duì)了！就是這樣！”我一蹦而起，把妹妹嚇了一大跳。“先放中間然后……”我嘰哩呱啦邊說邊寫。
后來，我在一本書上看到了一模一樣的題，我想的是正確的，我特別高興。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 13
有一個(gè)陽光明媚的早上，小猴家要造新房子。
小猴造啊造啊，可是當(dāng)它造到房頂?shù)臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一塊木頭，于是小猴就準(zhǔn)備去外面找木頭。
小猴子走啊走，在一垛墻角發(fā)現(xiàn)了一根木頭，它就高興的走了過去了，把木頭扛在肩上，走在了回家的'路上。
小猴子累得滿頭大汗，這時(shí)小熊喊住了它，對(duì)小猴子說：我把汽球送給你，你扛著木頭就更輕了，小熊一邊說一
邊把汽球系在了木頭上。小猴高興的對(duì)小熊說謝謝。小猴扛著木頭一蹦一跳的回家了。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 14
今天，我和二個(gè)同學(xué)在家教家里折紙飛機(jī)。過了一會(huì)兒，我就把飛機(jī)折好了洋洋得意地舉了起來，紅宇和馬藝尹羨慕極了。
我站起來用力一推，紙飛機(jī)就呼呼地飛了起來。可是一不小心飛到了電風(fēng)扇的葉片上，好像在說：“快來救救我吧！”紅宇搬來一張凳子站在上面，踮起腳，伸長(zhǎng)手臂，還是夠不著。我摸摸腦袋自言自語地說：“怎么辦呢？”忽然，靈機(jī)一動(dòng)有了辦法，我打開電風(fēng)扇的按鈕，電風(fēng)扇飛快地轉(zhuǎn)了起來，飛機(jī)也飛了下來。紅宇和馬藝尹又笑又跳地說：“這個(gè)辦法真好！”
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 15
夏天是昆蟲最多的季節(jié)，迎豐公園的草叢和樹林變成了昆蟲的“樂園”，那里的昆蟲種類很多，數(shù)也數(shù)不清，我等得手都癢癢了，這個(gè)星期天的早上，我迫不及待地叫上爸爸媽媽去公園捕捉昆蟲，拿回來做標(biāo)本。我們來到公園的草坪上，金燦燦的陽光照射在綠油油的草地上，像給小草穿上了一件新衣，各種各樣的昆蟲在草叢間跳躍，蝴蝶展開了五顏六色的翅膀，在空中飛翔，蚱蜢慌張地跳來跳去，好像在喊：“快跑啊！有入侵者。”聽媽媽說，蝗蟲和蚱蜢個(gè)子雖小，但卻都是超級(jí)大壞蛋，它們特愛吃稻麥、高梁、玉米等莊稼，這真是太壞了。哼！壞家伙，等會(huì)兒我就要把你們抓起來，關(guān)入“禁閉室”，看你們還敢再做壞事！
想到這里，我恨不得一下子就把它們?nèi)孔ス狻？墒悄切├ハx不停我的指揮，到處亂跳，我怎么也抓不到，怎么辦呢？看樣子用手是抓不到的.，必須要利用工具才行。我想了想，還是做個(gè)捕蟲網(wǎng)吧！我先精心挑選了一根理想的樹枝做捕蟲網(wǎng)的桿子，那網(wǎng)用什么做呢？咦！這里有個(gè)東西—一個(gè)完好的塑料袋，太好了，這正是我需要的網(wǎng)，我揀起一塊鋒利的石頭，用它在塑料袋上戳了幾個(gè)很小的洞眼，再用一根茅草根把塑料袋的一邊提手綁在樹枝上，你看，這樣一個(gè)環(huán)保又簡(jiǎn)易的捕蟲網(wǎng)就做成了。我先用樹枝在草叢中“打草驚蛇”，很多蚱蜢和蝗蟲狼狽地四處亂逃。我拿著自制的捕蟲網(wǎng)瞄準(zhǔn)昆蟲，飛快地套上去，幾只可憐的蝗蟲和蚱蜢就落入了我的魔掌之中，我的意地把它們放進(jìn)玻璃瓶里，封住瓶口，這些昆蟲都成了甕中之鱉。這時(shí)，幾只美麗的花蝴蝶飛了過來，我輕輕地舉起捕蟲網(wǎng)，蝴蝶竟然沒發(fā)現(xiàn)，肯定是那幾個(gè)小孔幫了忙，然后我迅速地往地上一罩，蝴蝶也落入了我的捕蟲工具之中。
這個(gè)捕蟲網(wǎng)真是太實(shí)用了，今天幫助我抓到了20多只昆蟲。我看見爸爸正在手忙腳亂地抓昆蟲，可也只抓到了幾只，我對(duì)爸爸說：“要不要試試我做的捕蟲網(wǎng)？”爸爸半信半疑地接過來，試了試，真的很快就抓到了好多昆蟲。爸爸高興地對(duì)我說：“這個(gè)辦法真好！
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 16
從前，森林里有一只小猴，他覺得自己心愛的木房子已經(jīng)又破又舊了，就到森林里去找木頭。小猴找了很久還是沒找到合適的木頭。就在小猴灰心喪氣的時(shí)候，他眼睛一亮看見大樹下面有一根又粗又大的大木頭。他高興地一蹦三尺高，他用力地把木頭搬起來，扛著木頭往家走。
木頭實(shí)在太重了！小猴走一步晃一下，像喝醉酒的老漢在路上搖來晃去。沒走十來步，就累得滿頭大汗。這時(shí)，熊哥哥恰巧從這里經(jīng)過，他看到小猴吃力的樣子，心想：小猴是我的好朋友，我應(yīng)該想辦法幫助他。
小熊靈機(jī)一動(dòng)，想到身邊的`氣球可以減輕小猴的負(fù)擔(dān)，熊哥哥急忙跑過去拉住小猴說：“快把這兩只大氣球系在木頭的另一端，氣球的浮力可以幫你減輕負(fù)擔(dān)。”
小猴繼續(xù)往前走，木頭果然輕了許多，他的腳步也越邁越大了。他感激地對(duì)熊哥哥說：“謝謝你，如果不是你，恐怕我得搬得腰酸背痛，你這個(gè)辦法真好！”熊哥哥說：“不客氣。以后遇到困難，你要?jiǎng)幽X筋，肯定能解決困難。”
小猴輕輕松松地到了家，造好了漂亮的木房子。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 17
每當(dāng)你遇到困難時(shí)，總會(huì)有一個(gè)辦法能幫助你解決難題，世上的困難多了，辦法自然也就多了。
這天，我寫作文的時(shí)候不小心把墨水弄到衣服上了，你一定認(rèn)為換一件就可以了，可這是媽媽才給我買的新衣服呀。看著滴上墨水的衣服，再想想爸爸媽媽下班后看見后對(duì)我那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，我便背后冒出了許多冷汗。放學(xué)回家的路上，我感覺花兒不再美麗了，小鳥不再唱歌了，就連天也陰沉沉的，一切都不再美好了。
回到家后，我拿出洗潔凈，滴在那塊有墨水的地方，使出了九牛二虎之力也沒能把墨水搓掉，我仿佛看見新衣服在對(duì)我哭著臉。我突然又想起來了現(xiàn)在不是說電腦什么難題都能解決么，終于，我找到了既簡(jiǎn)單，還方便的.方法，那就是——米飯去污。
于是午飯后我走到飯鍋前，用手抓了一把大米飯，放到有墨痕的地方，只見到那墨痕漫漫變淺了，而大米卻從白色漫漫變成了黑色，不一會(huì)兒，墨痕就不見了。我又綻開了笑臉，當(dāng)我晾衣服的時(shí)候，花兒仿佛在沖我微笑，小鳥在枝頭唱歌，白云也在天空中飄來飄去，我開心極了，我感覺一切都是那么美好。
我把米飯放在墨痕上墨痕就會(huì)消失這是一個(gè)好辦法，同時(shí)，我還有更多的好辦法……
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 18
星期五，放學(xué)了，我早早地回到了家。
看見媽媽、爸爸各做各的事，誰也不理誰。我問媽媽說：“你們?cè)趺戳耍俊眿寢寘s說：“回房做作業(yè)去，沒你的.事。”我把房門打開，一邊做作業(yè)，一邊看他們的情況，突然，我心計(jì)一生，畫了一幅畫，爸爸、媽媽各牽著我的手，兩嘴都笑開了花。然后，我把這個(gè)畫拿著給他們看，可是，我沒有這個(gè)勇氣。突然，我的心靈告訴我：“徐晨，鼓起勇氣去吧”。堅(jiān)強(qiáng)起來，把這一幅畫給爸爸、媽媽看。爸爸不好意思地低下了頭，媽媽把我摟住邊哭邊說：“好孩子，爸爸、媽媽、再也不生氣了，再也不生氣了。”我高興地一蹦三尺高，把他們兩人的手牽了起來，他們兩個(gè)人也不好意思地牽起了手。就在這時(shí)，我說：“你們兩個(gè)人生氣，我讓你們和好的，明天是星期六，你們要好好地陪我去玩。他們兩個(gè)人又不好意思地互相看了看。然后，就捂住嘴笑。
同學(xué)們，你們說，我這個(gè)辦法好不好呀？
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 19
生活中有許多小竅門，如：用可樂洗馬桶，可以洗得一干二凈。手表受磁了，找一個(gè)未受磁的鐵環(huán)，用手表在鐵環(huán)內(nèi)穿來穿去，手表就消磁了。用風(fēng)油精滴在蚊香上，不會(huì)散發(fā)出嗆人的煙氣。我今天就重點(diǎn)講一講，我用米粒消墨汁的方法。
一天數(shù)學(xué)考試，我不小心把墨汁滴在了衣服上，我黃色的`衣服上多了一個(gè)大大的墨汁點(diǎn)，好難看呀！我指著那墨汁圓圓的肚皮說：“都怪你，又得挨媽媽訓(xùn)了！”我又想：“這可是新衣服呀……，盡管天氣睛朗，可那并不太大的風(fēng)聲，我也覺得是在嗚嗚的哭著，花也不燦爛了。
我回到家，看著我的百科全書，突然，看到一篇用米粒洗衣服的方法，可以把衣服洗衣干凈，墨汁也能洗掉！我就去拿了中午沒有吃完的米，拿了一疙瘩，放在衣服上，沒想到米粒變黑了，墨汁在我的衣服上越來越淡，最后消失了，好神奇呀！
我現(xiàn)在不怕媽媽的訓(xùn)了，我去晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)小花也格外燦爛，風(fēng)也在為我的勝利在笑。我給媽媽說，媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的！
在生活中類似這樣的小竅門有很多，大家遇到困難時(shí)永不退縮，想想小竅門。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 20
有一天下雨了，小呆和小呆爸在大雨里亂跑。
彈門看見了一個(gè)叔叔帶著一把小雨傘在大雨里走。小呆和小呆爸把頭伸到雨傘下面，可是身子還是淋到了。小呆對(duì)爸爸說：“你讓叔叔坐在不的胳膊上，我們就淋不到大雨了。”說著他們就像說的`去做。爸爸就把那位叔叔抱上了胳膊，那位叔叔驚訝地說：“快把我放下來呀！快點(diǎn)把我放下來呀！”小呆說：“叔叔你就放一百個(gè)心吧！我向你保證你不會(huì)掉下來的，我們也是想借你的雨傘用一下嘛！”這個(gè)故事對(duì)我來說太好笑了。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 21
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，我常常和它一起玩耍。它有黑白相間的花紋，毛茸茸的毛，圓圓的腦袋頂著一對(duì)尖尖的耳朵。圓溜溜的`眼睛透亮靈活。
有一天，我問哥哥：“哥哥，您知道這只小貓的體重嗎？”哥哥說：“這我可不知道。”我說：“那我們就稱稱這只小貓的體重吧。”哥哥說：“好呀。”我們把小貓放在稱上，它撒腿就跑，我們?cè)侔研∝埛旁诜Q上，它還是撒腿就跑。我們一而再，再而三地把小貓放在稱上，它還是撒腿就跑。這可怎么辦呢？我們抓耳撓腮。就在這時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了辦法。于是，我們就行動(dòng)起來了。
首先，我抱住小貓，然后把小貓放下。接著，我在稱一稱自己的體重。我和小貓的體重共重57斤，我重54斤，57—54=3（斤）。哥哥對(duì)我說：“妹妹，你想出的辦法真好，你真聰明啊！”我聽了哥哥的話，高興的笑了！
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 22
我寫作業(yè)時(shí)特別不認(rèn)真，有時(shí)需要好幾個(gè)小時(shí)才能寫完，有一次，都快九點(diǎn)了，我的作業(yè)還沒寫完，沒辦法，我只好等把作業(yè)寫完再睡覺了。這樣的事情還有很多，快吃飯了，我連一個(gè)作業(yè)也沒有完成。下課了，同學(xué)們都在玩鬧，我卻坐在位置上“受苦”。
如果我這樣持續(xù)下去的話，等作業(yè)量多了，那我不就只能十一點(diǎn)、十二點(diǎn)睡覺了嗎？所以，我絞盡腦汁地想，終于想出了一個(gè)辦法——用便利貼。每次在寫作業(yè)之前，我都會(huì)寫幾張便利貼貼在書桌的前面，上面會(huì)寫著：認(rèn)真寫、細(xì)心一點(diǎn)、加油和好多提醒的話語，我還會(huì)在一些擺放的小物品上面貼上“別玩”兩個(gè)字，這樣的話我不認(rèn)真，走神的時(shí)候，這些溫馨體貼的話語就會(huì)時(shí)刻提醒我，仿佛讓我聽見了老師溫馨的.提醒……
就這樣，我的毛病漸漸地改掉了，我也不會(huì)再用便利貼了，每天的作業(yè)也能按時(shí)完成了，這種感覺真好！
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 23
今天，小熊覺得自己的房子太舊了，決定重新蓋一所木頭房子。小豬和小猴聽到了這個(gè)消息以后，趕忙來幫忙。小熊力氣很大，立即動(dòng)手扛起木頭。小豬看了小熊扛著木頭，覺得很費(fèi)力，忽然，一輛大卡車運(yùn)了許多的木頭開了過去，小豬說：“有了，我可以推動(dòng)木頭讓它滾動(dòng)。”說完，小豬就馬上行動(dòng)。小猴覺得小熊的'辦法太費(fèi)力氣，小豬的辦法倒是挺好的，不過這樣彎著腰就會(huì)腰酸背痛的。
小猴看見一條小河剛好從小熊家門口流過，心里想，如果把木頭當(dāng)成小船，我坐在木頭上面，木頭順著河水漂流到小熊家門口，這不就省力氣了嗎？小猴把這辦法跟小豬小熊一說，大家都覺得這辦法真好，它們就這樣把木頭一根一根地運(yùn)到小熊家，果然又快又省力。你們瞧，小猴很聰明吧！
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 24
過年了，小朋友們都纏著爸爸媽媽去給他們買鞭炮玩，回家后放。
小剛的爸爸也給他買了好多鞭炮，第一天，小剛的爸爸帶著小剛到樓下小區(qū)里放。第二天，小剛又纏著爸爸讓他帶自己去。爸爸說：“小剛你都這么大了，自己下去玩吧！”說完把打火機(jī)交給小剛。小剛怕怕的'說：“我怕鞭炮炸到我的手該怎么辦啊？”爸爸堅(jiān)定的說：“有勇氣就可以，爸爸相信你。”小剛只好拿著打火機(jī)和鞭炮下了樓。小剛按下打火機(jī)，火剛碰到鞭炮他就跑。過了幾分鐘，炮也沒響。小剛跑過去一看，沒點(diǎn)著。又試了幾下還是不行，他看到旁邊的樹枝眼睛一亮，連忙跑回家找媽媽要了根線。他把鞭炮綁在樹枝上，然后再去點(diǎn)就容易多了。
小剛玩著玩著忘了點(diǎn)兒，直到爸爸叫他回家吃飯，他才回家了。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 25
童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子。打開這個(gè)盒子，就會(huì)發(fā)出一道道耀眼的光芒。我的盒子發(fā)出最亮的光芒要數(shù)我發(fā)明“音樂+作業(yè)”學(xué)習(xí)法的事了。
那是發(fā)生在我六歲的時(shí)候，有一天我在做媽媽給我出的數(shù)學(xué)題，其中有一道題我算了一遍又一遍，用了這種方法又用那種方法，就是算不對(duì)，急得我抓耳撓腮、滿頭大汗。心里煩躁的我干脆放下筆，趁媽媽出去買菜的機(jī)會(huì)，聽起了貝多分的《月光曲》。在柔和的.音樂聲中，我好象面對(duì)著大海，看到月亮慢慢升起來，微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿可銀光……多美的景色啊！《月光曲》的優(yōu)美旋律在空中縈繞著，我的心漸漸地平靜下來，忘記了煩惱。我重新拿起筆，輕輕松松一下子就把題算出來了。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這句話說得太好了。
同學(xué)們，如果你們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇上難題，你不妨也試試我這個(gè)方法吧！
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 26
在我們的生活或?qū)W習(xí)中總會(huì)遇到一些難題，但是用我的聰明才智就會(huì)巧妙的化解它們。
有一天晚上，爸爸媽媽都不在家，我正在做一道數(shù)學(xué)題目，我怎么也算不對(duì)，急的抓耳撓腮，滿頭大汗，心里煩躁得要命。我干脆放下筆，聽起了音樂。《A Little Love》的優(yōu)美旋律在夜空中縈繞著，我的心漸漸平靜下來，我重新拿起筆，一下子就把題目算出來了。此刻的我，是多么的'輕松呀！寫完作業(yè)后，我躺在床上，久久不能入睡。耳畔仿佛還有優(yōu)美的音樂在響，我盡情地享受著，心里樂融融的。我生平第一次陶醉在音樂中，陶醉在“音樂+作業(yè)”這個(gè)美麗的辦法中……
爸爸媽媽回來后，我將這件事情告訴了他們。他們聽了，臉笑成了一朵花，一起說：“我的乖寶貝，你的這個(gè)辦法真是太好了！”我得意地回答：“那是當(dāng)然的嘍！”
這種方法告訴我們，在遇到困難的時(shí)候不要鉆牛角尖，要坐下來冷靜一會(huì)兒，放松心情，換個(gè)思考的方式，困難就有可能迎刃而解。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 27
今天，媽媽從菜市場(chǎng)買來一個(gè)包菜。媽媽對(duì)我說：“今天你就自己嘗試把上面的小蟲子弄干凈”。“我的媽呀，這么多小蟲子，我怎么弄干凈啊！”我報(bào)怨地說。
回家之后，我把這個(gè)白菜洗呀洗，怎么也洗不干凈。我自言自語地說：“要是爸爸在家肯定會(huì)幫我洗的，只是爸爸還在工作呢！”哎，我怎么這么苦呀。我灰心了。這時(shí)候，我腦袋出現(xiàn)了一本“知識(shí)書”那就是爸爸教我的分離的.方法，“把一個(gè)盆子裝滿水，把東西放入水中，上面的臟東西不能離開，但再加入鹽，就可以分散了。”當(dāng)時(shí)我不信，但現(xiàn)在想試度，我照著爸爸的話，一步一步去做。果然，效果比前面要好得多了。前面用水泡著沒一點(diǎn)用，水好冷我都不敢伸進(jìn)去，現(xiàn)在好了，手根本不用伸進(jìn)去就可以把小蟲子從包菜上分散下來。真的是太好了。
以后我真要認(rèn)真的讀一讀有知識(shí)，在生活中能用到的書，來幫助爸爸媽媽。它們就不會(huì)那么辛苦的做事了，能夠分擔(dān)它們的辛苦。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 28
有一天，小猴子要造房子。可是，木頭用光了，還缺一根木頭，小猴就出去找木頭。
走呀，走呀，小猴在一堵墻壁邊，看見了一根木頭，小猴趕緊背起木頭往前走。
沒過多久，小猴子就累得上氣不接下氣，這時(shí)候，熊哥哥手里拿著大氣球從這里經(jīng)過，它見小猴弟弟背著一根大木頭很吃力地走著，熊哥哥心里想：小猴個(gè)子那么矮，背著一根那么長(zhǎng)的'木頭多累啊！
然后，熊哥哥看了看手里的大氣球，立刻有了好辦法，它急忙把小猴叫住說：“小猴子，我有一個(gè)好辦法，讓你輕輕松松抬著木頭回家。”說完熊哥哥就把紅色的大氣球系在木頭的一端，小猴子扛著另一端。忽然小猴感覺一個(gè)大人在幫它扛木頭，原來，氣球把木頭帶了上去，所以覺得很輕。
小猴翹起大拇指說：“熊哥哥，你真棒！”
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 29
大家在做事情的時(shí)候，肯定有許多煩惱，比如說：衣服臟了洗不凈、房間異味難清除之類的今天，我就來介紹一個(gè)好方法，其實(shí)這個(gè)煩惱相信家家戶戶基本都有遇到過。這個(gè)方法就是——怎樣去除掉衣服上的巧克力污跡。
衣物上沾上巧克力，首先是將掉在衣服上的巧克力用濕抹布抓起，然后用一塊棉布沾上涼水擦拭。如果還是有痕跡，那么就要出絕招了，在濕的棉布上沾一點(diǎn)洗潔精，輕輕擦拭，這樣巧克力就不會(huì)留下任何痕跡了。
記得有一次，我就是巧用這個(gè)方法才免使我的耳朵受難。
小孩子肯定都喜歡吃巧克力，這不，我妹妹也不例外。
有一次，是過新年的時(shí)候，妹妹拿了一塊巧克力，等我看到她的時(shí)候，她的衣服都是巧克力。這時(shí)，姑姑看到后，就是：“又要浪費(fèi)衣服了。”我對(duì)姑姑說：“我有辦法。”接著，我便用這個(gè)辦法把妹妹衣服上的'巧克力給去除掉了，不然，妹妹又要開始大哭，我的耳朵就要開始受難了。
怎么樣，我的方法好吧，你也去試一下吧！
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 30
“嘰嘰，喳喳，吱吱……”又是一個(gè)不眠之夜。這幾只可惡的麻雀！這件事可真讓人心煩！你們一定不知道這是件什么事吧！好吧，那我就為大家說說這件令人懊惱的`事情吧。
一天深夜，我被一陣嘰里咕嚕聲從美夢(mèng)中吵醒，不用說，一定又是那幾只不知天高地厚的麻雀穿過管道竄進(jìn)空調(diào)里去了，這在我家已經(jīng)是屢次發(fā)生，在我爺爺家也發(fā)生過蝙蝠竄空調(diào)之事，可是我不記得爺爺是怎么把蝙蝠弄死的了。我想我想，想不出來，我只好自己想法子，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，想到了，只要把空調(diào)一開，里面的風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，就可以把討厭的麻雀消滅！
我下定決心試一試吧，我把空調(diào)遙控器上的開關(guān)一按，空調(diào)開了，接著又是一陣嘰里咕嚕聲，過了一會(huì)兒，空調(diào)里沒聲音了，我就把空調(diào)關(guān)了。后來就沒發(fā)生什么事情。
雖然這個(gè)方法殘忍了一點(diǎn)，但是也是一個(gè)不錯(cuò)的辦法呀！
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 31
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，而這些困難只要你動(dòng)動(dòng)腦筋、仔細(xì)想一想就一定能解決。在我的生活中，也會(huì)發(fā)生一些“小插曲”，這些“小插曲”會(huì)激發(fā)我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
今天，我正在寫日記。突然，“啪”的一聲，我的鋼筆順著抽屜縫掉進(jìn)了抽屜里。這看似簡(jiǎn)單的小事情卻給我造成了一個(gè)麻煩：我只帶了一支筆，沒有它我怎么寫日記呀。不巧，那個(gè)抽屜壞了，不能拉開抽屜拿鋼筆。那個(gè)縫細(xì)細(xì)的，連手指都鉆不進(jìn)去。我急得像熱鍋上的螞蟻，在房間里徘徊，嘴里一直嘟喃著：“這可怎么辦呀！”急切想得到答案的'我連忙去向媽媽求助。媽媽只是漫不經(jīng)心地說了一句：“我也不知道該怎么辦，你自己想吧。”怎么辦呢？看來只能我自己想辦法了。我又分析了一下，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起上次科學(xué)老師講的磁鐵的吸力。我從屋里拿了一根繩子和一小塊磁鐵，先用繩子的一端拴上磁鐵，手拿著繩子的另一端，再把磁鐵從抽屜縫里吊進(jìn)抽屜里，因?yàn)楣P是鐵的，所以磁鐵可以把筆吸住，最后，用繩子的把筆和磁鐵吊上來。哈哈，筆終于獲救了。這個(gè)辦法真好！
媽媽從遠(yuǎn)處投來了贊許的目光，說；“自己動(dòng)腦子就能想出好辦法！很好哦！”
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 32
今天我在寫作業(yè)時(shí)，一不小心把墨水弄到了我的衣服上。這件衣服我非常喜歡，綠色的，可是現(xiàn)在上面有了一大片墨水，如果同學(xué)看見了肯定會(huì)嘲笑我的，怎么辦？
怎么辦？只有趕快洗了。于是我趕緊用水洗，我洗啊洗，可是怎么也洗不掉。我心里十分著急，家里的花好像隨這我的心情一樣，彎了下去，我的心情沮喪起來。
就在這時(shí)，我想到了一個(gè)辦法，上百度搜一搜。我立刻跑到電腦前，登上百度一搜，還真查出了一個(gè)好辦法，就是白米飯搓洗。我抱著試試看的.想法趕緊到廚房拿來了一些大米，在衣服上擦了擦，上面的墨水竟然一點(diǎn)一點(diǎn)的變淡了，我又添了一些水，用手搓了搓，鋼筆墨水竟然不翼而飛了。我興奮不已，家里的花好像隨著我的心情一樣又抬起了頭，
我用吹風(fēng)機(jī)把衣服吹干，穿上衣服，走出家門，天空好像隨著我心情一樣無比的湛藍(lán)，小草也好像隨著我的心情一樣在大地?fù)u擺，為我祝賀。
今天我真開心呀！我不僅把自己的衣服洗干凈了，而且還學(xué)到了一個(gè)生活小竅門。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 33
在學(xué)習(xí)上遇到困難可以想辦法解決，而在生活中遇到困難同樣可以想辦法解決。讓我記憶猶新，經(jīng)久難忘的一個(gè)兩全其美的辦法，就是在我三年級(jí)暑假中的一次，遇到困難自己用自己想出的辦法解決。
回憶三年級(jí)那幾件往事，每當(dāng)我一想起來在三年級(jí)暑假發(fā)生的那件事，便忍不住哈哈大笑。一天，躺在床上懶洋洋地睡大覺的`我被爸爸媽媽那“男女高音合奏”給吵醒了。當(dāng)我睜開朦朧的雙眼，爸爸媽媽和顏悅色地對(duì)我說：“小懶蟲，今天我們有事要辦所以不陪你，午飯自己搞掂，沒問題吧１我睜一只眼閉一只眼地連連點(diǎn)頭。這下，爸爸媽媽才放下那塊沉重的心頭大石走了。我連忙起床做作業(yè)。瞧！都快正午了，午飯還沒吃呢！這時(shí)，我肚子已餓得咕咕吃。我便走進(jìn)廚房，學(xué)著媽媽平時(shí)下廚樣子，圍上圍裙，動(dòng)用了鍋碗瓢盆。可是煮飯時(shí)，如果一直在旁邊看著，那今天的學(xué)習(xí)任務(wù)便無法向爸爸媽媽交差；那如果不看著的話，我這個(gè)常被爸爸媽媽說是“書呆子”的人一做起作業(yè)，就會(huì)在“語數(shù)知識(shí)迷宮”里不能自拔。那飯一不小心焦了怎么辦？于是，我在客廳前走來走去左思右想一個(gè)兩全其美的辦法。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)兩全其美的好辦法：如果飯一直煮著，而我把桌子、凳子搬到廚房，可以一邊完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，又可以一邊掌握火侯，防止飯焦了。說時(shí)遲，那時(shí)快，我三下五除二便把作業(yè)搬到廚房做了起來。飯煮了，學(xué)習(xí)任務(wù)也完成了，我津津有味地吃著自己煮的、香噴噴的白米飯時(shí)，心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
這個(gè)辦法幫我解決了一個(gè)大問題，“這個(gè)辦法真好我情不自禁地發(fā)出內(nèi)心的感嘆。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 34
公園里新安放了兩個(gè)長(zhǎng)條形的椅子，每個(gè)椅子能坐兩個(gè)人。這下小動(dòng)物們可高興了，他們沒事的時(shí)候就可以到公園聊聊天，看看書。這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，可真是個(gè)不可多得的好地方！
這天，小刺猬拿著一本故事書，高高興興地來到公園，他一看，小烏龜、小松鼠、小兔都到了，他們也正坐在椅子上看書呢！小烏龜和小松鼠坐在左邊的'座位上，小兔自己坐在右邊的座位上。
小刺猬想也沒想就坐到了小白兔的旁邊。
“哎呦！誰扎我？”忽然，小白兔跳了起來，大聲地喊道。
“怎么啦？”“怎么啦？”小動(dòng)物們立刻都圍了過來，關(guān)心的詢問。
這時(shí)，小刺猬卻不好意思地紅著臉，說：“對(duì)不起，我忘記了我身上有刺，是我不小心扎疼了小刺猬，我還是回家吧！”
小刺猬說完，低著頭準(zhǔn)備回家去。小烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，說：“別走，小刺猬，我有好辦法！ 我們換一下座位。你坐到我的旁邊吧，我身上背著硬殼殼，不怕扎！”
小刺猬聽了，高興地走回來，坐到小烏龜?shù)呐赃叄“淄煤托∷墒笞诹艘黄稹讉�(gè)好朋友高高興興地看起書來。
一陣風(fēng)吹來，公園里的小樹向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛是在夸：“這個(gè)辦法真好！”
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 35
那天，我放學(xué)回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家里沒有人。肚子餓得咕咕響的我到廚房里找零食吃，結(jié)果發(fā)現(xiàn)什么也沒有，只好坐到椅子上發(fā)呆。突然我想到一個(gè)辦法：自己動(dòng)手。
剛拿好食材，準(zhǔn)備洗菜刀時(shí)發(fā)現(xiàn)菜刀有點(diǎn)生銹，我想：生銹的菜刀去切菜，會(huì)不會(huì)不衛(wèi)生啊？雖然我們的肉眼看不見，但是細(xì)菌很容易就會(huì)侵入我們的身體，危害我們的健康。我想用洗潔精洗，可是并不能完全洗干凈。正在我發(fā)愁的.時(shí)候，突然想到爸爸之前是用生姜片來擦鐵銹的，于是，我就學(xué)著爸爸的樣子把生姜切成片，再用生姜片把刀擦幾分鐘。果然，生銹的地方被擦得一干二凈，菜刀還有股姜的香味。
遇到難題，如果自己解決不了，還可以借助神通廣大的網(wǎng)絡(luò)科技。比如有一次，在媽媽洗腳的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的腳后跟裂開了，還有些血絲。看到這一幕，我心里有點(diǎn)難過。我立刻跑回房間，打開電腦，在“網(wǎng)址導(dǎo)航”上搜索“腳后跟裂開了有什么辦法可以醫(yī)治？”電腦上蹦出了好多解決辦法，我連忙跑出去告訴媽媽。
其實(shí)，生活中還有許許多多的小竅門，比如剝玉米可以用螺絲刀，米飯糊了可以用面包皮來消除……只要認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)秘訣！
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 36
公園里有兩把新的長(zhǎng)椅子，每把都能坐兩個(gè)人。現(xiàn)在動(dòng)物們很開心。當(dāng)他們有空的時(shí)候，他們可以去公園聊天和看書。這是一個(gè)難得的'地方，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。
一天，小刺猬帶著一本故事書快樂地來到公園。當(dāng)他看到小烏龜、小松鼠和小兔子已經(jīng)到了，他們正坐在椅子上看書。小烏龜和松鼠坐在左邊的座位上，小兔子自己坐在右邊的座位上。
小刺猬坐在小白兔旁邊，沒有思考。
“哎喲！誰綁我的？”突然，小白兔跳了起來，大聲喊道。
“怎么了？”“怎么了？”小動(dòng)物們立刻圍攏過來，關(guān)切地問。
這時(shí)，小刺猬不好意思地臉紅了，說：“對(duì)不起，我忘了我身上有刺，但是我不小心扎到了小刺猬，我還是回家吧！”
刺猬說完，低下頭準(zhǔn)備回家。小烏龜翻著白眼說：“別走，刺猬，我有個(gè)好主意！讓我們換一下座位。你坐我旁邊，我身上有硬殼，不怕粘！”
小刺猬一聽，高興地回來了，挨著小烏龜坐下，小白兔和小松鼠坐在一起。幾個(gè)好朋友開心的看書。
一陣風(fēng)吹來，公園里的小樹向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在吹噓：“這是一條偉大的道路！”
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 37
今天，我坐在桌子前寫作業(yè)，腳不小心碰到了桌子，“啪”我桌子上的筆筒翻了，筆都落在桌子上，有的還滾到了地上。“唉！又倒了，我得想辦法把筆筒改一改，不能再讓它倒了。”我自言自語地說著，拿起筆筒仔細(xì)地看了看，那是我在上美術(shù)課時(shí)用紙做的，它很輕，底部也很小，怪不得老是倒呢！
怎樣才能解決這個(gè)難題呢？我冥思苦想著。
忽然，我看見桌上吃剩的薯片罐，圓圓的，平平的，底部還是用鐵做的，這不正好可以做個(gè)筆筒嗎？于是，我把它拿過來，用尺子量一量，然后，用剪刀把薯片罐剪成兩半，上面一半不要，留下下一半，一個(gè)筆筒就做成了。我把它放在桌上，插上了筆，用手去推一推，這下筆筒不會(huì)倒了。可我左看看右看看，總覺得這不是筆筒，是薯片罐，太難看了。怎樣才能讓它變得漂亮一些呢？
我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。我找來一張綠色的紙片，再把紙裁成和筆筒四周一樣大小，在上面畫了一個(gè)可愛的`米老鼠，畫了幾朵鮮艷的小花，還畫了幾座高高的房子，畫完我用雙面膠把圖畫粘在薯片罐上，這樣一個(gè)漂亮的筆筒總算做成了。我把它放在我的桌上再放滿筆。嘿！別提有多棒了！
媽媽走進(jìn)來，看到我的筆筒，微笑地說：“做得真好。”
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 38
今天家里來了一些客人。菜很好，大家吃得津津有味。到了八點(diǎn)晚飯才吃完。我們這個(gè)窗門要早關(guān)，要不蚊子就會(huì)進(jìn)來。今天遲了一點(diǎn)，蚊子“造反”了。這怎么辦呢？小賣店雖賣蚊香，可現(xiàn)在已經(jīng)關(guān)門了。
外婆說他有一個(gè)好辦法。說著她忽然把大電燈關(guān)了，打起了小電燈。蚊子喜歡燈光，一起擁了上去。我問媽媽，蚊子為什么喜歡燈光，媽媽說：“因?yàn)槲米雍托∠x有趨光性，所以這些小蟲都飛往有燈光的地方。”外婆叫我拿一張紙來，用肥皂水擦在上面，然后用兩根線把紙穿起來，掛在電燈上，過了一會(huì)，一只只蚊子都被粘在紙上了，有的像在翻跟斗；有的像蜻蜓倒豎；有的腳粘住了，好像一個(gè)雜技演員；有的頭粘住了，肥皂水直往它們的`嘴巴和鼻子里灌。
我心想，好吧，可惡的蚊子，誰叫你們天天吸人血，今天讓你們肥皂吃個(gè)夠，然后在消滅你們，外婆把紙頭換了三次。我和妹妹一次一次地把粘滿蚊子的紙頭放在凳子上數(shù)，大概有100多只蚊子，我想：如果天天這樣做，那么一個(gè)月就能消滅3000多只蚊子。如果全國(guó)家家戶戶都這樣做，蚊子該在中國(guó)絕種了吧。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 39
今天，老師拿出兩個(gè)雞蛋，顏色一個(gè)深一點(diǎn)一個(gè)淺一點(diǎn)，老師把淺一點(diǎn)的雞蛋叫做1號(hào)蛋，深一點(diǎn)的叫做2號(hào)蛋。我心里想：今天老師又要跟我們玩什么游戲？哦，原來老師讓我們辨認(rèn)生熟雞蛋。
同學(xué)們開始討論起來，還爭(zhēng)先恐后地舉手。有一個(gè)同學(xué)說：“觀察雞蛋外殼的顏色，深的是熟雞蛋，淺的是生雞蛋。”他認(rèn)為雞蛋煮熟后顏色會(huì)加深。又有一個(gè)同學(xué)說：“把雞蛋放在耳朵邊，搖一搖，有動(dòng)靜的'是生雞蛋，沒動(dòng)靜的是熟雞蛋，因?yàn)樯u蛋里面是液體。”還有一個(gè)同學(xué)說：“聞一聞，有香味的是熟雞蛋，有一點(diǎn)兒腥味的是生雞蛋。”同學(xué)們想出了很多好辦法。
后來，老師又教我們了一個(gè)辦法，老師把1號(hào)蛋立著放在桌上輕輕的一推，雞蛋立著又快時(shí)間又長(zhǎng)地轉(zhuǎn)著。2號(hào)雞蛋還沒轉(zhuǎn)到一圈就倒了，像賴在床上不起來的孩子。老師問：“覺得2號(hào)蛋是熟的請(qǐng)舉手。”大部分同學(xué)都舉手了，只有兩個(gè)人沒舉手。“舉手的小朋友，你們答錯(cuò)了。”老師說因?yàn)樯u蛋里面是液體不能保持平衡。老師把兩個(gè)雞蛋送給了答對(duì)的小朋友。
今天我雖然沒吃到雞蛋，但學(xué)到了好多辨別生熟雞蛋的好辦法。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 40
綿羊妹妹喜歡漂亮的毛衣，她有一身白白的羊毛。有一天，她想到了一個(gè)辦法，要是能用自己身上的羊毛做衣服，那該多好啊！于是她找了一把鋒利的剪刀，把自己身上的羊毛全都剪了下來。她把羊毛做成了綿線，然后把綿線染成各種各樣漂亮的顏色。她現(xiàn)在可以織衣服了，織呀織，織呀織，她突然感覺自己身上好冷啊，她往自己身上一看，哎呀，羊毛全被她自己剪光啦！她真后悔，不應(yīng)該把自己身上的羊毛全剪光。她急急忙忙跑到床上，把被子捂在自己身上，等著自己身上的羊毛重新長(zhǎng)出來。她又想到一個(gè)好辦法，一個(gè)星期剪一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)星期剪一點(diǎn)點(diǎn)……一個(gè)月下來，她的.羊毛越剪越多，堆成了一座白白的小山，而且她身上的羊毛也沒有剪光。她高興極啦！她想，我終于可以織衣服啦！
于是她又把羊毛做成綿線，然后把綿線染成了五彩繽紛的顏色，她又把綿線掛在陽臺(tái)外面的衣架上曬干。等曬干了以后，綿羊妹妹開始織漂亮的衣服了。
織好了！她開始在衣服上面縫出漂亮的花紋，有的粗有的細(xì)，有的長(zhǎng)有的短，有的像花朵，有的像樹葉，有的像鳥兒的翅膀，還有的像飄來飄去的雪花，真漂亮啊！
綿羊妹妹穿上自己織的衣服，即合身又漂亮，她高興的蹦蹦跳跳，開心的去找她的朋友玩了。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 41
我的父母可謂是“望子成龍，望女成鳳”，但是其他父母也不例外。而有些父母用錯(cuò)了辦法。
我們來看這幅漫畫。畫中，烈日炎炎，有一對(duì)父子看上去是要去哪游玩，兒子看樣子很高興，還蹦蹦跳跳的。
初看這幅漫畫，似乎并沒有什么不對(duì)，可對(duì)比一看：小孩手里捧著一本書，而父親卻大包小包都攬?jiān)谏砩希�怕小孩熱，撐著把大大的遮陽傘。小孩開心了，而爸爸卻大汗淋漓，嘴角微微向上揚(yáng)著，似乎在苦笑，又像在為他孩子所做的一切感到驕傲。
我想起了我們補(bǔ)習(xí)班一個(gè)老師的話：“現(xiàn)在的.父母啊，將孩子捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。這樣下去，孩子都成什么了？”是啊！如今許多父母為了孩子學(xué)習(xí)好，生活快樂，把我們這年齡段在生活中該學(xué)的技能，都被他們都包辦了，寵愛與溺愛讓我們對(duì)生活一無所知，若是這樣，學(xué)習(xí)自然沒意義了。
包辦，不是好的辦法，好辦法是讓我們接近自然，懂得生活。常聽見說是什么學(xué)霸，考上什么名牌大學(xué)，卻因?yàn)檫B衣物什么都不會(huì)洗，被勸退……
這幅漫畫再一次給人們敲響警鐘，包辦不是辦法，只能讓孩子走入歧途！
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 42
放學(xué)了，天空烏云密布，不一會(huì)兒下起來傾盆大雨，雨水打到地上，濺起了大朵大朵的水花。晶瑩剔透的雨滴又像是一顆顆珍珠從天上落下來。
我背上書包，穿好雨衣，準(zhǔn)備回家去。突然，我看見同學(xué)陳潔焦急的樣子，她把書包頂在頭上冒雨回家。我正想喊她一起走，突然又看見吳一凡在大雨中飛快地奔跑。
“這可怎么辦呢？如果我把雨衣借給他們，那我自己不是要冒雨回家了嗎？那不好吧。”我為難了。我低頭看見了雨衣扣子，頓時(shí)眼前一亮，計(jì)上心來：如果我把扣子解開，不就成了一條雨披了嗎？
于是我大聲喊：“陳潔，吳一凡，我有雨衣，我們一起走吧！”他們聽到我的叫聲，高興地往回跑。我把雨衣的扣子解開，剛好夠我們?nèi)齻�(gè)人一起披。他們興奮地說：“這真是一個(gè)好辦法啊，我們現(xiàn)在都可以安全地回家了。謝謝你！”聽了他們的贊揚(yáng)，我的心里比吃了蜜還甜。
今天這件事讓我明白了：不管遇到什么困難，只要肯動(dòng)腦筋，一定會(huì)想出好辦法的`。我想起了一句名人名言——思考是人類最大的樂趣。真是體會(huì)到了。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 43
最近幾天發(fā)現(xiàn)一個(gè)不好的現(xiàn)象。大多數(shù)學(xué)生喜歡在學(xué)校的食堂買彩色零食。他們沒有早上吃早飯，而是去學(xué)校買零食，把零食袋直接扔在地上而不是垃圾桶里。
我想讓同學(xué)少買零食，但是放學(xué)后只有少數(shù)同學(xué)自己回家或者被父母帶回家。其他同學(xué)都在買一元到三元的'零食和油炸食品，還有一些糖果和色素，染過的舌頭都是彩色的。
同學(xué)們還把零食帶到教室里吃，弄得教室里一片麻辣和零食味。他們吃完后，把零食袋扔在地上。值班同學(xué)掃完地后，把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，垃圾桶里多是裝食物的垃圾袋。有的同學(xué)還往學(xué)校的胡同扔垃圾，馬路兩邊都有裝零食的垃圾袋。
之所以會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是因?yàn)閷W(xué)生早上不吃飯，出了學(xué)校就餓成了餓虎，迫不及待的在門口吃零食。還有就是因?yàn)橛行└改柑珜櫤⒆恿耍刻焱诖锶麕讐K錢讓他們買零食。
我有個(gè)建議：希望父母不要太溺愛孩子，關(guān)心孩子的健康。開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師不僅要講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，還要指導(dǎo)家長(zhǎng)讓孩子每天早上少吃零食，吃好。還應(yīng)該教育他們不要亂扔垃圾，否則他們會(huì)污染環(huán)境。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 44
爸爸忙，媽媽也有自己的工作。星期天的上午，爸爸讓我聽寫20個(gè)生詞，要媽媽給我“監(jiān)考”。不巧，媽媽偏偏有事出門了，沒人給我念，怎么聽寫呢？
我正在發(fā)愁，忽然聽見鄰居家有錄音機(jī)的歌聲“小乖乖……”我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了！錄音機(jī)可以把生詞錄下來，再放出來，不就跟老師念著聽寫一樣嗎？于是我打開錄音機(jī)，裝上一盤空磁帶，念了起來：“喉囊——耽誤——”，我模仿著平時(shí)老師念生詞的速度，每念一個(gè)詞，就停頓一下，留出聽寫的時(shí)間。不一會(huì)兒，詞全錄上了。我準(zhǔn)備好紙和筆，按下鍵，錄音機(jī)里就響起了“喉囊”……我跟著聲音寫了起來，嘿，真行！
生詞聽寫完了，我又照剛才的'辦法，背了一段課文，錄后放出來，邊聽并對(duì)照著課文檢查，發(fā)現(xiàn)有背錯(cuò)的地方，就倒過來重背。就這樣，我背著錄著，放著聽著，既當(dāng)學(xué)生，又當(dāng)老師。以往星期六要浪費(fèi)一個(gè)大人的時(shí)間，現(xiàn)在父母親不在家里時(shí)，任務(wù)照樣能完成，還節(jié)省了父母親的時(shí)間。整個(gè)上午我學(xué)得又緊張又有趣。
中午媽媽回來了，要給我聽寫生字，我說：“寫過了。”媽媽問是誰給我聽寫的，我風(fēng)趣地說：“錄音機(jī)！”就把上午的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了，夸我是個(gè)聰明的孩子。
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 45
今天，為了不再讓同學(xué)們說我的字寫得太差，我想了一個(gè)好方法。果然，這個(gè)辦法出奇地有效，同學(xué)們都說我寫出來的是“好”字。
其實(shí)，辦法很簡(jiǎn)單：在紙上寫了一個(gè)“好”字，不管是誰，只要能認(rèn)字的，都得說我寫出來的是個(gè)“好”字。呵呵……
“是‘好’字。”“真是個(gè)‘好’字！”同學(xué)們異口同聲地說，真是“好”字。哈哈，終于可以擺脫“差”這個(gè)字啦。借此機(jī)會(huì)，我倒是挺想整一下寫字非常好的同學(xué)。
我先寫了一個(gè)“差”字在紙上，然后讓一位寫字好的.同學(xué)看一眼。我問他，我寫得好不好，他說不好。我一看他快上鉤了，便說：“那你給我寫個(gè)好看的字，對(duì)對(duì)，就寫這個(gè)字。”我指了指那個(gè)“差”字。
他上鉤了，便在紙上寫了一個(gè)“差”字。
他問，寫得好不好，我一直說是“差”字。他不信，就找了幾個(gè)同學(xué)求證——他寫出來的是好字！
但是，我指著“差”字問大家：“這是什么字？”“‘差’字。”“什么字？”“‘差’字！”“你看，大家都說這是‘差’字吧。”
一回頭，看那位寫字好的同學(xué)，他都?xì)獾每斓沽恕?/p>
這個(gè)辦法真好小學(xué)作文 46
小時(shí)候，我特別調(diào)皮，經(jīng)常搞惡作劇，有一次甚至把自己的一件嶄新的白襯衣弄成“黑白配”。爸爸見了很生氣，說“夢(mèng)君，你如果今天不把襯衣洗干凈，就別想吃飯。”我慌了神，這下該怎么辦呢？
沒辦法，我只好自己動(dòng)手，誰讓自己調(diào)皮呢。我先用洗衣粉洗，接著用肥皂水搓，都無起色。我想肯定是沒希望了，于是又開始新的惡作劇。我拿來一大把鹽放在了衣服上，這時(shí)，爸爸來了，我假裝在搓衣服，這樣一來，躲過爸爸的責(zé)罵，心里盼著奇跡發(fā)生。我搓了半個(gè)多小時(shí)，手搓紅了，腳也麻了，我拿出衣服一看，嘿！奇跡出現(xiàn)了！墨跡消失了，襯衣變白了。我拿著雪白的衣服去領(lǐng)賞。坐在凳子上，一桌熱氣騰騰的.飯菜擺在我面前，我狼吞虎咽地吃著，心里那個(gè)美就別提了。爸爸卻一直拿著襯衣發(fā)愣，他本想好好教育教育我，沒想到我居然把衣服洗干凈了，他的計(jì)劃全泡湯了。
后來，我從書上得知，鹽的化學(xué)名叫氯化鈉，是一種晶體，它不但可以做調(diào)料，還可以去除污漬，氯化鈉與水融合在一起具有漂白作用呢。
看來，生活處處皆學(xué)問，只要用心觀察和學(xué)習(xí)，就可以學(xué)到不少的知識(shí)呢！
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