- 相關推薦
六年級作文：童年的記憶（精選20篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級作文：童年的記憶，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文：童年的記憶 1
陽光斑駁著記憶，淚水模糊著身影。還記得你說我是長不大的孩子，我說你是孩子永遠長不大。插著潔白翅膀的我們，手里的珍珠還有多少，童年似是光影照亮了我們看似晦暗的人生。
——題記
還記得在河里捉蝦的日子嗎？頂著炎炎日光，帶著燦爛笑容，光著胳膊，露著腳丫，快樂的在河里玩耍。雖然沒有空調，雖然沒有冰棒，雖然沒有電腦，但是一切都那么美好！至少我可以盡情的笑，盡情的哭，盡情的釋放著我的青春活力。
還記得那時的水，碧波蕩漾，清可見底。一陣暖暖的微風都可激起他止不住的笑意，他的笑像是誘人的甜蜜，總是吸引著我們駐足觀賞。偶爾幾條小魚進入我們的眼底，稍稍擺尾，打個圈兒，繼而自信地游開。即使沒有光鮮的外表，它們依舊逍遙自在。凝眸轉瞬即成影，只羨池魚不羨仙。可愛的魚兒，現在的你們想必是沒有那份閑情逸致的了。
還記得在田野奔跑的日子嗎？拿著些許的吃食，奔跑在比人還高的稻田中。一顆顆金翠欲滴的稻子總是帶著甜甜的香味，沒有絲毫的雜質，純凈的像是出水之蓮，沐雪之露。我們盡情的汲取著自然的光華，享受著自然的曼妙氣息。渴了，用荷葉捧一些河水喝喝，沁人心脾；累了，順勢在稻草上休息，張揚的鼻翼使勁地吸允著清新的稻香，令人懷念；餓了，采擷一些水果吃吃，甜蜜可口，難以忘懷。
昨日之日成追憶，今日之日莫追悔。我們都有曾經，都有童年。還記得煙雨河畔，那個拿著荷葉傻傻駐足的姑娘嗎？還記得稻香田野，那個持著麥穗瘋瘋癲癲的女孩嗎？還記得殘墻窩邊，那個踩著肩膀死命上爬的孩子嗎？
掬一捧故鄉的.水，飲一口歲月苦澀，戀一回夢中記憶，追一次逝去蹤影。我想著你，戀著你。想著你的笑，想著你的美，想著你的好，無時無刻不在想念你。有時候看到陽光下的自己，都會想起你給我的記憶。童年，現在那幼童已經長大，年歲也已流逝，唯獨留下的只是那夢中驚醒時的一瞬想念。
手指纖長，卻留不住你的身影；笑意綿綿，卻回不到過去炎炎。你笑我太執著，過去的不會回來；我笑你太癡迷，回來的就是懷念。指尖流逝了你斑駁的記憶，我將這份美好的懷念潛藏心底，笑時一品，哭時淺嘗，你是否也一樣？我戀戀的童年。
六年級作文：童年的記憶 2
兒時的小河伸向天際，我站在船上往下看，河水嘩啦啦地流，水間還有許多的小石頭睡臥在河中，像小寶寶一樣永遠離不開媽媽。
打開記憶門，往前去。
一座簡陋的小橋，坐在和上方，橋面平坦。橋兩邊用著石頭砌成。還有些花紋，比如金星，國徽……我走在橋上總會忘記那些傷心的往事，也不知道怎么我就慢慢的愛上這種樸素的橋，它就叫”石勝橋”。
遠看橋就像巨人坐在河中間，近看橋上方是弧形，倒致下方形成一個。一艘小船從船中穿過，好像要去月亮姐姐家中去做客。橋的四周豎立著許多參天大樹，那些大樹個個都長著濃密的枝葉，向一個個衛兵在保護著大橋。橋下面流著奔騰的河水，騰起雪亮的浪花，在陽光的'照耀下更加美麗。河中有許許多多的小魚和小蝦，小蝌蚪生活的自由自在。太陽像火球一樣，高高地懸掛在空中。我不顧炎熱在橋上畫畫。正在這個時候，媽媽給我拿了一瓶水來，又拿了一個冰袋來，給我降暑，沒完沒了的。我這會兒拒絕了媽媽。就在這個時候，魚兒湖出了水面，藍藍的天空顯的更加的漂亮！我拿起筆開始畫畫，時間一分一秒的就這樣過去。不一會兒，我又跑到橋下面去，足足畫了半小時。就一座橋都畫不好，我更不甘心。又開始畫，終于畫下了一幅會流動的畫。就在這個時候，正要畫完了，媽媽叫我回家吃飯。
就連一個橋都畫不好，更不敢，我不甘心又開始畫，終于畫下了一幅會流動的畫，正在這個時候，媽媽就來叫我回家吃飯。
一座小橋平鋪在水上方，了我們的生活方便，他一天天慢慢的衰老，長了胡子。為了我們的生活做出更多的奉獻，總是像媽媽那樣默默無聞，在它的臉上有我們許多的印記，那就是腳印。
六年級作文：童年的記憶 3
童年，想必是人生最純真最無邪的時候吧？可好的東西永遠都是如此短暫。是啊，那些你認為美好的東西，終究還是敵不過時光。
說起小時候，大家聯想到的，恐怕都是一些動畫，一些玩具吧。可大家別忘了，你小時候玩的最多的，應該是那些印有卡通漫畫的卡牌了吧？
我記得卡牌大概分成幾種。有一種是撲克牌似的形狀，有大的，也有小的，大的一元十張，小的五毛就有十張；還有一種是圓形的。這些卡牌上印的都是一些當時比較火的動畫人物，奧特曼、魂斗羅戰士什么的。記得當時我買得最多的是植物大戰僵尸的小卡，大概也得有四五百張吧。卡牌怎么玩呢？有兩種玩法，一種是“翹”，雙手都出牌，拿出相同的牌數。一方正著鋪，一方反著鋪，疊在一起，然后又各拿出一張牌來“翹”，最好是用邊緣比較平整，沒有磨損的牌來翹。看誰先把所有的卡牌都翹成反面，那牌就都歸誰。如果原先把所有的牌都翹成反面，只剩一張正面，如果對方跳傘，那你也只有輸的份。
還有一種，雙方都出相同的張數，重在一起都是正面，然后用手往地上拍，讓氣流把牌翻過去。只要翻過去了，就是你的'，到最后翻完為止。盡管玩得有些許單調，盡管規則簡單，也依然阻擋不了我們的玩卡牌的熱情。一下課，一放學，一伙人便在地上趴著、跪著玩起來。玩得天昏地暗才肯罷休。
一晃眼，小時候的時光過去了，大家或許忘了它。但童年的美好回憶，那些印得很精美的、翻來覆去的卡牌，那幾個和我玩得很癡迷的小伙伴，卻至今令我難忘。
六年級作文：童年的記憶 4
事實上關于曬谷場，我記得的細節不多，印象中更多的是一種氣息。夏天熱浪滾滾的太陽底下，滿目是金黃的麥子，散發著太陽味兒、糧食特有的香甜味兒、鬧哄哄汗滋滋的勞動味兒。
那時候，每家的房前屋后掃出一塊平整的空地來，或者干脆就占據半邊馬路，甚至村小的操場，必要的時候，也是經常鋪滿了金燦燦的麥子。肥厚的麥子，半癟的麥子，一粒粒，一堆堆，金光燦然。這志得意滿、得意洋洋的豐收啊，是必得要整個村子，甚至整個世界為它們讓出路來的。在地里忙碌的人們很容易心滿意足。抬頭看天，低頭有地，一天的日子就在太陽的起落之間，生活安寧而簡單。
那時候的孩子，不用上早教班，各式各樣的培訓課，就是暈天黑地的瞎玩兒。白天的打谷場，太陽曬得一片昏沉，即使被勒令睡午覺的我們，也是睡不安穩的。有那么多的事情要忙啊，麻雀兒在叫，狗兒在跑，隔壁的小伙伴們在聒噪不停，大家相互追逐，女孩子們玩糖紙，手抓沙包；男孩子們用一只腳玩對對碰，玩滾鐵環，連滾帶爬，東撞西撞，摔倒了也不疼，疼了也不哭。
想起來，童年的'日子真象這金燦燦的曬谷場，那日子你擠著我，我擠著你，鮮明而生動，遍地金黃。只是，漸漸長大的我們，從何時遺失了田園？我們生活在大地上，但沒有土地；我們有時間，但沒有了日子。
許多時候，我們以為自己拼了命追逐的東西叫生活。卻不知道，那只是欲望、憧憬，或者貪婪。那被追逐剩下的，才是生活。而曬谷場，是一個有溫度的詞語，與太陽有關，與喜悅有關這日子安靜在躺在太陽底下，每一寸光陰都在籮筐里自言自語：挑個大晴天，把自己曬曬吧。
好吧，把自己翻曬幾次，然后，任潮濕一點一點褪去。
六年級作文：童年的記憶 5
在我記憶的沙灘上，有無數的貝殼，每一個貝殼上都承載著我的回憶。看，這兒有幾個發光的回憶，我就來為你們說一說吧！
記得我六歲那一年，爸爸為我買了一個自行車，我很高興，我的自行車本來有兩個輪子，可是爸爸怕我不會騎，所以把我車子后輪兩旁都安了一個小輪子。我騎上這個車子以后，就在小區里騎來騎去。可是，隨著我年齡的變化，我不想用四個輪子了，我對爸爸說：“爸爸，我要學習兩個輪子的車。”爸爸只好把后面的'兩個輪子去掉。可是兩個輪子的車比四個輪子的車難騎多了，爸爸在旁邊看著我，生怕我摔了個“狗啃泥”。我騎的不穩，一下子摔倒了。我并不放棄，我想：如果一天一天地練下去，我一定可以練的好好的。就這樣，我摔到了站起來，又摔倒了，又站起來。晚上在家里好好想想是怎么練的，技巧一定要明白。第二天，我又開始練習，誰承想，我成功了！我一天半的努力沒有白費！我很開心。
在我三四歲的時候，我聽媽媽說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我想，如果把我的玩具種下去，那么我以后就有很多很多玩具了！我把我的玩具拿出來一個，邊看邊想“如果我有一個玩具樹的話，我就能爬上去，把玩具摘下來，我有很多玩具了！太好了！”
說干就干，我把我的木桶拿來放上水，又拿出我的小鏟子，我在庭院里挖了一個小坑，把玩具放上去，又把土埋上，兩天之后，我去看，還是沒有樹。我對爸爸說：“為什么我沒有玩具樹？”爸爸一臉茫然“什么玩具樹？”我把來龍去脈告訴爸爸，爸爸笑了笑對我說：“玩具是種不出來的。”“為什么呀？”“等你長大就知道了。
現在回想，以前做的事情幼稚而又美好。
在金色的沙灘上，一枚枚美麗的貝殼靜靜躺在那里，等著我去拾取，再次回憶。
六年級作文：童年的記憶 6
童年有許多記憶，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的，五味俱全。童年的記憶像一只只風箏，放飛在我思想的'天空，其中那一只飛得最高的那只“風箏”讓我記憶猶新。
這只“風箏”講了我養貓的一件趣事。國慶期間，婆婆去北京旅游了，爺爺就一個人在家，他老是抱怨，這幾天是老鼠與他作伴，就連這鍋里也是老鼠屎，想要買一只貓來鎮鎮宅。過了幾天，媽媽還真的抓了一只貓咪回來，這可把我樂壞了，對它又是撫摸又是抱。這就是這只貓的來歷啦！
接下來，我又迎來一個難題——取名字！這只貓咪身上是長長的白毛，頭上有一塊淺淺的黑毛，尾巴上還有著一抹淡淡的黃色，這可讓我為難了，這叫“白白”的話，也是有一點其它顏色；叫“咪咪”的話，名字又太普遍了；同學提了一個建議，叫“壽司”，上面一條海苔，下面一塊白米飯，我又覺得不順口，最后，干脆就直接叫“疙瘩”，起名風波就這樣過去了。
婆婆回來之后，又把它養得胖胖的，雖然每天都抱怨：“今天它又跳到飯桌上了！”但還是對它寵愛有加。直到那天，媽媽回家后就找不到疙瘩了，把全家人都著急壞了，到處地找它，但是，只聽見它在那里“喵喵”地叫。突然，我聽見隔壁王奶奶在那里叫了一聲：“咪咪！”我立馬穿鞋下樓去找，剛走到樓梯口，就聽見媽媽在那里叫：“疙瘩找到了！快回來！”我大松了一口氣：“呼——”“媽媽，在哪里找到它的呀？”我剛回家就問。媽媽指著書房：“不知道是誰進書房，它也跟著進去了，然后出不來了在那里‘喵喵’叫哩！”我“咯咯”地笑了幾聲，我從此更加愛疙瘩了，他們也更加愛疙瘩了，雖然還在時常抱怨。
“疙瘩！”“喵！”它回應了一聲，這就是我的童年記憶，現在，疙瘩指不定坐在爺爺腿上看電視呢！
六年級作文：童年的記憶 7
童年就像流水，想抓住它，一伸手，時間卻在指尖悄悄地離去
在我九歲的時候，媽媽終于在暑假帶我來到張家界。出發前我已經聽大人說：張家界有一條小溪叫做金鞭溪。涓涓細流，常年不斷，即使遇到干旱年，這條小溪也不會干涸。現在我知道了，眼前的它就是著名的金鞭溪了。
走近金鞭溪，看著淺淺的水，真愜意。在這炎炎烈日下，把腳泡在清涼的溪水里，該多好啊!于是我亟不可待地把腳泡了進去，這樣熱的天，這水卻有一種刺骨的涼意。
突然，看見前面有幾塊游動的石頭，我嚇壞了，連忙跑到媽媽身邊，問她這是怎么回事。誰知，媽媽哈哈大笑起來說：那不是石頭，是我們中午才品嘗過的金鞭溪的特產金鞭魚。我立刻跑了回去，想要抓一條金鞭魚。
可那一條條魚很機靈，游得快極了，我根本抓不住。看它游得那樣靈活，我越發想要抓住它。魚兒游東游西，我用石塊砸不著，用手更是抓不住，我垂頭喪氣地看著水面，希望它能停下來。看著看著，我發現，那邊一塊大石頭的'邊上圍著一群石頭一樣顏色的小魚，太會偽裝了!
我盯著大一些的那條魚兒，只見它游到石頭下，我輕輕挪開石頭，使勁一抓，魚又從指縫間溜跑了，迅速地游到一塊鵝卵石下躲起來。這一次，我改變策略，決定連小魚和石頭一起抓在手里。耶!抓住了，我雙手捧住它，小心翼翼地把它放進了瓶子里，我有了我的第一條小魚。
張家界峭拔的峰巒和秀美的景色在我的記憶里漸漸模糊，而這次在小溪里捉魚的經歷我卻牢牢記住了。
童年，就是這樣，幼稚的我們有歡笑，淚水，也有悲傷，讓我們記住這有趣的童年時光吧!
六年級作文：童年的記憶 8
童年的時光，承載著逝去歲月的點點滴滴，鐫刻著曾經的童真與童趣，也記錄著曾經最純最美的情愫，它永遠屬于哪個特定的歲月，靜靜地佇立于歲月的河流，曾經美好的回憶，已銘記于心。
八十年代初期農村的經濟條件還非常落后，那時候，我們根本沒有什么玩具，更不會有芭比娃娃、遙控汽車、變形金剛，但我們卻玩的無憂無慮、開開心心。那時候我們經常玩的游戲有跳房子、打沙包、踢瓦片、贏柿子把、捉知了牛等。我們把一些破瓦片砸成方方正正的小瓦片，然后用它來玩跳房子，把瓦片扔在第一個格子里，用單腳跳著踢，跳的時候直接跳在瓦片的附近，以便下一次能很快踢到瓦片，如果腳動了或者瓦片壓了白線，就算輸了。每每這個決定輸贏的關鍵時刻，對方都會目不轉睛地看著你，不會讓你有絲毫可以蒙混過關的可能。現在每每回想起來，曾經的童年時光依然還是無比的美好。
每逢黃昏時分，我們最快樂的就是到樹多的地方去捉知了牛，去捉那些剛剛從土里面爬出來的知了牛，每顆樹我們都會非常仔細的尋找一番，看看有沒有爬行的知了牛，確認后抓到瓶子里，抓的差不多了就興高采烈地跑回家，回家讓媽媽給我們炸著吃，然后香噴噴的一飽口福。那時我們的.生活雖然相當的貧瘠，但卻過得是有滋有味。
歲月匆匆，時光飛逝，轉瞬已過去很多年。曾經天真爛漫的童年時光已一去不復返，昔日的小伙伴由于工作或家庭大多都已各奔東西，曾經盡情歡笑的時光也已漸行漸遠，但兒時的歡聲笑語依稀就在昨天。
童年的時光是美好的、快樂的，是無邪的、純潔的，然而似水流年，歲月流淌，曾經美好的歲月已離我們遠去。但是，在我們每個人的內心深處，永遠保留著兒時曾經最美的記憶。
六年級作文：童年的記憶 9
每個人在成長中都伴隨著許多的故事。在我心中，有一件事讓我追悔莫及，那就是喂金魚。
記得那時姥爺家養了一大缸金魚，五顏六色的魚游來游去，燈光一打，漂亮極了。每次從幼兒園放學回家，我總是剛進家門，就搬個小凳子坐在魚缸旁，和小魚聊聊天、說說話……
但有一件事，我特別不理解，姥爺總是很長時間才給小魚喂食。我們每天吃三頓飯，可是它們好幾天才吃一頓，難道不餓嗎？我想，肯定是姥爺摳門，不舍得給小魚們吃飽。
有一天，姥爺正在喂魚，家里突然來了客人，姥爺放下手中的魚食就去接待客人。我看到魚食觸手可及，大人都沒有注意我，便輕手輕腳地從餐廳搬來一把椅子，拿起魚食，爬上椅子喂魚。
我往手上倒了一些魚食，剛把手伸到水面上，小魚們呼啦一下全游了過來，一個個都高昂著頭。“我讓你們吃個夠！”一把、兩把、三把……我不斷往水里撒著魚食，小魚們爭先恐后地吃著。不一會兒，我手中的魚食下去了一大半，小魚們好像都吃飽了。這時，大人們走了過來，我表功似的指著小魚說：“姥爺，你看，小魚們吃飽了，都躺著睡覺呢。”
姥爺哭笑不得地說：“傻孩子，金魚是不知饑飽的，它們都被你喂得撐死了。”
我聽到姥爺的話，頓時腦子一片空白，手里的魚食也掉落在地上，只知道說著：“我只是想讓小魚吃飽，我不是故意的……”這時，爸爸走過來，把我從椅子上抱了下來對我說：“我們平常教育你，你總不愛聽，但你們這個年齡的`孩子就像不知道饑飽的金魚一樣，如果不加制止，任由你們的性子來，最后只能是害了你們。”
這事過后，我大哭了一場，正是我的“好心”令我做錯了事，也讓我明白了“樹不修不直，人不教不才”的道理。
六年級作文：童年的記憶 10
“云云乖，奶奶講故事給你聽。從前有一個很勇敢的小孩，就是你啊。”憶起兒時的片段，淚水不禁從眼眶滑落，珍貴的過去一幕幕上映著......
太陽高掛，一個空氣清新的早晨。
孩子們蹦蹦跳跳的跑向游樂場，像一群出籠的鳥兒自由的飛翔著。轉眼，游樂設施上處處充滿著孩子歡樂的笑聲，樹梢的鳥兒也染上了歡喜，情不自禁的啁啾起來。
忽然一陣尖銳的叫聲劃破了愉悅，時間就像凝結了般，孩子們張著微開的.小嘴投射著震驚的目光。我抱著頭忍了幾秒后眼淚奪眶而出，滴下的不知是淚水還是汗水，痛覺像滴在水中的墨汁迅速蔓延到全身，手腳微微麻痹，抵擋不住如洪水兇猛的疼痛的我，眼睛暈暈的眨了眨便昏了過去。
良久，一陣輕風拂來，我緩緩的張開半濕的眼睛，映入眼簾的是慈祥的奶奶；感覺到的是一雙撫摸著我的小臉，粗糙而溫暖的大手；迎面而來的是淡淡的肥皂香味，和濃濃的安全感。我委屈的了彎了彎嘴巴，像是被恐懼電到般低聲啜泣起來，奶奶依然緊緊的、心疼的抱著我。
思緒悄悄的拉回了現實，滿臉布上淚痕的我，仰起了頭，讓微風安慰著。童年的回憶如煙火般，燦爛而短暫；時間的輪軸像疾速奔馳的火車，飛逝永不回頭。而美好的記憶已深烙在我的心頭。
如今，奶奶早已帶著微笑睡著了，我輕輕的擦了擦紅腫的雙眼，好熟悉的景象，一個溫柔的聲音在我耳邊低語，“云云乖，奶奶講故事給你聽，從前有一個勇敢的小孩。”風漸漸快速的舞動著，依稀，我側耳傾聽：“就是你啊。奶奶好愛好愛你。”。淚水緩緩流下，奶奶，云云也很愛您啊，您聽見了嗎？
六年級作文：童年的記憶 11
“盼望著下課，盼望著放學，盼望著游戲的童年……”
春日
和煦的春風輕拂著碧綠的小草，喚醒了我的童年。
雨后老家的田野，嫩綠的芽苗探出小頭，掛著幾點晶瑩的露珠。我像小鳥一般沖進了田里，不顧那些秧苗，用手刨著新鮮的泥巴。時而捏出一個小人，時而塑出幾朵泥花。雨后的泥還有著青草的味道，我玩得不亦樂乎。媽媽看到，用惱怒的語氣說道：“瞅瞅你，整得跟個禿驢似的！”我的臉上依舊掛著笑容。
童年的記憶，在和煦的'春日里。
夏天
熱浪席卷了城市，油柏馬路似融化了一般，知了在不停地抱怨，叫又叫，沒完沒了。我側肩挎游泳圈，手拿冰淇淋，向夏日的清涼進發。
在游泳池中，我帶著游泳圈時而“仰泳”，時而“蝶泳”，向岸上的爸媽嘚瑟著。他們臉上笑著，我便更加大膽，想來個“狗刨”。不料游泳圈突然脫了出去，我便真如狗一般，嗆了一嘴水。看到我的樣子，爸爸媽媽大聲地笑了出來。
童年的記憶，在炎熱的夏日里。
冬季
萬千潔白的飛舞的精靈飄落，大地披上了一層銀白色的外衣，世界變得潔白。披上圍巾，戴上手套，奔向外面的世界。
和小伙伴們一起打著雪仗，從地上刮起一團雪，捏成一團，向對面砸去。各方分工明確，互相進攻、防守，“打”得熱火朝天，不分勝負。大家身上都灑滿了雪，卻一點也不感到寒冷，反而出了一身汗。天際間響起一群孩童天真無邪的嬉鬧聲。
童年的記憶，在潔白的冬季里。
過往的一切早已逝去，留下的只有美好的記憶。唱起那首《童年》，回望著那過往的美好。
六年級作文：童年的記憶 12
我的童年大多數時間都是在城市里度過的，大概是在我2、3歲的時候吧，我就有記憶了。
我第一個家對于現在的我來說已經很陌生了，唯一的記憶就是房門上那密密麻麻的貼紙，各種各樣的。小時候的我不知怎么喜歡上了貼紙，還把貼紙貼在房門上，哆啦a夢的.、芭比公主的、海綿寶寶的、小豬佩奇的等等，應有盡有，不過都是卡通人物，常常弄得媽媽哭笑不得。到了我上幼兒園的年齡后，我就告別了這第一個家。
第二個家的記憶豐富了許多。幼兒園沒有作業，所以晚上的時光是最快樂的。一到晚上，吃過飯后我就拉著一個大人去南塘街玩，我經常跑得無影無蹤，但又神出鬼沒般出現在大人身后。爸爸媽媽會識破我的詭計，但換作爺爺奶奶就識破不了。有的時候從南塘街回來，我手上會多一個冰激凌或是一杯飲料，但這只是少數時候。
到了晚上睡覺的時候，特別是夏天，搭起了蚊帳，我就把這蚊帳當作保護罩，在里邊兒用被子搭起“城堡”，搭著搭著就在“城堡”里睡著了，太悶就把“城堡”踢到地上，害得媽媽夜里好幾次起床給我蓋被子。
等我搬到第三個家的時候，我已經是個一年級的小學生了。我不再玩那些被大人們稱為幼稚的事兒了。我有了一個妹妹，我不再是一個人玩，而是跟妹妹一起玩。玩什么呢？我把跳舞用的毛毯拿出來，讓妹妹坐上去，我拉，不時發出“小船來了，小船來了”的聲音。
我的童年里搬了多次家，有許多經歷，我現在是少年了，有些事情記不起來了。但令我印象最深的還是去南塘街的情景，仿佛還歷歷在目。
六年級作文：童年的記憶 13
童年是誰都有的，可是每個人的童年都是不同的。人的童年有痛苦;有辛酸;有快樂;有甜美。而我的童年是快樂的，無憂無慮的。
記得我八歲那年，我聽家人講，田里的`老鼠無比的美味。我的描述能力沒有他們那樣好，描述不出他們說那樣天花亂墜。我聽他們講的我口水直流三千尺。我就想叫上哥哥和弟弟陪我去田里抓老鼠。說干就干，我跑到哥哥和弟弟面前把家人的話重復了一遍，弟弟一聽立馬就答應了。可是哥哥的免疫力就強多了，于是我就加點我自己的話，說的更天花亂墜，他才勉強答應了下來。
到了田里。哥哥打頭陣，弟弟在中間，而我則在后面斷后。我們走在田野中，稻谷被農民伯伯給割完了，這是田鼠囂張的時候。我們打著消滅田鼠的旗號去捉田鼠，事實上只不過是為了我們的“貪欲”而已。我現在想想都很可笑。
在田里，田鼠一看到我們就跑了，根本沒得捉，當我們準備回家的時候。我聽到一聲聲響，我看了看周圍發現有一個草叢有東西在動，我當時不知道是什么就走了過去。哥哥叫住我說可能有蛇，我不聽還是走了過去，為了滿足我這好奇心。哥哥見我不聽，于是就追了上來。可是，他腳一滑，嗨，太可憐了。我已經到了草叢那了，我小心翼翼的撥開草叢，呀，里面居然是只翅膀受傷的野山雞。真是皇天不負有心人啊，老天太公平了。
我抓住山雞的腿，走在回家的路上，我和我弟像個凱旋而歸的大將軍，只有我哥像個落湯雞一樣。我和我弟異口同聲的說“你也太煞風景了吧。”
于是我們三兄弟就開始討論這雞是烤著吃還是炸著吃。可是到了家，老媽一下就給我們倒了一盆涼水“煮湯喝。”這下是我們三個異口同聲的說“什么”
你們看這就是童年的回憶，我的回憶是有趣的，你們的呢?
六年級作文：童年的記憶 14
童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是動聽的歌……我童年的記憶是單純，樸實的，我童年記憶是幼稚無知的，讓童年的記憶給我留下深刻的印象，讓我度過了美好的童年。
記得剛上小學的時候，我還是一個什么都不懂的七歲小女孩。到學校不敢和別的同學說話、玩耍，就獨自坐在座位上發呆。有一次，有一位小女孩主動向我問好，我愣住了，臉全紅了。我真不明白那時候怎么會這么羞澀，那么膽小呢？為什么不敢回答她的話呢？我慢吞吞的對她說：“我叫…。方…可欣！你…好！”小女孩對我笑笑說：“我叫胡一凡，你好！”她剛說完就拉我出去玩了。現在想起來我當時是多么的好笑，單純、樸實。
還記得三年級時，我剛換了一個班主任，一開始，不知道那是我的老師，走到她面前說：“阿姨，你好！”還在那給老師表演“蟲蟲，蟲蟲飛！”老師看我笑笑。進班時，那位阿姨對著全班說“我是你們的新班主任！”我當時驚呆了，臉刷的一下紅了。現在想起來，我覺得自己實在太幼稚了，太可笑了。
現在我已經不是那時候的年幼無知了，我要發奮努力學習，讓自己像早晨七點鐘的太陽，用知識武裝自己的頭腦，讓青春煥發色彩，展現自己真實的魅力。
不管你的.小時候家里有多窮，都能清貧中體會到無窮的童真和樂趣，而家里富有又炫耀的話，童年會因此而無趣和乏味。
童年的味道是什么？相信每個人都有不同的見解，而我的童年充滿了羞澀的，快樂的回憶！
雖然我的童年稍縱即逝，但是我童年的陽光依然燦爛，童年的記憶依舊美好！
六年級作文：童年的記憶 15
我的童年有許多的樂趣，最多的應該是在寵物上的樂趣。
我小時候養過好幾個小動物：什么金魚、烏龜、蟲子、鳥……多到數不過來。
以前，我經常生病，生病時，要打針、吃藥。所以我出醫院時，總是兩眼水汪汪的。爸爸媽媽見我哭了，就會給我買路邊的小金魚。生了幾次病，也就有多少只小金魚了。坐在書桌前，看著這一只只金魚：有的在吐泡泡，有的在轉圈，有的還在“跳水”……真是可愛極了。但有時候，我沒給它們喂食，有些魚就死了。那時，我可是忍著哭，將它或它們扔進垃圾桶的。
我的房間里有很多的.蚊子。有幾次，我拿著小空瓶，抓住了幾只蚊子，把它們當寵物來養。但它們是吸血的啊。所以，我只好在我不小心抓傷口，抓出血時，倒一點給它們。但有幾次，我一連幾天都沒抓傷口，而那幾只蚊子也隨之死掉了。為此，我還自責了一番。
我比較正經養動物，應該是養鳥。第一次，是我爸爸看見小區里有一只八哥，就把它抓過來養了。誰知，那八哥竟然“自閉”、絕食”了，為了讓它好起來，奶奶只得把它放走了。第二次，我爸爸媽媽特地買了兩只珍珠鳥給我養。我把珍珠鳥放在了窗臺上，那兩只珍珠鳥可可愛了。有時站在桿子上，有時飛著不停、不落地，有時在“秋千”上蕩啊蕩……真是每時每刻都讓人開心。雖然我養的動物很多，但與我互動最多的，應該是鳥。當我給它們添食加水時，鳥們總是會唱起歌來。當我與它們講開心的事時，它們也會跳來跳去，似乎也為我開心。我們也成了好朋友。
雖說我是城里的孩子，但我的童年并不比鄉村里孩子的童年差。也是多姿多彩、五顏六色的，很豐富很快樂！
六年級作文：童年的記憶 16
童年的時候，外婆家的房前，有這么一條小河，小河的水清清的，涼涼的，河水清澈見底，鵝卵石美麗極了。
草坪看上去都是沒有一點兒雜色的蕨草，那悄悄開放著的花朵，給小河穿上了綠底的花衣服。水是那樣的藍，藍得像被大海、天空染過似的。水里的小魚歡快地游來游去。記得小時候，我和媽媽一起坐著小船去外婆家。坐在船上，我們欣賞著小河兩岸的美景。整齊的稻田像綠色的地毯，裝扮著大地；一排排的樹木像排列整齊的哨兵，正等待接受我們的檢閱；鮮艷奪目的花朵像是天上的花仙子來到人間，正在向我們招手致意呢！
這時，媽媽唱起了歌：“搖啊搖，搖啊搖！搖到外婆家門前的小河邊。”在淺灘的地方，我也迫不及待地跳進了小河中，水花濺了我一身。我抓起一條又一條的小魚，小魚“生氣了”，就“請”了螃蟹大哥來幫忙，螃蟹把我的腳指頭給夾住了，我“火冒三丈”，就去抓螃蟹了，可是我卻抓不到螃蟹，還被螃蟹夾得渾身都痛。這快樂的日子持續了很久，連家都不想回了，爸爸媽媽也都不知如何勸我。
去年暑假，我再次去外婆家玩。本想在小河里痛痛快快地玩一次，可是眼前的景象，使我驚呆了：沿著小河一路走過去，一幢幢樓撥地而起，一排排廠房冒著濃黑的煙霧，一堆堆垃圾隨處可見，昔日的稻田，樹木，花朵消失地無影無蹤，小河里的水也變得臭哄哄的，蒼蠅，蚊子到處飛，完全失去了往日的'風采，一切的美麗止在昨天。
我的心痛了，人們啊！你們到底有沒有良心啊！小河它是我們的朋友啊，它給我們帶來了新鮮的空氣，無限的生機，你們怎能忍心傷害它呢？請你們“醒”過來吧，有一點同情心吧，不要再污染環境了，人人都出一份力量，我們的明天才會更美好，更有意義！
六年級作文：童年的記憶 17
童年的記憶，好似夜空中的繁星一樣不計其數，但隨著時光的流逝，許多星星已經變得黯淡無光，唯有那顆“星星”依然閃爍著耀眼的光芒。
還記得那時，媽媽帶我去姑姑家玩，姑媽有一個女兒名叫：方可。姑媽看見我很開心，給了我一根五彩的大棒棒糖，親切地說：“昕儀，你帶著妹妹去后院玩，我和你媽媽還有一些事要談，好不好？”我高興地點點頭，牽著妹妹的小手，來到了院子里，那時正值金秋九月，姑媽的院子里有一棵桂花樹，滿院子彌漫著一股濃郁的桂花香。我和方可正準備在桂花樹下玩游戲，她看見了我手上的棒棒糖，嘟著小嘴說：“姐姐，我也想吃你的五彩大棒棒糖！”我回答說：“那好吧！給你！”方可搖搖頭，看著我說：“可是只有一個棒棒糖呀，如果我吃了，姐姐不是沒的吃了嗎。”我眼珠一轉，心想：種瓜得瓜，種豆得豆，那種棒棒糖，豈不是能得到很多棒棒糖啦！哈哈！我可真聰明。
于是，我對方可說：“妹妹，我們來種棒棒糖，說不定。棒棒糖還能生根發芽呢！”方可笑著說：“姐姐可真聰明。”我們開始行動了，首先找一片陽光充沛的土地，然后挖一個小坑，在坑里放上一些送過的'土，然后我把大棒棒糖放進土里，再澆上一些水，最后把坑填起來。棒棒糖種好啦！我和方可蹲在坑的旁邊等了一分鐘又一分鐘，實在是等不及了，就跑去找媽媽，媽媽聽了我們的話，笑的直不起來腰，說：“傻孩子，棒棒糖是不會發芽的。”
我和方可都笑了，因為我們損失了一個大棒棒糖。現在回想起這段往事，我還是忍不住揚起嘴角，童年可真美好呀！
六年級作文：童年的記憶 18
童年，是一朵芳香四溢的花，一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，一個清澈透明的小溪，一個色彩斑斕，蕩著歡笑的夢……
翻開童年的影集，看到鮮活的照片，童年的記憶一點一點地浮上了心頭。
哇！剛滿歲的我好可愛呀！手拿著一個鴨梨，盯著攝相機在那發呆呢！哈哈，淘氣的`攝相機把的手也照下來了呢！
一張又一張地翻。呀，我在的兵站也照了不少呢！，我在叢里照，和小、大合影。喲，頑皮的我還爬到了臉盆架上了呢！
這時，我看見一座橋懸在河上，便問爸爸：“爸爸，這是什么橋啊？”爸爸看了一眼，說：“這是瀘定橋，知道嗎？就是紅軍二萬五千里長征時經過的最艱險的地方之一。”瀘定橋？哦，我想起來了，我們在學《七律.長征》這篇課文時，給我們講過了飛奪瀘定橋的故事。那時候瀘定橋上只有13根鐵索，而且還是在敵人的炮火中從橋上快速通過，是多么艱險啊……
我還在塔宮草原騎過馬呢！只見我騎在被我稱為“小白”的身上，在草原上飛奔起來。草原是怎樣的一望無垠、綠油油的呀！這里的天比別處的更可愛，空氣是那么清新，天空是那么明朗。我真喜歡騎在馬上這種美妙的感覺！
童年的相片又繼續一頁一頁地從眼前消失。喲，我還去過北京呢！我去爬過、看過天安門、看過龍的九子、去過云南……哇！原來小小的我竟用稚嫩的腳丫跟著爸爸媽媽去過那么多的地方！真是不可思議啊！那等我長大后，我一定要去走遍祖國的大江南北，去領略各地的名山勝水，當一名新時代的“徐霞客”！
現在，我漸漸長大了，我會把童年的記憶和爸媽對我的無限愛意，永遠永遠地珍藏進我心中的百寶箱內,直到永遠、永遠……
六年級作文：童年的記憶 19
童年，一個多么美好的名字。我相信，無論是誰，只要回憶起自己的童年，嘴角都會不自覺地微微上揚。童年代表著純潔無暇，童年代表著天真無邪，童年代表著自由自在……我的童年，也是如此。
我能回憶到的最早的童年是我四歲那年，那時的我還居住在老家，沒有搬到城市里來。那年的冬天下了一場罕見的大雪，一夜之間世界全都變了樣兒：屋頂蓋上了一層厚厚的積雪，田里莊稼都換上了閃亮的新裝，整個世界都成了白茫茫的一片，打開門猶如到了愛麗絲的仙境一般。我在爸爸地看護下，瘋了一樣地跑到院子里，迫不及待地與雪來了一次零距離地接觸——在雪地上滾來滾去。我捧起一團雪奮力地向爸爸扔去，就算摔倒了也沒關系，站起來拍拍身上的雪，繼續在雪地上跑著，身后留下一串串小腳印，仿佛在說：“慢慢跑，可別摔倒啊！”爸爸用他那溫暖的大手牽著我的小手，在雪地上慢慢地跑著，在我們的身后，留下了一大一小兩行腳印，與遠處的人兒共同構成了一幅溫馨無比的'畫面。
走了幾百米后，我有些累了，便爬上了爸爸堅實的脊背。摟著爸爸的脖子，在雪地里高歌。枝頭停留著的麻雀，仿佛也在細細聆聽我美妙的歌聲。走到一處空地，我又爬回雪地上，自己堆起了三個“雪人”，其實就是用雪堆起的三個大雪球，我指著“雪人”對爸爸說：“看！這是我，這是爸爸，這是媽媽！”我說完，爸爸笑了，他寵溺地撫摸著我的小腦袋，又牽起我的小手，和我一起向家走去。
這雖然是發生在我童年中的一件微不足道的小事，但我卻會一直銘記，它就像天邊最亮的星星，在我的記憶中閃閃爍爍，同時，也是我走向成熟的途中最溫暖的存在！
六年級作文：童年的記憶 20
童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶，是含淚的微笑。童年仿若天邊的火燒云，雖然已離我們遠去，卻留下無數唯美的記憶。
記得有一次：媽媽在化妝間打著粉底，左拍拍，右拍拍，上涂涂，下抹抹。只見她拿出胭脂，往臉上一涂一抹，淡粉紅色，隱隱約約，像一位害羞的小姑娘，漫步在蒙蒙細雨之中，躲躲藏藏，不想讓你看清她的真面目。接著她又拔出了黑黝黝的睫毛膏，往睫毛上一涂，便變的烏黑發亮了，又眨了一下那水汪汪的大眼睛，可美了呢！最后，拿出她那大口紅，往嘴唇上一涂——完美！每次早上出去，媽媽總要這樣精心打扮一番，漂漂亮亮的出門。我很想知道媽媽這化妝品里到底賣得什么藥，能把凡人變成天仙一般。
這天，媽媽出門上班，爸爸也不在家。呀！終于可以看看媽媽的化妝品里賣的什么藥了。我心里激動不已，仿佛有一只小鹿在撞我的心頭，我躡手躡腳地來到化妝間，生怕有人突然推門進來。我打開化妝包，哇！里面的化妝設備一應俱全。首先，我拿出粉底液往臉上涂，咦？怎么變成一塊一塊的了，抹也抹不開，不像媽媽抹的那么輕松，唉，算了算了。我拿起胭脂，往臉上一涂，呀！涂的太多了，紅彤彤的像一個熟透了的紅蘋果，我使勁用手擦，可是無論我怎么擦也擦不掉。算了吧！我拿起眉筆，往眉毛上一畫——畫歪了，兩只眉毛一高一低，像兩個調皮的'小孩子在玩耍，不肯停下。最后，我拿起媽媽的昂貴的大口紅往嘴唇上一涂——一照鏡子，頓時一只大香腸映在這張大花臉上。我抬起頭望了望鏡子中的“大花臉”，禁不住捧腹大笑起來。
這件事，早已成為陳年舊事，但這顆閃閃發亮的小貝殼卻永遠留在我童年記憶的海灘上。
【六年級作文：童年的記憶】相關文章：
童年記憶的作文08-20
【經典】童年記憶作文01-23
童年的記憶作文【經典】10-21
童年記憶作文11-18
童年的記憶作文10-12
[經典]童年的記憶作文08-22
【經典】童年的記憶作文10-19
（經典）童年的記憶作文10-21
童年記憶作文11-17
[精選]童年的記憶作文09-26