我的大自然朋友六年級作文（通用48篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的大自然朋友六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的大自然朋友六年級作文 1

　　一個陽光明媚的早晨，太陽照射大地，陽光照射著每一棵樹、每一只花、每一片樹葉、每一株綠草……每一個人。今天，我要去拜訪我的大自然朋友。

　　我背上背包，來到山上，天上飄著一層薄薄的霧，小草在微微的向我點頭，好像是再夸贊我。

　　突然，傳出了一陣陣歌聲，是誰在哪里唱歌呀？原來是我的好朋友——可愛的小麻雀，它的聲音真動聽呀！讓我情不自禁的停下腳步，耐心的聽它唱上一曲。

　　風輕輕的`吹過樹林，樹都在向我熱情地招手，我坐在大樹下，靜靜地聽著樹們沙沙的吟詩。

　　在樹下，我低頭看著這片濕潤的土地，接著我看到一群黑色的點點。那是什么？我仔細一看，是我的一群螞蟻朋友，它們行色匆匆的搬運著食物，我仿佛看到了螞蟻們找到食物時的笑容。

　　正午時分，太陽照射到樹葉上，葉子像打了一層蠟一樣油亮亮的，漂亮極了。

　　我躺在草的上，望著湛藍的天空，幾朵白云悠然飄過。我享受著陽光的沐浴，迷迷糊糊的睡著了。

　　我醒來時已經是下午了，我剛站起來，就聽見“叮咚，叮咚”的聲響我順著聲音走去，原來是我的朋友小溪，我捧起溪水洗了個臉，溪水真清涼啊！天黑了下去，我要回家了，我揮手告別了朋友們，回家了。

　　我的大自然朋友六年級作文 2

　　大自然不僅美麗而且神奇。同學們，你們一定知道吃蟲子的動物，如壁虎、青蛙等，而今天我要講的是吃蟲子的植物——豬籠草。

　　豬籠草名字的由來：葉子呈長橢圓形，每一片葉子下面都長了一個囊袋狀的捕蟲籠，這個捕蟲籠形狀長得像豬籠一樣，上面的葉子就是籠子的蓋子，豬籠草就由此而得名。

　　豬籠草的囊袋在下雨天可以儲存雨水，為旱期提供水分。而囊袋內部還會分泌一些消化液，當小昆蟲們被豬籠草鮮艷的葉子和甜美汁液所吸引進入囊袋后，豬籠草就會蓋上葉子蓋，將昆蟲在里面，然后用分泌的消化液將它們馬上消化掉，進而吸取營養。

　　豬籠草是一種以昆蟲為食的.植物，院產地在非常貧瘠的古大陸熱帶地區。由于那里沒有肥沃的土地供豬籠草生長，所以它們就只能經過慢慢演化，靠捕捉小昆蟲來補充營養了。

　　豬籠草是一個龐大的家族，世界上公認的原生種就有129種之多，被命名的自然雜交種也有20種。另外，還有6個常見的園藝品種和兩個比較著名的變種——海島豬籠草和飛碟唇豬籠草。

　　這使我明白了一個道理：大自然中的每一種植物和動物的存在都有著自己獨特的能力。

　　我的大自然朋友六年級作文 3

　　你們一定見過兔子吧？那你們摸過兔子的尾巴嗎？我發現了一種和兔子尾巴很像的石頭，名叫兔尾石。

　　它們的區別是：兔尾巴柔和有光澤，兔尾石是晶瑩、閃亮的；兔尾巴是軟綿綿的，毛覆蓋在尾巴表面，兔尾石摸著硬邦邦的，毛是從中心向外輻射的。兔尾石一開始名叫纖水硅鈣石，出產于非洲，人們是在玄武巖晶洞里發現它的。通常，它的旁邊還會有別的礦石，如魚眼石、方解石、葡萄石……

　　你是不是很想知道玄武巖晶洞及這些礦石是怎么形成的呢？我來告訴你吧！巖漿噴出地表以后，逐漸冷卻，就形成了玄武巖，玄武巖里有很多空洞，帶著很多元素的.水流進空洞里，因為高溫，逐漸變成了美麗的礦石，兔尾石就是其中的一種。由于它含有鈣，所以是白色的。

　　大自然中還有許多長得和兔尾石很像但顏色是五顏六色的礦石，如藍色的絨銅礦、藍綠色的孔雀石和紅色的鉛華，它們都是看起來毛茸茸的，但是，樣子還是有些區別的，絨銅礦中間是深藍色的，細針狀的晶柱體比兔尾石少，更像海膽，而鉛華的晶柱體比兔尾石短很多。

　　聽完我的介紹，你是否開始對礦石感興趣了呢？如果是的話，你一定會發現大自然是多么神奇！

　　我的大自然朋友六年級作文 4

　　大自然是人類的故鄉，是心靈的家園，大自然賜給我們生命與情感，它是美的源泉，他是美的象征，是夢幻的代表……

　　春天的大自然是紅色的，春天給大自然披上紅色的.披風，春天的花朵，各式各樣，數不勝數。夾竹桃可以引起我的幻想。我幻想它是一張地圖。這一堆影子是亞洲，那一堆有著是非洲。中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是這張地圖的點綴。

　　夏天的大自然是綠色的，夏天給大地穿上的綠地毯。那綠色的小草映人眼目，柳樹搖曳，好像對我說你好，綠草地上幾只蝴蝶在上面自由飛翔，青蛙、鳥兒、蟬兒，還有許多小動物的叫聲組成了動物進行曲。

　　秋天的大自然是金黃的，秋天的葉子像小姑娘一樣翩翩起舞，落在地上，給大地披上了閃亮的金子。看起來十分高貴。金秋時節，農民們很高興，收獲的季節，讓他們笑得合不攏嘴。

　　冬天的大自然是銀色的。給大山穿上了銀色的棉襖，整個大山都是銀的，那幾棵高大的松樹也被雪染成了白色。

　　我愛的大自然五顏六色的。大自然給我們快樂！大自然是美的源泉，是美的象征，我愛大自然。

　　我的大自然朋友六年級作文 5

　　“冬天來了”，“冬天來了”，雪白而又美麗的冬天到來了。

　　天空中彌漫著陣陣霧氣，仿佛在為睡夢中的云朵媽媽守門。太陽公公還是一如既往的勤勞，早起放射出金光閃閃的光芒，猶如一位帶來光明的使者，踏著輕快的步伐向人們走來。

　　這時候，很多花都枯萎了。只有一株株梅花凌寒獨自開，它們好像一位位穿紅袍的姑娘，代表了大自然的生命和美麗。

　　雖然梅花很美麗，可冬天最美麗的是雪姑娘，它們是云朵媽媽的孩子，雪姑娘在媽媽身邊度過了春季、夏季、秋季，它們已經長大了，就像我們長大一樣就要離開父母。雪姑娘們穿著嶄新的衣服，從媽媽的.懷抱里跳出來，好奇地觀察的這個廣闊的世界。

　　當然，冬天來了，動物們都行動起來了，大雁們加快了速度向南方飛去，可還是一刻不停地變化著隊形，好像是天空中的彩旗。小魚也回到家，修起房子，等待春天迎接小魚寶寶。

　　冬天，還有一位美麗而又溫柔的“媽媽”，你們知道是什么嗎？對，就是高高的大山，它那高聳入云的山峰保護著許多生命。

　　啊！大自然可真美麗呀！我們要去保護它，它才會一直這樣美麗。

　　我的大自然朋友六年級作文 6

　　在大自然的清晨，是一個安全、清香、清凈的地方。對我來說，聆聽大自然就是一件美好的事情。

　　聆聽大自然是一件使我的假期能變得豐富的大自然，在一個大自然里，我覺得我就是一只能自由自在飛翔的小鳥，那里沒有捕獵人，也沒有兇猛的熊，這里的一切動物都是溫柔的。我背著書包來，來到這個一年望無際的大自然露營。我來的第一時間就碰見了一只可愛的小松鼠跳到了我的.肩膀上。它指著自己的肚子。我猜想它一定是餓了，是向我要吃的，于是，我拿了一些堅果，放在手上給它吃，它立馬跳到我手上，用自己的小手捧起一小顆堅果放進嘴里。于是我繼續走，這么熱的天，我選好了露營的地方，拿起水壺，打開，猛得喝了一口水，被嗆到了，我拍著胸口，這只小松鼠知道我被嗆到了，伸出一只手輕輕拍著我的背。我心想，這只小松鼠，真善解人意呀！

　　到了中午，我只能在樹蔭下休息，因為太陽太猛列，曬著我皮膚又紅又疼，我又拿出有冰塊的水，喝了一口，冰冰涼涼的，非常的舒服。大自然到了中午的聲音非常多，有小鳥的叫聲，有樹枝搖晃的聲音，還有松鼠的叫聲。

　　我喜歡大自然，它給我帶來無限的快樂。

　　我的大自然朋友六年級作文 7

　　我心中的大自然是奇妙無比的！

　　在一碧千里的原野上，你會不時聽到“呼呼”的響聲，那是風在演奏著；接著，小鳥會在樹上“嘰嘰喳喳”地為你唱歌；挺拔的樹像熱情的拉拉隊，扭動著腰肢；多和藹的大自然啊！

　　一朵朵白云使出他的看家本領，一會變成了蘋果，一會變成了西瓜，一會又變成了馬匹，真是千姿百態，變化萬千。突然，他穿上了那件魔術師準備的黑外套，再使出它的第二招——呼風喚雨。霎時，風起雷鳴，千萬滴雨從天而降，大家都出來迎接這些生命之水了，花叢里的花得到了水的滋潤，張開了美麗的笑臉。樹苗弟弟請這些朋友到自己的身體里做客，讓他們幫助自己長得高大、強壯些。雨水匯聚河里，順著河流向波瀾壯闊的大海，走進大海的懷抱，去增長自己的見識。多么溫柔、可愛的大自然呀！如果你去傷害他們，他可要大發雷霆的'。

　　現在，人們為了眼前的利益，不斷砍伐樹木，讓那些住在森林里的動物無家可歸。大自然又怎會忍受這樣的虐待呢？他大吼一聲，電閃雷鳴，山崩地裂，風吹倒了房屋，摧毀了無數的生命……原本多么溫柔、可愛的大自然呀，但是你不好好愛護它，他就會讓你自食其果。

　　多么奇妙的大自然啊！

　　我的大自然朋友六年級作文 8

　　今天是中國的傳統節日——中秋節，也是國慶節，爸爸媽媽帶我們回老家過節。

　　回到老家，我看到老奶奶菜園里有我妹妹最喜歡吃的綠色的絲瓜，和橙色的南瓜，還有各種各樣綠色的有機蔬菜，我和妹妹迫不及待的就去摘了一根絲瓜。

　　下午，媽媽帶我和姐姐，還有妹妹去了山上摘木耳，那里的木耳有白色的、也有黑色的兩種，木耳樹上長滿了木耳，不一會兒，媽媽就摘了滿滿一袋子，還摘了兩個大南瓜，真是收獲滿滿。

　　那個山上很多草，也很多蚊子，可是空氣清新，景色宜人。這里很多花花草草，有很多小小的花，很漂亮，我還摘了狗尾草，這些狗尾草都像小狗的尾巴一樣彎彎的垂下來。我們還看到了幾只白色的鴨子，是我爺爺奶奶養的，很可愛。

　　晚上，爸爸媽媽早早就做好了一桌色香味俱全的美味佳肴。還做了我們在山上摘的木耳，爸爸用木耳配鴨子紅燒，非常的美味！我們和爺爺奶奶大家開心的.坐在家里一起吃團圓飯。

　　晚飯后，我們一家人在家門口賞月，一起吃月餅、吃柚子、吃葡萄，開開心心的在一起聊天。

　　今天真是個難忘的日子，又是中秋節，又是國慶節，我喜歡雙節同慶的日子。

　　我的大自然朋友六年級作文 9

　　大自然是人類和自然界的生物賴以生存的基礎，只有依賴他才能生存。讓我們一起來聆聽大自然的聲音，享受它獨特的風采。

　　大自然是五彩繽紛的。大自然是包括水、空氣、山脈、河流、微生物、植物、動物、地球、宇宙等等。

　　以前的大自然是快樂的。人可以在大自然里自由玩耍，跟大自然交流了。可是現在的'人不可能這樣了，我們大部分的時間都待在室內，在看電視、玩電腦或玩游戲。就算有參與一些體育活動，很有可能是在家長的逼迫下進行的。

　　讓我們親近大自然吧。大自然是我們的家，讓我們不要在家里待著了，多出去走走吧。瞧，外面的空氣多清新啊，外面的世界多么有趣啊。聞一聞那粉嫩嫩的小花，嘗一嘗那好看的果實，聽一聽風吹過樹葉“沙沙”響的聲音。這大自然是多么的有趣啊！瞧，地上有一群螞蟻在走呢，它們要去哪兒啊，搬家嗎，它們是多么的勤勞啊，一定很累吧；瞧，樹上有只大鳥在做窩呢，一個一個把樹枝啄起來，在做起來，看它的肚子這么大，一定是有許多小鳥吧，加油哦，希望下次過來時，能看到好幾只鳥寶寶呢。

　　一起來親近大自然吧！古人云：“到處皆詩境，隨時有物華。”是啊，我們的大自然是多么的美好啊，不要做生活在虛擬的世界的人了！

　　我的大自然朋友六年級作文 10

　　有時散布在田野鄉間，風輕輕走過，溫暖的陽光下沐浴著大地成千上萬的花朵，爭艷奪美，讓我喜愛上大自的旖妮風光.

　　遠離了都市繁華，來到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的草原，我愛那漂浮的白云，我愛看那碧藍的天空，我愛那可愛的`小鳥，我更愛那花香鳥語，大自然實在太美妙了.多少的白云為我鋪路，花草為我顫動，波浪為我湯漾，鳥兒為我歌唱，不知不覺我已沉醉在其中了.

　　夜晚，走出院子，看那皎潔的月光，聽那美妙的蟲鳴，頓時全身坦然舒暢.

　　晴空下，一片無垠無涯的海，海連著天，天連著海，頃刻間我感到人的渺小，如滄海一粟，看那一波又一波的浪花，美極了，聽水擊石聲，像在戰場上人類愚昧的自相殘殺，震撼了我的心扉，不盡為人類感傷.

　　大自然給我的啟示實在太深刻了，它使人感受到溫暖，也讓人的心靈得以凈化，增添了多采多姿的風貌，在人的世界中，或許每個人都需要這帖補劑，調劑我們忙碌緊張的生活，使它成為我們不可或缺的動力來源.但是現金有許多人忙於工作，卻疏忽了欣賞她，擷取她.朋友！該停下腳步，用心靈感受一下大自然的美妙，定能讓你疲憊全消，獲得你異想不到的效果喲！

　　我的大自然朋友六年級作文 11

　　星期天，我在樓下草地上玩耍。無意中發現草叢在微微的動，但是并沒有風啊，我感到奇怪。我仔細一看，哦，原來是一群螞蟻圍在一起，中間有一小塊肉，它們大概是在商量怎么把這塊肉抬回洞中的計劃吧。

　　我往前走著，走著走著，草叢中不知名的小花吸引了我的視線。小花是純藍色的，花瓣上有小小的淡黃色的斑點，非常美麗，還散發著淡淡的清香。美麗的小花引來了一群美麗的蝴蝶，蝴蝶的翅膀上有著許多漂亮的花紋，其中一只的翅膀上有著像貓頭鷹的`一樣的花紋。蝴蝶先是圍著一朵小花轉了一圈，然后落在花瓣上，把翅膀收起來，不時地在花朵上爬來爬去。

　　我接著往前走，發現了一只小蝸牛，小蝸牛正慢慢的爬進草叢。我撥開草叢，只見小蝸牛還在慢慢的爬著，突然爬到一個地方不爬了，然后，把身子都縮進了殼子里，之后，就不動了。哦！我恍然大悟，原來他是想睡覺啊！我無可奈何地搖搖頭，他還真懶呀。

　　今天我在草叢中發現到了合作的小螞蟻，美麗的花朵和靈動的小蝴蝶，還有愛睡懶覺的小蝸牛，大自然真是奇妙啊！

　　我的大自然朋友六年級作文 12

　　沒有什么比神奇能更好地形容大自然了，這種神奇是一種奇妙的美。美得好像濾掉了車馬，濾掉了公路，濾掉了被生活挪動的身影，只剩下它——大自然了。

　　我步著幽徑，踏過無數碎葉，走過沙沙細影。路邊的樹木好似駝背的老人正弓著腰向我打著招呼呢。我撫摸著那皺皺的額頭，是那么粗糙，那么滄桑。我仿佛看到了它，只是荒野中的一顆樹種子，扎根在布滿碎石的土壤里。它不停地吸取養分，伸展著那幼小的根。過了幾年，它終于長出了枝干，綻放它那青春的枝葉，那枝葉茂盛地已延伸到路邊，為過往的行人擋風掩雨。樹是多么的自豪！經過無數個春秋，樹的葉子長了又落，復死輪生，可樹明白那些死去枯萎了的樹葉并未消失，只是捐身為養分回報給生它們的.母親了。好似“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”如今樹雖蒼老，可它仍不忘自己的職責為人們擋風遮雨。我打開閉上的雙眼，深深地吸了一口氣，是啊，大自然是多么的神奇啊，古老的生命在堅守職責，年輕的生命在躍動青春。多么美麗！

　　我深情地愛著我們美麗的大自然，大自然的每一物都是美麗的。無論它是渺小還是浩瀚，無論它是素雅還是艷麗……

　　我的大自然朋友六年級作文 13

　　冬天，雪是最令人期盼的，它就像是個可愛的小娃娃，悄悄的來到了人間。

　　每當冬天來臨，天氣變冷了。小雪花就乘著降落傘來了。它慢慢地飄落下來，迎著風漫天飛舞，接著，雪越下越大，好似一片片美麗的鵝毛在空中飛舞。

　　雪停留在了大地上、大樹上、屋檐上……霎時，整片大地都披上了一層雪白的毛毯。這時雪就像個靜悄悄的小娃娃，安靜地躺在大地媽媽的懷里。

　　賞雪的人仔細一看，會發現雪花一般有六個角，中間像編織蜘蛛網一樣連接著。它渾身雪白，如同一位亭亭玉立的少女，純潔無瑕。雪堆積在一起，你只要輕輕抓一把，揉一揉，就能把手中的一堆雪變成一個圓滾滾的.雪球。你把兩個較大的雪球相疊在一起，再給他安上鼻子、眼睛、嘴巴和手就能變成一個挺著大肚子的雪人。

　　雪花如果落在樹下，那可就給動物們省太多事了！比如大熊，當它備好糧食回到家里，就可以直接舒舒服服地睡上一覺，因為他不必擔心寒冷，雪已經幫他堵上了洞口，還給他留了透氣的地方。

　　雪，它很美麗，卻有些遲來，或不來，說不定還在哪說悄悄話呢！

　　我的大自然朋友六年級作文 14

　　自然是一種神奇的資源，即使它有無限的小數，它也是有限的小數。過去，動物生活在大自然中。現在，動物仍然生活在大自然中。不同的，只是外表和心靈。

　　曾經生活在大自然中的動物是依賴大自然的弱小動物。那時，即使是最強大的動物在大自然面前也是謙卑的。他們依靠自然力量生存。他們信仰自然之神。

　　很久以前，地球上的主要恐龍依靠自然生存。不久前，當我們的國家還是一個君主制國家時，我們的祖先仍然依靠自然生存。既然我們的科學技術已經發展，我們的生存能力也很強，我們能擺脫自然嗎？

　　想象一下，沒有太陽你一天都感覺不到任何東西，沒有太陽你一年也感覺不到任何東西，因為你已經失去了這種感覺。如果一天沒有水，你會又餓又渴。如果三天沒有水，你的.生命將處于危險之中。如果一周沒有水，那么你就失去了生命的跡象。大自然的力量是如此不可忽視。但是人們總是故意忽視他的力量，從而失去更好的機會。

　　對于自然，我們應該反省自己嗎？反思我們對自然造成的災難。不要后悔，不要后悔。讓我們一起換衣服。

　　我的大自然朋友六年級作文 15

　　今天，我一個人去花園看花。突然，遠處傳來一聲大叫。誰在哭？于是，我帶著聲音走過去，我看到，哦！原來是草在哭。我趕緊問：“草，草，誰欺負你了，我給你報仇。”小草說，“你們所有人都弄臟了我剛剛換的新衣服。”草剛割完，我又聽到一聲大叫。誰在哭？哦！原來垃圾桶在哭。我趕緊問，“垃圾桶，垃圾桶，誰欺負你了？”垃圾桶說：“你們人類往我臉上和身上吐口水。”垃圾桶一吃完，我又聽到一聲大叫。誰在哭？哦！原來大地在哭泣。我趕緊問：“地球，地球，誰欺負你了？”大地說：“都是你的錯。喝完，你不扔垃圾桶，直接扔到地上，讓我尖叫。

　　聽了草、垃圾桶、泥土的話，我想：既然大自然已經被我們污染了，我應該為大自然洗個澡。后來回家拿起抹布掃帚水給大自然洗澡。首先，我拿起掃帚，把地上的'垃圾掃干凈，倒進垃圾桶。后來，我用一塊布清理垃圾桶，并在草坪上貼了一個標志。牌子上寫著：“請不要踩草坪。”我給小草、垃圾桶和泥土洗了澡后，他們高興地對我說：“謝謝。”我說：“不客氣。”我高高興興回家了。

　　我的大自然朋友六年級作文 16

　　“明天春游，去采草莓！”老師話音剛落教室里就像炸開了鍋，沸騰起來了！同學們的心早已飛往鄉間田野，期盼明天快快到來！第二天，我們乘著大巴來到了草莓之鄉——青浦白鶴鎮。穿過鄉間小道，我們便來到了一個個用白色塑料布圍成的暖棚前，草莓就生長在這棚里。

　　走進暖棚，沒想到一股暖風迎面而來，走進這暖棚就像進了桑拿屋一樣，又悶又熱，與外面的天氣形成天壤之別。這里的草莓與我想象的不太一樣，一畦畦的草莓長的整整齊齊，我興高采烈地走在兩畦之間，尋找又大又紅的草莓，這時我發現了一個大草莓，并一把抓了下來，誰知當我張開手時，草莓卻成了草莓醬。這是農民伯伯告訴我：”大一點的.草莓都在葉子下面，而且采草莓要掐草莓的莖部，決不能直接掐草莓！“我聽了便試了一下，之見我先彎下腰，提下頭，扒開葉子，仔細尋找，再輕輕一掐，一只完好無損的草莓就在我的手下誕生了！就這樣我采了整整一大盒草莓，滿載而歸！

　　這次采摘我不僅嘗到了色味俱全的草莓，還嘗到了采摘的樂趣！真是其樂無窮啊！

　　我的大自然朋友六年級作文 17

　　在藍藍的天空上，不時會飄出來幾朵白白的云朵。它們就像害羞的小姑娘，一會兒躲到東，一會兒躲到西，也會有小鳥在玩捉迷藏。

　　一棵棵高大的樹木，有著不同顏色，有黃色的，綠色的，青色的，等等……自然品種也不一樣的，有楊樹的，有柳樹的，還有銀杏樹的`。

　　天空有時會落一點它的枝葉，就像下著一場雨似的，大自然的樹，果然美呀！

　　一座座高大的山，就像一個個巨人似的。

　　大地上生長著許多不一樣的花朵，顏色自然也就不一樣，花朵和香味，真是香飄十里啊！許多蝴蝶和蜜蜂還有許多蟲子，都在這個美麗和香飄十里的花園里面玩，應該是許多孩子的夢想吧！

　　小河清澈見底，非常干凈，可以讓幾個人梳妝了，這時幾條小魚游了過來，它們非常開心，在小河里玩耍，又有幾條小魚游了過來，像是在河里比賽似的，真可愛呀！

　　太陽每天24小時都在工作，像是個連鎖便利店一樣，他每天早上六點來到這里，誰知道他下一站是去哪里呢？太陽每天都是同一張臉，都是那張紅彤彤笑著的臉，就像一個孩子一樣。

　　啊！大自然是多么神奇呀！藍藍的白云真是漂亮啊！而大自然這里有很多有趣又美妙的事情發生，大自然有山有水，有時還會有一些小朋友，這里非常漂亮。

　　我的大自然朋友六年級作文 18

　　一片淺淺的蘆蕩。蘆葦已經干枯，七橫八豎地擠成一團，似乎在躲避無孔不入的寒風。

　　再遠一點，是散落著殘雪的田野。比起前日，天氣已經開始暖和。融化的雪水在田埂中匯成了一個個清澈的水洼，匯成了數條緩慢流淌的.小溪，匯成了一片更大的湖泊。田野的盡頭是一個灰白色的大湖，湖后是灰蒙蒙的天空，它們融合在一起。湖中映出了樹影，小山，以及那無邊的天空。

　　一切是那么自然，那么悠閑，那么寧靜。只是偶爾飛來的鳥兒會短暫地破壞這幅如畫的風景——但即使是飛鳥，也飛得很慢很穩，從不發出一聲鳴叫，似乎也在欣賞身下的風景。

　　喧囂的城市中能留下這樣一片凈土，讓我感到一絲驚訝，但更多的是欣喜。

　　也許若干年之后，高樓大廈將崛起，這片田野上，四通八達的公路將取代彎曲的羊腸小道，城市將覆蓋這方寧靜的土地，讓以后任何生物都再也不可能找到這片田野。

　　即使我今天沒來，這景色也是不會變；我今天來了，景色依舊。

　　大自然有自己獨特的規律，絕不會因個人而改變，我們也應該順應自然，不要為了個人利益而破壞自然的規律。

　　看著遠方的天空，我感到自己似乎徹底成為自然。

　　我的大自然朋友六年級作文 19

　　我讀過一本書“感恩自然”。這本書講述了很多關于大自然的故事。其中一個故事給我留下了深刻的印象。

　　這個故事是關于一條被人污染的潔凈河流。河水變黑，披發出難聞的氣息。它問大海叔叔，大海叔叔無奈道：“被污染的.不只是你，我也平常。”它還問太陽公公為什么會這樣。太陽只是搖搖頭，嘆了口氣說：“人類可悲，總有一天我會懺悔的！”小河悲傷地哭了起來。

　　看到這個，報紙雜志片子電視上描述的場景腦海里浮現出：河水變黑變臭，魚蝦不見了；河邊的小樹青草也受到影響周圍得了各類新奇的疾病，人類只能遠離鄉間！

　　我也想到了我們生活的城市，姑蘇。她有一個秀麗的綽號東方威尼斯，城市和村莊有良多小河。小河曾經清澈豁亮，但目今小河暗了，河上有各類雜物。假如我們想帶珍惜珍愛這座城市，我們必需從自己做起，不要把垃圾扔進河里，我們必需還向其他人宣傳，讓他們關心河流和狀況。

　　從這個故事中，我領略了我們不僅要向自然求索，更要學會感恩自然，珍惜大自然中的每一株花草樹木，熱愛大自然中的山川河流。

　　我的大自然朋友六年級作文 20

　　我是一座火山，一座活性火山，坐落在加州。人類，我向你們喊話。

　　我作為地球成形之初的元老之一，對于你們人類的所作所為深感痛心，我知曉著一切，環境破壞，溫度變暖，南北極的冰川融化，你們撕毀了生存的規則，踐踏了自然的尊嚴，你們把自己逼上絕路！你們破壞大自然，卻又向它們索取，我知道你們厭惡我，但又如強盜一般源源不斷地取走本該是我的硫磺和鉆石。

　　如果你們依然如此，就終將化為虛無，我的爆發就是你們最終的結果，大自然不需要人類，人類卻需要大自然，好好想想吧！你們住手也許不會喚來新生，但如果依舊我行我素，那一定會得到毀滅！

　　自我上次的爆發之后，似乎就沒怎么動過了，是吧？但我一直在盯著你們，我隨時會降下災難，到那時你們就無法后悔了。

　　你們是如此脆弱，卻又驕傲的.認為是我們的主宰，其實你們在大自然面前弱小得如同螻蟻。海嘯，能殺死你們；龍卷風，能破壞你們引以為傲的作品；連地震都能碾死你們，人類有什么可以驕傲的呢？

　　為了自己的生存環境，請善待大自然。

　　我的大自然朋友六年級作文 21

　　大自然，是天地給我們的恩惠。大自然的聲音更是奇妙無比，令人心曠神怡。

　　清晨，走在山間的林蔭道上，聽鳥兒各種不同的叫聲：麻雀的叫聲簡短的像方言，成群麻雀的叫聲則如一曲小調，不絕于耳。黃鸝兒清脆而婉的聲音如嬰兒的啼哭，怪不得杜甫賞識她，寫出了“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這樣的千古佳句呢!

　　我覺得鳥兒如一位歌手，一個大悟大徹的`歌手，在歌唱自己的人生。

　　正想著，天上下起了瀝瀝淅淅的小雨，我跑到一塊巨石之下。猛然間發現頭頂的巨石如同一把大傘，形成了一個小小的水簾洞，雨水順著巨石的紋理流下來，形成了一扇美麗的雨簾。豎起耳朵聽森林中的聲音：滴答滴答……雨水如鋼琴師一般，而森林里的景物便是一個個黑白琴鍵，任由雨點彈奏。

　　我移了視線，看雨水滴落在林中的小池里，聽兩種水相容的聲音，是多么優美，雨點打落在水池的蘆葦上，儼然一位舞蹈演員，為雨點琴師伴奏。

　　大自然的聲音是美妙的，是令人幸福的，大自然之神讓人心曠神怡。

　　我的大自然朋友六年級作文 22

　　我喜歡凝望天空，特喜歡天空蔚藍的顏色。當陰雨天時，我會望著遠處的山林，我迷失了方向。蔚藍的天空被白茫茫的煙霧代替，我也迷茫了。不知何時，我已開始依戀那種顏色。有時，我會因為找不到它而傷感。

　　我喜歡眺望遠處，特喜歡樹木碧綠的顏色。當秋天到來時，我看著樹葉的綠色消失，又看著它一片一片落下。我會有一絲的憂愁，我又繼續看著，希望它有一天抽出嫩芽。我很害怕有一天，我所崇拜的綠色會消失，我比較喜歡長青的樹。

　　我喜歡看傍晚的霞，特喜歡霞火紅的顏色。當我們看到它時，心里不由的熱情澎湃。雖然，它不會每天出現，但我想這也許就是它的美麗可愛之處吧！我聽別人說：“生命是火紅的'。”其實，確是這樣，不過，生命的火紅也像霞一樣，不會時刻陪著你，所以要懂得珍惜。

　　我喜歡聽打雷的聲音，特喜歡它的震耳欲聾，仿佛要吞掉一切。它傾訴了對世界的不滿，怒吼了人間的不平。我懂得它的心，我愿聽它的傾訴，它的怒吼。我覺得它很勇敢，很值得欽佩。

　　我喜歡的一切都來自大自然，自然賜予了一切。大自然的美無處不在，我們人類要懂得探尋，懂得珍惜，找到美，留住美，還要懂得感恩。

　　我的大自然朋友六年級作文 23

　　假如我是天空中的一個小水滴，那我就要落到地上，與大自然中的各種植物更加親密。

　　春天，細雨蒙蒙，我興奮地跳下云朵，落到了含羞草的身上。含羞草被嚇了一跳，趕緊捂住了她那嬌嫩的臉龐。過了好一會兒，她才放下那高度的警惕性，把手從臉龐拿開，慢慢地舒展開來。

　　夏天，雷雨傾盆，我跳到了蒲公英身上。然而，伴隨著一聲響雷，一陣大風席卷而過。蒲公英就像小傘似的，帶著我飛向遠方，越飛越高，越飛越遠，最后輕輕的落到了泥土上。這位神奇的“傘兵”，將在這里生根發芽，也許明年你會在這兒看到一個神奇的蒲公英家族呢！

　　秋天，寒雨陣陣，涼爽的秋風撫過大地，把我吹到了滿載果實的向日葵頭上。向日葵的'花呈金黃色，每天朝著太陽轉，好像一個陽光男孩，每天都盼望著把太陽公公請下來，一起談理想聊未來。

　　冬天，冰雨瑟瑟，我變成了一朵雪花，飄飄灑灑地落在臘梅樹上。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”銀裝素裹的臘梅樹，點綴著點點紅梅，她們是那么倔強，那么堅強，非但沒有被嚴寒壓垮，還送來陣陣幽香，沁人心脾！

　　四季輪回，萬象更新，大自然還真是神奇啊！你覺得呢？

　　我的大自然朋友六年級作文 24

　　翠竹堅挺拔，倒木傷人心。蓮滿荷塘，荷花醉芳心。木香漫樹林，蟲鳴引人奇。這便是大自然。

　　大自然有著無數我們未知的事物，我們要走近自然來探索它們，不能為網絡而沉迷。

　　聞著那香樟樹的清香，看著田野上碩果累累的“成功”，草坡上四處亂跳的蟈蟈心中不時有些激動。

　　地上成熟的南瓜香甜誘人，我走過去，它就靜靜的摸著我的雙手，光滑而又有點凹凸不平。樹上的蟬殼靜靜的躺在那兒，它似乎特別希望我關注它似的望著我，我走過去拿起它，外殼沒有一點兒的破損，它讓我明白了金蟬脫殼的奇妙，用心看它似乎像一塊黃色的琥珀一般光滑亮麗，它緊緊的抓住我的手，我的手似乎被它而攫住，對它愛不釋手。

　　這時在草叢中我發現一只有無名指一般大小的`蟈蟈，我當時便被嚇一跳，沖過去捉住它，我心中踴躍出了這樣的神情。它的兩條大腳十分健壯，感覺一蹦便能沖上云霄一般。仔細觀察，它的嘴，還有兩條腳，它用它抓住食物。

　　微風中的狗尾巴草，也更是別有一番風味。微風一起，只見到狗尾巴草，跟見到主人一般，搖起它那尾巴，真是忠誠而又可愛。

　　大自然之美，既是美麗也是美妙而又讓人想不到，只有你用心靈去發現，用五官去感知，才能領悟出自然之美妙。

　　我的大自然朋友六年級作文 25

　　大自然是人類的老師，它教給了我們很多東西，將我們從愚昧拉到了文明。還給了我們很多的啟示。

　　學者在人人討厭的蒼蠅身上居然獲得了重大發現，對發明創造有很大的啟示。

　　昆蟲學家發現蒼蠅的后翅已經退化成一對平衡棍。當它飛行時平衡棍以一定的頻率進行機械振動，可以調節翅膀的運動方向，來保持蒼蠅身體平衡的導航儀。

　　科學家根據這個原理制成了一代新導航儀----振動陀螺儀。陀螺儀大大改進了飛機的性能，可使飛機自動停止危險的翻滾，飛行機體在強烈傾斜時，還能恢復自動平衡，即使是飛機在最復雜的急轉彎時也萬無一失。

　　蒼蠅的復眼包括四千個可獨立成像的單眼，可以看清幾乎360度范圍的物體。在此啟示下人們制成了可以看清物體的電子蠅眼。

　　蒼蠅的'嗅覺也很靈敏，能對數種氣味分析，科學家根據蒼蠅的嗅覺器官，能將各種化學物質轉成電脈沖的方式制成了十分靈敏的小型氣味分析儀，目前用于飛機、飛船等上。

　　蒼蠅渾身都是寶，還有很多的秘密有待我們人類去探索……

　　大自然真是人類的好老師啊!我們要愛惜環境，讓我們的家園多些綠色，少些高樓建筑物，讓大自然能為我們人類創造更美好的明天。

　　我的大自然朋友六年級作文 26

　　大自然是奇妙的，它是人類最早的啟蒙老師，是它哺育了人類，是它給了人類生存條件，是它編織出了一年四季，冬暖夏涼，多么神奇!

　　生活在大自然的生物有許多許多，花鳥蟲魚，都吸收著大自然的靈氣，也給大自然增添了一分情趣。在大自然中，藍天白云，紅花綠草，燕子南來北往;春暖花開，下雨傾盆，秋高氣爽，冬氣襲人;春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的雪梅…大自然真是奇妙!

　　走進大自然，去領略它那獨特的風姿，去欣賞它屬于我們的.世界時多么美妙，去傾聽大自然那神秘的心聲。這么可愛的大自然，有山有水，有形有色，奇妙的四季變化個有各的風采。在經過風雨雷電的洗刷之后的大自然，是那么明亮，是那么美麗。是那么清新，顯得那么可愛。

　　大自然中的秘密無窮無盡，等待著我們去探索發現。如那神奇的變色河，吸人的風洞，桂林形態各異的山，風景優美的漓江和千島湖，雷雨交加而有驚無險的黃山，奇妙的鐘乳石等。還有更多的位置區域等待著我們去挖掘，解開大自然的謎題。

　　啊，奇妙的大自然，我深深為你沉醉，我愛著你，我的世界，我的大自然!

　　我的大自然朋友六年級作文 27

　　在奇妙的自然界中，有很多非常值得驚訝的秘密。

　　一天，我還在汾河公園玩。來到一個小池前，發覺幾個水黽在水面上走動。咦？他們怎么可以穩定地在水上行走并且不容易掉進水里呢？我覺得好好地科學研究一下它。

　　我抓著一只水黽濕乎乎地回到家，把它放在桌子細心地觀查起來。

　　我想的回答是否在它那長細的腿上呢？我提心吊膽地折下它的腿，放在爸爸的顯微鏡下看。

　　原先，它的腿下方有很多硬邦邦的的小毛，打橫長在腿上，能夠讓它在海上隨意地往返行走。

　　我就是中樞神經短路故障了。我是只旱鴨子，假如能創造發明一種“水黽之腳”……

　　我先在lego小人上做測驗。我將從水黽上折下的腳綁在小人腳底，把它放在海上。哇，它站起在水面上！實驗成功了！能夠為自己應用了。我就用粗細鐵絲卷成水黽腳的'形狀，想著：自然界對人們的奉獻好大，大家得愛護大自然。

　　哦，媽媽回來了！恐怖：“啊！胡城瑋，你為什么把這類惡心的蟲子放在餐桌上邊？！”

　　呃，不幸。

　　我的大自然朋友六年級作文 28

　　螞蟻是一種分工明確又力大無窮的昆蟲。它們的頭部呈橢圓形，尾部大過頭部，整個身體像一個橫著的數字8；它們有六條腿，每條腿都又細又長，正是這個原因，它們的'移動速度可快著呢！

　　螞蟻是群居動物，它們生活中分工明確。

　　蟻后主要負責繁殖后代，完成配種后，它會獨自挖好豎井，開辟屬于自己的小房間，然后在房間里生出小寶寶來。工蟻負責筑巢、找尋食物、照顧幼蟻和蟻后等一系列工作，是螞蟻中最累的蟻種。兵蟻是螞蟻王國中的守護者，擔負著保衛蟻巢及蟻巢中所有螞蟻安全的責任，它們就像軍人一樣保家衛國。工蟻和兵蟻都是沒有生育能力的母螞蟻，但它們是整個蟻群正常運轉的核心力量。

　　螞蟻不僅分工明確而且力大無比。

　　有一次，無意中我掉了一小塊面包到地上，不一會兒就引來了很多螞蟻。它們把面包分成一小塊一小塊的，然后陸陸續續地把比自己身體重很多倍的面包塊運回到巢里。如果是普通人，肯定抬不起比自己重很多倍的東西，螞蟻真是昆蟲界的大力士！

　　螞蟻雖然微小，但是力大無比，而且它們這種分工明確、齊心協力的合作方式值得我們學習！

　　我的大自然朋友六年級作文 29

　　我每天上學都要經過一條坑坑洼洼的鄉村小路，這是村子里的人進出必經之路。每天早晚進出的人很多，騎車的。走路的。汽笛聲。互相大聲打招呼的聲音。顯得特別吵。就這樣反反復復。也沒有什么特別的。

　　可是有一天放學回家時，我無意間發現離鄉村小路的稍遠處，有很多的.鳥兒在天空中飛來飛去，數量之多我從沒有見過。這引起了我的注意，為什么我經常走的地方一只鳥兒也沒有，而那里卻鳥兒成群。它們是什么時候來的？我決定去找找這個答案。

　　我約上姐姐一起，悄悄地走近那個地方觀察，發現原來那里有很多的魚塘，還有一條清清的小溪。小溪兩邊的樟樹郁郁蔥蔥，樹下是青青的小草，魚塘邊長滿了蘆葦。原來這里的風景這么美，因為這里比較偏僻，行人很少，所以這里就成了它們棲息的好地方，它們的樂園。

　　我經常悄悄地走近那個地方，去看看它們，聽聽它們的叫聲，那聲音象美妙的音樂。我希望人們不要去打擾和傷害這些鳥兒，讓它們在那里自由的生活，保護那里的環境，讓我們的家鄉越變越美，讓鳥兒樂園長在。

　　我的大自然朋友六年級作文 30

　　大自然多么美麗、多么壯觀，我很渴望找個機會親近大自然。今天終于有了機會去拜訪那絢麗多彩的大自然。我們來到了桂林市郊區欣賞大自然的湖光山色，那里有山有水有樹林，好像世外桃源一樣。我走到河邊，低著頭看那清澈的小河。啊!河水是那么清，清得能把每一粒沙石都看得清清楚楚。河里的小魚小蝦游來游去，真是可愛極了!閉上眼睛，靜靜地聽小河嘩嘩的流水聲，此時我仿佛也變成了一條小魚，在小河里痛快地游泳。

　　張開眼睛，眺望那一望無際的田野，就像大地母親身上的'一件綠衣，給大自然增添了炫麗的光彩，一陣風吹來，田野轉眼間變成了一片浩瀚的大海，一層一層的“波浪”向遠處涌去。那情景是多么的壯觀啊!

　　田野邊是一排又一排的小樹，它們正在拼命地長高長大，因為它們為了更好地保護大地母親，不讓水土流失。你聽，好像還聽到了小樹長高的聲音呢!“咔咔，咔咔……”

　　看，那蔚藍色的天空，一朵朵棉花似的白云，隨風飄蕩，也隨風變幻出千奇百怪的形狀，有歡蹦亂跳的小兔子，有生龍活虎的獅子，有天性愛玩的猴子……

　　啊，大自然是多么美麗!啊，大自然是多么壯觀!啊，大自然，我愛你!

　　我的大自然朋友六年級作文 31

　　在大自然中，有很多神奇的東西。春天到了，萬物復蘇，鳥語花香。我漫步在山間的小路上，發現了很多神奇的景象。

　　叮咚、叮咚，是誰在山上彈琴？哦，原來是一股清泉從石縫里沖出來，泉水穿過靜靜的森林，歡快地奔向彎彎曲曲的小河里。河里的'小魚聽到琴聲也頂著水游了過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。

　　岸邊開滿了艷麗的花朵，五彩繽紛，真令人心曠神怡！一陣微風吹過，小花們變成了舞蹈家，而樹葉沙沙的聲音則是它們的伴奏。還有蜜蜂在采蜜，蝴蝶翩翩起舞，那花不就成了它們的小舞臺了嗎？可真有趣呀！

　　瞧！不遠處還有高聳入云的大山。大山，有深有淺，有高有矮，山上還有很多松樹，松樹哥哥換上了一件新衣服，顯的格外帥氣！它們就像士兵一樣保衛著這神奇的大自然。嘰嘰喳喳，是誰在歌唱？原來是小鳥呀，小鳥飛在藍天上，給天空增添了新的生機，白云在天空上徐徐散步，大自然真像一位魔法師，滋潤著萬物！

　　大自然真是大奇妙了，我喜歡這美麗的大自然。

　　我的大自然朋友六年級作文 32

　　在一片綠樹成陰的森林里，那里有渾厚可惡的小動物，有像月牙似的小河，有一座座綿延一直的山谷，這是哪里呢？這就是咱們的大做作。那么，咱們就去看一看這美妙的大天然吧！

　　站在高高的山谷上放眼遠眺，你會看見綠的是大樹跟嫩草，紅的是朵朵鮮花，小草就像一枝枝小羊毫蘸上了綠色的顏料，在大地上寫出了第一首春天的詩！紅紅的花就像一個個活躍的小啦叭。正在吹著動人的樂曲呢！一棵棵大樹就像隨著節奏在舞蹈的小姑娘。

　　下了山，站在一片曠地上，仰頭向上看，你會看到一片蔚藍的天空，那天空藍的讓人向往，它把你的視線牢牢吸引，讓你久久不忍移開，一年四季中，不論是深冬仍是盛夏，森林的.上空老是藍晶晶的，有了這藍天，漂亮的森林顯得更加宏偉、絢麗，天空中還飄著朵朵白云，白云一會變成小白兔、一會變成小山羊……變更無限，美妙極了。

　　小河明澈見底，猶如一條透明的藍綢子，悄悄地躺在大地的懷抱里，一群群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面登時漾起了一道道漣漪，有多少條小魚在河里快樂的游著。它們有時停下來，有時在水里轉圈圈，它們玩的可開心了。

　　看了這所有，我被大自然的美景深深的沉醉了，我們要更加酷愛、維護大自然，這也是我們的家園。

　　我的大自然朋友六年級作文 33

　　有時候，追求喧囂的都市并不是一種幸福。向往寧靜和諧的山村或許是一種自由快樂的幸福。 ——題記

　　迎著清風，伴著鳥鳴，聞著花香，慢悠悠地散步在小溪邊。享受著春天帶給我獨一無二的幸福感。腦子里不斷回想起同年的趣事。可往事想夜空中的繁星一般。怎么數也數不玩。我伸出手摘下最亮的那一顆和你們一起品味自然。

　　那是一個夏日的午后，太陽無情地散發著熱量，炙熱的.土地已經無法呼吸，只是唉聲嘆氣，碧綠的嫩草已經沒有了往日的生機。病懨懨的接受懲罰，一點反抗的余地都沒有，只有那小溪在歡快地唱著屬于自己的歌。

　　我和表妹相約來到小溪邊，準備大戰魚蝦。

　　走下小溪，“哇”一陣陣清涼之意疏通身體。我小心翼翼地走在水路上，怕打擾我的獵物，我耐心地望著魚蝦的一舉一動。一只小蝦成了我的目標，我捉住了它，我正得意時，它一跳又跑了。我吸取教訓不一會兒我抓到了許多。

　　回到家后，難免不了媽媽的嘮叨。不過，我擁抱了自然，我感到了自然給予的幸福和快樂。

　　忘記都市的喧囂，永存山村的寧靜。

　　我的大自然朋友六年級作文 34

　　我們的世界是五彩繽紛的，因為每一種東西、植物、小動物都有屬于自己的色彩，正是因為如此，這個世界才會充滿樂趣。

　　看這一幅圖，天空中一朵白云，底下兩座山坡，一些草坪，中間一條小河，小河里有幾塊石頭。單單看這幅圖，我覺得很單調，于是我給這幅圖添加了一些有趣的事物。比如說，一只可愛的小兔正在草坪上專心的吃它的蘑菇，一個漂亮的小姑娘蹲在草坪上撫摸著花兒，嘴里還說道：“花兒花兒你真美！”草坪上還爬著兩只七星瓢蟲。中間的小河里面，我畫了幾朵美麗的荷花，然后添加了一些可愛的小魚。我又在天空中畫了一個小太陽，又給原來的云朵添了個伴兒。添加好了，我左看右看還覺得缺少了什么，啊！想起來了！是顏色！，于是我給草坪涂上了翠綠色，小兔涂上了粉紅色，于是這只小兔就是粉紅兔了。接著，我給小河涂上了淡藍色，使它看起來清澈見底。然后，我給荷花涂上桃紅色，這樣它就非常美麗了。最后，我把高大的.山坡涂上青綠色。好了！一幅美麗的圖畫展現在我眼前，我很開心！

　　看！當這幅圖什么顏色都沒有時，它一點都不好看，可當它加上顏色，就變得豐富多彩了，這就是我們的大自然。

　　我的大自然朋友六年級作文 35

　　蔚藍的天空，廣闊的草原，雄偉的高山……也許不顯眼，但一草一木都是大自然的神奇奧妙。山，像是一位博學多聞的智者，肚子里永遠裝滿學不完的知識；瞧！小螞蟻們在地上尋覓佳肴，雄蟬在樹林間高歌一曲，連小草都高興地隨風跳舞。山，讓我們明白了動植物運行的方式。

　　天空，它寬闊的身軀，緊緊包覆著我們的世界，也包覆著自然界的每一份子。天空用它神通，廣大的眼睛，看著人類的丑陋和大自然的運行，但天空的包容和慈愛，卻讓人們得以繼續生活。天空讓我領悟了，何為包容，何為慈愛。

　　河，可以平靜如鏡，也可以波濤洶涌。俗話說：“學如逆水行舟，不進則退。”要讓船逆流行駛，是很難的，學習也就是如此，打從誕生于這個世上，我們就不曾間斷地學習，學走路、學知識、學才藝，樣樣都需要學，不斷攀升的我，是從河的身上學來的。

　　大自然就像一本書，自然的.鬼斧神工是人類永遠學不來的。俗話說：“一沙一世界，一花一天堂。”讓我們學習的大地之母，現在卻被我們所糟蹋，所以我要向大自然說聲抱歉，也要說聲感謝，謝謝它給我的啟示。

　　我的大自然朋友六年級作文 36

　　前幾天，爸爸帶著我和姐姐一起去散步。

　　路上，我看見了一棵樹上有一只蜘蛛坐在網上看風景，蜘蛛網上有幾只小蟲子卻動不了。

　　我很好奇，便問爸爸：“爸爸，蜘蛛是怎樣織網的呀？其他小蟲子在蜘蛛網上動不了，蜘蛛卻還這么自在呢？”爸爸聽了笑著說：“寶貝，如果你想知道的話，回家查一下就知道了。”

　　我回家后趕緊打開電腦搜索資料。哦，我明白了！原來蜘蛛的腹部有一個凸起的器官，叫做紡績器。它可以分泌一種粘液，這種粘液遇到空氣就會凝結。這種粘液就是蜘蛛織網的主要材料。

　　織網時，蜘蛛先把吐出的絲固定在一點上，再把自己吊在絲上，然后蜘蛛一邊吐絲一邊向對角爬去，把絲固定在另一點上。重復同樣的動作，直到豎線全部織好。接著，蜘蛛就回到軸心，沿著豎線所拉出來的.輪軸繞過豎線，慢慢織出橫線，直到一張精美的蜘蛛網成型。

　　而蜘蛛為什么不會粘在自己的網上呢？那是因為蜘蛛吐出的絲分為橫絲和縱絲，橫絲具有極強的粘性，而縱絲主要起支撐作用，沒有粘性。蜘蛛會選擇沒有粘性的縱線上活動，另外，蜘蛛還能分泌出一種油性物質，即使碰到了橫絲也不會粘住。

　　我又長了見識，大自然真神奇呀！

　　我的大自然朋友六年級作文 37

　　大自然一年四季中有許許多多美妙的聲音，其中我最欣賞卻是夏天的變奏曲。你們想知道為什么嗎?那就跟著我一起去欣賞，去傾聽吧!

　　早上，太陽剛剛離開東山的懷抱，又開始了它那不厭其煩的工作。這時知了開始演奏它動聽的歌曲了，你聽!知了先是一只開始鳴叫，緊接著兩只，三只……到后來二十多只知了一起高歌了起來。歌聲并不是震耳欲聾，而是優美動聽，再加上微風吹過樹葉發出了“沙啦啦!沙啦啦!”的伴奏。讓我感覺到，愉悅與寧靜。

　　中午，天空上烏云密布，突然起了大風好像是科幻電影一般，好不刺激。夏天的.天氣真像小孩子的臉——說變就變，過了一會兒，便下起了傾盆大雨，雨落在樹葉上“嘩啦!嘩啦!”的響，只有一會兒的功夫，雨漸漸地小了。小雨打在地上和屋頂上的“啪!啪!啪!”的聲音，另外一群演奏家們登場——青蛙開始展開歌喉“呱!呱!呱!……”此起彼伏，便構成另一首歌曲了，讓我心中感到舒心和愉快。

　　傍晚了，蛐蛐開始“吱!吱!……”的叫再加上露珠滴落在河面上的聲音“滴答!滴答!”的聲響。讓匆忙趕路回家的人感到幸福安寧!

　　我的大自然朋友六年級作文 38

　　太陽漸漸落下，月亮姑姑悄悄的降臨。森林里唱著優美的催眠曲，陪小草們聊天說話的是一個個美麗的小星星，涼風習習，森林了的動物們和樹木們都在睡覺，整個森林里非常安靜。

　　可是誰也不知道，一場災難正在悄悄來臨。

　　第二天早上，最先發現情況的小鳥對年長的老槐樹說在森林的邊緣地區發現有人開著卡車，來到森林里，老槐樹急忙召集大家，準備開一個簡短的會議。今天一大早，老槐樹清了清嗓子，空中的偵查員小鳥發現一種用兩條腳的走路的的動物，率領一只只著圓圓的腳的東西來我們這里走來了，據說用兩條腿走路的是人；而腳是圓圓的是卡車。我們不知道他是來干什么的，所以才召集大家開會。“他來干什么？還用問，一定是來找東西吃的。”多嘴的.小柳樹說。“不，事情沒那么簡單。”梧桐樹的話讓大家思想了很長時間。忽然，大家感到一陣劇痛。低頭一看，原來是人在用電鋸鋸著樹，后來樹一個個都倒下了。

　　幾年過去了，森林里變成了一片沙漠。再也沒有蔥蔥郁郁的森林，也沒有可愛的小動物了。

　　所以我們不要亂鋸樹木，不然，我們的地球也會變成沙漠的！

　　我的大自然朋友六年級作文 39

　　生活中有太多的壓力于煩悶，這時候你需要放下包袱感受大自然。感受大自然的寧靜。讓心靈在寧靜的大自然底下進行一次洗禮。親近大自然，親近健康。

　　美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈著美。

　　周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時，我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的，而是忽然冒出了一個念頭，海邊。

　　好久沒去看海了。

　　我以記不清上次看海是什么時候了，只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來就心潮澎湃。

　　不到半個小時我們就駕車到了海邊，我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上，心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去，清爽的海風呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童。看著蔚藍色的大海，我心中堆積了許久的壓抑消失了。

　　突然，“噗er…”的一聲，一個大浪打來，海水沒過了我的腳丫，我愉快的在海邊跑來跑去，似是找回了童年的感覺。

　　一片小小的海灘，竟帶給我這么多的'感悟。

　　是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑郁一掃而光；大自然就像是媽媽，哺育著千千萬萬的生物

　　親近大自然，親近健康。感受來自大自然的力量吧！

　　我的大自然朋友六年級作文 40

　　聆聽大自然中萬物的傾訴，是一種增添歡樂的方式；聆聽大自然中萬物的傾訴，是一種返璞歸真的情懷；聆聽大自然中萬物的傾訴，是一種心與心之間的交流。

　　看，貪婪無恥的人類又在亂砍亂伐，大叔一棵棵倒下，原本茂密的森林在人類的砍伐下，漸漸縮小、裸露。

　　聽，大樹們在痛苦的呻吟“人類啊！你們什么時候才能清醒過來？我們倒下了，誰來為你們提供賴以生存的氧氣？誰來為你們遮擋狂風沙石？誰來挽救你們脆弱的生命？”

　　看，人們又在往小溪里傾倒垃圾。原來清澈見底的小溪如今卻渾濁不堪，發出陣陣惡臭。

　　聽，水中魚兒們在控訴著“人類啊！小溪是我們的家園，你們這樣污染水源，可想過水也是你們的生命之源啊？沒有了水你們又將如何生存呢？”

　　看，原本肥沃的土壤變得寸草不生，許多地方甚至已經被重金屬嚴重破壞，形成對人體有害的物質。

　　聽，土壤在喘息的'哭訴著“人類啊！土地是你們生存之本，你們可曾想過當有一天植被破壞，水土流失，自然災害肆虐，你們也將無立足之地！”

　　大自然是造物主給我們的尤物，善待大自然也是善待自己。保護大自然是我們每個人的責任，請從我做起共同守護我們的家園。

　　我的大自然朋友六年級作文 41

　　我珍愛時間，我珍愛親情，我珍愛友情，但我惟獨對那奇妙的大自然頗有偏愛！

　　大自然啊！我珍愛你，我珍愛你的山山水水，我珍愛你的花紅柳綠，我珍愛你的鶯歌燕舞，我珍愛你的一切又一切！

　　大自然啊！你用你的鬼斧神工劈出了雄偉壯觀的五大名山：泰山/恒山/華山/衡山和嵩山。這五大名山高聳入云，直插云天。它們深邃而沉著，堅強而寬容，它們用它那廣闊的胸襟充實了自己！

　　大自然啊！你用你的雙手鑄造了哺育了千萬人的母親河——長江/黃河。長江/黃河是我們民族的母親，是我們中華兒女的驕傲，是點綴著祖國的玉帶明珠！

　　大自然啊！你用你的雙眸看清了人間的是是非非，看穿了人間的一切深奧的道理，你用你的耳朵聆聽到了無與倫比的天籟之音……

　　大自然啊！你用你的……

　　大自然啊！我珍愛你，珍愛你的`一切又一切，你就好比把魔術師一般變出了無數奇妙的東西，無數無比美好的東西，無數雄偉壯觀的事物。

　　大自然啊！你給予了我們太多太多的美好事物了，我一定會用我的一生去保護你，去珍愛你。

　　我的大自然朋友六年級作文 42

　　祖國的大自然太美了，她完全就是一副美麗的山水畫。當我們打開畫卷，山川秀色，自然風光就盡收眼底。

　　你看天空是湛藍湛藍的，飄著朵朵白云，小鳥在空中自由飛翔，好像在比誰飛得更高、更快、更遠。

　　天空下是連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。山下是郁郁蔥蔥的樹林，有的高大挺拔，有的.像一把把綠色的大傘。哈！你看，樹上還有幾只活潑的小松鼠，吃著香噴噴的松果。當它看到樹下饞嘴的小猴留著口水，連忙扔了幾個下去，小猴可開心啦！

　　樹林旁是像綠色地毯一樣的草地，那五顏六色的花，競相開放，美不勝收。蝴蝶和蜜蜂在花叢中交頭接耳，小白兔在追逐嬉戲，小狗和小貓也成了朋友，一會兒打鬧，一會兒親昵。

　　樹林旁的小河清澈見底，各式各樣的魚兒在水草中。沙石間游來游去，仿佛在捉迷藏，一旁的小蝦、小蟹、小烏龜也來參加它們的游戲。

　　啊！大自然是多么的美麗呀，它也是小動物們的樂園。我真想變成一只鳥，一條魚，或者一只松鼠，一只蝴蝶，融入到大自然中去，親身感受它的美麗、神奇。

　　我的大自然朋友六年級作文 43

　　不經意間抬頭一看，一顆顆小星星頑皮地從天空上冒出臉來了，偶爾閃過的流星還給自己畫上了一條條可愛的小尾巴。這只是夢幻的大自然中一個美麗的圖畫。

　　你們眼中夢幻的景色是怎么樣的呢？在我眼中，大自然充滿夢幻的色彩，一切令人如癡如醉：在寧靜的夜晚，天空是半紫半灰色，遙遠地掛著一輪明月，偶爾有一顆顆流星落下來，地下是一片一望無際的綠油油的草地，空氣中散發著草木花兒的芳香，而你躺在草地上一個一個地數著星星。啊！多夢幻呀！相信你們也和我一樣很喜歡流星吧。是呀，流星多好看多夢幻呀！

　　太陽下山了，繁星開始登場。晚霞巧月的天空下，一片片朦朧的月光籠罩著大地，一切如此夢幻，如此美麗！這都是大自然的杰作。是大自然，讓天空變化多端；是大自然，讓流星閃現；是大自然，讓草地換裝；也是大自然，讓花兒散發芳香……大自然就像一位神奇的畫家，只要他輕輕轉動手上的畫筆，大自然就會換一幅畫卷。

　　我們一定要愛惜大自然、珍惜大自然的.美景，不然這夢幻的大自然就會離我們而去，消失無影了。讓我們一起行動起來，保護大自然吧。讓我們一起來守護夢幻的天空、守護綠油油的草地、守護廣袤的大森林。加油！

　　我的大自然朋友六年級作文 44

　　生活中不缺少美，只缺少發現美的眼睛。

　　鏡頭一：在高高的圍墻里，一棵參天大樹生出茂密的枝葉，張望著世界。曾經也許只是一株小小的幼苗，抬頭看看仿佛沒有盡頭的圍墻吧！你的根，深入地底拼命地吸收氧分；你的葉，勇敢向上，不斷地努力生長。現在，你挺立著，眺望遠方。當初，你為何向上生長，只因你渴望，那外面的世界！這，是自然的堅韌之美。

　　鏡頭二：任憑風吹日曬，高山屹立不倒，他，挺起胸膛！自豪地俯瞰世界；他，走過了多少歲月，卻依然那樣年輕氣盛；他，高高聳立著，是那樣美。他，高大，偉岸，雄奇，古老。他，經歷過多少歲月，卻屹立不倒；他，飽受過多少苦難，卻依然偉岸雄奇，是那樣令人沉醉。這，是自然的偉岸之美。

　　鏡頭三：深藍色的天幕上，鑲嵌著無數明星。或許這時的我，已經不在了，但卻能讓你們看見，我昔日的`美麗。夜，神秘莫測，浩瀚廣闊。我們與天空，是永遠不過時的搭檔，這，是自然的奇妙之美。

　　自然就像人，或許你也能找到一個“自己”。

　　我的大自然朋友六年級作文 45

　　周末，爸爸帶我來到鄉下玩耍。停好車后，我跟著爸爸沿小路往有山的方向走去。

　　路邊有一條小河，這里的河水真清澈啊！連河底的水草和小石子都看得清清楚楚。咦？河里竟然還有一群小魚在游來游去。我仔細看了一下，小魚都是逆著河水游的。我正贊嘆著小魚“力爭上流”的精神，突然，小魚四下散開，全都不見了，只聽到“嘎嘎”的叫聲，原來是游來了一群鴨子。看著在河里暢游的鴨子，我想起了“春江水暖鴨先知”的詩句。

　　不知不覺我們來到了山下，爸爸告訴我，冬天大多植物的葉子會調落，落下的樹葉會化作肥料。等到春天來臨，植物會重新長出綠綠的葉子，而且比以前長得更高更大。

　　再往前走，我看到了很多高高的樹，爸爸告訴我，樹的作用可多了，可以用來做柴火、建房子、做家具、造紙，還可以做勞動工具，爸爸還說我現在就好比一棵小樹苗。我心里暗暗地想：我這棵小樹苗在爸媽和老師的.栽培下，一定會變成一棵大樹，成為有用之材。

　　時間過得真快，太陽就要落山了，我們也準備回家了。今天跟著爸爸也學到了很多我不知道的知識。大自然真的好神奇，今后我還要在這神奇的世界里學習更多知識。

　　我的大自然朋友六年級作文 46

　　世間萬物都千變萬化，而且世界上有許多的事物是十分神秘的，但我覺得最為神秘的便是人類的好朋友大自然了。

　　你知道大自然中有許多神秘的昆蟲嗎？別看它們十分渺小，但個個卻都有自己的神功。就說螞蟻吧，可別小瞧了它瘦小的身材，可它竟然能舉起比自己重十倍的東西！原來是因為螞蟻雖小但它的胳膊十分強壯，而且還有一對十分有力的觸角，他就是靠著它的兩大法寶克服困難的。

　　還有一位自然界背著家四處流浪的蝸牛，蝸牛平時的生活都是慢節奏的，干什么都慢吞吞的，我想蝸牛跑的'這么慢，要是遇到危險了不就遭殃了嗎？后來才知道，原來蝸牛的家十分堅固，遇到危險就迅速躲到自己家中，一定能化險為夷！

　　黃河是我們的母親河也是我們河南人的驕傲，它總是瞬息萬變一會風平浪靜，一會波浪滔滔。現在一望無際的黃河邊，看那萬馬奔騰，濁浪排空的氣勢真今人膽戰心驚。遠遠望去黃河好似一條準備騰飛的臥龍，蔚為壯觀。黃河神秘的在于它不知把多少個村莊城市連接在了一起，讓你無法想象它有多長？美麗的黃河讓你永遠都無法盡收眼底！

　　這只是神秘大自然的一部分，相信大自然還有很多神秘的地方等待我們去發現。

　　我的大自然朋友六年級作文 47

　　昨天夜里，我做了一個美麗的夢：早晨，打開窗戶，一縷金色的陽光照在我的身上，空氣中彌漫著清新的味道;藍寶石一般的天空下，可愛的小鳥在樹上歌唱;池塘里的水綠得跟翡翠一樣，還有小魚兒在嬉戲，小溪里的水靜靜流淌著，叮咚作響，像在彈唱著一曲歡暢的樂曲;田野里、山谷中萬紫千紅，到處彌漫著一陣陣花的幽香。

　　可現實卻是：每天清晨，我們都被那不知名的、難聽的機器聲吵醒;高高的煙囪吐著濃濃的黑煙遮住了天空，而小鳥們只能在黑煙的邊緣悲哀的鳴叫;池塘里的綠色不見了，小魚兒也不見了，伴隨著的還有一股惡臭的'味道，小溪里的水也干了，早已經被骯臟的垃圾填滿了;成片的樹林倒下了，一座座灰色的工廠、礦山拔地而起，原本月季飄香、野花繽紛的草地，現在變成了枯草一片、雜木叢生的荒地。

　　愛護我們的大自然吧!這是我們大家共同生活的家園，愛護大自然吧!讓我們有一個綠色的明天!

　　一天天，一年年，什么時候才能讓我們擁有夢中的家園呢?我期盼著!

　　我的大自然朋友六年級作文 48

　　這個星期六，下了一場大寫，周圍的花、草、樹都披上了一件雪白的大棉襖。站在高處俯視，大地白茫茫的一片！

　　家鄉旁美景數不勝數，大雪把大樹壓彎了腰，潔白無瑕的積雪在陽光下閃閃發光，在一條小路上經常會有幾只小白兔從那里跑過，跳過，在小路上留下了一串又一串的'小小的腳印。

　　在一旁的小樹林里，一些小動物正在準備過冬的食物呢！你看，小松鼠在地面上采蘑菇，把它們搜入枝條里曬干后，在漫長的冬日把它們吃了；狐貍把從別處“找”來的食物分門別類地藏好，冬天時吃……小樹林里，云杉樹的枝條被積雪壓彎了腰，要知道云杉樹是多么粗壯啊！要知道這場雪是多么大呀！

　　在村子里，一些孩童三個，五個一伙的，說說笑笑地散步，有時候在小路兩旁堆幾個雪人，有時候在雪地里踩印一串串腳印，有時候趁別人沒注意，就朝你扔一個小雪球……他們在村子里歡樂地笑，歡樂地跑，整個村子都充滿了孩童們快樂、美好的笑聲！

　　雪后的大自然是雪白的；雪后的大自然是有趣的；雪后的大自然是美好的；雪后的大自然是愉快的……雪后的大自然，我喜歡！

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