【優】關于良心作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關于良心作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于良心作文1

　　每天我們都會對自己一天做反思，總結。但我今天看到這樣一個人，只為了這么一塊錢，而喪失了自己的道德，信用。

　　今天天氣不是很好，總在下雨，我在心里抱怨著：“討厭死了，下雨還下那么久。”漸漸地我來到了車站，正好車剛到來，我就上去，投完錢之后，我找了一個可以看到雨的最佳位子，一邊欣賞著雨斜織成一張薄薄的被單，一邊享受著手里的美食，心里感到特別舒服。

　　一會兒，一位姐姐跑了上來，兩手都拿著東西，她上了車就對司機先生說：“等一下我再來投錢！”說完，她急忙找了一個位子坐下，我不以為意，繼續欣賞著眼前的美景。一會兒，我見沒什么動靜，就把注意放在了那位姐姐身上，我想：這位姐姐不是說要投錢嗎？怎么她還沒投呢？

　　我一直在觀察她，她一直全神貫注地坐在那玩手機，不把投錢當一回事，好像她根本就是想貪這一塊錢一樣。時間慢慢的過去了，那位姐姐還是沒有想投錢的意思，直到她下車了，還是沒有投錢……

　　從這件事中我明白了，做人要守信用，不要為了自己的`利益，而失信，就像那位姐姐一樣，本來有事沒來得及投錢可以原諒，可到了后面她下車了還是沒有投錢，這不僅是沒信用，還體現出她的道德觀與否，在生活中也有很多這樣的例子，僅僅這個小動作而讓我懂得人的貪念。

關于良心作文2

　　曾經讀過這樣一個故事，某奶粉公司為擴大自己的知名度，開展一項“為聾啞兒童獻愛心”的行動。幾百名聾啞兒童統一著裝，在小操場上受獎領取屬于自己的一袋奶粉，有電視臺錄像，有公司經理的慷慨陳詞，有孩子們的“熱淚盈眶”。無奈天不作美，活動進行到高潮時卻下起雨來，于是收回奶粉，地點改設在教室里，重新再來。

　　這種舉措放到經濟學里，有一個新名詞，叫“愛心廣告效應”。想來廣告的策劃者也真夠聰明，選擇了利用愛心來增加經濟效益，并選擇了社會的弱勢群體—聾啞兒童作為施恩對象，以博得人們的好感，從而對公司及其產品產生信任，仿佛多多購買，聾啞兒童就得以多多關懷。顯示自己的“良心”而“喚醒”他人的良心，把良心包裝出售，真是足夠高明。

　　對弱者的同情和援助本是人的良心中再自然不過的事情，是人道主義的起碼要求。堂堂一公司竟然在那些微薄的“愛心奶粉”中起動了歪腦筋，愣是把孩子們折騰得唇白臉青，使這一舉動完全喪失了本就寥寥的善意，豈不可鄙與可恨？

　　我不知道那一小袋劣質奶粉對于孩子們有多少實際的意義，但我清楚這將給公司帶來巨大的收益。相信在此之前公司一定算好這一細帳，于是他攜帶奶粉率領傳媒界浩浩蕩蕩開赴聾啞學校，把狹小的操場擠得水泄不通，把破敗的教學樓吵得搖搖欲墜，把原本活潑的孩子們弄得誠惶誠恐，這種包裝良心的行為，本身就是一種對良心的踐踏。

　　商品經濟的大潮早已襲遍全球，在這個日益商品化的社會中，我們更應該保持一點人性的`尊嚴，把愛心商品化，把良心商品化，實際上就是對人類尊嚴的踐踏！

　　社會的發展不應以人性的淪喪為代價。社會的進步更應以文明的進步為標志。拋棄那些包裝的良心假象，我們呼喚的是良心的真正回歸！

關于良心作文3

　　當海嘯如同一雙邪惡的雙手伸向了印度尼西亞；當15.5萬的人們死于這場災難；當眾多的人們面對死去的親人痛苦流涕；當全世界的人們正采取防止全球變暖的措施時，他們可曾想過：我們對地球到底做了些什么？

　　地球是一位慈祥的母親，它養育了60多億的兒女，并賦予了他們豐富的資源和財富，并給予了他們優美的家園和環境。它這樣做。是為了我們人類能幸福生活。但萬惡的人們，卻把自己的黑手伸向了這位善良的母親：亂砍亂伐成為了人們的家常便飯，濫捕殺生物成為了人們一夜暴富的根本，破壞環境成為了人們日程安排的一部分。

　　于是，和藹的`母親發怒了，它給予了人們血的教訓：唐山大地震的爆發，98年洪水的大泛濫，03年非典SARS病毒的入侵它這樣做，是為了讓人們明白：“我們到底給予了母親什么？是欺騙？玩弄？還是那些花言巧語掩蓋的野蠻，殘忍的事實背后？”也是為了讓我們明白：“什么是母親給予我們的懲罰？是洪水？地震？火災？還是那些人類自作自受的后果？”一切的一切都需要我們用心去體會，去反思。

　　但執迷不悟的人們，在“保護環境，人人有責”的同時，卻又無時無刻的破壞環境。所以母親又一次憤怒了，給予人們的是這一次我們“良心”的回報---海嘯！這時的人們才頓時慌了手腳。早已被拋到九霄云外的“保護環境”，“防止地球變暖”。的字樣又被搬到了報紙的頭條，新聞的核心。

關于良心作文4

　　善是什么?善是見到老師，主動問好；善是課間主動排隊走路，不說話，不打鬧；善是看到地上有廢紙，馬上撿起；善是下雨天，看到沒帶傘的同學，為他撐起一片睛空；善是在家主動幫家長看家務；善是看到下班回家的父母，為他們捶捶背，倒杯熱茶……

　　孔子說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句話告訴我們，即使是小惡也不能去做，即使是小善也必須去做。校長倡導我們，每天要求做一件好事，用善心，善行，善言去影響身邊的人，從小沐浴善的雨露，從小呼吸善的空氣，小人培養善的德行。

　　人間處處充滿善。一天，我和媽媽出去玩，在一個不起眼的角落里，我看到了一位衣著破舊的叔叔，他拿著一把褪了色的吉他，看到天橋上的人越來越多，叔叔開始談起了吉他。清脆的琴聲吸引了許多人，有大人，孩子，還有老人。當悠揚的琴聲停止，我看到叔叔的'碗里的錢明顯多了。我想：在他人需要幫助的時候給予他幫助，這，就是善良。

　　日行一善，積善成德，行善之人，人必善之。當善行成為一種習慣，當善行成為我們每一個自覺的行為準則，我們這個世界就會無處不美，無人不芳。

　　日行一善，并不是非要做什么驚天動地的大事。在我們的《日行一善》記錄本中，校長的寄語是：地上種上了菜，就不易長草。心中有了善，就不易生惡。校長希望我們做一個心中有善的人，做一個心中存有善的人。

　　一輩子做一件好事不難，難的是一輩子只做好事。讓我們日行一善，積善成德吧!

關于良心作文5

　　我原來認為，語文語文，顧名思義，就是只有在語文課上學到的東西，那才叫做語文，后來有一件事改變了我對語文的看法;他們都想不到我真的有一雙隱形的翅膀。花謝后，芒果樹上結滿了一個個和綠豆一樣大小的小芒果。”車終于在一個叉路口停了下來；水城不但有美麗的環城湖，而且還有山陜會館、湖濱公園、姜堤樂園。

　　良心：你看他哭的多么可憐！我們去幫助他找到他的父母吧！

　　私心：得了吧！自己還有很重要的事去做呢。也許他的父母一會兒就找來了，再說了，你看他旁邊圍的那幾個人不也沒去管嗎！還是裝作沒看見，走過去吧！

　　情景二：空蕩蕩的`大街上，你正往家趕。突然，你看見地上躺著一個錢包，撿起打開一看，里面竟有好幾百塊錢！你該怎么辦？

　　良心：失主丟了這么多的錢一定很著急！這錢很可能是用來看病的呢。所以，我們應該站在這里等失主回來找。

　　私心：管他是誰丟的，管他是用來做什么的呢。所謂人不為己，天誅地滅。既然這錢被我撿來了，就應該歸我！這也就當是給那個粗心大意的人一個教訓好了！哈哈，發了一筆橫財！

　　情景三：公交車上，你看見一個小偷將罪惡之手伸進了一個女士的皮包內，而那位女士又沒有注意到。這時你該怎么辦呢？

　　良心：站出來勇敢制止他，抓住他并將他扭送派出所，讓他受到法律的制裁！

　　私心：事不關己，高高掛起。聽說現在的小偷都兇的很，說不定車上還有他的幫手呢！再說了，就自己那身板，還不夠人家一拳打的呢！這種事情少惹為妙。還是裝睡覺吧！

　　……

　　情景仍在上演，pK還將持續……

關于良心作文6

　　古時候有個書生，他寒窗苦讀數十載。有一天，他上京赴考。

　　剛到城外的小鎮，他盤纏散盡，天漸漸入黑，在不遠的一家客棧掛著高高的燈。

　　書生剛進到客棧門口，掌柜看到他一身破舊的衣服，便輕蔑地說：“中等房2兩1晚，一人睡；下等房1兩1晚，四人睡，現在只剩下兩張床鋪了。看你的樣子是租不起上等房的'了。”

　　書生摸摸身上的錢袋，輕飄飄的，看了看，里面只有3兩錢了，還有3天才可以進考場。于是他哀求掌柜：“掌柜，我實在盤纏散盡，以后的日子怎么過啊？”

　　掌柜見他不肯出錢便命小二把他轟出去了。

　　書生在小鎮上溜達了一圈，發現只有這么一家客棧了，他拖著疲憊不堪的身體回到客棧，愿意出1兩租下等房一晚。但這時的掌柜卻說：“現在的下等房已經租光了，想睡的話，留下1兩去馬房過一晚吧！”

　　書生迫于無奈只好在馬房過了一晚。

　　另日早上，有一縣官與其下人在馬房一同取馬。發現書生在馬房里剛睡醒，便問他一二。書生把整件事都詳細地告知縣官，縣官留下了一錠銀子給書生便來到客棧大廳，并提了一個“懇”字給掌柜。自此以后，掌柜就憑這個字而客似云來。

　　一個月后，科舉放榜了，昔日那為窮書生竟考到了探花，他被任命回鄉暫代一個縣官時，又路徑了那一家客棧，他看到那個金燦燦的“懇”字時不禁哈哈大笑。

　　他問掌柜是何意思時，早已不認得他的掌柜脫口而出：“此乃誠懇也。”

　　書生大笑：“非也，非也。此為良心少一點。”

　　掌柜想了一想：“良字加心字再少一點不就是‘懇’字嗎？原來當時的縣官是在諷刺自己。”

　　這時全場民眾都大笑起來，此時無地自容的掌柜早已躲回人群中去了。

關于良心作文7

　　其實對于良心，我還是懵懵懂懂，似懂非懂，兒時媽媽問我良心是什么，我回答說：是稱一下心的重量嗎？

　　小學的時候我對良心的認識是這樣的。

　　一次我在點電視上看著那些有錢人對自己的爸爸媽媽是百般不孝，有是打有是罵還亂發脾氣，不僅是不孝還是把自己的爸爸媽媽當成狗來使喚。媽媽看了之后對我說如果我是那樣的人的話，我就是沒良心的壞蛋。所以媽媽又對我說了一個關于良心的故事這樣有利于讓我分辨 有和沒有良心的人，故事的內容是在一個遙遠的貧困山村，故事的主人公是一個乖巧懂事的小女孩，雖然她只有9歲但在她們的村子里不僅是品學兼優，要樂于助人，因為家里能干活的只有爸爸，她的媽媽因為幾年前下大雨是回家摔倒了而導致雙腿殘疾，所以一到周末他就去山上打草和砍柴，不管走多遠的路，不管有多累都沒有向任何人訴說，只是默默地一人哭泣，在班級上積極回答，下課了給學習不好的同學輔導。

　　放假了，不僅給自己家里干活，還給自己的好朋友家里干活，就這樣換來了永遠的'友誼。我聽了這個故事就明白了良心是每個人應有的美好品質。

　　但是不要的事情就這樣發生了，我上了初中。和一些朋友出去玩到凌晨4點才回家我以為爸爸媽媽不知道，所以我悄悄的像我一直在家里一樣睡著了，睡到早上才起來，早上時爸爸媽媽很傷心以為他們知道我晚上出去玩了，毫不知情的我，還高高興興的玩電腦，最后是哥哥告訴我說爸爸媽媽知道我出去了，我想起了媽媽對我講的的那些故事，我良心發現，對媽媽爸爸說了對不起。后來我一直對媽媽們有是逛街又是說話。

　　我才知道有良心才是真正的好人。

關于良心作文8

　　時下，網絡、電視、報紙上關于本是助人為樂卻反被誣為肇事者的新聞數見不鮮，引起社會諸多媒體對摔倒（或被撞倒）者“扶不扶”問題的熱議，甚至被編成同名小品在春晚演出。

　　關于這類問題產生的原因，在我看來有兩個方面。其一是當事人自身思想道德素質不高，在自已遭遇不幸與橫禍時，面對別人伸出的援助之手，他們不僅不懂得如何去感恩去回饋，反而變本加厲去敲詐，去誣陷。為了讓自己的利益最大化而顛倒黑白，蠻橫無禮。這樣的人，是把別人的善良、真誠、友善當成欺詐的理由，正如小品中的好心人，因為“碰瓷”者的無恥，屢屢受到不公正的對待。而反觀部分敲詐者，他們的生活真的很拮據，面對突如其來的傷害，（哪怕這傷害完全是出自本人的原因）毫無抵御風險的能力，對好心人的反誣嫁禍雖然無恥卻也有不得已的苦衷。而目前我國的社保、醫療體系還不是很完善，我想假如有人在遇到不幸時，有政府有力的救助做保障，他們還會頂著法律與道德的雙重壓力去訛詐嗎？

　　說到底，“扶不扶”問題是一個對良心拷問的過程，讓那些真正違背道義的人因為良心的缺失而成為眾矢之的，他們也就不會也不敢胡作非為；政府的救濟求助體系如果能為那些生活困難的人們提供饑有所食、病有所醫的最低生活保障，那么又有誰會放棄做人的'尊嚴和道德底線去“碰瓷”呢？

　　只有讓良知和感恩這些傳統美德植根于每個人的心中，才會在社會上形成對是非曲直的準確的評判標準，以正直、公正、平和的正能量去化解爾虞我詐、唯利是圖的社會戾氣，讓諸如“扶不扶”的困惑不再成為一個尷尬的社會問題。只有大家都去“扶”，才能不僅扶起每個摔倒的人，更重的是才能扶起社會的公平和正義。

關于良心作文9

　　風高云淡，在這正是收獲季節的秋天，我迎來了我人生當中的第一份最安心的良知。

　　我帶著一份對未來的憧憬，對父母的恩情 ，以及大地賜予我的生命的感激，我來到了田野上。

　　來到田間，到處都迷漫著穗，成熟的味道，香飄飄的，讓人沁人心脾和心情舒暢，望著遠處稻穗金燦燦的之中，滲插著一點青色，共同構建 了一幅和諧美妙的山水畫卷，在風微微吹過的點輟下，透露出一份沉重的果實。吹出一份收獲的重量，道出人的心聲，因為：微風的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜，所以禾穗高傲出舉向天，而充 實的禾穗則低頭向著土地，向著他的母親。

　　農民是偉大的，他們是大地的母親，是大地的保姆，是大自然忠實的守護者，是大自然的.農民，他們挽救了那些破壞大自然的錯誤的嚴的人，他們替 那些不是人類的人向可愛的大地，大自然做出最真誠的道歉，以行動維護了人類的尊嚴。

　　時光機把時間輪轉到了今天下午1：30分，我正坐車趕回學校，在坐途中，一幅畫面讓我驚呆了，一個孕 婦抱著一個7、8個月大的孩子坐車，千里還拎著兩大包東西，由于我在坐么一輛車時，人非常的我，并且我坐在車的頭頭，所以就沒有看見，但是，老天有眼，讓我在轉輛的時候看見了，我走在最后一 個，她走在最后第二個，在那一刻，我看見了，我沉默了，在那位車的鄒師傅用沉默的行動應訴說下，我被震懾了，一青年婦女抱著，一個孩子，自己還挺著個大肚子，竟然沒有一位乘客幫助她拎一下 ，或是抱一下小孩，卻只有那位車的70米歲的鄒師傅，沒有在座的那一位學生或是青年人，沒有我。在那一刻，我堅定的走向前，眼睛都潮 濕了，迎了上去，堅定的拿過他手中的東西，幫他拿到車上放好。

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