雷鋒的作文300字

時(shí)間：2023-12-26 18:24:17 雷鋒我要投稿

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雷鋒的作文300字[范例5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的雷鋒的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雷鋒的作文300字[范例5篇]

雷鋒的作文300字篇1

　　雷鋒叔叔雖然已經(jīng)很早就離我們而去了，可他的愛(ài)還印在我們每一個(gè)人的心中，如三月春風(fēng)一樣柔軟輕撫著我們的心！在我們學(xué)校就有這樣一位平凡的男清潔工。

　　當(dāng)我每次走過(guò)他身旁時(shí)，他總是在忙碌的工作，用勤勞的雙手默默地付出著愛(ài)。就那天下午，我又看見(jiàn)了那位男清潔工，他穿著黃色的衣服，手上握著一把掃帚，低著頭認(rèn)真的掃著。突然，他發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)黑糊糊的東西，我仔細(xì)一看那黑糊糊的東西是口香糖。我以為他會(huì)繞道走開。可他卻彎下腰，用自己的大拇指和食指的指尖使勁的鏟起來(lái)，眉頭緊緊的皺著，一點(diǎn)一點(diǎn)的終于鏟干凈了，臉上露出了燦爛的笑容。此時(shí)，我心里很后悔沒(méi)有去幫助他，我的`眼睛濕潤(rùn)了。是他讓我們生活在如此美麗溫馨的學(xué)校！他就是我身邊的活雷鋒！日記大全

　　向雷鋒一樣默默為我們付出的人，還有許許多多，雷鋒的愛(ài)無(wú)處不在！他如三月的陽(yáng)光溫暖明媚！

雷鋒的作文300字篇2

　　今天是3月5日，雷鋒逝世50周年。我們組織看以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的大型特別節(jié)目《永遠(yuǎn)的雷鋒》主題晚會(huì)。

　　才旦卓瑪?shù)囊磺冻礁杞o黨聽(tīng)》拉開了《永遠(yuǎn)的雷鋒》主題晚會(huì)的'序幕。央視著名主持人王小丫和路一鳴擔(dān)任本場(chǎng)晚會(huì)的主持。本次晚會(huì)，主題為“以質(zhì)樸的方式來(lái)詮釋雷鋒精神”。晚會(huì)共分成開篇、雷鋒之歌、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、永遠(yuǎn)的雷鋒、尾聲5個(gè)環(huán)節(jié)，以文藝表演等多種形態(tài)進(jìn)行了多種結(jié)合。聚集了“百姓雷鋒”年度人物、雷鋒生前所在團(tuán)戰(zhàn)士以及雷鋒小學(xué)的學(xué)生們的聯(lián)袂演出。特別是主持人對(duì)新時(shí)期的雷鋒——郭明義、雷鋒生前戰(zhàn)友喬安山、把《雷鋒日記》翻譯成英文的美國(guó)人雷夫、“藏北高原的雪蓮”彭燕、“高空救女孩”的郭中凡、“板凳媽媽”許月華和撫順“百姓雷鋒”代表洪博、洪玉兄弟等各個(gè)時(shí)期學(xué)雷鋒先進(jìn)人物的現(xiàn)場(chǎng)訪談，回顧了雷鋒生平事跡，歌頌了偉大的雷鋒精神。

　　觀看這場(chǎng)主題晚會(huì)——《永遠(yuǎn)的雷鋒》，我學(xué)習(xí)到了讓可貴的雷鋒精神，我們新一代會(huì)讓這種精神在得到更好的傳承，使雷鋒精神永駐人間。

雷鋒的作文300字篇3

　　在我班，我同桌王子揚(yáng)是個(gè)小雷鋒。記得有一次，上數(shù)學(xué)課。馬老師讓我們打開《學(xué)數(shù)學(xué)，長(zhǎng)智慧》這本書來(lái)做，我一道一道仔細(xì)地做了下去。突然，眼前一亮，哇，這么多的圖形，讓我怎么求數(shù)啊！我一邊思考著怎么做，一邊用鉛筆打著桌子。

　　這時(shí)，王子楊大叫一聲“有辦法了”嚇得我低下了頭。他高興地拍著桌子。我扭頭一看，可不是嗎，他的`書上正寫著4、2兩個(gè)數(shù)字。我可不抄他的，因?yàn)樗拇鸢缚刹灰欢▽?duì)哦！正當(dāng)我還在自言自語(yǔ)地說(shuō)時(shí)，他好像聽(tīng)到了一樣，說(shuō)：“我來(lái)教你辦法！”，他說(shuō)讓我先找重點(diǎn)的式子，再想想這個(gè)數(shù)字是什么，然后，再把它代入進(jìn)去，就大功告成了。我聽(tīng)得可認(rèn)真哩！果然，答案就自己跳了出來(lái)，我終于在王子楊這位“小老師”得精心輔導(dǎo)下，找到了答案。我真感謝這位“小老師”啊！

　　我以后也要像王子楊一樣，學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助別人，做個(gè)“小雷鋒”。

雷鋒的作文300字篇4

　　我們身邊有很多“活雷鋒”出現(xiàn)，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“雷鋒”就在我們身邊。

　　我身邊就一直有這樣一個(gè)“小雷鋒”——李麗。她長(zhǎng)著一雙閃亮的眼睛，又黑又短的頭發(fā)，漂亮極了。她很文靜，因?yàn)閶寢尯苊Γ苑艑W(xué)都和上一年級(jí)的弟弟走到向陽(yáng)。

　　有一次，我在上課時(shí)，筆忽然沒(méi)油了。我向同桌借，可她只有一支筆。我又向我后面的同學(xué)借，但是她也只有一支筆。“怎么辦啊?我沒(méi)筆寫作業(yè)啊?”我心里可著急了。“給你!”同學(xué)遞給我一支筆。“啊，有筆了!”我高興得恨不得跳起來(lái)。“你不是沒(méi)筆嗎?”我疑惑不解地問(wèn)同桌。“是李麗的，是她借給你的.。”同桌說(shuō)。我看看李麗，心里充滿了感激。

　　還有一次，路很滑，我不小心摔了跤。這時(shí)候，李麗剛好路過(guò)。看見(jiàn)我摔跤了，就連忙把我扶起來(lái)。我連聲說(shuō)：“謝謝!”“你不用謝我，我們是好朋友嘛!”李麗爽朗的回答說(shuō)。她這樣一說(shuō)，我感動(dòng)了好長(zhǎng)時(shí)間。

　　我身邊的“雷鋒”——李麗，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。