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學(xué)雷鋒主題征文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的學(xué)雷鋒主題征文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)雷鋒主題征文作文1
三月暖和的春風(fēng)吹拂著校內(nèi)，同時(shí)也有一股暖流在校內(nèi)流淌。弘揚(yáng)雷鋒精神，做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級(jí)中開展了五個(gè)一活動(dòng)。即：學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫一寫，做一件力所能及的事。
在我們漂亮的校內(nèi)中，每個(gè)角落都有許很多多的雷鋒，就讓我來為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗，她們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，主動(dòng)回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而和善的心，關(guān)愛他人，同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里，老師的一聲激勵(lì)，讓同學(xué)有了接著努力的動(dòng)力;老師耐性的講解，讓同學(xué)爬上了獲得新學(xué)問的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛的閃光點(diǎn)與老師那種耐人尋味的付出。
在我們班級(jí)中就有很多位讓我值得學(xué)習(xí)的雷鋒，首先說說我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱，寒毒侵蝕到大腿處，在放學(xué)時(shí)突然發(fā)作，一步也走不了。母親接到老師電話后馬上趕到班級(jí)。母親堅(jiān)難背著我往樓下走，我的書包和飯盒母親實(shí)在拿不動(dòng)了，我的同桌尹奕舜望見后馬上背起我的書包。送我們往校內(nèi)外走去。由于我們走得很慢，接孩子的家長都在校內(nèi)外等候。我督促他不要管我了，快去找母親回家吧!他堅(jiān)持把我們送到校內(nèi)外，并且同母親幫我打到出租車，送我去醫(yī)院。
在我住院的每一天，都有同學(xué)打電話來，把作業(yè)告知我，還有老師也到醫(yī)院來看我，并將學(xué)問點(diǎn)給我講一遍。這件事情雖小，但可以看到雷鋒精神始終常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動(dòng)、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好，學(xué)校始終賜予關(guān)照。她的班級(jí)被支配在一樓。接近放學(xué)最近的地方。便利她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動(dòng)也體現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的'關(guān)切與愛惜。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神。
隨著學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深化傳播，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲益良多。通過這次活動(dòng)，讓我們把雷鋒精神更多化為實(shí)際行動(dòng)。在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時(shí)代的感召下健康、歡樂的成長。
學(xué)雷鋒主題征文作文2
雷鋒并不遙遠(yuǎn)，善念常在心間。一張親切的笑臉，一句溫馨的話語，給老人讓個(gè)座，給貧困生捐本書，面對(duì)歹徒見義勇為，拾到失物完璧奉還……助人之際，你就是雷鋒。無論男女老幼，無論天涯海角，雷鋒精神恒久是你向善的力氣，“雷鋒故事”恒久在你心靈最美的地方珍藏。
他愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)。他是用為人民、為社會(huì)、為祖國的看法去敬業(yè)，在道德上是高尚的，是值得人們敬重和學(xué)習(xí)的。所謂奉獻(xiàn)，就是在自始至終貫穿著敬業(yè)等優(yōu)良職業(yè)道德品質(zhì)長期積累的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。是一心為他人、為人民、為社會(huì)、為國家、為民族做貢獻(xiàn)。有這種境界的人，從事工作的目的，不是為了個(gè)人的名利，也不是為了家庭的名利，而是為了有益于他人、人民、社會(huì)、國家和民族。在自己的工作崗位上靜默地為社會(huì)做無私的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的漂亮;奉獻(xiàn)是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的豪情;奉獻(xiàn)是“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)”的英勇;奉獻(xiàn)是“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的氣概! 作為中學(xué)生，現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化學(xué)問，為將來參與工作做好打算。當(dāng)然，還應(yīng)當(dāng)從思想上嚴(yán)格要求自己，培育熱心奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。
雷鋒——一座不朽的道德豐碑。他孝老愛親、助人為樂、誠懇守信、正直英勇、勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)……一輩子的赤子之心，把生命化為大亮山上永恒的春天;一輩子的生命坐標(biāo)，心恒久貼在群眾的脈搏上;一輩子的精神品行，用手中權(quán)力老醇厚實(shí)為人民辦事;一輩子的為官情懷，寧愿和群眾一道擔(dān)起路上的艱難;一輩子天高地闊的'豪情，捧著一顆心來，不帶半根草去。恪盡職守!你，對(duì)事業(yè)虔誠執(zhí)著，付出辛苦，傾注心血。在平凡的崗位上，用超平常人的堅(jiān)韌，鑄就無私風(fēng)向的豐碑。這是操守，是品行，是人生境界。你，是民族振興的脊梁!
有一種炙熱的情愫在充滿，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在呼喚。雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了志向與信念的火炬;你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無私奉獻(xiàn)給大地。雷鋒，變革的時(shí)代須要你，我們追隨你一路走來，我們還將緊跟你一路前進(jìn)，昨天、今日、明天，我們都會(huì)踏著你的蹤跡，大踏步地走向?qū)怼?/p>
學(xué)雷鋒主題征文作文3
一大早，我從夢中醒來，伸了一個(gè)懶腰，安排著今日的作業(yè)，字帖、試卷、單詞、作文……社會(huì)實(shí)踐!作業(yè)真多，突然，目光停留在了社會(huì)實(shí)踐上。唉，現(xiàn)在的孩子真可憐啊!這次的社會(huì)實(shí)踐是幫助老人，還要照片，什么怪作業(yè)，只好做吧。
洗臉的時(shí)候，心里想著：社會(huì)實(shí)踐很麻煩，但是不做怎么辦?一個(gè)好方法在我的腦海之中呈現(xiàn)：讓我爺爺假裝被我?guī)椭S意照一長照片不就完了。可又想：誠懇最重要，作業(yè)要真實(shí)。究竟怎么辦?兩種思想在我腦中糾紛，最終，良知戰(zhàn)勝了邪惡，我還是確定真實(shí)最好。于是，我便拿起照相機(jī)拉上極不情愿的妹妹，跑出了家門。
我們?cè)诮稚献邅碜呷ィ扒邦櫤螅铧c(diǎn)被人當(dāng)成小偷，在歷經(jīng)千辛萬苦之后，好不簡單找到了一位騎著三輪車、氣喘吁吁的老人。這是一個(gè)大好機(jī)會(huì)，做完之后收工回家!妹妹督促道。我有點(diǎn)遲疑，就在這遲疑的.幾秒內(nèi)，目標(biāo)已經(jīng)走遠(yuǎn)了，不一會(huì)兒便消逝在了人海之中。
唉，你還真是的，害什么羞嘛!妹妹原來就不想來，看的一個(gè)回家的機(jī)會(huì)消逝在眼前，懊惱地責(zé)怪道。這不是第一次嗎?漸漸來，漸漸來。我辯解著。在妹妹的指責(zé)聲中我們找尋著下一個(gè)目標(biāo)，經(jīng)過我們的東尋西找后，下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)入了我們的視線——一位拖著垃圾車的老爺爺。快，快去啊!妹妹提示道。我一個(gè)箭步?jīng)_上前，可因?yàn)楹ε拢缓迷谒竺嫱浦囎樱疫\(yùn)的是他竟未發(fā)覺，妹妹乘機(jī)咔嚓照了兩張，我驚喜地跑過去看，可是不知小妹怎么搗鼓的，竟把照片給刪除了，回頭一看，老人也已不見蹤影。我只得一邊責(zé)怪妹妹一邊反省自己的行為:下次肯定要讓被幫助的人知道。 幸運(yùn)來了，在其次個(gè)目標(biāo)脫手后，第三個(gè)目標(biāo)又走到了我們的身邊，那是一個(gè)背上背著一背簍紙殼，手上還提著一捆紙殼，我沖過去，與她打招呼，很快便讓她把幾捆垃圾交到我手里，并且贊揚(yáng)我，聽著贊揚(yáng)聲和后面表妹攝影的咔嚓聲，心里特別舒適，送了阿婆到目的地，我便走了。 學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣做好事不留名的感覺真好，我一邊哼著歌一邊走在回家的路上。突然，我想著，這是一項(xiàng)作業(yè)，我是被動(dòng)做的，那么這么光榮的一件事被我的動(dòng)機(jī)給玷污了，唉，沒方法，這是確定的，不過，以后不肯定會(huì)主動(dòng)幫助身邊的人。
學(xué)雷鋒主題征文作文4
三月的春風(fēng)雖然有些料峭，卻輕輕喚醒了沉睡的小草、河邊的柳絲、山間的榆英，輕輕地喚醒了神州大地的人們，接著去傳播學(xué)雷鋒那粒金色種子，讓他開花、結(jié)果，強(qiáng)壯成長……
然而，就在這人人學(xué)習(xí)雷鋒的春風(fēng)里，有的人卻認(rèn)為學(xué)雷鋒是六七十年頭的事情，我們不是雷鋒，也當(dāng)不了雷鋒，也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒，是一個(gè)極度平凡的人，一生卻做了多數(shù)“平凡”的好事，正因?yàn)槟切┢狡椒卜驳暮檬拢沟盟木裨谖覀円淮淮酥g傳承。其實(shí)，我們的生活中到處都有雷鋒，也是那些平凡的小事影響著我們，感動(dòng)著我們。現(xiàn)在就讓我們開啟生活中的`鏡頭，去找尋身邊的雷鋒。
打開記憶的鏡頭。放學(xué)了，天下著大雨，校門外，一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘，當(dāng)這位小男孩的母親來接他的時(shí)候，三人相互微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開了。剛起先，家長都認(rèn)為他們是父子，其實(shí)不然，他們只是素不相識(shí)的生疏人。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是確定的。
將鏡頭轉(zhuǎn)向我們的校內(nèi)。一位同學(xué)撿到了錢，當(dāng)大家都認(rèn)為他會(huì)私吞了的時(shí)候，他卻主動(dòng)地把這些錢交給了學(xué)校，失主找到了錢，他也為自己贏得了很好的口碑。我想，他把錢交給學(xué)校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么，但在利益面前，他選擇了對(duì)得起自己的良心。或許，這就是雷鋒精神。
將鏡頭伸向公共汽車上。我的前面坐著一對(duì)母女，那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳，扎著馬尾辮，一笑起來兩個(gè)甜甜的酒窩，很是可愛。車開了，車上的人滿滿的。不久，車上上來一位老奶奶，拄著拐杖，不停地咳嗽。車上已無空位，沒人肯讓座，都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許驚慌。過了好一會(huì)兒，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜，那身大紅衣裳，特殊惹眼。忽然，我心頭一熱，真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過，這件事卻使我看到了雷鋒無處不在。
關(guān)上鏡頭。徜徉在和煦的春風(fēng)里，望著靜靜流淌的洛河水，想想人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次一般的讓座，都會(huì)讓你成為別人心中的雷鋒。
學(xué)雷鋒主題征文作文5
學(xué)雷鋒，樹新鋒，是我們應(yīng)當(dāng)做的。無論任何時(shí)候，雷鋒精神都將是指引我們前進(jìn)路上的一面旗幟，當(dāng)我們因?yàn)槟承┦虑槎悦r(shí)、誘惑時(shí)，打開我們心靈中那一面雷鋒旗幟，讓我們的心靈回來，找尋屬于我們的那一面凈土，無論任何時(shí)代，雷鋒精神永不倒。
雷鋒精神，時(shí)代永駐。在我們的四周，有許很多多的活雷鋒，靜默無聞地奉獻(xiàn)著自己的力氣。
在那遙遠(yuǎn)的新疆地區(qū)，有一位靠賣羊肉串為生的阿里木，他用他微薄的力氣撐起了很多孩子美妙的明天。他寧愿自己受苦，也不愿讓那些和自己素未相識(shí)的孩子無法上學(xué)。他就是我們身邊最樸實(shí)的'活雷鋒;好人謝延信，他用自己拿瘦弱的肩膀撐起了一個(gè)和自己毫無血緣關(guān)系的家，他數(shù)十年如一日地奉獻(xiàn)著自己的力氣，他莫非不是我們身邊的活雷鋒嗎?白芳禮老人在生命的最終，仍堅(jiān)持騎著自己的三輪車去收廢品，用他那看似很廉價(jià)的收入去支持更多孩子的生命……許多許多的活雷鋒時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們四周，只要我們專心體會(huì)，專心視察，肯定會(huì)發(fā)覺原來你并不孤寂，你被愛包圍著。 雷鋒精神，時(shí)代永駐。不要認(rèn)為當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)物質(zhì)的世界，雷鋒精神已經(jīng)不存在了。不要認(rèn)為老人摔倒在公路上沒人扶，但想想為啥。莫非他們真的冷血嗎?不，不是的。是因?yàn)橛械娜司褪墙柚鷦e人對(duì)他的愛來奪取別人的錢財(cái)時(shí)，遇到這種事清誰不痛心?有誰還會(huì)扶?將心比心，如若是你，你將如何選擇?
話雖如此，但也不能因?yàn)檫@而否認(rèn)更多人的善舉。陳光標(biāo)雖然高調(diào)捐款，但是他是出于一片善心，想讓更多的人得到自己的幫助。但為啥社會(huì)輿論總是爭辯不休，為啥總是如此偏激呢?信任別人，就能更好滴做自己，雷鋒精神不是用嘴說出來的，而是用行動(dòng)證明出來的。
學(xué)雷鋒，樹新鋒。雷鋒精神，時(shí)代永駐。不論你是貧困或是富有，不論你是平凡還是宏大，不論你身在家鄉(xiāng)還是異鄉(xiāng)，都要為自己的心靈找一片凈土，樹起一面雷鋒精神的宏大旗幟，艱苦奮斗，不斷向前。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，找尋我們身邊更多的活雷鋒，創(chuàng)建我們更加美妙的家園。
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