我們的小雷鋒作文（通用17篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的我們的小雷鋒作文（通用17篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的小雷鋒作文 1
3月是學雷鋒月，我們每一個人都在學習雷鋒的好品德。我們班就有一位小雷鋒。
有一次活動課，我和刁卓走在后院里，準備上廁所，一開始我們誰也沒看到有個水籠頭開著，就進了廁所。出來的時候，刁卓看到水籠頭沒關，就主動走過去把水籠頭關死了，她對我說：“剛剛有個水籠頭沒關，我把它關死，要不就浪費水了�！蔽覍λQ起了大拇指。
這雖然是一件小事，但能看出刁卓的節約用水、愛護公物的.好品德。我以后也要向她學習。
學雷鋒要從小事做起，從我們每一個人做起。
我們的小雷鋒作文 2
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌一直激勵著人們要學習雷鋒，弘揚雷鋒精神。是的，雖然雷鋒在幾十年前就去世了，但他的精神將一代一代流傳下去。
每年的三月份，就是學雷鋒月，我們學校掀起了學雷鋒的高潮。在我們身邊，也出現了很多的小雷鋒，就在我們班，我又發現了兩位，他就是孫宇浩和赤得強。
他們雖然不像雷鋒那樣干了驚天動地的事，但他們卻把同學的尊嚴保住了。
當時，因為我們班有幾個同學調皮搗蛋，因此，老師罰他們站在墻邊，批評完他們以后，老師沒有讓他們回到座位上，而是讓他們繼續站在墻邊，然后老師去402 班布置作業。老師走后，他們幾個有的說話，有的笑，還有的在做奇怪的動作。哎，做就做了，可偏偏還被老師發現了，老師說讓他們去402班，突然赤得強舉手 了。老師問：“干什么，赤得強？”“老師，我想讓雷政宇留下�！薄傲粝�？可以，不過如果他再玩，你跟他一起滾蛋，你能鎮得住他嗎？”“我，我，我，我能鎮 得住他�！崩蠋燑c了點頭，然后又問同學們：“大家有沒有為彭志輝求情的`……如果沒有，我就請彭志輝滾蛋了。好，收拾東西，走人。”老師的話音剛落，“嘭” 一聲，是什么聲音？原來是孫宇浩，他擦著眼淚，把手高高地舉起來。老師問孫宇浩干什么，孫宇浩站起來說：“老師，我想讓彭志輝留下，嗚，嗚，嗚……”既然 有人為彭志輝求情，老師只能把彭志輝留下。
我們班的兩個小雷鋒是不是令你很感動了？其實我也是十分感動的。同學情，情誼長��！
我們的小雷鋒作文 3
雷鋒叔叔雖然只活了二十二個春秋，但雷鋒的精神卻像蒲公英的種子一樣撒遍了整個地球。
我們班就有一個“小雷鋒”，她就是張藝煜。她，個子高高的，瓜子臉，留著一頭不長不短的頭發，聰慧的眼睛忽閃忽閃的，一張櫻桃小嘴，笑起來兩個深深的酒窩嵌在嘴邊。張藝煜不僅學習好，守紀律，為人也好，同學們都稱她是助人為樂的小雷鋒。
一天，她在上學的路上撿到一個錢包，發現里面有很多銀行卡、手機和現金，還有身份證。她心想：失主一定很著急。于是她就在原地等失主來領錢包�？墒堑攘撕荛L時間還沒有等到失主，她只好先上學來了。一到學校，她就毫不猶豫地把錢包交給了老師，把事情的經過給老師敘述了一遍。老師很快聯系了派出所的民警，民警終于找到了失主。
失主見到了自己的`錢包，連聲感謝，并且要給她錢作為酬謝，張藝煜毫不猶豫地拒絕了。她說：“拾金不昧是我們小學生應該做的，我們班的其他同學也會這樣做的。”
我們班上像雷鋒這樣的同學還有很多很多呢。我們是祖國的未來，讓我們向雷鋒叔叔學習，學習他樂于助人的精神，讓雷鋒精神永駐校園！
我們的小雷鋒作文 4
同學是我們成長中的好伙伴，每個班都有品德優秀，值得我們學習的同學，我們班就有一個名副其實的“小雷鋒”
他高高的個子，特別的瘦。頭發長得又黑又密濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁比較高，還有一張能說會道的嘴巴。圓圓的臉蛋兩旁是一雙招風耳。
他非常樂于助人，所以我們都叫他“小雷鋒”。記得有一次體育課，體育老師帶我們做完熱身運動就讓我們自由活動了，我和同學們在一旁做游戲，他也在我們的行列之中。忽然，我不小心跌倒了，下巴打在了水泥路上，打了一個大口子，大家都驚慌失措，只有他鎮定的說：“我們先把他送到醫務室去。”送到醫務室后，大家都走了，他卻沒有和同學們一起走。而是等處理好我的傷口以后再小心翼翼的`把我送回教室。
他最喜歡踢足球了，一有空余的時間他就會叫上三五個同學去踢球，由于他喜歡踢足球，因此他的球技也非常好，得了不少的獎品呢!
你想知道他是誰嗎?告訴你吧!他就是我們班的陳相宇，他雖然學習在我們班不是非常好，但他的品德卻是我的榜樣。
我們的小雷鋒作文 5
“學習雷鋒好榜樣，放到哪里哪里亮”說起雷鋒，總有認認為雷鋒離我們很遠，其實他就在我們身邊，瞧：我們班就有幾個小雷鋒。
郝佳寧是我們班的環保小雷鋒，看到地上有紙屑她主動撿起來，看到地上有條紅領巾主動交給失主。魏翰一是我們班的熱心小雷鋒，有的同學趕校車不能做值日，他就主動幫同學們做，看見有同學紅領巾沒戴就把自己的'一條借給別人。
我們班還有許多關愛、幫助小雷鋒，記得有一次上語文課，老師要求聽寫，可是我的本子忘了帶，同桌段美琪看見了，把她的新本子借給了我。還有一次上課時，我發現 自己的圓珠筆沒油了，鉛筆也粗了，可是老師讓我們做練習題，不能沒有筆啊！我愁眉苦臉的樣子被和冰菡看到了，她望望鉛筆盒把那只最大最尖的鉛筆給了我，真是讓我感動。
瞧：我們班的小雷鋒多不多呀？快來我們“雷鋒班”實驗小學三、二班 吧！你也會成為一個小雷鋒的。
我們的小雷鋒作文 6
小紅是個樂于助人的好孩子！
放學了，小紅回家，看見媽媽躺在沙發上，臉蒼白蒼白的，像生病了，小紅連忙倒了一杯水，端在手里說：“媽媽，喝點水吧，精神會好的'！”媽媽笑了說：“小紅長大了，會照顧媽媽了，謝謝你！”小紅說：“不用謝，媽媽，以后我要幫您多做些事�！�
第二天，小紅來到學�？匆娪袔妆咀鳂I本沒發，就拿起本子認真地發了起來，同學們都夸她是老師的小助手。頓時，小紅心里美滋滋的，好高興哦！
放學了，天公不作美，雷聲大作。緊接著，下起了傾盆大雨。小紅把傘打開，走在回家的路上。突然，她看見有一個小朋友用書包遮風擋雨。小紅說：“我們一起打傘回家吧！”小朋友說：“謝謝你！小紅心里很開心。
有一天，小紅坐公交車去奶奶家玩。這時，一位老爺爺拄著拐杖，上了車，小紅立刻站起來，彬彬有禮地說：“爺爺，您坐吧！”爺爺笑著說：“你真是個好孩子！”小紅說：“這是我應該做的！”
瞧，小紅真是個無私奉獻，樂于助人的好孩子，真值得我們去學習哦！
我們的小雷鋒作文 7
有個小女孩扎著兩個羊角辮，十分可愛。她的名字就是----小紅，我稱她為“小雷鋒”。
有一天，媽嗎病了坐在床上休息，小紅給媽嗎端了一杯熱水并說：“媽嗎，多喝水病會好的快一些�！眿寙嵴f：“你長大了，懂得關心長輩了�！�
在學校李小明想看小紅的《格林童話》小紅主動借給小明，小明說：“謝謝你，小紅�！毙〖t說：“不用謝，有好書我們一起分享。”
下雨天，小明忘帶雨傘了，他只好拿書擋雨，小紅打著雨傘說：“小明我送你回家�！毙∶餍χf：“謝謝你，小紅！”小紅說：“我們應該互相幫助�！�
在公交車上，一位白發蒼蒼杵著拐杖的老爺爺上來了他東看看，西看看找不到位置了。這時小紅站起來說：“爺爺您年齡大了，這個位置讓給您�！崩蠣敔斂戳撕艽认榈恼f：“你真是個關愛老人的好孩子�！�
小紅真是個尊敬長輩，樂于幫助同學的.好孩子。我們要向小紅學習。
我們的小雷鋒作文 8
小紅是個好孩子，特別有愛心，喜歡幫助別人。
在家里，小紅是個特別孝順體貼父母的好孩子，媽媽生病了躺在床上，小紅看見了給媽媽倒了一杯熱水讓媽媽喝。媽媽說：“謝謝你。”小紅說：“不用謝。”
在學校里小紅是老師的好幫手，她幫老師發本子。放學了，下起了傾盆大雨，小紅打著傘正要去坐公交車回家。正在這時候，小紅看見小明沒有帶傘，他用書蓋在頭上擋雨，小紅跑過去跟小明一起打著傘。
在公交車上，小紅看見一位白發蒼蒼的老爺爺，車上已經沒有座位了。小紅站起來說：“我讓您坐吧！我是小孩，我站一會是沒事的�！�
小紅真是個懂事的.好孩子，我們要像她一樣伸出我們的雙手，去幫助需要幫助的人。
我們的小雷鋒作文 9
小云是生活中的小雷鋒。當媽媽感冒時，小云就讓媽媽躺在床上，給媽媽遞茶，端水。在學校時，她是老師得力的好幫手，是同學的'好榜樣，每次都幫同學們發作業本。同學們都很喜歡她。
在一次放學回家的路上，下起了傾盆大雨，她的同學小明沒帶雨傘，用書擋著雨往家奔跑，小云看見了，就跑過去對小明說：“你和我一起打傘回家吧。”小明說：“好��！謝謝你”小云說：“不用謝，我們都是好同學��！”在公交車上，上來一位白發蒼蒼，拄著拐棍德老爺爺，可是座位已經坐滿了，小云連忙站起來指著座位對老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧�！崩蠣敔斝α�，說：“你真是個好孩子。”
學習雷鋒要從身邊的小事做起。花要葉扶，人要人幫。贈人玫瑰，手有余香。我們要學習小云幫助別人，這樣我們才能得到別人的幫助！
我們的小雷鋒作文 10
小紅上小學二年級了，今天她學了一篇課文叫《雷鋒叔叔你在哪里》，小紅在心里下決心要學雷鋒做好事。
一次，鄰居李奶奶生病了，小紅發現了就主動照顧李奶奶。上課時，小紅看后面的同學忘帶學習用品，就把她自己的借給非常著急的同學，有一次，放學了外面下著大雨，她的'同學沒帶傘，小紅看見了主動跑過去和那位同學一起打傘，送她回家。星期天，小紅乘公共汽車去公園玩，去公園的路上，在站臺車停了下來，上來一位白發蒼蒼的老爺爺，小紅看見了馬上跑過去說：“老爺爺，沒有座位了，我讓給您坐。”老爺爺說：“你是文明懂禮貌的好孩子�！�
小紅做的好事還有許多許多，老師和同學們都贊揚她。在三月學校學雷鋒活動月中，小紅被評為“學雷鋒之星”。
我們要向小紅學習。
我們的小雷鋒作文 11
說起我們班的“小雷鋒”，全班同學無人不知、無人不曉，那就是——吳明磊，不信，請聽我細細道來。
他，是班干部，負責班級衛生，每天早來晚走，班里因此多次獲得衛生流動紅旗；他，知識淵博、學習勤奮，課堂上經常聽到他精彩的發言；他，熱心，樂于助人，只要你有困難，他一定會主動幫助你。所以，他——是我們班公認的“小雷鋒”。
記得那是期末考試后的一個上午，我和同學們一起有說有笑地走出校門，盡情的享受著考試后的喜悅。我蹦蹦跳跳地走到路隊解散處�！傲⒄ 薄敖馍�！”隨著路隊長的解散聲，我們不約而同，大聲呼喊：“放假啦！”同學們的歡呼聲此起彼伏，仿佛是一首歡快的童年樂曲。
我和吳明磊一起往家的方向走去，快到家的時候，我突然感覺好像少了點什么？低頭一看，才察覺我上午考試時拿的裝課本和文具的`袋子忘班里了！
“下午還有其他同學在我們班級考試，萬一學生拿走怎么辦？那里面可有我心愛的嶄新的鋼筆�。‖F在班里也鎖門了，要去找老師要鑰匙，老師肯定要批評我丟三落四的，怎么辦？怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻，怕老師批評的我不知如何是好，豆大的汗珠從我臉上滾落下來。
“你怎么了？”看到如此情景，他關切地問。
“我……我的文具袋忘班里了！”我吞吞吐吐地回答道。
“啊？我去幫你拿！”正當我猶豫不決時，小雷鋒一把把書包塞給我，以百米沖刺的速度向學校跑去。
一分鐘、兩分鐘、十分鐘……時間一分一秒地過去，我不禁自責起來：為何不自己回去拿呢？我自己的事情，為什么要讓別人替我“頂罪”呢？萬一，萬一……我不敢往下想。
“鄭智洪！”是吳明磊！他回來了！只見他拿著袋子，滿臉通紅，上氣不接下氣。“快看看，少沒少東西？”看到他的樣子，我激動地一句話也說不出來。
看，這就是我們班工作負責、勤勞能干、助人為樂的“小雷鋒”——吳明磊！
我們的小雷鋒作文 12
3月5日是學雷鋒日，這幾天學校里不停地播著《學習雷鋒好榜樣》這首歌，我也決定做一個“小雷鋒”。
星期六的下午，我和好朋友林舟盈相約來到了目的地——敬老院。到了敬老院后，我們拿來了掃帚，一前一后撅著屁股賣力地掃了起來。我拿的掃帚足有我個 子這么高，再說敬老院里的風很大，我們倆好容易掃攏了落葉，調皮的風又把它們吹散開來。我原本已把門口的落葉全部掃在了一起，被可惡的風吹得七零八落。我 生氣了，拿著掃把亂揮亂掃，還不停地叫著：“臭風，臭風!叫你吹，叫你吹!”我越這樣做，垃圾干脆散得這兒一堆，那兒一片了，把媽媽笑得直不起腰來，她 說：“你耐心做，一定會成功的。”我一聽，又重新拿起掃把，一掃把一掃把地掃了起來……不一會兒，落葉都被我清理得干干凈凈，這時，我已經是大汗淋漓的 了。
接著，我們倆又各自拿了一塊抹布，去擦石凳、石桌和老年活動設施了。我們跑到草地上，頂著毒辣的.太陽，幾乎是擦一下，抹一把汗。我們兩個擦的擦，洗 的洗，終于干完了。看著干凈又整潔的設施，我們決定慰勞一下自己，把外衣和抹布往草地上一扔，在干干凈凈的活動設施上盡情地玩了起來……
這次學雷鋒做好事讓我明白了，幫別人做好事可不是那么簡單的。我們要從最細微的小事做起 ，學習雷鋒叔叔樂于助人的精神，爭做社會上的“小雷鋒”。
我們的小雷鋒作文 13
3月是學雷鋒月，今天我們全班同學要去紅領巾路打掃衛生，我心里高興極了！
我們每個人手里都有一個垃圾袋，老師還給我們每個一個手套。到了目的地，我們分組行動，我在第7組；開始了，我們仔細地尋找著，咦！這時我發現了一個黃黃的東西，走近一看，原來是個煙頭，我把煙頭撿起來扔進了垃圾袋中。繼續向前走，走著走著，咦！一團白白的東西，走近一看，原來是一個口香糖粘在地上，我用手扯口香糖，可以卻沒有扯動，于是我使出我全身力氣，終于把它從地面上拔出來了。
到了一個廣場，我看見了草地上一大片的垃圾，有膠袋、有瓶子、還有果皮。真的是一片狼藉。我趕緊跑過去把草地的垃圾一個一個的撿起來，一個一個的'放在垃圾袋內，不一會兒垃圾就裝滿了一半，這片草地上明亮起來。接著我又往前走，看見河邊的走廊上，同學們正在認真的撿著地上的垃圾，每個人手上的垃圾袋都是滿滿的。我飛快的跑過去加入了隊伍，和同學一起在走廊上撿起來，約過了半小時后，一眼看過去，草地上、廣場上、走廊上、干干凈凈，再也看不到垃圾了，路上只有同學們胸前的紅領巾飄飄，頓時整個紅領巾路都亮起來了，沒有垃圾，只有干干凈凈的地面，綠綠的草坪，心里舒暢極了！看著我們大家的勞動成果，雖然手臟了，腿也累了，但是看到這一片干干凈凈的紅領巾路，心是卻是滿滿的幸福！
今天的美化環境，雖然辛苦，但是大家的付出都是值得的！雷鋒叔叔好事做了一車箱，所以我們也要向他學習做更多的好事，我們都是小雷鋒！
我們的小雷鋒作文 14
最近，我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂于助人，成績也在班上名列前茅。她幫助人時，露出的一絲絲笑容，讓我在她的笑容里看出了一句話：贈人玫瑰，手有余香。她有一個既好聽又響亮的名字——王文秀。
記得有一次放學，同學們都高高興興地拉著爸爸媽媽的手回家了�？墒牵覅s一個人孤零零地站在校門口。因為爸爸媽媽工作繁忙，所以沒有時間來接我。突然，老天爺像生了氣似的，下起了傾盆大雨。我著急得像熱鍋上的螞蟻，在校門口徘徊。一陣風吹來，我的手抖動了幾下。突然，王文秀走了過來，奇怪地說道：“吳雨桐，你怎么還不回家呀?”我嘆了口氣說:“我爸爸媽媽工作繁忙，沒有時間來接我，平時，我都是自己回家的，可是，我今天沒有帶雨傘。”王文秀聽了，立馬拿出了紙巾幫我擦干那濕淋淋的頭發，還毫不猶豫地舉起了她的雨傘，往我的頭頂上推，這使我的心溫暖了許久。
我們走出了校園的大門，走著走著，只見王文秀頭發上的水滴一滴一滴地落下來，每一滴水滴都是一個音符，在五線譜中跳動，組成娓娓動聽的歌曲。它好像在歌頌著王文秀助人為樂的高尚品質。走到家門口，王文秀并沒有抱怨自己變成了一只“落湯雞”，而是神采奕奕的，微笑地對我說:“如果你以后沒有帶雨傘，千萬不要在校門口被雨淋了，你只要告訴我，我一定會把你安全送到家的�！�
王文秀樂于助人的事跡傳遍了我們的'校園。在我的心目中，王文秀的精神是最值得欣賞的。是啊，贈給別人一枝玫瑰，手中也會留有淡淡的清香。“助人為快樂之本”，就讓“雷鋒花”開遍我們的校園吧!這樣，我們的校園將會變得更加美好！
我們的小雷鋒作文 15
3月是學習雷鋒活動月，我們二五班的同學個個都是小雷鋒，不信你看！
上周日返校的時候，李江南同學因為身體不適，在下晚自習準備回寢室的時候，吐在了教室的地上�？粗厣系姆x物，聞著難聞的氣味，這些家里的“小公主”、“小少爺”們卻沒有一個皺眉頭。只見陳家欣同學主動拿起掃把和灰斗把地上打掃干凈，田凱元同學也趕緊去幫忙，還有的同學給李江南接熱水喝…
同樣是上周，大家一起出去春游的時候，有的同學帶的水喝完了，就有其他同學主動分給他水喝；坐海盜船的`時候，有的女生嚇的流出了眼淚，下來之后，就有同學圍在她們旁邊，去安慰她們；路上走累了，就有同學相互去攙扶著；湛勝偉同學身體太胖，走的慢，就有同學去給他加油打勁…
看著這一幕幕，我好像看到新世紀的每一名學生都變成了小雷鋒，讓雷鋒精神長存！
我們的小雷鋒作文 16
只要提起我們班的韓朋程同學，大家都會伸出大拇指，叫棒!他中等個子，身材不胖不瘦，依仗瓜子臉，五官端正，最有特點的就是他的眼睛，俗話說，眼睛是心靈的窗戶，他眼睛雖小，但炯炯有神，里面有一中說不出的`機靈勁，他不但人張的帥氣，還有一顆像鮮花一樣美麗的心靈。
說起韓朋程，還是我們的門關呢!雖然是個小小的芝麻官，可也讓韓朋程當得津津有味，每天早上，他都來的早早的，他把教師門敞開著，保證同學們能按時讀書，下午放學，我們都離開了教師，可是韓朋程卻在把窗戶，電扇一一關上才最后離開教師。
記得還有一見事給我留下了深刻的印象，那就是星期三下午，我們都放學了，他看見黑板的左邊有許多臟東西，有碎紙片，包裝帶，垃圾罐，塑料瓶~~~~簡直是個垃圾堆，韓朋程看到這樣的場面，他想：“同學們在這樣的情況下怎么樣學習呢?“干脆，我把這里打掃打掃吧!于是韓朋程彎下腰，把又臟又黏的垃圾裝到了袋子里，正在這時候，我們班一個同學上來拿東西，他看見韓朋程撿垃圾，就不解地問：“你看你的手，多臟呀!你撿垃圾有什么好處?“韓朋程笑笑說：“我寧愿一個人臟，也不能讓這個大家庭臟�！罢f完，韓朋程又埋頭撿了起來。韓朋程把一袋袋垃圾拿到一樓，收垃圾的老爺爺那，賣了四遠五角錢，第二天，韓朋程高高興興的叫給了老師，當老師表揚他的時候，韓朋程害羞地笑了笑。
當我在次看到韓朋程的時候，覺得他胸前的紅領巾是那么的鮮艷!
我們的小雷鋒作文 17
提起雷鋒，大家都會想起那個革命戰士，他有一顆善良的心靈，他一生一世多是幫助別人，但是，只有22歲的雷鋒卻喪身于車身。
想知道我身邊助人為樂的小雷鋒嗎？怎么樣，猜不到吧！就讓我來告訴你吧。其實她就是我們班的學生，她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛，一個直挺挺的鼻子，和一個小小的嘴�？蓯蹣O了！開學的.第三天，老師認我們寫作業，老師說：“圓珠筆抄，鉛筆做�！甭牭竭@就話，我才發現我沒有帶圓珠筆，我向施景怡借，可她只有一之圓珠筆，向施宇杰借，她自己也沒有，我垂頭喪氣地向楊雪借，認我沒想到的是，楊雪有3支圓珠筆，我欣喜若狂的問：“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎？”楊雪說：“可以，你沒有帶圓珠筆嗎？”我說：“是的”
只就是我身邊的小雷鋒。
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