【實(shí)用】雷鋒作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的雷鋒作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒作文 篇1
雷鋒，一個(gè)普普通通的士兵，一個(gè)平平常常的黨員，一個(gè)樸實(shí)憨厚的農(nóng)村青年，可就是這樣平凡的一個(gè)生命卻譜寫出了一部無比壯麗的人生詩篇，樹立起一座令人敬仰的道德豐碑。他的名字響徹了中國(guó)960萬平方公里的土地，他的精神激勵(lì)著一代又一代人的成長(zhǎng)，已經(jīng)內(nèi)化成中華民族的文化基因，甚至漂了洋，過了海，成為某些外國(guó)人的道德楷模……
那么，雷鋒精神到底是什么呢？雷鋒精神就是熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民；雷鋒精神就是無私奉獻(xiàn)、助人為樂，服務(wù)人民并持之以恒；雷鋒精神就是自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取；雷鋒精神就是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；雷鋒精神就是刻苦鉆研、勤奮好學(xué)；雷鋒精神就是甘愿作一顆默默無聞的螺絲釘，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，并使其成為一生的堅(jiān)持，在平凡中建樹不平凡……總之，雷鋒精神凝聚了中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著中華民族的道德光輝，詮釋著一個(gè)高尚的人的人生意義。
作為新時(shí)代的少年兒童，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，用雷鋒精神完善我們的人格，凈化我們的靈魂，修正我們面臨各種誘惑時(shí)的沖動(dòng)行為。“百善孝為先”，在家里，我們要孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)地分擔(dān)力所能及的家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約好習(xí)慣，不盲目攀比。在學(xué)校，我們要尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)之間要互敬互愛、相互幫助；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，愛護(hù)公物、關(guān)心集體，樹立集體觀念，增強(qiáng)合作意識(shí)，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。在社會(huì)，我們要用我們的愛心去溫暖身邊那些需要幫助的人，積極參與各種愛心公益活動(dòng)，參與“講文明，樹新風(fēng)”活動(dòng)，爭(zhēng)做文明好少年。
學(xué)習(xí)雷鋒，貴在踐行和堅(jiān)持。這就要求從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，并將其作為一生的堅(jiān)持，而不是一時(shí)的熱情或沖動(dòng)。我們是祖國(guó)的未來，我們要傳承雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以雷鋒為楷模，做一個(gè)有道德的高尚的人，在自己平凡的崗位上譜寫不平凡，把我們的國(guó)家建設(shè)成為富強(qiáng)昌盛的國(guó)家，讓偉大的中華民族再度成為世界上最驕傲最強(qiáng)大的民族！
雷鋒作文 篇2
滋潤(rùn)一寸土地，照亮一份黑暗——雷鋒在我們心里
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？……
這是雷鋒叔叔說過的一段話，說的真是太好了！雷鋒叔叔的這種無私奉獻(xiàn)的精神已經(jīng)深深地影響感動(dòng)了我們。有一次，我看見路邊有個(gè)小男孩在公路上攔住車子跟他們說些什么，然后那些車就調(diào)頭，而那個(gè)小男孩卻跑得滿頭大汗，我覺得很奇怪，便跑過去問他：“你在干什么呀？”小男孩擦了一下汗，笑著說：“媽媽開車來的時(shí)候，前面在施工，不能過去，我怕有太多人走回頭路，所以和媽媽來攔車了！”我向四周望了望，果然有個(gè)三十多歲的女士也在攔車，我突然覺得小男孩好偉大，雖然人小但志不小，我不由自主地加入了他們的.隊(duì)伍。
又有一次，我看見很多志愿者在參加捐款活動(dòng)，我打心底里覺得溫暖。
還有一次我經(jīng)過東街的獻(xiàn)血屋，看到很多人在那里排隊(duì)無償獻(xiàn)血，心里敬佩不已……
是啊，雷鋒叔叔提到的“滋潤(rùn)一寸土地，照亮一份黑暗”，其實(shí)也并不難！或許只是我們的舉手之勞，就可以幫助別人，贏得感謝和敬佩；或許只要我們好好學(xué)習(xí)專心聽講，就是給老師最大的安慰；又或許從小樂于助人孝敬長(zhǎng)輩，可能會(huì)讓父母感到無比的欣慰……而這些都是雷鋒精神的細(xì)微體現(xiàn)。
一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起，才能更有力量！雷鋒叔叔就是我們的榜樣，他就在我們每個(gè)人的心里，我們要向他學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
雷鋒作文 篇3
他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門口的衛(wèi)生，讓我們出入校門有一個(gè)好心情。
像這樣的好人好事真是層出不窮。學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》，或是在黑板上畫一個(gè)碩大的逼真的雷鋒素描，而是要去行動(dòng)起來。你看，現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“活雷鋒”嗎？雷鋒曾說過這樣兩句話：“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”當(dāng)然，還有許多大大小小、多多少少的問題等待著我們?nèi)セ卮穑卮鸬姆椒ㄊ牵合蚶卒h學(xué)習(xí)，行動(dòng)起來！
無論是雷鋒、賴寧，還是那些群體的英雄，他們身上體現(xiàn)出的對(duì)生活無限的熱愛，發(fā)自內(nèi)心深處火熱的赤誠(chéng)，以及把關(guān)心和溫暖無私的奉獻(xiàn)給他人的美德，不正是雷鋒精神重要的組成部分嗎？大家可能都會(huì)唱“讓世界充滿愛”這首歌，你可曾想過，怎樣才能讓這世界充滿愛呢？你又可曾想過， “雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
不正是給這世界送去真心的愛嗎？同學(xué)們，快來加入這“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動(dòng)中來吧！雷鋒在我們前面，賴寧在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們?nèi)プ汾s他們！
雷鋒作文 篇4
3月5日是“向雷鋒學(xué)習(xí)紀(jì)念日”，同時(shí)也是“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。
一提起雷鋒，很多同學(xué)都非常熟悉。我們?cè)陔娨暲锖碗娨晞±锒荚?jīng)知道過他的故事。這位普通的中國(guó)士兵，在他短短的二十二年的人生歲月中，卻為他人、為社會(huì)做了無數(shù)的好事，為人們送去了無數(shù)的溫暖和安慰：比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的婦女買票，給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻(xiàn)愛心，為他人服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。
有同學(xué)要問，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?這是因?yàn)椋覀兊纳鐣?huì)是一個(gè)大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來奉獻(xiàn)愛心，我們的大家庭才會(huì)充滿友愛，充滿溫暖。想一想，為了我們能夠在學(xué)校安靜地讀書，有多少人在為我們做著奉獻(xiàn)啊。近一點(diǎn)說，有父母在辛勤地養(yǎng)育我們，有爺爺奶奶在關(guān)心著我們，有老師在教給我們知識(shí);遠(yuǎn)一點(diǎn)說，有農(nóng)民在為我們提供糧食，有工人在為我們生產(chǎn)各種各樣的吃、穿、用的東西，還有解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國(guó)安寧，不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們，就沒有我們今天在學(xué)校的安寧的生活。我們和社會(huì)的關(guān)系是這樣密不可分。社會(huì)需要我們，我們也需要社會(huì)。這就是“人人為我，我為人人”的道理。特別是我們特校的殘疾學(xué)生，經(jīng)常得到社會(huì)各方電視的很多人的關(guān)心，給我們送來各種各樣的學(xué)習(xí)、生活用品。作為我們，在社會(huì)關(guān)愛我們的同時(shí)，也要盡自己的能力，努力為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心，來回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛。
那么，我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他心中裝著別人，時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的奉獻(xiàn)精神，努力地為他人、為社會(huì)服務(wù)。具體地說，就是要在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生，在家中爭(zhēng)做好孩子，在社會(huì)爭(zhēng)做好公民。比如，當(dāng)你們的父母生病的時(shí)候，當(dāng)身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)、生活有困難的時(shí)候，當(dāng)看到校園的電視弄臟了的時(shí)候，當(dāng)在路上撿到遺失的錢包的時(shí)候，你有沒有想到，這時(shí)候我們?cè)撋斐鲭p手，幫上一把呢?如果你想到了，說明你已經(jīng)有了奉獻(xiàn)的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。在我們的校園生活中，家庭生活中，社會(huì)生活中，有很多這樣的需要我們幫助的時(shí)刻。比如，為忘記值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生，為生病落課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，為班級(jí)修理壞了的桌椅，為老師搬來休息的椅子等等，這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。它難不難呢?不難。關(guān)鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備為他人服務(wù)的心。在你為別人奉獻(xiàn)愛心，給別人電視來快樂的同時(shí)，你也是在播下一顆一顆愛的種子，將來有一天你也可以收獲愛的回報(bào)。
同學(xué)們，我們都是在愛心里長(zhǎng)大，愛就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們都來攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴的小事做起，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛他人，那么，我們的社會(huì)將會(huì)更加文明和諧，我們的生活將會(huì)更加溫馨、更加美好。
雷鋒作文 篇5
說起雷鋒，我們家喻戶曉，因?yàn)樵谒虝旱囊簧飵椭藷o數(shù)需要幫助的人。雖然他已去世，但他樂于助人的品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在了人間，我們的人間依然還有許多活雷鋒！
在我的身邊，也有許多活雷鋒，蔣露伊就是其中一位，因?yàn)槲矣袝r(shí)有題不會(huì)，她總是細(xì)心地教我，從不推辭。
就拿上次來說。那節(jié)數(shù)學(xué)課我不舒服，老師講的我一句也沒聽進(jìn)去，回家做作業(yè)，都不會(huì)，媽媽問我問題，我都只有一個(gè)動(dòng)作搖頭。我不會(huì)的題也只好給蔣露伊打電話請(qǐng)教。蔣露伊學(xué)著老師 的樣子給我講，雖然是在電話里，但我聽著聽著，卻仿佛又回到了課堂上。她講完后，我把不懂的地方說出來，她又不厭其煩地幫我講解，還教了我?guī)追N解題方法和技巧，并且把明天要學(xué)的內(nèi)容也大概 的給我講了一遍。最后，我感激的說：露伊，你簡(jiǎn)直可以當(dāng)老師了！她笑了一聲，說：趕緊寫吧，拜拜！
其實(shí)，我們身邊還有許多活雷鋒，并且，他們會(huì)像雷鋒一樣做一輩子的好事！我更希望，自己身邊所有的人都成為別人心目中的活雷鋒！
雷鋒作文 篇6
“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”這句話不是只體現(xiàn)在口頭上，而是表現(xiàn)在行動(dòng)上。像雷鋒這樣無私奉獻(xiàn)，樂于助人的人很多很多，如：我們班的邱家東，他不就是一位樂于助人的人?而且還受到過老師的表揚(yáng)呢!
記得在一次寫字課，我的鋼筆壞了，我非常著急，寫字課馬上就要結(jié)束了，我的硬筆習(xí)字冊(cè)才寫了一半，這可怎么辦呢?我心里不停地想著。正在這時(shí)，邱家東說：“金智闖，我這里還有一支鋼筆，拿去用吧!”“謝謝你”我真誠(chéng)地說。他卻說：“沒關(guān)系，這點(diǎn)小事，算不了什么。”
聽了他的話，我從中明白了“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”不僅僅是一句口號(hào)，靠得是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，希望大家也能像邱家東一樣，學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起，愿修遠(yuǎn)學(xué)子個(gè)個(gè)都是活雷鋒。
雷鋒作文 篇7
今年三月底的一天中午，天氣晴朗，和往常一樣，我和媽媽走在都市花園中間回家的小路上。我邊走邊東張西望，突然我看到在我們右邊小路的前方有一個(gè)包，便對(duì)媽媽說：“媽媽，你看，那兒有一個(gè)包！”“在哪兒？哦，是垃圾袋吧……”“不，是個(gè)包！”我邊說邊跑過去，把它從地上撿了起來，遞給了媽媽。這是個(gè)用毛線編織成的包，深綠色，上面點(diǎn)綴著深紅色花朵形狀的圓圈。“這是誰丟的呢？我們快還給別人吧。”我急切地對(duì)媽媽說，媽媽用眼睛向四周“掃描”了一遍，發(fā)現(xiàn)除了我們，其他一個(gè)人也沒有，就對(duì)我說：“我們先回家看看這個(gè)包的里面吧。”
回到家后，媽媽立刻打開了包，包里面有六張百元鈔票、四十多元零錢、一部老式手機(jī)和一張襄陽一醫(yī)院的門診卡，媽媽想這可能是一位老年人的包。媽媽把包中的手機(jī)拿了出來，發(fā)現(xiàn)手機(jī)上的親友電話欄中有兩個(gè)電話，便打了過去，第一個(gè)電話號(hào)碼打通了，但沒人接，第二個(gè)沒打通。媽媽打了兩遍都是這樣，我焦急地對(duì)媽媽說：“怎么辦呢？”媽媽說既然打通了，就沒問題，我們過會(huì)再打。媽媽讓我先做作業(yè)，自己便去做飯了。
過了一會(huì)兒，包里的電話響了，我趕忙把媽媽叫了過來，媽媽剛一接電話，電話里就有一個(gè)女聲問：“是不是你撿到了我的包？”媽媽問了幾遍包是什么樣的？包里有什么？對(duì)方都一一回答了，而且說的一點(diǎn)兒不差。媽媽告訴了那個(gè)人我們家的單元樓號(hào)，然后我和媽媽就帶著包下樓了。樓下一位阿姨正在等著，她告訴我們，包是她媽媽的，中午接孩子回家時(shí)孩子要掛在脖子上，結(jié)果到家了才發(fā)現(xiàn)包沒了。阿姨接過包，十分感激，問我叫什么名字，我沒有回答，阿姨又要帶著我去門口超市里買東西，我和媽媽都拒絕了。
后來，那位阿姨還是送了我一箱牛奶，我開心極了！爸爸出差回來后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸夸我做得對(duì)。我喜滋滋地邊喝著阿姨送的牛奶，邊得意地對(duì)媽媽說：“媽媽，好人有好報(bào)喲！”
做好事的感覺真好！
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