【熱門】雷鋒作文400字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的雷鋒作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雷鋒作文400字 篇1

　　這是一個性格活潑開朗、學習成績優秀、平時熱心助人的小姑娘，也是小有名氣的“雷鋒奶奶小孫女”――平谷一小五年級（3）班的學生趙宇婧。說起這名字的來歷，和小區里的陳玉珍老人是分不開的。

　　“雷鋒奶奶”是怎么回事？很多人都會有此疑問。原來，在趙宇婧所住的建西社區里，有個人人皆知的“雷鋒奶奶”――陳玉珍老奶奶。凡是鄰居有困難，她都會伸出熱情的雙手，盡心地幫助別人，她樂于助人的事跡不僅在社區內廣為流傳，更是傳遍了周邊社區。

　　一次偶然的機會，正在讀三年級的趙宇婧得知，“雷鋒奶奶”已經80歲了，可兒女都不在身邊，平常日子都是一個人過�！袄夏棠坦鹿聠螁蔚模�連個說話的人都沒有，多寂寞�。　壁w宇婧想。

　　于是，在父母的`支持下，她開始在課余時間承擔起照顧陳玉珍奶奶的任務。一有時間，趙宇婧便會跑到陳奶奶家里，幫著老奶奶掃地、擦桌子、疊被子、整理房間，還時常給老人捶捶背，陪著老人聊天，有時還會做一些簡單的飯菜，天氣好的時候，小宇婧還會陪著老奶奶到附近的公園曬太陽。

　　就這樣，在這兩年多的時間里，趙宇婧把照顧陳奶奶當成她生活的一部分，她相信，自己會一步一個腳印地做好這件事。

　　小姑娘真誠照顧“雷鋒奶奶”的事情在社區里廣泛傳播開來，大家一談起這“兩代雷鋒人”的故事，都會滔滔不絕。每次被人們稱為“雷鋒奶奶小孫女”的時候，趙宇婧總是會紅著臉，說：“我要向陳奶奶學習，熱情地幫助有困難的人�！�

雷鋒作文400字 篇2

　　他是老師的寵兒，我班的活雷鋒。

　　他是誰?你知不知道?不知道么?把這個故事說完就告訴你!

　　在一個風和日麗的早上，媽媽吩咐我帶上雨傘說：聽天氣預報說要下雨。我滿不在乎地說：今天天氣這么好，風和日麗，晴空萬里，會下雨，你覺得我會相信嗎?我留下這句話奪門而出。

　　去了學校也沒下雨嘛!誰知剛吃完午飯就下起了傾盆大雨。風呼嘯著，仿佛要將地上的生靈消滅的一干二凈!風越刮越大，沒進教室的人渾身濕透，門一打開，坐在門邊的同學們立馬被澆成了落湯雞!

　　放學了，清脆的鈴聲響起，在平時，大家一躍而起，可現在大家連門都不敢打開，大家頭上仿佛都壓著一片黑壓壓的烏云!

　　這時，老師從一個柜子里翻出了一把傘給大家。這一把傘你給我我給他，不久就輪回了一圈。你先用吧!不，讓他先用吧!教室里響起了一片溫馨的謙讓聲。不如給我先用吧!說此話的人正是我們班的學習委員，那個活雷鋒。怎么這樣?教室里響起了一片謾罵聲。我真替他擔心，他高大的形象在我的心中瞬間倒塌。

　　不久，他氣喘吁吁地回來了，手上抱著幾把傘，這些傘都是他家里拿來的。看著渾身濕乎乎的他，我們恍然大悟。

　　他就是我們班的學習委員。

雷鋒作文400字 篇3

　　本月是學雷鋒月，全校掀起了一場學雷鋒活動，作為學校少先隊的先驅者－－大隊委，我們自然要起到帶頭作用。當然，我們的任務是：去敬老院看望孤寡老人。

　　除了我們大隊委之外，還要加上五（3）班的全體同學們一起去，到了下午，我們按陳老師的吩咐，每人從家里帶來一袋好吃的，我帶的是餅干和花生，別人的東西可是形形色色，五花八門，有水果、有牛奶、瓜子、糖果……

　　別光說吃的，說說行動吧！下了午讀課，所有大隊委成員和五（3）班的同學們，一起到廣播室門口集中。我們列好隊，前面兩位個子高的大隊委雄赳赳、氣昂昂地舉著旗幟，上課鈴一響，我們便出發了。一百多號人的隊伍，浩浩蕩蕩地穿過馬路，涌上街頭，一直朝西華山腳下的敬老院前進。經過兩旁的田野，我們經過幾十分鐘的長途跋涉，終于到了敬老院。同學們將手上提著的食物都放在了幾張大圓桌上，桌面上此時堆起了一座座“小山”，把食物都放好后，同學們開始進行主要環節：演出。

　　首先表演的是古箏，接下來是唱歌，雖然出了一點小失誤，不過我們馬上進行將功補過，再后來是小品、朗誦……老人們笑得咧開了嘴，樂開了花，節目表演完了，我們又把院子打掃的干干凈凈之后，高興地離開了敬老院。

　　在回學校的路上，我心想：今晚，這些爺爺奶奶們肯定會很高興。

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