學雷鋒做好事作文(集合15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學雷鋒做好事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學雷鋒做好事作文1
3月5日下午，溫暖的陽光照耀著潯城大地，老師帶領我們去清潔半月亭的衛生。
老師讓我們準備一雙筷子和幾個塑料袋，目的是讓我們在半月亭的那塊大草坪上拾一些瓜果皮和煙頭等垃圾。
我們懷著好奇的心情來到半月亭，看見了許多人在亭里打牌，曬太陽，休息。老師把我們四人分為一組，分好組后，各組就忙活開了，我們有的在收拾果皮，有的在草坪中間清撿紙屑，有的在石子路上撿煙頭;不到一會兒半月亭就被我們打掃干凈，整潔了。打掃過程中，我發現：休閑的人們看到我們的勞動，他們也不好意思再亂扔垃圾了。雖然我有些累，但是也很值得，因為我們要學習雷鋒的那種不怕累，不怕苦的精神。
我想老師組織這次活動是除了讓我們養成良好的衛生習慣之外，更重要的是要我們學習好雷鋒精神。
學雷鋒做好事作文2
今天是三月五日，秦薏涵同學早上七點就出門，去尋找需要幫助的人。
天氣很好，風和日麗，正是學習雷鋒的好日子。她走到大市口，看見一個迷路的老爺爺，左手拿著一大堆禮物，右手還拿著一張地圖，秦薏涵心想：這下可有需要幫助的人啦。
她趕緊跑上前去，關切的問：“老爺爺，你在干什么呀？需要幫助嗎？
”老爺爺說：“我是來找我兒子劉樹壯的�！鼻剞埠f：“你把你兒子住的地址告訴我，我來幫你找他�！崩蠣敔敻嬖V啦她，兒子住在桃花塢，于是，她們就出發啦。
過啦幾個小時，秦薏涵和老爺爺到啦他兒子家，老爺爺說：“兒子，多虧啦這個小女孩，我才找到你的�。 笔迨蹇蜌獾恼f：“多謝啦，小姑娘，請問你叫什么名字呢？”秦薏涵微笑著說：“我叫秦薏涵，天快晚啦，我要回家啦，叔叔再見！”
路上，秦薏涵路過一條無人的小巷子，這時，一只野貓突然跳啦出來，將她嚇得半死不活。她趕緊將眼睛閉上，拍拍胸口，然后小跑著回啦家。
到啦家，媽媽問她一整天去哪啦，秦薏涵將事情的經過一五一十的告訴啦媽媽，媽媽夸她是個好孩子
學雷鋒做好事作文3
3月5日 是學雷鋒日，老師交給我們一項任務，每人做一件好事。我們約好了幾位同學去敬老院。下午1點，同學們分別在學校門口集合，我們班上五人，加上我表妹，一行六人，
我們今天的任務就是去慰問那些孤獨老人的心，去幫他們做一些力所能及的事，讓他們開心的過一天。
當我走進敬老院，就看見敬老院里有許許多多的老爺爺、老奶奶，坐在那里休息，我們在想他們肯定想看一場演出吧，愛出風頭的表妹自秀的當起了主持，我們幾位同學邊唱邊舞一首《飲水思源》，贏得了老人們的陣陣掌聲，接著講笑話，雙人黃，老人們聽了都不由的拍手叫好，我們心里美滋滋的，老人們笑了。
接下來我們又幫老人掃地， 跟老人們聊天， 給他們捶背，拍照片，老人們都樂呵呵，我們心里也無比的快樂······臨近三點， 童 老師來了， 看我們做好事的收獲。在 童 老師的帶領下，我們又去花園撿樹葉，撿紙屑，掃灰塵， 童 老師在我們身邊力量就是大呀，我們光榮地完成了任務。
今天，我覺得好開心，做好事真的挺快樂的。
學雷鋒做好事作文4
我沒有見過雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃儉用的津貼寄給災區；幫同班的戰士洗衣服……�？傊�，他的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧�！卑⒁陶f：“謝謝小朋友！”“沒關系，這都是我們少先隊員應該做的�！蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
在家里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學校里我也積極參加一些大掃除。我認為雷鋒精神我們不能丟，還要發揚下去。
學雷鋒做好事作文5
3月5日，也就是上星期二，是學雷鋒做好事紀念日。那天，天氣晴朗、陽光明媚，太陽猶如夏天般的照射著大地。爸爸學雷鋒做了一件好事。
傍晚我和爸爸媽媽，準備上樓讓我回家做沒有做完的作業。于是我們往樓梯邊上走去，忽然爸爸皺了皺眉頭說：“你們先上去吧，這樓梯太臟了我得掃一下，掃完馬上就上來。”我和媽媽異口同聲的說：“那好吧，要快點哦！”好的，爸爸耐心地說。說完他便拿起掃帚認認真真的打掃起來，一層又一層的。
等我再下樓去的時候，發現1-5樓都干干凈凈、一塵不染。于是，我大聲喊到“爸爸，你在哪里？”沒人應我，過了10分鐘后爸爸才走到家里對我說：“我剛才去給一樓的老爺爺幫忙了�！逼鋵嵃职置總�星期天或者傍晚下班回家時都有在掃我們住的公共樓梯的。
學雷鋒做好事作文6
在我們的身邊，一直就有很多的好人好事，那一件件令人感動的事時刻在我的腦海里重播。
鏡頭一：我每天坐公交車去上學，每次走到翠苑小區或凌云大廈的時候，都有老人上車，并且都有座，雖然他們都沒說什么，但是我從他們的臉上看到了燦爛的笑容。
鏡頭二：還是在公交車，看見一個同學上車忘了帶錢，非常無助，這時好心的司機叔叔說：“小朋友，坐下吧，下次別忘了�！睆闹車某丝偷难劬χ�，我看到了贊許。
鏡頭三：在我們美麗的校園里，經常可以看見，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，時常會有同學主動留下打掃著教室，經常有聽到拾金不昧的同學被表揚，從他們的臉上看到了自信。
鏡頭四：校園門前的馬路上，有許多家長在學生上學和放學的時候，在學校周邊道路開展愛心護學活動，他們在忙于各自的工作、學習、照顧好自己的家庭的同時，幾乎每天都堅持護衛，他們臉上洋溢著欣慰的笑容。
他們就是我們的榜樣！是雷鋒的精神的傳承，我們要幫助更多有困難的人，給人更多的方便，發揚中華人民的良好美德！
學雷鋒做好事作文7
雷鋒是眾所周知的大英雄，他生平幫助大家做力所能及的事情，使得大家都喜歡他。而三月五日是學雷鋒的日子，大家要出去幫助他人，比如幫助老人過馬路，幫助盲人過斑馬線……這些都是小事。有些人還會幫助別人，在昨天，我親眼看見了一件事。
我昨天學習回來，一路上都沒看到一個人在學雷鋒做好事，我有些奇怪，怎么沒有一個好人呢?我突然看到了一個貌似是中學生正在走路，他看見一個盲人，便主動去幫助這位素不相識的殘疾人，我心想，今天還真是碰到了一個好心人呀!只見那名中學生先與那名殘疾人交談了一番后，便一步一步得領著這位殘疾人往前走，本來連走一步都困難的殘疾人，在中學生的幫助下，一步步的走向前方，一步兩步，三步……每一步都是這位中學生的汗水，他扶著這位殘疾人順利的度過了斑馬線，便不留姓名的走了，這真是一個活雷鋒。大家都沒幫助老人，只有他做了，他是一位獨一無二的活雷鋒，他會永遠記在我心中。這件小事，看似平庸無奇，但是他的那份心意卻在我心中，這件事，別人沒做，他卻做了，而且付出了極大的心血。這每一步，都是他辛勞的汗水形成的，都是他的愛心。
大家都要像這位哥哥一樣，學雷鋒做好事。這樣，我相信，好人有好報的!
學雷鋒做好事作文8
想到做好事，我想起了雷鋒叔叔，他做好事從不留名，很有耐心地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了，但他的精神永遠存在。我們一定要向雷鋒叔叔學習，盡自己的去幫助那些需要幫助的人，為他們解除困難。
即使你做的只是一件非常平凡的小事，但幫助了別人，給別人帶來快樂，這就是學雷鋒。
比如：下雨了，有的同學可能忘記帶雨傘了，我就會主動過去同他共打一把傘，陪他一起走，這也可以叫學雷鋒。在公共汽車上，有年姥的爺爺奶奶沒有座位，我就站起來主動給他們讓座，這同樣是學雷鋒做好事。上學的時候，我發現有的小同學自己過馬路很危險，主動上去拉住他們的手一起走，我這就幫助了他們，而且自己也非常開心；我和爸爸媽媽一起散步，當看到潔白的墻上，路旁的電線桿上被胡亂貼著的各種各樣，亂七八糟的小廣告，我就會很自然的把它們撕下來。
在我們學校里，有的同學倒圾時不注意，有時會把一些垃圾扔在垃圾桶外面，而另外一些同學就主動的拿起掃帚，把垃圾桶外的垃圾清掃干凈。
這些都是學雷鋒，希望以后同學們會做得更好！
學雷鋒做好事作文9
三月間，微風輕輕地吹拂著，蒙蒙細雨從天上灑落下來。三月是學雷鋒月，我也要學雷鋒，做好事。
今天，爸爸帶我來到大將路。路上車子川流不息，花草樹木沐浴著春雨，郁郁蔥蔥地生長著。我正欣賞著著這美麗的春色時，忽然看到一位老爺爺，穿著薄薄的雨衣，一只手拿著簸箕，彎著腰，另一只手正不停地撿著馬路上的垃圾。老爺爺的臉上布滿了不知是汗水還是雨水，從臉頰上慢慢地流下來。他顧不得擦掉，一直低著頭仔細地尋找每個角落里的垃圾。
看著老爺爺辛苦地勞動著，我決定幫他干。我連忙跑過去，左顧右盼，也學著他的'樣子尋找著垃圾。忽然，我眼前一亮，發現前面人行道旁有幾瓶廢棄的塑料瓶，趕緊跑過去撿起來，拿在左手上，眼睛還在繼續四處尋找著。我又在濕漉漉的草叢中發現了一個塑料袋。我顧不得踩上黃黃的泥巴，飛快地撿起來。我把手里的垃圾一個不落地放進老爺爺的簸箕里。老爺爺不停地夸我是個好孩子、小雷鋒呢。
我越干越起勁�；▔�、花叢中，我頭也不抬地搜尋著。雖然我的頭發被雨水打濕了，鞋子沾滿了泥巴，但我的心里是美滋滋的。
學雷鋒做好事作文10
以前有位解放軍叔叔叫雷鋒，他走到哪里，好事就做到哪里，毛主席曾經親筆題詞：“向雷鋒同志學習!”那一天是3月5日。以后，每年的3月5日，全國各地便展開了轟轟烈烈的學雷鋒活動。
我們也不甘落后，這不，老師就帶領著我們到校外做好事了。我拿著火鉗和一個紙袋，準備抗擊那個“垃圾王國”。我們高高興興地來到電廠小區前面的花帶，“垃圾居民”見了我們同學紛紛隱藏起來，但它們逃不過我的“千里眼”。發現一個“大胖子居民”，我一蹦一跳地過去捉住它，把它投進紙袋;又發現一個“居民”，它可真狡滑，爬到了一棵樹上，被密密層層的枝葉隱藏著，但還是被我發現了，我爬上去把它給捉下來。之后，我又捉到了許多“垃圾居民”：有的隱藏在花叢中;有的攀爬在電線桿上……但它們仍舊逃不出我的手掌，我把它們一一送進了“垃圾桶牢房”。
這時，我累得要命，但看見被我們撿得干干凈凈的花帶，把焦渴和疲倦全忘了，我還隱隱約約地聽見小區里爺爺、奶奶們贊美我們的聲音，我開心極了。同學們不停地撿啊、裝啊，袋子裝滿了，我們的活動也結束了。我抬起頭來，看到每個同學的臉上都掛著汗珠，露著愉快的笑容。此刻，我感到了無比的幸福和光榮!
學雷鋒做好事作文11
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位，每一次提起雷鋒，我就想起這一段話。
今天，我和媽媽一起坐公共汽車出去買東西。上了車，人很多，我立刻找了個位置，坐了下來。我看見一位婦女大著肚子，還抱著一個小嬰兒，站在中間被人擠來擠去的，額頭上冒出汗水。我看不下去了，立刻把自己的位置讓給了這位婦女。婦女微笑著說：“謝謝！你真是個好孩子！”我連忙說：“不用謝，這是我應該做的！”我做了一件好事，心里美滋滋的，心里想：我要像雷鋒叔叔一樣，做更多的好事！
助人為樂的感覺真開心呀，讓我們永遠記著雷鋒，一起做一個新時代的小雷鋒吧！
學雷鋒做好事作文12
明天是3月5日，是一年一度的“學雷鋒日”。今天下午，我們四年級全體同學開展“學雷鋒”活動，去雅竹園撿垃圾。
到了雅竹園，這里的景色原本很美，可惜的是地上有些游人留下的垃圾，我們的任務就是清理這里的垃圾，保護這里的環境。老師把我們第三隊帶領到我們撿 垃圾的區域，我們就開始撿了。 我埋頭撿呀撿呀撿，恨不得馬上還雅竹園一個整潔的環境，一抬頭突然看見王子千踩到了一條咸魚，馬上大叫一聲：“王子千，看你腳底下！”王子千不看不知道， 一看嚇一跳，急忙跑到了別的地方，那條咸魚卻依然躺在那里，顯得那么刺眼�？纯赐瑢W們都不敢去撿，我心里暗想：不就是一條咸魚嗎，有什么可怕的？他們不敢 撿，我來撿！我懷著這樣的想法，毫不猶豫地跑過去，把咸魚撿了起來。哇！原來一點也不難！雖然手摸咸魚的感覺并不太好，但是看著干凈整潔的地面，我心里的 快樂都快要飛了出來。
不過一會兒，我和同學們就撿了許多垃圾，雅竹園也恢復了她往日的美麗。任務完成了，老師要帶我們回班了，我們就依依不舍的離開了。 在路上，我想：當“雷鋒”的感覺可真好！既保護了我們生活的環境，又鍛煉了我們的動手能力，還讓我收獲了快樂！
學雷鋒做好事作文13
人們流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
我雖然沒見過雷鋒，但他的事跡早已在我心中。爺爺奶奶，爸爸媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫助一位大嫂買火車票；幫助一位老奶奶找兒子；幫助同班的戰士洗衣服，補襪子；把自己省吃儉用的津貼寄給災區……總之，他的事跡讓我很感動。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂的好品質，從小就在我的心中扎下了根。有一次，我在公共汔車上遇見了一位上了年紀的老奶奶，因為車上很擠，又沒有座位，老奶奶行動很不利落。就在這時，我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質，我連忙站起來說：”奶奶，你坐這里吧�！崩夏棠陶f：“謝謝小朋友！真懂事！”“沒關系，這都是我應該做的�！蔽铱吹杰嚿系娜硕枷蛭彝秮碣澰S的目光，我不好意思的低下了頭，但我心里比吃了蜜還要甜。
在學校，我也幫助學習差的同學和我一起進步，看見地上有紙屑撿起來丟進垃圾桶，把同學掉在地上的鉛筆、橡皮撿起來交給老師，積極參加大掃除。在家里我也經常幫助媽媽干一些力所能及的事。
雷鋒的精神我們不僅不能丟，還要繼續發揚光大。
學雷鋒做好事作文14
3月5日是學雷鋒，做好事日。在這一天里，我決定：走出家門，為人民，為大家，為世界做點兒好事。
我在書桌前左想右想，突然聞到一股煙味 ，我靈機一動，想：何不種幾棵樹呢？樹可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，也算是對人們做點貢獻了。
說干就干，我去農業市場買了兩棵樹。又從車庫里扛出一個把鐵鍬。我把包著樹苗根和土的塑料袋撕去，用鐵鍬在花壇里挖了一個土坑，又把樹苗放在土坑里 ，然后把土埋上。我退后幾步看，發現樹苗有點歪 ，我用鐵鍬把土挖出來，把樹苗扶正，有把土埋上。我用腳把土踩實，又提來一桶水，均勻的澆在樹苗周圍。一陣微風吹過，小樹苗左右擺頭，好像正在向我們表示 感謝呢！
種完了樹，我已經大汗淋漓，3月的風中透露出陣陣寒意，可我并不冷，因為我的心里溫暖又幸福。我感到了為人民服務的快樂和幸福，我明白了為人民服務不止是在學習雷鋒月里，而是在每一天 里！
學雷鋒做好事作文15
學習雷鋒日雖然已經過去了，可是我們身邊的“活雷鋒”并沒有離我們遠去，比如說天天幫我們搞清潔衛生的奶奶，下面我就來講講她的故事吧！
每天早晨，她都會早早起來，起床后直接拿上掃帚下樓，從一幢的樓道一直掃到最后一幢，有時候連吃中飯都很遲回去吃。
還有，她中午的時候都會到健身房去健身，因為明天還要繼續打掃，繼續為人民做好事。
我們社區還有一位“活雷鋒”----圖書管理員，我們都叫他爺爺，他雖然不拿一分錢，但他還是付出了許多，他早上很早起來，跑到圖書館去管理，中午都不回家吃飯，而且一到那里，就要燒開水給看書的人泡茶、倒水。
這就是我們社區的“活雷鋒”，你們社區有沒有這樣的“活雷鋒”呢？希望我們也能學習這些已經很老的爺爺奶奶們，是他們為我們社區付出了那么多，澆灌著我們這些祖國的花朵。讓我們茁壯成長；是他們抽出自己的空余時間來幫助我們，我們應該向爺爺奶奶學習，做一個好學生，做一個“活雷鋒”。
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