雷鋒作文

時間：2021-09-09 12:30:38 雷鋒我要投稿

關于雷鋒作文5篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的雷鋒作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于雷鋒作文5篇

雷鋒作文篇1

　　雷鋒這個名字是解放后響徹中華大地的。因為新中國的成立，人民當家作主了。雷鋒的生活改變了，他也參軍了，參軍后，他一刻也沒忘記為人民服務，天天做好事，常常讓一些老百姓感動得流眼淚。

　　雷鋒1940年10月出生在湖南的一個貧窮農(nóng)民家庭，從小父母雙亡，可是他依然堅強著，等他長大后，新中國成立了。從此雷鋒過著幸福美滿的生活。可是雷鋒并不滿足。在接下來的日子里，他不斷地為人們做好事。也讓人們記住了兩個字：雷鋒。

　　記得一個雨天的下午，雷鋒冒著大雨往回跑。路過一個凹凸不平、窄小的路上，他只好跨來跨去。過了一會兒，他隱隱約約地聽到了一聲哭泣。走向前才看清楚，原來是一位滿臉都是皺紋的奶奶撐著傘，底下是一個正哭的小男孩。于是，雷鋒抱起小男孩，和老奶奶一起走，走時還給小男孩唱了一首歌：我是個老百姓……小男孩停止了哭聲，不再吵鬧了。當把他們帶回家時，雷鋒卻沒留下自己名字就走了。

　　“雷鋒”這個名字很多人熟悉。在生活中，人們想起了雷鋒，就會做好事。做一件好事并不難，難的是做一輩子。因為“人的生命是有限的，而做好事是無限的”。這兩句話都是雷鋒說的。

　　王大力是雷鋒的同志之一。剛開始，他覺得雷鋒做好事不怎么樣。當他在火車上看別人的報紙發(fā)現(xiàn)雷鋒犧牲時，才明白為什么做好事。從此，王大力就學雷鋒做好事。

　　在二年級下學期時，我們學了首兒歌叫——《雷鋒叔叔，你在哪里》。當我看了后面的“我知道”上面才知道了一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車“。

　　雷鋒是我的偶像，也是人們的偶像。我們不要做壞事，要做好事。做好事才是對雷鋒的尊敬。

雷鋒作文篇2

　　不知為何，現(xiàn)在社會上發(fā)生的一些事越來越令人不可思議：摔倒的老人沒人扶，原因是怕被他們敲詐;街頭的流浪漢沒有人施舍，原因是怕被騙……作為一個小學生，我實在無法理解這些社會現(xiàn)象。

　　那是寒假的一天下午，我下樓玩，忽然看見一位老奶奶兩手提著大包小包的東西往家走。可能袋子太重了，被撐破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手里的東西，慢慢地蹲下，撿地上的菜。我見狀趕忙跑過去，幫助老奶奶撿起蔬菜，并跑回家，拿來一個新塑料袋子裝了蔬菜，老奶奶不住地道謝：“謝謝你、謝謝你!小同學，你真是一個小雷鋒啊!”我只不過做了一件微不足道的事情，老奶奶竟給了我這么高的贊譽，居然被授予了小雷鋒的稱號，我感到無比榮耀。

　　其實，從報紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍，徒手接住高樓墜落的女孩;洛陽“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我認為她們才是名副其實的雷鋒，讓我們記住雷鋒這個名字，將雷鋒精神永遠傳承下去。

雷鋒作文篇3

　　電影《雷鋒》觀后感在雷鋒紀念日，學校組織同學們在班隊課時收看電影《雷鋒》，電影《雷鋒》觀后感作文。雷鋒叔叔一直非常樂于助人，但他做了好事之后從來都不留下姓名。有一次下大雨，雷鋒叔叔沒帶傘，在泥濘的鄉(xiāng)村小路上跑著，他看見一位年過六旬的大娘帶著一個三歲的小男孩去二十多公里的另外一個村莊，雷鋒二話不說，不顧自己全身濕透，還幫這位大娘背著小孩送他們到了那個村莊，大娘還沒來得及說一聲“謝謝”，雷鋒已經(jīng)冒著大雨往回跑了；有一天下午，雷鋒叔叔將全班戰(zhàn)士的衣服、褲子、襪子全部洗得干干凈凈；有很多次，雷鋒叔叔犧牲節(jié)假日休息，到建筑工地幫工人們運磚塊、挑砂子、鏟水泥……總之，他總是盡自己的最大努力幫助別人，一生中做過的好事不計其數(shù)，從來不計報酬。而現(xiàn)在，我們生活中有很多人做一點事就想要報酬，就想要得到表揚，跟雷鋒叔叔比真是相差太遠了，小學二年級作文《電影《雷鋒》觀后感作文》。我覺得雷鋒叔叔是一個非常值得我們學習的人，讓我們都象他那樣無私地幫助別人，心里總是想著別人，而不計較自己的得失。為了向雷鋒叔叔學習，在3月5日這天，我和同學們一起來到社區(qū)，我們幫社區(qū)打掃衛(wèi)生，拾垃圾。我還看到了很多象我一樣一哥哥、姐姐、叔叔、阿姨，他們有的在扶行動不便的老人過馬路，有的在免費為路人修理自行車，有的在為居民們免費治病……讓我們都從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，這樣我們的生活會變得更加開心、更加幸福，我們的社會將會變得更加美好。

雷鋒作文篇4

　　當老師給我們講《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文時，書中雷鋒的笑臉緊緊地吸引了我，他的臉那么寬容，那么甜蜜，那么善良，這張笑臉，深深的感動了我。聽完老師講的雷鋒故事，看著這張笑臉，使我感到了溫暖，渾身充滿了力量。

　　中午放學的時候，爺爺來接我，我問爺爺：“雷鋒和您同年嗎？”爺爺說：是的，爺爺還給我講了許多雷鋒助人為樂的故事，我聽著聽著，雷鋒的笑臉又出現(xiàn)在我的眼前。從此，我無論走到哪，都想看見雷鋒，在校園里、在大街上……

　　有人自私自利，不幫助別人，公共車上見到老人不讓座位；有的人出口罵人，欺負別人，我看見這些人，心里感到難受！但是在有些地方，我真的看見了活“雷鋒”，在公共汽車上，一位叔叔主動給老人讓座；在超市的大廳里，一位阿姨把撿到的錢包還給了焦急的失主；在馬路上，一位大哥哥把摔倒的老爺爺扶了起來，這一幕幕激動人心的場面，使我的心中一次次的發(fā)出了活“雷鋒”的呼喊。我們小朋友要把雷鋒的笑臉在心中傳遞，讓更多的.小朋友助人為樂，勤奮上進，讓笑臉溫暖人心，讓善良和諧社會。

雷鋒作文篇5

　　雷鋒，你曾是一片廣闊的天空，用自己明朗的身軀襯托起無瑕的白云，讓白云總是自由自在的在萬里晴空中飄蕩著；你曾是一場蒙蒙的春雨，給予了大地無數(shù)的滋潤，讓萬物勃勃生機，總是洋溢著碧綠的身子。看，我也做了一件助人為樂的事。

　　一件充滿著愛心的事情就在3月1日發(fā)生了。記得在當天晚上，已經(jīng)是六點多了，我剛在學校練完毛筆字出了門口開始回家了。在回家的路上，我急速地行走著，剛踏入一座小橋時，突然，一位陌生女子騎著一部自行車向我行過來：她臉帶微笑，但卻又有著一股疑問的心情，。于是，她溫柔地對我說道：“小妹妹，你知道通往東福園的十字路口怎樣走嗎？”聽后，我才晃過神來，得知這位外的婦女是來問路的。“臉帶愁的，腦袋左晃晃右晃晃，只是朦朦朧朧的記得一些”，后來我不解的回答道：“我不是很清楚，或許阿姨你再問問其他人吧。”聽后，這位阿姨又重復的問了一遍，我只能盡力，但我又不想放棄做好事的機會，結果我再絞盡腦汁想了一下：東福園我好像走過，就在……，噢，想起來啦，阿姨，你就先走到？I寶飯店那，然后再直走，就會見到三個路口，你就向你左手邊那個方向直走，指走勢你就會看到許多食府，這樣，一直走，不一會兒就會到了。”阿姨聽后非常欣喜，感激地說道：“謝謝你小妹妹，剛才，我問路時都聽不清楚在哪，現(xiàn)在由你來給我指路，真是太好啦。”后來，我就簡單說一句“謝謝”，就與那位阿姨告別了。告別后，我想了許多，覺得雷鋒做好事遠遠不只為幫助人，還為了自己的那份心能夠得到滿足。幫助別人就是幫助了自己，在幫助別人中，其實最大的受益者還是自己。

　　做活雷鋒，人人其參與。助人為樂的事少不了，就如3月17日在南頭市場廣場舉行的一個學雷鋒活動。活動中，有許多熱心的人士都參與了其中，讓整個廣場都沸騰了起來。有專業(yè)發(fā)型師免費為人們剪頭發(fā)的；免費修家電的……，群眾們既能享受到他們幫助，又既能喝上一杯熱騰騰的涼茶，看上精彩的武術表演，真是贊嘆不絕。

　　君子貴人見己，先人而后己。我們要做一個當代助人為樂的活雷鋒，伸出一雙緩助之手，把僅有的陽光獻給需要的人，讓社會變得更加燦爛，從此，綻放耀眼的光輝。

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