精選雷鋒的作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
三月,雷鋒精神就象一股春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。學(xué)校組織我們學(xué)生開展一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。忽然間,雷鋒又來(lái)到了我們身邊。
雷鋒從小失去父母,但是通過(guò)努力,最終使自己成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他始終嚴(yán)格要求自己,在平凡的崗位上,做了許許多多動(dòng)人的事跡。他勤儉節(jié)約,助人為樂(lè),不計(jì)個(gè)人得失。從而贏得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫,但他的精神卻永存人間。
我們生活在幸福的新世紀(jì),在父母疼愛下,在老師的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。跟雷鋒相比,我們的條件優(yōu)越多。但我們并沒(méi)有象雷鋒那樣去幫助別人。其實(shí),在日常生活中我們不知不覺(jué)中養(yǎng)成了一種自私自利的性格,凡事以自我為中心,不站在別人的角度看問(wèn)題,缺乏愛心。因此,在新時(shí)代開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義非常大。它能夠喚起我們的良知,能夠激勵(lì)我們,促使我們?nèi)リP(guān)愛別人,去做一些有意義的事情,去不斷地改變自己,養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
雷鋒精神是一種寶貴的精神,是雷鋒留給社會(huì)的一大財(cái)富,我們不僅要繼續(xù)弘揚(yáng)它,還要時(shí)刻學(xué)習(xí)他,并體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中,生活中!
雷鋒的作文 篇2
陽(yáng)春三月,春風(fēng)暖暖。老電影故事《雷鋒》中,雷鋒那真誠(chéng)的笑顏仍浮現(xiàn)在我腦海中,那雙澄澈的眼睛似乎在告訴我:做人就要做善良的人!
雷鋒從小的遭遇就很悲慘,年僅7歲的他淪為孤兒,可他并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,終于在湖南解放時(shí),雷鋒當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),幾年后加入少年先鋒隊(duì)。
雷鋒叔叔是在1960年入黨的,入黨后,他更是認(rèn)真地對(duì)待工作,對(duì)待人們。從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了。一天,雷鋒冒雨去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還牽著一個(gè)小女孩,正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒(méi)想,脫下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖,又把自己的貼身襯衣脫下來(lái)給她穿上。雷鋒估計(jì)她們?cè)顼垱](méi)吃,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō):“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
雖然看過(guò)無(wú)數(shù)次關(guān)于雷鋒叔叔的故事,但是如今一看到他的事跡,仍是熱淚盈眶。沒(méi)當(dāng)我“勿以惡小而為之”時(shí),我就會(huì)想起雷鋒叔叔那澄澈的雙眼,這時(shí)我便會(huì)不由自主地想起“勿以善小而不為”。活在我心中的雷鋒魂將以他的正義鞭策著我時(shí)時(shí)刻刻都要做一個(gè)善良的人。
雷鋒的作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命終于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)!……”
放學(xué)后,我背著書包,哼著歌走在回家的路上。走著,唱著,誰(shuí)知“樂(lè)極生悲”,我不小心踩住了一個(gè)香蕉皮,腳下一滑,摔了個(gè)仰面朝天。“哈哈哈”旁邊的一個(gè)小妹妹捂著肚子笑我。我臉紅了,忙站起身,拍拍身上的土。氣呼呼地說(shuō):“誰(shuí)這么缺德?亂扔垃圾!”說(shuō)完,我抬腿就走。“大姐姐,香蕉皮還在那里呢!”我斜了小姑娘一眼,沒(méi)好氣地說(shuō):“我才不管呢!看下一個(gè)摔的是誰(shuí)!”
剛向前走了幾步,一陣微風(fēng)拂過(guò)。看看胸前隨風(fēng)飄蕩的紅領(lǐng)巾,我的臉變得滾燙滾燙。“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。”這句話再次在腦海中浮現(xiàn)。雷鋒一生做了多少件好事啊!他見到路上的香蕉皮也這樣無(wú)動(dòng)于衷嗎?不,肯定不!我不再猶豫,忙轉(zhuǎn)身向回走,撿起那個(gè)香蕉皮,扔進(jìn)路旁的垃圾箱里。“姐姐,你真美!”那個(gè)小姑娘拍著手夸獎(jiǎng)我。我不好意思地說(shuō):“謝謝你小妹妹,和雷鋒叔叔相比,還差得遠(yuǎn)呢!”
我繼續(xù)往前走,快到家門口時(shí),突然看到一位老奶奶要過(guò)馬路。只見她拄著一根拐杖,顫顫巍巍地走著。不好!老奶奶前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)小坑,那是去年冬天的一場(chǎng)雪把路面凍壞了,還沒(méi)有修好呢。我忙跑過(guò)去,拉住老奶奶的手,大聲說(shuō):“老奶奶,我扶您過(guò)馬路吧!”說(shuō)完,就小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶,一直把她送到安全的地方。
老奶奶笑著夸我:“好孩子,你真是我的親孫女啊!”我笑著說(shuō):“老奶奶,別夸我了,和雷鋒叔叔相比,還差得遠(yuǎn)呢!”
指導(dǎo)教師:徐文平
教師點(diǎn)評(píng):
“和雷鋒叔叔比一比”,這是小作者追求的目標(biāo),她沒(méi)有把學(xué)雷鋒掛在嘴邊,而是付諸于行動(dòng)。全文語(yǔ)言生動(dòng),富有兒童情趣。
河北邢臺(tái)廣宗縣北淤疃學(xué)校四年級(jí):聶書星
雷鋒的作文 篇4
今天,我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)觀看了電影——《雷鋒在1959》,為人民服務(wù)的雷鋒,仿佛出現(xiàn)在了我的身前,做著那些善事。
雷鋒說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這句話雖然和我們相隔多年,我們卻能深深體會(huì)到、感悟到雷鋒的夢(mèng)想是多么的偉大。因?yàn)樽约耗挲g小,個(gè)子矮,體檢沒(méi)有通過(guò),所以不能入伍。但是,雷鋒沒(méi)有放棄,他通過(guò)一次又一次的努力,終于入伍了。這對(duì)于雷峰來(lái)說(shuō),是份收獲,是個(gè)驚喜,于是,他更努力地工作。
一次,雷鋒意外知道了師傅家的孩子吃不飽,他立刻用自己的細(xì)糧票買來(lái)幾個(gè)饅頭,送給那幾個(gè)孩子;又一次,暴風(fēng)雨突然在一個(gè)夜晚下起來(lái)了,雷鋒和工友們都跑出去“保護(hù)”水泥。在這緊急情況下,雷鋒沒(méi)有半點(diǎn)兒猶豫,直接把自己的被子鋪到了水泥上,嘴上還說(shuō)著:“被子哪有水泥重要?”……雷鋒這一生做過(guò)的好事猶如天上的星星一樣繁密,數(shù)也數(shù)不清。雖然這些星星沒(méi)有太陽(yáng)耀眼,但是我相信,這些小事日積月累,總會(huì)比太陽(yáng)更耀眼、更明媚。他做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的善事,也許在別人眼里,這只不過(guò)是些微不足道的小事。但是雷鋒卻堅(jiān)持每天做好事,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!因此,他成為了人們心中的偉人。要知道,做一件好事并不難,難的是天天做好事,時(shí)時(shí)刻刻做好事,幫助那些需要幫助的人。
雷鋒離開我們已經(jīng)有50年了。這些年,他一直讓人們牽掛,因?yàn)樗麚碛兄活w善良的愛心,因?yàn)樗X(jué)得為國(guó)家、為人民做出貢獻(xiàn)是應(yīng)該的,做好事也是快樂(lè)的!
我們都是年輕的孩子,前途一片光輝,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園“活雷鋒”,把雷鋒的精神傳延給中華民族的每一個(gè)人,讓雷鋒成為中華民族的榜樣!
雷鋒的作文 篇5
雷鋒,1940年出生距今已經(jīng)半個(gè)世紀(jì)有余。他是當(dāng)時(shí)時(shí)代的一個(gè)英雄代表人物,是時(shí)代與歷史的象征,他的一生都奉獻(xiàn)給了國(guó)家與人民。他的那種艱苦奮斗與“螺絲釘”精神深刻影響了每一個(gè)人,至今我們還不斷提起他。無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和思考的。然而,過(guò)去與現(xiàn)在相隔已半個(gè)世紀(jì)有余。人們對(duì)“雷鋒精神”的理解又有了怎樣新的看法呢?
什么是“雷鋒精神”?雷鋒精神在過(guò)去指有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人,由于他驚人的表現(xiàn),黨和國(guó)家都以他為榮。而現(xiàn)代“雷鋒精神”不僅指幫助別人的人,奉獻(xiàn)別人僅僅是外在的,而心靈上的“幫助”才是最打動(dòng)人心的。很多人覺(jué)得幫助別人就能令別人快樂(lè),其實(shí)人們?cè)诤芏鄷r(shí)候需要的不僅僅是幫助,而是一種精神上的理解和關(guān)心。例如:朋友間心靈的溝通與寫真、親情間情感的升華與照顧。這才是“心靈上的雷鋒精神”而不是外表的“雷鋒精神”。
為什么過(guò)去社會(huì)會(huì)有雷鋒這樣人物呢?當(dāng)時(shí)社會(huì)處于一種貧困、不發(fā)達(dá)的狀態(tài)。雖然科技與生活品質(zhì)很低,但正是因?yàn)檫@樣人們的思想才沒(méi)有受到像現(xiàn)代社會(huì)更多利益與誘惑的影響,人們的思想單純,一心一意想努力發(fā)展和改變當(dāng)時(shí)的困境。當(dāng)時(shí)黨和國(guó)家的目標(biāo)也是積極建設(shè)國(guó)家與大力發(fā)展生產(chǎn)力,黨和國(guó)家以及人民把精力投身到建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)小康社會(huì)。可以看出人們對(duì)美好生活的追求和向往。沒(méi)有如今社會(huì)科技與知識(shí)帶來(lái)的各種良莠不齊的誘惑,所以那個(gè)時(shí)代人們思想很積極,所以才會(huì)產(chǎn)生“雷鋒”這樣的人物。正是因?yàn)橛羞@樣的人物,人們的思想才會(huì)更加積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)。這種品質(zhì)是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)產(chǎn)物,可以說(shuō):“時(shí)代造就了人”。
現(xiàn)代社會(huì)的“雷鋒事跡”都體現(xiàn)在哪里?。例如:“感動(dòng)中國(guó)”里面的一些人物最美媽媽、最美鄉(xiāng)村教師等等,他們將半生的時(shí)間都給了人民,一生都在幫助別人。是值得人民學(xué)習(xí)的好榜樣,換來(lái)的事全國(guó)人民深深地敬畏與贊許。“雷鋒精神”在從過(guò)去延續(xù)到現(xiàn)在,是中國(guó)良好的傳統(tǒng)美德。但卻換來(lái)一部分人的不屑一顧,他們覺(jué)得這些幫助別人的人不足掛齒。因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)被金錢、利益等等不良誘惑搞得社會(huì)烏煙瘴氣,人們分不清好壞。所以,很多人都不相信“雷鋒精神”了,別人幫助你并不是出于好心,而是為了在你身上得到什么。那些幫助別人的人無(wú)非是想出名、想得到一定的利益罷了。因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展與景象,很多人只能這么想。
而我認(rèn)為,雖然社會(huì)的飛速進(jìn)步帶給人們各種不良誘惑和不好的氣氛。但依然存在“這樣的人”,其實(shí)“這樣的人”在現(xiàn)在來(lái)講大多數(shù)是自己至親至愛的人。在你需要的時(shí)候出現(xiàn)在你們面前,沒(méi)有任何理由。例如:父母、朋友、愛人。他們才是“真正意義上的雷鋒”,他們?yōu)槟愀冻鏊校瑓s從不抱怨。我覺(jué)得當(dāng)今社會(huì)最偉大的“雷鋒”就是我們的.父母。從他們生我們那天起,他們的半輩子都奉獻(xiàn)給了子女,可能我們大多數(shù)人感覺(jué)不到,覺(jué)得這是理所當(dāng)然。但當(dāng)你真正恍然大悟的時(shí)候,我們的父母已經(jīng)老了。這時(shí)候你才真正感嘆他們對(duì)你做的一切,你才真正感嘆“時(shí)間都去哪了”。而關(guān)于朋友和愛人,我覺(jué)得思你之所想,想你之所做的才能真正堪稱是“朋友”“愛人”吧。
我心中的雷鋒除至親至愛的人以外,還有一種就是我們?cè)?jīng)討厭、阻礙我們前進(jìn)的人。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)閬y世出英雄,逆境造就人。他們使你得到了教育所得不到東西,也許他們沒(méi)有然你得到或者學(xué)到什么好的東西,但他們使你得到了不一樣的新的沖擊。這使你的思想得到了一種前所未有的感覺(jué)。雖然這種感覺(jué)在短時(shí)間內(nèi)是消極的,但它卻無(wú)形中在考驗(yàn)?zāi)愕摹颁J氣”是否不受世俗與外界的影響。這樣的人塑造出來(lái)才是最后的幸存者。也許我們?cè)骱匏麄儯麄儏s使我們鍛煉出一身金不可摧的筋骨。等我們歷經(jīng)滄桑之后,我們會(huì)感慨萬(wàn)千,曾經(jīng)的折磨和歷練是我們一生最寶貴的財(cái)富啊!
社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展。然而不管怎么變,我們的父母、親人、愛人……很多東西都是不會(huì)改變的,因此我們要珍惜他們,他們是我們心中的“活雷鋒”是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。教育教給人的只是知識(shí)和做人,但并沒(méi)有教人如何去想人。因此,我們要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,重新做一個(gè)“心靈雷鋒”。
雷鋒的作文 篇6
雷鋒,是人民的榜樣,是現(xiàn)代精神文明的代表。近幾年來(lái),在雷鋒精神的閃耀下,無(wú)數(shù)的“活雷鋒”如雨后春筍般一個(gè)個(gè)拔地而起。社會(huì)從此變成了一個(gè)愛的花園。
那一天,正值冬至,街頭上的行人都穿著厚厚的棉衣,帽子幾乎蓋住了雙眼,本來(lái)瘦小的人竟被包裝成了個(gè)“球”。天像是一塊黑幕,仿佛要下雨似的。一個(gè)小女孩蹲在角落默默地哭泣著。誰(shuí)也沒(méi)有注意到她的存在。
忽然,好似有一束光照在了她的臉上。轉(zhuǎn)身一看,一位大姐姐朝著她微笑,溫柔地問(wèn)道:“小妹妹,怎么了,有什么困難的話讓我來(lái)幫忙吧。”小女孩激動(dòng)得含著淚說(shuō):“哥哥送給我一個(gè)橡皮球,我不小心把它弄丟了。”“沒(méi)事的,不要擔(dān)心,我一定會(huì)幫你找到的。相信我。”說(shuō)著,她指了指胸前的團(tuán)徽,表情莊重而又自信。
于是,她們倆便開始找了起來(lái)。大女孩彎下腰,兩只眼不停地搜尋著,像雄鷹那雙銳利的明眼一樣。時(shí)間過(guò)去了許久,她們依舊一無(wú)所獲。小女孩失望地說(shuō):“姐姐,算了吧,丟了就丟了。”“不行!”她堅(jiān)定地回答,“我既然答應(yīng)幫你了,就要言出必行!”她的話深深地打動(dòng)了小女孩的心,在她的眼里,仿佛是一位高大的女英雄,激勵(lì)著她。
可惜天公不作美,淅淅瀝瀝下起了小雨。她看見這種情況,臉色變得凝重起來(lái)。過(guò)了片刻,她又看了一眼那光榮的團(tuán)徽,對(duì)小女孩說(shuō)道:“要不你先回家吧,我再找一下,等我找到了,你明天這個(gè)時(shí)候再到這里來(lái)拿,好嗎?”小女孩羞澀地回答:“好……好吧。”
小女孩匆匆地離開,回了兩次頭。
雨下得越來(lái)越大,打濕了她的衣裳。迫不得已的她只好躲在樹下。她低下了頭,好像在自責(zé)。
又過(guò)了幾十分鐘,雨好像沒(méi)有一點(diǎn)要停下來(lái)的意思,反而更為瘋狂。風(fēng)咆哮著,推斜了樹,雨殘忍地踐踏在她的長(zhǎng)發(fā)上。突然,一個(gè)身影不知從哪里竄出來(lái),丟給了她一把雨傘就轉(zhuǎn)眼消失了。她再一次看到了希望,心里十分感激這位送傘的人,可惜,卻來(lái)不及說(shuō)聲謝謝。
她撐開了傘,一張紙條恰好落在她的手上,上面清清楚楚地寫著幾個(gè)字:謝謝姐姐,你就是現(xiàn)代的“活雷鋒”!她感動(dòng)地落下了淚,如鉆石般閃耀。
功夫不負(fù)有心人,她終于在大樹背后的小洞里找到了。她歡呼著,跳躍著,任憑風(fēng)在玩笑,也許她從來(lái)沒(méi)有今天這么快樂(lè)過(guò)了吧。
第二天,又是這個(gè)時(shí)候,她們?nèi)缂s相見了。她們興奮地互相擁抱,談了許許多多的話……
這才是真正的“活雷鋒”,樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信,愛祖國(guó),全心全意為人民服務(wù)!
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