21世紀雷鋒活在我身邊作文

時間：2024-12-14 12:45:03 賽賽雷鋒我要投稿

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21世紀雷鋒活在我身邊作文（精選16篇）

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的21世紀雷鋒活在我身邊作文，歡迎大家分享。

21世紀雷鋒活在我身邊作文（精選16篇）

　　21世紀雷鋒活在我身邊作文 1

　　“學習雷鋒，好榜樣。忠于革命忠于黨……”這首歌我們都耳熟能詳。雷鋒，這個偉大的人，這個熟耳的名字，我們的好榜樣，他也一直在我們的心中。

　　在廣州，在烈日似火的六月，“雷鋒”再次出現了，他冒著生命危險，去營救一名危在旦夕的3歲小女孩琪琪。事情是這樣發生的：一名穿著黃色衣服的年輕男子周沖正走在小區里，老遠就看見很多人圍在一棟樓房邊上著急著討論著什么，好像發生了什么事。黃衣男連忙跑去一看，原來是這棟樓四樓一個單元的陽臺花架上，竟然半空懸掛著一位小女孩！他從周圍鄰居的口中得知，這個危在旦夕的小女孩是因為家里的大人出去了，竟爬到陽臺上玩，結果不小心從陽臺花架的縫隙中掉了下來，幸好腦袋卡住花架，沒有掉下去釀成悲劇。由于小女孩年齡太小，雙手雖然一直拉著花架，試圖爬上去，可是由于力氣不夠，只能一直懸在半空嚎啕大哭。

　　街坊發現后，立即進行各種施救。住在一樓小店的老板急忙從店里拿來幾個紙箱墊在樓下；其他見此危急情景的鄰居也從家里拿來被單、床墊，張開在小女孩的下方，以防萬一；還有人拿出手機打110報警……當大家都急得沒辦法的.時候，周沖看到三樓有人，而且三樓的防盜窗可以通往四樓，他連忙跑上去，從三樓的防盜網消防口爬出，一步一步挪到四樓陽臺底下。周沖本想直接托著小女孩，讓小女孩自己爬上去，可是由于距離太遠，而且小女孩吊著哭了太久，已經沒有了力氣，他只能一直保持著這個托舉的姿勢，讓小女孩琪琪的頭脫離花架，盡量減輕她的痛楚。這個過程一直持續著，一直到警察破門而入，成功鋸斷花架把琪琪救了上來為止。在這差不多半個小時的營救過程中，周沖只能靠著腳尖下那窄窄的防盜網落腳點，只靠著一只手扶著鐵窗，就沒有任何的防護措施了。看見小女孩成功獲救，周沖沒有聲張，默默地從原路返回，靜靜地離開了。

　　看到這位“托舉哥”的行動，再想想自己，我慚愧不已。有一次坐公交車，車上只有兩個座位，我和媽媽坐了下來。剛過一個站，一位老奶奶上了車，我剛想讓座，腦海里卻有位“小魔鬼”在說：“欣欣，自己坐著多舒服啊，還有很遠的路啊，干嘛讓座呢？”我還在猶豫的時候，媽媽站了起來，主動給老奶奶讓了座，我的臉霎時通紅，羞愧極了。通過比較，我覺得我是多么渺小��！

　　這位“托舉哥”的雷鋒精神感染了我們身邊的每一人，也深深地觸動了我的內心，我覺得他的行為和雷鋒精神將是我學習的源泉，我也要做一位樂于助人的人！

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　　有這樣一位鼎鼎大名的好人,他卻是不咸不淡的一位解放軍戰士，他卻讓人刻記于心，他就是雷鋒。

　　至今為止，雷鋒精神依然讓人們永不可忘，雖然雷鋒叔叔已經去世了，但是我們身邊卻有成百上千人愿意當活雷鋒，他們是新世紀的年輕人也是青年志愿者，他們是無私奉獻的好榜樣。

　　青年志愿者的`任務幫助有困難的人們，什么任務他們都愿意做，不管環境是干凈還是污七八糟的他們都愿意做。

　　在我們的生活當中有許多活雷鋒，比如說，交警，他們站在崗位上一動不動，朝開往的車輛指揮方向，他們不管風吹雨打，還是嚴冬,酷暑，他們都在崗位上值勤。

　　然而，卻在生活當中，卻仍然存在著有損雷鋒精神的壞人，例如:在公共汽車上有老人沒有位置坐下，在公共汽車上晃來晃去，搖來搖去，坐在一旁的年輕人若無其事的看著，這是一個小小的一件，卻給了我很大的啟示：中國的美德當中寫著要尊敬老人，愛護幼小，你是怎樣對待別人的，別人就會怎樣對待你!所以千萬不要對別人嚴厲，要對別人溫柔。

　　雷鋒一個響亮的名字，這個名字永遠刻在人們心中，人人都說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。人人都這樣說，卻沒有更多的人愿意來當，真正的活雷鋒。在此，我呼吁大家行動起來吧!如果雷鋒叔叔您還活著，我想對您說：今天的雷鋒是您，明天的雷鋒就是我!雷鋒叔叔，我們是新世紀的少年兒童，我相興我們大家一定能夠做得更好，做出意想不到的好事，讓您大吃一驚，希望您能看見!

　　21世紀雷鋒活在我身邊作文 3

　　生活就像個大舞臺，形形色色的人在舞臺上表演。

　　而留給我印象最深的是我的同學孫銘澤。我們兩人同居一棟樓，我住五樓他在三樓，他個子很高長得也很胖，耳朵挺大，雙眼炯炯有神，可稱為虎背熊腰。聽我說到這你或許認為他是一個好吃懶做的人那你就錯了，他可是我們班助人為樂的榜樣。在參加體育活動中如拋石心球扔鉛球等活動中為我們班立下了汗馬功勞。

　　助人為樂融入到他那憨厚的性格中，記得有一次運動會，我們家的塑料凳子剛被座碎。我只好拿著我們家的實木凳子。早上我爸爸正好去上班，所以幫我把實木凳子抬到了學校。孫銘澤看到了這一幕，責備我不夠意思，為什么不告訴他，讓他幫我拿。開完了運動會，他可成了大忙人，不是幫老師搬桌子，就是撿操場上的垃圾。我看他這么忙，就沒好意思叫他，吃力的.走著，一步一挪搬的沉重的凳子。他干完活，便向我奔來說：“就你那小體格哪能搬得動這么重的凳子，說著像個大力士一下子把實木凳子舉過頭頂扛在肩上，一路小跑回家。到了家，我剛把椅子放好，要回頭說謝謝，早已不見他的身影了。

　　他那看人有困難就幫的性格深深印在我的腦海里，令我至今難忘。

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　　在我們這個飛速發展的21世紀，雷鋒精神并沒有因為時代的變遷而褪色，反而以更加豐富多彩的形式在我們身邊綻放。他不再是單一的個體，而是成為了一種精神符號，融入了我們每個人的生活中。

　　在我所居住的小區里，就有一位被譽為“新時代雷鋒”的老爺爺。他每天清晨都會拿著掃帚，清掃小區的道路和綠化帶。無論春夏秋冬，他的身影總是那么準時，那么堅定。在他的帶動下，小區的居民們也開始自覺維護環境衛生，共同營造了一個干凈整潔的居住環境。

　　老爺爺不僅關心小區的衛生，還熱心幫助鄰里。每當有家庭遇到困難，他總是第一個伸出援手，無論是幫忙照看精神的`孩子，還是修理家中的小故障，他都樂此不疲。他的行動讓我們看到了雷鋒精神在當代傳承社會的生動實踐。

　　21世紀雷鋒活在我身邊作文 5

　　走進我們的校園，雷鋒精神同樣在年輕一代中得到了傳承和發揚。學校里有一個由志愿者組成的“愛心小分隊”，他們經常利用課余時間到社區、養老院等地開展志愿服務活動。

　　有一次，我跟隨他們一起去了養老院。在那里，我們為老人們表演了節目，陪他們聊天解悶。看到老人們臉上洋溢出的'笑容，我深深感受到了志愿服務的意義所在。這些年輕的志愿者們，用他們的實際行動詮釋了雷鋒精神的內涵——無私奉獻、樂于助人。

　　21世紀雷鋒活在我身邊作文 6

　　在我們的生活中，有許多默默無聞的“活雷鋒”。他們或許沒有驚天動地的壯舉，但他們的善良和奉獻卻像一股暖流，溫暖著每一個人的心田。

　　有一次，我乘坐公交車回家。車上人很多，我被擠得東倒西歪。這時，一位年輕的小伙子主動站起來，把他的座位讓給了我。我感激地看了他一眼，他只是微微一笑，說：“沒事，我站一會兒就行了�！边@個簡單的舉動，讓我感受到了人與人之間的'溫情和關愛。

　　像這樣的事情還有很多，比如街頭巷尾的清潔工、為孤寡老人送溫暖的志愿者、為流浪動物提供幫助的愛心人士……他們都是我們身邊的“活雷鋒”，用他們的善良和行動傳遞著正能量。

　　21世紀雷鋒活在我身邊作文 7

　　隨著社會的不斷進步和發展，雷鋒精神在新時代煥發出了更加絢麗的光彩。它不僅體現在個人的無私奉獻上，還體現在社會的`各個方面和各個領域。

　　在醫療領域，許多醫護人員堅守崗位、無私奉獻，他們用自己的專業知識和愛心為患者帶來健康和希望。在教育領域，教師們默默耕耘、無私奉獻，他們用自己的智慧和汗水培養出一代又一代的優秀人才。在公益事業中，無數志愿者用他們的行動傳遞著愛心和溫暖，為社會的和諧穩定貢獻著自己的力量。

　　21世紀雷鋒活在我身邊作文 8

　　在我心中，有一位真正的“雷鋒”。他并不是什么名人或英雄，而是一位普通的社區工作人員。他每天忙碌于社區的.各項事務中，為居民們排憂解難、提供幫助。

　　有一次，我家的水管突然爆裂，水流四濺。我焦急萬分，不知道該怎么辦才好。這時，我想起了那位社區工作人員。我給他打了電話，他二話不說就趕了過來。他熟練地關閉了水閥，然后幫我聯系了維修工人。在他的幫助下，問題很快得到了解決。

　　這件事讓我深刻感受到了雷鋒精神的力量。它告訴我們：無論身處什么崗位、從事什么工作，只要我們心懷善意、樂于助人，就能成為別人心中的“雷鋒”。

　　21世紀雷鋒活在我身邊作文 9

　　在這個快速發展的時代，人們往往容易忽略了身邊那些默默無奉獻的人。但其實，在我們的生活中，不乏有這樣一些人，他們用自己的行動詮釋著新時代的“雷鋒精神”。我的鄰居李叔叔就是這樣一個例子。

　　李叔叔是一名普通的公交車司機，每天早出晚歸，風雨無阻地駕駛著他的公交線路。除了完成自己的本職工作外，他還經常幫助需要幫助的人。記得有一次，一位老人上車時不小心摔倒了，是李叔叔第一時間沖上去扶起了老人，并且耐心詢問是否受傷。雖然這看起來只是一件小事，但在那一刻，我看到了真正的雷鋒精神——不求回報的幫助他人。

　　更讓我感動的是，李叔叔還利用業余時間參加志愿者活動，比如為孤寡老人送溫暖、參與社區清潔等。他說：“只要能給別人帶來一點快樂和方便，我就覺得非常滿足。”正是這種無私奉獻的精神，讓李叔叔成為了我們小區里最受歡迎的人之一。

　　通過李叔叔的`故事，我深刻體會到，在21世紀的今天，“雷鋒”并沒有遠離我們，而是以各種形式存在于我們的生活之中。每個人都可以成為新時代的“雷鋒”，只需要從自己做起，從小事做起，用實際行動去關愛他人、服務社會。

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　　在我心中，有一位特別的人物，她就是我的數學老師張老師。或許你會問，為什么一個老師會被認為是現代版的“雷鋒”呢？這是因為，在日常教學之外，張老師總是盡自己所能去幫助每一位學生解決問題，無論是學習上的還是生活中的困難。

　　記得剛升入高一時，我對新環境感到非常不適應，成績也一度下滑。正當我為此煩惱不已之時，張老師主動找到了我，不僅耐心地幫我分析問題所在，還鼓勵我要勇敢面對挑戰。在她的指導下，我逐漸找回了自信，學習成績也開始穩步提升。更重要的是，通過這次經歷，我學會了如何正確處理壓力與挫折。

　　除此之外，張老師還會定期組織課外輔導班，專門為那些基礎較弱的學生提供額外指導；對于家庭條件較差的同學，則會悄悄資助他們購買學習資料。這些看似微不足道的行為背后，卻蘊含著無限的愛與關懷。

　　張老師用自己的實際行動證明了，即使是在平凡崗位上，也能展現出非凡的價值。她就像是黑暗中的一束光，照亮了學生們前行的.道路，讓我們感受到了人間的美好與溫暖。這樣的老師，不正是我們這個時代所需要的“雷鋒”嗎？

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　　隨著互聯網技術的發展，人與人之間的距離被大大縮短了。而在這樣一個虛擬而又真實的世界里，也有許多人在默默地踐行著“雷鋒精神”。小林就是其中之一。

　　作為一名資深程序員，小林不僅擁有扎實的專業技能，更重要的是他擁有一顆樂于助人的心。在網上論壇或者社交媒體平臺上，經常會看到有人求助關于編程方面的問題，而小林總能在第一時間給予回復，耐心解答直到對方完全理解為止。有時候為了更好地解釋某個概念，他甚至會專門錄制視頻教程供大家分享學習。

　　除此之外，小林還發起了一個公益項目——“代碼改變世界”。該項目旨在通過編寫軟件來解決社會上的一些實際問題，如環境保護、教育公平等。自成立以來，已經吸引了眾多志同道合的朋友加入其中，共同為創造更加美好的'未來而努力。

　　小林的故事告訴我們，在這個數字化時代，“雷鋒”不再局限于傳統的形式，而是可以借助網絡的力量，跨越時空界限，將正能量傳播給更多的人。無論身處何方，只要心中懷揣著對美好事物的向往，并愿意為之付出行動，那么你就是那個時代的“雷鋒”。

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　　在這個快節奏的21世紀，人們往往忙于各自的生活，但在我居住的社區里，卻有一位被大家親切地稱為“現代雷鋒”的李大爺。他每天清晨都會早早地起床，清掃社區的公共區域，無論是炎炎夏日還是凜冽寒冬，從不間斷。

　　更令人感動的是，李大爺還經常幫助社區里的老人購買生活用品，陪他們聊天解悶，讓孤獨的.老人感受到了家的溫暖。他的行為雖然簡單，卻像一股清泉，滋潤了我們每一個人的心田，讓我們看到了雷鋒精神在新時代的閃光。

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　　走進我們的校園，你會發現一個默默無聞的身影——張同學。他并不像那些成績優異、光芒四射的.學生那樣引人注目，但他用自己的方式詮釋著雷鋒精神。每當課間休息，總能看到他拿著掃帚，默默清理教室和走廊的垃圾；當有同學遇到困難時，他總是第一個伸出援手，無論是學習上的難題還是生活中的困擾，他都耐心傾聽，盡力幫助。

　　張同學用自己的行動告訴我們，雷鋒精神不在于轟轟烈烈的壯舉，而在于點點滴滴的小事之中，它就在我們身邊，溫暖著每一個人的心房。

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　　在城市的公交車上，有一位年輕的售票員李阿姨，她用自己的微笑和服務，成為了乘客心中的“微笑天使”。無論是老人、小孩還是孕婦，李阿姨總是細心照顧，主動讓座，耐心解答每一位乘客的疑問。

　　遇到行動不便的乘客，她會主動上前攙扶，確保他們安全上下車。李阿姨的每一個細微動作，都傳遞著雷鋒精神的`溫度，讓人們在忙碌的都市生活中感受到了一份來自陌生人的關懷與溫暖。

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　　隨著互聯網的普及，網絡空間也成為了雷鋒精神傳播的新陣地。王叔叔是一位普通的`網民，但他卻用自己的方式在網絡上傳遞著正能量。每當看到網絡上出現負面信息或謠言時，王叔叔總是第一時間站出來，用事實和數據反駁，引導大家理性思考，避免盲目跟風。同時，他還積極參與各種公益活動的宣傳，鼓勵更多的人加入到志愿服務中來。

　　王叔叔的行為讓我們看到，雷鋒精神不僅僅存在于現實世界中，它同樣可以在虛擬的網絡空間里發光發熱。

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　　每天清晨，當城市還在沉睡時，環衛工人們已經開始了他們忙碌的一天。他們身穿醒目的工作服，手持掃帚和簸箕，穿梭在大街小巷之間，清掃著城市的每一個角落。

　　無論是烈日炎炎還是風雨交加，他們都堅守崗位，默默奉獻。正是有了這些“城市美容師”的辛勤付出，我們的城市才能保持整潔美麗。他們雖然平凡，但他們的.精神卻與雷鋒精神高度契合，用自己的行動詮釋著“為人民服務”的深刻內涵。

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