“雷鋒”在我身邊作文（精選67篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的“雷鋒”在我身邊作文（精選67篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
“雷鋒”在我身邊作文 篇1
三月的春風是那么的溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學雷鋒的種子，讓它們茁壯成長，開花，結果就在人人都在學雷鋒的三月里，不管是小學生，還是退了休的老爺爺、老奶奶，也不管是工人還是干部，都積極地投入了學雷鋒的活動中。雷鋒，一個平凡的人，一生卻做出了無數不平凡的事。就像他說的：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。是呀！偉大的雷鋒精神，在我們一代又一代人之間傳承。
有一次，我在坐公交車時，坐在我對面的是一個小女孩，她穿著一件大紅色的棉襖，特別顯眼，車上的人滿滿的。到了下一站，有一位老爺爺上了車，老爺爺拿著拐杖，顫顫微微地走著，還不停地咳嗽，老爺爺大概是生病了。這時，我的心情很矛盾，到底是讓座還是不讓座呢？突然，坐在我對面的小女孩起身了，用她那無比甜美的聲音對老爺爺說老爺爺，您坐吧。我看到老爺爺正在對小女孩微笑，整個車子里沒有一個人說話，空氣就像凝結了一樣。當時，車上的人們都很羞愧。我想，這就是雷鋒精神吧！
其實我們不用去找尋，雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神永存在我們的心中，因為他是永恒的。
“雷鋒”在我身邊作文 篇2
小時候，我曾聽過一句話：“雷鋒沒戶口，三月來四月走。”說的是在３月５日學雷鋒日前后很多人走上大街學雷鋒做好事，可一過了學雷鋒日，那些做好人好事的都銷聲匿跡了。可隨著我漸漸長大，這兩年來，我時時聽說“雷鋒”在我身邊默默做著好事。
兩年前的五·一長假，南京玄武湖公園首次免費開放，游客的數量激增。經常去玄武湖散步的爸爸有點兒擔心：“玄武湖公園的大門距離公交車站臺那么遠，游客下車能找到嗎？”于是爸爸自制了一塊“義務指路”牌，站在公交站臺旁義務為人指路，我也跟在后面。結果，一天下來，我聽到各種各樣的問題，有人問：玄武湖怎么走？有人問：湖南路怎么走？也有人問：夫子廟怎么走？還有人問：南京站在哪兒……到最后，我在路邊站得腿酸腳疼，而爸爸卻累啞了嗓子，可是看到那么多人能順利地找到他們要去的地方，我和爸爸都很高興。前段時間聽說，有一趟公交車上準備了一些愛心絲帶，如果有需要座位的乘客，只要拿著愛心絲帶，車上就會有人給他們讓座，這不是“雷鋒”在車上嗎？
我還聽說，馬上就要中考了，各個出租車公司的愛心車隊全都做好了準備，義務接送有需要的考生參加考試。這已經延續了十四年，這些出租車司機們不都是“雷鋒”嗎？你瞧，只要人們真心的付出，用心去感受，雷鋒時時都在我們身邊！
“雷鋒”在我身邊作文 篇3
相信“雷鋒”大家都知道吧？他以助人為樂、善等他人等精神而聞名于世，雖然他已經離開了我們，但他的精神卻一直延續了下來。只要你細細觀察，在我們每個人的身邊都有一群“雷鋒”。而在我的身邊，也有這樣一位小“雷鋒”。
那是一個傍晚，她媽媽有事讓她來我家寫作業，我們一邊高興地聊著天，一邊寫作業，可是，我被一道數學題給難住了，又是分析題目又是畫線段圖，還是解決不了，便皺起了眉頭，不再講話。她見了我這幅苦瓜臉模樣，便好奇地道：“啥題目？讓俺來瞧瞧。”我便乖乖地把作業遞給她，向她請教，只見她的眉頭也慢慢地皺了起來，在草稿紙上又寫又畫起來，不一會兒，她好像恍然大悟，嘴里還不停地說：“原來是這樣，原來是這樣……”我迫不及待地問：“解決了？”“嗯。”她激動地說：“喏，你看”。“嗯？”我還是抓耳撓腮，“你只要抓住最后兩隊的人數相等就OK了。”“嗯……，我還是沒看懂。”我有點不好意思地對她說，“好吧，我再講一遍，認真聽。”就這樣，她一連講了好幾遍，直到我徹底明白，并能復述出來，她才繼續自己的作業，以至自己的作業都沒做完，回家挨了批評。但她一如繼往，在我需要幫助的時候，從來不考慮自己的事。
她，就是我的知心好友——馬霜。
“雷鋒”在我身邊作文 篇4
雷鋒雖然去世了，但他樂于助人的精神永遠留在世人心中。我的姐姐就是個樂于助人的雷鋒。她做過的好事數不勝數，在馬路上看見老奶奶、老爺爺是殘疾人、盲人，就扶他們過馬路；上學坐車時，只要，看見孕婦、老人、殘疾人或小孩都給他們讓座……其中我映象最深的是：
有一次，姐姐放學到了家的樓下，突然看見鄰居家的王奶奶買了一箱蘋果很重，她住六樓，怎么能把蘋果搬回家呢？可把王奶奶急得像熱鍋里的螞蟻團團轉。這時，表姐哼著小曲，蹦蹦跳跳地往家走。正好路過這里，不由自主地停下了腳步，喊了聲：“奶奶，我來幫你吧！”說完，表姐放下書包，背起蘋果，緩緩地跟著王奶奶去了她家，到了樓梯那里，表姐十分吃力地順著每一級樓梯往上爬。只感覺越來越累，越來越累，兩條腿酸的痛的一點也沒有力氣了。可看到王奶奶那布滿皺紋的臉，想到了如果她來搬一定很吃力，便狠了心，咬咬牙，繼續跟著王奶奶往上爬。
終于背上了樓，奶奶笑了，笑得很甜很甜。嘴里一直念叨著：“謝謝你啊！”看著奶奶那慈祥的笑臉，表姐腿上的酸痛和全身疲憊的感覺一下子消失了。表姐說了聲不客氣，便下樓背起書包，高高興興的回家了。
雷鋒在我身邊，在大家身邊，在社會之間，我們要以雷鋒為榜樣，樹立樂于助人的好精神。
“雷鋒”在我身邊作文 篇5
“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”這是我最愛唱的歌。你可別說，今天我就碰到了雷鋒式的好人。
早上，爸爸帶我去青少年活動中心參加活動。到了大門外，卻沒有一輛出租車，也沒有一輛人力三輪車，怎么去呢？看看時間快要到了，爸爸說：“咱們邊走邊找車。”正當我們急匆匆地趕路時，一輛黑色的小汽車停在旁邊。司機師傅打開車窗，說道：“你們到哪兒？我帶你們一程。”“體育路。”“真巧啊，我正好從那兒路過。”
“多少錢啊？”上車后，我忐忑不安地問。“舉手之勞，幫個小忙，要啥錢呀。都在一個小區住，彼此提供點方便是應該的。”聽到這兒，我心里暖乎乎的，真為遇到這樣的“雷鋒“感到驕傲。
不知不覺間，青少年活動中心到了。下車時，我看了司機師傅一眼。他穿著黑色外套，四十來歲，圓溜溜的腦袋上光禿禿的。他微笑著，向我們揮揮手，開車走了。
帶著這種溫暖我參加了半天的活動。放學路上，爸爸走到一個賣雪梨的攤兒前，買了兩份。我很奇怪，爸爸怎么也喜歡吃雪梨了？正當我要問時，爸爸指了指攤前的廣告牌：無聲雪梨，三元一個。我明白了，爸爸是為了幫助這位聾啞人啊！
司機師傅說得對：舉手之勞，從我做起！讓我們伸出自己的雙手，為他人做點貢獻吧！哪怕是一件小事，也是一種正能量的傳遞。
“雷鋒”在我身邊作文 篇6
人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雖然雷鋒不在我們身邊，可是他的精神在我們身邊呀！
在身邊有許多這樣的事例，比如說，在一次乘車的時候。
一位老奶奶在你推我擠中才上了公交車，老奶奶吃力地挪動著，這時，一位六年級的小男生看見了，猶豫了一會兒，便起身，攙扶著老奶奶，讓老奶奶坐在座位上。頓時，車上的乘務員說：“真棒！真棒！好孩子！”小男生自豪地說：“沒事！這是我應該做的。”車上響起了排山倒海般地掌聲。
還有一次，是在過馬路時，一位殘疾的叔叔靠拐杖來走路，突然一位姐姐看到這位叔叔很不方便過馬路，便微笑著迎上去對叔叔說：“叔叔，我來騎車載您過去吧，別客氣嘛。”叔叔馬上答應了，在這位姐姐的幫助，成功地過了馬路。這位叔叔興奮地說：“謝謝你了姑娘，要不是你我該怎么過馬路。”這位姐姐很客氣地說：“不用謝，不用謝！這是我們年輕人應該做的。”
瞧，多么多的“雷鋒”在我們身邊呀！當你幫助了一個人后，你一定會覺得很開心，很快樂的！
“雷鋒”在我身邊作文 篇7
在大家的身邊，一定有許多人，默默地做著好事。他（她）們或許是你的鄰居，或許是你的家人，或許是你的同學，或許是你不認識的陌生人，或許是…，總而言之，他們都是你身邊的“活雷鋒”！今天，我就為大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”——郭佳敏同學。現在，我們就一起去看看她所做的好事吧！
有一天下課后，我不小心跌了一跤，疼得我哇哇直叫。站在一旁的郭佳敏見了，立即對我說：“陳文清，你沒事吧，我陪你去醫務室。”說完她將我扶起，陪我一起去了醫務室，校醫為我消毒傷口涂酒精時，那是何等的痛！我皺著眉頭，咬著牙，想減輕疼痛。郭佳敏似乎看懂了我的心思，但并沒有語言，只是伸出一只手。我會意的笑了笑，也伸出一只手來。郭佳敏緊緊地握住我的手，為我減輕著疼痛。消毒完后，她又陪我慢慢地走回教室，陪我坐在座位上休息。
還又一次，我心愛的筆套丟了，我很著急，到處找起來。這個情景被郭佳敏看在眼里。第二天，當我來到座位時，我心愛的筆套呈現在我眼前。我既高興又好奇，是誰幫我找回筆套的？看著我疑惑的樣子，同桌告訴我，是昨天下午郭佳敏幫我找的。同桌說：“為找筆套，她可沒少花時間。”我聽后，被感動了，立即跑到郭佳敏面前對她說：“謝謝你！”她羞澀的說了一聲“不用謝。”
怎么樣？郭佳敏同學是不是我們身邊的一位“活雷鋒”！
“雷鋒”在我身邊作文 篇8
“學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨……”這首歌大家肯定都聽過，雷鋒的事跡也在一代代流傳下來，雷鋒沒有離我們遠去，而是永遠活在人們心中。
在生活中，學習他的人隨處可見。前幾天我在《舟山晚報》上就看到了一例精彩的故事。
那天，一個婦女騎著電動車上街，然后出現了一個男子攔在前面，這個婦女連忙停車。停下后，那個男的一把拎起她的包，然后飛快地逃走了。那個婦女連忙喊“抓賊啊！抓賊啊！”一位老大爺和一個年輕的小伙子剛好路過，順著那名女子手指的方向連忙追上去。別看老大爺白發蒼蒼，跑起來一點都不比年輕人差，那個小伙子更不賴，一馬當先追上了歹徒，歹徒嚇得把包扔在路上，以為這樣就沒人來追了，可沒想到那小伙子還是沒停下腳步。這時地上的包撒出了一堆花花綠綠的鈔票，老大爺連忙撿起錢放進包里，把皮包歸還給了失主。小伙子追上歹徒后，連忙把他按倒在地，隨后報了警。后來人們才知道，小伙子正在求職，他是多么需要錢啊，他卻毫不心動，拾金不昧。好心有好報，這消息傳出去后，許多公司都找到他，他最終獲得了理想的職業。街坊鄰居都問老大爺：“你為啥去抓賊啊？你都這么老了。”“干好事，跑跑也健康嘛。”老大爺笑著說。
在生活中，還有好多活雷鋒默默地在身邊做好事，朋友們，你們都發現了嗎？
“雷鋒”在我身邊作文 篇9
雷鋒像一首詩深深的刻在我的心中，像一盞燈時時刻刻為人們照亮前進的道路。在我身邊就有一位這樣的人，他就是我的好朋友王維康。王維康的頭發密密匝匝，想一頂厚實的帽子，他那雙眼睛特別引人注目，看上去很明亮，灰色的，毫不掩飾，在他胖胖的臉上通直的鼻梁更加顯得突兀高聳，還有一張能說會道的嘴巴。
有一次，我，王維康和他的一個朋友去匯翠山莊玩，正當我們玩得興高采烈時，一輛電動自行車橫沖直撞的開著，我們以為那是別人在惡作劇，所以就沒把他當一回事，但那人似乎沒有停下的意思，直朝王維康的好朋友開去，王維康的好朋友呆若木雞似的看著迎面撞來的電動自行車，在這緊張時刻，周圍的叔叔阿姨，爺爺奶奶，小朋友們都驚呆了，一動不動的擔心起來，有人說：那個騎電動自行車的人是不是瘋了，都快撞到人了還不停下！還有的人責罵起人：這個孩子是不是傻了，車都快撞到他了還不跑，唉！眾多路人都在紛紛議論著，卻沒有一個人主動上前去阻止，而是在一旁看著熱鬧。
但那勇敢的王維康，并沒有袖手旁觀，只見他飛奔到他好朋友身邊，一把把他的好朋友拽到一邊，讓那飛馳的電動自車一晃而過，這時周圍的人大吃一驚，都松了一口氣。紛紛表揚了王維康，王維康笑了笑就走開了。
只要我們人人獻出一點時間去幫助別人，就一定會有回報的。
“雷鋒”在我身邊作文 篇10
雷鋒同志是我們每個人心中的好榜樣。我們生活中也有許多像他一樣樂于助人的人。
她就是其中一個。雖然一直不知道她叫什么名字，但她的樣子，已經深深刻在我心中。
記得那是一個炎熱的夏天，我獨自在馬路上玩耍，我走在人行道上，后面突然出現一輛車，我來不及閃躲，是她一把把我拉了出去，避免了一次事故的發生。我嚇傻了，坐在地上，她把我扶起來，問我傷著沒有，我才回過神來，和她說沒有。她還囑咐我，以后在路上好好看著路，就和我說再見了。
我又一次在路上遇見了她。她正扶著一位年邁的老人過馬路，我跑過去，攙著老人的另一只胳膊，他看見了我，對我微微一笑，我也笑了。
扶老人過了馬路，我們就與他道別，老人直夸我們是好孩子。我高興極了，第一次嘗到了幫助人的快樂。
我們坐下聊了聊天，知道她每到星期就會出來幫助別人，她說：“幫助別人很快樂！”看著她的微笑，我知道她是一個很有愛心的人。
現在，我已經很長時間沒有見到她了，也許，她搬家了，也許，她在別的地方幫助別人，但我知道，無論在哪兒，她都會幫助別人。
其實，我們生活中有許許多多這樣樂于助人的人，我們幫助了別人，快樂了自己，讓生活更加美好，充滿快樂，不是我們所有人的心愿嗎？
“雷鋒”在我身邊作文 篇11
“學習雷鋒，好榜樣，忠于人民，忠于黨……”每當這首《學習雷鋒好榜樣》回響在我的耳邊時，我就想到了頭戴棉帽，身穿綠軍裝，手扛著槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學雷鋒紀念日”，在這個節日中，有許多志愿者，他們小到小學生，大到退休老人。這些志愿者走進社區、步行街，給需要幫助的人理發、磨刀、量血壓、配鑰匙等等，他們的舉動給我留下了深刻的印象。
志愿者有許多，我介紹的“活雷鋒”是我們社區的一位老奶奶，他已經滿頭銀發，在鼻梁上架著一副黑框的老花鏡，經常穿著一身灰色的羽絨服。她雖然年過花甲，但還在寒風中給人們修修補補舊衣服之類的，一大早就拿著縫紉機在馬路旁給人民服務了。她是誰？她們社區的蔣奶奶。
蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的，退休后就幫人們縫縫補補。因為她的手藝很好，對大家又很熱情，所以叫她做的人有很多，有鄰居，有外地民工，有認識的，也有不認識的。蔣奶奶有時也收一些錢，因為她家的家庭條件不是很好，用這些錢也能稍微改善一下生活。蔣奶奶這名志愿者可積極了！每當開展活動她都會參加，尤其是這起“學雷鋒紀念日”，這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗，要縫衣服的人太多了，有的棉衣破了，有的褲子短了，有的拉鏈壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣，蔣奶奶忙了一天，說“我年紀大了，能為大家做點事兒，這也是一種幸福。”也許，這就是幫助人所得到的快樂吧。
讓我們一起學雷鋒，一起助人為樂，共創和諧社會吧！
“雷鋒”在我身邊作文 篇12
瞧，大街上一支由小學生志愿組成的清掃隊，正忙著清掃街面。他們干得多歡啦：掃街道的掃街道，認真得不放過一片樹葉，一個煙頭；撿垃圾的撿垃圾，他們手中的垃圾袋早已鼓鼓的，身后的路面顯得那么干凈；摖欄桿的呢，干得更賣勁，不肯放過一絲灰塵……一個個都越干越歡，越干越起勁。看，大街變得干干靜靜，行人向他們投去羨慕的眼光。
走進公園，一群不知哪來的學生，行動起來了。他們似乎早已分好工，個子小的同學，就清理花叢里的垃圾，個子高的就負責小樹和涼亭上的垃圾，其它同學就清理草地。同學們干得熱火朝天，“揮舞”著手中的鐵鉗，帶來的垃圾袋不一會兒就滿了，重了。瞧，那邊幾個同學，在一個花壇邊，花壇中央有個罐子，夠不著，又不忍心踩著花草過去，于是干脆一只手撐在花下的泥土上，另一只手伸出去夠，衣服邊垂在泥巴上，臟了，也全然不顧，只是樂呵呵地去撿；再看看那邊，一個高個子的同學，使勁伸手去鉗那個樹枝上的塑料袋，可就是夠不著，看得出他很想爬樹去撿，可又怕傷害小樹，于是，他叫來另一個同學，兩人疊起了羅漢，終于拿到了，臉上露出了笑容。
教室里，公交車上……雷鋒到處可見。
雷鋒復活啦，他已如孫悟空得道成仙，再也不離開我們啦。
“雷鋒”在我身邊作文 篇13
沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里?
望著窗外沁人心脾的馬蘭花，一股力量涌上心頭，我不禁想起了激勵一代又一代人的雷鋒。陽春三月，雷鋒又出現了，他用樸實無華的心感染著他人，他將舍己為人的品格世代相傳，22個春秋，筑就了這樣一個平凡而偉大的雷鋒。他將永遠活在世人心中!
如果你是一顆最小的螺絲釘，你會永遠堅守著你的生活崗位?我讀著這句意味深長的話，靜靜地思索著。今天，我和同學如約來到圖書館，讀者自己喜愛的書，享受著讀書的樂趣。一轉眼，就過了兩個小時了，得回家了，我們上了公交車，找了一個位置坐下，腿真酸啊。到了下一站，有許多爺爺奶奶上了車，轉頭看那些年輕人，不是低下頭刷手機，就是在一頁一頁地翻著報紙，看都不看一眼。我便二話不說站起來，禮貌地說：“爺爺，您坐。”只見那位爺爺笑容滿面地說：“謝謝你，現在的小學生真有愛心啊。”我聽了心里像吃了蜜一樣甜，心想：做好事的感覺真好，我真為自己的舉動而深感高興!前面的同學看了看我，說：“你怎么不坐了?”我沒說話，只是笑了兩下，她似乎明白了笑里的含義，站起來說：“老奶奶，您過來坐吧。”老奶奶和藹可親地說：“沒關系，你坐。”同學馬上說道：“尊老愛幼，是我們應該做的。”老奶奶這才坐下，露出會心的微笑。又到了下一站，一個婦女抱著一個一兩歲的嬰兒上車，第三個同學也立馬站起來，給那位婦女讓座。我們三個同學一齊拉著拉環，形成一道美麗的風景線。我興高采烈地對同學說：“我們真有愛心，真是一不折不扣的小雷鋒!”“以后也要多做好事，成為活雷鋒!”另外一個同學說……
乘著溫暖的春風，我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里。
“雷鋒”在我身邊作文 篇14
說起雷鋒，沒有一個人不知道，那可要算得上是人盡皆知啊！雷鋒雖然很早說離開了人世間，但是他且人為樂的精神將永駐在我們心中。
在悄然的暖風中，能聽見他的聲音，是那么親切，在泥濘的路上，能看見他的腳印，是那么熱情；在清澈的湖水中，能看見他的身影，是那么熟悉。雷鋒背著老人，走過一段段路，跨過一條條河，任憑風吹雨打，從不后悔，也不抱怨，也不讓老人受到一絲的傷害。一提起雷鋒，我就滿心的熱情與激動，我也要學一學雷鋒那助人為樂的精神。
有一天，我背著書包高高興興地去上學，走到樓梯口時，我看見了一位年邁的老奶奶艱難地向下一級階梯走去。我不由得起了憐憫之心，心想：怎么沒有人來攙扶這位老奶奶呢？于是我急忙走過去攙扶著老奶奶說：“老奶奶，您小心點。”我便攙著老奶奶慢慢地走下樓去。下樓后老奶奶說：“真是個小雷鋒啊！”頓時老奶奶臉上露出了和藹的笑容，聽了這句話我心里像吃了蜜一樣甜。這時我才真正的體會到助人為樂的樂趣。
雷鋒的精神深深地打動了我，激勵了我。我敬佩雷鋒，感激雷鋒，因為他給了我世界上最寶貴的東西。
是啊，雷鋒是我們學習的好榜樣。“雷鋒出著一千里，好事做了一火車”這是人們發自內心的感嘆。我們要記住：幫助別人其實是件快樂的事。雷鋒在我身邊。
“雷鋒”在我身邊作文 篇15
他是個平凡人，但他的舉動卻是最不平凡的。他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事。
他是雷鋒，一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他雖然離去了，但他的精神卻回蕩在人間。在轉來南京的這5年里，我是跟樓上樓下不管是老人還是年輕人都是很熟悉了，見到他們就感到無比的溫暖，那笑容就像陽光照在心里一樣，當然，城管也一樣，雖然近幾年換了很多次，卻只需要我的一聲：爺爺好。日久以來，大家都十分熟悉了。遇事也會互相幫助。這天，我背的沉重的書包走進了電梯，看著電梯上12、11一點一點往下降，我也很急，已經7點了，到學校也是需要時間的，生怕遲到了。突然，電梯在8樓停了下來，電梯門開的一點時，我便認出了她是樓下的奶奶，我特別喜歡她訓的小狗，看到這個奶奶，我就感到十分親密，就像是自己的親人。“奶奶好！”我對她說著，還開心的笑了笑。她笑了：“你好你好！上學去啊？蠻早的！”奶奶的笑似乎撫平了她深深的皺紋，臉色也是紅撲撲的。“不早，去學校還要一段時間呢！”“誒。你學習成績好哇！”奶奶笑著，露出了她那雖不潔白的門牙，“你買的菊花啊！”我回望向手中的菊花，“嗯~~今天學校要用到嘛！”“你早說呀！我家孫女的姨媽會做紙花，早知道給你做幾個了，何必買呢！”奶奶似乎在為自己沒有幫上我而感到自責。我不好意思的笑了笑：“呵呵。沒事，反正也不貴。”電梯到了一樓，在這短短的十幾秒，卻心與心溝通了很久一樣。奶奶的那句話一直在我耳邊徘徊，其實，這個舉動不正是雷鋒精神嗎？樂于助人，雖然樓下的奶奶沒有幫到我，但是我從她的字里行間感受到了從未有的溫暖，這，不相當于幫助我了嗎？心靈上的慰籍是更加珍貴的！走在上學的路上，心里都是無比的歡樂，因為幸福，感到快樂。這，是一件小事，她的那一句話，讓我有了加油努力的動力，這是小嗎？雷鋒叔叔從每件小事做起，讓多少人感到幸福？身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。希望所有人都可以銘記這句話，它是你終生的鑰匙。
雷鋒就在我們身邊，你留心觀察到了嗎？那些幫助了你的人？雖然他們沒有幫上大忙，但是可以證明的一點，他心靈是高尚的，他其實就是“活雷鋒”！
“雷鋒”在我身邊作文 篇16
小時候，爸爸常常給我講雷鋒的故事，當時的我感到特別的疑惑：這個世界怎么會有當今雷鋒呢？如今，我已長大了。發生在我身邊的許多事，使我改變了以前的想法。原來雷鋒就在我的身邊。
陽春三月，春暖花開。春天永遠是美好的，三月是我們大家的雷鋒月。還記得剛上小學時，我還是個小頑童，什么都不懂。在星期一的那一天我背著書包去上學，馬馬虎虎的連路都不老實走。就在我一邊玩一邊走還很高興是，突然有一輛紅色摩托向我飛馳而來。我愣住了，可就在這時有一位叔叔將我安全的抱在一邊，并且還安慰我讓我小心走路。我哭著說：“叔叔，謝謝您！你真是個好人啊！”二叔叔卻笑著說：“小朋友你不用謝我，這是每個人都應該做的，你可要好好的走啊！”說完他笑著離開了。這是多門溫暖的話語啊！多么慈祥的笑啊！頓時，我就感覺雷鋒在我身邊保護著我。
去年的九月四號令我終身難忘。那一天我和爸爸送姐姐去上大學報到，問么本打算買漢口或武昌站的車票，因為那里有學校設定的接站點。可是只剩下武漢在的票出發了。過了兩個多小時，我們到了。一出站，我們就不知怎么走了。當時人生地不熟的，找出租車業不知去哪找。就在這時，出現了一個依著樸素的小伙子。他問我們是怎么回事，爸爸告訴了他情況。他聽后連忙帶我們去找公交車站，不一會兒，他就帶我們找到了公交車站，還替我們拿了一路的行李。我們對他說謝謝。他依然保持著樸實的笑容回答說：“不客氣，我應該做這些么！”多么樸實的回答呀！這就是雷鋒吧！我當時又想：雷鋒真的在我身邊呀！
雷鋒就在我們的眼前，也許平時你沒發現。因為他總在你有困難的時候出現。在我的學習環境里也有許多這樣的人物。就如上一次，我放學走在路上，可能是書包沒拉好，筆袋就掉了。我不知道，就依然往前走，這時我聽到了，一個甜美的聲音：”哥哥，你的筆袋掉了。“我回頭一看，還真是我的筆袋。我撿起裝進書包里，向他說聲謝謝。沒想到他一個小學生會說：不用謝，我是小雷鋒。”當時我備受感動，這么小的學生竟然就會樂于助人。這真是典型的活雷鋒啊！他們從不求任何的回報，他們是多么的善良，多么有愛心啊！愿意幫助身邊的每一個人，這一刻，我心里真的好感動。做好事能給自己帶來幸福和快樂，通過發生在我身邊這么多的事列，使我從心里感覺到，雷鋒他就在我們每一個人的身邊生活著。
我們的國家不但經濟方面飛速發展，而且雷鋒人物也隨著變化越來越多。雷鋒精神將永遠發揚在中國，甚至越來越有更多的雷鋒人物出現。雷鋒他活在每一個人的心中，我深深的感覺：雷鋒在我們身邊。
“雷鋒”在我身邊作文 篇17
“學習雷鋒好榜樣——”這是我們從小就熟悉的一首歌，也是一首教育人學雷鋒的歌。雷鋒就在我們身旁，每個鏡頭都能拍到。
我們把鏡頭推向電視機上記得一個廣告出現過這樣的一幕：放學了天上下著傾盆大雨，一個男人，正在為一個小男孩撐著傘當這位小男孩的母親來接這位小男孩的時候，三人互相微笑著然后小男孩轉身向母親跑去，剛開始你們還以為他們是父子，其實不是，他們只是素不相識的陌生人。這讓我深深躊躇，種助人為樂的精神是雷鋒的精神嗎？我會回答：是的。
我們再把鏡頭拉向公共汽車上，這一天，久違的太陽公公出來了，可是我卻沒有感到絲毫的暖意，兩腿抖得十分厲害。我前面坐的是一個小男孩，七八歲的樣子。車開了，車上人滿滿的，讓人有窒息的感覺。不久，到了另一個車站，人明顯少了，上來一位老太太，不停地咳嗽，是病了嗎？也無人問津。我看見了。連忙把目光移到窗外，就當沒看見一樣。這時候，我聽見那個小男孩稚嫩的聲音，說，“老奶奶，您坐著吧”。這聲音是那樣的無邪。頓時，全車鴉雀無聲，仿佛連心跳的聲音都能聽見。我的臉一下子變得紅彤彤的，耳根發熱。你一定會問，這是雷鋒品質嗎？我一定會回答，是的。
雷鋒就在我們身邊，他說，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中。這應該是每個中國人應有的品質。
“雷鋒”在我身邊作文 篇18
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是關于雷鋒的格言，從這名格方中，可以看到雷鋒精神，那是一種“我為人人”的精神。這種精神永遠激勵著我們，在我們的身邊處處都有活雷鋒存在。
記得有一天，我和好朋友劉洋帆在玩游戲，忽然她的肚子疼，要去廁所，她把她最心愛的手帕給我讓我幫她保管，她就去了廁所。我小心翼翼的拿著手帕，生怕弄臟似的。忽然一陣大風吹來，我趕緊用手捂住眼睛，怕沙子進了眼睛里。過了一會，風停了，樹枝不搖了，樹葉不響了，我把手拿開，看看手帕是否安然無恙。我看了看兩只手，咦，手帕呢？手帕怎么不見了？我心想：那可是洋帆的媽媽從上海帶給她的禮物，手帕上繡著許多花兒，有牡丹、菊花、茉莉……非常漂亮，洋帆最喜歡了。如果我給她弄丟了，它一定會責備我的，怎么辦呢？我還是給他找找吧。我到處找，怎么也找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時，有一位叔叔朝我走來，問我：“小朋友，你是不是找這個手帕？”我一看，是洋帆的手帕，滿心歡喜的說：“對呀，我正在找這個。”叔叔把手帕還給了我，對我說：“以后可要拿好了，不要再丟了。”我懷著感激的心情說：“謝謝叔叔，你真是個大好人。”說完，叔叔轉身走了。這時洋帆來了，問：“手帕呢？”我說：“哦，在這呢，還給你。”我邊玩邊想剛才的事，那位叔叔就是個活雷鋒，如果換作是別人，早就拿走了，或是看見了不管呢。
我們的身邊處處都有活雷鋒，他們樂于助人，總在別人有困難的時候幫助別人，我們應該向他們學習，這樣我們的世界就會更加和諧、美好。
“雷鋒”在我身邊作文 篇19
雷鋒，一個身高僅一米五多點的男人，在22歲那一年，因為一次車禍而不幸身亡！人雖已去，然而，他的光輝形象卻永遠留在人們心中，他那數不清的先進事跡正一代一代往下傳。“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”又是一年一度的雷鋒日到了，我們向雷鋒致敬，我們向雷鋒學習！
在鄭州，有一位二十多歲的小伙子，為了救一名落水者，在寒冷的冬夜不顧生命的危險跳入冰冷的河水，在與水魔搏斗了將近一個小時的時間，才把落水者救出，當大家問他的姓名并要感謝他時，他一邊擺手一邊顧不得換下淌水的衣服，只說了聲“我叫李雷”就消失在了茫茫夜色中。
在修武的公路上，一輛小轎車爆胎了，正在無助時，一名出租車司機伸出了援助的雙手，為他換上了備胎；在熱鬧的大街上，小朋友為一位騎不動車子的老爺爺的身后助力；在公園里，小哥哥幫助小弟弟找到了媽媽；在我的身邊，同樣也有雷鋒的影子，那就是我的外公。
那天，我外公家墻后的大坑，在幾日的降溫促使下結冰了，幾個頑皮的小孩在冰面上玩，他們跑來跑去，一會蹲著滑，一會站著滑，玩得不亦樂乎。這時，危險的事情悄然發生，一處凍得不結實的地方在孩子們玩鬧的震動下發生崩裂，幾個小孩子猝不及防掉進了冰洞，幸好外公散步趕到那里及時看到，不顧一切地沖了過去把他們撈了出來，幾個落水雞一樣的小孩凍得瑟瑟發抖，好心的外公趕快把他們帶回家中讓外婆給換上干衣服，還煮了熱粥讓他們喝了暖身子。
好多好多的好人好事讓我想到，假如我們的身邊沒有了雷鋒精神，那我們的世界哪來的陽光和溫暖？所以，讓我們一起向雷鋒學習吧，讓我們的世界充滿愛！
“雷鋒”在我身邊作文 篇20
廣州三月，春光明媚，我們迎來了學習雷鋒的日子.輔導員給我們講解了雷鋒的事跡，講解了那個時代無數的動人故事，雷鋒舍己為人、助人為樂的影像慢慢地在我們的腦海里清晰起來了。
雷鋒是我們的榜樣，雷鋒其實就在我們身邊。
有一天，風雨交加。雨停后，地上灑滿了枯枝爛葉，清潔工阿姨掃了一堆又一堆，然后又吃力地用垃圾鏟鏟到清潔車里。但是垃圾實在太多了，阿姨干得滿頭大汗。那時課還沒上，楊佳陶和吳澍桐最先拿起班里的掃把跑過去幫阿姨掃地。其他同學也看到了，都紛紛跑過去幫忙打掃，沒有的掃把的就幫阿姨倒垃圾。很快一堆一堆的樹葉就掃光了。阿姨很感動，一直說謝謝你們!謝謝你們!我們都說，這是我們應該做的。
上課時間到了，我們回到了教室。雖然我們有點累，也失去了一次玩耍的機會，但是我們心里無比快樂。我們用自己的行動證明了，雷鋒并不遙遠，只要我們從身邊的小事做起，我們也可以成為小小的雷鋒，我們學校每個同學都是小小的雷鋒。
“雷鋒”在我身邊作文 篇21
提起雷鋒，人們都會想起那個革命戰士。他有一顆善良的心，他的一生一世都在幫助別人，但他卻在22歲時就離開了人世。1963年3月5日，為了紀念這位偉大的戰士，弘揚雷鋒精神，主席題詞：“向雷鋒同志學習”。從此，每年的3月便成了學雷鋒樹新風的活動月。
又是一年的三月，神州大地掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。上個星期，一堂語文課后，我們班一位同學因身體不適，嘔吐了，頓時一股怪味彌漫了整個教室。同學們紛紛捂上鼻子，有的同學還生氣地望著他，說：“身體不舒服都不說一聲，還到教室里吐，你想臭死我們呀?快走，快走。”同學們幾乎全走了，只剩下他的同桌——王剛沒有離開教室。
他來到那位同學身邊，親切地問：“沒事吧?要不要去醫務室?”那個同學對王剛說：“我沒事，謝謝你”。“沒事就好，你先坐會兒，我來打掃。”說完，他拿起掃帚和撮簊來到教室走廊，用掃帚掃了一些灰到撮簊里，然后來到嘔吐物旁，先將嘔吐物用灰蓋上，再用掃帚把灰和嘔吐物一起掃進撮簊里，倒進垃圾桶，最后他拿來拖把把地拖得干干凈凈。
事后有人說他傻，那么臭的東西，他都去打掃，真是太傻了，但他卻說：“雷鋒做事一向不怕臟不怕臭的。”這么一說，起哄的同學都慚愧地低下了頭。
除了我們校園里有“小雷鋒”外，我們生活的社會大家庭里也有像雷鋒一樣的人，做著和雷鋒一樣的事。
這個星期天，我正在家里做作業，突然門外傳來一聲又一聲的喊聲“快來人呀，有人倒在地上了……”我如同離弦的箭一樣沖出門。只見一位老爺爺倒在地上，他的臉色蒼白，四肢不停地發抖，頭上冒著汗珠，看得出老爺爺很痛苦。幾個和老爺爺一起做晨練的老人說，這位老爺爺有高血壓，每天都來陸羽廣場做晨練，平時來的時候臉色很好，這天來的時候臉色就很差。
看到這種情形，路過的人都紛紛打“120”。說時遲那時快，我的鄰居楊爺爺一個箭步跨過去，把老爺爺扶起來，然后叫旁邊的人幫他把老爺爺扶到背上，人們齊心協力將老爺爺扶上去。楊爺爺二話沒說，背起老爺爺就往廣場步行街的大門跑，然后在那兒等救護車，人們不停地打電話，希望救護車快點來。
“嘀……”一陣急救的聲音傳來，大家高興極了，一起把老爺爺扶到救護車里。救護車已經遠去，可人們還站在那里，我想：他們一定在企盼老爺爺早日康復。
看見了吧!現在的“雷鋒”是越來越多了，雷鋒精神廣灑在社會的每個角落，它永遠激勵著我們前進。
“雷鋒”在我身邊作文 篇22
當三月的春吹風綠大江南北，萬物吐出芬芳之時，我們總會想起一位偉大而又平凡的人物——雷鋒。
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，比如說，清潔工、郵遞員、扶老奶奶過馬路的小學生等。真是多得不勝枚舉。這些人都是值得尊敬的，但我更尊敬我的爺爺。
那是一個風和日麗的下午，我和爺爺去嬸嬸家玩，我們站在公交車站點，焦急地望著汽車將要開來的方向，“嘟嘟……”一輛中巴車緩緩向車站駛來。車才剛到站，只見等候多時的人們一窩蜂似的擁向車門，車門前頓時形成一道堅固的人墻，“嘩”地一聲，門開了，車里的人像開了閘的洪水一樣向下沖，而車外的人爭先恐后地向上擠，誰也不讓誰，一陣喧鬧過后，我和爺爺好不容易上了車。
眼看汽車緩緩啟動，突然一陣急剎車。原來，司機看窗外有一位叔叔攙扶著一位孕婦正在匆匆地向汽車趕來，他們上了車，可車上已經沒有座位，阿姨挺著笨重的肚子，艱難地挪到動著，隨著車子的顛簸，阿姨吃力的抓著扶手，額頭上的汗珠大粒粒地滾下來，我看了前面坐著幾個小伙子，竟然都無動于衷，根本就沒有要讓位的意思，簡直就是視若無睹，這時，我心想：“不如讓個座位給阿姨吧，可是嬸嬸家太遠了，還是算了吧!”
正當我猶豫不決時，爺爺起身走到那位阿姨面前說道：“你坐我位子吧!”“不用了，不用了，我還是站著吧，您那么年邁，我怎么好意思呢!”阿姨有些羞澀的說。“沒事就當鍛煉身體嘛!倒是你要當心些，”隨后爺爺就示意她身邊的那位叔叔扶阿姨趕緊去坐下，他們倆人感激地不停地說謝謝。
我慚愧地低下頭，暗想：爺爺的腳有病，可我還……經過一番顛簸終于到了嬸嬸家，只見爺爺正偷偷地捶著腿，他還自言自語地說著：“人老了，不中用了!”我聽著聽著，眼淚情不自禁的從眼眶里掉了下來，爺爺您雖老了，但您比現在的年輕人更有熱情，您是那樣的樂于助人，從來都只為別人著想。
時光飛逝，雖然這件事已經過去兩年多了，但在我的腦海里依然記憶猶新。如今，爺爺是一位志愿者，他每天不管刮風還是下雨都站在十字路口幫助老人小孩過馬路，告訴他們要走天橋或人行道。爺爺一生都在無私的奉獻，他把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!他就是一位活雷鋒，他時刻讓我感覺到雷鋒就在我身邊!
說起導游，我也當一回小導游，為大家介紹介紹我的家鄉。我的家鄉在山東省，滕州市，張汪鎮，蘇河涯村。這里空氣新鮮，綠樹成蔭，比大城市里好，村子北面有一條清澈見底的小河。夏天我和小伙伴在里面游泳;冬天河水結上了冰，我和小伙伴在上面滑冰。小河前面還有一片樹林。
春天我們在哪里漫步，時不時撲來一陣清香，我想：這可能是花兒爭相開放時噴發出的芳香。夏天，我們在樹林里乘涼，夜晚，我還和小伙伴去捉蟬。秋天，我們在那里尋找各不相同的葉子做標本。冬天，我們還在那里打雪仗，堆雪人。我的家鄉不錯吧!告訴大家，我們這還有許多特色小吃呢，有機會來品嘗!
“雷鋒”在我身邊作文 篇23
“學習雷鋒好榜樣”世界上有許許多多像雷鋒叔叔一樣的好人，當然我也不例外。
有一次，我和媽媽在逛街，一個小女孩不小心把頭撞在玻璃門上，起了個大包，痛得哇哇大哭。我馬上跑過去，拿出小手絹，輕輕地揉著大包，安慰她沒事的，直到她媽媽到來。路人都夸我是小雷鋒。
還有一次，我在小區的公園里玩，在草叢中發現一輛遙控玩具車，還很新，一定是哪位粗心的小朋友忘的。我想他一定會回來找的，就在原地等，果然一位小男孩和他的奶奶一起來找了，看到我在原地等他們，他奶奶一直夸我像小雷鋒。
幫助別人是件開心的事，我希望社會上能出現更多的小雷鋒，大雷鋒。讓雷鋒精神發揚光大。
“雷鋒”在我身邊作文 篇24
我們大家身邊有許多小雷鋒，比如一個小孩子。在公交車上會著，突然，一位老奶奶上了公交車，老奶奶見沒有座位了，所以就站著了。我說：“這位老奶奶，您坐這里吧！”老奶奶說：“謝謝你，這位小朋友。”
我聽著這句話，心里美滋滋的，甜蜜蜜的。
這次我當了一名小雷鋒心里很甜美，想著突然，看見一個盲人叔叔要過馬路我急忙說：“我來幫你吧！叔叔“，那個盲人叔叔說：”好啊，謝謝你這位小朋友。“然后，我就邦助盲人叔叔過了馬路。
我做了小雷鋒不止這二次，還有許多次呢？我再說一次吧，一天，我走在路上發現一名乞丐，我看見后立刻給100元錢，乞丐叔叔說：”謝謝你。“我說：“不客氣”，說完我就走了。
回到家里我就睡覺了，在夢里我也能看那三個事情心里甜滋滋的。
“雷鋒”在我身邊作文 篇25
我很小的時候就會唱《學習雷鋒好榜樣》，可是我并不知道雷鋒是誰。后來媽媽說快到3月5號學雷鋒日了，于是我問雷鋒是誰？媽媽給我講了雷鋒的故事，我聽了以后覺得每個小朋友都在不知不覺的學習雷鋒。
我上美術課沒帶畫紙，其他同學就主動借給我一張；數學課上我主動把尺子借給別的同學；我讓媽媽給我做了好多球拍，等到大課間我就發給同學們玩；我們愛護我們的學習環境，為班級爭取流動紅旗；運動會上大家努力拼搏，為班級贏得榮譽；我們為災區捐衣物，盡我們微薄之力去幫助他們；我們團結集體互相友愛。
雷鋒永遠活在我們中間，他就在我們身邊。
“雷鋒”在我身邊作文 篇26
雖然學習雷鋒日記已經過去，但在實際生活中要隨時幫助別人，有些人因為幫助別人而感到快樂，有些人卻因為不想管閑事而感受不到這份快樂。
在我的身邊，有許多像雷鋒一樣的人，我來給你們講一下吧！
因為我是個“馬大哈”，有很多事情的細節我多少會忘掉一些，這也給我帶來了不少煩惱和麻煩。就在前風天，我的毛病又犯了，上數學課忘了帶三角板和量角器，幸好我同桌帶了，借我用了用，我才解決了這個麻煩。
還有一次，我競然忘了帶英語書，我向四處求情，看誰會借我用一下。但周圍的同學都“無情”的不借我。我想：哎，倒霉了，又要挨批了，慘啊！只有怪自己的馬虎大意了，過了一會兒，同桌見我的倒霉樣，把英語書借給了我。
雷鋒在我身邊，我的同桌就是個活雷鋒，以后，我不但在學雷鋒，更要把我的馬虎毛病改了！
“雷鋒”在我身邊作文 篇27
三月是學雷鋒活動月，在這個美好的月份里，我見到了許多活雷鋒，其中最讓我感動的是一個小同學舍己救人的精神。
那是3月7日下午三點半左右，一個小男孩子掙脫了媽媽的手，不顧馬路上的車輛，像箭一樣向對面跑過去。這時，一輛摩托車飛馳過來，眼看就要向小男孩撞去。就在這個危急時刻，一個一年級的小同學飛快地跑過去，抱起了那個小男孩，可他自己的腳卻被摩托車軋出一條深深的疤。此時，一個婦女像發了瘋似的沖過來狂叫著：“死了！死了……”人們從四面八方聚攏來，一個阿姨安慰她說：“沒事的，一定會沒事的！”120救護車來了，把受傷的小同學送到了醫院。這時，馬路上又恢復了平靜，人們才松了一口氣。
親愛的雷鋒叔叔，雖然你不在我們身邊，但還有許多的活雷鋒在默默無聞地工作著。
“雷鋒”在我身邊作文 篇28
雷鋒叔叔是一個普通的人，卻有一顆不平凡的心。雷鋒，是人們心中的榜樣。
有一天，我和奶奶到金寶市場去買鞋子。等了好久，終于等到了公交車，車上沒什么人，我找到一個座位就坐下了，過了幾站，人變多了，很擠。
這時，有一個孕婦上來了，我連忙說，我連忙說：“阿姨，你來坐吧。”說著，便給她讓座。有一位老婆婆看見我為那位孕婦讓座，對我說：“來，小朋友，你來坐。”說著，準備讓我坐。我趕忙說：“老婆婆，你坐吧，您年紀大了，不能老站呀！”老婆婆對我笑了笑，又坐了上去。
回家后，奶奶把這件事告訴了爺爺，我正巧走過來，聽見了，對奶奶說：“奶奶，不要對大家說了，不然我的學雷鋒行動就要失敗了，雷鋒叔叔可是做好事不留名的呀！”
世界各處都有“雷鋒”。
“雷鋒”在我身邊作文 篇29
我的好朋友小天，是個愛學習愛勞動的好學生，也是一個愛做好事的人。
有一次，我和他在上學的路上，看見一位老人拉著一輛裝滿煤的板車，正步履艱難地上坡，老人額頭上掛滿了汗珠。小天連忙跑過去，幫助老人推板車，還喊我一起去幫忙。板車推上坡后，小天帶著我立即朝學校跑去。
還有一天放學。天忽然下起了傾盆大雨，一位老奶奶拄著拐杖，冒著大雨，高一腳低一腳地走著。她一不留神，腳滑了一下，眼看就要摔倒了，小天眼疾手快，飛快地跑上前去，扶起了老奶奶，并且為老奶奶撐著雨傘，一直送她回到了家里。
從這兩件好人好事中，我覺得小天是我身邊的小雷鋒，我一定要認他為榜樣，也成為雷鋒式的好學生。
“雷鋒”在我身邊作文 篇30
一天我從食堂回教室，路上碰上了一件不平凡的事。
一走到臺階我就聽見哼哼的聲音，我心里很好奇心想；“中午大家休息誰會這麼累？”于是我就走近一看，我明白了，原來低年級小學生，在抬大桶水。因為力氣小，四五年級的大哥哥伸出了愛心之手，一起往上抬，他們真是活雷鋒，做好事不留名。他們這種樂于助人的精神很值得我們學習。
俗話說的好，做一件好事不算難難得是做一輩子好事其實我們身邊到處都是雷鋒，雷鋒為什莫平凡？因為他做的都是小事，雷鋒為什莫偉大，因為他真正做到了一輩子好事。讓我們弘揚雷鋒精神，從自身做起，奉獻出自己的愛心，奉獻他人，提升自己。
“雷鋒”在我身邊作文 篇31
雷鋒，一個家喻戶曉的名字，學雷鋒做好事，這朵文明之花正開發在祖國的每一個角落。他就像一縷陽光，照射在學校中、公交車上、超市里只要你常常抬頭，看看陽光，你就能感受到他的溫暖。
公交車上
周日我坐公交車去書店看書。車上很擠，忽然發現前面有一位老老爺爺還站著呢，白發蒼蒼，嘴里好喘著粗氣，一這手還費力的抓著吊環。我剛要站起身來，這時，一位高中生模樣的人年輕人站了起來，走到那位老爺爺面前，說：老爺爺，你來做我的位子吧！老爺爺笑著說：謝謝！謝謝！還是好人多啊！現在的年輕人真懂事！
超市里
新年放假，我和媽媽來到超市購物。這里人山人海，摩肩接踵。我緊緊的牽著媽媽的手，生怕自己走丟了。我和媽媽在人群中慢慢地移動，忽然聽到一個小朋友哭著大喊：媽媽，媽媽我想：肯定是哪位小朋友和媽媽走散了。我和媽媽來到小朋友的身邊。
這時周圍已經圍了很多人，大家都很著急。以為頭發花白的老奶奶便給小女孩擦眼淚邊說：你媽媽長什么樣？我幫你找。小女孩搖搖頭。另一位穿著紅色毛衣的阿姨著急的說：你媽媽媽穿什么衣服，有我高嗎？小女孩還是搖搖頭。一位叔叔說：孩子別急，你媽媽的手機號是多少？可是無論大家說什么，他都是一個勁的搖頭，并且哭的越來越厲害。就在這時，媽媽說：我們到總臺，讓服務員在廣播里播一播，那他媽媽一定會找來的。我們大家一起涌向服務臺，媽媽說：這個小孩子和媽媽走丟了，你能幫幫忙嗎？可以，服務員說著拿起麥克風，親愛的顧客朋友，大家上午好，一位可愛的小女孩和媽媽走失了，請這位媽媽速來總臺，你的女兒很著急很快，一位中年憤怒就氣喘吁吁的跑來了；我看看我看看是不是我的孩子？小女孩一聽到熟悉的聲音，一下子就撲了過去，破涕為笑。中年婦女哭著說：丫頭，你可把我嚇壞了！！來，快謝謝大家。她緊緊攥住孩子的手不停地給大家鞠躬。雷鋒不就在我們身邊嗎？
也許我們作為學生還不能為祖國做更大的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起：在公交車上，見到老人立即給他們讓座；看到地上有垃圾，撿起并扔到垃圾桶；看見周圍的人有困難，立刻去幫助他這些都是輕而易舉的小事，但關鍵是要做。向雷鋒學習，做一個有道德人。只要人人一小步，社會就會一大步；只要人人當做一件好事，社會就會變成美好的人間。
“雷鋒”在我身邊作文 篇32
半個世紀，風風雨雨，雷鋒和他所代表的精神，從未遠離我們。雷鋒的生命，始終在千千萬萬中國人身上延續著；雷鋒的故事，始終在由許許多多普通人繼續書寫著。雷鋒不死。他就在我們中間，就在我們身邊，或者，就是你和我。
美麗的吳都中學校園內，就有那么多活雷鋒存在著。他們愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。他們愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
正如我們班上的周俊元老師，燃燒自己照亮別人，把自己的畢生所學無悔的交給了我們！或許他時常會想如果我是一滴水，是否滋潤了一寸土地？如果我是一線陽光，是否照亮了一分黑暗？如果我是一顆糧食，是否哺育了有用的生命？如果我是一顆最小的螺絲釘，是否永遠守在教師的崗位上？
周老師對待同學像春天般的溫暖，對待工作像夏天一樣火熱！有的同學認為周老師有時過于嚴厲，不愛上語文課，可有誰知到那是為了我們好，讓我們認真學習，讓我們不愧對父母的一片苦心；有的同學埋怨老師讓我們那么早到校，自己在家里睡大覺，可是如果你看一眼辦公室就知道老師比我們來的還早，正在打掃自己辦公室的衛生，天天如此，不論刮風下雨還是雪花漫天，次次都是那么準時，從不偷懶；有的同學認為老師只給我們布置作業，自己無所適從，可又有誰能夠看見老師回家后匆忙的備課，讓我們可以更好地了解知識。誰又能看見老師認真又不覺勞累的給我們批改作業呢？老師有賞有罰，賞是對我們的鼓勵，罰是我們前進的動力，總之只有一個目標讓我們成才！
周老師課間總是心平氣和的回答同學們的疑問，再細心的講解，直到明白為止。周老師為了不讓我們分心，不讓我們帶手機，我覺得這是正確的，有事情可以找老師借手機，手機對于一名中學生來說不是必要的！
周老師在每周五大掃除的時候，總是細致的分工，還不斷的巡視著，看看還有什么地方做得不夠完美，有時還手把手地告訴同學們應該怎么擦把，真是班級的榮譽看做是自己的榮譽！
周老師就像是雷鋒的化身，千言萬語也說不盡我對他的感激，希望有朝一日可以報答他，我也希望雷鋒精神可以寄宿在每一個中華兒女的心中！
雷鋒精神感動吳都！雷鋒精神時刻銘心！雷鋒精神與世長存！
“雷鋒”在我身邊作文 篇33
三月是學習雷鋒月，但并不是除了三月叫就不用做好事了。如果我們每天做一件好事就會快樂無比。
記得那天下午放學，我在校門口等媽媽。突然，天空下起了雨，我就臨時躲在校門崗的房檐下，因為面積小人多，雨總是不時地刮在我身上，我焦急又耐心地等媽媽來接我。這時有一位老奶奶手里拿著兩把傘匆匆地走過來，她說是來接自己孫子的，她看我著急的樣子，就問：“孩子是等誰來接你呢？”我說：“等我媽媽。”說完，那位老奶奶便把一把傘遞給我讓我遮雨。我連忙說：“謝謝奶奶。”
過了一會，那位老奶奶的孫子出來了，還不見我媽媽來，老奶奶干脆就陪我一起等。又過了一會，媽媽才騎著電動車急匆匆趕來接我，她說是出門時，剛騎了不遠電動車輪胎壞了，她修了車才來的，又因出來時天沒下雨，連雨具都沒帶。聽了媽媽的解釋，老奶奶趕緊說：“沒關系，我們家離這近，把雨傘拿走一把為孩子遮雨吧！明天再讓孩子帶來給我的孫子就行了。”多樸素，多感人的話語，我和媽媽一個勁地說謝謝。我不由想起這就是雷鋒精神在發揚光大。
那一次是星期天，我騎車帶弟弟去姥姥家，可是當我們走到半路時，車鏈突然掉了，我蹲在地上把手也弄臟了，可也按不上，當時我著急得真像熱鍋上的螞蟻。正在這時一位陌生的叔叔站在我面前說：“小姑娘，你扶著車把，讓我來幫你吧！”只見那個叔叔左一下右一下，就把車鏈按上了，我很感激這位叔叔在我遇到困難是幫助了我。我趕緊說：“謝謝您叔叔，你為了幫我們，是否耽誤了您的事”叔叔連忙說：“沒關系孩子，趕快走吧，路上要小心。”看著這位陌生叔叔遠去的背影，我想這真是活雷鋒，做好事不留名。
是啊！這樣的好人好事隨處可見，人們都在用自己的行動傳承雷鋒精神，雷鋒就在我們身邊！
“雷鋒”在我身邊作文 篇34
期末考試的前一天晚上，為了考出好成績，我抓緊時間復習做過的試卷，不知不覺已經很晚了，迷迷糊糊的收拾好書包，就睡覺去了。
第一節課考數學，我精力充沛地開始做答卷子。我打開試卷一看，心想：這么簡單呀，考一百分沒問題。正當我沾沾自喜的時候，只聽見一聲清脆的響聲。我想，糟了我筆折了。我可真倒霉，昨天太匆忙了，今天只帶了一支筆。
正當我束手無策，急得滿頭大汗又毫無辦法的時候，忽然一支筆“噌”得一聲飛了過來。我抬頭一看原來是同桌趙梓溆給我的。她笑著向我點了點頭。我來不及感謝她，抓起筆快速地寫，還好在打鈴前寫完了。
考完試，我趕緊向趙梓溆道謝。她卻說：“不用客氣”。我真為這樣的好同桌高興啊！
這雖然是一件小事，不過這件事代表了趙梓溆同學有雷鋒叔叔一樣樂于助人的精神。如果我們每個人都這樣熱心助人，我們的世界將變得更加美好。
“雷鋒”在我身邊作文 篇35
我們都知道雷鋒是愛幫助人們的人，我國的3月5日也就是雷鋒日。中國還有一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我們二（2）班的同學也有很多小雷鋒呢！我先說胡銳燦。
一天，我在燦爛的陽光下玩。我東玩玩，西玩玩，玩得特別高興。突然，我看見了很多很多的同學在一起玩捉迷藏。我拔腿就跑，玩著，玩著，就被發現了好幾次。我玩得滿頭大汗。氣喘吁吁的。我想找一個地方休息一會，這時我被發現了，姜華煌帶著微笑向我走來了，還使勁的掐我的脖子。胡銳燦看到了我，就拼命地跑來，把姜華煌給趕跑了。
我一直記著他幫助過我，一直想著他幫助過我的事。
“雷鋒”在我身邊作文 篇36
今天我和爸爸一起去義烏買東西的時候，看見有一條馬路在建設中。
忽然我看見一位有愛心的老爺爺在做義工。那位老爺爺在正在建設中的馬路旁邊指揮人們和汽車。一輛挖土機在地上挖了一個坑，那位爺爺生怕某輛車掉了進去。一輛鉆土機把石頭鉆得粉碎當場一片混亂，如果那塊石頭是人，那不是不堪設想。
啊！那位有愛心的老爺爺真偉大啊！雖然雷鋒叔叔早已離我們遠去了，可以他的精神還是依然留在我們身邊，從現在開始讓我們再來繼續承他助人為樂可貴的精神吧，雷鋒叔叔我們會發揚你的精神的，讓我們行動起來。
“雷鋒”在我身邊作文 篇37
雷鋒，當我知道了他的名字，這個名字就永遠刻在我的心頭，他的生命很短，卻做出了許多有意義的事，雷鋒，我們永遠也忘不了。但雷鋒已經遠離了我們，如今，還有雷鋒嗎？我要去尋找“小雷鋒”！
一天中午上學，我看見教室里來了一些同學，他們有的讀書，有的寫字。發現劉思瑜、張鵬和范佳夢在打掃衛生，他們還有分工，張鵬負責拿撮子，她們負責清掃，不一會兒，教室就被他們打掃得干干凈凈。最初我以為是老師安排的，并沒有太在意。第二天中午又看見他們在清掃，還是那么的認真，我問過后才知道是他們自己要做的。之后的每天我都能看見他們這樣做。
他們不為老師的表揚，只為了讓老師不那么辛苦，為了讓大家能在干凈的環境中學習，他們每天默默地做清掃，雷鋒曾說過“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他們不就是“雷鋒”嗎？
雷鋒沒有遠離我們，雷鋒就在我身邊，我也要做“雷鋒”。我們要讓雷鋒精神世代相傳。
“雷鋒”在我身邊作文 篇38
“雷鋒”這個名字我們都聽過，也知道雷鋒喜歡助人為樂，有愛國精神，熱情似火，默默無聞，勤儉節約，無私奉獻，愛崗敬業，熱愛勞動，忠于革命，忠于黨，有釘子般的精神。
在我的身邊也有一個活雷鋒，猜猜他是誰？他在我的眼里可是個小幫手，每當有不會的題目時，他都會教你哦！現在你猜到他是誰了嗎？沒錯他就是我們班的劉海龍同學。
有一次，我有一道數學題不會做便皺緊了眉頭，正好劉海龍正在發作業本，他似乎看穿了我的心思，便向我走來問我：“怎么了，不會做嗎？”我回答：“是的。”他把題目先看了一遍，又想了一下，嘴角便露出了微笑，說道：“我教你做。”他就是這樣一位熱心腸的同學。
五月的天氣真怪，說變就變。中午，還陽光燦爛；下午，忽然變得陰云密布；到了放學時，竟然下起雨來。學校大門的過道里頓時變得熱鬧起來，幾十名同學擠在一起，有的等著家里人來送傘，有的只盼著雨停。不大一會兒，送傘的，送雨衣的陸陸續續地來到學校，過道里的同學漸漸少了，到最后，只剩下我一人了。雨還在一個勁的下著，天又快黑了，不能再等了，于是我拔腿跑出校門，向雨中沖去。
老天爺好象有意和我作對，跑出去不到一百米，雨就越下越大了。我咬咬牙，雙手把書包摟在胸前，加快了速度。正在這時，突然我的身后傳來了響亮的喊叫聲：“吳家隆，等一等，我有傘，我送你
回家。”我聽了，喜出望外，一回頭，看見一位穿著藍色襯衫的男同學，快步向我走來。仔細一看，啊，是他！怎么會是他？我拔腿向前飛跑。“吳家隆！吳家——-隆！你怎么啦？”我身后也響起了咕咕咚咚的跑步聲。不知為什么，我終于不跑了，但并沒有回頭，只是慢慢地向前走。他很快追上了我，氣喘吁吁地問說：“你為啥跑？我打傘送你回家不好嗎？”“我……”我急中生智望望他的傘說：“你的傘太小，兩人不好打。”“傘雖小，兩個人擠擠也能湊合，總比光著頭讓雨淋著強！”我倆倆默默地走了一段路，誰也沒說話。他把傘盡量偏向我這邊，他的半邊身子卻露在雨中。雖然是初夏季節，我只穿一件襯衫，又讓雨淋了，感到有點冷。我回頭望望他，只見他冷得嘴唇都發紫了，可嘴角還掛著微笑。我忍不住摸了摸他的手，呀，冰涼涼的，“劉海龍！你……”我眼淚都快流出來了，不知說什么才好。“我，我怎么啦？”他望著我，依然是笑。眼前這感人的情景，不由得使我想起半月前的一件事。
那也是一個風雨交加的傍晚。我一個人打著傘走在放學的路上。突然從身后跑來一位同學，一下子搭在我的肩膀上說“咱倆擠擠！”這位同學就是劉海龍。我鄒了鄒眉頭，不高興地說：“我的傘小，兩人不好打。”“總比光著頭讓雨淋強！”我盡量把傘偏向我自己這邊，他的半邊身子被雨淋濕了。他望了望我，想說什么，但沒開口，只是笑笑。就這樣，我們默默地走了一段路。忽然他說“快到家了，我先走了！”他快步向雨中跑去，當時，我的心里說不出是一種什么滋味……
“吳家隆，你到家了，快進屋吧，我回去了。”呀，真地到家了。我當時真傻，連聲“謝謝”也沒說。我站在屋檐下呆呆地望著他的背影。雖然暮色已經漸濃，但他那件藍襯衫依然是那么的耀眼。
他就是我身邊的活雷鋒——劉海龍同學，值得我們大家學習。
“雷鋒”在我身邊作文 篇39
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒。”從小，我就愛聽這首歌，因為這首歌里講的是我們的雷鋒叔叔，今年春天，又是該紀念雷鋒的時候了，我也要更加學習和發揚雷鋒精神了。
雷鋒叔叔曾經說過一句話：“人的生命是有限的，而為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”是的，雷鋒叔叔就這樣的一個人，一生都為人民服務著，因此他的這種精神感動著許多人，也激勵著許多人。
今日，雷鋒精神成為人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒。因為我們整個人類文明的發展都將因為有這樣更多的人而變得美好。
但是，真正能學習這種精神的人能有多少呢？廣東佛山兩歲女童小悅悅先后被車輛碾壓，18人經過而無一人出手相救，這是為什么呢？這些人為什么不施救？
新時代還要不要學習和發揚雷鋒精神，雷鋒的精神有沒有過時——這些都是無可爭議的問題。既然這樣，我們就要讓雷鋒的精神貫穿我們的生活，扶老奶奶過馬路，撿起一片廢紙，在公交車上讓座，讓我們在生活中實踐，在工作中做出不平凡的業績。做什么事都要有一股“甘愿做一顆螺絲釘”的精神，腳踏實地，任勞任怨。在平凡的生活中，在榮譽面前具有“傻子精神”，淡泊名利，要做到吃苦在前，享受在后的“釘子”精神。
雷鋒叔叔生前全心全意為人民，他在有限的生命中，做了不知多少好事，就在這青春正茂的22歲，他犧牲了，他的精神使我們受益無盡，所以我們沒有理由不學習他，又有什么理由在如今具有如此好的環境中不幫助他人，不好好學習呢？所以，我們要學習具有雷鋒精神的叢飛阿里木等人，雖不做什么大的貢獻，但要從小事做起，從點滴做起，讓我們的世界里充滿更多的雷鋒吧！
雷鋒就在我們身邊，我們要弘揚雷鋒精神學習雷鋒同志。
在充滿生機的春天，在這紀念雷鋒精神的日子里，讓我們重新拾起，用我們的拼搏去譜寫我們理想的凱歌，讓我們重新點起理想之火，用我們的現在去喚醒美好的未來。
“雷鋒”在我身邊作文 篇40
一個陽光明媚的早晨，姑姑帶我和哥哥去老人院做義工，一來到老人院，我看見有許許多多的人們。
過了一會兒，姑姑把我帶到了一幢房子下面，有許多人在打氣球呢！旁邊有一個人在發一個套圈。我拿了一個不知道什么用，那個阿姨說套在手上，用來區分哪些是老人院的人，哪些是來做義工的人。
然后，我和哥哥領了抹布開始打掃了，我們來到一個房間里，我和哥哥沾了一點水后就飛快地擦了起來，我們擦呀擦，不一會兒，窗戶擦得像一面鏡子。姑姑拿來雞毛撣子打掃蜘蛛網了。就這樣我們一間一間地擦過去，很快就擦完了。老人院里的人表揚了我們，我們聽了心里比吃了蜂蜜還要甜，還說我們是小雷鋒呢！
“雷鋒”在我身邊作文 篇41
“啦啦啦，啦啦啦，干活好快樂呀！”是誰在唱歌？哦，原來是我們班的“小雷鋒”——周澤陽，正在一邊掃地，一邊用他那五音不全的嗓子唱歌。
周澤陽胖乎乎的，長得虎頭虎腦。一張圓圓的臉上，眨巴著一雙小眼睛。眼睛雖小，卻炯炯有神，從眼底透出一種堅定的神情。小眼睛下面長著一張小嘴巴，總是笑瞇瞇的，每次做了好事，他都不留名，還以為我們不知道，一個人偷著樂。
周澤陽常做好事，他的外號“小雷鋒”可不只是浪得虛名。記得有一次，老師發下新本子來，要求我們包本子皮。我在書包里翻來翻去也沒找到。糟了！昨晚我忘記把本子皮放進書包了！怎么辦？正當我萬分苦惱時，一只胖乎乎的手托著一張嶄新的本子皮伸了過來。“給你，竇藝靈！”聽那熟悉的聲音，“該不會是周澤陽吧？”我抬頭一看，果然是他。我接過那張本子皮，問他：“你還有？”“多著呢，別在乎！”他滿不在乎地揮了一下手。可是后來收上本子一看，他的本子并沒有包上本子皮。我很奇怪，心想：“他不是說還有很多嗎？怎么自己沒包上呢？”后來才知道，原來他給我的那張是他最后的一張，他寧愿自己挨批，也不愿我的本子沒包本子皮。事后，他還對我說：“一張本子皮算什么，難道能抵得上我們之間的友誼？”此刻，他就像一個小太陽，把我的心照得暖哄哄的。
周澤陽雖然胖，但一勞動起來，他可是一馬當先！每當他做值日生，他的神經細胞就特別活躍，尤其是在掃地時，更是兩眼放光，他只要看見地上有同學掃不干凈或者忘記掃的地方，就走過去，說：“來，我來掃！”。要是遇到哪個同學身體不舒服，或有事剛好不在，他主動頂上，自覺自愿地為班級服務。每一回，經過他的精心打掃，教室變得干干凈凈、一塵不染。
此外，只要哪個同學有困難，周澤陽總會第一個出現，鼎力相助。比如，有同學摔跤蹭破了腿，他立馬背起他送到醫務室；有同學早上來不及沒吃早飯，他把自己當早飯的漢堡給了別人；有同學生病了，他主動在放學后去慰問……
這就是我們身邊的“雷鋒”——周澤陽。哪里需要他,他就出現在哪里,如同“及時雨”一樣滋潤著每個人心田。如今，在他的影響下，“雷鋒”的“釘子精神”在他那一件件幫助別人的事情中繼續著，也在我們的實際行動中傳遞著。
“雷鋒”在我身邊作文 篇42
哪位好心的人，能給這位抱孩子的大嫂讓個座？售貨員那悅耳的嗓音會想在這熙熙攘攘的車廂里······
順著悅耳的聲音我看見一位農村大嫂手里提著一個大袋子，懷里還抱著一個正在酣睡的孩子，亂糟糟的頭發，可以看出也可以想象他們母子的艱辛······
正在我猶豫不決的時候，一個聲音告訴我：你不能讓座，現在什么人都有，你又何必呢······
另一個聲音反駁道：你是中學生，中學生就應該······
正在這時，我旁邊的小英站了起來，把位子讓給了那位大嫂。我在心里禁不住吶喊起來，小英啊，你怎么就這么傻，你要是在車上暈倒了，可別怪我不留情面，小英好像看出了我的心事，微微一笑，道：誰叫我是共青黨員呢。
聽后，我的臉上火辣辣的。不知何時響起了歌聲，是的，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
“雷鋒”在我身邊作文 篇43
就在50年前，一個名叫雷鋒的年輕的戰士，因為一次偶然的事故，匆匆地走完了他22年短暫的生命歷程，永久地離開了這個他無限留戀，無限熱愛的世界。可是他的名字卻從此響徹了華夏大地，以他名字命名的雷鋒精神卻永放光彩。
是什么讓一個沒有任何驚天動地壯舉的平凡的汽車士兵，成為了人民心中永遠的英雄的呢？雷鋒的故事大家耳熟能詳，“雷鋒出差一千里，好事做了一車廂”，做的都是小事，平常事，可是一個人能夠以飽滿的熱情，始終做這樣的小事，一直做這樣的小事，總是做這樣的小事，那就不得了了，偶爾做一件好事很容易，難的是一輩子總做好事，無數個小，堆積起來，就矗立起了一座偉大的豐碑。雷鋒用他短暫的生命，完美地詮釋了“生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”
雷鋒精神就是行善的精神，就是助人的精神，就是愛的奉獻，就是人性善的光芒的閃耀。做好事，有時也許只是一次很小的舉動，也同樣閃耀著人性的光輝，三國時代的劉備就曾說過，"勿以善小而不為"，“善”雖小，而常為之，則為大善。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？
中華民族是個禮儀之邦，行善之邦，從古至今，行善積德，代代相傳，一脈相承。今天，我們身邊的雷鋒，屢見不鮮，也許事情不大，但點點滴滴，匯成了愛的海洋。給需要的人讓個座位，把摔倒的小孩扶起來，替意外受傷的人撥個急救電話，攙老人過一下馬路，一個善意的微笑，給殘疾人一個肯定的眼神，等等之類，不勝枚舉的好事，每時每刻都發生在我們的周圍。當一個人彎下腰去把垃圾拾起來，放進垃圾桶時，腰是低下去了，但人格卻高起來了。你的一次舉手之勞，傳遞的卻是一份愛心，有時哪怕是一次無意中流露出的愛心，也許在別人的心中點起的卻是一盞常明的燈，伴著他走過很長的人生。
正如愛的奉獻中所唱的那樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是的，只要人人都學雷鋒，我們的國家，我們的社會，將更加和諧，更加溫馨，我們民族的偉大復興事業將更加闊步向前。
“雷鋒”在我身邊作文 篇44
在我們的身邊，有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助，還經常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人，她是一名120急救護士，她總是在人們生命垂危時，把他們從死亡邊緣搶救回來。
經常聽大姨給我和姐姐講一些120的急救故事，她說搶救病人不是一種開玩笑的事，如果你遲到一分甚至一秒鐘，那個病人可能就再也搶救不回來了。無論是多遠的距離，她們都要保證在15分鐘之內到達急救現場，這沒有明文規定，而是她們給自己的規定；如果堵車，急救車不能及時到達，她們就拿著沉重的救護箱，跑步趕到救護現場。有時不是屬于她們的急救范圍內的，她們也會給予最大的幫助。一次，她們看見一個喝醉的人躺在馬路邊上，二話不說，就過去幫他仔細的檢查了身體狀況，看有沒有受傷，還把自己的衣服脫下來給那個人穿上。她們還幫忙把他送回家，當被醉漢的家屬問及姓名時，她就說：“我們都是120的急救戰士。”那時正是寒冷的冬天，那么冷的天，她們沒有一句怨言，幫助了別人，還不留姓名，這不正說明雷鋒就在我們的身邊嗎？
記得還有一次，是六一兒童節早上，大姨上了一宿的夜班，打算下夜班以后，帶我和姐姐一起去玩。但計劃沒有變化快，大姨剛要下班就接到了一個急救電話，有一位病人胃部大量出血，大口吐血，生命垂危，于是她沒有下班，而是立刻去搶救了病人。其實大姨當時可以下班，她可以讓來接班的人去搶救病人，但為了節省時間，她還是放棄了下班的時間，爭分奪秒的去搶救了那個生命垂危的人，由于她們及時趕到，止住了病人的大口吐血，將那個病人從死亡的邊緣救了回來。對于大姨的失約，我和姐姐都沒有埋怨她，而是更加敬佩大姨了，也更加敬佩她的職業。
我在想，當她們快速奔跑進行急救時，就像運動員，但她們不是沖向終點的運動員，更不是要奪獎的運動員，她們是在死亡的生命線上，挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑，而是在和時間賽跑，她們放棄自己的時間，放棄和家人團聚的機會，把時間和機會留給了別人，為別人服務，為別人著想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎？我想我應該向大姨學習，更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學習，同時，我敬佩大姨，也敬佩像大姨這樣的人，她們總是把美好的留給別人，把困難留給自己。她們總是幫助別人，卻不留姓名。這些確正是我們要學習的雷鋒精神。同學們，行動起來吧，讓我們的身邊，再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧！
“雷鋒”在我身邊作文 篇45
雷鋒，一個平凡的人，卻有著不平凡的事跡；雷鋒，一個普通的士兵，卻有著重于泰山的一生；雷鋒，一個并不扎眼的名字，卻是人人心中的榜樣；雷鋒，他的一生雖沒有做過什么驚天動地的大事，卻成為人民心中的英雄。雷鋒他樂于助人，把自己的津貼費給了丟車票和錢的大嫂；雷鋒他關心戰友，看見戰友的褲子上破了個洞，他在夜一針一線為他補好；雷鋒他尊敬老人，在長滿荊棘的泥濘小路上背著老大娘前進……雷鋒是徹底地為人民服務的，他幫助了無數的人卻從不留姓名。他就像一支蠟燭，默默無聞的燃燒了自己，照亮了別人。其實在我們的生活中，還有許多活雷鋒。
比如，北京市公交總公司的汽車售票員李素麗。李素麗自從參加工作起，就一直把“全心全意為人民服務”這句話作為自己的座右銘，用真誠熱情的態度對待每一個乘客。被人們譽為“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向導，病人的護士，群眾的貼心人。”再如，公安民警任長霞。任長霞自從從市公安民警這一行業，共成功破案1072起，一心一意為人民服務，把人民的安危時時刻刻放在心頭。但在趕回部署偵破一起重大案件的途中不幸遭遇車禍，因公殉職了。他們都是真正為人民服務的人，因為他們心里時刻都記掛著人民，所以人民打心眼里感謝他們。正如雷鋒說的那句話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
雷鋒就在我們身邊，我們要向雷鋒學習那種舍己為人、無私奉獻、尊老愛幼的精神。從我做起，從身邊做起，從小事做起，樹立助人為樂的觀念，弘揚雷鋒精神，爭做小雷鋒！
“雷鋒”在我身邊作文 篇46
春是那么溫暖，那么美麗；三月的風輕飄飄的，柔柔地，是那么的舒服，它吹過柳樹，那翠綠的柳樹發絲飄然的蕩漾在空中；他吹過那平坦的土地，一個個可愛的小竹筍排列這出來報道；他吹過那枯黃的的草坪，那毫無生機的草坪便復蘇似的蓬勃起來；他吹過人們的面頰，人們變得清爽起來了。這是人們開始學習雷鋒的三月，在這個春風送爽的月份中，處處流露出了這比春日更加朝氣的畫面雷鋒風行月。
鏡頭一：在人頭攢動的公車當中，一個打扮土里土氣，皮膚黝黑的農名工上了車，他一上公車，一股指臭臭的汗味撲面而來，將原本就擁擠的空間更增加了一股氣息，許多的人反射性的向后退了一步，那個農名工叔叔看到一征，很快的恢復笑臉，撓了撓頭，一副土氣，有些人以小聲地嘀咕起來說：這什么人呀，真臭，還不下車。一邊的售票員看見，有些不屑，帶著笑意對那農名工說：沒事，上來吧。邊說邊將自己的位讓給了那叔叔，許多人見到了也有些不好意思，也去親近那叔叔了，整個公車洋溢一片，不再有人去在乎那車中的氣味。
鏡頭二：在車流擁擠的馬路上，人人有說有笑，穿得光鮮亮麗。突然，一個極為不協調的人闖進這美好的畫面，那是一個格格不入，衣衫破爛，頭發蓬亂，身上極臟，渾身散發著一股臭氣的阿姨，她一路傻笑這給路邊的人們打招呼，可卻沒人理睬他，當她來到紅路燈的路口時，一個身穿素衣的女孩對著那阿姨淡淡的笑了，周圍的人都用著驚異的眼神看著她們，阿姨一愣，又大笑著要走，這是有一輛小汽車飛快的沖來，本以為一切就如此結束時，一個身影掠過，將那個阿姨帶到一邊的馬路上，定睛一看那是一個年輕的小伙子，他關心的問候著那阿姨，然后不留名字的就走了。這一個個生動的畫面都映襯著人們內心中的善意，那美好的瞬間都映放在人們的心底，這是美好的春日，這是堪比春日更美好的畫面，其實雷鋒就在我們的身邊，讓我們一起找尋吧！
“雷鋒”在我身邊作文 篇47
那是一片干涸的土地，熱浪帶走了濕潤；那是一片灰暗的天空，烏云遮住了太陽；那是一群落魄的英雄，饑餓占據了心靈，那是一張破爛的桌子，殘損霸占了桌角，然而，不必驚慌，總會有一滴水，帶走熱浪，總會用一縷光穿破黑暗，總會一顆糧食，拯救英雄，總會有一顆螺絲釘修好桌子，他們，叫做是雷鋒，這，便是雷鋒精神，如生命中永恒的豐碑！
有人說“雷鋒精神就是助人為樂的精神”我認為，這個觀點是片面的，雷鋒精神，不僅僅體現在助人為樂這一個方面，恰恰相反，雷鋒精神很細微，它存在于我們生活的各個方面。
重慶女警任長霞，我們從她的身上看到了雷鋒精神的影子，只因她一生為民愛民，在生命的最后一刻仍心心掛念著她的人民；好人叢飛，我們從他的身上看到了雷鋒精神的影子，只因他的默默無聞，在身患重病的時候仍不忘資助困難大學生；“最美媽媽”吳菊萍，我們從她的身上看到了雷鋒精神的影子，只因她的無私母愛，在危難時刻選擇伸出雙臂。他們完美的詮釋了雷鋒精神的含義，而雷鋒精神，也使他們原本平凡的人生熠熠生輝，閃爍著無比耀眼的光芒。
那么，雷鋒精神是個人的嗎？不是的，雷鋒精神更屬于團體，雷鋒精神就在我們身邊。放學的時候，你可曾注意馬路中央換班的交警？你可曾看見他們身上閃耀著盡職盡責的雷鋒精神？吃飯的時候，你可曾注意站在一旁的服務生？你可曾聽到他們身上演奏著熱情待人的雷鋒精神？走路的時候，你可曾注意路邊彎腰拾起地上廢紙的老者，你可曾觸到他們身上燃燒著為人著想的雷鋒精神？他們成功的演繹了雷鋒精神的發展，而雷鋒精神也使他們原本簡單的生命繁花似錦，散發著令人折服的芬芳。
雷鋒精神早已隨著一個個動人的故事，一位位偉大的人物，一首首動聽的歌曲，融化于我們華夏兒女的血液之中，雕刻在我們炎黃子孫的骨髓之中，不斷感染著周圍的人們。還記得我們一遍遍唱的那首歌？“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”在雷鋒日到來之際，讓我們頭頂漫天星河，腳踏祖國山川，仰起頭，再一次大聲地唱響這支哥，再一次激昂地念起那句話——
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
“雷鋒”在我身邊作文 篇48
雷鋒，一個家喻戶曉、人人傳頌的名字，是做了好人好事不求回報的代名詞，從小時候爸爸媽媽講的床頭故事，到上學開始學習傳頌雷鋒精神的歌曲再到去學習雷鋒精神，贊頌雷鋒精神，直至現在的尋找雷鋒精神，其實，雷鋒精神難找嗎？不難找，因為我們身邊就有許多的“雷鋒”。
現在正值春節前夕，家家都在準備過年用的年貨，超市大賣場自然是擠得水泄不通，馬上到了春節，小偷當然也不會閑著了，他們都一個個魚躍在各種人多混雜的地方伺機而動，這不，前幾天我就因一時疏忽，給小偷送去了一個新春好禮——手機一臺。
剛巧，我和家人一起去賣場選購，媽媽一再提醒手機錢包放好，“不要聽歌，說你呢，忘了手機怎么丟的是不是！”我不以為然的吐吐舌頭，但還是放好了MP3，就和媽媽一起滑著車亂逛去了。
一轉眼，我心中大呼，媽媽怎么不見了，就又滑著車子回去了，一路上我么有看東西，只是看著人群，有沒有新發現，說不定有明星什么的，剛好有一個戴著鴨舌帽，挎著時尚包包的漂亮女子走過，想多看幾眼，誰知竟被后邊一個人盯了幾眼，“看什么看，買你的東西去，別沒事東張西望”，心中憤憤剛欲怒罵那個不知禮貌的男子，但是，得饒人處且饒人，算了，不去了，便帥帥頭發滑著車走了，誰知剛走沒多遠，只聽一聲尖叫“抓小偷啊！”我連忙扭頭，只見那個沒禮貌的男的，在前邊拼命狂奔，連墨鏡都掉了，滿頭大汗，但絲毫不敢怠懈，生怕被抓住，我想：怪不得我看他的時候他那么緊張，呵呵原來如此，那后邊跟了一大幫子的人都在追他，那個領頭的叔叔使出渾身解數，正想撲到他身上，誰知他十分的靈巧，在人叢中自由穿梭，像一條扭動的鞭繩，周圍的人們似乎剛從夢中驚醒，就齊心協力用腳絆他，用車子擋住他的去路，看樣子那名小偷是逃不過了。
果然不錯，被人絆了一跤又撲到車子上，那邊一陣轟響，車子像多米諾骨牌一樣一個一個倒掉，他當然也被追來的人們抓住了，剛剛以為他被抓住就要被押走，誰知他竟邪邪一笑，迅速抽出刀子，劃破了那個領頭追他的叔叔，但那個叔叔依舊不放過那個小偷，看樣子，劃得不淺，媽媽嚇得立刻跑過來抓著我的手就趕緊跑開。
到了窗邊，就聽見有警笛聲，看樣子小偷是跑不掉了，那個叔叔真勇敢啊，被劃傷了還是不放過那個小偷！值得我去學習，所以，我就將他，寫下，雖然我不知道他的名字，但我知道他的身上，擁有著和雷鋒一樣的精神：舍己為人。
雖然我不能指望人們都向他學習，殊死一搏，但是，只要在日常生活中做些小事，也是可以的，不一定要轟轟烈烈，但是一定要兢兢業業地去對待它們，不求回報，這才是我們力所能及的事。
我們要先從小事做起，一步步向我們身邊的雷鋒精神學習、致敬。
“雷鋒”在我身邊作文 篇49
雷鋒，一個簡單的名字，卻可以使無數人心感到溫暖；雷鋒，一個普普通通的人，可他的行為卻使無數人欽佩；雷鋒，一個平平凡凡的解放軍戰士，卻在人民心中放著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。而我的身邊也藏著許許多多的活雷鋒。
一個陽光明媚的早上，家里吃的沒醋了，媽媽給我一百元，讓我去買醋。我對媽媽說：“媽媽，您給我一百元，醋才八元，找上九十二元，零零散散的太亂，我要是丟了怎么辦？如果我的老毛病（小時候，媽媽讓我買東西，我居然把錢撕碎了。）又犯了怎么辦？”媽媽對我說：“你都這么大了，不會丟東西的，更不會把錢撕碎。”走在去超市的路上，心里忐忑不安的，果不其然，錢還是被我撕碎了，我站在那兒一動不動，不知所措，不由得大哭起來，這時，走過來以為叔叔，他拍了拍我的肩膀，親切的問：“小朋友，怎么了？”我一五一十的告訴了叔叔，這位叔叔微笑對我說：“，來，你把錢給叔叔，叔叔會魔術，一變就給你變新了。”我半信半疑的把錢遞到叔叔手中，只見叔叔瞬間竟然將錢變得完好無缺，我一下子破涕為笑，叔叔把錢遞到我手中說：走，叔叔和你一起去買東西。”沒多會兒，東西買好了，叔叔又把我送到門口。當我問他家早哪？叫什么名字的時候，他的回答卻讓我吃驚：“我叫人民，家就在這里。”說完就走了，這和雷鋒叔叔的回答多么相似呀！
雷鋒，活在我心中，更活在人民心中，雷鋒，是我敬仰和傾慕的對象，雷鋒，你是祖國的好同志，更是世界的好人民。
“雷鋒”在我身邊作文 篇50
榜樣像小船載著我們在做好事的行業中駛向遠方，榜樣像一本書，讓我們向它學習；榜樣像夜里的路燈給我們照亮前方的道路。雷鋒就是我們學習的好榜樣。
有一次，我和爸爸媽媽坐公交車去買東西，我聽見一個小妹妹對她媽媽說：“媽媽，我腳痛。”我馬上把我的座位讓給了小妹妹，小妹妹說“謝謝。”我說：“不用謝，學習雷鋒做好事，幫助需要幫助的人是應該的呀！”。我心里覺得美滋滋的，真是贈人玫瑰，手有余香。
我班同學邱仲黎，我和他有一次在公交車上，看見一個老爺爺，因沒有座位，站立不穩。他便起身把老爺爺扶到自已的座位上，旁邊的人看見了還以為是他親爺爺呢，投來贊許的眼光。只有我知道是怎么回事，雷鋒無處不在我們的身邊。
在學校走方廊上，當有同學摔倒的時候，總有人跑上去把他扶起來。當校園的地上有白色垃圾的時候，總有同學彎腰把垃圾撿起來丟進垃圾筒。雷鋒精神無處不在我們的校園，他使我們的學校變成美麗的花園，愛的花園。
“雷鋒”在我身邊作文 篇51
總會有那么一雙手，在你摔倒或跌倒的時候扶你起來。生活中，經常會出現很多活雷鋒。例如：扶老年人過馬路、搭公交車的時候給老年人或孕婦讓位等等。當我在電視上看到：武警廣州市四大隊副教導員鄭益龍3月1日跳入珠江救起一名落水男子后，不幸被激流沖走。連日來，不少廣州市民到出事地點的珠江親水平臺旁獻花，人們等待奇跡發生。過了三天，我在電視上看到鄭益龍同志的遺體已找到，我覺得，這位鄭益龍同志不就是我們身邊的活雷鋒嗎？
我曾經在書上看過一句話：有些人活著，但他已經死了，有些人死了，但他還活著。我們都要做一個有良心的人，一個真誠的人。一個助人為樂的人，一個有責任心的人，像雷鋒那樣勤儉，那樣鉆研學習，那樣處處為人民服務。從一點一滴的小事做起。
“雷鋒”在我身邊作文 篇52
人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的`為人民服務中去。
——題記
很多人都敬佩雷鋒，因為他無私，他樂于奉獻，他擁有釘子般的精神；他有火熱的胸懷。有多少人想一睹他的尊容，但那似乎是不可能，因為他早已隨歷史定格成了永恒。但我始終愿意相信：雷鋒穿越了。
教室里，下課后的氣氛極為活躍，然而黑板上一個個正整的白色粉筆字卻安靜地空守寂寞，無人注意。直到上課鈴響了，教室里安靜了下來，同學們才發現黑板什么時候也光潔如新了，難道是雷鋒？
放學后，一陣擁擠，個小的同學被推到地，疼得哭紅了臉，是誰伸出雙手將他扶起，并輕輕地為他拭去淚水和塵土，沒人看清他的面容，難道是雷鋒？
大街上，人來人往，車水馬龍，瞎眼老奶奶面前放著一個破碗，手里拿著快板連敲帶唱，人群走過后，那個破碗里裝滿了五顏六色的紙幣，其中還有好幾張火紅的一百元，沒人看見放下愛心的手，難道是雷鋒？
大會盛典上，聚集了來自世界各地的人，而在這其中，還有一種人，他們為外國人指路，介紹大會內容，撿垃圾……到處活躍著他們的忙碌的背影，這背影陌生而熟悉，難道是雷鋒？
天災過后，災區一片狼藉，災民苦不堪言，無家可歸。數月后，他們吃上了可口的飯菜，住上了溫暖的房，還獲得了他們或許已經失去了的幸福，我相信，這一切都是雷鋒！
雷鋒定格在歷史中，那是他的肉體；雷鋒穿越了，那是他的精神——為人民服務的信念。雷鋒就在身邊。只要有愛，就會有雷鋒飛贊歌唱響。
雷鋒是一條河，清澈干凈而又澎渤有力，他淌過歷史留下一條條的溝，我相信，這條河會隨著歲月越流越寬，越流越有力！
“雷鋒”在我身邊作文 篇53
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……“每當聽到這首歌時，我情不自禁地想起那助人為樂、樂于奉獻的雷鋒。其實，我們身邊也有許多小雷鋒，他們樂于助人、無私奉獻的精神也值得我們學習。
他們是我們的榜樣，我們應該向他們學習。就拿我們班的趙世明同學來說，他雖然是極其平凡而普通的一位小學生，但他也是一名小雷鋒。那天中午，他邁著輕快的步伐下樓以后，看見一個陌生人正準備騎摩托車。可是，他剛剛扶正摩托車，摩托車就倒了，趙世明快步上前，幫助那個人抬起了摩托車。這時，那個人的手套又掉了下來，趙世明趕緊過去又拾了起來，還給那個人。那個人剛要向他道謝，他已經邁步向前走去。
還有我們班的另一位同學，他叫高滿江，他雖然是衛生委員，但他絕不只站在那里指揮。每次他都身先士卒，領頭干又臟又累的活，帶領著值日生們仔細地打掃衛生，沒有絲毫的怠慢。打掃完之后，他絕不是扔下衛生工具一走了之，而是認真地檢查完工具的數量。然后，他拿著衛生工具往地方走去。他是那么地盡職盡責，并且樂于幫助他人。絕不認為他比別人地位高，也絕不自滿。他的身上也有雷鋒的影子。
是啊！雷鋒雖然離開了我們，但他助人為樂、專門利人，毫不利己的高尚品質猶如一汪清泉，滋潤了一代又一代的人們，也哺育了一代又一代的小雷鋒。他們用自己的行為去感染別人，使另一些人也具有像雷鋒這樣默默無私奉獻的精神。他們不僅繼承了雷鋒的精神，而且也發揚雷鋒的精神，使得雷鋒的精神傳承萬代。他們的行為值得我們學習。他們是我們的榜樣。
“雷鋒”在我身邊作文 篇54
提起題目，大家會感到很奇怪，雷鋒都已經死了，怎么會在我們身邊呢？其實不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。
在身邊有許多這樣的事例，比如說，在一次乘車時……
一位老奶奶上了車，車上很擠，這位老奶奶吃力地移動著，這時，一位二年級小學生看見了，沉思了一會兒，便起身，扶著老奶奶，讓老奶奶坐到座位上，老奶奶立刻起身對那位小學生說：“好孩子，你書包這么重，還是你坐吧。”“不，您老人家腿不方便，還是您坐吧，我站一會兒沒關系的。”小學生說。老奶奶一個勁地夸他助人為樂，還拿起口袋里的蘋果給那個小學生說：“拿去吃吧，這是對你的感謝。”那位小學生不好意思地接過蘋果，說：“沒什么，這是我應該做的。”
還有一次，也是在車上發生的事……
車上來了一位叔叔，他的衣服上有很多灰塵，褲子也好久沒洗了，還帶著頭盔，顯然是一個建筑工人，他掏了掏褲兜，突然他臉色暗了下來，這時售票員過來了，問他：“交錢呀，不交錢下車。”這位工人叔叔說：“對不起，我的錢掉了，可不可以通融一下？”“不行，沒有錢就下車。”這位售票員聲音很大，似乎誰也改變不了他的想法。這時，車里便轟動了起來，很多人都反對他的決定，可他不以為然，一位叔叔說：“你不讓他乘車，我給他錢買票，這樣總可以了吧？”售票員的臉突然紅了，說：“就讓他乘車吧，這點錢沒什么大不了的。”這時車上又熱鬧了起來，那位工人叔叔連聲對大家說：“謝謝，謝謝！”
通過這些故事，說明了雷鋒的精神的確在我們的身邊，我們也要學習那些助人為樂的人，學習雷鋒精神，讓我們的行動帶給大家快樂。
“雷鋒”在我身邊作文 篇55
一片，綠頭的蒼蠅又大又多，還在莽撞地飛來飛去，不妙啊，得快點離開這兒。這時，一個體態略顯臃腫的老大媽走了進來，手上拿著一瓶藥水，噴出的霧氣彌漫了開來，很像醫院里消毒水的那種怪怪味道，一邊噴，嘴里還在念叨，“小姑娘，忍一忍吧！”她肯定是這兒的清潔工，看她那樣子就是一個典型的搞衛生的老大媽，臟成這樣還叫人忍一忍？怒火幾乎占據了我全部的胸膛，盡管我強忍了忍，但還是語帶責備，“衛生要搞好點啊！”老大媽沒有停止她的活，只是朝我笑了笑。一個衣著光鮮的年輕女子卻沒了我的好脾氣了，“大媽啊，可別光拿工資不干活啊”，老大媽沒有應，繼續噴她的藥水。我真懷疑她是裝聾，假裝沒聽見。
過了幾天，再去那個廁所時，我大吃一驚。哇！蚊子嗡嗡叫的聲音聽不到了，綠頭的大蒼蠅看不見了，刺鼻的氣味也聞不到了。這還是以前的那個廁所嗎？我心里不由得想，可能錯怪那個老大媽了，興許這個廁所以前不是她管的，如今換了她來管，換了人就是不一樣啊。正在我做各種假設的時候，那個老大媽又來了，還是帶著一瓶藥水，只是手中多拿了一件清潔用的工具。我真想夸她兩句，但出于靦腆，沒有張得了口，只是帶點歉意和贊許多看了她兩眼。不一會，一個穿著時尚的中年女子，蹬著高跟鞋，咚咚咚地走了進來。她走到老大媽身邊，語帶疼惜：“媽，你怎么又來了呢？這兒多臟啊，搞衛生又沒有錢拿，這種義務奉獻別再做了。”說著就把那老大媽往外拉。老大媽卻不樂意了，“以前沒人來打掃的時候，這兒多臟啊，你看現在，多干凈啊，來上廁所的人都很開心。我也很開心。”“媽，不認識的人當你是清潔工，認識的人看到的話，多丟面子啊。”“這是做好事，這么能說是丟面子呢？我是退休的人，閑不住啊，再說搞點衛生，也不累。”聽到這，我的心猛然一悸，臉一陣陣地發辣，火燒一樣的紅。再看大媽那略顯臃腫的身軀時，竟是那樣的曼妙，竟是那樣的飽滿。
這是我人生中最生動，也是最飽滿的一堂課。
“雷鋒”在我身邊作文 篇56
俗話說，六月天，孩兒臉，說變就變。可今年剛開春的天也成了孩兒臉中午上學時還是晴空萬里，陽光明媚，放學時卻已是烏云密布，雨中夾雪，冷氣襲人。
天氣的驟然變冷，使本來就身體瘦弱的我又生病了，發燒，頭痛得歷害。我身在學校，心卻早已飛到了家里。看看天，雪中加雨，寒風刺骨，絲毫沒有停下來的意思。同學們已陸續被家長接走，學校里只剩下我一個人。夜幕已經降臨，我不能再等了，回家得先吃藥，然后好好睡上一覺，對！多蓋些。媽說過捂出汗就能退燒——我昏昏沉沉的想著，決心去闖一闖這風雪世界。
踏著泥濘的小路，頂著寒風，冒著雨雪，我一步一挨的走著。身上冷，冷得直發抖；頭疼，疼得似要裂開。忽然，腳下一滑，身不由己，重重地摔在地上。真是倒霉！
我掙扎著爬起來，新個盼望著有人來接我，可這是不可能的！爸爸出差了，媽媽——唉，碰到個熟人也好，總能幫幫我吧。這時一個騎自行車的小青年——頭發燙成波浪式，身著嶄新的T恤衫，老板褲，一手打傘，一手扶車把迎面而來。請他幫忙嗎？我心中自問。瞧著他那打扮，“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現在眼前。嗨！算了吧！還是少理這號人。我這樣想著，從兜里掏出紙，擦著手上身上的泥水。出乎意料的是，那小青年騎車來到近前，一捏閘，跳下車來，沖我喊到：“喂，小學生？”我沒吱聲，驚疑的望著他，盡管不敢相信他，但心里卻抱有一線希望；萬一他能幫幫我呢？
“呀！看你弄的滿身泥水，穿的又這么單薄，著怎么行！怎么沒人來接？”他邊瞅著冷的瑟瑟發抖的我，一邊叨叨著。聽了他的話，委屈的淚水涌了出來。”別哭，別哭！我送你回家，可以嗎？”我沒吱聲，只是疑惑的打量著他。”怎么，不相信我？””不。”“來吧。上車，你家在哪？”
此刻，我早已忘記了頭痛，不禁脫口而出：“謝謝！”“這有什么好謝的，你們中學生不是都在學雷鋒嗎？坐好！”他扶我上車，把傘遞給我，掉轉車頭，踏上車子，按照我指點的方向穩穩的騎去。
這時，我似乎覺得身上不冷了，頭也不疼了。坐在后車座上看著他的背影，回想著他剛才說過的話，心里豁然開朗：啊！雷鋒就在我身邊。
“雷鋒”在我身邊作文 篇57
“學習雷鋒好榜樣……”這首歌從六十年代一直唱響今天，雖然我不太會唱，但是雷鋒助人為樂的精神卻感動了我，為什么呢？因為我的身邊就有雷鋒。
我小時候身體很弱，經常生病。有一次，爸爸出差，就我和媽媽在家。在那個冬夜，我高燒不退，媽媽抱這我站在寒冷的街頭打車，深夜里出租車很少。她焦急的額頭直冒汗，就在這時一輛紅色的出租車停了下來，司機是一位四十幾歲的叔叔，他一路連闖幾個紅燈很快把我們送到醫院門口。當媽媽要給他錢，他擺擺手說：“趕緊帶小孩看病，不要耽誤時間，說完，一溜煙兒開走了。直到現在，媽媽總后悔沒能好好謝謝這位好心人。
還有，我記得是在一年級時候，一個下小雨的日子。媽媽騎著電動車帶著我上課去，由于拐彎時剎車打滑，我倆摔倒了，電動車壓在身上，動彈不了。就在我們狼狽不堪時，一位年輕的叔叔，用勁將車移開，扶起我和媽媽，當時我的心里暖暖的。
還記得，有一次，我和外公去超市，我們買了許多生活用品，出來時外面下起鵝毛大雪。我和外公深一腳淺一腳走在雪地里，一輛私家車停在我們面前，一位漂亮阿姨，打開車門親切地說要順路帶我們回家。我當時想：會不會是輛黑車？到了地方在收費。我猶猶豫豫地上了車，路上阿姨告訴我們，她經常會在下雨下雪天順路帶些老人孩子把他們送到要去的地方，得知阿姨是義務幫忙，我不禁為自己剛才的想法而慚愧。
如今在我的成長歲月里，看了有關于雷鋒的書，聽了有關于雷鋒的故事，有時天真地想：要是雷鋒叔叔還活著多好。當我把這想法告訴媽媽，媽媽笑了，她說：“其實雷鋒沒有離開我們啊！”
是啊！雷鋒沒有離開。汶川地震救援中的解放軍，志愿者們，他們無私的為災區人們撐起了一片新天地。云南干旱時有多少企業、學校、社會團體為那里送去幫困物資，送去了甘霖雨露。還有我身邊這些好心的叔叔阿姨，他們不都是雷鋒嗎？
“雷鋒”在我身邊作文 篇58
他熱愛集體、關心戰友，把“毫不利己，專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂；他用短暫的生命譜寫了一曲時代贊歌。他就是雷鋒，一個讓人想起便如沐春風般的名字。
但什么是雷鋒精神，我們怎樣才能弘揚雷鋒精神？這是值得全人類思考的一個問題。如果你只有在3月5日這一天才會想到給擠著公交車的老人讓個座，只有在這天才會想到攙扶盲人過馬路，只有在這天才會想到去幫助身邊那些有困難的人……那你就錯了，其實，每天都應該是“雷鋒日”。不要以為只有舍身跳下河去救人，冒死為別人做什么才是做好事，雷鋒精神其實無處不在。一個善意的微笑，一句溫暖的話語也許都能幫助別人渡過難關。
記得那一次數學考試，我發揮失常，只考了60幾分，我的心情一下子落到了谷底，獨自坐在位子上輕聲抽泣著。那時，我一絲希望都沒了。就在這時，一雙溫暖的手伸了過來，拍了拍我的肩，然后一個聲音在我耳畔響起：“一次失誤并不代表什么，只要吸取教訓，下次一樣能考好。一定要有信心！”我抬頭望去，原來是陸琳昀，她的嘴角掛著微笑，眼神是那么堅定。我頓時看見了一束希望的光線，令我充滿了自信。這時多么細小的一個動作，一句話呀！但是，它卻永遠也不會被我忘卻。
還有一次，放學時，突然下起了傾盆大雨，我是一個人回家的，但又沒帶傘，只好站在校門口干著急。這時，一個我并不認識的小女孩走了過來，她似乎看出了我的心思，便把把她的那把傘撐在了我的頭上，笑著說：“我們住在同一個小區，我們一起打傘吧。”
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”這不正是雷鋒精神的體現嗎？雷鋒精神是自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的。只要我們心中有愛，在別人需要幫肋的時候，伸出手來，給予力所能及的幫助，
你便是雷鋒。讓我們從現在開始，用一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，讓你成為別人心中的雷鋒！
“雷鋒”在我身邊作文 篇59
同學們，你們一定知道雷鋒吧？那么，你發現我們身邊的雷鋒了嗎？他們雖然不叫雷鋒，但他們身上擁有高尚的雷鋒精神。
在汶川大地震的時候，有很多很多的人向災區捐款；還有很多的人親自帶著救援物資去災區探望災民；也有懂心理學的到災區去安慰失去親人的人們，讓他們堅強起來，樹立起生活的勇氣；很多懂醫學的就去治療人們的傷痛。就連拾荒的老人也盡綿薄之力，加入為災區捐款的行列。你說，這些人是不是擁有高尚的雷鋒精神呢？
雷鋒精神，大到汶川地震，小到身邊小事，比如我爺爺，每次下雪的時候他都出去掃雪，從家門口一直掃到大街上，掃完街上再掃學校，平時還經常清掃樓道。你看我爺爺是不是也擁有雷鋒精神呢？
在同學之間，也有小雷鋒。有一次，我班同學紀瑞林有一道數學題不會做，正著急的時候，鄰桌的馬英杰主動上前幫他講題，一點都不嫌麻煩，而且講得很認真，不一會兒，紀瑞林就聽明白了，不住地向馬英杰道謝，我當時就想，馬英杰簡直就是活雷鋒！
下面這個故事是關于我和媽媽的，你們看我和我媽媽像不像雷鋒。一個星期天的傍晚，我和媽媽在人民醫院附近的公交站等公交車回家，等了好長時間沒等到，便準備坐出租車，看到一個小朋友也想打出租車，但是錢不夠，媽媽便問我：咱倆帶上小朋友先把他送回家，怎么樣？我當即痛快地說：“太好了，媽媽和我想的一樣！”你們說我和媽媽算不算也擁有雷鋒精神？
同學們，你們看，我們身邊的雷鋒多不多啊？如果我們每個人都來學雷鋒，我們身邊的雷鋒會越來越多！
“雷鋒”在我身邊作文 篇60
學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，原來是我們班在開展中隊活動啊！只看屏幕是閃著一橫大字：雷鋒在我們身邊。節目一開始就十分精彩，有說雷鋒格言的，有玩游戲的，還有多多我叫上名字的精彩節目。不過我最喜歡的是小品《一顆釘子》和故事《扶老婆婆》了。在《一顆釘子》的表演中，我從張子航扮演的班長身上可以看得出，這個故事的背后實際上是告訴我們，不能應個人利益而做出損人利己和傷害別人的事，然而，如果自己受到了傷害，如果別人及時道歉，就應該原諒別人，而不是跟別人爭吵，不然雙方都會受傷。
看完小品后，有事一個故事，一位年邁的老婆婆在走路時摔倒了，路人甲.乙對這位老婆婆置之不理，而丙卻連忙扶起老婆婆，并問她，哪傷著沒有，老婆婆感激的說了聲謝謝。我想此時老婆婆的心中必定是很溫暖的吧！就想在這種競爭社會上，很多人力爭上游，把需要幫助的人視為礙手物甚至是對手，成為了一個自私沒道理的人。如果在別人需要幫助是給予他人一點幫助，我相信你就是21世紀的活雷鋒。
“雷鋒”在我身邊作文 篇61
——人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去
這個年頭心懷雷鋒精神的人又有多少呢？可能有人會說：清潔工、老師。這些為我們辛勤付出的不就是嗎？是，這個當然是。可是你是否想過如果世界上沒有老師沒有清潔工那是否還會有心懷雷鋒精神的人呢？
2012的冬天，12歲的我和家人回老家，那年因為雪下得很大，到經過四川尾省路面積雪過多，車輛無法行駛，我們車上的人都慌了陣腳，這時一位身穿軍裝的叔叔，套好防寒衣，和穿好防寒靴，他向附近農民要了把鐵鏟，自己動手在路面上鏟雪，他一鏟一鏟的把雪鏟到旁邊的小河道中，這時車上的人都被觸動了，紛紛向農民借了鐵鏟和那個軍人一起鏟雪，我也學著當個小大人，拿著小鏟子，鏟了起來，大家看見我一個小孩都來鏟雪，便不甘落后努力鏟著雪，忙活了2個多小時，一條沒有積雪的寬敞的道路便華華麗麗的出現在人們的眼前，我們便高高興興的回到了車上。可是事情并沒有沒有那么簡單，老天好像和我們對著干一樣。‘嘩啦啦嘩啦啦。老天發火般的下起了傾盆大雨。很快雨霧慢慢擴散遮掩了我們的視線。司機只好無奈的停了車在路邊停歇。因為天氣潮濕所以車上濕漉漉的，這時，那個身穿軍裝的叔叔拿起地拖在潮濕的車面上拖地。忙碌了半個小時，雖然是冬天，但是他頭上的汗水清晰可見。司機向他道謝他卻什么都沒說，只是默默無聞的搖搖頭。我猜想他此刻正在想：這沒什么的，為人民服務，這是應該的。雨停了，車窗上的迷霧還沒退去。他又忙碌了起來。他拿起抹布，擦著每個座位的車窗，司機便擦著前車屏窗和反目鏡。可是誰知道，才剛啟動的車又猛然停了下來。原來是爆胎了啊，不過還好有備用輪胎，可是司機看著外面呼呼刮著寒風的天氣可不想出去，司機怕冷車上的人也怕冷啊。那個穿軍裝的叔叔又穿上他是防寒服，拿備用輪胎下了車，默默無聞的換著輪胎。
雷鋒，你是我們心中的藍天，我們是你天下的白云；雷鋒，你是我們心中的一支歌，我們是你歌曲的觀眾；雷鋒，你是我們心中的太陽，我們是你光下的小草。你的精神是永不磨滅的，盡管你已不在，但是你的子孫還傳揚你的精神。
“雷鋒”在我身邊作文 篇62
上美術課的時候，老師讓我們畫繪畫游戲。
我東畫畫西畫畫，一會兒就用鉛筆花完了。剛要涂顏色，可彩筆怎么也找不到了。我急得不知所措，像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著臉頰流下來。心想：要是畫不完，那該怎么辦呢？
我左顧右盼，真想有奇跡發生。正在我焦急不安的時候，突然，一盒三十六色彩筆向我撲來。我抬頭一看，哦，原來是許詩雨，她正用微笑的眼神看著我，好像在說：“你一定畫得更好。”
我小心翼翼地接過了彩筆，心里熱乎乎的。我認真地涂完畫，一幅栩栩如生的畫面出現在我眼前。
許詩雨，你真是我身邊的“雷鋒”！
“雷鋒”在我身邊作文 篇63
我爸爸其貌不揚，卻十分和和藹可親，懷著一副熱心腸，一個強壯的身影常穿梭在鄰居眼前，像孫悟空似的，一會兒扛米，一會兒扛煤氣罐，一會兒掏腰包給老奶奶治病。每次爸爸一出去。回家時不是像汗人就是錢包癟了，為此他沒少挨媽媽的責怪，但他仍然樂此不疲。
遠的不說，就說近的，就在上個月的一天，我和爸爸先去過商場，大大小小的袋子拿得手都軟了，足有十多斤，我們像只蝸牛似的在通往六樓的“長城”上蠕動。剛走到二樓，碰上了一只熱鍋上的螞蟻，老婆婆面前放著一包15公斤的大米，她在不停地在周圍轉圈，一邊搓手一邊跺腳，嘴里喃喃地說：“這可怎么辦，怎么辦呀……”爸爸不假思索把袋子放下來，一個箭步走上去，親切地問：“您是遇到了什么困難吧！”老奶奶又是感激又是不好意思地指著大米說“這……”話還沒說完，爸爸毫不猶豫地扛起大米，問道：“您住幾樓？”“八樓一號。”我拽了拽爸爸的衣袖，向他使了眼色，爸爸二話不說，徑直走上八樓，天氣雖然很冷，但爸爸的額頭上出黃豆般的汗珠，老奶奶和我的心很熱。
“傻”雷鋒爸爸，您的汗不會白流，它已澆灌著我心靈的種子，它正在發芽，發芽……
“雷鋒”在我身邊作文 篇64
現在我們距離雷鋒叔叔的年代已經很遠了，但是雷鋒精神卻值得我們永遠學習，是應該永遠發揚的，媽媽說雷鋒精神就是從身邊的小事做起，樂于幫助別人。
讓我久久不能忘懷的是，我曾得到過“雷鋒”的幫助。
那次我們一家自己開車，去爬泰山，想到泰山是五岳之首，有著彩云圍繞的美麗風光，我巴不得飛去泰山，一路上，我唱著歌，時不時問爸爸，“快到了嗎？還有幾分鐘啊？”，爸爸說：“快了。”其實我的心早就飛到泰山腳下了。
我們行駛了兩個小時，終于上了高速公路，快要到達泰山了，就在這個時候，意外發生了。
因為我們在路上行駛的時間太長了，發動機上的加水管因高溫破裂，導致車冒煙，這可把我們嚇壞了，爸爸急忙靠邊把車停下，在車后面放上三角架，開始修車了。
爸爸打開車前蓋，一股熱氣冒出來，爸爸帶上手套，試圖把那塊破了的管子撕下來，可是沒有工具，爸爸想用手撕，可不但沒撕下來手上還被高溫的水燒了好幾個泡，在高速路上是不能隨便停車的，因此想請求別人的幫助是件難事，看著身邊一輛一輛的車飛速駛過，我們該怎么辦呀？泰山難道去不成了？我心里像潑了一盆冷水。爸爸也很著急，想要給保險公司打電話，請求援助。就在這時，一輛車在我們前面停了下來，一個胖胖的叔叔下車走到我們身邊，問了問爸爸車是怎么回事，爸爸把管子破裂的事情一五一十地告訴了他，那個叔叔回到他的車里，拿出了一把“瑞士軍刀”給了爸爸，“用這把刀吧，將裂了的管子割下來，再把夾子套好就沒有問題了。”爸爸說：“太感謝了！”并讓媽媽拿給那個叔叔兩百元錢，那個叔叔不要錢，微笑著說：“不用客氣”，說完就跑著上了車，開車走了。這個叔叔做好事不留名，是個“雷鋒”，有了這把“瑞士軍刀”，爸爸干起來可就得心應手了，用鋒利的刀子把那塊破裂的管子割了下來，重新用夾子套好，車就修好了。
因為有了這個“雷鋒叔叔”的幫助，我們實現了到泰山的心愿，觀賞了泰山雄偉壯麗的景觀，真是高興極了。
“雷鋒”在我身邊作文 篇65
我們身邊有許多像雷鋒這樣的人，掃大街的清潔工，永遠不嫌累；扶老奶奶過馬路的小學生，做好事做到底；坐公交車讓位置的人，尊老愛幼……至于我們家的“雷鋒”嘛，非我媽媽莫屬。
記得有一次，我和媽媽去坐公交車，車上的人很多，十分擁擠。一位頭發白花花的老奶奶找不到位置，在車廂里急得團團轉。媽媽突然站了起來，對老奶奶說：“阿姨，您站著太累了，您就坐在我的位置上吧！”媽媽說著，便扶著老奶奶，讓老奶奶坐在了她的位置上。老奶奶感動極了，她問媽媽：“年輕人，你站著累不累啊？”“不累不累，阿姨，您就別跟我客氣了，您就安心坐這吧！”媽媽扶著上頭的欄桿說。
還有一次，我們一家人去鄉下游玩。那是個炎熱的夏天。我們到了河邊，媽媽看見有一位老大娘在精疲力盡的洗衣服，便跑了上去。媽媽注視著這位老大娘額頭上密密的汗珠，說道：“大媽，我來幫你一起洗衣服吧！”“太謝謝你了，姑娘！”老大娘回答。媽媽洗得很認真，把臟衣服洗得干干凈凈，就像剛買來的新衣服一樣，可媽媽的額頭上卻布滿了汗珠。
還有一件事，至今使我難忘。一次，鄰居家的阿姨因為腿部被車撞傷，住進了醫院。媽媽知道了，每天都去醫院看望她，還經常買一些水果、補品給她，有時候媽媽還會從家里帶一些笑話書，給阿姨講笑話，逗阿姨發笑。阿姨還說：“在醫院里真有趣，有這么好的姐妹陪著我！”
媽媽助人為樂的好表現給我也學了過來。我們要學習雷鋒，學習媽媽，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。
“雷鋒”在我身邊作文 篇66
就在半個世紀以前，一位青春年華，年僅22歲的年輕士兵，在一次意外事故中倒下了。雖然他人已不在了，但他的精神，卻永遠留在了人們心間。他——就是雷鋒。
有人說，雷鋒就是專門幫助別人的人；還有人說，雷鋒就是做好事的人。其實，我們身邊處處都有雷鋒，如：救死扶傷的“白衣天使”，不怕困難的消防員，有難必幫的警察叔叔當然，我心目中的雷鋒遠遠不止這些，而那些做好事不留名的普通人，更值得我們學習。在我記憶深處，曾有這么一次經歷，至今深深地印在我的腦海里，那是兩年前的暑假，我報名參加了夏令營。當時，我們是乘坐大客車去的，正好是盛夏，車廂里熱得很。我還有個“毛病”就是暈車。上車堅持沒多久，我就開始有反應了。因輔導員老師帶著幾十個孩子，也無暇顧及我，當時的情況可想而知。正好到一小站，我隨大家下車。看著周圍無數陌生的臉龐，頭暈、惡心，直想吐，趕緊找衛生間，吐過后，感覺稍微舒服了些，但渾身沒有一點力氣，幾乎連路都走不成，還沒走回座位，就感覺眼前一黑，頭一暈，就倒下了。在朦朧中，我感覺被人抱起來了，我沒有力氣睜開眼睛，嘟噥一聲：“我好暈，想睡覺。”“睡吧，小弟弟，睡一覺就好了。”那聲音，感到那么熟悉、那么讓人安心。雖然我沒睜開眼睛，但感覺抱我的可能是一位大姐姐。她把我抱在懷里，讓我橫躺在座位上，頭枕在她柔軟的大腿上，我很舒服，不覺進入了夢鄉。自始至終，那么溫暖，像媽媽給予的。
在一陣吆喝中我恍惚醒來，清醒多了，但是，再也找不到那位抱我的大姐姐了。輔導員對我說：“是一位女服務員一路抱了你一個多小時，現在已經回去了。”輔導員還對我說：那位大姐姐讓我枕著她的腿，走的時候她的大腿肌肉都酸了，走路都有點瘸了。臨走讓我看著你。哎，這人真是個活雷鋒啊聽到這里，我鼻子酸酸的：謝謝你，大姐姐！可惜我都不知到大姐長得什么樣。
這件事已過去兩年了，但我一直銘記在心。雷鋒就在我身邊，有你，有我，還有他（她）。雷鋒不死，精神千秋！
“雷鋒”在我身邊作文 篇67
今天是個晴朗的星期天，天空碧藍碧藍的，猶如海水洗過一樣。在這樣的天氣下，我的心情變得愉快起來，不由自主地走出家門，想出去過一把乒乓球癮。于是我約上初一的表哥和我一起去我們村的廣場打乒乓球。
我一蹦一跳地走著，由于心里急切，我倆神不知鬼不覺地加快了腳步。走到轉彎處，一輛大東風車從后面飛奔而來，一輛機動小三輪車著急地讓路，匆忙中從車上掉下一個鼓鼓囊囊的小袋子，剛好滾落到我的腳下，擋住了我的去路，我生氣地踢了它一腳。表哥看見了，就使勁地邊揮手邊大聲喊：“三輪車，停下！東西掉了！”可三輪車的主人沒有聽見，一直往前開。我對他說：“叫什么叫？又不是我們的東西。快走，去遲了球臺就被別人占了！”他不聽我的勸告，彎腰抱起袋子，跑著追趕三輪車，邊追邊喊。
可是，路上的車聲不斷，三輪車主人一直沒有回頭。我生氣地對他說：“狗咬耗子——多管閑事！”好在三輪車開得并不是太快，表哥一直是學校的短跑冠軍，他速度不減，終于追上了三輪車主人。只見那個人急忙從車上下來，接過袋子，拉住表哥的手久久不放，不知在說什么。終于表哥往我這邊跑，非常高興的樣子。等表哥跑到我跟前，我發現表哥額頭上滲出了細小的汗珠，我好奇地問表哥那人說什么，表哥不好意思地說：“夸我好唄！”我問表哥：“袋子重不重？”表哥說：“一般般。”后來表哥又感慨地說：“做好事，幫助別人，舉手之勞，小事一樁。”
這次雖然沒能優先占到乒乓球臺，影響我們盡情地打球，但是表哥的一舉一動卻深深地印在我的腦海里，我開始敬佩表哥了。記得老師說過，幫助他人，歷來就是中華民族的傳統美德，這在表哥身上表現出來了，我覺得表哥就是我身邊的活雷鋒。
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