【精品】特殊的老師作文三篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的特殊的老師作文3篇，希望對大家有所幫助。

特殊的老師作文 篇1

　　天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。一年一度的教師節到了，每個人都會把鮮花送給心中最愛的老師，而我心中的老師，卻是個“木頭人”——不說話也不會發脾氣，他默默無聞地從一年級開始陪伴我到現在，他就是新華字典。

　　說起我拜師的經過來，還得從一年級時說起。記得那是我上一年級的時候，由于剛剛成為小學校園里的一支“正規軍”，知識少得可憐，只認識一些拼音和簡單的漢字。每當讀課文的時候，語文老師便是我的“救星”。只有老師帶領大家讀了一遍又一遍，我才能應付一下。

　　有一次我在家里讀課外書的時候，遇到了“殊”這只“攔路虎”。這下好了，我這臺跳動的小馬達瞬間被卡住了。我急忙跑下樓去問媽媽：“媽媽，媽媽，這個字怎么讀呀？”媽媽摸摸我的頭，笑著對我說：“這個字你不會讀？”我點點頭，媽媽說：“那我給你請一位‘家教老師’吧！”家教老師？我心想：媽媽請的家教老師會是誰，長得帥不帥？連媽媽都不知道的字，家教老師會知道嗎？他是不是很厲害？我疑惑不解又迫不及待地說：“好啊！好啊！媽媽您快把老師請到家里來。”媽媽笑了笑，意味深長地說：“這個明天你就知道了。”

　　到了第二天，媽媽帶著我來到了鎮上的新華書店，我心想：難道老師在書店里？想到快要見到新老師，我的心里也不由得緊張起來了。走進了書店，我跟著媽媽來到了一塊塊堆滿紅色“磚頭”的地方，媽媽小心翼翼地拿了其中的一個說：“這就是你的‘家教老師’，他的名字叫新華字典。”看著我呆若木雞的'樣子，媽媽故作神秘地說：“回家你就知道了。”

　　回家以后，媽媽開始教我如何向這個“家教老師”學習，媽媽說：“你要查‘殊’，得先找到它部首‘歹’，再查還剩幾畫……”哦，原來在460頁。我找到了“殊”字的讀音，更找個了一個如影隨形的好“老師”。

　　如今驀然回首已經三個年頭過去了，這位特殊的老師也已失去了昔日的光彩，但是在我心中，她永遠如當日那般光鮮、亮麗。他教給我許多課堂里學不到的知識，給了我無私的幫助，我能不喜歡他嗎？

特殊的老師作文 篇2

　　在我的人生旅程中，有無數的老師，他們給我啟迪，教我做人，在黑暗中給我光明和力量，引領我茁壯成長。

　　有一位特殊的老師，它在自然界中是那么的渺小和卑微，曾讓我都看不起它。但是，那一次，它給我了啟迪，幫助我成長，讓我終身受益。它，其實是只是一只在自然界中爬行的小蝸牛。

　　那天，上完語文課，我拿著那只有80分的成績單，沮喪的向家中走去，太陽火辣辣的，不停的炙烤我的心。回到家里，我搬了一個凳子坐在了陽臺上，看見那蔚藍的天空和那一大片的烏云，烏云步步緊逼，晴朗的天空被迫讓步，太陽漸漸被那云團吞噬，暴風雨即將來臨。這時我發現了那欄桿上的一只蝸牛不停的向上爬呀爬，上去一點又掉下來，上去一點又掉下來。我暗暗地想：這不是徒勞嗎？況且暴風雨也會將你打到原點！我嘆了一口氣。

　　不一會，天更暗了，風更大了。大雨隨之滾滾而來，鋪天蓋地，風雨轟鳴，連樹也不得不低下了頭……不知怎么了，我心中一片涼意，擔心起那只小蝸牛的安危來。

　　十分鐘，二十分鐘……四十分鐘過去了，暴風雨終于過去了。我跑到陽臺上尋找那只小蝸牛，找遍了每個角落，也沒有找到，我失望極了，蝸牛肯定被風吹走了。可就在我一抬頭的那一剎那，發現它居然爬到房頂了！在風雨中，它把阻力化為動力，在濕滑的房頂上，小蝸牛爬兩步，退一步，但它不氣餒，不停的`前進、前進。最終他還是爬上了房頂，我暗暗地看著它，心里陣陣激動，它，終于站在了頂端！

　　小蝸牛你給了我力量，給我了啟迪，面對失敗，我們不能氣餒，要把困難化為動力，腳踏實地，一步一步的前進。有句話說得好：“失敗并不可怕，可怕的是失敗后一蹶不振……教會了我在生活中堅強，努力拼搏！你是我永遠的“老師！”

特殊的老師作文 篇3

　　自從我來到常青藤作文班，就遇到了一位“特殊”的老師。這位老師到底有什么“特殊”之處呢？快想想吧……

　　這位“特殊”的老師有一雙黑寶石般的大眼睛，一雙粗細適中的眉毛，紅彤彤的臉頰，高高的鼻子，還有著紅紅的嘴唇。一雙靈巧的手每周都要給我們修改作文，已經累的不行了，這讓我特別心疼。

　　記得有一次，我們正在上課，忽然有同學大叫起來，所以我們也就跟著大笑起來，課堂頓時陷入了混亂狀態，可老師卻不慌不忙地拍了幾下手：“安靜！誰再說話我可要讓他來講課了。”頓時，老師“特殊”的懲罰措施便震住了正在聊天的我們，一個個趕緊閉上了自己多話的.小嘴巴。

　　再抬頭看看老師，這時她正溫柔地注視著我們，全部同學都安靜了下來，“大風”不刮了，“樹枝”也不搖了，教室里安靜地掉根針在地上都可以聽得見……

　　這就是我們非常喜歡的“特殊”老師，她的“特殊”就在于并不像其它老師那樣死板，其它老師或許會狠狠地教訓我們一通，可老師卻從來沒有教訓過我們，而總是使用靈活有效的方法幫我們改掉壞毛病！

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