我的體育老師作文通用20篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的體育老師作文，歡迎大家分享。

　　我的體育老師作文1

　　孫老師是我們的體育老師，他既嚴(yán)厲，又很幽默，我們都特別喜歡他。

　　孫老師高高的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，還有一個(gè)大大的臉，總露出和藹可親的笑容。

　　孫老師也有他嚴(yán)厲的一面。有一次，一個(gè)同學(xué)在上體育課時(shí)，在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見了，連忙走過去，目光正與他碰了個(gè)正著。那個(gè)同學(xué)看見了，連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速的'把他吃的東西扔到了廁所里。然后把那個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓。

　　我們這位“大哥大”也很幽默。一次，一個(gè)同學(xué)在考試中竟然跳了二米二五的跳遠(yuǎn)成績!當(dāng)時(shí)全班都驚呆了，孫老師幽默的說：“師傅真厲害，本小弟一定好好練習(xí)!”我們立刻哄堂大笑。又有一次，“大哥大”在上課的時(shí)候，有一個(gè)最前面的同學(xué)在練立正時(shí)，被最后面的一個(gè)“傻大個(gè)”不小心往前倒了一下，一直倒到這個(gè)同學(xué)這兒了!那個(gè)同學(xué)見勢(shì)頭不對(duì)，像猴子一樣機(jī)靈地躲在了旁邊，老師說：“真壯觀啊，后面那個(gè)傻大個(gè)竟然這么厲害，佩服佩服!”

　　孫老師，你真是我最喜歡的一位好老師!

　　我的體育老師作文2

　　我的體育老師劉老師是一個(gè)高大威武的人。他身高一米八，體重一百五十斤左右。

　　劉老師上課要求我們一分鐘跳繩必須達(dá)到一百個(gè)以上。

　　雖然跳繩很累，但我仍然很喜歡體育課，因?yàn)閯⒗蠋煼浅Ｓ哪�。有一次，我們來到了操場。大家又像往常一樣問劉老師：“劉老師，今天跑步嗎？”我本以為肯定要跑步，沒想到老師居然說：“不用……”聽到這個(gè)消息，大家歡呼雀躍，高興極了。但劉老師很狡猾地說了句：“……才怪！”劉老師真逗，搞得大家都以為不用跑步。

　　有一次上體育課，老師讓我們跑圈。我是一個(gè)很瘦小的人，跑一圈都累得上氣不接下氣。體育老師竟讓我跑三圈，天哪，多可憐啊！于是，我慢悠悠地退到排尾，才堅(jiān)持了一圈，累極了，我便開始走了。老師看到我“跑”得跟烏龜差不多快，便急匆匆地向我奔來。他拍了拍我的'肩膀，對(duì)我說：“獅子要照你這速度跑，螞蟻都趕上它了！”我聽了之后，力量似乎又回到了身上。于是，我也飛快地向前跑去。

　　體育老師幽默的教學(xué)風(fēng)格給我?guī)�來力量，我喜歡劉老師。

　　我的體育老師作文3

　　涼爽的夜晚，微風(fēng)輕拂著我的臉，不禁勾起了我對(duì)張老師的思念。

　　張老師是我們的體育老師，說起體育老師，我們班可是換了許多個(gè)啦！但之前的體育老師都不兇，對(duì)我們都很溫柔。而這次，我們的`體育老師竟是全校大名鼎鼎的張老師！我們見到張老師，就像是老鼠見到貓。但經(jīng)過了一星期的體育課，我們發(fā)現(xiàn)張老師也不是那么兇，他的嚴(yán)格里透出一絲溫柔和幽默。

　　記得那次我們練習(xí)跑步的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了，而張老師卻鼓勵(lì)道：“加油，超過男生，你能行的！”聽了他的鼓勵(lì)，我加灌了鉛的腿又開始變得輕松起來，超過了男生，奔向了勝利的彼岸。

　　還有一次，窗外下著雨，哎，我們的體育課泡湯了，我們垂頭喪氣地回到教室。沒想到，張老師竟然給了我們一個(gè)驚喜。他這節(jié)課給我們講的竟然是他的童年生活！他表情有趣，動(dòng)作滑稽，笑得我們肚子都疼了，眼淚都快流出來了。就這樣，我們?cè)跉g笑聲中，度過了一節(jié)愉快的體育課。

　　嚴(yán)格又溫柔，幽默又滑稽，他，就是我們敬愛的體育老師——張老師！

　　我的體育老師作文4

　　我有許多老師，但其中讓我最難以忘記的就是體育老師，老師的肌肉可結(jié)實(shí)了，好像一塊水泥板，撞上去就和撞墻上沒什么區(qū)別。

　　上體育課時(shí)，我們幾個(gè)男孩子正在玩足球，我瞄準(zhǔn)球門左腳猛地一踢，這一腳雖然猛，但還是沒有射進(jìn)球門。體育老師看我們玩的'正嗨，就跑過來說我：“帶我一個(gè)唄”，我們幾個(gè)回答“好呀”，于是一場1：5的足球賽就開始了。老師率先發(fā)球，我沖上去一個(gè)滑鏟打算把球搶過去，可老師已經(jīng)做出了躲避動(dòng)作，還笑著對(duì)我說：“哼，還想搶球，沒門。”體育老師沖過一道道關(guān)卡，最后成功地將球踢進(jìn)了球門，老師笑了，我們失落了。

　　“丁零零”，下課了，我拉著體育老師打籃球，到了籃球場，我向老師發(fā)出了挑戰(zhàn)。同學(xué)們都來觀戰(zhàn)，比賽開始我直接投球，想率先拿個(gè)三分。藍(lán)球在空中劃出了一道完美的弧線，不偏不倚，正好砸中體育老師的臉，周圍人發(fā)出了一片唏噓聲，我也嚇得不知所措。可老師不但沒有生氣，反而慈祥地對(duì)我說：“你小子還真不賴，準(zhǔn)頭不錯(cuò)的嘛！”聽了這話，我的臉由紅轉(zhuǎn)白，不好意思笑了，周圍人也笑了。

　　這就是我的體育老師，一個(gè)非常慈祥的老師。

　　我的體育老師作文5

　　我的體育老師是在四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)入學(xué)校的，他很特別。

　　他有兩條又長又瘦的腿，肌肉結(jié)實(shí)的如同樹樁。紅唇皓齒，黝黑的頭發(fā)，他每天都會(huì)隨身攜帶一個(gè)哨子，很威風(fēng)的樣子，最重要的是他是一個(gè)“古怪”的老師。

　　他的“古怪”之處在于他的幽默。剛開學(xué)時(shí)，我們見到這樣一位高大帥氣的老師，大家都覺得他很嚴(yán)厲，沒想到的是，他卻很幽默，他詼諧地調(diào)侃稍微胖點(diǎn)上體育課不太自信的同學(xué)，把他們比喻做皮球，有的比成了熊貓，還有的竟然比成了大懶貓，逗得同學(xué)們笑的前仰后合，大伙其樂融融，同學(xué)們也因?yàn)樗�的幽默和親和力不再害怕上體育課。

　　休息的時(shí)間，他給我們講他的童年，同學(xué)們都津津有味地聽，聽到講得好的地方，就拍手稱贊。他那張小嘴不停地說，就像連珠炮一樣，讓你都忘記了他是教體育的，還是教語文的了。是不是很“古怪”！

　　體育老師還和我們賽跑呢，他那大長腿在跑步時(shí)候被充分利用上了，占據(jù)了絕對(duì)的`優(yōu)勢(shì)。每次，上帥氣的體育老師的課時(shí)，我都迫不及待地飛奔出教室。也正因?yàn)樗麕洑獾耐饷埠托愿褡屛覀兏�加喜歡了！

　　我愛我的體育老師，更愛這樣的體育課。

　　我的體育老師作文6

　　時(shí)間如流水般匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間我上三年級(jí)了，對(duì)于我們這么小的孩子來說，體育鍛煉是與我分不開的，然而給我們上的老師卻總是兇巴巴的，就像一只雄鷹，不敢讓人接近。

　　他不高不矮的個(gè)子，適中的身材，我每次看到他，都會(huì)有一個(gè)問題——他身上會(huì)不會(huì)有很多肌肉？就像電視上演的那些人一樣？

　　強(qiáng)壯的體育老師在同學(xué)眼中當(dāng)然是最令人害怕的了，每次上體育課，同學(xué)們唧唧喳喳說話的壞習(xí)慣，在體育老師面前都會(huì)自覺的'閉上自己的小嘴巴，等待著老師給我們上的，他總會(huì)讓我們跑步，讓我們做夠充分活動(dòng)，以免身體受傷。老師有一雙銳利的眼睛，同學(xué)們的一舉一動(dòng)，都逃脫不了他的那雙眼睛。所以，我們都不會(huì)在體育課上偷懶。有一次，我們上體育課上在說話，老師就罰我們站了一節(jié)課。

　　俗話說：“嚴(yán)師出高徒。”我們有一個(gè)嚴(yán)厲的體育老師，相信以后我們的身體都會(huì)棒棒的。

　　我的體育老師作文7

　　一臉黃皮膚，在他那高高的鼻梁上面總是會(huì)有一副墨鏡，每天他身上穿著一件阿迪達(dá)斯的運(yùn)動(dòng)服，體現(xiàn)出了社會(huì)的氣息。

　　他的名字叫做魏巍，從小就在少林寺練下了一身的`功夫，他的肌肉十分的發(fā)達(dá)，硬的要死，我們班的同學(xué)給他起了一個(gè)十分和藹的名字：大衛(wèi)。這個(gè)名字我們是從書上看來。這個(gè)老師平常十分的平易近人，他比任何老師都要和藹。

　　我曾經(jīng)在暑假里學(xué)過幾天散打。有一天，我正和幾個(gè)伙伴正要一起去操場上打球，這時(shí)他看到了我，用手語讓我的三個(gè)伙伴先走，找我有事，我走上去，問他什么事，他不回答，直接向我來了一個(gè)左勾拳，我彎身就躲了過去，我心里明白老師想讓我陪他過幾招，我也只好奉陪了，我們倆個(gè)各自擺好了陣勢(shì)，開始出擊了，我向他來了一個(gè)掃蕩腿，沒想到被老師給躲了過去，他這下又給我一個(gè)鞭腿，我采用師父教我的摔跤方法，可是最后被魏老師給打敗了。

　　這位老師是如此的和藹，對(duì)我們是如此的好。

　　我的體育老師作文8

　　我的體育老師和藹可親，無論什么時(shí)候臉上都是笑瞇瞇的，我們從來沒有見過他發(fā)脾氣。他高高的鼻梁下，有一張幽默風(fēng)趣的嘴，說起笑話來一翹一翹的，一雙大大的眼睛像兩個(gè)大核桃。

　　他姓王，學(xué)校的'老師都叫他老王。王老師，最大的特點(diǎn)就是投各種東西很準(zhǔn)，所以我們給他起了個(gè)外號(hào)：神投手。在一個(gè)陽光明媚的上午，王老師在學(xué)校舉行的一場籃球比賽中又大放光彩了。這不，籃球場上傳來了熱鬧的叫聲。

　　“老王，這邊傳球過來。”

　　“老王，投籃啊！快投籃吶！”

　　“老王，注意了，他快蓋他的帽哇！蓋帽！”

　　“老王，你真牛，三分球啊！”“老王真不愧為神投手。”神投手老王又在籃球場上大干了一場。

　　一年一度的國際兒童節(jié)，學(xué)校舉行了精彩的游園活動(dòng)。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是各班老師代表班級(jí)參加投籃比賽，王老師代表我們班上場。比賽開始了，王老師率先出戰(zhàn)，輕輕把球一扔，“啊！進(jìn)了！”我們激動(dòng)的叫了起來，后面的老師似乎有些不順，不是扔得太近，就是太遠(yuǎn)。最后，王老師為我們班取得了勝利，學(xué)校也給我們班獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)很大的蛋糕，老師和同學(xué)們津津有味地吃著美味的蛋糕，臉上露出了燦爛的笑容。

　　這就是神投手王老師，一位特別棒的老師。

　　我的體育老師作文9

　　他有一個(gè)大大的肚子，一張大大的嘴巴，還有一雙炯炯有神的大眼睛。他就是我們體訓(xùn)隊(duì)的徐老師。

　　徐老師對(duì)我們非常嚴(yán)格，不管是春夏秋冬還是寒假暑假，他都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。正是因?yàn)樾炖蠋焾?jiān)持不懈的訓(xùn)練我們，我們才有了今天的成績，同時(shí)我們學(xué)校體育方面的成績?cè)谌�市也是�?shù)一數(shù)二的呢。

　　徐老師每次訓(xùn)練我們的時(shí)候，都會(huì)用獅吼功來提醒我們加速。而且徐老師還會(huì)根據(jù)我們每一個(gè)人的.成績來定要求，如果沒有跑進(jìn)規(guī)定的要求，那就得重新跑。

　　記得有一次，我們體訓(xùn)隊(duì)剛跑完了15圈的熱身跑，徐老師就讓我們?cè)僖淮紊吓艿溃�一開始就讓我們跑十圈，而且還要八分鐘完成，但是我們剛跑了15圈，體力已經(jīng)消耗了一大半，許多人都已經(jīng)體力不支了，但是徐老師看我們?cè)谟昧Φ呐埽�就讓我們�(nèi)プ咭蛔撸�我們走完一圈以后，徐老師又讓我們重新上道。但是這一次不是十圈，而是一圈。知道這是您給我們的關(guān)愛！

　　在徐老師給我們不斷的提升要求的時(shí)候我實(shí)現(xiàn)我們的小目標(biāo)。比如說規(guī)定37秒的標(biāo)準(zhǔn)，然后我就跑到了35秒鐘的好成績。這一切。都和徐老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)是分不開的。

　　徐老師，你辛苦了！我們一定會(huì)用最好的成績來回報(bào)你。

　　我的體育老師作文10

　　馬年新變化，我們班里換了一位姓馬的體育老師。

　　這位姓馬的體育老師自稱是一位跆拳道教練，他身材高大魁梧，丑得讓人吐糟，天天板著一張臭臉，有句歌詞是這么唱的：我很丑，可是我很溫柔。但這位新來的老師不僅長得丑，而且一點(diǎn)也不溫柔，還是一個(gè)整天殺氣騰騰的'“暴君”。

　　上體育課的時(shí)候，我們一旦講話或者不聽指揮，他就會(huì)讓不聽話的同學(xué)去操場跑五圈，如果跑得慢還要再加跑五圈……這簡直就是地獄式訓(xùn)練呀！

　　他還會(huì)在做游戲時(shí)體罰我們，游戲結(jié)局如果你不是前三名，他就會(huì)變著法來懲罰你，直到你累趴下為止，這還讓不讓人活啦？

　　現(xiàn)在一到體育課，同學(xué)們都膽顫心驚的，生怕被體罰，這個(gè)體育老師真是可惡，竟然這樣對(duì)待學(xué)生，他會(huì)遭報(bào)應(yīng)的！

　　我的體育老師作文11

　　我最喜歡的課程是體育課，我最喜歡的老師是體育老師黃老師。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，黃老師身材高大，皮膚黝黑，戴著黑框眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子，其實(shí)黃老師可是個(gè)運(yùn)動(dòng)高手呢。

　　剛剛走進(jìn)學(xué)校的大門，我就聽到操場上傳來歡呼聲和經(jīng)久不息的掌聲。循聲跑去一看，聽說原來是黃老師在表演跳繩呢。我擠進(jìn)人群中，果然精彩，單腳跳，雙腳跳，交叉跳，花樣跳，每一項(xiàng)都把我看的眼花繚亂。特別是花樣跳繩，那簡直是絕了，只見黃老師上臂夾緊身體，低著頭，縮著脖子，把自己壓縮成一個(gè)橢圓形的`球，一瞬間身材高大的黃老師，搖身一變成了一個(gè)靈活的小猴子，非常有節(jié)奏的上躥下跳，同學(xué)們都被驚呆了，操場突然安靜下來，我只聽到“呼呼呼”的風(fēng)聲，“呼呼呼”的甩繩聲，和“呼呼呼”的呼吸聲……黃老師真是一個(gè)靈活的胖子呀。

　　完蛋了，黃老師知道我叫他靈活的胖子，他會(huì)不會(huì)罰我跑圈兒，媽媽哈哈大笑說：“不會(huì)的，這是一個(gè)有胸懷的胖子。”

　　我的體育老師作文12

　　我的體育老師姓黃，我們都叫他”黃老師“。他有一個(gè)高高的個(gè)子和一雙炯炯有神的眼睛。黃老師很兇，但是有一次讓我改變了對(duì)他很兇的感覺。

　　一次上體育課，我和張盛一起打羽毛球，我們一會(huì)挑球，一會(huì)扣球，一會(huì)又來一個(gè)順球，打的十分開心。突然，我由于用力過猛，把球打到張盛的背后。我跑過去撿球，張盛也跑過來了。哪知他一不留神，把那又硬又重的羽毛球拍打在我的頭上。我的頭上立刻起了一個(gè)包，雖然是小包，但還是很疼。”唉呀，好疼啊！“我不斷呻吟著，漸漸地呻吟聲變成了哭聲。正在這時(shí)，黃老師看見了，立刻把我送到洗手間，用手沾點(diǎn)涼水放在小包上面，然后用手輕輕拍打。終于頭上的.包消了下去，也不怎么疼了，我的哭聲也停止了。我抬頭看看黃老師在一旁也急得滿頭大汗了。這時(shí)，我的頭上雖然涼冰冰的，但是心里卻是暖和和的。

　　這就是我敬愛的體育老師——黃老師！

　　我的體育老師作文13

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，會(huì)遇到很多很多的老師。他們或多或少的會(huì)給我們留下印象。

　　在我記憶里就有這樣一位老師，到現(xiàn)在，我還記得他。那是我二年級(jí)的時(shí)候，班上換了一位體育老師，體育課前我們都在議論他。

　　上課了，一個(gè)高高大大的男老師走到了我們身邊，他叫出了體育委員，讓體育委員整一下隊(duì)，我們還在你推一下我推一下的議論他，沒人注意他快發(fā)火了。突然，他喊了一下整隊(duì)，我們都被嚇了一大跳。在他簡單的宣布了他的'課堂要求與紀(jì)律后，同學(xué)們都炸開了鍋，議論紛紛，這還是那個(gè)輕松好玩的體育課嗎？

　　接著，全班同學(xué)被罰跑了三圈，他親自監(jiān)督。這下可慘了，我們沒辦法只能跑。三圈過后，我們都沒了“樣”，有的直接坐在了操場上，有的相互攙扶著，有的直接岔了氣，眾生百相，原形畢露了。這時(shí)他把我們集合到一起。然后讓大家坐在地上，他自己也坐了下來，語氣溫和的給我們講體育課的重要性。

　　嚴(yán)厲又溫和的體育老師，讓我從此愛上了體育。

　　我的體育老師作文14

　　我的體育老師姓王，他是一個(gè)長得很高大的男人，他的頭發(fā)有些白，也許是因?yàn)樗�年紀(jì)大了的原因。

　　王老師是一個(gè)很和藹的老師，他的普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，講話時(shí)總是有一種方言的感覺在里面，正是這樣，他在講話的時(shí)候，總會(huì)引起一陣笑聲，而他自己卻沒有絲毫的不好意思。

　　我是最喜歡體育課也是最喜歡體育老師的人，這不僅僅因?yàn)橥趵蠋煹恼n堂很有趣，還有我非常喜歡運(yùn)動(dòng)的因素在里面。每次王老師在講完課讓我們做完教學(xué)任務(wù)后都會(huì)讓我們自由活動(dòng)，這個(gè)也是我喜歡王老師的原因，每次我在打球或者做其他運(yùn)動(dòng)時(shí)，王老師都會(huì)用他那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話細(xì)心地教我動(dòng)作要領(lǐng)，正是因?yàn)檫@樣，我的球技進(jìn)步很快，打球時(shí)都是主力隊(duì)員。甚至我以前十分孱弱的.身體都變得強(qiáng)壯起來，這讓我越來越喜歡體育課，也讓我越來越喜歡王老師了。

　　我親愛的王老師，我真得十分喜歡上你的課，我喜歡運(yùn)動(dòng)，也喜歡體育課，也喜歡您。為了報(bào)答您的教導(dǎo)之恩，我一定要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，長大以后，努力的報(bào)答您，讓您成為世界上最幸福的老師。

　　我的體育老師作文15

　　今天下午的第一節(jié)課是體育課。

　　學(xué)生們?cè)诖纱u上亂七八糟地排隊(duì)，體育委員會(huì)大聲喊道：“立正。”我們嘴里說，“一，二。”然而，有些學(xué)生不聽話，總是感動(dòng)，最后站著不動(dòng)。"快步走"說我們跑著跳進(jìn)了操場。

　　50米跑的時(shí)候，有的在打架，有的在打游戲，有的說話很少的同學(xué)在認(rèn)真看比賽。課堂紀(jì)律一塌糊涂。老師很生氣，大聲說：“安靜，安靜！”我們漸漸靜了下來。當(dāng)我們?cè)俅螀⒓犹�遠(yuǎn)考試時(shí)，我們班又一次陷入了混亂。老師暴跳如雷，說：“下課了，讓你班主任帶你回教室！”

　　鈴聲一響，我們就整齊的排隊(duì)走回教室，而不是一頭霧水。班主任要求我們認(rèn)真反思。

　　嘿！這是一堂非常完美的'體育課，可惜我們沒有紀(jì)律。

　　我的體育老師作文16

　　我們的陳老師是個(gè)女老師，她是教體育的，她很溫柔，有著大大的棕色的眼睛，白白的皮膚，還有紅紅的嘴巴。每當(dāng)有同學(xué)生氣、傷心，她總是會(huì)很著急的跑到現(xiàn)場，把那位同學(xué)管好，安慰他。

　　有一次，那件事使我終生難忘。二年級(jí)的時(shí)候，我有點(diǎn)不合群，不喜歡和同學(xué)們玩，要是有同學(xué)過來找我玩，我都會(huì)拒絕。那次正好老師在我旁邊。她走過來，拉著我的手，她還帶了幾個(gè)同學(xué)，我看著老師帶了幾個(gè)同學(xué)，就不想和老師一起玩了，正當(dāng)我要把手放掉的時(shí)候，老師把我的手越握越緊了，她朝我的`耳朵里說：“你就和我們一起玩吧！就一次，要是你不想玩，也可以不玩。”我硬著頭皮，點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師帶著我們，玩了許許多多好玩的游戲。我慢慢地熟悉了和同學(xué)玩的時(shí)光，就和同學(xué)玩了一節(jié)的體育課。我不在那么不合群了。老師的臉上露出了笑容。

　　老師您的那一連串的動(dòng)作讓我突破了我的人生，老師您的那一句話安慰我的話，讓我不在那么不合群，老師您帶我們玩的那幾個(gè)游戲讓我有了許多的朋友，老師您的笑容，讓我感到自豪。

　　這就是我們的陳老師，一個(gè)優(yōu)秀的老師！

　　我的體育老師作文17

　　看，那個(gè)在高臺(tái)上教大家武術(shù)操的身影是誰？看，那個(gè)和同學(xué)在操場比賽接力的人是誰？讓我自豪地告訴你，那就是我的體育老師——毛老師。

　　毛老師個(gè)子高高的，眉毛很濃，眼睛大而明亮，看人的眼神很堅(jiān)定，也很有力量。老師身上的`肌肉都鼓鼓的，皮膚是古銅色的，一看就非常強(qiáng)壯。

　　毛老師性格開朗，對(duì)待同學(xué)很有耐心。每次上課前，總會(huì)先問問我們，有沒有不舒服的，有沒有不適合跑步的。如果聽到有同學(xué)說身體不適的時(shí)候，他就讓那位同學(xué)去看臺(tái)上坐著旁聽。逢到教我們體育技巧時(shí)，他就會(huì)一邊給我們做示范，一邊用緩慢而清晰的語言為我們講解，生怕我們記不住似的。

　　毛老師的力氣特別大，讓我們很是佩服。有一次，他教我們投擲鉛球。那是一個(gè)六斤的大鐵球，看著不大，可是很重，我們一只手拿著都很吃力，老師卻輕輕松松就把球抓起來了。只見老師右手掌心向上托舉著鉛球，手指并攏貼在耳朵下方，左手伸直，身體微微后仰，然后借助腿的力量猛得向前跳起，一下子就把鉛球投了出去。鉛球在空中劃了一個(gè)長長的彎弧后落在很遠(yuǎn)的前方，太厲害啦！

　　這就是我的體育老師，我們都很喜歡他。

　　我的體育老師作文18

　　蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵，老師辛勤地把知識(shí)傳授給學(xué)生。在眾多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。

　　趙老師長著高高的'個(gè)子，一雙大眼睛特別傳神，臉上總是一副和藹可親的樣子。趙老師對(duì)我們每一位同學(xué)都非常關(guān)心。

　　記得有一次，我們上體育課，我跳皮筋摔倒在瓷磚上，當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)疼啊！趙老師連忙跑過來，看了看我的傷口，對(duì)我說：“怎么樣了？是不是很疼，別害怕。”于是，趙老師立即扶我回到了教室，拿起毛巾浸在水里又放在我的腿上，還不斷安慰我：“不用害怕，這只是小傷，不算什么，在我的醫(yī)治下，這點(diǎn)小傷一會(huì)就好。我不但是體育老師，還是一個(gè)醫(yī)學(xué)界的大神呢！”樂得我感覺不到傷口的疼痛了。就這樣，我在歡笑聲中度過了一節(jié)體育課。

　　體育老師還有一大特點(diǎn)，就是能成為同學(xué)們的知心朋友，不管在課上還是課下都對(duì)我們?nèi)缗笥岩粯印Ｔ谝粋�(gè)下午，我們上體育課老師讓自由活動(dòng)。我們女生玩蘿卜蹲，老師在旁邊給我們當(dāng)裁判，當(dāng)時(shí)老師似乎比我們還高興，他是非常愿意和我們一起玩耍的。

　　這就是我最好的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

　　我的體育老師作文19

　　體育老師四十歲左右，身材很好，應(yīng)該是她經(jīng)常鍛煉的緣故吧!

　　我的體育老師有點(diǎn)“愛管閑事”，一到冬天，我們班上體育課的同學(xué)就會(huì)大大減少，紛紛地向曾老師請(qǐng)假。曾老師跟其他體育老師不一樣，還是堅(jiān)持讓生病的`同學(xué)到操場上小跑幾圈再回到教室休息。下課了，體育老師回到教室，說：“看你們的身體素質(zhì)怎么得了，你們離家這么近，跟爸媽一起走路上學(xué)，在路上聊聊天，又鍛煉了身體，一舉兩得，多好呀!可你們偏不，非要坐在電瓶車上吹冷風(fēng)，你看，感冒了吧?以后大家都走路上學(xué)，感冒就會(huì)好的。”體育老師的話，我們都記在心間，果然上學(xué)走路的人大大增加了，感冒也不知不覺地消失了。

　　上次，體育老師在學(xué)校門口看到了我，還看到了我媽媽在后面幫我拿書包，就跑過來對(duì)我說：“書包應(yīng)該自己拿，這樣脊柱可以長得更直呢!”我聽了，馬上讓媽媽把書包給我背。雖然很累，但是為了脊柱長得更直，我把書包背到了教室。

　　體育老師，謝謝你告訴我們：怎樣在繁忙的學(xué)習(xí)中，利用零碎時(shí)間來鍛煉身體。我知道，你愛管閑事是為我們的身體著想，你希望我們有一個(gè)健康的身體。老師，我以后會(huì)記住你的話，爭取把自己的身體鍛煉得棒棒的!

　　我的體育老師作文20

　　我有一個(gè)好老師，他就是我們班的體育老師符老師。符老師長得很高大、結(jié)實(shí)，走起路來像一陣風(fēng)似的，一見到他我就很崇拜他。

　　我特別想?yún)⒓臃�老師的羽毛球選修班，可他說考察考察我才行。為了取得符老師的同意，那天的'體育課我表現(xiàn)格外好。他終于收了我這個(gè)“徒弟”，我高興得歡蹦亂跳了起來！

　　符老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，怎么握拍、怎么發(fā)球，老師都一一講給我們聽。只要姿勢(shì)不對(duì)，他就會(huì)手把手地給我們糾正。要是誰想偷懶，那一定逃不過符老師的眼睛。

　　一次，符老師組織男生隊(duì)和女生隊(duì)比賽。第一局，我們男生贏了！大家高興得跑來跑去。第二回合，對(duì)方贏了一球。比賽一輪比一輪精彩。符老師不停地為我們喝彩，給我們指導(dǎo)。我們又贏一球，大家更是喜形于色。因?yàn)楦吲d，我們的隊(duì)員漸漸驕傲起來。最后我們隊(duì)輸了。符老師幫我們分析了輸?shù)脑�因，還提醒我們千萬不要在比賽時(shí)驕傲，因?yàn)椤膀湵�必�(cái)　薄?/p>

　　第二天又比賽了，我們對(duì)克服了缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝了對(duì)方。這一次能贏，多虧了符老師給我們的幫助，這都是符老師的功勞啊！

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