快樂(lè)的教師節(jié)作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的教師節(jié)作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)的教師節(jié)作文1
Miss劉：
這個(gè)教師節(jié)是我與您一同度過(guò)的第六個(gè)教師節(jié)，也是左后一個(gè)小學(xué)階段的教師節(jié)。
您從一年級(jí)便開(kāi)始教我們，一直教到了六年級(jí)，您在我們心目中總是樂(lè)呵呵的，很少看見(jiàn)您生氣過(guò)，就算有同學(xué)犯什么錯(cuò)誤了，您也是溫和的教育他，從來(lái)不會(huì)嚴(yán)肅的去訓(xùn)斥他。
您經(jīng)常帶著一頂遮陽(yáng)帽，穿梭在同學(xué)之間，與同學(xué)們談笑風(fēng)生。
您上課經(jīng)常給我們將一些您留有見(jiàn)到的風(fēng)景，或講一些有教育意義果實(shí)，令您的英語(yǔ)課不會(huì)枯燥無(wú)味。
祝您節(jié)日快樂(lè)！
快樂(lè)的教師節(jié)作文2
您總是頂著晨曦
走進(jìn)課堂
晨曦中的您
臉頰寫(xiě)滿朝陽(yáng)
發(fā)稍被風(fēng)微微吹起
每一寸講臺(tái)
都印滿了你的足跡
默默奉獻(xiàn)
默默耕耘
是你亙古不變的定律
特別的日子
祝福送給特別的您——敬愛(ài)的老師
快樂(lè)的教師節(jié)作文3
教師節(jié)快到了，我心里想拿什么東西送給老師呢？老師是辛勤的園丁，每天把知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們，我非常地感謝她。
那要送什么禮物呢？小花可以嗎？不行。我想送老師最喜歡的東西。
那我們就要好好學(xué)習(xí)，把字寫(xiě)好，每次考試要取得好的成績(jī)。不要在上面發(fā)站，認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，不懂的問(wèn)題問(wèn)老師，每次作業(yè)要專心致志。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更加好，老師才更加快樂(lè)。
快樂(lè)的教師節(jié)作文4
星期一是教師節(jié)，一大早我從家?guī)Я艘慌韫鸹ù蛩闼徒o老師。，當(dāng)我還走到離校門(mén)大概還有五十米的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)了歡快的鑼鼓聲。
路上的小朋友手里都拿著鮮花，路旁還有賣花的叔叔。我快步向?qū)W校走去。到了學(xué)校門(mén)口，我一看，哇！那歡快的鑼鼓聲原來(lái)就是我們學(xué)校的鑼鼓隊(duì)，只見(jiàn)他們站成兩排，中間有個(gè)女老師在指揮，高年級(jí)的哥哥姐姐們也捧著鮮花站在旁邊。好多家長(zhǎng)在拍照，好熱鬧！
我拿著鮮花走進(jìn)了教室，我就坐在座位上看書(shū)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶著花，有的帶著蒲公英，有的帶的小熊，還有的帶著康乃馨……教室里成了花的海洋。直到老師來(lái)到，哇!老師今天好漂亮，我們拿起鮮花送給老師，祝老師節(jié)日快樂(lè)！
快樂(lè)的教師節(jié)作文5
今天是教師節(jié)，首先祝老師們節(jié)日快樂(lè)!老師辛苦地教我們，我們更應(yīng)該對(duì)老師有所回報(bào)。有人說(shuō)，老師是園丁，用汗水澆灌著花朵;有人說(shuō)，老師是父母，比父愛(ài)更嚴(yán)厲，比母愛(ài)更細(xì)膩;有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，有一句詩(shī)就是這樣來(lái)贊美老師的：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
我對(duì)老師有說(shuō)不盡的感激，只能用自己的行動(dòng)來(lái)表示：上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課文明游戲，做作業(yè)又快又好......我希望老師們?cè)诮處煿?jié)這一天過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)!
最后我想對(duì)老師說(shuō)：“老師您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!”
快樂(lè)的教師節(jié)作文6
今天是9月10日，是中國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。是老師最快樂(lè)的節(jié)日，我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見(jiàn)方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子，再把卡紙對(duì)折進(jìn)來(lái)，并在上面摳出一個(gè)心型，然后在心型上粘上五顏六色的豆子，最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。
我想對(duì)老師說(shuō)：“祝您教師節(jié)快樂(lè)!”
快樂(lè)的教師節(jié)作文7
今天老師給了我們一個(gè)任務(wù)，就是要對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ)。俗話說(shuō)的好：“教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!。”今天我要再此感謝老師，感恩老師。我想說(shuō)：“老師，你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這里，我要說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!”
快樂(lè)的教師節(jié)作文8
9月10日，教師節(jié)到了。
同學(xué)們興高采烈的給老師送各種禮物，包括鮮花和愛(ài)心卡…
孫爸爸對(duì)老師說(shuō)：“祝你節(jié)日快樂(lè)！”小鳥(niǎo)對(duì)老師說(shuō)：“祝你節(jié)日快樂(lè)！”同學(xué)們也對(duì)老師說(shuō)：“祝你節(jié)日快樂(lè)！”大家都來(lái)祝老師節(jié)日快樂(lè)！
老師開(kāi)心的笑了。
快樂(lè)的教師節(jié)作文9
楊老師：
楊老師，有不少同學(xué)覺(jué)得您非常嚴(yán)厲，沒(méi)有改錯(cuò)就要罰抄一百遍，雖然懲罰重了一點(diǎn)，可是卻能很好的令同學(xué)們不養(yǎng)成壞的習(xí)慣。
您上課時(shí)十分嚴(yán)厲，但是不乏溫和的一面，有些同學(xué)犯了錯(cuò)誤，只要改正了就能原諒，懲罰完同學(xué)之后并不后再訓(xùn)斥他一通，而是心平氣和的教導(dǎo)他。
祝您節(jié)日快樂(lè)！
快樂(lè)的教師節(jié)作文10
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話說(shuō)得真對(duì)啊！
初一短短的一年時(shí)間就這樣過(guò)去了，我們從不懂事變得懂事，從頑皮變得成熟．但是，老師對(duì)我們的教育了我們?cè)鯓幼鋈耍?/p>
老師，您是我們最好的大朋友，您給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，給我們帶來(lái)的朝氣．
老師，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)．
老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了您對(duì)我們的希望，您對(duì)我們關(guān)懷，所以，老師，讓我們?cè)俅蜗蚰酪痪洌豪蠋煟量嗔耍?/p>
快樂(lè)的教師節(jié)作文11
教師是辛勤的`園丁，為了使我們成為祖國(guó)的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著敬愛(ài)和感激的心情迎來(lái)了十月一日---教師節(jié)。我們和老師度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目非常精彩，有歌曲，有小品，還有舞蹈和詩(shī)朗誦。李明和劉亮說(shuō)了一段小品，他倆幽默的語(yǔ)言，滑稽的表演，教室里充滿了笑聲。后來(lái)老師還唱了歌，他唱得真好聽(tīng)，將聯(lián)歡會(huì)再次推上了高潮，歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。
通過(guò)這次活動(dòng)，我更加熱愛(ài)我們的老師。老師你很美麗，因?yàn)槟阌弥R(shí)的光芒照亮了我們的心靈，老師你很有學(xué)問(wèn)，因?yàn)槟愕南ば慕虒?dǎo)才換來(lái)我們茁壯成長(zhǎng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后報(bào)效祖國(guó)。
快樂(lè)的教師節(jié)作文12
馬上就要過(guò)教師節(jié)了，我準(zhǔn)備送老師一束鮮花。
當(dāng)我走在上學(xué)的小路上，我突然想起還沒(méi)給老師買節(jié)日禮物吶！我摸了摸自己的褲兜，慘了，這幾天媽媽給我的零花錢用來(lái)買套尺了，怎么辦呢？我看見(jiàn)馬路邊上有幾朵野菊花，心想：“假的始終還是不如真的，不如我摘幾朵送給老師吧！”我挑了挑，選了6朵在野菊花里“表現(xiàn)優(yōu)秀”的小菊花，掏出我昨天找到的彩色線條，把這六朵菊花分成兩個(gè)小組，捆了起來(lái)。我要把這兩束菊花，分別送給張老師和徐老師。我跳著，向?qū)W校前進(jìn)！
快樂(lè)的教師節(jié)作文13
早上，去學(xué)校的路上，我看到許多的小伙伴胸前捧著五顏六色的鮮花和造型各異的盆栽。
我疑惑地問(wèn)：“媽媽，你知道今天是什么特殊的日子嗎?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然知道啦，9月10日教師節(jié)嘛!”
我們來(lái)到賣花市場(chǎng)，那里面有各式各樣的盆栽，美麗極了!
我和媽媽走到店里面，那個(gè)叔叔連忙給我們推薦了一種小樹(shù)盆栽，這個(gè)叔叔還說(shuō)：“這個(gè)盆栽不需要經(jīng)常澆水，可以活好幾年的，還可以凈化空氣。”
我和媽媽連忙買了這個(gè)盆栽。我想：“把這個(gè)盆栽送給老師，讓老師放在她的辦公室里，這樣老師就可以每天呼吸到新鮮的空氣了。”
快樂(lè)的教師節(jié)作文14
張老師：
星期一是我們?cè)谛W(xué)與您共度的最后一個(gè)教師節(jié)，在這里我要讀您說(shuō)一句：“教師節(jié)快樂(lè)！”
這幾年來(lái)，是您一直含辛茹苦的教導(dǎo)我們，您一直為我們操勞，時(shí)不時(shí)地去給我們買書(shū)，教學(xué)方法也多式多樣，您為我們付出了許許多多的心血。
每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，你總是耐心的教導(dǎo)我，沒(méi)有對(duì)我發(fā)過(guò)一次脾氣。
記得有一次，張正發(fā)起脾氣，由于我做他同桌，下課便把我們兩個(gè)叫了過(guò)去，當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)一言不發(fā)地走了過(guò)去，經(jīng)過(guò)您的一番教導(dǎo)，我們兩個(gè)又開(kāi)開(kāi)心心的回去上課了。
祝您節(jié)日快樂(lè)！
快樂(lè)的教師節(jié)作文15
早上，我開(kāi)開(kāi)心心的走入校園，我很開(kāi)心，今天是教師節(jié)。
當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，老師已經(jīng)回來(lái)了，她叫我們好好讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，準(zhǔn)備做早操了，我們出去排好隊(duì)，出去做早操，突然，聽(tīng)見(jiàn)了一首歌的聲音，原來(lái)，今天要舉行教師節(jié)，剛才，我聽(tīng)到的那首歌又來(lái)啦!后來(lái)，劉校長(zhǎng)叫我們?cè)诶蠋熐懊嬲f(shuō)一些祝福的話，而我說(shuō)了，黃老師，祝你教師節(jié)快樂(lè)，以后，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子!教師節(jié)完畢了，我們都回各自的班去了!
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