小學(xué)作文：當老師不在的時候
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文：當老師不在的時候，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文：當老師不在的時候1
走進教室，教室里死氣沉沉的。咦？真奇怪？老師呢？我環(huán)顧四周，沒有看見班主任洪老師的身影，也許是來晚了吧，我也沒多想，坐在位置上開始早讀。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘，洪老師還是沒出現(xiàn)，平時洪老師可是第一個來學(xué)校的！班里議論紛紛，都不知道是怎么一回事。這時，數(shù)學(xué)周老師走了進來：”今天洪老師有事請假一天，你們先自己交作業(yè)，我要去上課了……”
周老師急匆匆地走了出去之后，班級里靜了一下，可這安靜是短暫的，很快就被歡樂的笑聲取代了。瞧！李小龍站在椅子上，大聲喊著：”全國人民大解放啦！”冷昊天則把手卷成喇叭型，大聲唱：“哦哦哦……”剩下的男生們則在教室里玩“抓尾巴”的游戲。陳澤昊單腳跪地，瞇著一只眼睛，歪著頭，用手做成槍的形狀，嘴里不時發(fā)出“噠噠”聲。郭宗霖一只手抓著紅領(lǐng)巾，一只手做成拳頭狀，還踢起一只腳，嘴里還發(fā)出“吼吼”的聲音。別看女生平時很文靜，現(xiàn)在可也玩瘋了，有的女生追逐打鬧，還有的女生在翻花繩，只有郭美悅一個人靜靜地坐在位置上看書，一副“不關(guān)我事”的樣子。身為班長的我當然要管好紀律，沖著那些男生大喊：“喂，你們夠了，快回到座位上去！”可他們哪里聽的進去呀？我把嗓子喊破了，他們還是玩的玩，跑的跑，完全無視了我！我沒辦法，只好作罷，心想：“洪老師，您快回來，教室都亂成一鍋粥了！”
哎！我希望當老師不在的時候，同學(xué)們能自律一點，因為這樣才是嚴以律己的好學(xué)生啊！
小學(xué)作文：當老師不在的時候2
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王。”老師就是老虎，我們就是猴子。
這不，我們班就上演了一場老虎不在山的鬧劇。上課鈴響了，我們各自坐回自己的座位，等老師來上課。可老師走進教室說要去204班聽課，說完就急匆匆地走了。老師剛走，班上便熱鬧起來了。大家都下位子找別人玩，有的同學(xué)在玩小飛機，有的在大聲唱歌，有的在黑板上亂寫亂畫，還有的則在后面扭來扭去自得其樂呢。我也沒閑著和李元弘在拍卡。大家都很開心，根本不擔心老師會來，因為唐呈在放哨呢。突然唐呈喊了一句“老師來了！”說著自己便跑回座位，拿起語文書讀了起來，大家都嚇了一跳，趕緊跑回座位讀起書來。可是過了幾分鐘老師也沒來，我蹬了唐呈一眼，舉起拳頭就要打他，他一閃躲過了，我想去追，可是想到我追他的時候老師真的來了可不值得。我又坐回座位看起漫畫書了，其他的同學(xué)照樣玩得不亦樂乎，唐呈則還是在門口看著了，過了十幾分鐘，唐呈又在大叫了“老師真的來了，不騙你們。”說完跑回座位。大家相信了他，都在位子上心不在焉地讀書了。不一會兒，老師真的來了，看到我們在“認真”讀書，她也是有氣沒處出。
怎么樣？這場戲我們班演得很好吧！
小學(xué)作文：當老師不在的時候3
“我去辦公室拿個東西，你們先寫作業(yè)，不要講話！”這是語文老師對我們說的。然而，當老師剛走，班里就像炸了鍋一樣，完全不把語文老師的話放在心上。
這時，李一航和于一鳴跳到講臺上表演，崔錦源在給他們當導(dǎo)演，一會兒讓他們學(xué)趙本山，一會兒讓他們裝死，逗得大家哄堂大笑。李振陽和沈子揚更是夸張，一只腳在地上，另一只腳踏在椅子上，大聲地歡呼
女生們在一邊嘰嘰喳喳地聊八卦，一會講哪個電影好看，一會講電視劇的劇情，其中袁方真是眉飛色舞，在那兒大聲講八卦，絲毫沒有一點忌憚。
還有一個圈子，是林海在講鬼故事，周圍的人嚇得哇哇大叫。尤其是女生，還把身子縮作一團，嚇了半天還是問：“然后呢？”
這時語文老師進來了，全班立刻安靜下來，李一航和于一鳴頓時僵在講臺上。
老師讓大家坐好，說：“剛才我看了一會兒，還挺不錯的，我公布一下獲獎名單，最佳表演獎：李一航，于一鳴；最佳導(dǎo)演獎：崔錦源；最佳觀眾獎：李振陽，沈子揚；最佳八卦獎：袁方；最佳故事獎：林海。請獲獎同學(xué)放學(xué)后到辦公室領(lǐng)獎。”但大家都知道這一定是一份大“獎”
這就是我的班級，老師出門后的亂時常發(fā)生，但這樣能讓班里產(chǎn)生更多的快樂！這些是同學(xué)們放飛自我，展現(xiàn)自己的方式。
小學(xué)作文：當老師不在的時候4
同學(xué)們，你們一定有過“上課鈴打響了，老師還沒有來”的類似事情吧！我也有過。記得那是在三年級的下學(xué)期，是一節(jié)美術(shù)課，上課鈴大過好幾分鐘了，老師卻沒來。教室里熱鬧極了，有 的同學(xué)在看小書，有的同學(xué)溜到門口去看老師來了沒有，還有的在畫畫……
我們班的調(diào)皮“大王”王吟秋同學(xué)見老師沒來，便溜到教室門口張望，突然，他喊到：“老師來了！”還急急忙忙地往座位跑，吵鬧的班級立刻安靜下來。同學(xué)們等了好久，都沒看見老師來 ，同學(xué)恍然大悟，知道了他在騙我們。于是，班級有吵鬧起來，紀律委員怎么說我們我們都不聽他的話。
只見，我們班的“幽默大師”孫彥文同學(xué)有開始演小品《小催說事》他說地可好了。他端來一個凳子，坐在凳子上翹起了“二郎腿”。我們都被他的幽默以及搞笑的動作逗笑得前俯后仰……
班上太吵了，紀律委員實在忍不住了，說：“你們能不能安靜點，別的班都在上課，這樣你們會打擾他們的！”咚“、”咚“、”咚“隨著這個聲音，同學(xué)們都知道美術(shù)老師來了，同學(xué)們立刻 坐端正，把美術(shù)書、美術(shù)課上要準備的東西全部放好，瞧我們現(xiàn)在的樣子，真可以用四個字形容：裝模作樣。老師走進了班級，見我們各個表現(xiàn)的這么好，表揚了我們，我們都在底下偷偷地笑呢！隨后 ，便是一聲”上課“……
當老師不在的時候，我們應(yīng)該坐好，等待老師的到來，不要吵鬧，應(yīng)表現(xiàn)好，不要讓老師操心。
小學(xué)作文：當老師不在的時候5
中午，同學(xué)們都早早地來到學(xué)校，老師還沒有來上班。老師不在班時，便是同學(xué)們“大顯神威”的時候。
你看，這邊一派熱鬧的景象，幾個人湊在一起談笑風(fēng)生；那邊，幾個人一起追逐打鬧。男生們都在班里亂晃，女生們在說說笑笑，好不開心！雖說老師還沒有來，但是有幾個男生就多了個心眼，時不時 去樓梯口看一看老師有沒有來。只見他們低著身子，躡手躡腳地走到樓梯口。突然，一個男生跑回來，大喊一聲：“朱老師來了！”幾秒鐘之內(nèi)，班上一點聲音都沒有了，同學(xué)們有的裝模作樣寫起作業(yè)來 ；有的拿起書讀起來（眼睛與書之間只相差0。001厘米，真不知道他要怎么讀。）；有的趕緊跑回座位。一分鐘以后，老師還是沒有進班，同學(xué)們都很納悶，但還是不敢輕舉妄動。只聽一聲“哈哈，你們 上當了！”這時，全班同學(xué)都用敵對的目光看著那個男生，那個男生被嚇得連滾帶爬地溜到了樓梯口。同學(xué)們哈哈大笑，班級里再一次恢復(fù)了當時的喧鬧。過了一會兒，幾個男生同時跑回教室，大聲叫 道：“朱老師來了！”一開始，同學(xué)們以為他們又在開玩笑，可是，看看他們那慌張的神情，知道這次是真的。在那一瞬間，全班又安靜了下來，該作業(yè)的寫作業(yè)，該讀書的讀書。朱老師走進班里，班 級里看上去什么事也沒有發(fā)生過。
同學(xué)們的演技實在是太高了，把這場“騙局”設(shè)計得天衣無縫，演得又是那樣栩栩如生！佩服！佩服！
小學(xué)作文：當老師不在的時候6
俗話說：“山中無老虎，猴子當大王。”老師就像山中可怕的老虎，我們就巷山中活蹦亂跳的猴子，每當老師不在的時候，就是我們的自由時間了！
老師在教室的時候，大家總是鴉雀無聲，連一根細細小小的針掉在地板上，都聽得一清二楚；但老師離開教室后，教室總像個菜市場，吵得要命，不管班長怎么說，怎么喊，同學(xué)們都視若無睹，都不理他。所以，每到星期一的早自修，總是班長的“受難日”，但卻是同學(xué)們最快樂的時光。
每到星期一早自修，老師開會去，有的人就高興的跳“肚皮舞”，跳得好好笑喔！有的人在唱歌，好像自己就是個天王巨星，也不管別人愛不愛聽；有的人在聊天，東北西南，聊得瘋瘋癲癲……你說我們班像不像一個游樂場？我們班的游樂場只有在星期一開門，所以大家都認為要好好的珍惜每一個星期一早自修，當老師不在的時候。
“哇！好好玩喔！”一陣陣說話聲從教室傳出來，連我們班的撲克臉班長也忍不住的捂住嘴巴偷笑起來。每個人你一言，我一語的說著，。我在想：如果游樂場天天都開門，那就太好了，誰上學(xué)還會遲到？我相信，大家一定天天比賽誰最早到，大家一定天天都眉開眼笑！
“老師回來了！”有人大叫一聲，教室里突然個個鴉雀無聲。老師一走進教室就笑著說：“你們真乖啊！”老師贊嘆不已的說著，但每個同學(xué)都低著頭，微微的偷笑著。
老師真是有用啊！只要她一走進教室，班上馬上就變得井然有序，和老師不在的時候，真是天嚷之別！
小學(xué)作文：當老師不在的時候7
我們班是“班不可一秒無師”。只要老師一走，班里便像炸開了鍋似的，誰也管不住。
“丁零零”，就要上語文課了。當林老師抱著書本剛走進了教室，突然，學(xué)校廣播發(fā)出了聲音：現(xiàn)在召開教師緊急會議，請各位教師到大會議室準時參加。林老師聽到后，便急匆匆地離開了教室。
林老師剛走，班里就像一壺剛燒開的水——沸騰了。有的同學(xué)離開自己的座位，到好友旁邊說話，有的同學(xué)正跟周圍的同學(xué)討論著好看的電視節(jié)目，還有的同學(xué)十分大膽，竟跑到走廊里追逐打鬧。瞧，柯喚同學(xué)正津津有味地看著書呢，邊看還邊發(fā)出“咯咯”的笑聲；高媛同學(xué)拿出了中午買的零食，狼吞虎咽地吃了下去。這時，趙思雨同學(xué)快步走上講臺，大聲說：“安靜。”可是，沒有一個人聽她的。于是，她便像泄了氣的皮球，慢吞吞地走下了講臺。突然，一個同學(xué)喊了一聲：“林老師來了。”這句話像一顆定心丸，頓時，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都匆忙地跑回自己的座位。十幾秒后，老師還沒有出現(xiàn)，同學(xué)們這才恍然大悟，又不約而同地哈哈大笑。幾分鐘后，一個眼尖的同學(xué)說：“林老師真的`來了。”不在自己座位上的同學(xué)立即以百米沖刺的速度飛快地回到座位上。不一會兒，林老師走進了教室，見到同學(xué)們都安靜地坐在座位上看書，老師不禁笑了。
看著老師臉上的笑容，我不禁也笑了。
小學(xué)作文：當老師不在的時候8
當老師不在班上時，你也許會認為全班同學(xué)就會膽大妄為，想干什么就干什么，嘰哩呱啦，鬧翻了天。可這次你錯了，想知道為什么嗎？聽我給你講講吧！
最近幾天，班主任外出學(xué)習(xí)去了。同學(xué)們想：這幾天可以輕松一下了。可大家想錯了，還有班干部在啊！上自習(xí)課時，幾個班干部像老師平時一樣在教室里巡視著。沒一個同學(xué)不認真的，就連平時最搗蛋的同學(xué)也乖乖聽話。班上的“小班主任”在黑板上出題，讓我們做，她的字跡工工整整，幾乎和老師的字一模一樣。做題時，教室里十分安靜，連同學(xué)們開文具盒的聲音都聽得一清二楚。大家把作業(yè)做好后，“小班主任”又請幾位同學(xué)到黑板上去做，真不愧是老師的小助手，連教學(xué)方法也和老師不相上下。被點到的幾位同學(xué)握著粉筆，認認真真地在黑板上書寫起來。寫完后，“小班主任”又會學(xué)起老師的樣子在旁邊訂正，同學(xué)們也把她當做老師一樣，認真聽講。剩下的時間她把它搞成學(xué)習(xí)活動，讓我們玩“擊鼓傳花”的游戲。“小班主任”叫停，“花”在誰的手上，就得接受她的考題，或者背誦課文，或者回答問題。這真是個有趣的活動，勞逸結(jié)合嘛！會讓我們更加愛上語文。就連隔壁辦公室的老師聽見了，都夸我們長大了呢！
怎么樣？這就是我們班老師不在的時候！我真高興，我們班是如此團結(jié)的一個班。我們現(xiàn)在要團結(jié)，將來也要團結(jié)。我相信，只要我們團結(jié)了，我們就會戰(zhàn)勝無數(shù)個班。我們要勇爭第一！這就是我們班，一個老師不在卻能如此認真學(xué)習(xí)的一個班！
小學(xué)作文：當老師不在的時候9
老師不在的時候永遠是自由自在的，無憂無慮的，幸福美好的。
同學(xué)們，當聽到老師要去開會時，個個暗自歡喜。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師走出教室，老師走遠后，教室里面像炸開了鍋似的頓時活躍起來。有的聚精會神的觀看漫畫書，笑得前仰后合，合不攏嘴；有的前后位，交頭接耳說悄悄話，還有的趴在課桌上睡覺。
我們班名副其實的“小探子”李政出現(xiàn)了，他專門趴在門口看老師來了沒有。時間過去了30分鐘，“小探子”他在門口偵查一下，然后，故作慌張，氣喘吁吁地跑回來，說：“老師來了！”同學(xué)們都信以為真，吵鬧的教室變得靜悄悄的，連一根針落地的聲音都聽的清清楚楚。這時，李政哈哈大笑，說：“哈哈哈，你們都被我給騙了。”他再一次去看了，又和上次一樣的行為，大家又被騙了。這時，李政在門口，定睛一看，老師來了！他拔腿就跑，心想如果老師看見我，我就倒霉啦，并大聲喊到：“老師來了！”可是同學(xué)們都已經(jīng)不相信了。當老師走進教室，看教室里面一片混亂，生氣的說：“你們趁我不在時那么吵鬧，是不是覺得作業(yè)太少啦？”我們慚愧的低下了頭。
老師不在的時候是自由的，令我們十分高興，興奮；老師在的時候就像渴望飛上藍天的小鳥。
小學(xué)作文：當老師不在的時候10
悠揚的樂曲像一條快樂的小溪，緩緩地流淌過來，我們隨著樂曲回到了教室。這一回，可找到了不少的樂趣呢！
中午，老師吃飯不在家，同學(xué)們就如同剛出籠的小鳥游蕩整個世界。你瞧，這邊兩個男生，吳夢達和李永康正打得不可開交呢！吳夢達用他的“無影腿”踹了薄弱的對手，可李永康也不甘示弱，用他的“詠春拳”“賞”了敵人的嘴巴，讓吳夢達那黑黑的臉蛋增添了不少光彩——紅手印。讓我們出乎意料的是，吳夢達惱羞成怒，把那沒喝完的可樂倒在了李永康的嘴里，而李永康也竭盡全力不把嘴巴張開，終于吳夢達“瀟灑”地倒在了他的臉上。當然同學(xué)們肯定知道下面會發(fā)生什么事，反而他們倆還手肩搭背，笑嘻嘻地走了出去。這件事引起了全班的關(guān)注，同學(xué)們捧腹大笑。
清脆的鈴聲讓同學(xué)們鬧得像一鍋粥。有的同學(xué)在埋頭苦干……真沒想到啊，老師不在大伙咋就那么瘋呢?前一秒和后一秒差距咋那么大呢！再看，袁斌把鉛筆當作“麥克風(fēng)”，在臺上唱起歌來，吵死了！！可是聲音還是那么準的！歌王唱完之后，我們想起了熱烈的掌聲。鼻涕大王沈欽鑫又擦那永遠也擦不完的鼻涕，突然他握緊拳頭，氣勢洶洶地找那打架大王挑戰(zhàn)呢1
嘰嘰喳喳，嘻嘻哈哈，老師不在的時候，教室顯然就是一個娛樂場。
小學(xué)作文：當老師不在的時候11
俗話說得好：老師不在校，學(xué)生亂了套。
我們班的“亂套日”是星期一，因為每周的這一天，我們的音樂老師都要去開會。想知道馬蜂窩什么樣嗎?就是我們班星期一那樣!
自習(xí)課的上課鈴剛打響，班長大人便拿起教鞭，用“男高音”進行起了班主任的“模仿秀”。可惜他始終是只“紙老虎”，聲音再響亮也難得班主任的氣勢，招呼大家遵守紀律的話統(tǒng)統(tǒng)被“左耳進、右耳出”。
教室后排忽然傳來一陣肆無忌憚的哈哈大笑，不用看也知道，一定是我們班的“搞笑天王”又在帶頭“造反”了。這個“天王”的稱號可不是白揀的，真不知道他哪兒來那么多段子，順手一拋就能讓大伙笑得滿地找牙。班長大概是全班惟一不賣“搞笑天王”的賬的人了，在她一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”轟炸下，“搞笑天王”終于率眾投降。剛安靜一會兒，班里的“哭鼻子大王”又嚎啕大哭起來，不就是因為旁邊的男生開玩地“打”了她一下嗎?這下可好，有了“哭鼻子大王”洶涌澎湃的哭聲墊底，大家竄座位的竄座位，看漫畫的看漫畫，說笑話的說笑話……“鐵血”班長被逼無奈，終于祭出了“殺手锏”――記名字。然后，再怎么“鐵血”的手段也阻擋不了對“自由”的渴望，沒過幾分鐘，在幾個膽大的男生的“召喚”下，“馬蜂窩”終于又炸響了。失去“王牌”的班長只好沖著幾個班干部無奈地攤攤手，像是在問“我該怎么辦呀”……
小學(xué)作文：當老師不在的時候12
老師在教室時，同學(xué)們都很聽話，可當老師不在教室時，又會怎樣呢？
“叮鈴鈴――”上課鈴聲響了，大家坐在座位上，等待著老師的到來，可左等右等，眼看半節(jié)課過去了，老師還沒來。老師還會來嗎？“哈哈哈哈，老師不會來了，大家盡情玩吧！”“調(diào)皮大王”站在講臺上向同學(xué)們發(fā)號命令，“機靈鬼”跑出教室，看看過道，看看辦公室，還得看看操場，“哈，都沒人！”這一叫，全班同學(xué)亂了套，“小吃家”拿出零食，張開大嘴，閉著眼睛，兩手背好，搖頭晃腦享受美食；小女生們拿出細線，編織自己理想的手鏈，說說笑笑；男生嘛，打打狂狂，不時發(fā)出幾聲尖叫；幾個好學(xué)的同學(xué)埋頭認真地作業(yè)，一會兒又抬頭望望天花板，也許是遇到難題了吧！“小音樂家”放開喉嚨，高聲唱起來，整個教室像是炸開了鍋，變成了熱鬧的市場了！“老師來了”不知是誰大喊一聲，頓時大家像受驚的小鳥，飛奔回自己的座位，端端正正地坐好，連呼吸聲都聽得清清楚楚，我四處張望，不知道什么時候零食、細線全部消失了！
一分鐘，兩分鐘……快下課了，老師還沒來，這時，“調(diào)皮大王”終于忍不住了，“咯吱”一聲笑出來，“啊，原來是你呀！”大家見了，怒發(fā)沖冠，可還沒動，這時，老師走進來，剛好看見同學(xué)們安靜地坐著，還表揚了我們呢，我們個個羞紅了臉。
從那以后，老師不在時，沒人說話了！
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