精選最美教師作文300字六篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的最美教師作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最美教師作文300字 篇1
我最難忘的一位教師，她有一頭烏黑亮麗的卷發，水汪汪的眼瞼，每從我們身邊走過的時候總會留下一陣清香，讓人仿佛來到一個大花園中。她上課演講時講的栩栩如生，讓我們身臨其境，她就是我們敬愛的陳老師。
有一次我的作業沒有帶，我被老師叫到了辦公室，當時我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下，老師問我作業為什么沒有帶來？我說：“今天早上簽字忘記拿了。”老師說：“我相信你，那明天帶來，不要忘記了，以后不要犯同樣的錯誤就行了。”當我聽到老師說這話時，我懵了，還以為老師會很生氣，會重重地批評我……我覺得老師對我們無私的愛化作了花蕾上晶瑩剔透的甘露，成了冬天了屢屢溫暖的陽光，化作潺潺的溪水去滋潤那干涸的眼角，讓我們不再干涸……
老師對我們的苦心栽培，我們永遠銘記在心中，老師對我們的恩德我們今生今世也報不完。老師每當想到您，我的腦海里仿佛就會出現那讓人陶醉的芳香。
最美教師作文300字 篇2
我上學的歷程將近四年了，教過我的老師有很多，我喜歡的老師也不少，但是，我最喜歡新來的老師——周老師。
周老師剛教我們四年級的語文，周老師中等身材，一頭烏黑的長發，黑亮的眼睛，臉上燦爛的笑容像一朵盛開的牡丹。
周老師第一次給我們上課的時候，我好緊張，不知新來的老師是嚴厲還是和藹可親。沒想到周老師一走進教室，臉上帶著微笑。教我們上課前要預習，課后要思考，要每位同學都帶記錄本。第二次上課，周老師把每個字和詞的意思都仔細的講解，我們都聚精會神地聽，然后都專心地記在本子上，讓我們課后也能溫習，她還告訴我們只要努力學習，認真聽講，做作業就沒有困難。周老師的教學方法和的`以前老師方法不一樣，她能讓我們輕松的求知，留心觀察，讓我們掌握更多的學習方法。
這就是我們新來的語文老師，周樂佳老師，您就是我心中最美麗的老師。
最美教師作文300字 篇3
天空突然下起了大雨，一顆顆花種從土地里露出頭來，這些芽兒接受著雨水的滋潤，但是，雨水停了以后，花兒面臨枯萎，不知如何是好的時候，在陽光的盡頭出現了一個使者，他手上拿著一個小水壺，走到這些嫩芽前給它們一個一個澆水，施肥，精心培養，不求回報，只希望那些芽兒可以茁壯成長，有一天能開出花來，盡情綻放自己的美麗。
我認識這樣的一個使者，她處處為那些花兒考慮，為了讓花兒可以綻放出美麗的花朵。這個使者就是我們班物理老師，也是我的班主任——劉老師。
她上課很認真，當我們沒聽懂的時候，她總是不厭其煩的給我們一遍又一遍的講，講到都聽懂了，下課了她還要要修改作業，解決學生的一些疑問。他總是在我們的本子上寫滿了鼓勵的話語。到了晚上，其他老師都下班走了，只有她還在辦公室，為了給她的學生講懂題，下班的時間推遲了一兩個小時，但她還是不厭其煩，幫這些學生，幫這些花朵，讓他們更加優秀。
花朵中有些“玫瑰”，當老師培養它時，被扎的滿手血，但是劉老師還是不放棄每一朵花。這就是我心中的最美教師。
劉老師，謝謝您日夜為我們操勞；劉老師，謝謝您對我們有這么多陪伴；劉老師，謝謝您教會了我們這么多知識。
最美教師作文300字 篇4
今天，我看了感動中國。
有一位黑龍江的老師她叫張麗莉，在中午放學的時候，在校門口的馬路上，突然有一輛大巴車，撞向了另一輛大巴車，當時老師正好在馬路的中間，她前面有兩位同學，后面也有兩位同學，老師看見車快撞到這四位同學了，剎那間，這位老師做出了一個艱難的選擇，她要挽救這四名同學的生命。老師先用屁股把后面兩位同學頂出去，老師立即起身跳起來用雙手把正前方的兩位同學退到馬路對面。之后車就把老師撞倒，撞倒后，車輪就從老師的雙腿上壓過，120及時把這位偉大的老師送到了醫院，經過醫院的搶救后，她的雙腿被截肢了，這位老師現在只能坐在輪椅上了。面對這樣的選擇，這位老師完全可以不管這四位同學的生命，但是這位偉大的老師還是選擇了去救這四位同學的生命。作為老師能這樣關懷孩子，這比孩子的母親還要親。這位老師很偉大啊！這位老師的作為好像一位偉大的母親啊！這位老師雖然失去了雙腿但是她挽救了四位學生的生命啊！
大難臨頭了，這位老師不想著自己卻想著怎樣讓這四位學生逃脫災難。這位老師真偉大！
最美教師作文300字 篇5
我最喜歡的老師是閆春蘭老師，她教我語文，也是我的班主任。
閆老師對我們很嚴格，有一次，我的作業很馬虎，書寫潦草，錯了好幾條題目，她把我狠狠地批評了一通，讓重做了一遍，以后我再也不敢不認真做作業了。其實，閆老師有時候也很和藹，活動課上她和我們玩成一片，沒有一點老師的架子，倒仿佛是我們的伙伴了。
我特喜歡上閆老師的語文課。她寫的字很漂亮，聲音也特別好聽，一次她給我們讀《歌唱二小放牛郎》，讀得很有感情，有好幾個同學被感動得眼淚都流出來了。
閆老師很愛我們，她關心我們每一個同學。她經常利用時間給同學補課，遇到同學不會做的題，她總是很耐心地講解，而且還給他總結學習的巧方法。在閆老師的關心之下，大家的作業都自覺地變認真了，成績也在進步著，連一向不怎么突出的楊廣鑫，竟也在一次測驗中得了98分，不用說，這當然與閆老師的付出是分不開的！
閆老師就是我心目中的好老師，她不僅僅教會我文化知識，也是我做人的榜樣，是我在知識海洋中遨游的航標，我以有這樣的老師而自豪！
最美教師作文300字 篇6
人們都說最美的是奇觀，而我認為奇觀的美是比不過老師心中的美麗的，不是嗎？每一位老師都是這樣的，每當老師的嗓子啞了，或者病了，但老師從未說過“讓我休息吧”，除非病得特別厲害。老師們寧愿自己受苦受累，暈到在教室里，也不愿意讓我們拖一節課。不是嗎？所以老師很美，特別是帶病上課的老師。
每當我們犯了錯誤，或者沒完成作業時，老師的眼神總是嚴肅的，讓人生畏。這時，老師的眼神仿佛在警告我們：怎么又這樣？不是告訴過你們不要這么做嗎！怎么又來了？每當這個時候，我們就內疚的低下頭。
老師的聲音，也是最美的。當我們生病了，老師溫和的聲音在耳邊響起：“你沒事吧？好好養病啊，早日康復啊！”這是，我們仿佛充滿了力量，好好養病，早日回歸校園。當我們發言，老師鼓勵的話語回蕩在耳邊：“不要急，慢慢想。”我們想著老師的話，問題也在老師的引導下漸漸想了起來。
沒有年輕秀麗的面孔;沒有水汪汪的大眼睛;沒有女神一般的傾城之貌；只有歲月的滄桑；高尚的師德；天使一般善良的心，這就是我們的班主任，我心中最美麗的老師—劉老師。
快畢業了，我想對您說：老師我永遠是您的“媽媽”
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