給老師的信400字（精選14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的給老師的信400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的信 篇1
敬愛的鄧教師：
您好！
您離開我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個月了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您啊！當我此刻提筆給您寫信時，心境又是多么激動啊！
這些天，我總是想起您對我的關(guān)愛和幫忙。記得上二年級的時候，我對學(xué)習(xí)一點兒都不感興趣，不知虛度了多少時光。在一次上課時，您請我讀《我愛祖國》這篇文章，您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯，就帶頭鼓掌，緊之后全班想起了熱烈的掌聲，您還用那充滿激勵的目光對我說：“真期望常常能聽到你動聽的朗讀！”這是我第一次受到大家的尊重，我很高興。原先我覺得自我很笨，一無是處，是您的掌聲，您那充滿鼓勵的目光，使我重拾信心。
還有一次，您給我們講了個故事，叫，您講完故事后提出了很多問題，還讓我們寫了一篇作文。過了幾天，您改完作文后，您讓我在班上念自我寫的作文，您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方，連連稱好。從此，我的作文有了明顯的提高。
您常常鼓勵我，同學(xué)們也所以更親近我，使我對學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧教師，多謝您！
祝
身體健康，工作順利！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信 篇2
親愛的老師：
你好，突然，我上初三了。在這個綠樹成蔭、碩果累累的季節(jié)，我們迎來了教師節(jié)。
回想起剛來長橋兩個小時的那一幕，是老師走過來拉著我的手把我領(lǐng)到老師門口。不，是你把我?guī)У搅酥R之門。上課的時候，你的聲音好好聽，講課幽默生動，似乎讓我們走進課本，有種身臨其境的感覺。從那以后，我一直喜歡學(xué)習(xí)。你對我們要求很嚴格，我知道你這么做是為了讓我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣。記得有一次，因為粗心，考試成績很差，難過的想哭。是老師耐心的對我說：成績不好不代表永久成績，只要我繼續(xù)努力，改掉粗心大意的壞習(xí)慣，我一定會取得好成績。
老師，你的愛像太陽一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖。你的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩。你的愛是世界上最偉大最高尚的。草永遠不會忘記泥土的哺育，鳥永遠不會忘記天空賦予它的舞臺，我也會永遠記得你對我的教誨。我的老師感謝你的辛勤工作。我會努力學(xué)習(xí)，不辜負你的期望。等我長大了，我會成為祖國有用的人才。
祝你健康快樂每一天。
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信 篇3
親愛的李老師：
您好！
我是您的學(xué)生方明，非常感謝您總是像慈愛母親般照顧我們、教導(dǎo)我們，能遇到像您這樣細心且聰明的老師，真是我們的福氣！您每天都會辛苦的為我們設(shè)計數(shù)學(xué)和語文的聯(lián)絡(luò)簿作業(yè)，讓我們能有機會練習(xí)多一點的題目，讓我們能有更扎實和穩(wěn)固的基礎(chǔ)。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們，也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。最近，班上有一些人不夠懂事、讓您操心了，我相信他們不是故意的，請您再給我們一次機會。您常說我很認真、努力，您知道我為什么會那么努力嗎？是因為我想要有比別人更好的成績，有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師，幫助許多沒有錢讀書的孩子，這是我的志向。每天見您非常用心、細心的教導(dǎo)我們，我既感動又感激，希望我也能當上像老師您一樣用心的老師！有時候，我會疑惑為什么您小時候非常不喜歡寫作文，而長大后又為什么會成為作文非常好的老師呢？應(yīng)該是因為您后來很認真的學(xué)習(xí)，才有今天的成果吧！我要不斷的努力，讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。
祝您平安快樂！
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信 篇4
敬愛的老師：
您好！
此時此刻，您也許在批改我們的作業(yè)，也許在仔仔細細的備課，也許正在家里做著家務(wù)。正當我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，也許您還在燈光下辛勤的工作著。老師，我想對您說：“您辛苦了。”
老師您中午從來都不回家，有時在教室里為我們輔導(dǎo)當天學(xué)的課文，有時為我們聽寫昨天學(xué)習(xí)的詞語，有時帶著我們打掃教室。我記得在我們學(xué)《春天的小雨滴滴的》的時候，您要求我們把這篇課文背誦下來，可是我總是背不下來。我很焦急，想很快的把它背下來，可是我越急就越是記不住。這是你來到了我的身邊，輕輕的告訴我先把課文看了，再讀熟練，再一段一段的背。我靜下心來，按照老師說的方法，認真的去做，不一會我就能把課文背下來了。
我還記得有一次我有道題不會做，是您為我細心的講解直到我完全理解。您已經(jīng)不止一次為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，堅持帶病工作。人們常說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這就是您——老師！
我真心的對您說：“您辛苦了！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年4月26日
給老師的信 篇5
親愛的老師：
您好，
您從開學(xué)到放假，您每天上課前，都會批作業(yè)和給我們上課前背課，您是多么辛苦，有時上課鈴向后，我們見老師沒來，于是我們還在玩，您卻應(yīng)為您把精力都放在批作業(yè)上而沒有聽見上課鈴，等到批改作業(yè)完，以上了十幾分鐘的課。
老師，上學(xué)期班里有幾個調(diào)皮搗蛋的孩子，您訓(xùn)過好幾次，一開始聽您的話，可您一出教室，他們又開始亂起來，您用過打，可對他們沒效果，您用過細心地勸導(dǎo)，可還對他們沒用，您曾經(jīng)在班里全班說那幾個調(diào)皮搗蛋的孩子，他們聽了一點，可您走后，他們又瘋狂起來，而且還在您背后做鬼臉。
老師，在班里有同學(xué)說您偏心，我一開始不相信，可我最后也相信了，您偏心班長，考完試后，您說要選優(yōu)秀班干部，我們都沒選班長，讓我們舉手表決，我們都沒選班長，可您卻選班長，最后把全班搞得難堪，弄得大家都不好看。
老師，您就像辛勤的園丁來培育我們成才，您是園丁，我們就像花兒一樣。我們考試考好了，我們也就開出鮮艷的花，您見您的努力沒有白費，也就開心了。
我們用好的成績來回報您。
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信 篇6
敬愛的陸老師：
您好！
敬愛的陸老師，在這六年級的學(xué)習(xí)生涯中，是您，和我們一起參加活動；是您，在我們玩耍時不辭辛勞地為我們批改作業(yè)；是您，教會了我們怎樣做人......雖然您只教了我一年，但是，您認真批改作業(yè)的情形給我留下了深刻的印象。
老師，我要對您說一句：“老師，您辛苦了！”我要感謝您，我的老師。
在課堂上，我不怎么敢舉手、回答問題，盡管我都知道那些問題的答案，可心里總是想這不對的，說錯了老師要罵我的。您總是在課堂上說，說錯了沒關(guān)系的。其實，我都知道，這些都是鼓勵我和其他同學(xué)的話。現(xiàn)在，聽了您一遍又一遍的的鼓勵，我已放下那些“包袱”，在課堂上，勇敢地與他人分享我的想法，我的發(fā)現(xiàn)......這都是您的鼓勵啊！當我在沒有任何人舉手時，舉起了手，我看見，您臉上立即綻開了笑容，這些都是您的功勞哇!
陸老師，我不會辜負您的期望，我會更上一層樓的。將來，您一定會看到一個全新的我！
最后祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：嚴潔雨
20xx年5月20日
給老師的信 篇7
親愛的陳老師：
您好!在這六年的朝夕相處中,同學(xué)們都說您是一位好老師，我也感受到您對我的關(guān)心與照顧。是您培養(yǎng)了我們一代又一代祖國的花朵，將我們培養(yǎng)成祖國的棟梁之才。
五歲那年，媽媽就將我送到了陳老師您的班。那時我總是淚流滿面。是您安慰了我，是您鼓勵了我，幫我擦干眼淚。我從上第一節(jié)課時就喜歡上了您。那是因為您就像我的媽媽一樣照顧著我，我好像在自已家里一樣。您是那么親切，是那么關(guān)心學(xué)生和鼓勵學(xué)生!您給我們念兒歌，上課時還時不時做一些小游戲，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。我們難道不應(yīng)該感謝您嗎?
記得那是夏天時二年級的體育課，天氣正熱。我在跑步時跑著跑著，腳下一塊香蕉皮把我滑倒了。我的腿上鮮血直流，止都止不住，我號啕大哭起來。許多同學(xué)都被這一幕嚇壞了。是您扶起了我，把我背到醫(yī)務(wù)室。您急忙打電話給我的爸爸媽媽。那時您氣喘吁吁，汗流浹背。而我卻在空調(diào)室里待著。
這一件件事兒，對您來說是司空見慣，但對于我來說卻是記憶里閃閃發(fā)光的明珠。
祝您：
萬事如意、健康美麗!
您的學(xué)生：劉衷豪
20xx年6月5日
給老師的信 篇8
親愛的老師：
您好！
教師節(jié)的時候你還記得嗎？我送了你一束鮮花，上面寫著“老師您辛苦了。”這句話是我給你的祝福，婦女節(jié)快到了，老師我會給你一個大大的禮物。
記得有一次，我和同學(xué)打架。您來了，把我教育了一頓。那時我很忐忑，早知道就不和同學(xué)打架了，這是不文明的現(xiàn)象，我會改正的。
還有一次，快到期末考了。我非常認真地背課文，記生詞。聽錯了一個字，我就抄10次，再聽再抄，直到會為止。時間過的很快，到了期末考。我信心滿滿地走進教室，您給我發(fā)了試卷。可是我考到一半的時候，有一道題不會，我想了很久，還是想不出來。您似乎看出了我的心思，看了看我，說：“加油勝凱，別放棄，堅持就是勝利。”我似乎一下子腦洞大開，想到了解題的方法，您笑著給了我一個大拇指：“真棒！”我?guī)еo我的大拇指沖向了下面幾題。考試終于結(jié)束了。您說我這次一定能考高分，我開心極了。
謝謝您，老師！
祝：
身體健康，快快樂樂！
您的學(xué)生：陳勝凱
20xx年12月5日
給老師的信 篇9
陳老師:
您好！
我想跟您說說心里話，感謝您長久以來對我的關(guān)愛和照顧！如果不是您的支助我不可能支撐到現(xiàn)在。我現(xiàn)在除了感謝就是自責(zé)和愧疚。您真的不能再為我付出了。
我從小和爺爺相依為命，家果沒有什么親人，除了爺爺就是您對我最好。
暑假的時候，別的.老師都在補課賺錢，而您卻來我家給我免費輔導(dǎo)。
前兩天我爺爺生病了，您又幫我把爺爺送進了醫(yī)，并且還墊付了醫(yī)療費。
在醫(yī)院里我聽到您打話，原來您家里小孩在找媽媽，聽您和家里人說，我學(xué)生的事比家里的事還緊急，之后就和家里人吵起來了。
老師，您對我家有恩，我長大以后一定要報答您。
老師您在家里好好照顧孩子吧，以后不要再給我輔導(dǎo)功課了，也不要再管我了，我太內(nèi)疚了。
其實現(xiàn)在我可以去打工賺錢了，不應(yīng)該再讀書了。可是我怕我會傷您的心，對不起您，所以我才會努力學(xué)習(xí)，考出好成績。
但是，這樣長久下去也不是事呀，會給您帶來多大的負擔(dān)和麻煩呀！我太自私了，我不想這樣下去，我思來想去，于是決定輟學(xué)。
我的啟蒙老師，我一輩子的恩師，請原諒我的不辭而別。您的大恩大德我將永世不忘！以后慢慢報答您！
您的學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的信 篇10
親愛的陶教師：
您好！
從春意盎然的春天，到銀裝素裹的冬天，在四季不斷變化中，不知不覺我們已經(jīng)一起度過了五年。在這漫長的五年中，有歡笑也有淚水，可是您總是微笑著鼓勵我，給了我堅強和自信。
回首往事，我眼前就仿佛出現(xiàn)了您的臉：我受傷時，您著急的樣貌；我獲得榮譽時，您高興的樣貌……您的每一個舉動，都令我感動。很感激您這些年對我的關(guān)心，在教師節(jié)來臨之際，請讓我真誠地說一聲：“陶教師，教師節(jié)歡樂！”有句歇后語不是說：“千里送鵝毛——禮輕情意重。”雖然僅有這幾個字，但代表著我的一片心意啊。
自古以來，有無數(shù)贊美教師的話，有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的千古名句，也有“教師像園丁”，“教師是人類的靈魂工程師。”的比喻。可是我更覺得，您更像我的媽媽，那么親切，那么和藹，您疼愛我們每一個人，我們就像您的十指，和您密不可分。我長大后也要做一名好教師，像您一樣盡心工作，愛每一個同學(xué)，讓桃李滿天下！
最終祝您身體健康、萬事如意、永遠年輕、節(jié)日歡樂！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的信 篇11
敬愛的老師：
您好！
兩個月的時間一晃而過，這本厚厚的計算書，記錄了我這兩個月的生活，也見證了我大學(xué)的最后時光，凌晨三點的廣播，清晨五點的鳥叫，以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前，那通亮燈光。
在設(shè)計過程當中得到了王教授和曾教員的精心指導(dǎo)，在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時間來為我解答設(shè)計過程當中的疑問，很多次，很晚了，從王教授的辦公室問完問題出來，總是看見他還繼續(xù)留在那里伏案工作，這樣一位慈祥的長者的背影，我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段，曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解，以消除我們的盲點。在這里，我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師，那些在無意間幫助過我的老師，謝謝你們。
這次設(shè)計是我第一次進行全面和系統(tǒng)的設(shè)計，不免會有疏漏和不足之處，可能存在計算不夠準確，圖紙質(zhì)量不高等問題，還有許多細節(jié)未做到及時處理，請教員指正，以幫助我不斷提高，不斷進步。我相信通過這次全面系統(tǒng)的設(shè)計以及在這個過程當中各位老師的不斷點撥，在今后的工作中我一定會做到更好。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的信 篇12
親愛的張麗莉老師：
您好!
我是黑龍江省綏化市尚志小學(xué)五年A班的一名學(xué)生。我懷著一顆崇敬的心叫您一聲——張老師，您好!您是世界上最美的老師!
近一個月的時間，我除了迎接升初中的學(xué)習(xí)就是一直關(guān)注您的消息。2012年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時，一群學(xué)生正要過馬路，校門口停了4輛車，突然最后面的大客失控，先撞到了前面的一輛大客車，這時，剛好有幾個學(xué)生過馬路，您迅速沖過去拉過了其中的一個學(xué)生，又推出了另一個學(xué)生，用身體擋在了大客車前面，兩個學(xué)生沒有受傷，而您卻被大客車碾壓在車下您一定忍受著巨大的痛苦，我知道您是為了挽救自己的學(xué)生，這點劇痛能算什么?在生死攸關(guān)的危急關(guān)頭，您將生的希望留給學(xué)生，將危險留給了自己，用無私大愛譜寫了一曲生命贊歌。您失去了雙腿，卻換來了學(xué)生們的平安，您是多么偉大!您是多么堅強!您的事跡時時刻刻感動著我!
我相信，在全國人民都在為您祝福下，在我們無數(shù)學(xué)生的期盼下，您會健康起來的!張老師，加油!
祝早日康復(fù)，重登講臺!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的信 篇13
親愛的老師：
我是子俊媽媽!轉(zhuǎn)眼間子俊即將告別幼兒園的時光步入學(xué)校了，相信我和其它家長一樣，不舍的情緒開始涌上心頭，孩子們太幸運，遇到Candy，Alison，F(xiàn)ion三位這么好的老師，非常感謝你們對我家子俊三年來的用心教育，老師辛苦了!
幼兒園的日子，是孩子成長較快的時期，記得我家子俊一進幼兒園就有兩個壞習(xí)慣，一個就是咬手指甲的壞習(xí)慣，另一個是睡覺要拿家里指定的被子睡覺，不拿就睡不著，后來candy老師幫他改正了。Alison老師經(jīng)常教小朋友唱歌，子俊現(xiàn)在很喜歡唱歌，回家總是要我聽他唱歌，哈哈!還有Fion老師在生活上也對我家子俊照顧得無微不至，平時挑食的他現(xiàn)在什么都愛試著吃，糖水在家從來不吃，現(xiàn)在也試著去吃了，有了很大的改變。
許多許多細小細節(jié)，都見證了我家子俊有各項很大的進步，以前害羞的他變得開朗了，與伙伴們友好相處，還熱愛運動，愛畫畫，愛唱歌，愛打籃球……，變成一個陽光的小男孩。讓我對老師們充滿了尊敬和感謝!謝謝三位老師們，你們用滿滿的熱情為孩子們鋪就了一條成功之路。充心謝謝你們!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信 篇14
老師：
您好！
這次提筆給您寫信，因為有太多的話想對您說。您還記得嗎？上次，在早讀課上，我和小航發(fā)生了沖突，您看到了，走了過來，不僅將我拉起來站著，還批評了我一頓，我很委屈，也非常不服氣，明明是她先打擾我的，為什么要我站著，卻讓她坐著，這公平嗎？我狠狠地打著自已的手，帶著委屈哭了。還有一次，您讓我們把基礎(chǔ)訓(xùn)練給您改，為了不讓您生氣，我在座位上認真檢查，也許您認為我沒做完，竟然讓光俞南把我的名字從《語林大會》的名單上刪去。這個消息象晴天霹靂差點把我打蒙了，您知道嗎？為了這個節(jié)目，我精心準備了多長時間，我一臉迷茫，帶著無辜哭了。不過，在一次測試中，我因為寫了“道不同，不相為謀”這句話，到了學(xué)期結(jié)束時，您在評語欄里表揚了我，說全班只有我寫了那句話，這時我很高興，帶著歡喜，笑了......
老師，您帶我走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，帶給了我多少喜、怒、哀、樂，這一切的一切，在我的腦海里深深的印著，我恨過您，但更多的是愛您，我要在這兒，深情的說一聲：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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