親愛的老師作文（通用32篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的親愛的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　親愛的老師作文 1

　　老師，您是大樹，您是海洋，您是甘泉，您陪伴我們一天天成長。您陪伴我們已經(jīng)走過了六年的時光，您總把我們當做自己的孩子，點點滴滴、牽掛在心。老師，我們一天天在長大，我們的心里總有無數(shù)的感恩，總有無數(shù)的'話兒想請您聽聽。

　　老師，我想對您說，您就像一位勤勞、善良的園丁，三尺講臺就是您耕耘的天地，您用知識的犁耙，揮灑汗水，播種希望，讓陽光雨露滋潤我們純真的心靈。

　　老師，我想對您說，您就像一位技藝高超的魔術(shù)師，您總能用春風細雨般的言語，讓有失落的我變得更自信，讓有些調(diào)皮的伙伴上課變得更專心。

　　老師，我想對您說，您就像一位圣潔的天使，奉獻出自己，呵護著我們。身體疲倦了，您卻說不累。聲音沙啞了，您卻說不要緊。生病的時候，你卻說你還行。老師啊！你就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。

　　老師，我想對您說，我們深深地愛著您，我們向您保證：“一定會好好學習，努力奮斗。長大后，一定成為有用之才，成為祖國的接班人。”謝謝您！我親愛的老師！

　　親愛的老師作文 2

　　時間過得真快，一眨眼我已經(jīng)是一位中學生了。剛踏進校門，我就想：我將要面對怎樣的一些老師呢？是否天天耷拉著臉，遇事不分青紅皂白就狠狠地訓斥學生一頓想到這里我的汗毛就立了起來，我不敢再往下想了。

　　班主任老師來了，我用雙手蒙下了自己的眼睛。同學們請坐好！呀！這聲音竟是這樣的溫柔，我慢慢地放下手，我的班主任竟是這樣的溫和。

　　這以后的日子，我的班主任老師經(jīng)常會給我講一些道理，雖然她有時也會訓斥我，但我知道她是為我好。

　　我還很喜歡我的語文老師，她有一雙非常平凡的眼睛，小小的，不漂亮，也并不炯炯有神，隱藏在那副厚厚的眼鏡下，這雙很平常的眼睛，卻在我心靈深處閃爍。

　　她總會把自己真誠的笑容帶給別人，把自己豐富的知識傳授給我們。她在我們心中永遠是純潔而善良的。我給她總結(jié)出了三大優(yōu)點：會上課、關(guān)心學生、會指導(dǎo)復(fù)習。她講的.每一節(jié)課都是那樣的豐富多彩。每一章都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。她翻開語文書，掃視了一下同學們，清了清嗓子，然后有唱歌一般的聲音開始朗讀課文，眼鏡是她的標記，眼神是她的語言，笑容是她的形象，這三者完美地組合在一起。

　　我喜歡我的初中老師！

　　親愛的老師作文 3

　　“每當我走過老師的窗前……”這首歌是我最喜歡的歌曲之一。聽到這首歌，心里會有一股熱浪，因為你為我的門付出了太多。

　　記得從一年級開始參加比賽，印象最深的是三年級的講故事比賽。我清楚地記得，因為時間不夠，老師只用了我一天的時間，就寫了一篇一千多字的文章。想想看，多難啊！第二天，老師把稿子給了我，帶我去排練。當年老師帶著我看懂文章，帶著我一個個標注錯誤。比賽前一天幾個老師陪我很晚才回去，我自己也很晚才拿到。第二天，我獲得了一等獎。相信老師的貢獻是不可或缺的！

　　五年級的時候，因為數(shù)學老師換了，我有點不舒服，學習狀態(tài)很差，學習成績直線下降。是你每天和我聊天，讓我迅速進入學習狀態(tài)，盡快適應(yīng)新老師的教學方法。謝謝老師——。

　　我要感謝所有教過我的老師。你把我?guī)нM了知識的殿堂，為我的學習和生活繪制了五顏六色的藍圖。它給我的學習帶來了巨大的.力量。你教會了我如何相處和做人。

　　今年是我們小學的最后一年。相信我們，在未來，我們會努力吸收你教給我們的所有知識，像海綿一樣吸收，充實自己，做一個對社會有用的人來回報我們的培養(yǎng)。

　　謝謝——親愛的老師！

　　親愛的老師作文 4

　　我的老師是一位很有文采而又很文靜的老師，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，笑時有兩個深深小酒窩，長長的頭發(fā)，她給我的'印象總是那么的和藹可親。她是我們學校老師中的榜樣。她一直是我學習的標桿。

　　老師您是我們學習長征中的助力器，是我們?nèi)松�中指行燈。如果不是您我們的社會將永遠停留在一個無知的年代，如果不是您我們的國家怎會有棟梁？

　　親愛的老師是您在我們?nèi)狈ψ孕诺臅r候，讓我們知道：在攀登的道路上，如果遇到荊棘，你要有巖石般的意志，在跋涉的長途中，如果遇到冷落的荒漠，你要有駱駝般的耐力。親愛的老師是您在我們自卑時，讓我們知道：生活有時雖不像我們所想的那樣美好，但是也不像我們所想的那樣糟糕，讓我們笑對人生。

　　親愛的老師您無時無刻的都再為我們著想，而我們卻有時埋怨您，真是不應(yīng)該呀！

　　親愛的老師您是我們一生中的第二個父母親啊!

　　親愛的老師作文 5

　　老師，又逢佳節(jié)，寄上我們一份誠摯的祝福。愿您擁有更健康、快樂與幸福的每一天！人生旅途上，是您為我們點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。教我、育我。我永遠感激您，祝福您！

　　有人說：“老師是梯，以偉岸的身軀，托著我們稚嫩的雙腳，一步步攀高、攀高。”

　　有人說：“老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷地向前探索、探索。”

　　記得泰戈爾一句詩是這樣的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空。”老師的心，在學生們求知的眼睛里找到了神圣的天空！為了這一神圣，他們甘愿奉獻這一生。

　　當老師走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的`內(nèi)心充滿了敬佩;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊時，幫助、關(guān)懷我們時，我們的內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為老師一句贊美的話激動不已。

　　親愛的老師，請您放心，將來我無論會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我愿將思念編成一個花籃--獻給您，我親愛的，老師！！！

　　親愛的老師作文 6

　　張老師，既是我們的班主任又是我們的語文老師。他三十多歲，個子不算高，總是戴著一副金色邊邊的圓眼鏡，看起來非常有學問的樣子。眼鏡里面有一雙不大不小的眼睛，你可不要小瞧那雙不大不小的眼睛，上起課來滴溜溜轉(zhuǎn)著，可以捕捉到同學們的每一個小動作。最有特色的就是她那張嘴巴，紅紅的薄薄的上下嘴唇一碰，可能說了。別看老師平時很嚴肅，平日里卻對同學們非常的負責。

　　一天中午，我在教室里寫作業(yè)。忽然聽到“咚”的`一聲巨響，原來是我的同桌把老師的玻璃杯給打碎了，教室里瞬間安靜了下來，連同學們的呼吸聲都可以聽的一清二楚。只見坐在講臺上的張老師快步地走了下來，來到同學們面前，看著被嚇成老鼠的同桌，本以為張老師會火冒三丈。可是張老師二話沒說讓她離開那堆玻璃渣，細心地安慰著她，生怕她被扎到。只見老師自己拿著掃把上前打掃。我心里不由得一驚，老師居然沒有說他，他打壞的可是張老師最心愛的杯子，這時發(fā)現(xiàn)老師的手上竟然出現(xiàn)了小小的傷口，這時我才明白……

　　像您這樣和藹可親，受人尊敬的老師怎么能不讓人喜愛呢？您就如同那正在燃燒的蠟燭燃燒了自己，卻照亮了我們前行的路。

　　親愛的老師作文 7

　　老師，您辛苦了。為了我們更好地成長，您每天早出晚歸，漚心瀝血。您像黃牛勤勤懇懇地在黑板上耕耘，您像蠟燭點燃了自己照這了學生。查老師，在這我想對您說一聲：“謝謝”！再深深鞠一個躬。

　　感謝您教導(dǎo)了我，使我養(yǎng)成良好的習慣；感謝您給我許多展示自己的機會，讓我在實踐中得到了鍛煉；感謝您給我改正錯誤的機會，讓我在一次次的糾錯中成長……雖然我語文成績不太好，可您依然喜歡我，常常在考卷、成績單上給我寫評語鼓勵我、幫助我，其中有一段我記得很清楚：“其實你是個聰明的孩子，要不日記本上的作文怎會寫得栩栩如生，可惜你速度太慢。要是你養(yǎng)成了做事認真迅速的習慣那該多好呀！”我深深地記著您的.話，常常提醒自己。

　　除了父母以外，最關(guān)心我的還是您。當我學習落后、上課不專心，您會為我著急，不斷提醒我、鼓勵我。您還會經(jīng)常和家長聯(lián)系，了解我在家的學習情況，指出我在學校的不足，幫助我提高學習成績。

　　沒有陽光，花兒怎會如此嬌艷？沒有雨露，樹兒怎會如此挺拔？我一天一天長大，但離不開您對我的培養(yǎng)！每當想到這，我會情不自禁地在心中說：“謝謝您，親愛的老師。”

　　親愛的老師作文 8

　　我有一個老師，她并不是很漂亮，可卻是一個貨真假實的好老師。她代了我三年語文，同學們都對她有好感。

　　她四十出頭的樣子，臉上充滿了威嚴。有一次，張燕紫帶手機了，谷老師聽說了這件事，叫我把張燕紫叫來，張燕紫剛回來，就打了上課鈴，老師問：“張燕紫，手機是怎么一回事？”張燕紫一見大事不妙，隨口編了一個謊話。老師也沒為多問，就開始講課了，她和平常一樣，跟好想什么事都沒發(fā)生。張燕紫以為沒事了，就準備下樓玩。下課了，老師叫住了他，在老師的追問下，張燕紫承認了錯誤，老師罵了他一通，當眾扒下他的.褲子，用教鞭打了他。又心平和氣的說：“以后記住，誠實很重要，犯了錯沒關(guān)系，但是得承認并改正。”這就是我的老師，一個嚴肅的老師。

　　親愛的老師作文 9

　　新學期來了，我們換了語文老師，他非常有經(jīng)驗，講課非常生動。但我始終忘不了我們原來的語文老師，也是教我們時間最長，給我們啟發(fā)最大的老師——蔣老師。

　　蔣老師有著烏黑的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，一副學識淵博的面孔。可她的性格就不同了，開心的時候，會顯出一種想要又不敢笑的樣子，生氣的時候，她會發(fā)點“小脾氣”，眼睛射出了兇光，在我們每一個人的臉上掃視，讓我們直發(fā)抖，生怕被她盯著。

　　最令我難忘的是發(fā)生在2年級的一件事。那天，學校布置了大掃除，我也參與了進來。蔣老師安排我和侯夢璐一起擦樓道的'窗戶。我在擦的時候不小心掉了下來，踝關(guān)節(jié)折了。當時，蔣老師迅速地趕了過來，讓許多老師查看我的傷勢。那時候，我還小，不知道感謝，直到媽媽來，我還聽見蔣老師還在和媽媽談著，說什么看醫(yī)生之類的話，我當時也沒覺得蔣老師對我有多么好。后來，我長大了，從心里感謝蔣老師。

　　雖然現(xiàn)在蔣老師已經(jīng)不教我們了，但我們永遠不能忘記她對我們的關(guān)懷和教育。

　　親愛的老師作文 10

　　節(jié)日的鮮花絢麗多彩，節(jié)日的陽光燦爛奪目。

　　在這充滿歡樂和喜慶的日子里，我們少先隊員，伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，沐浴在祖國母親的陽光雨露下。鮮花需要雨水的滋潤，小草需要陽光的普照。當我們走入學校的大門，親愛的老師，您總是目光專注于我們，一次次實踐，我們學到了知識，一回回體驗，我們學會了完善自我親愛的老師，您就是撫育我們成長的辛勤園丁我們的每一點進步，我們的`每一點成績，都包含著您的汗水。您就是那照亮我們心靈的蠟燭，您燃燒了自己，卻帶給我們知識。為了祖國的花朵，為了國家的未來，您默默地耕耘，辛勤地勞作。放心吧，親愛的老師！

　　我們會學好本領(lǐng)，報效國家。我們會用我們的才智，去寫下最美的文字，真誠地說一聲，謝謝您！

　　親愛的老師！

　　親愛的老師作文 11

　　我有一位對我?guī)椭�很大的老師，他是侯老師�?/p>

　　我們班侯老師在四（4）班是一位很重要的一個角色，我們侯老師身材高大，小平頭，臉似蘋果臉，濃密的大眉毛，一雙雪亮的大眼睛，高高的鼻梁，能說會道的'大嘴巴，我們侯老師喜歡身穿白襯衫和黑色西褲，黑亮的大皮鞋，這就是我們侯老師的樣子。

　　侯老師對我的幫助最大了，開學的時候，老師要競選班隊干，我當上了一位副班長，可是我這是第一次做，也是第一次管班，開始同學反抗我。可是，一天侯老是叫我去他家做客，我也答應(yīng)了，那天晚上是他兒子的生日，我和侯老師去買東西，我也去了，買完回來時，我和侯老師在一個涼椅子下聊天，我訴說了同學反抗我的事，侯老師叫我不要放棄，讓我問問身邊的班隊干，要好好做下去，侯老師還對我說了作文和一棵木棉樹的故事。

　　這是老師第二次幫我了，因為我太膽小我又去找了侯老師，老師在次提醒我要堅強，不要這么膽小，那天我又帶讀，因為老師的話我成功的帶完了早讀，我又一次得到了老師的幫助。

　　這篇作文雖然短，可是足以表達了侯老師是對我這么重要，我真想他可以教到我小學畢業(yè)啊！

　　親愛的老師作文 12

　　在學校里，有一位我最喜歡的老師。她教我們漢語，從一年級開始就一直教我們漢語。我們的語文老師已經(jīng)四十多歲了，但她無私地把她的知識傳授給了我們。她也是一個非常好的`老師。在這四年里，我們班的每一次考試都是這個城市的第一次。她也有一個很好的地方，那就是，她有一套自己的教學計劃。她對我們要求不高，對我們也不是很嚴格。她給我們舉了一個例子:我們學校以前有一位老師。他對學生非常嚴格，要求非常多。他的學生通常表現(xiàn)很好，但是一旦考試他們就做不好。那些學生在六年級畢業(yè)考試中表現(xiàn)很差，原因只有一個，那就是老師對學生太嚴格了，學生們犯了一個小錯誤，被打敗了，這讓他教的學生們一看到老師就害怕。然而，我們的語文老師告訴了我們一些她在課堂上親身經(jīng)歷的課文。正因為如此，我們的學習成績?nèi)绱藘?yōu)秀。

　　我親愛的語文老師，你教得很辛苦，我們會以最好的成績回報你。

　　親愛的老師作文 13

　　仰望天空，南方的候鳥又一次飛到了這兒，看一看河邊，河岸上的小草又一次穿上了綠衣，顯出了勃勃生機，這不是和我第一次上學時有過的景象嗎？光陰似箭，日月如梭，再怎么熟悉的景物也不可能回到從前，當年天真無知的孩子——我們，現(xiàn)在即將成為畢業(yè)生的`名稱，離開這一個母校，離開和藹可親的老師們，告別親愛的小伙伴們，開始步入初中，“升級”成為一名初中生。當然，我最忘不了的，是我的老師們。

　　親愛的老師，您為了將我們這一些連1、2、3、4、……，a、o、e、i……都不會的小朋友培育成一個個出口成章，而又懂得尊老愛幼的好學生，花了多少的心血？又流了汗水呢？

　　親愛的老師啊，我忘不了在這兒的一切，我們在這兒一起哭過、笑過、吵過、鬧過。我還記得剛開學時，是您帶著那平易近人的微笑，把我送進那一個陌生的教室；是您用溫柔的話語讓我們停止哭泣，不再吵著要回家；而安靜地坐在教室里讀書、寫字。

　　可愛的母校，我馬上就要畢業(yè)了。但是，敬愛的老師們，你們對我的恩情，我將會終身難忘的！

　　再見了，親愛的老師！

　　親愛的老師作文 14

　　您有一雙大大的眼睛，一張小巧的嘴巴，一笑起來，那長長的睫毛好像彎彎的月牙。您的課是那樣豐富多彩，每一節(jié)課都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。

　　老師，您不但課上得好，而且說話可有趣了。有一次，您走進教室，看到們在小聲說話，這幫孩子們看到您不理他們，他們就越發(fā)膽大了。您不但不生氣還微笑著說：“誰在為我們配樂呀？好像還有搖滾樂？”們一聽，都不好意思地安靜下來。還有一次，我們班的“調(diào)皮大王”帶了兩個小蝌蚪進了教室，紀律班長立刻報告給老師您，想著您一定會大發(fā)雷霆。誰知您驚奇地盯著小蝌蚪：“小蝌蚪呀，你們真可憐哦，離開了，你們可咋辦哪。”“調(diào)皮大王”羞紅了臉，趕快把小蝌蚪放了。親愛的老師，您的微笑，您的話語，像一陣清風，像一股暖流滋潤著我們每一位孩子的心田，您那微笑里，您那有趣的語言里，含著多少對我們的愛啊！

　　親愛的老師，謝謝您用一顆寬容的心包容著我們，用一顆博愛的.心呵護著我們，我們今天以有您這樣的好老師而驕傲，明天讓您以有我們這樣的好學生而自豪。

　　親愛的老師作文 15

　　在我上學五年級的生涯里，有許多老師不但教會我們知識，而且還教我們?nèi)绾巫鋈恕５�讓我忘不了的，還是現(xiàn)在的班主任孟老師。

　　她時而嚴厲。有一次我沒寫作業(yè)，被老師叫到了辦公室里。他先看了我兩眼，說：“說吧，怎么回事？”“怎么了？”我在裝傻。老師見我裝傻，一下火了。說：“是不是沒寫作業(yè)？為什么不寫作業(yè)？”“我昨天有事。”“事，什么事？”“我昨天回老家了。”我的`臉紅了。“哦，知道了，杜逸軒，你是個好學生，有這樣的事必須跟我說明情況。”

　　她時而溫柔。有一次，我鬧肚子。我跟老師說了一下，就打電話給我爸媽，沒想到他們?nèi)チ巳照找�明天才回來。我心想：只能自己走回家了。老師聽了我跟我爸媽的通話便說：“杜逸軒，要不我送你回家吧！”“行。”于是我們便上路了。老師幫我背著書包。那天很熱，老師的汗不停地往下流。回到家，老師為我整好了藥說：“我先走了，學校還有事呢。”我點了點頭。看著老師的背影——老師的身材本來挺直，現(xiàn)在卻有些微駝，心里不禁有些酸楚。

　　老師，謝謝您，是您在我背后幫助我。是您教會我知識。感謝一路上有你。老師，您的教育之恩永世不忘！

　　親愛的老師作文 16

　　有人說老師像園丁，用勤勞的雙手為我們修枝剪葉，還有人說老師是紅燭，照亮了我們?nèi)紵�了自己，我認為老師是最偉大的引路人。

　　我的老師有一頭烏黑亮麗的直發(fā)，像瀑布一樣傾瀉而下，她還有一雙炯炯有神的大眼睛，你別小瞧這雙眼睛，它可是會說話呦！有一次老師正在和家長談話，同學們亂成了一鍋粥，老師突然瞪了我們一眼，她的'眼睛好像在說：“怎么了？怎么這么亂？”同學們看到老師的這種眼神就馬上坐好了，教室里頓時鴉雀無聲。她還有一張能說會道的櫻桃小嘴，我的老師非常喜歡穿一件綠色的上衣服白色的休閑褲和一雙棕色的運動鞋。

　　老師是個溫和細心的人，對我們就像對待自己的家人一樣，讓我們感到很親切，每當有人回答問題緊張時，她都會去鼓勵那位同學；每當作業(yè)出錯時，她都會給我們耐心的講授解決方案；每當有人上課，身體不舒服時，她都會第一時間發(fā)現(xiàn)送到醫(yī)療室。

　　老師，您是我前進的力量。您像明燈一樣，指示著我們前行，您像甘泉一樣澆灌著我們的心靈。老師，謝謝您！

　　親愛的老師作文 17

　　我有很多老師，但我最喜歡的還是數(shù)學張老師。

　　她有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁上戴著黑框眼鏡，不高不矮，不胖不瘦。上數(shù)學課的時候總是拿著數(shù)學書精神抖擻地向我們走來。如果我們數(shù)學課表現(xiàn)的很好，總能看見張老師像花一樣美的笑容，但是當我們表現(xiàn)不好的時候，張老師就會瞬間變成母老虎，把我們批評一頓。

　　雖然張老師會批評我們，但她還是愛我們的。張老師每天加班熬夜批改我們的作業(yè)，張老師是班主任，也是數(shù)學老師。她教兩個班，有時也教三個班，假如一個班有45個人，兩個班就有90個人，三個班就有135個人，通過這個數(shù)據(jù)，我深刻地體會到張老師的辛苦。

　　張老師也有尷尬的'時候。有一次，劉明揚把拖把塞在桶里玩，結(jié)果拿不出來了，張老師就對他說：“你什么時候把拖把拿出來，你再走！”結(jié)果張老師話音剛落，劉明揚就把拖把拿出來了。我們大家都笑了，張老師只好說：“好吧，下次可不會放過你的。”

　　這就是我的性格千變?nèi)f化的張老師，雖然張老師有時候?qū)ξ覀兒車烂C，但是我想說：“張老師，無論您對我們嚴肅還是嚴厲，我們都會永遠愛您！”

　　親愛的老師作文 18

　　眨眼間六年間的時光過去，我從小學升上了初中。一年級的時候我還清楚的記得，剛剛踏進學校，我是懷著憧憬，對學校里的事物都很好奇，還有對高年級的向往。可是光陰似箭，為什么要怎么早的離開母校，離開同學，離開老師。當我走出學校的那刻起，就注定要分開了，我是多么的不舍，是多么的不舍得離開母校，離開你們啊！可是，上帝就是這么殘忍。老師的.確要感謝你們6年來的陪伴。把我這個不懂事的的小孩帶大。6年來，你們的批評讓我懂得了做人的道理，告訴我怎樣學習，怎樣做人。你們的教育讓我在學習的道路上更上一層樓。唐老師沒有您的批評，怎么會有現(xiàn)在的我。袁老師沒有您的細心教育，我的學習成績怎能突飛猛進。姚老師，沒有您的耐心指導(dǎo)，我怎能有現(xiàn)在的成績。老師，你是紅燭犧牲了自己照亮了別人。您是我的再生父母啊！爹娘生育了我們，而老師您教育了我們啊！

　　我不會讓你們失望的！6年來，我長大了不少，也懂事了不少。老師我已經(jīng)是一個中學生了，我一定會以優(yōu)異的成績來回報你們的！

　　親愛的老師作文 19

　　啊，親愛的老師，就要到9月10日了，那是屬于您的節(jié)日，那是最高尚的節(jié)日！我希望在這個節(jié)日里獻上一份甜蜜又可愛的禮物給我最敬愛的老師。我不知道教師節(jié)為何而來，但我卻知道，每一次的教師節(jié)，都是對老師的一種尊敬，一種感謝。老師，你是人類靈魂的工程師??用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤著我們，在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師！ 在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的.信心和勇氣！親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁；正是您，澆灌著我們，使我們茁壯成長。牙醫(yī)對病人說不要害怕，喝一杯酒鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。酒后，醫(yī)生問你現(xiàn)在感覺如何。看誰還敢拔我的牙！老師輕松一下！夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時送杯高興就好，祝福您百事可樂！ 希望今天是一個艷陽天，明天會更好！

　　親愛的老師作文 20

　　記得上一年級的時候，有一位女老師教我們，那就是許老師。

　　她高高的個子，留個卷發(fā)，看起來很和藹，我們都很喜歡她。許老師很愛干凈，每天都穿得干凈整潔，我們也都被許老師帶得比以前更愛干凈了。

　　有一次，許老師提了一個問題，我想出來了，可是我的膽子太小不敢舉手，怕說不對。許老師看出了我的心思，就說：袁夢迪，下課到我的辦公室來。我想，老師一定要批評我。下課了，我走進了許老師辦公室，以為老師會批評我。可是，老師不但沒有批評我，還給我講以后會的題就要舉手，不要害怕說錯，老師和同學不會笑話你的。在回家的路上，這句話一直回想在我的耳邊。又上語文課了，許老師提了一個問題，想想老師的`鼓勵，我勇敢的舉起手來。許老師看見了我，就說：袁夢迪來回答。我站了起來，回答了問題，老師說：回答正確，以后要積極發(fā)言，語文成績才會提高。聽了這話我有信心了，以后我積極發(fā)言、會的問題都舉手回答。我現(xiàn)在比以前語文成績提高了很多，而且現(xiàn)在不膽小了。

　　許老師，您真?zhèn)ゴ蟀。∈悄�教我們知識，是您教我們怎樣做人，我們會用好的成績來報答您。

　　親愛的老師作文 21

　　是誰讓我們幼小的伢兒吸收知識養(yǎng)份？是誰給我們一遍又一遍的耐心講題？又是誰在我們?nèi)胨瘯r還在批改一份又一份的作業(yè)？是您，敬愛的高老師!

　　我們上小學一年級時，大家都不會讀生字，是您一遍遍的讀著，讓我們跟著學習。您不斷的鼓勵我們說：“加油，你們會很棒的.！”當我們沒有考好時，老師又會走過來微笑著說:“只要一直努力，一定會考好！”當同學們?yōu)榱藸幹�要一樣東西而發(fā)生矛盾時，老師會過來語重心長的說：“你們要學會謙讓，不能為小小的一件事而爭吵！”

　　上課了，是老師帶領(lǐng)我們翻過知識金山，走進知識王國，揚起帆，在知識的海洋中揚帆啟航！

　　教師節(jié)到了，我們想要送小禮物表達我們的謝意，可您總是搖搖手說:“謝謝你們的心意，只要你們認真刻苦的學習，就是給我最好的禮物！”

　　當我們在假期中盡情的嬉戲玩耍時，而您卻在成天批改著各種卷子和作業(yè)本，毫無怨言的堅持著，付出著！

　　老師，您的汗水灌溉了我們的心靈，就像媽媽一樣辛勤蘊育，無私奉獻。就像蠟燭一樣，照亮了我們?nèi)松�的輝煌道路卻融化了自己。老師，我們愛您，您辛苦了！

　　親愛的老師作文 22

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”我要感謝伴隨我們學習成長的數(shù)學李老師，她用一種方式讓我們感到幸福，使我們溫暖。在我的腦海里，有一次，我有一道題不會做，于是，我就去問李老師，李老師很有耐心的跟我講那道題，使我很快就懂了，李老師用一種默默的方式，使我心里很暖。

　　還有一次，有一道很難的題，我想了半天才想出來，而且還是錯的，我?guī)缀醴艞壛恕？墒抢罾蠋焻s鼓勵我繼續(xù)加油。后來，我沒有放棄，終于做對了。因此，我很感謝李老師。老師，您用事實向我們證明，學習不是一種負擔，而是一種快樂，責任。您讓我們在學習中尋找快樂，在黑暗中尋找光明，在失敗中尋找成功。

　　您教會了我們做人的道理，教于我們知識，您為成長的我們做出貢獻。您的笑容，像大海一樣翠綠，像天空一樣碧藍。我無法用一句感謝之詞，來表達我對您的.感激之情。如果可以把孩子比作祖國的花朵，那我就可以把老師比作辛勤的園丁。每當您看到我們的成績進步時，您就感到很欣慰。您帶我們成長，走向知識的殿堂。李老師，您為我們散下心血點點，我只想說一句話：“老師，您辛苦了！”

　　親愛的老師作文 23

　　我心中最敬愛的老師是我二年級的語文老師——周霓老師。

　　周霓老師那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上，仿佛是一頭瀑布呢。又濃又粗的眉毛像兩個小月牙一樣，那一對小小的眼睛總能給別人帶來溫暖，她那張口齒伶俐的嘴巴可是說了不少道理和知識呀！

　　有一次在寫字課上，那時我才上一年級，我的.握筆姿勢不對，所以寫起字來非常難看。老師見了都哭笑不得，于是向我走過來，并彎下腰，把手放在我的手上，拿起了筆，一筆一筆地教我寫字。

　　就這樣，周老師在一個星期中耐心的教會了我許多關(guān)于寫字的知識和技巧，比如：寫字要帶筆峰，字不要超過田字格，字不能直直的像木棒……除此之外，老師還嚴厲的囑咐我一件事：多看書，看書時也可以練字，那就是做筆記，這樣就能兩全其美！我在心里默默地想著老師說過的話：讀書做筆記既能增長知識，又可以練字，真的是一箭雙雕。

　　因此，我以后的字沒有之前那么難看。我深深感謝周老師的教誨之恩，是她讓我的字大變模樣，我永遠也忘不了這位和藹可親的語文老師——周霓老師。

　　親愛的老師作文 24

　　我有一個美麗而又溫和的老師她的名字叫張峰。我的老師長著一雙寶石般的眼睛，她有著一張櫻桃小嘴，還有著一雙彎彎對眉毛，漂亮極了。我的老師對我們特別的好，如果你有不會的題，老師會走到你的'身邊慢慢的跟你講而不會批評你，處罰你。老師上課，如果同學上課老師提我們回答問題，如果回答錯了，老師不但不會罵你，還讓你坐下聽聽別人怎么回答的。

　　有一次，我上學遲到了，我加快了我走路的腳步，才到了教室，我對老師說；對不起老師，我遲到了，因為路上堵車；老師說；

　　哦，知道了，趕快到教室里來，把書包放到你的位子上，作業(yè)在黑板上，這一次老師又沒有批評我。

　　老師如果我們今天該上的副課，老師會對我們說；今天你們副課老師沒有來，所以這節(jié)課上自習，我們一邊在自習，老師會在旁邊給我們講很多很多有趣的小故事。

　　老師如果看見我們班男生打架了老師就會把打架的那倆個人叫到班公室去，老師在辦公室里批評他們一節(jié)課。

　　還有一次下雨了，我們班走的最晚，我跑的太快，不小心摔倒了，老師看到了，把我扶了起來說；沒事吧，試試看能不能走；我說；老師沒事，能走。

　　我的老師不僅長的美，還很善良，樂于助人，這真是我的好老師啊。

　　親愛的老師作文 25

　　我最難忘的經(jīng)驗就是不小心打到班主任的頭，因為那時老師正在和別人說話，我就覺得老師已經(jīng)好了，我就把球丟過去，然后就不小心打到老師的頭，所以不知道老師的頭怎樣吧！這是我第一次打到老師的頭，老師被球打到頭應(yīng)該會暈暈的吧！老師也應(yīng)該會痛到受不了吧！真對不起呀！希望老師能原諒我，我是真的真的不是 不是故意的，不知道老師還記不記得啊！不過跟老師玩還很快樂的呢，希望下次還可以在跟老師玩。

　　雖然老師是新來的，不過我們跟老師很快樂、愉快，過著六年級充實的日子，跟老師一起生活的日子雖然不多，但我們會努力跟著老師創(chuàng)造六年級的世界，到時畢業(yè) 回憶這一年生活，會覺得過著很快樂很溫馨的時光，雖然，老師算是六年級最好的老師，有些六年級的同學還會羨慕我們這一班。

　　所以我們會珍惜老師的教導(dǎo)與照顧，過著全六年級最快樂的`一班，也謝謝老師給我們這么快樂的學生生活，我想可以這么快樂應(yīng)該就是我們班了吧！真的要謝謝老師陪我們的點點滴滴，也辛苦老師無時無刻的關(guān)心我們大家，只是我們有時還是給老師添麻煩。

　　老師！真的對不起，我不是故事的，你的關(guān)心與照顧我們會銘記在心！謝謝你，親愛的老師。

　　親愛的老師作文 26

　　上一年級的時候，冬天特別冷，凍的我們的手，有的腫了、有的麻木了。有一天，我和幾個同學上完廁所系腰帶，手就是不聽使喚，越心急越系不住。別的同學干脆手提著褲腰跑了，我急的哭了，躲在廁所里不敢出來。班主任李乃香老師來到廁所，微笑著彎下腰，給我系好腰帶，又用她兩只溫暖的`手緊緊握住我兩只凍木的小手。我立即感到一股熱流流遍了我的全身。

　　在二年級的時候，有一次，我發(fā)高燒，家里把我送到醫(yī)院去治，一個多星期，我沒能上成課。出院后上數(shù)學課，我就是聽不懂，沒有了學習興趣。便動作做起了小動作，下課后李老師叫我到辦公室去，我的心理撲通撲通的跳起來。，心理想：壞拉，這回可丟人死拉，在辦公室門前，李老師叫我快進來，我的眼睛一直盯著老師的臉。李老師微笑著說：生病拉下了課，老師講的不會吧？從今天開始，我給你補課，行不行我聽了老師的話，也不知道怎么的，眼淚一滴一滴順著臉流下來。

　　放了學，老師就給我補課。期末考試，我的數(shù)學97分、語文100分。被評為三好學生。老師的愛，我越長大越記得牢。

　　親愛的老師作文 27

　　祖國的一批批人才是誰培育出來的?人類的智慧是經(jīng)過誰而得以繼承的?是教師,是那無私奉獻的人民教師。

　　每一位教師都為了讓自己的學生學到更多的知識,獻出了青春年華,有的`甚至獻出了寶貴的生命。為了給學生一把獲取知識、探求真理的金鑰匙,每一位教師都注入了自己的心血。每當夜深人靜,人們已進入夢鄉(xiāng)時,教師窗前的燈光卻依然明亮,他們還在不知疲倦地備課、批改作業(yè)。教師曾為我們創(chuàng)作了多少悅耳動人的詩歌。我們從她們那一個個字、一句句語言中吸取了知識,受到了啟迪,獲得了力量。一位位教師就像一位魔術(shù)師一樣,把一個個陌生的拼音變成一個個熟悉的漢字,把一個個漢字排成隊讓我們念動聽的兒歌和故事。一位位教師就像童話中的仙子,用筆這兒一指,那兒一點,讓我們發(fā)現(xiàn)了許許多多的奧秘。

　　教師就像那智慧的拖拉機,在每一位學生的心田里,翻起了一塊塊泥土,播下了一粒粒知識的種子;教師就像一艘航船,載著渴望得到知識的人們在知識的海洋里航行,駛向彼岸。教師就像紅燭一樣,燃燒的是自己,明亮的是別人;教師就像春蠶一樣,吃下的是桑葉,吐出的是白絲。

　　敬禮!親愛的教師!敬禮!無私的紅燭、光榮的春蠶。

　　親愛的老師作文 28

　　舒老師是我們班一個重要人物！她是我們班的英語認課老師，同時也是我們班的班主任老師！我愛舒老師。

　　舒老師長著一對細細的柳葉眉，一雙大大的眼睛時時盯著班里每位同學的一舉一動。舒老師，一個非常有愛心和責任心的老師。

　　舒老師的教學方法“與眾不同”，她一般把上課時間這樣分開：前0分鐘復(fù)習前一天學習的內(nèi)容，后0分鐘講新內(nèi)容。舒老師告訴我們，學習英語是有規(guī)律，也是有方法的。這就要看你怎么去找規(guī)律，去不去找方法。為了讓我們更好的學習，舒老師給我們介紹了不少方法。比如記憶的方法有：、可以把會的不用記，不用看，把不會的多讀多看。、可以把兩個單詞的意思讓兩者有連接性，一塊背就好多了。、可以先記一個單詞，背第二個時，把第一個復(fù)習一下再來背第二個單詞，可以達到又復(fù)習又學習的目的`。上課時，舒老師比較嚴，就是，就是。可是，下課后，舒老師就像我們身邊的親人，對我們關(guān)懷備致。如果說，舒老師是大樹，我們就是樹蔭下的小草；如果舒老師是園丁，我們就是被園丁呵護的小花。我們受著舒老師無微不至的關(guān)懷和照顧。

　　我們大家都喜愛舒老師，喜歡和她說笑，更喜歡聽她的英語課！

　　親愛的老師作文 29

　　老師，是您教會我們知識，關(guān)愛我們成長，在我眼中您是知識的源泉，也是我們親愛的媽媽。

　　是您讓我們健康快東的成長。讓我們在知識的海洋里航行。在湛藍的天空中翱翔。每一天，您都認真給我們上好每一堂課。下課后您又不辭辛苦為我們檢查作業(yè)。每一道題您都細心為我們講解，耐心的教導(dǎo)。您是一位多么認真。負責的老師。每天下班后，您還忙忙碌碌不停，準備好明天的課程，批改作業(yè)。夜已深了，您還未休息。

　　您教育我們要：樂于助人，有愛心，有像花生那樣品格的人、不求虛名，不能撒謊，要做一個誠實，守信的人。“兄弟敦和睦，朋友篤誠信”。“孝在于志實，不在于視貌”。早已銘記在心了。

　　老師我想對您說：“感謝您，那么細心的教育我，一次次的鼓勵，一天天的教育，把我從一個什么也不懂的孩童，教育成了現(xiàn)在合格的'小學生，沒有您對我的鼓勵，哪有我現(xiàn)在的上進。老師您就像的我知己，也像我的媽媽。在今天這個特別的日子里，我衷心祝您節(jié)日快樂，永遠健康。”

　　親愛的老師作文 30

　　顧老師，我誠心地對你說：“謝謝。”是您讓我知道了如何文明乘車，是你讓我知道了文明乘車也是一種公德。

　　那是星期一的中午，我懷著緊張的心情來到了多功能教室，推開大門，只見墻壁上有七個大字：“文明乘車演講會”，一會兒顧老師來到了演講臺，對著話筒用響亮的'聲音說：“幾天前我到市一中邊上的交警崗?fù)ぃ瑥哪抢镂伊私獾剑�石梅小學的同學在108路車上很不文明，如在公交車上吃了東西之后，亂丟瓜皮果殼，使車上變得臟兮兮的；在公交車上大聲喧嘩；在公交車上隨意地走來走去”

　　顧老師停頓了一下，又嚴肅地說：“從今天起，我們要做一個文明乘車的好學生。”之后，顧老師又按我們回家的路線分了小組，并每一個小組選了一個小組長，我們組的組長是黃莉。“每天小組長要把不文明的同學記錄下來交給我，如果這個組長很負責，我們會在全校表揚，并且給她頒發(fā)獎狀。”我打心眼里忌妒那些組長，因為如果她們表現(xiàn)得出色的話會得到全校表揚。

　　今天我們會去車站拍照，顧老師說。

　　謝謝您，顧老師，通過這次演講，你讓我明白了：在公交車上，如何做一個文明的好學生，你讓我知道了，我們要文明乘座公交車。謝謝您！

　　親愛的老師作文 31

　　今天下午第一節(jié)課前，劉老師來班上準備告別。

　　同學們到齊之后，劉老師便和我們講：“同學們，你們有的老師不和打招呼,而現(xiàn)在，我來和你們道別。”

　　接著，便說了起來，說：“我本來是教語文的，后來教了一學期你們的數(shù)學，我的數(shù)學長進了不少，而現(xiàn)在，我要去教四年級語文了，這對我來說是一次學習。”

　　說著說著，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻不讓它流下來，于是，我手捂著臉，不想讓別人看見。

　　可淚水卻禁不住流下來，我趕快擦掉，我調(diào)過頭，柴睿，賈悅倫也和我一樣，而旁邊的景曌星，眼淚一滴滴地滴在桌套上。

　　說完后，老師就要走了，宿老師讓同學們來祝福劉老師。我心里像打翻了百味瓶似的.，根本說不清心里是個什么滋味，于是，淚水又充滿眼眶。由于不想讓劉老師看到我的淚水。于是，我失去了現(xiàn)在讓我后悔的機會。

　　老師走后，聽尹佳璐說，老師筆記本上有放心學生的名單，其中就有我。這也表達了老師對我的期望。

　　雖然劉老師不再教我們了，但我一定會好好學習的。

　　親愛的老師作文 32

　　清晨，每當我背著書包走進校園，總看見您親切的笑容，嬌小的身影。每當我端坐在課桌前，總聆聽到您細心的講解，娓娓動聽的聲音。 您陪伴我們已經(jīng)走過八百多個日子，您總把我們當作自己的孩子，點點滴滴、牽掛在心。老師，我們一天天在長大，我們的心里總有無數(shù)的感恩、總有無數(shù)的話兒想請您聽聽。 老師，我想對您說，您就像一位勤勞、善良的園丁。

　　三尺講臺就是您耕耘的天地，您用知識的犁耙，揮灑汗水、播種希望，讓陽光雨露滋潤著我們純真的心靈。 老師，我想對您說。您就像一位技藝高超的'魔術(shù)師。您總能用春風細雨般的言語，讓有時落的我變的更自信，讓有些調(diào)皮的伙伴上課變的更專心。 老師，我想對您說。您就像一位圣潔的天使，奉獻出自己，呵護著我們。身體倦了，您卻說：“不累，不累。”聲音有點嘶啞了，您卻說：“不要緊，不要緊。”生病的時候，您還說：“我還行，我還行。”

　　老師啊！您就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們。

　　老師，我想對您說，我們深深的愛著您，我們向您保證：“一定會好好學習，努力發(fā)奮。

　　長大后，一定成為有用之才；成為祖國的接班人。

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