謝謝您，老師作文(合集15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的謝謝您，老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謝謝您，老師作文1
她，是教育戰線上的普通一兵，是一個溫柔而美麗的平凡老師，也是我們學習的楷模。她是誰？她就是我們的班主任——邱老師。
打開心靈厚厚的記事本，翻到那一頁，20xx年7月。那次，我期末語文考試沒考好，心里很不舒服，怕老師和家長責罵。邁著沉重的雙腿走進家門后，我把一切告訴了媽媽，媽媽說要帶我去學�？淳碜�。我頓里有些怕，想：�。客炅�，到時，邱老師和媽媽肯定會你一言我一語來說我的。
我們到了學校，邱老師就像看透了我的心一樣，溫柔地說：“顧思逸，考試沒考好不要緊，下次還可以努力的�！比缓笥种赋隽隋e誤的地方。我真粗心呀，作文明明要寫一件事，結果寫了兩件事，扣了5分。接著，邱老師又微微皺了皺眉頭對我說：“如果你作文不寫兩件事，完全可以得滿分，你其它分也只扣了一點�！边@句話，我聽得倒挺開心，心里也不那么難受了。因為邱老師的耐心和溫柔，媽媽也沒有多責怪我。最后，邱老師還與我們一起分析了錯誤原因，耐心地教我，指導我。讓我心里感覺暖暖的。
邱老師，您把知識毫無保留地教給我們，又是多么關心、愛護我們，我想深情地對您說一聲：“老師，您好，老師，謝謝！”
謝謝您，老師作文2
以前的我，膽子很小，就因為這樣害得我有一次上課被老師批評。
那一天上課，很多老師、主任、校長都來聽課，可上課時只要老師一提問題，全班就鴉雀無聲了，只有幾個同學積極的舉手。我想舉手回答，因為我要為同學們做榜樣；但沒有勇氣，是因為害怕說錯了被同學笑話，有很多老師在我就更害怕了。我矛盾著……最終還是沒有舉手，就像個木頭人，坐在位子上，一句話也不說。
終于挨到了下課，我本想可以放松一下了，可是楊老師卻把我叫到辦公室，我看著楊老師的表情，覺得很不安。
到了辦公室，楊老師一坐下來就開始批評我：“你今天怎么回事，難道這些題你回答不出來嗎？那些同學都比你好……”看到楊老師嚴肅的神情，我沉默不語。老師的語氣緩和下來，繼續說：“以后我會經常叫你起來回答問題，你要大膽回答問題，還要大膽舉手，就算說錯了也才知道錯在哪里，老師會幫助你�！�
我回到了教室，反復地想著老師說的話，然后下定決心從現在開始，克服膽小的毛病，讓自己變得勇敢。
之后，我積極舉手發言，有一節課老師還當著全班同學的面表揚了我，我高興地笑了。老師，是你幫我改正了缺點，我要對您說：“謝謝您！”
謝謝您，老師作文3
你是辛勤的園丁，你是天空，我是小鳥，你是大海，我是貝殼；你像冬天里的一把火，你像酷暑中的一 片涼蔭，你似母親一般，把你全部的愛無私地送給了我們，謝謝你，老師。
當我們在操場歡樂的玩耍是，你卻做在辦公室里認真檢查的作業，我們這些小樹苗在你的呵護下健康成 長。當我們碰到困難時，你在背后努力的支持著我們，一直鼓勵我們，讓我們要堅強。當我們在課堂上回答 問題一直對自己沒信心時，你讓我們勇敢的把手舉起來，無論怎樣都要對自己有信心。
在這個小小的教室里，是你教會了什么叫責任，教了我們多少的知識。我們考出了優異的成績時，你為 我們高興，你會為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。
你總是無私無悔，燃燒自己，把光明留給大家，你為我們付出的數也數不清，有時我們還會抱怨你留的 作業太多，其實你也是為了我們好，希望我們能做一個對社會有用的人。
你就像雨，而我們是彩虹，有了你才有我們，你就是那人類的靈魂的工程師，我從心底大汗出一聲：老 師，謝謝你。
謝謝您，老師作文4
指縫很寬，時光很瘦，所以它能輕而易舉地從我們的指縫中穿過，向時光海洋中流去。
老師，您的頭發又多了幾根銀色的發帶裝飾，在烏黑的頭發里顯得格外刺眼，但在我眼里，它比世間任何發帶都美，因為它傾注了制作者的精力與心思，才筑就這一根根發帶。我們之間的差距越來越小，我們越來越高，越來越胖，也越來越成熟。我們赤著腳在前進的沙灘上奔跑，一陣陣海風與腳下隱蔽的貝殼在不經意間給了我們一擊，但我們不害怕，您看我們仍微笑著向遠方走去。
大風越狠，我們的心越蕩，越想朝著那條注定崎嶇的道路上走去，永遠不回頭，老師，這時候您出現了，您用盡全力讓我們少受一點傷害，您的肩膀也沒有那么有力量，但您愿意用那張不那么挺拔的肩頭扛起我們頭頂的一片天。
生命有裂縫，陽光才能照進來。我們的生命沒有那么完美，每個人的生命都像是一顆飽滿而甜美的果實，只是有些生命被太早的損耗，露出里面皺而堅硬的果核。但正是這些殘缺不全的果實組成了一顆果樹，成為路上耀眼的風景。老師，您就如同園丁一般，呵護著我們，讓我們不露出果實里面堅硬的果核。
老師，謝謝您，讓我們在前進的路上不那么孤單，老師，讓我們以后笑著走下去！
謝謝您，老師作文5
一個回眸，一個轉身，一句顧問，一段故事，您在談吐間悄悄地把我帶入文學的凈土。
您帶我走進語文的殿堂，領略詩詞的奧義，一起掀開文學的謎底，一起享受語文，我謝謝您。
您象那古橋邊的柳樹，靜觀人間往事，把它們化作美麗的詩詞將給我們。您象教堂頂上的鳥兒，帶我們聽那樣真誠的朝拜。您象戰火中的高塔，帶我們俯瞰這荒涼的人間，殘酷的`人性。
您又帶我來到高山草甸，聽花兒開放的聲音，讀懂人間真情……您帶我走進文學，用文學的智慧啟發我，將智慧傳遞給我，我謝謝您。
您鏡片后的眼睛帶著故事，您的眉宇間流露著詩詞，您就這樣，用您的眉眼，您的學識，您的思想無聲地啟迪了我，我謝謝您。
在您的啟迪之下，我不禁對語文有了興趣，更愿將文學帶到生活中，我將活在智慧之中，唯美之中，這是一件多么美好的事。
教師是一個多么高尚的職業，不論哪門學科。您們將智慧傳遞，將我們帶到智慧的世界。您們在啟迪著我，也在啟迪著更多的人，您們象擺渡人，將我們擺渡到了智慧的彼岸。
這是特殊的一天，是專門為這些特殊的擺渡人設立的節日。
感謝您們的引導，感謝您們的啟迪，感謝您們的擺渡。
老師，謝謝您。
謝謝您，老師作文6
老師，您的工作是辛苦的，白天，您給我們上課；晚上，您為我們批改作業。早上，我們還沒有起床時，您就起床了；晚上，在我們睡覺時，您還在查寢。老師，謝謝您！我相信這是無數學生的心聲。
老師，您對學生的關心是無微不至的。有一次，我帶病上學，媽媽請老師晚上幫我測量溫度。張老師碰巧那天晚上去開會，開完會以后已經很晚了，沒想到她依然來到宿舍給我量了溫度。還幫我蓋上了被子，我心里熱乎乎的，很幸福，很感動。
平時，如果哪個同學寫錯字或者做錯了事，張老師會耐心地輔導，糾正錯字，給他講道理，并讓他認識到自己的錯誤。如果我們遇到了什么困難，張老師總是安慰我們，鼓勵我們。
張老師非常忙，她是一、二、三、四年級的語文主任，但是無論多忙，她都沒有讓我們落下一節課。毫不夸張地說：“宇華的每一位老師都是最好的老師�！�
老師，您像路燈，照亮我們前進的路；老師，您像船夫一樣，帶我們渡過激流險灘。您對我們的好，我們會銘記在心中，將會以優異的成績，來報答您。
謝謝您，老師作文7
當跨進學校的大門，您就成了我最好的朋友。您和我們一起玩耍，一起學習，一起說笑……
一年級，您總是花費寶貴的時間逗我們開心，哄我們，讓我們不再哭鬧。上課，你耐心地教我們 a.o. e ……這些簡單的字母，我們卻總學不好，甚至有人還在下面搗蛋，讓您生氣，當他們被小棒打得直哭時，我知道打在他們身上，疼在您心里。
二年級，我們已經是優秀的少先隊員了，您也不再圍著我們團團轉了，您已經放手讓我們學著自己走路了，但是，我知道你還是那么關心愛護我們……
現在，我們已經是四年級的大孩子了，不用您操心，認真學習，讓您開心，為您爭光。
��！親愛的老師！我永遠忘不了，忘不了那張慈祥的臉，忘不了那手漂亮的粉筆字。我將永遠記住那塊黑板，永遠記住那個講臺！
謝謝您，老師作文8
敬愛的徐老師：
您好！
六年時間，這漫長的歲月您陪伴著我們，與我們一起成長，我收獲了很多，在這兒道一聲：“謝謝您，徐老師。”
還記得在上個學期期末，我的活頁本忘記帶了，而恰巧那天又要檢查，家里沒人，爸爸媽媽都出去上班了，而爺爺奶奶又回老家了，我急得眼淚都快流出來了，卻什么辦法都沒有。這時，您走了過來，問清了情況，嚴肅而又善解人意的說：“今天就算了吧，分數我就給你了，明天記得帶過來�！蹦D身剛要走時，還不忘記提醒我一下“對了，活頁本別忘了包裝好，記得美化一下�！蔽尹c了點頭，看向您時的目光也多了份感激之情。
接著，馬上就要聽寫了�？晌疫B活頁紙都沒帶，那怎么聽寫呀？這時，您看見了我那急得團團轉的模樣，二話不說，將您的活頁紙送給了我，為我解了燃眉之急。
六年的風風雨雨，是給我們的歷練，讓我們成長；六年中，我們的成長，卻是您慢慢的變老所換來的。歷經多少滄桑歲月，歷經了多少風風雨雨……在這里，我只想告訴您：“您的付出總會有回報；種下的果實總會結果。感謝您的辛勤培育。”
祝
您工作快樂，事事順心！
您的學生張譽瀠
20xx年5月20日
謝謝您，老師作文9
每當我看到那本有些破舊的語文書時，就會想起我的趙老師。
我的語文老師沒有數學老師那樣高，但她卻是那樣的精瘦，仿佛一陣風就能把她吹倒似的。她留著一頭烏黑的短發，月牙般的眉毛下有一雙不太大的眼睛，雖然不大，但是卻很有神，很明亮，像夜晚的啟明星。她的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很有學問。
記得有一次發卷子時我沒考好，路上碰到了語文老師，那時老師盯著我看了一會兒，輕聲說：“等會兒去我辦公室一趟，我有事兒跟你說！”我心里“咯噔”一下響，這一次我本來就沒考好，要是再去個辦公室“一日游”那我回去肯定會變成“皮蛋瘦肉粥”呢。但是老師的話怎能不聽呢？我只好忐忑不安地向辦公室走去。
到辦公室我低著頭等待老師批評我，但讓我出乎意料的是，老師不但沒有批評我，卻拿出卷子把我錯的題梳理講解了一遍，還與我一起分析這張試卷的失誤點。最后對我說：“希希，你要改正粗心的這個毛病，繼續努力，下次一定會考好的，失敗乃成功之母，要加油，知道嗎！”
老師，謝謝您！您是我前進的馬達，是我前進的動力，你是一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
謝謝您，老師作文10
時間飛逝，一轉眼，我就升上了五年級，也有了一種淡淡懷念的情懷，我開始懷念我以前的老師，不知她如今在哪教書？過得好不好？學生乖不乖？這些問題讓我時常想起老師，也許好想知道答案。
記得曾經發生一件事，讓老師氣得怒發沖冠。就是我們全班在上課時不但不專心而且還講話，結果我們不但引來老師的責罵，還招來老師的處罰，這真是應了那句“敬酒不吃，吃罰酒”啊！經過這事件，我更警惕自己上課時要專心一致、努力學習，否則被老師責罰的苦處，可一點也不好受！而且當時才后悔，可就來不及了！
現在離我們最近的節日，除了中秋節，就是教師節了，節日也代表了老師的偉大及辛苦，所以我要祝福老師、感謝老師。我希望：老師能夠平平安安、快快樂樂的生活，還希望老師的視力能夠一直保持一點零，這樣老師就不用戴著眼鏡，因為近視的人，每天早上起床的第一件事就是找眼鏡，很麻煩的，這個我常常委感同身受呢！
我感謝老師長久以來的教導，在童年階段幫助我成長為更好的人，實在是非常的感謝您！
謝謝您，老師作文11
歲月如潮水，但并不能沖走幼兒園唐老師陪伴我三年的記憶。
唐老師，我真想對您說聲“謝謝”，這兩個字雖然不能承載那三年里您對我辛勤的付出，但終究是我想對您說的兩個字。
老師，您還記得嗎？當我們離開家人，踏進幼兒園的大門，看見陌生的同學時，個個都嚎啕大哭，您一會兒安慰這個，一會兒安慰那個，一會兒勸架，一會兒幫同學和解，就這樣，我們一早的課一節都沒上成。我現在才知道，您對我們說的每一句話都是愛的付出，愛的結晶。
您為人善良，做事一絲不茍，很少被園長批評。當有家長向您告狀時，您從不生氣，而且耐心地告訴他起因、經過、結果。您獲得同學們的愛戴，贏得了家長的尊敬。
還記得有一次，我因為睡覺睡得太熟，口水滴到下鋪，下午放學后，下鋪同學告訴家長，家長就找到您告我的狀，我賠禮又道歉，可那位家長還在喋喋不休地罵我，我害怕極了，連忙躲到您的身后，您嚴厲地對那位家長說：“夠了！他還只是個孩子！”那家長才停下來。如果是現在，我肯定會說一句：“謝謝您！”
我還記得您說過，我們這些孩子都不笨，只是缺少一份毅力，如果每個人都能有這份“寶物”，有誰完成不了自己的夢想呢？唐老師，我會牢牢記住這句話。
謝謝您，老師作文12
同學們，你們一定都見過園丁吧。他總上一在花園里辛勤的勞動著。為樹苗灌溉，為花兒施肥，為小草除蟲。從來不會埋怨什么。我們的老師就是園丁，辛勤的培育著祖國的花兒，祖國的希望。
同學們，你們一定都見過紅燭吧。它寧可化作縷縷青煙，也要為人間奉獻出全部的明亮與溫暖。我們的老師就是這樣，為了讓學生學到更多的知識，不惜犧牲自己的青春年華。老師，就是這種精神。這種精神被譽為可親可敬可佩的紅燭精神。春蠶到死絲方盡，蠟俱成灰淚始干。世界上有千千萬萬個老師，都有著這種可貴的精神。
在我7歲那年，第一次走進學校的大門，是您，老師。是您把我領近了知識的大門，教我學寫字，寫作文。
當我第一次接觸數字，加減乘除的時候。是您，老師，讓我認識了1234，讓我流利地背出了加減乘除法的口訣。
當我第一次接觸到英語單詞的時候，是您，老師，讓我認識了ABCD，讓我學會了teacher、student，讓我學會了唱英語歌．
總之，這一切都是您教我的，是您辛勤耕耘的結果．
老師，多么美好的稱呼�。∈悄鷰义塾瘟酥R的海洋，是您把我領進了知識的大門，是您幫我解除困難．
老師，我只想對你說一聲：＂謝謝�。�
謝謝您，老師作文13
我是一個膽小的學生，不敢在課堂上發言。
在一次考試后，老師在講到閱讀時突然停下來，嚴肅地問：“你們說，閱讀要多做什么？”
“多讀！”
“對，張揚，你來讀一下�！�
張揚讀得不好，結結巴巴，不是這里漏字，就是哪里添字，老師問：“閱讀你扣了多少分？”
“12分�！�
老師望著大家，說：“學習不能馬虎，現在，請這部分做得好的同學來讀�！�
聽了這番話，在看著滿是“V”的卷子，我的心狂跳起來。
當“楊子萱”三個字從老師口中蹦出來時，我只好站了起來，可沒讀幾句話就有了錯誤，我更緊張了，滿頭都是汗。
終于讀完了，我等著老師的批評，沒想到，老師卻說：“太緊張了�！�
“對，還有一點，也是最關鍵的，就是你缺少鍛煉，今后多練習會有很大進步的�！甭犃死蠋煹脑�，我若有所思地點了點頭。
從那以后，我上課積極發言，多參加各種活動，不知不覺，我變得自信了，閱讀能力也逐漸提高了。
老師，謝謝您！
謝謝您，老師作文14
假如我可以飛向藍天，那是您給我了隱形的翅膀；假如我是一朵小花，那您就是我長大的花園；假如我是不滅的火炬，那您就是點亮我人生的火把。所以我要謝謝您——張老師！
張老師，您一張秀氣的瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，總是那么和藹可親；一頭烏黑的秀發時而披散在肩，美麗沉靜；時而束成一個馬尾，精神飽滿。您常常穿裙子，美麗動人！像童話中的公主一樣。在我們心中，您就是一個溫柔、善良的大姐姐；一個有責任，有愛心的好老師！
在課堂上，您用富有感染力的聲音引領我們在知識的海洋中遨游：您和我們一起感受人物的喜怒哀樂，一起領略大草原的風光，一起贊嘆祖國的繁榮富強……
作業本上再細微的錯誤也抵不過張老師您的“火眼金睛”。面對同學們的每一個錯誤，您都會用紅筆圈出來，并讓我們及時更正。您常說：有錯就改不算錯，我們要做一個知錯就改的好孩子。每當作業本發下來的時候，我都迫不及待地打開，看看有沒有錯的地方，讀一讀老師寫的評語。
我們的語文老師，張老師，您好像一陣春風，潤物細無聲。您是我們心里最好的老師！
謝謝您，老師作文15
謝謝您，老師！您是辛勤的園丁，在無數的花叢間穿過。您是甘露，讓我們都喝的甜蜜而又滋潤心田的水。
老師，在我還是小孩子的時候，您是那么無私奉獻的照顧我們，您的愛，比父愛和母愛都要親切，比友愛和親情都要珍貴。
老師，您知道嗎？在您教學的這么多年里，您的學生都是那么的優秀，您說的每一個字，我都記在心里。
這么多年來，老師一直勤奮的工作，不停的鉆研，無休止的閱讀大量的資料，好在課上讓我們學到更多的知識。
老師，謝謝您！是您讓我們知道了學習的重要性，是您讓我們知道了船的方向。是您讓我們知道了無數的知識。
老師，親愛的老師，您一直辛勤的工作，當我們擺一束鮮花放在您的桌前，芬芳的香味就會讓我們微笑，芬芳的空氣就會讓我們健康。
老師，下面，我想為您獻上一首小詩：
教師頌
別人從生活中撈取黃金，
您只能獲取花香。
您的黃金是早晨的太陽，
您的銀子是十五的月亮。
但您依然快樂的吹著口哨。
您的自豪是桃李芬芳！
老師，我希望您聽了這首詩以后，會對我們更加的嚴峻，因為學習是對您最好的回報。
同時在這里，我也說一聲：“祝全天下的老師，節日快樂！”
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