我的數(shù)學老師--超級兇狠級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的數(shù)學老師--超級兇狠級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說起我的數(shù)學老師呀，那在我們?nèi)？墒菬o人不知，無人不曉，用一個字來形容老師最合適不過了??狠。單憑她那大嗓門，讓你見了就害怕。如果你不信，我就給你講幾件事。
今年，他來教我們班時，許多人都對他有意見，剛來就對我們又吼又叫。我的好朋友月華一次沒看清小數(shù)點，被他罵成“有眼無珠”“不長眼的東西”……好在我的數(shù)學成績好，沒被他罵過。這不，他的暴脾氣又發(fā)作了。今天，上數(shù)學課鵬飛因沒回答老師提出的問題，老師對他大吼道：“求圓的面積的公式是什么？”朋飛回答不上來，老師便揪著他的臉嚷道：“朋飛，我問你沒有啊？”霎時，全班同學被鎮(zhèn)住了，許多雙眼睛一齊注視著朋飛，朋飛的臉一下就紅了。老師見他不說話立刻火冒三丈，“啪”的.一下打在朋飛的臉上，憋在朋飛心里的淚水像決了口的泉水一下涌了出來。“哭，什么都不知道你還有臉哭？”老師越發(fā)生氣，最后把朋飛狠狠訓了一頓，并說以后再這樣就不讓他再聽課了。
這個老師不僅訓人很，就連留作業(yè)也狠。（我聽原來老師教地班的同學說的）前天下午有一節(jié)數(shù)學課，上課鈴響后，我們回到教室里，見老師還沒來，就嘰嘰喳喳的說起話來。忽然又一股“嗒嗒，嗒嗒，”的聲音傳來，聰明的人，知道老師來了便立刻不說話了。一會，老師進來了，逮住了幾個說話的人，把他們狠狠的尋了一頓，還罰他們把書上的概念抄寫十遍！我心想：幸虧我沒說話，要不然，十遍簡直要了我的命呀！不過，事后誰也不敢再說話了，可能因為老師太狠了。
哎，這就是我們的數(shù)學老師，狠吧？我常常想，假如我的數(shù)學老師要有我們的語文老師的一半好就行了。
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