關于給老師的一封信作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關于給老師的一封信作文，希望能夠幫助到大家。
關于給老師的一封信作文1
親愛的老師：
您好！
轉眼間，六年的時光從我們的歡聲笑語中溜去了，我們應該向您告別了。雖然您只教了我們短短的兩年，但您給我的印象非常深刻。以前我總以為學語文是一件枯燥的事情，但自從我了解了您以后，我便開始喜歡語文課了。
首先，我以為您很愛鼓勵同學。比如我在上課回答問題時，如果回答對了，您就用鼓勵的眼神看著我，告訴我再接再厲；如果我答錯了，您就會用溫柔的聲音當著全班同學的面再講一遍，這樣我就聽得明白。不論對錯，我都感到很親切。
其次，我認為您很認真，做事一絲不茍，比如學《草船借箭》一課時，您不僅僅讓我們學習課文，還讓我們聽錄音激發同學們的學習興趣，讓同學們學得更踏實。
老師，您有時課下給我們補課，以前我認為那是浪費我們玩的時間，可我知道您那是為了我們，為了像我一樣作業學習拖拉的同學，讓我們學到更多的知識。
總之，老師，您給我的是和其他老師不一樣的感覺，我喜歡您的課。
最后祝您：
身體健康，萬事如意！
您的學生：夏成堂
20xx年5月22日
關于給老師的一封信作文2
敬愛的何老師：您好！
近來身體好嗎？工作順利嗎？最近我在網上找到了一個叫“小荷”的網站，我在上面發表了一篇名叫《可愛的小金魚》的作文，已得到兩分，被一個人收藏，已有幾十人點擊了，今天我又在上面發表了一篇叫〈〈一次口語交際活動〉〉，也很成功，希望您能給班上的同學說一說，我在里面感覺到了寫作文的快樂。
我覺得班上同學的成語積累不夠，所以想建議您抽空在班上搞一個叫“成語大賽”的活動，比賽規定是：老師說一個字，然后分小組來討論，看哪一個小組的成語里有這個字最多就勝利了。目的是讓同學們的成語水平提高。
再有一點我覺得四、一班的博客里沒有很仔細地介紹四、一班的具體情況，所以別人讀了不是能很好地了解四、一班。博客被叫為“自己的小天地”那就應該辦得與別人眾不同，應該再加些有四、一班特別之處的文章。
祝您身體健康！
顧若禹
20xx年xx月xx日
關于給老師的一封信作文3
親愛的老師：
您好。今天，我想和您聊一聊隱藏在我心里的一些小秘密。
首先，我覺得自己是一個幸運兒，是命運的寵兒，能遇見您這么好的老師，由您來教我。如果我是一朵小花，您就是辛勤的園丁，有您的心血來培育；如果我是蜜蜂，您就是美麗鮮艷的花朵，在您的懷抱里去采蜜；如果我是小鳥，您就是遼闊的藍天，我總是在您的臂彎下長大。
其次，我想跟您說的是學習，沒有您，我就沒有那么好的成績，就不能快樂幸福地學習，就不能成為班中的好學生，在這里，我想深情地向您說一聲：“老師，謝謝您！老師，您辛苦了！”為了我們，您付出了太多太多，也失去了太多太多。也許二十年后，我們可能長得變樣容貌不在依舊，難以被您認出來了，但是，我會永遠記住您，您是我的又一個啟蒙老師，是您讓我更加愛上了學習，我有一個對我很好的老師，沒有您，就沒有美好的未來！
老師，您放心，我一定不會辜負您對我的期望，就算再過幾年您真的不知道我是誰，但在我的心里，一定會記著您，想著您。
最后，感謝您這學期對我的關懷，我一定不會忘記您的，謝謝您！
敬祝
身體健康
關于給老師的一封信作文4
親愛的老師：您好！
謝謝您培育了我，教我學習，教我做人。將來我長大了一定好好報答您。在這里您一直在深情厚意濃濃地包容著，呵護著我：老師無微不至的關懷，同學們情同手足的幫助，這份似曾相識的感覺使我更加思念您的關懷，您的幫助，您的教學。真想快快長大好好地報答老師您。
在我的'腦海里，許多在校園發生的事都深深記在我心里。
記得有一次考試時，我考的七十分，我很傷心，但老師您說："沒有關系，只要努力好好學習，我相信你一定能取得好的成績，你要加油啊！我聽了老師的話上課認真聽，回家認真學習，不斷思考，看書。到了考試，我考試竟然得了一百分，我高興極了！老師的話真是太好了，只要努力學習，成績就不斷地上升。
經過老師的教導，使我知道學習需要更多的精力，才能得到更多的回報，才會得到更多的知識。老師今后我會更加認真努力學習，爭取考得更好的成績。謝謝您親愛的老師。
此致。
致禮！
您的學生；xxx
20xx年8月3日
關于給老師的一封信作文5
尊敬的楊老師：
您好！首先特別要感謝老師對我的關注和幫助，老師您知道嗎？最近一段時間里，我感覺自己的進步非常大，非常多老師也表揚我了！
記得上個學期的有一天，我上課不聽課，還影響周圍的同學，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時候，我也沒聽進去過，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說，我卻聽進去了，您說起您小時候上學、家里的故事，您說著說著竟有點傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。
從那以后我開始每天早上還沒上課的時候，來您辦公室，您有時候會幫我輔導基礎的知識，有時候會檢查我的作業，有時會問這幾天學習的情況。上課時我也沒有再故意搗亂，我努力的學習著。但是最近一段時間，我發現學習好難啊！最近學的分數除法方面的解方程，我總是計算不對，但是希望老師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會放棄的。
再次感謝敬愛的老師！
此致
敬禮
尊敬您的學生：
關于給老師的一封信作文6
敬愛的李老師：您好！
教師節到了，我——昔日的“調皮鬼”禁不住要跟您說幾句話。
首先，祝您節日快樂！老師，坦率地說我不是一個好學生。不聽話，調皮，愛和同學開玩笑。您教給我寫作閱讀理解的知識，我忘得一干二凈。老師我真對不起你。
還記得前年上半學期的“逃跑事件”吧？您可能忘了，但我至今還記憶猶新。那是星期五的下午，該我們組做值日了，可是我看見張浩沒值日就走了，您看著他走出了三。2班的門，我覺得很不公平就跟著走了出去，可您卻把我叫住了。我很生氣，心中立刻想到一個字“沖！"。可是組長抓住了我的書包，我只好回來值日。你懲罰我，可我并不服氣，最后我忍不住扔掉拖布，一個“健步”沖出教室，卻把后果拋到了腦后……
我知道您很生氣，我把忘記說的“對不起”在這里補上。在今后的日子里我一定會好好學習，遵守紀律，團結同學，共同創造一個德智體美勞全面發展的優秀班集體。
最后祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
您的學生：李逍遙
20xx年9月10日
關于給老師的一封信作文7
親愛的陳老師：
您好！
俗話說，老師是園丁，學生是花。您就像太陽，發出溫暖的光。我們在您的光芒照耀下茁壯成長。
我曾是一個很內向的孩子，上課總是不愛舉手，是您打開了我心靈的窗戶，讓我逐漸變的大方起來。記得第一次上您的課時，您開導我們：“上語文課就是要大家一起交流自己的想法。”我一下想輕松了，在課堂上變得開朗起來。我越來越愛上您的課了。
您的教育方式很特別。上課前有一次抽寫，抽一些具有難度的生詞，全對可以加分。這擴大了我的詞匯量，也掉動了我的情緒，我們的學習效率立刻上升。而且，您總會出一些根據意思寫詞語的趣題，這可算是我的長處了。您還說：“滿十分就可以寫A類作業。”語文課堂就像賽場，愛拼才會贏。在競爭中，我學會了自強、向上。
您總是讓我們有充分的休息時間，從不拖堂。我們見到您，都會親切的說：“陳老師好！”在您的培育下，我們祖國的花朵天天向上。老師，就讓我們用優異的成績來報答您吧！
祝您：
年輕漂亮
您的學生：于躍
關于給老師的一封信作文8
敬愛的老師：
您好！雖然我們幾乎每天都會在課堂上見面。但我還是想給您寫一封信來訴說我心中的委屈。
那是國慶節的某一天，我身后的男生孫文昊以為我沒有尺子，就主動借我一把。可就是這么一件小事卻讓班里的同學沸騰起來，他們都說我和孫文昊在談戀愛。我很委屈，也很生氣，我還不到八歲，牙還沒有換齊呢，談什么戀愛？！可是同學們每天都拿這個話題開我的玩笑，我的心理壓力很大，真不想再到學校去上學，我實在不愿意再聽到這樣的玩笑了……
敬愛的老師，講出了心里話，我覺得心里輕松極了。不過，我還有一個小小的請求，那就是請您不要批評那些和我開玩笑的同學，否則他們就不跟我玩兒了。
老師，您說我該怎么做他們才不再跟我開這樣的玩笑？
最后祝您工作順利！
您的學生：孫**
關于給老師的一封信作文9
親愛的韓老師：
您好！再過幾天就是感恩節了！我向您說一聲節日快樂！
記得三年前，我還是一個什么都不懂的孩子，是你給予了我豐富的知識，讓我學會了感恩，學會寫作，學會了無數個漢字，懂得了是非。
三年前，我還十分怕您，遲到的時候，您在教室前面我走后門，您在教室后面我就走前門，就是這樣，我也走得心驚膽戰。上課的時候，我沒有膽子發言。不過，現在我好多了，希望您多多指教。
三年前，我就像花園里最丑的花朵，讓您絞盡腦汁。慢慢地，您開始經常表揚我，我漸漸喜歡上了您，不善于用語言表達的我，開始給您寫起了紙條。后來，您教會了我字母，我學會了發短信，便給您發短信。再后來，我們成了朋友。這是一個多大的轉變啊！
老師，我現在9歲了！我一點一滴的進步，都有您辛勤的汗水陪伴，我一定要用好的成績來報答您！
祝您：
身體健康 工作順利 越來越年輕。
你的學生
關于給老師的一封信作文10
親愛的老師：
一直以來，在我們心靈的寶盒中，封鎖著滿滿的灼熱話語，不知如何表達。今天是您的節日，請允許我在這個秋天，畫一幅真誠而美好的感恩畫卷……
講臺是舞臺，舞出平凡背后的奇跡；
粉筆是魔杖，點化懵懂孩童；
奔波在白天和黑夜，為我們編織純真的夢境；
用青春和黑發為我們書寫瑰麗人生，卻白了自己鬢角；
用自己的畢生譜寫我們的華美樂章，卻用粉筆灰草草書就自己的五線譜……
您有一雙永遠溫暖的手，引領我們走向光明；
您有一雙永遠溫柔的眼睛，帶我們暢游知識的殿堂……
稻穗在秋天低頭，您在秋天含笑，而我們，感謝秋天有這個節日！
讓我們滿懷感激地說一句：“老師，您辛苦了，我們終身感謝您！”
祝天底下所有老師：
身體安康，永遠年輕！
關于給老師的一封信作文11
敬愛的張老師：
您好！
我們馬上就要期末考試了，這代表著我們馬上就要畢業了，我們和您已經走過了五年的時光，現在就要離開您了，真舍不得呀。從20xx年xx月的那一天開始，當我來到這所教室開始，我就已經是您的學生了，當時的我們年幼無知，做事常常出亂子，因為您的諄諄教誨，我們做事已經很有條理了。雖然我們馬上就要步入初中的殿堂了，但想起過去的往事，還是記憶猶新。
記得在我一年級的時候，那時候我們還只會100以內的加減法，您給我們特意找來了一個小黑板，上面寫上了您給我們出的填空題，那時我以為自己能填對，結果因為馬虎而填錯了一道題，那時您當眾批評我，使我不再驕傲自大，冷靜判斷，學習成績也有所提升。謝謝您！謝謝您教導給我人生的哲理！
一轉眼，5年的小學生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影……千言萬語匯成一句話：老師您辛苦啦！
祝老師桃李滿天下！
您的學生：_______
_____年_____月_____日
關于給老師的一封信作文12
給黃老師的一封信
敬愛的黃老師：
您好！
謝謝您一直教我們知識，一直鼓勵我們學習，您對我們的教育之恩我們會記著。老師您真好，您帶領我們遨游知識的海洋。給我們帶來了知識，帶來了歡樂。最讓我記得的一件事情就是在這一個學期里發生的，在一次考試中我只考得79分，就在這時，老師并沒有嚴厲的批評我，只是對我說：“不要灰心，繼續努力，把這次考試當做一次教訓。以后不要那麼粗心大意了。”老師：我覺得您說得很有道理。
雖然您對大家很嚴格，但我明白您是為了我們好，為了班級好。老師您真偉大，晚上備課、改作業，很晚才睡。但是您比我們還早起。早上您要做的.事情更多了，給我們上課、帶我們放學等等。可您從來都不會唉聲嘆氣，我作為一個班干部應該盡責任，不用老師操心，，幫老師減少一分壓力。您已經教了我們三年了，我真希望您能繼續教我們，直到大學，因為我喜歡您教我們學習，教我們做人的道理。您的愛我是永遠也不會忘記的。謝謝您黃老師！
祝您身體健康，工作順利！
你的學生 王迪彤
XX年5月5日
關于給老師的一封信作文13
親愛的老師：
您好！我是您58名孩子中的一個，我叫鄧雨晴。
歲月匆匆，我們即將離開母校，離開您了。雖然我們只與您相處了一年，但您那一聲聲溫暖的"寶貝兒"早已被我們銘記在心，您那溫和的面容，還時時刻刻浮現在我們眼前，我們早已與您結下了深厚的感情，您多像我們58名孩子的媽媽！
在學校里，因為我比較擅長寫作，熱愛文學，您很欣賞我。記得有一次，第三屆網絡作文大賽召開了，您希望我也參加，通過網絡向更多的人展示我的優秀作文。可是任務布置下來，我就犯了難，因為我的家庭不富裕，沒有買電腦的能力，而且我對電腦一竅不通。怎么辦吶？您了解這個情況后，只是笑著說，沒關系，拿手寫稿也可以。我非常高興，不停的創作要用一篇篇佳作來報答您。于是我嘔心瀝血的作品，感到非常的幸福，可是誰知道，整整21篇作文那！全是您一個字一個字的打出來的……
老師，您的愛和照料如春雨點點入地，滋養著我們這些種子，正是您的關心和愛護，我們才會奮發向上！
老師您的教誨早已被我們銘記在心，您放心，我一定會在新的學校里連創佳績完成您對我的囑托和厚望，我一定會讓您唯有我這樣的學生引以為榮！
您的學生：鄧雨晴
關于給老師的一封信作文14
黃老師：您好！
您的生活和工作還好嗎？我很想念你。記得我剛上幼兒園的時候，媽媽把我放在您這兒，就走了。媽媽走后，我也像其它小伙伴們一樣，想哭就哭，想鬧就鬧，啼哭不止。這時，您走過來了，像慈母一樣給我們講故事，帶我們做游戲，慢慢地，我們喜歡上了幼兒園，您又教我們唱歌、跳舞。在這短短的三年里，我從您那兒學會了唱《兩只老虎》、《小兔子乖乖》和《一分錢》，還學會了講幾個小故事呢！老師，我謝謝您！現在，我來告訴您我的成績吧！我語文成績還不錯，特別是作文，在報紙上還發表過好幾篇呢！但數學并不是很好，雖然我有許多題目都會寫，就是太馬虎了，常常掉一個0，或加上一個0，要不就是數字寫錯了，這些題目扣分多可惜啊！
黃老師，雖然我很少有機會再見到您，但您的形象永遠在我的心里。
此致
敬禮！
學生：xxx
20xx年6月5日
關于給老師的一封信作文15
親愛的數學老師:
畢業已經一年，不知道你的記憶里還有沒有我的模樣，但是你的樣子卻始終深深地印在我的腦海里，不能忘記。
仍然記得那次我生病住院你看望我的時候，帶著一束花，還有一本課堂講義，那天你足足給我講了兩個小時，把這周我落下的課程都講了一遍，看著你離開的背影，我落淚了，因為此時此刻天已經完全黑了，而你卻還沒有吃晚飯，謝謝你老師。
初中的三年，我想是我度過的最有意義的時光，數學成了我最大的愛好，而您就如一座燈塔，指引著我前行，記得剛入班的時候，第一次考試我的數學是班里的最后一名，而您卻沒有對我失望，而是不定時的給我講一些東西，從剛開始的抵觸心理，到慢慢的接受，我得到了很多，我不再懷疑我是一個差生，我也相信，只要努力也肯定會取得好的成績。
初一結束的時候，我的數學成績已經在班里中上層了，有好多題也都有了自己的見解，進去初二的時候，我依然用你交給我的方法學習，很快成了班里數學尖子生，而這年你卻離開了這個班級，但是我還總是把我的成績發給你看，我進步了。
謝謝您老師，以后的我還會一如既往的努力的。
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