謝謝您，我的老師作文

時(shí)間：2022-01-26 20:49:52 老師我要投稿

謝謝您，我的老師作文(12篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的謝謝您，我的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

謝謝您，我的老師作文(12篇)

謝謝您，我的老師作文1

　　黑中帶黃的頭發(fā)后面扎了個(gè)辮子。濃濃的眉毛，高挺的鼻子，好看而又嚴(yán)肅的臉龐。這就是我敬愛的老師。

　　老師雖然一副嚴(yán)肅的樣子，但我永遠(yuǎn)愛她。那一次，深深地印在我心底。老師照常拿著試卷站在講臺(tái)上準(zhǔn)備公布前一天考試的分?jǐn)?shù)，溫和地說：“這次考試，最高分九十三分，而最低分是七十八分。”老師叫班長(zhǎng)把試卷發(fā)下去，心想：哪個(gè)沒用鬼會(huì)考七十八啊！那肯定會(huì)遭到一陣毒打。

　　“游佳怡，恭喜你，第一名，九十三。”老師的大大嗓門打破了我的思緒。突然聽到老師說“鄧博宇，試卷”終于到我了，我豎起耳朵聽，我到底提多少分呀？可只聽都說：“上來領(lǐng)。”我箭步跑上去，拿著試卷，迫不及待地偷看了一眼，呀！不可能吧，我只考了七十八分，倒數(shù)第一，丟人現(xiàn)眼，怎么辦，同學(xué)們知道了會(huì)怎么笑話我呀？一連串的自卑把我打蒙了。看看同學(xué)們，好象沒什么反映，為什么會(huì)反常呢？原來老師沒把我分?jǐn)?shù)報(bào)出來。此時(shí)此刻，我真想對(duì)她說：“老師謝謝你，是你保護(hù)了我的自尊心，可我只考這么點(diǎn)分，不應(yīng)該呀。老師好像看懂了我的心思，看了看我，那眼里沒有輕視，有的是鼓勵(lì)。

謝謝您，我的老師作文2

　　謝謝你，我的老師謝謝您，我的老師，你讓我在這學(xué)期懂得了不少。我不但學(xué)會(huì)了課文的內(nèi)容更學(xué)會(huì)了在失敗面前不要?dú)怵H。

　　記得在一次作文課上，我拿到昨天寫的隨筆，《培訓(xùn)》，發(fā)現(xiàn)自己得了一個(gè)合格，頓時(shí)，我感到非常失落。下課了，我心灰意冷地看著窗外。冬日的花園里，樹木已經(jīng)凋零，滿地的枯枝敗葉，小草們像我一樣垂頭喪氣地耷拉著腦袋，慘淡的太陽光照在枯萎的草坪上。外面的世界是這樣凄慘，此時(shí)此刻，我更感到傷心了。

　　正在這時(shí)，耳邊突然聽到了陳老師親切的聲音：趙月，請(qǐng)你拿著隨筆過來一下。我低著頭走了過去，陳老師輕聲細(xì)語地對(duì)我說：“知道這篇作文失敗的原因嗎？主要是因?yàn)閷哟尾磺宄瑳]有真情實(shí)感。不過沒關(guān)系，這次沒寫好，還有下次呢。一次失敗沒關(guān)系，下次爭(zhēng)取寫成功，再說，這次沒寫好，還有下次呢。一次失敗沒關(guān)系，下次爭(zhēng)取寫成功，要是不會(huì)可以找老師啊！”

　　我在陳老師的幫助下作文不斷地進(jìn)步。我真想說一聲:"謝謝你，陳老師"。

謝謝您，我的老師作文3

　　老師，進(jìn)入初中以來您一直是我的班主任，您無微不至的照顧和關(guān)心，使我難以忘懷。

　　課上，您教我們學(xué)習(xí)，教我們一步步走向成功。課下，您為我們辛苦地備課，辛勤地批改作業(yè)，您會(huì)仔細(xì)地看每一份作業(yè)，仔細(xì)地改正我們的錯(cuò)誤。

　　有時(shí)您很幽默，但有時(shí)您也很嚴(yán)肅，但我們知道，您的嚴(yán)肅是對(duì)我們負(fù)責(zé)。在我們生病時(shí)，您是那么照顧和關(guān)心我們。教師這個(gè)職業(yè)很辛苦，我們能看出您為學(xué)生們付出的努力。

　　雨果曾經(jīng)說過：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。”您的胸懷比海洋和天空還要寬廣。

　　老師，一年又一年過去了，您送走了一批又一批學(xué)生。我們知道早晚有一天，我們也會(huì)分開，但我們永遠(yuǎn)也忘不了，與您在一起的美好時(shí)光。

謝謝您，我的老師作文4

　　親愛的老師，我想對(duì)你說

　　親愛的老師，我知道你默默的陪了我們這么多年，默默地教育我們，慢慢的，你的頭發(fā)也漸漸一條條地變白了很多，但是你絲毫沒有什么知覺，只知道我們大伙兒的知識(shí)情況。老師，你的善良就如天上的星星那樣多，不管我數(shù)到天涯海角，也數(shù)不完你的善良，你內(nèi)心的美。

　　老師，我想你一定是超人，一會(huì)兒是我們和藹的媽媽，一會(huì)兒是我們敬愛的老師，上課的時(shí)候，默默地教我們?cè)趺错樌耐ㄟ^學(xué)習(xí)的道路，一步一步有規(guī)則的教我們。放學(xué)的時(shí)候你就記著，放學(xué)一定要看路。就憑著這句話，你就時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我們說。這不是很像我們親愛的媽媽嗎？

　　我們上一年級(jí)的時(shí)候，你們就非常有內(nèi)心的教我們，又教又寫，辛苦得不的了。這樣的，你一遍，我又一遍，慢慢的就一遍又一遍得升了一個(gè)好的班級(jí)，就是這個(gè)原因，你就教了成千上萬的學(xué)生，個(gè)個(gè)學(xué)生都使你印象深刻！

　　老師，你對(duì)我們所做的一切都使我印象深刻！慢慢地走上快了的大道上！

謝謝您，我的老師作文5

　　老師，您是大樹，您是海洋，您是甘泉，您陪伴我們一天天成長(zhǎng)。您陪伴我們已經(jīng)走過了六年的時(shí)光，您總把我們當(dāng)做自己的孩子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、牽掛在心。老師，我們一天天在長(zhǎng)大，我們的心里總有無數(shù)的感恩，總有無數(shù)的話兒想請(qǐng)您聽聽。

　　老師，我想對(duì)您說，您就像一位勤勞、善良的園丁，三尺講臺(tái)就是您耕耘的天地，您用知識(shí)的犁耙，揮灑汗水，播種希望，讓陽光雨露滋潤(rùn)我們純真的心靈。

　　老師，我想對(duì)您說，您就像一位技藝高超的魔術(shù)師，您總能用春風(fēng)細(xì)雨般的言語，讓有失落的我變得更自信，讓有些調(diào)皮的伙伴上課變得更專心。

　　老師，我想對(duì)您說，您就像一位圣潔的天使，奉獻(xiàn)出自己，呵護(hù)著我們。身體疲倦了，您卻說不累。聲音沙啞了，您卻說不要緊。生病的時(shí)候，你卻說你還行。老師啊！你就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。

　　老師，我想對(duì)您說，我們深深地愛著您，我們向您保證：“一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。長(zhǎng)大后，一定成為有用之才，成為祖國(guó)的接班人。”謝謝您！我親愛的老師！

謝謝您，我的老師作文6

　　在我們每一個(gè)人的記憶中，都保留著無數(shù)令我們感動(dòng)的事。它們像在銀河中閃爍著的星晨，雖然忽明忽暗，但都無比美麗多姿。而在這些星晨中，有一顆是我心中忘之不去的星晨，那是最璀璨的星晨，它就在我的頭頂，可以隨時(shí)取下來靜靜欣賞。

　　這星晨就如一部電影，我可以隨時(shí)觀看：那是一個(gè)特殊的日子——我的生日，那時(shí)寒風(fēng)刺骨，我正躲在熱乎乎的被窩里熟睡著呢，父母也都上班去了，就在這時(shí)，突然手機(jī)響了一下，原來是王老師給我發(fā)微信了，微信上說：“我來給你過生日了！”過了一會(huì)兒，我聽見有人敲門，便迷迷糊糊地從被窩里起來開門，門外站著一個(gè)“雪人”，仔細(xì)一看，原來是我的王老師，她的身上飄滿了雪花，不仔細(xì)看真像一個(gè)“雪人”。

　　我請(qǐng)王老師進(jìn)屋后，她神秘地對(duì)我說：“我送你一個(gè)生日禮物，跟我來！”

　　我非常激動(dòng)地到了王老師的家里，家里有一個(gè)蛋糕，這蛋糕雖談不上精美，但是這蛋糕里有王老師的“愛心”“細(xì)心”和“關(guān)心”我不知道為什么心中的那一股暖流怎么也消失不了，也不知道為什么那些不爭(zhēng)氣的眼淚一顆又一顆地落下。也許是如此美好的景象“心”和“淚”也來看熱鬧吧！

　　謝謝您，王老師，是您讓我頭上的這顆星晨更加璀璨多姿！

謝謝您，我的老師作文7

　　大家都說：老師就像半個(gè)家長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在我看來，的確是這樣……

　　還記得那是在我剛上一年級(jí)時(shí)，我對(duì)這個(gè)大家庭還不是那么熟悉，再加上我天生就怕生，下課了，我只敢待在自己的座位上，默默地看著其他同學(xué)嬉戲，玩耍。我當(dāng)時(shí)多么希望自己也能融入到這個(gè)大家庭中啊！

　　這時(shí)，老師您或許已看穿了我的心思，或許沒，慢慢的朝我走來，蹲下身子，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，別怕，你看其他同學(xué)相處的這么融洽，相信你也一定能跟他們玩的很好的，去吧！”聽著老師的鼓勵(lì)，我決定嘗試一下，為了讓老師知道，我是可以的！

　　我邁出第一步，向一個(gè)同學(xué)說：“你好”！咦？怎么沒人回我？也難怪，我的聲音小的如蚊子的嗡嗡聲，沒聽見也正常！這時(shí)，我轉(zhuǎn)過身望了望老師，只見老師的眼睛仿佛在說：別害怕，繼續(xù)去嘗試，你一定可以的！嗯，我一定行的！！這回，我把自己的聲音擴(kuò)大了好幾倍，說了聲你好，這時(shí)，對(duì)方也回了聲你好，耶！終于成功了！緊接著，我又去說了好幾聲你好，交到了好多朋友！通過這個(gè)簡(jiǎn)單的“你好”，我收獲了許多的友誼！

　　老師，是迷茫時(shí)導(dǎo)航燈，給你指引著前進(jìn)的道路，謝謝您，我的老師！

謝謝您，我的老師作文8

　　明天是9月10日，也是一年一度的教師節(jié)，我想對(duì)所有教過我的老師都說一句：“謝謝您，我的老師！”

　　記得，我剛讀一年級(jí)的時(shí)候，還是一個(gè)什么都不懂的小毛孩。那個(gè)時(shí)候，是誰教育了我？是老師。是誰在我遇見挫折時(shí)鼓勵(lì)著我？是老師。是誰像我的第二個(gè)媽媽一般關(guān)愛著我？還是老師！

　　我在學(xué)校中學(xué)到的一切，都是老師賦予我的。有時(shí)，老師像點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我，有時(shí)，老師像一個(gè)溫暖的暖室將外面的風(fēng)沙擋在外面，還有時(shí)，老師像一只啄木鳥將我們身上的“蟲子”剔除出去了。

　　我舉個(gè)例子：楊老師從二年級(jí)教我們到三年級(jí)，花費(fèi)了大量的金錢和許多心血來想改變我們，將我們身上的“蟲子”弄出去，可是效果甚微。

　　還有許多老師對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)，所以我在這里鄭重地對(duì)所有教過我的老師說：“謝謝您，我的老師！”

謝謝您，我的老師作文9

　　老師，您是辛勤的園丁，澆灌著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。老師是一位可藹可親的家人，用她的知識(shí)培養(yǎng)著我們，使我們懂得做人的道理，讓我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣……

　　老師您對(duì)我們的愛是無私奉獻(xiàn)的，我們將永遠(yuǎn)感謝您！這么多年以來都是您一筆一劃的教我們，讓我們?cè)谀膽驯е蝎@得智慧的力量。

　　老師，都是您在我們失去自信時(shí)鼓勵(lì)我們。讓我們充滿著信心，去面對(duì)困難、解決問題。是您給了我們自我面對(duì)的勇氣，讓我們不再害怕黑暗，因?yàn)椋覀冎涝诤诎挡贿h(yuǎn)處就是光明。

　　老師，在畢業(yè)之際時(shí)，我們將要感謝您。感謝您對(duì)我們的精心照顧，感謝您給了我們知識(shí)的瓊漿，感謝您讓我們有了勇氣和信心……這一切的一切都是老師用滿腔熱血教給我們的.，這一切的一切使我們終生受益。

　　感謝您！我們敬愛的老師。

謝謝您，我的老師作文10

親愛的喻老師：

　　您，雖已不再年輕，卻充滿青春活力；

　　您，雖沒有華麗的裝束，卻美麗大方；

　　您，給予了我們每個(gè)學(xué)生深深的愛與關(guān)懷；

　　……

　　記得我剛上小學(xué)時(shí)，是您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室，不，是知識(shí)的殿堂。您的臉上永遠(yuǎn)掛著親切的微笑，象水一般清澈，象細(xì)流一般溫存。

　　那時(shí)，我的字寫得亂七八糟，讓人看了就心煩，您不但沒有嫌棄，還手把手地教我練字。日復(fù)一日，我的字體大有長(zhǎng)進(jìn)。

　　最讓我難以忘懷的，那是一個(gè)平平常常的晚自修，可我和其他幾位同學(xué)卻去排練節(jié)目了，晚自修快結(jié)束了才回來。由于時(shí)間緊迫，又要做一張?jiān)嚲砗鸵黄沼洠晌覅s在當(dāng)天就完成了，而且完成得非常出色。我的試卷得了滿分，日記也受到了老師的一再好評(píng)，得了四顆星（原先最好是三顆），我興奮得一夜沒睡覺。這件事雖然已過去很長(zhǎng)時(shí)間，可它就像在昨天，深深地印再我的腦海里。

　　啊！老師，親愛的老師，是您用辛勤的雙手在我心底播下希望的種子，將來，種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，桃李芬芳，譽(yù)滿天下！

謝謝您，我的老師作文11

　　切過去了的都會(huì)變成親切的懷念——

　　老師，我懷念小學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念你；如果時(shí)光能夠倒流，讓我重新回到小學(xué)生時(shí)代——

　　親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長(zhǎng)的教誨……

　　別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；你的教誨，常駐在我的心田……

　　人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定地面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師啊，您教會(huì)了我生活，我怎么能將你忘懷！沒當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁的想念辛勤播種的耕耘者——老師。

　　今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把你給予我的昨天，折疊成記憶的紙飛機(jī)，任其翱翔在思念的腦海里。服飾依舊，容光依舊。你那熟悉的板擦、熟悉的聲音，將我的思緒牽向往日的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……

　　懷念您，親愛的老師！在我的心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩股清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我心靈深處的您的名字，將真正永存！

　　飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。

謝謝您，我的老師作文12

　　是誰，不論春夏秋冬，不畏艱辛，為我們批改作業(yè)？是誰，每當(dāng)我們都入睡了，她還在燈下備課？是誰，在漫漫黑夜中，當(dāng)萬家燈火都滅了，她的房中燈還亮著？是您，我偉大的無私的查老師！

　　查老師，我對(duì)您有說不盡的感激。感激您為我改作業(yè)，感激您苦口婆心地教育我，感激您對(duì)我做過的一切一切。

　　查老師，您每天一絲不茍地為我們批改作業(yè)。作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)紅叉叉，仿佛一個(gè)個(gè)小精靈，在向我們講述著您在燈下辛勤工作的故事。您每天為我們講課，每一個(gè)字、每一句話都包含著一遍又一遍的艱苦勞動(dòng)。您的話語如清泉般純潔，您的課堂如游戲般有趣。

　　查老師，您這顆心從來都是無私的、忘我的。記得有一次您喉嚨不好，每每說話就痛，可您還是堅(jiān)持給我們上課。哦，查老師，您把心血都花在我們身上，唯獨(dú)忘了您自己。

　　查老師，您是蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了別人。您是梅花，不求名利無私奉獻(xiàn)。我知道，您唯一的心愿就是讓我們成才！

　　查老師，我無法用筆來形容您，可您無私的愛和奉獻(xiàn)的精神已經(jīng)在我心里撒下了愛的種子！現(xiàn)在，我說出一句久違的話：“查老師，謝謝您，您辛苦了！”

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