忘不了謝老師作文

時(shí)間：2021-10-26 18:42:08 老師我要投稿

忘不了謝老師作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的忘不了謝老師作文，歡迎大家分享。

忘不了謝老師作文

忘不了謝老師作文1

　　每當(dāng)上科學(xué)課時(shí)，講臺(tái)上的科學(xué)代課老師面無(wú)表情，枯燥死板地講著課。講臺(tái)下的學(xué)生幾乎沒(méi)有一個(gè)認(rèn)真在聽(tīng)，這老師仿佛在“唱獨(dú)角戲”。我忘不了那段謝老師還在的日子，只可惜謝老師已經(jīng)請(qǐng)病假快6個(gè)月了，聽(tīng)一個(gè)老師說(shuō)，謝老師回來(lái)教我們的可能性幾乎沒(méi)有……

　　回想以前，謝老師上課時(shí)，總是面帶笑容，用極其動(dòng)聽(tīng)溫柔的聲音講著課，同學(xué)們也是非常配合，一面做筆記，一面認(rèn)真聽(tīng)講。謝老師的課，不時(shí)會(huì)有有趣味的各種視頻和老師制作的精彩的ppt，一節(jié)科學(xué)課時(shí)間總是一晃而過(guò)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味！這樣有趣的科學(xué)課一直到謝老師請(qǐng)了病假就再也沒(méi)有了！我忘不了科學(xué)謝老師！

　　以前科學(xué)課上，我們都要準(zhǔn)備一本線(xiàn)圈本，a4大小的，用來(lái)做科學(xué)記錄，把一些課堂知識(shí)的精華記錄下來(lái)，到了上交記錄本的時(shí)間，老師會(huì)認(rèn)真檢查和翻閱整本記錄本，打上星星，再寫(xiě)上很多評(píng)語(yǔ)。謝老師的評(píng)語(yǔ)內(nèi)容除了真心的鼓勵(lì)，還會(huì)指出一些不足的地方。碰到有些同學(xué)記錄太凌亂，字跡太潦草的，謝老師會(huì)耐心指導(dǎo)！謝老師看得見(jiàn)我們?cè)谶M(jìn)步，在努力向上，并且會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)，而不像如今的老師對(duì)于我們的記錄本漠不關(guān)心，簡(jiǎn)單幾個(gè)字的評(píng)語(yǔ)，草草了事。我忘不了謝老師！

　　最開(kāi)始的一段時(shí)間，我上科學(xué)課時(shí)狀態(tài)極不佳，上課老是在畫(huà)記錄本，一直走神沒(méi)有聽(tīng)，作業(yè)不寫(xiě)，和老師頂嘴，謝老師幾次三番找我談話(huà)，那時(shí)的我不明白老師的用意，以為老師是多管閑事，還在背后說(shuō)老師的不是。可如今看到現(xiàn)在的老師，對(duì)大家愛(ài)管不管，上課的紀(jì)律根本不像從前那么好，我才知道謝老師當(dāng)時(shí)的良心用苦！我突然醒悟，擁有時(shí)我們不懂得珍惜，失去了才后悔莫及！

　　閉上雙眼，講臺(tái)上的科學(xué)代課老師仿佛消失了，謝老師出現(xiàn)在講臺(tái)上，臉上綻放著慈祥的笑容！雖然我知道，這只是一個(gè)白日夢(mèng)，但是我寧愿相信，不久之后，謝老師就會(huì)回來(lái)！回到我們的身邊！

忘不了謝老師作文2

　　每每上科學(xué)學(xué)時(shí)，講臺(tái)上的科學(xué)補(bǔ)課老師眼神呆滯，枯燥乏味呆板地講著課。講臺(tái)下的學(xué)員基本上沒(méi)有一個(gè)用心在聽(tīng)，這老師好像在唱獨(dú)角戲。我忘不掉那一段謝老師仍在的日子，只遺憾謝老師早已請(qǐng)病假快6個(gè)月了，聽(tīng)一個(gè)老師說(shuō)，謝老師回家教大家的概率基本上沒(méi)有

　　回憶之前，謝老師上課的時(shí)候，一直面帶微笑，用極為悅耳溫柔的聲音講著課，學(xué)生們也是十分相互配合，一面記筆記，一面上課認(rèn)真聽(tīng)講。謝老師的課，不的時(shí)候會(huì)有有趣味性的各種各樣視頻和老師制做的精彩紛呈的ppt，一節(jié)科學(xué)課時(shí)間一直一晃而過(guò)，學(xué)生們聽(tīng)的英文津津樂(lè)道！那樣有意思的'科學(xué)課一直到謝老師請(qǐng)了病事假就再也不會(huì)了！我忘不掉科學(xué)謝老師！

　　之前科學(xué)課上，我們都要提前準(zhǔn)備一本線(xiàn)圈本，a4大小的，用于做科學(xué)紀(jì)錄，把一些課堂教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的精粹記下來(lái)，到上繳記錄本的時(shí)間，老師會(huì)用心定期檢查閱覽全本記錄本，打上星辰，再寫(xiě)上許多評(píng)價(jià)語(yǔ)。謝老師的評(píng)價(jià)語(yǔ)內(nèi)容除開(kāi)真心實(shí)意的激勵(lì)，還會(huì)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)一些不夠的地區(qū)。遇到有一些同學(xué)們紀(jì)錄太雜亂，筆跡太草率的，謝老師會(huì)細(xì)心具體指導(dǎo)！謝老師看得清我們?cè)诎l(fā)展，在勤奮往上，而且會(huì)立即夸獎(jiǎng)，而不像現(xiàn)如今的老師針對(duì)大家的記錄本不聞不問(wèn)，簡(jiǎn)易幾個(gè)字的評(píng)價(jià)語(yǔ)，草草鳥(niǎo)事。我忘不掉謝老師！

　　最初的一段時(shí)間，我上科學(xué)學(xué)時(shí)情況極不佳，授課老是在畫(huà)記錄本，一直注意力不集中沒(méi)有聽(tīng)，工作不寫(xiě)，和老師犟嘴，謝老師幾次三番找我聊交談，那時(shí)候的終于明白老師的作用，認(rèn)為老師是愛(ài)管閑事，仍在身后說(shuō)老師的并不是。可現(xiàn)如今見(jiàn)到如今的老師，對(duì)大伙兒愛(ài)管無(wú)論，授課的組織紀(jì)律性壓根不像過(guò)去很好，。我了解謝老師那時(shí)候的良知用苦！我忽然覺(jué)悟，有著時(shí)我們不懂得珍惜，失去才追悔莫及！

　　閉上眼睛，講臺(tái)上的科學(xué)補(bǔ)課老師好像消失了，謝老師發(fā)生在講臺(tái)上，臉部綻開(kāi)著慈愛(ài)的微笑！盡管我明白，這僅僅一個(gè)白日夢(mèng)，可是我寧愿堅(jiān)信，沒(méi)多久以后，謝老師便會(huì)回家！返回大家的身旁！

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